策劃方案需要充分考慮各種因素,包括時間、人力、資金等,以確保實施的順利進行。通過查閱相關文獻和案例,我們能夠更好地了解策劃方案的制定方法和要點。
1、嘗試了解各種不同的交通標志圖,正確表達它們各自的作用。
2、體驗游戲的快樂,樂于遵守交通規則。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
1、幼兒收集有關“交通標志圖”的信息圖片。
2、立體的交通標志(停車標志、信號燈、左右轉彎標志)。
3、自制信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。
4、“十字路口”場景布置。
活動難點:解讀交通標志圖。
活動重點:讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。
1、“前些日子,老師請小朋友在馬路上仔細尋找各類交通標志圖,并畫了下來,謝謝你們。
今天,我們開展一個“交通標志圖”的交流會,請小朋友把各自找到的標志圖展示出來,并要用自己的語言完整講述,讓我們聽明白這個標志圖所表達的含義?!?/p>
2、幼兒自由交流,展示標志圖,表達具體含義。
3、教師引導孩子設想路段的情況,以生動的例子、形象的手勢,啟發孩子理解標志圖的作用。
如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標志圖后,教師引發幼兒思考:
(1)這個路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設施?
(2)假如你聽到連續的喇叭聲,你會感覺如何?
(4)小結:當我們看到這個標志,在走過這個地方時,絕對不能鳴喇叭,要保持安靜。
4、“現在,老師扮演交通警阿姨。
你們想不想當一個小記者來采訪我?”
5、教師引導孩子從交通警的職業情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。
6、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告訴我們哪些交通規則?(微笑立正表示對人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側舉,來回移動表示前行)。
7、請幼兒學做民警阿姨指揮交通。
8、“在十字路口,設有明顯的交通標志圖,叫什么名稱?”(信號燈,也叫紅綠燈)。
9、游戲:過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。
教師引導孩子正確做好信號燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準備狀。處于十字路口的八盞信號燈,要有規律地輪換跳動,為確保幼兒調換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數10——1的齊聲念讀為輔助手段,進行合理操作)。
a、幼兒徒步行走在人行道上。
b、幼兒學做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對交通標志,正確識別,認真開車,最后把車??吭谕\噲?,結束活動。
1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關車門時注意安全。
2、被困車內時知道及時呼救。
3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
2、節奏兒歌《寶寶坐汽車》。
一、創設情境,激發幼兒學習興趣。
提問:
1、你坐過車嗎?坐過什么車?
2、是和誰一起坐的?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二、了解安全乘車常識。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。
男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。
小結:開關車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關車門。
如果車內有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。
2、觀看汽車內各種按鈕的圖片。
小結:汽車里的按鈕都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三、請你幫幫他。知道被困車內的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內,車里又熱又悶,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應該怎樣做?請你幫幫他。
與幼兒討論被困車內的自救方法。
小結:我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨自留在車內。如果被困車內感覺不舒服,一定想辦法呼救??梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。
四、做游戲《寶寶坐汽車》。
教師:我是汽車小司機,歡迎小朋友們來乘我的汽車。
坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的。
(老師做司機,小朋友排成一排做乘客。)。
我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》。
爸爸開汽車,寶寶不淘氣,
開關車門時,一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數第一。
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的`安全,使學生能健康成長。
20xx年4月7日――20xx年4月30日
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2舉行一場安全教育主題報告會。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護常識測試。
1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y束,各班上交活動感想一篇。
2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4 后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
1、校園網主頁宣傳學校網站標識。
任務單位:網絡中心。
完成要求:按國家規定。
2、學校官方微博、微信宣傳xx屆國家網絡信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網絡安全知識、文明上網要求等。
任務單位:黨委宣傳部。
完成時間:xxxx年x月24日至30日。
3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳xx屆國家網絡信息安全宣傳周活動主題內容標語。
任務單位:黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學院。
完成時間:xxxx年x月26日至30日。
4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網絡安全法規。
任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部。
完成時間:xxxx年x月25日—x月31日。
任務單位:學工部、校團委、各學院。
完成時間:xxxx年x月25日—x月31日。
“珍愛生命明出行”
20xx年11月7日——20xx年11月底。
(一)開展一次出行調查。開展一次全體師生出行方式情況調查,掌握所有師生上下班及上下學的出行方式,并建立臺帳。
(二)開展專項教育活動。各學校要結合實際制定明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學生安全教育資網”相關資,上好交通安全。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為,養成明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。
(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動,向全體師生和家長發放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯系平臺,開展明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規,明參與交通,建設和營造“安全有序、明和諧”的交通環境。
(一)結合實際,精心組織。各學校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升明素養為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。
(二)積極宣傳,總結推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關資料與圖片,并積極向有關市內媒體、網站和平臺推送,擴大活動影響?;顒舆^程中要不斷總結經驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內化為明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科,11月0日下班前,將《明交通專題宣傳教育活動總結》(被媒體錄用的稿要注明媒體名稱和錄用日期)紙質稿報送教育局法制科,各鄉鎮以教育中心校為單位集中報送,市直學校單獨報送。
(三)加強督查,確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動開展進行指導、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。
xx市教育局。
20xx年11月7日。
為有效預防學??植辣┝κ录姆派?,及時控制和妥善處置校園內的恐怖暴力事件,提高快速反應和應急處理能力,保障學校教職員工的生命和財產安全,保障學校正常的教學工作秩序,維護學校和社會穩定,建立健全應急機制,特制定本預案。
一、指導思想。
以對廣大教職員工的生命安全和對校園安全穩定工作極端負責的精神,牢固樹立“校園安全穩定責任重于泰山,師生生命財產安全高于一切”的觀念,遵循“預防為主、常備不懈”的方針,按照中央和市委及市教育工委關于反恐防暴的工作部署,從維護首都和學校安全穩定的大局出發,認真落實反恐防暴的各項預防措施,及時妥善處置校園內放生的恐怖暴力事件,確保教職員工的人身和學校財產安全,切實維護學校的安全穩定。
二、適用范圍。
(一)發生涉及學?;蚩赡苌婕皩W校的恐怖事件的處理;。
(二)境內外恐怖組織和恐怖分子針對學校實施的恐怖暴力活動的預防和控制;。
(四)因人民內部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動;。
(五)匿名恐嚇電話、信件、網上信息所反映出的可能發生的暴力或非暴力恐怖威脅活動;。
(六)邪教組織或成員在學校制造或揚言制造的恐怖暴力活動等。
三、工作原則。
(一)堅持以人為本的原則。從維護廣大教職員工的根本利益出發,切實保護教職員工生命財產安全,積極預防和最大限度減少恐怖暴力事件對學校造成的危害,是學校黨委的重要職責。
(二)堅持預防為主的原則。把應對恐怖暴力事件各項工作落實到日常安全管理之中,加強基礎工作,增強預警分析、做好預案演練、提高防范意識,將預防與應急處置有機結合起來,力爭做到早發現、早控制、早處置,將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。
(三)堅持統一領導、分級負責的原則。學校安全穩定工作領導小組統一領導學??植辣┝κ录膽碧幹?,協調學校相關部門聯動,根據上級的規定處置好學??植辣┝κ录?。
(四)加強教育、穩定情緒的原則。加強對教職員工的安全教育,提高其對恐怖分子和民族分裂主義分子的識別能力,學習和掌握一些防恐防爆常識,引導教職員工在恐怖暴力事件發生時能保持冷靜理智,穩定情緒,加強自我保護意識,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,聽從學校的統一安排。
(五)科學、謹慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動發生時,學校要立即向上級主管部門和公安機關報告,請求專門機關協助處置恐怖暴力事件。根據事件的性質進行分析判斷,快速而謹慎地做出決策,在上級有關部門的指導下,密切配合公安機關,組織力量快速控制現場、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發生引起的火災等,控制和減少事件造成的各類損失。
(六)及時準確發布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發生后在社會上造成不良影響,及別有用心的人和境內外的不良媒體借機炒作、蠱惑人心,應按照有關信息發布的規定,及時準確地把事件實情向社會發布,避免造成學校和社會的恐慌。
四、反恐防暴工作領導小組機構和工作職責。
學校安全穩定工作領導小組兼任反恐防暴工作領導小組。
工作職責:
1.在學校黨委的統一領導下,全面負責學校反恐防暴應急處置工作的領導。
2.深入學習中央和市委及市教育工委關于處置恐怖暴力事件的指示精神,根據事件的特點,認真分析其影響,及時就如何處置事件及信息發布做出決策。
3.及時召開學校領導干部會議,傳達上級的指示精神,具體部署學校處置恐怖暴力事件的工作。
4.必要時,深入恐怖暴力事件發生地現場指揮,及時解決處置事件現場發生的問題,協調各方面密切配合,共同做好事件處置工作,有效控制事態發展。
五、反恐防暴應急處置工作機構。
領導小組下設四個專門工作組。
(一)協調處置組。
由學校負責安全穩定工作的校領導擔任組長,黨、政辦公室及保衛部門負責人擔任副組長,成員為安全保衛辦公室工作人員。
工作職責:接受反恐防暴工作領導小組的領導,組織相關部門開展應急處置工作;深入現場開展工作,及時向領導小組匯報工作情況,提出存在的問題和解決辦法;負責協調做好善后工作。事件發生后負責各種會議組織、后勤保障等項工作。
(二)快速反應組。
組長由行政與資產管理處領導擔任,物業公司經理擔任副組長。成員為安全保衛辦公室工作人員及物業公司工作人員。
負責第一時間趕赴事件現場控制外圍警戒,引導公安及安全機關到達現場,了解現場情況,向有關單位通報領導小組工作意見。向領導小組和協調處置組匯報事件發展情況和有關單位處置進展情況。與公安、安全和其他有關單位保持聯系,配合處置組開展工作。
(三)信息報送組。
設在黨委辦公室,由黨辦主任擔任組長,校辦主任和技術支持服務中心主任擔任副組長。
負責收集事件處置的情況和教職員工對事件的反映,加強網絡監控,發現不良信息及時通知有關部門,并采取相應措施進行處理;完成上報材料的整理、存檔工作,根據領導小組授權及時準確向全校發布相關信息,并按照上級要求及時準確向社會發布新聞信息。
(四)醫療搶救組。
由校辦和物業公司相關人員組成,負責事件中受傷人員的救護和協調有關醫院對傷員的救治工作。
六、快速應急處置程序。
恐怖事件發生后,學校黨委立即啟動本預案。
(一)領導小組根據恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現場指揮部;對是否召開專項會議傳達上級指示精神、通報情況和部署處置工作等做出決策。
(二)快速反應組迅速深入現場了解情況,及時向領導小組和協調處置組匯報現場情況,采取相應措施,并保持與公安、安全機關和學校領導的聯系,協助學校解決有關問題。
(三)信息報送組迅速了解教職員工的思想動態,收集、匯總整理有關信息,及時向上級有關部門進行匯報。加強網絡監控,及時對網上信息進行綜合分析,上報上級有關部門和相關領導,為領導決策提供依據。根據領導小組授權指定專人及時準確向全校及社會發布新聞信息,保持口徑統一,其他任何人不得接受記者采訪。
(四)協調處置組接到報告后,及時做出反應,提出應對意見,深入現場指導工作。與公安、安全、消防、衛生醫療等部門取得聯系,溝通情況,協調相關事宜。事件結束后,根據領導小組的指示精神,組織相關會議,傳達上級精神,通報有關情況,對學校防范和處置恐怖事件的工作進行總結和部署。
(五)醫療搶救組根據事件發生的程度,立即趕赴現場組織力量協助學校開展傷亡人員的救治工作。
七、善后工作。
(一)事件平息后,協調處置組要按照領導小組的安排組織召開相關會議,做好事件的善后處理工作;協調相關小組和單位人員進行認真總結,總結事件處置工程中的經驗教訓,提出改進意見和措施,對事件的發生進行反思,防止類似事件再次發生。
(二)領導小組根據處置事件的經驗教訓,進一步修改完善應急預案。
(三)協調處置組負責現場恢復工作和傷亡人員的善后處理工作,及時恢復學校的正常工作秩序。
組長:
組員:
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。
宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。
以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。
20xx年11月1日至11月30日
活動分為三個階段進行:
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。
(二)組織實施階段(11月20至11月25日)
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎么做。
2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動?;顒又?,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
(三)總結反思階段(11月26至11月30日)
對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。
1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動的.質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
1、強化學生安全意識,了解更多的安全知識;
2、了解地震時一些自我保護常識;
了解一些交通安全知識;
讓學生了解日常生活、玩耍、行走時要注意安全,學會把握自己,避免意外事故的.發生。
了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發生。
地震時一些自我保護常識:
1、要躲在堅固的家具下;
2、趕緊熄滅火,關閉火源;
3、逃出室外不要慌亂;
4、發生火災立即撲滅;
5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;
6、嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;
7、注意山崩和地裂;
8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;
9、注意余震,不要聽信謠言;
10、保持秩序,注意衛生。
講解小學生怎樣防止火災發生。
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
經過這次學習,同學們已經了解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個人都很重要的,希望大家在以后能夠多學習了解更多的安全知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會遠離災害,平安一生!
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全發展理念,結合我標段安全現狀和各項重點任務,以強化安全意識,提高安全素質為著力點,深入開展安全生產月各項措施落實,爭取完成本合同段施工生產任務。
二、活動時間及主題。
活動時間:6月1日至6月30日。
活動主題:強化安全管理、推動安全發展。
三、成立活動領導小組。
為組織開展好__年安全生產月活動,成立安全月活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員。
四、加大施工人員培訓力度。
同施工人員業余時間活動結合起來,組織安全教育學習,學習《安全生產法》《安全操作規程》、《安全規章制度》等,強化全體人員的安全意識,掌握安全知識,提高安全方法意識。
五、主要活動及時間安排。
“安全生產月”活動由項目部領導小組統一部署,分級組織實施,各施工現場要懸掛“安全生產月”活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌,大力營造“安全責任重在落實”的安全生產警示氛圍,提高施工管理人員及施工人員的安全生產、安全防護意識。具體方案如下:
(一)召開“安全月”活動部署會。
5月31日晚項目部將召開安全月部署會議,本標段項目部全體人員及各施工作業隊負責人、各專職、兼職安全員參加,按照“安全月”活動的具體要求,認真做好動員、發動工作,要把安全月活動的主要精神及時傳達到每一個參與施工的人員,確保統一認識,迅速行動;要結合項目實際,制定切實可行的實施方案,進一步明確開展安全月活動的重點內容和基本要求,扎實有序地開展各項活動。
(二)宣傳教育動員階段(6月1日-6月15日)。
各施工企業應按質安站分解到各個在建項目的“安全生產月”宣傳標語內容(附件1),制作好宣傳橫幅,在工地現場,顯眼路段張掛?!鞍踩a月”領導小組安排好人員,制作好發放資料及展板,全力配合好6月16日縣安委會組織的咨詢日活動。
今天傍晚,我在湖南衛視觀看了一檔對中小學生十分有益的節目——《新聞大求真》。
從《新聞大求真》了解到,每年三月的最后一個星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全,我健康,我快樂。
本期新聞大求真剛開頭的時候,主持人姐姐做了一個游戲,讓5位小朋友一個連一個的推大力士一諾哥哥,可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127kg的力。緊接著,主持人讓5位小朋友一起往上沖,此時,大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量,場上的專家測出這次5位小朋友推共產生627kg的`力。這是一個人無法承受的力。所以,在中,一群人推的力會讓人承受不住,然后摔倒,從而造成了。接著新聞大求真向我們介紹了在中保護自己的竅門以及成功活下來的方法。
之后,新聞大求真向我們介紹了一位同學——魯貝貝。他上學時與同學追逐打鬧,過馬路時因闖紅燈,被他爸爸開車撞到了,幸虧傷勢不嚴重,并及時送往了醫院救治;兩個月后,他不闖紅燈了,每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈,可是,這個小調皮,不慎將口哨吞入腹中,被街坊鄰居及時送往醫院救治;之后,他去外公家,外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時,私自將凍雞翅放入油鍋,油瞬間沸騰起來,濺到了魯貝貝的臉上,被油燙傷臉部,幸虧及時送往醫院,不然將毀容;又過了些日子,他與弟弟在玩捉迷藏,這個小淘氣在二樓爬欄桿,不慎從二樓墜下,身受重傷。
不慎從樓上墜下而傷亡人數上千人了。
從上面的事例中我明白了:只有我們生活中不遵守交通規則才會發生車禍,在擁擠時你推我擠會發生。亂吃東西可能會卡住異物。所以,我們應該多了解交通規則,增強自我防范和自我保護意識。
提高安全意識。才可以快快樂樂的生活下去。
人的一生是漫長的,有一帆風順的時刻,也有坎坎坷坷的階段;盡管我們希望所有的日子都平平安安,但災難、事故卻時時刻刻出現在我們的生活中。
今天,我觀看了一個中小學生安全教育電視專題片,回顧了一個個觸目驚心的安全事故,了解了許多隱藏在日常生活中的安全隱患,知道了在發生意外事故時該怎樣逃生。震憾之余,讓我感慨萬分。
2007年夏天,十幾名女生到河邊玩耍,幾名女生游向河中心一個小島。在游回時,因水流變速,不幸溺水。岸上的同學向路過的男生求救??墒?,救人者也溺水了。在這個悲慘事件中,六名學生失去了寶貴的生命。
2009年11月,云南省一所小學發生一起,造成16名學生傷亡。
2010年12月,湖南省衡南縣發生一起校車交通事故,受清晨濃霧影響,整車墜入河中,造成14名學生遇難。
……。
近10年來,全國中小學生平均每年死亡4萬左右,因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的中小學生平均每天高達100余人。
伴隨著交通擁擠、氣候惡化、環境污染等現象,安全隱患越來越多。擁有健康身心是我們學習、生活的基礎,也是人生幸福的保障。安全事故只在瞬息之間,它們給人帶來的痛苦和災難卻是永久的。
在此,我送給各位一句話:鮮活的生命只有一次,請珍惜你寶貴的生命。
文檔為doc格式。
為切實加強全州建設行業安全生產工作,根據州安委會《自治州09年安全生產月活動方案》文件精神,結合全州建設行業實際,制定本方案。
一、指導思想。
以“安全生產年”活動為主線,堅持“安全第一、預防第一、綜合治理”的方針,結合建設行業安全生產的特點,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,普及安全生產法律法規和安全技能知識,增強企業主體責任意識和從業人員的安全生產意識,促進全州建設安全生產形勢穩定好轉。
二、活動主題。
關愛生命、安全發展。
三、組織領導。
為加強對本次“安全生產月”活動工作的組織領導,決定成立全州建設行業“安全生產月”活動工作領導小組。
領導小組下設辦公室,辦公室主任由高峰兼任。工作人員由相關科室、單位抽調。各縣市、開發區建設局,各建筑施工企業、州政公用行業應按照要求立即成立“安全生產月”活動領導小組,指導好、開展好本區域、本單位“安全生產月”活動。
四、活動時間。
__年6月1日至30日;“安全生產月”宣傳咨詢日定于6月份的的第二個星期日(6月14日)。
五、活動內容及分工。
為推動全州建筑行業“安全生產月”活動的深入開展,在“安全生產月”期間,相關工作任務和活動分工如下:
(一)建設行政主管部門的工作任務。
1.動員布置“安全生產月”活動開展相關的工作任務。
2.在州安委會統一布署下,組織“安全生產月”宣傳咨詢活動日,開展安全生產咨詢、發放建設安全法律法規和安全常識讀本等各類安全教育資料。
3.按照建設行業“安全生產年”的要求,組織開展建筑施工、市政道路、燃氣設施、供水設施、園林設施等安全生產執法檢查,嚴厲打擊建設行業安全生產領域存在的非法違法行為。
4.組織開展全州建設行業二季度安全生產大檢查。
5.繼續深入開展腳手架工程、龍門架、塔吊等專項整治工作。
6.積極參加州安委會組織開展的其它“安全生產月”競賽活動。
(二)各建筑施工企業、市政公用行業應開展的活動。
1.各建筑施工企業、市政公用行業要認真制定“安全生產月”活動方案,召開動員會,認真開展“安全生產月”的各項活動。
2.各相關企業應完善對安全生產管理制度、技術操作規程、務工人員安全生產三級教育等內部制度。
3.開展一次專題培訓教育活動。各企業相關負責人,施工企業項目經理以安全生產法律法規和生產安全事故風險教育為內容,強化其企業自控的安全生產主體責任;專職安全管理人員以安全職責、安全生產強制性標準為內容,提高其安全生產業務水平;一線作業人員以企業和項目部安全管理制度和應急自救知識為內容,增強其遵章守紀的安全生產意識。
4.開展“安全生產月”專題宣傳活動。建筑施工現場要在工地大門口、施工通道兩側和建筑顯著位置懸掛安全生產月宣傳品,營造濃厚的現場氛圍。有條件的施工單位可以開展“應急預案演練”,提高處置突發事件的能力;有關單位應積極參加由州安委會統一布置的宣傳教育咨詢活動。
5.組織開展安全生產大檢查,督促各企業對相關設施、所有在建項目開展安全自查自糾,同時組織有關人員對本單位、本企業所有設施、在建工程進行一次安全檢查,并對存在的安全隱患及時予以消除。
六、活動要求。
(一)各單位要高度重視,成立安全生產月活動領導組織機構,精心策劃、周密安排,針對本單位、本區域安全生產工作存在的問題,有針對性地制定“安全生產月活動”方案,圍繞主題,貼近實際,扎扎實實,轟轟烈烈地強勢推進“安全生產月”活動。
(二)各單位要下大力氣,抓好宣傳發動,使廣大群眾和從業人員人人知曉、自覺參與“安全生產月”活動,要做到“四到位”:部署到位、發動到位、經費到位、效果到位,確保安全生產形勢明顯好轉。
(三)要緊緊圍繞“關愛生命,安全發展”的主題,充分利用電視、報紙、雜志、網絡等新聞媒體,組織開展知識競賽、演講、板報活動等多種形式的宣傳活動,廣泛宣傳安全生產知識、加強安全生產課題研究,積極營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
(四)要把開展建設行業“安全生產年”的要求作為“安全生產月”活動的主線,全面深入地開展打擊安全生產非法違法行為和安全生產隱患排查治理工作,組織安全生產全面自查和專項檢查,進一步改善安全生產環境,強化企業安全生產主體責任和行業監管部門安全監管責任,確?!鞍踩a月”取得實效。
以堅持“安全發展、預防為主、綜合治理”的方針,結合“安全生產月”活動總體部署和各項目標,進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策,普及安全生產法律、法規和安全生產知識,加強校園及周邊師生安全保衛隊伍建設和基礎設施建設,推進學校安全教育和安全文化建設,為教育教學工作創造安全、穩定、和諧的環境。
二、活動主題。
安全發展,預防為主。
三、活動時間。
20__年6月1日—6月30日。
四、組織領導。
組長:
副組長:
組員:
五、活動安排。
1、開展安全大檢查。在“安全生產月”活動期間認真開展自查,排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環境等方面存在的安全隱患,并及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環境建設和治安秩序專項整治活動,制訂和完善學校安全預案,并結合“安全生產月”活動的要求,認真組織實施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發揮教學主渠道的教育作用,利用班會時間,開展安全知識進課堂活動,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防范能力。同時要在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發“給家長的一封信”的形式,向學生家長及社會進行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍?!鞍踩a月”活動期間,充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規和安全常識,在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題標語,在國旗下講話中宣傳安全法規的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。
六、活動要求。
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產月”活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,切實做好各項相關工作,切實取得實效。
2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。
3、加強反饋?!鞍踩a月”活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。
以扭轉安全生產被動局面,實現安全生產形勢明顯好轉為目標,認真貫徹落實集團公司反違章禁令和hse管理原則,落實安全責任,加大反“三違”工作力度,提高安全環保中心員工安全意識和應急反應能力,有效落實安全防范措施,杜絕事故發生。
安全發展、預防為主
xx年6月1日至6月30日
為確?!鞍踩隆被顒尤〉脤嵭?,成立總部安全環保中心 “安全月”活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
1、宣傳動員階段(5月25日-6月8日)
主要工作:
5月27日、28日,為安全月前期做準備,策劃安全月方案。
負責人:薛鋒
5月31日“安全月”活動領導小組審定安全月活動方案。
負責人:劉玉東
2日-8日,安全知識考試出題時間。薛鋒負責出題,李立負責審核。
2、實施運行(9日-30日):
主要工作:
15日,組織安全環保中心在京人員學習“8.9”事故案例。
17日,組織一次集團公司hse九項管理原則和反違章六項禁令考試。
負責人:薛鋒
負責人:孔繁旭、李立
25日,做安全生產月活動的總結。負責人:劉玉東、劉想之、尚鴻志
29日-30日,對在京所有人員進行安全月知識競賽考試。
負責人:薛鋒
同時,活動月期間動態跟蹤和關注總部總承包項目現場安全月活動進行情況,并在每周周報中增加安全活動月報告專欄。
3月31日是第十九個全國中小學安全教育日,按照教體局通知,結合我校實際形式多樣地開展“教育安全日活動”的宣傳?,F將活動的開展情況總結如下:
(1)通過校園大課間廣播操時間和放學路隊“普及安全知識,提高避險能力”大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(2)3月31日第一節課,全校各班開展安全教育主題隊會。師生圍繞校園活動安全、校外交通安全、春夏季防溺水安全、應對突發事件等方面展開了深入細致的討論。同學們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全技能。校長做了安全知識講座并向全體師生發出倡議“珍愛你的生命,保障你的安全!
(3)3月31日下午第三節課我校組織一次逃生自救演練和滅火演練,在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。對建設平安校園奠定了基礎,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人自覺加入到消防行列,共同做好全社會的消防安全工作。
(4)開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通法規意識。
(5)3月31日下午第一節課校長組織安全領導小組成員學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室院墻大門樓梯欄桿廁所等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。
總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20__年3月29日——4月4日。
四、活動主題:“加強疏散演練,確保學生平安”。
五、活動安排:
(一)組織動員。
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員。
全體教師利用周三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動。
1、3月29日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
10、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,抓不懈。
今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動,教育學生樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。
拒絕危險駕駛、安全文明出行。
組長:劉仁忠。
副組長:陳志林魏玉華陳秀蓮。
組員:各班主任。
20xx年12月1日——20xx年12月12日。
1、全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2、師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3、師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
1、在校門口led滾動顯示交通安全教育標語,張貼交通安全知識宣傳圖片,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗儀式,進行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養成良好的交通文明行為;利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識,通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。
3、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召開“珍愛生命,平安出行——交通安全教育”主題班會;各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報,高年級出一期“交通安全知識”主題手抄報。
5、各班利用多媒體、班隊活動課,集體觀看安全教育系列片。
6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成交通安全文明習慣。
7、“放學5分鐘”安全教育時間播放交通安全內容。
1、學校相關部門和教師要相互支持,協作配合,將相關活動落到實處。
2、各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用,認真辦好班級交通安全宣傳教育板報,強化學生交通安全宣傳教育。
3、各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動,并于12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。
“安全發展、預防為主”。
二、活動時間。
20__年6月1日——20__年6月30日。
三、領導小組。
組長:
副組長:
成員:各小組組長。
四、主要措施。
(一)開展安全生產宣傳教育行動。
圍繞“安全教育日”、“安全生產月”、“道路交通安全宣傳周”、“消防宣傳日”、“法制宣傳日”等活動,以“關愛生命關注安全”為主題,充分利用班級各種宣傳教育陣地和設施,開展安全教育宣傳活動,著力增強師生安全意識,在班級形成人人“關注安全,關愛生命”的氛圍。
(二)開展安全生產治理行動。
以隱患排查治理為重點,深入開展安全生產治理行動,著力解決薄弱環節和突出問題,重點做好以下工作:
1.全面排查治理隱患。集中力量全面排查各類事故隱患,對排查出的各類事故隱患和問題要制定整改方案,建設好事故隱患臺帳。
2.深化專項整治。根據特點和實際,有針對性的開展專項整治工作,重點抓好校舍安全、食品衛生安全、交通安全、消防安全的監管。同時要結合季節特點,做好預防傳染并防汛、防溺水、防雷等工作。
(三)班級出一份安全教育板報、手抄報,寫一篇“安全伴我行”主題作文。
(四)開展一次“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題班會。
為切實保護職工的身心健康,促進公司持續穩定發展,根據公司安全生產工作的實際情況,結合安全標準化及環安體系工作要求,20xx年6月公司將繼續開展“安全生產月”活動。
以“強化紅線意識促進安全發展”作為指導思想,強化安全生產的責任意識和反違章管理,樹立全員參與意識,把保障安全放到至高無上地位,通過多樣培訓和演練工作,進一步宣傳貫徹黨的安全生產方針、政策,普及安全生產法律法規和安全知識,弘揚安全文化,落實隱患治理的各項措施,創新內容、創新形式、創新手段,注重實效,努力提高全員安全健康文化素質,促進公司安全發展。
即日起至6月30日
第十三個安全生產月主題:“強化紅線意識促進安全發展”
通過“安全生產月”活動的開展,進一步夯實安全基礎工作,把安全生產擺到更加重要的位置;使安全xx急預案體系進一步完善;員工安全意識明顯增強;事故隱患治理取得明顯成效。
為加強安全月的宣傳力度,拓展安全宣傳的思路,使安全月工作取得實效,特成立安全月活動推進小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
職責:確定安全月活動方案,敦促各種活動形式的落實,對各xx安全月活動開展情況進行考核。
推進小組下設辦公室(生產中心綜合管理部),負責組織公司“安全生產月”的相關活動。
1、開展安全征文投稿活動。
活動要求:各xx結合車間實際或安全月主題要求,撰寫安全生產管理征文,并向xx處投稿。
文章要求:主題突出、文章結構完整、層次清晰,字數不少于1500字。5月5日前各部門(車間)向xx提交《安全征文》。按要求投稿的,在月度考核中獎勵責任部門0、5分;稿件被xx采納的,獎勵責任部門0、5分,同時稿件撰寫人獎勵100元。
2、開展危險源辨識活動。
活動要求:各xx結合本年度工作安排,采用各種形式組織、鼓勵員工全員參與崗位安全隱患排查工作,發掘日常安全管理中的薄弱環節。并按照lecd評價法進行危險源分級,完善各xx的“危險源清單”。
5月25日前各部門提交《20xx危險因素清單》及《20xx環境因素清單》。
3、開展事故案例教育活動。
活動要求:各xx結合工作實際,組織員工進行“事故案例教育培訓”,培訓內容xx包含與本xx生產活動相類似的事故案例,通過培訓,以血的教訓警醒員工尊章守法,提高員工安全意識和安全知識水平,避免事故悲劇在我們身上發生。培訓完成后組織員工進行考試(或問卷評估)。
6月25日提交考試試題及分數電子版和培訓現場圖片5張。
4、組織開展xx急預案演練活動。
活動要求:通過xx急演練提高部門領導xx急指揮能力和員工的xx急避險能力。生產中心下屬各車間結合車間xx急預案制定演練方案報綜合管理部審批,演練前必須對演練方案進行全員培訓。
6月30日前完成演練,提交紙版演練記錄和演練現場圖片5張。(演練中如發現消防系統存在的問題,另附電子版報告至xx,由xx匯總后上報xx)
5、組織開展對標查缺陷活動。
6、組織車間人員觀看安全教育宣傳片或約請安全專家培訓。
活動要求:綜合管理部結合安全月主題及我中心員工安全意識的現狀進行培訓,組織車間人員觀看安全教育宣傳片(暫定6月中旬)或組織約請安全專家進行培訓(培訓主題另行通知)。
6月30日前完成培訓。
7、開展“夏季用電使用情況”的專項檢查活動。
活動要求:xx結合前期“配電系統檢查”工作,安全月期間在做好“回頭看”的同時,組織開展“夏季用電情況專項檢查活動”,主要檢查各xx高負荷、多粉塵、高溫、潮濕環境的配電系統,同時對xx配電柜進行開蓋檢查,緊固螺絲。發現問題立即溝通相關責任人落實整改,確保用電安全,杜絕超負荷用電現象的發生。
6月1日提交《夏季用電使用情況檢查報告》
8、開展規范現場安全標志、標線的專項行動。
活動要求:加強安全目視管理,各xx對各自責任區域的安全標志(含禁止、警告、命令、提示及安全標語)進行清理,完善檔案(見附表模板),并對殘缺、破損的安全標志進行更換(包括設備自帶的安全標志);各xx對地面標線、壓力表正常工作壓力上限紅線進行清理,更換磨損、殘缺的地面標線,健全壓力表上限紅線。在此基礎上,xx等關鍵部位xx嚴格執行《安全標志使用導則》,對不符合規范的安全標志進行更換、對安全標志涵蓋的全面性進行推敲,確保標志、標線全面、合規。
6月20日前提交《xxxx安全標志設置登記表》。xx采取抽查的形式對各xx安全標志、標線的完善情況進行檢查。
9、舉辦一期安全生產月宣傳板報。
活動要求:各xx獨立設計制作主題為“強化紅線意識促進安全發展”的板報,(要求版幅1、2m_2、4m,后部加支撐利于展示)。20xx年5月31日之前完成。(建議各部門確定題材及稿件,找廣告公司代做展板)
6月1日至xx門前展示。
6月底組織評獎,對前三名給予獎勵。
10、張貼安全生產月宣傳畫報。
活動要求:xx(5月31日前)負責購買一批安全生產月宣傳用品。懸掛“安全生產月”宣傳橫幅。各xx張貼安全宣傳,發放安全宣傳小冊。
6月5日前張貼。
11、安全月活動開展效果評估并提出下一步工作完善措施
活動要求:安全月活動的目的就是做好安全宣傳和教育活動,提高生產作業的安全。為測試此次安全月活動效果,安全月活動結束后,xx下發調查問卷對實施效果進行問卷調查,收集活動建議,提出下一步工作完善措施。
7月15日前完成效果評估。
安全生產月活動要以“強化紅線意識促進安全發展”的主題為指導,緊緊圍繞公司年度安全生產工作計劃,深入貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,抓好公司安全生產工作。
3、活動結束后必須對活動效果進行評價,對開展較好的xx給予獎勵,對開展不重視、效果較差的xx通報批評。
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