自我介紹應該包括基本的個人信息,如姓名、年齡、職業或學校等。以下的個人簡歷范文可以為您提供一定的靈感和思路,相信您能寫出一份令人滿意的個人簡歷。
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!
今天,我很榮幸地站在這里作為家長代表發言。首先,請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲:“謝謝!”,感謝你們為我們的寶寶健康成長所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界,用愛心打扮著他們幼小的童年.
現在家庭大都只有一兩個孩子,孩子是家里的太陽,父母的寶貝,人們常說不能讓孩子輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在孩子到哪個幼兒園上學的問題上是經過慎重考慮的,最終,我們都選擇了xx幼兒園。把小孩交給各位老師,我們放心,為什么呢?我認為有以下幾點:
第一、xx幼兒園的軟硬件設施一流。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標準的活動場地,完善的配套設備讓我們喜笑顏開;不斷完善的管理制度,整齊的人員配備,讓我們放心。
第三、小孩學習生活習慣養成效果好,學得快樂。我認為,孩子在幼兒園,最重要的是養成一個良好的學習習慣和生活習慣。平日里,老師們經常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上,因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工,就常在家里畫畫;學校開設了全面的課程,重視養成教育,促使孩子們學會了自己的事情自己做,喜人的進步還有很多,孩子們學會的本領也很多,這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,這樣的孩子注定會有一個快樂的童年。真是“溫馨的家園,成長的樂園”。
第四、活動豐富多彩,意義深遠。像這樣的親子活動,上次的親子故事會,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的熱情,也讓家長走進孩子的學校生活,這對孩子和家長都有著無比重要的意義,作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今天幼兒園又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中會找到快樂,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關愛中體驗親情。也是我們欣賞這個幼兒園的一個重要原因。
昨天,我們滿懷希望,把孩子送進xx幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!
最后,我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功!祝老師們身體健康,祝家長朋友們心想事成,祝我們xx幼兒園越來越旺。
謝謝大家!
尊敬的老師、家長:
大家下午好!
盛世譜華章,教育續新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實驗學校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,我作為20xx級x班xx的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位家長向辛勤工作的學校領導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!
時間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經在這里度過了三個春秋。在這里,他們既學習了知識,又發展了能力;既學會了讀書,又學會了做人;既養成了良好的學習習慣、生活習慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀;在這里,他們學會了很多很多。他們的'個子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強;我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻,綻放了他們的心田。
說到孩子的教育,我覺得應該是社會、學校、家庭共同的神圣使命,它是一個永恒的話題,是一個需要長期探索研究的千秋偉業。教育只有起點,沒有終點。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發展的標準路線,也沒有什么成熟的育兒經驗,在這里,我只想說幾點細微真實的感受,與各位家長共勉!
一:關注孩子的健康。作為家長,我們不能只是關心孩子的身體,更重要的是要關注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞,不以自我為中心,要經得起批評,能承受挫折和壓力。
二:多和孩子溝通。溝通無極限,親情伴心田。孩子畢竟是孩子,他們的心智還不夠成熟,他們的抗打擊力還不夠強,他們需要理解,需要鼓勵,需要欣賞,需要包容,需要關愛,需要肯定,需要贊美……希望家長朋友們耐心些,放下架子,放下尊卑,與孩子平等對話!
三:多與老師溝通。及時向老師了解孩子在校表現,和老師探討孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實。我們家長,只有與學校配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展!
最后,希望我們的孩子,在老師的引領下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時光,努力學習,遵守紀律,和諧待人,團結向上,放飛夢想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長,家庭幸福,合家歡樂;祝愿大英外國語實驗學校越辦越好,再創佳績,再續輝煌,實現大英人的教育夢,實現中華民族的偉大復興的民族夢!
謝謝大家!
老師們、同學們:
早上好!
皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了20x年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執著的信念、不變的目標,我們開啟了20x年幸福的歷程!
幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質樸激發了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,盡快改正,找自身不足,學他人優點,力爭在全校范圍內營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。
我們第六小學擁有一支團結能戰斗的領導隊伍,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,構建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊、任務重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調一致,真抓實干,精益求精,實現自身的跨越!
尊敬的各位領導、教師、家長朋友和孩子們:
大家早上好!
我是大xx班xx的爸爸,作為家長代表我感到十分的榮幸。
今日是孩子們的節日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今日也是我們大人的節日,因為我們從四面八方趕來;今日是一個值得異常紀念的日子,因為我們齊聚那里,隆重慶?!皣H六一兒童節”!
首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領導和教師們表示最誠摯的感激!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業,因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們人生前進道路上的第一塊基石!說到那里,我情不自禁地想起我的幼兒園教師,一位樸實善良的農村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我明白了什么是愛!我至今難忘這位教師的背影,難以忘記教師上課時的情景。每年春節回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙教師。今日,已經作為父親的我,懷著同樣的心境對悉心呵護我們孩子的教師們,道一聲:“您們辛苦了”!
其次,向關心幼兒教育事業的各界社會人士表示衷心的感激!大家都明白,最近學校突發事件較多,示范區的各級領導,異常是公安局的領導與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感激!
最終,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在教師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關懷下,茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更完美!祝愿孩子們節日歡樂!
祝愿xx幼兒園的教育事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝愿各位教師身體健康,生活幸福!
祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!
謝謝大家!
各位家長朋友:
大家好!今天,我們能夠聚在一起,是緣分。咱們為了一個共同的目標走到一起,那就是為了孩子好。接手一年級一個月以來,整天和孩子們在一起,感觸頗多。
現在的孩子因為現代社會的原因,一大家子圍繞著一個孩子,他們不懂得怎樣與人相處,時時事事以自我為中心,個性得到了充分的發展。什么事,自己想怎么著就怎么著,我想跑、就跑,我想畫、就畫。不理會家長、老師的教育,老師的話,連風也不是。開學一個月,真是讓我見識了現在的一年級的孩子是什么樣子。
由剛開始的無法無天,到現在慢慢上了套,我感到很高興。以前站隊的時候,將近十個同學在后面跑,你把他拉過來,他又跑了。送一次路隊,要費很長時間。就像有人說的,放學要在院子里整一個小時的隊。如果說實話,誰愿意整那么長時間的隊。老師一遍遍整隊,說明老師負責任,他不愿意讓孩子亂七八遭地走出校園。說到這兒,再談到理解的問題。
學校有規定,孩子不吃不買不帶零食,只可以帶一瓶水。有的孩子帶來飲料,不小心灑在地上,弄得地面臟乎乎的。有的孩子的地面保持得非常好,有的孩子的座位整天很臟,別的孩子對他也有意見。不利于孩子溶入班集體中去。我覺得一年級是良好習慣養成的關鍵期。有的孩子上午寫作業的時候就沒有鉛筆了,或者有一支禿頭鉛筆。老師給他一支,下午的時候,又沒有了。別人在寫作業,他又拉下了。等老師發現他們沒有鉛筆的時候,別人可能已經寫完一半了。課程表,我已經印好發給大家,請家長陪著孩子一起整理書包。慢慢地,就可以放手讓孩子自己整理書包。和孩子一起整理書包的時候,還可以發現孩子書包里不應該有的東西,比如說,小玩具啦,不是自己的文具啦。一年級,請您一定要陪好自己的孩子,每天下午放學,要和孩子一起寫寫字,讀讀書,讓孩子養成放學回家就學習的習慣。好的孩子,在一年級下學期應該就比較省事了。為了孩子,應該推掉不必要的應酬,讓孩子在家能有一個安穩的學習環境。
除了時間上要多陪陪孩子,家長要肯定自己的孩子,但也不能過分肯定,認為孩子做的一切都是對的,都是天才的表現。對孩子放任,而美其名曰:“讓孩子個性化發展?!鼻f不能覺得樹大自直,什么事,他自己就會了。孩子畢竟小,他分不清哪些事是對的,哪些事是不對的。家長和老師就要時刻關注著孩子,及時幫孩子找到什么事是應該做的,什么事是不應該做的。開學第一天,王琨皓放學后跑到操場上玩去了,把他媽媽急得掉眼淚。第二天,我又從操場上把他抓了兩次??磥碚鎵蛘{皮的。在他媽媽的教育下,王琨皓現在表現得非常好,做到按時進教室,聽老師的話,不亂跑,還能監督別的同學。剛開始,咱們班亂跑的得有大約十個,經過這段時間的教育管理,亂跑的減少了,還有兩個孩子,在升國旗、做課間操的時候趁老師不注意,就溜了,跑到別的地方去,或者找個地方貓起來。存在著安全隱患。你想,老師正在帶著升國旗,不可能放下一個班的學生,去找這個孩子,容易發生危險。那么特別學生的家長,就要比別的家長多付出,千萬不要以為,孩子我送進實驗小學來了,就萬事大吉了。當您向老師詢問孩子的表現時,如果老師一時說的不那么詳細,請您不要生氣,相互理解一點。為了孩子,您下次再問的時候,老師肯定會說得比較多了。如果,您覺得有什么好的建議,您可以和老師直接聯系,電話、短信、qq都可以。一般孩子有需要告訴您的地方,我就會發短信,或者是在qq上告訴您。
學會做人應該是很重要的.。為了讓孩子正直、善良、誠實,請您用您高尚的人格來影響孩子,在孩子做了錯事的時候,能夠不受到呵斥、責罰,孩子就不會用撒謊來逃避可能會受到的懲罰。當學生之間發生糾紛時,請您一定要冷靜,孩子們在一起,難免會發生摩擦。咱班家長在這一點上做得非常好,總是先從自己孩子身上找原因,家長與家長之間也能做到比較融洽。這比面紅耳赤地大吵一頓對孩子的教育更好。家長處理矛盾的方式方法會直接影響孩子以后的為人處事。
為了孩子,請家長努力為孩子創建一個幸福的生活環境,夫妻之間有矛盾時,不要當著孩子的面爭吵,而選擇孩子不在場的時候討論解決。家長要孝敬父母,并且讓孩子也參與其中。與老人住在一起的,可以讓孩子在日常生活中關心老人,幫他們干點活。不住在一起的,可以讓孩子每天給老人打個電話,表示對長輩的問候。
孩子的事,無小事。當老師就是一個良心活。它不像車間,你生產了多少產品,是可以計算的。有時候,付出了很多,可能孩子的表現還不盡如人意。這就是學校提出的,對學生教育不謀求回報的原則。你對哪一個學生付出了,他可能還不是那么優秀,但是,從老師的角度來說,真心對待每一個孩子,不放棄不拋棄不冷落每一個孩子。就像孩子的座位,是令每一個老師頭疼的事。中間的位子只有那么幾個,不可能老是那么幾個孩子坐。老師調位時的原則就是邊上的往中間,中間的上邊上,但也不是百分之百。老師還要考慮把調皮的孩子往前放放,能隨時監管。所以說,凡是老師放在后面的學生,都是老師放心的學生。上課提問的時候,也總是先叫后面的同學,所以說,后面的同學得到的機會并不比前面的同學少。坐后面的同學會很自豪,因為自己表現得好,老師才讓我坐后邊的。我上學的時候,就是坐在最后一排。調位的時候,老師問我愿意坐哪兒,我總是選擇最后排了一個座位,同位是個安靜的小女孩,后面是墻,干擾要少。我總是坐在后面,越過同學們的頭頂,與老師無聲地交流。
尊敬的老師、各位家長朋友:
我很高興,今天能在這里和大家一起交流,如何給孩子的成長提供更好的家庭教育,如何讓家庭教育和學校教育密切地合作的問題。其實我覺得這個話題,有點大,作為一個小學低年級孩子的父親,我和大家一樣,傾注了大部分的時間和精力,在培養孩子這件事情上。這些年來,有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰。如果說有什么收獲,值得在這里和大家交流的話,其實也很簡單,那就是我終于搞明白了孩子在小學這個階段,最需要的是什么。答案也很簡單,我認為在小學階段,孩子真正需要從我們父母那里得到的,也是對孩子今后影響最為深遠的,其實只有兩樣東西:一個是父母的時間,另一個是父母的榜樣。
為什么這樣說呢?
先說說時間。因為教育環境至少有社會教育、家庭教育、學校教育三個環境,而在這三個環境中,毋庸置疑,社會環境的作用是我們人為的力量幾乎不可能改變的,事實上也是影響的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能經歷任何人生風雨的一代人,他們現在正在擔任國家的高級干部、掌握著國家的前途和命脈。但是十年浩劫不會再有了,這樣的社會環境也不會再有了。我們現在的孩子就不會像他們那樣有著堅定的革命理想,有著高尚的人生追求了。再比如說,有很多家長一說起孩子的事情,就很豪邁地說我們小時候就怎么怎么樣,怎么現在就怎么怎么樣了。其實這個不怨孩子,也不怨我們的家長,是社會變了,社會變了,我們就都得跟這變。所以我想先說一說社會環境。我們的國家處于社會轉型期,很客觀的說,經濟的快隨發展x了很多人的人生觀和價值觀,甚至生命觀。就個人而言,我們每天忙碌的目的,似乎只有一個,那就是掙錢。這個目的說出來很冠冕堂皇、似乎無懈可擊。但是如果我們掙錢是以犧牲對孩子的培養為代價的,那就很不值得了。這就很自然地過渡到了家庭環境。在這樣大的社會環境的影響下,我們的家庭,硬件環境變得高檔多了、物質環境變得奢侈多了??墒俏覀兊暮芏喔改竻s獻身于各種應酬、各種關系、各種工作之中,我們的生命中,似乎永遠有干不完的事情。而對于孩子來說,能給予他的,可能就只剩下錢和用錢能夠換到的東西了。但是我們大家幾乎都有這樣的感覺,錢,掙到多少就夠了呢?似乎是個無底洞。這就像是一個為了某個遙遠得幾乎不可能達到的目標而一路狂奔的人,眼睛里和心里只剩下那個看起來近在眼前卻永遠不可能真正到達的目標,其他的就什么都沒有了。我想大家會很后怕,如果有機會停下來想一想,有沒有在狂奔的過程中落下或者丟掉什么東西啊?答案是肯定的。我們把生命中最為寶貴的東西給丟掉了。那就是我們孩子童年的幸福。
尊敬的老師,尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關孩子教育方面的問題。
孩子進入初中以來,與同學之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的各項活動,學習也更自覺了。孩子的進步,離不開老師的悉心培養。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強后盾。
在座的各位都是優秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。
第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友
工作之余,我們盡量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當做自己的朋友,有什么事都會主動地和父母說。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態,引導孩子健康、快樂地成長。
第二、學會自主管理,培養孩子的責任心
孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養孩子的獨立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的作業不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內的事,自己有責任也有能力把它做得更好。
第三、養成良好的學習習慣,主動學習是關鍵
我們家孩子平時學習習慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業,業余時間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強調,學習是自己的事。你自己主動去學習,和靠爸爸媽媽推著去學習,效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學習的重要性,然后,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標。有了目標,孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學習。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。
第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動
參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學面前,展現自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進孩子學習,以及其他方面的進步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長發育的正?,F象和必經階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。
xx班是一個團結的集體,是一個積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領下,在我們家長的積極配合下,會越來越出色!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的家長:
你們好!
我是xx班的班主任老師,可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、學習情況
現在一年級的孩子,回家做作業的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去看別人的。這些同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
二、給家長的建議
因為班級人數多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時,你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、注意督促孩子按時完成作業,上學帶作業以備檢查。
2、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學生早上第一節課就打盹,請家長給予關注;
3、請關注孩子的學習過程。
4、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
5、創設良好的家庭育人環境。
6、正確看待孩子的分數。
我們面對著幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭、學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。
最后,感謝各位家長來參加本次家長會!
謝謝大家!
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