<menuitem id="an1j4"></menuitem> 培訓方案需要根據企業的具體需求和員工的發展需求來制定，以達到最佳效果。如果您需要制定一份培訓方案，以下是一些成功經驗的總結，供您參考。
在集團公司“實現百年英特爾”、24個月內實現銷售總額翻3到5番的總體戰略目標的指導下，為響應集團公司在2004年“決戰兩江”的工作部署，今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計劃，在用人需求上也對我們人力資源部提出了更高的要求。我們培訓科根據市場實際用人需求，現制定2004年整體培訓計劃。
結合年初集團公司給我們人力資源全國總部制定的總體招聘和培訓計劃，年度內為下屬各銷售分公司招聘培訓大量合格的優秀員工，而由于我們講師隊伍目前人數比較少，還遠遠不能滿足培訓工作的需要，所以加強講師隊伍建設，增加講師人數，提高講師素質成為今年我們培訓科工作的第一步。
由于目前我們的講師隊伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實際運作經驗，所掌握的市場信息僅僅局限于聽來的一部分片面的內容，所以在過去的培訓課程中，理論知識雖然非常的充足，但市場案例卻非常少，以至于培訓結束的學員在下到市場之前對英特爾的市場運作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應公司號召，分批派講師下到市場中進行鍛煉，不斷收集市場信息，豐富自身內涵，提高講課質量，確保今后培訓出來的學員下到市場后具有極強的市場開拓能力。
結合今年年初集團公司全面開展春季大會戰的戰略部署，配合全國各分公司的人員需求，我們人力資源部培訓科相應的制定了各類培訓課程，并結合市場實際情況進行講義的編制。
在時間安排上我們主要根據全國各分公司的用人需求緩急程度，制定10到15天的培訓計劃，具體安排如下：
a.循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則：結合學員剛來參加培訓時對英特爾公司的企業文化、產品知識和市場情況都不了解的實際情況，我們采用循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則，確保學員學習的深度。
眾所周知，oa辦公系統在企業中的應用是一個復雜的系統工程，因為其不僅涉及軟件產品、而且需規范企業各部門的業務流程;不僅涉及軟件應用而且需協調組織;與財務軟件或其它小型應用軟件有本質的區別。企業要想用好oa辦公系統就必須有好的實施，其在企業中的應用效果不僅取決于軟件產品的質量，更重要的是對實施過程的控制。事實上，oa辦公系統能否成功應用受諸多環節和諸多因素的影響，事先不進行充分的準備和周密的計劃是不可能成功的。
尤其是當oa辦公系統經歷過一系列的復雜操作，終于成功上線了，如何進行培訓則成為需要重點考慮的問題。不少企業采取一刀切的方法，將全體員工集中起來以會議的形式，將整個辦公自動化系統的使用過程從頭到尾悉數講解一遍，實際效果卻往往不盡如人意。實際上，一方面將oa系統所有的功能講清楚需要很長時間，講得累，大家聽得也累;另一方面各部門對其它部門業務不熟悉，不愿聽也聽不懂。
對此，成立于1998年，在協同軟件領域內獨樹一幟的萬戶根據多年來的成功經驗，提出了自己的.見解。目前，萬戶總部位于北京，在上海，廣州，南京，合肥，天津等多個城市設有分公司和辦事處，目前全國有300多名員工，研發和技術支持人員的比例將近一半。成立10余年以來，萬戶始終在oa協同管理領域深耕細作，截止目前已經積累3000多家案例客戶，6000多個項目經驗，是一家在oa領域專業性強，注重技術實力和研發的協同管理廠商。在萬戶看來，oa辦公自動化培訓應該分角色、分批次進行，總結如下:
系統管理員的培訓非常重要，因為系統管理員對系統各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統實施效果產生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統出現問題時具備分析與處理的能力，以保證系統正常運行。建議由本單位內懂技術的員工擔任系統管理員一職，并由oa辦公系統供應商直接對系統管理員進行培訓。
各部門主管的培訓也非常重要，他們是各部門的直接領導人，對oa辦公系統的后期推廣、應用起著帶頭、指導和監督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統的成功應用落到實處。
1。進一步強化時間管理的意識。
2。全面領悟時間管理的核心原則。
3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧，并能初步應用到工作實際中去。
以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。
1、生命線游戲。
2、討論：這個給游戲我們什么啟發？
3、視頻播放。
思考。
以往，我們是如何管理時間的？
我們為什么常常感到很忙？
我們追求的一切到底是為了什么？
1、時間管理概念。
2、效果。
3、效率。
1、小組討論：
2、導致工作效率低下的原因有哪些？請將列舉出的原因分條記錄下來。
3、老師結合調研情況做一點評。
1、情景：星期一晚上，小王羅列出將要在一周內做的事情（見下發講義）。
2、思考：如果換上是你，要計劃未來五天的日程，你該如何安排？
4、編好時間表以后，請把你的回答寫在下面：
哪些事情被放棄不做？為什么？
哪件事情有最高的優先級？為什么？
你會高興地執行這個計劃嗎？為什么？
5、任何有效的時間管理系統都包含以下五個方面。
1、安排賽車道項目。
2、雷打不動的要事第一！
游戲：先放何物，最大限度裝滿容器（不可高出容器口）？
案例討論：
3、不斷地pdca。
1）帕雷托原則應用方法。
2）杜絕拖延。
3）集中整段時間。
4）把握今天。
5）捕捉靈感。
6）別把時間花在找東西上。
7）凡事提前一步。
8）一次做一件事和同時做幾件事。
9）碎片時間應用。
10）找到適合自己的工具。
11）創造干擾少的工作學習環境。
12）簡化三問。
13）不要讓人浪費你的時間。
14）休息為高效提供動力。
15）朝上咨詢。
1、每位學員要有空杯心態，全身心參與。
2、每位學員要準時上課，不得中途離開。
3、上課時未經允許不得說話。
4、手機關閉或靜音。
5、準備好大白板及白板筆。
6、準備好移動話筒或胸賣，有音響師。
7、準備好投影儀、筆記本電腦。
8、本階段課程選定的會場，桌子和椅子應可以移動。椅子是單人單座的椅子。
1、一級培訓：公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。
4、各部門專業業務技能知識的培訓，主要內容是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的'崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計，根據實際內容要求結合工作實際運行中出現的專業問題，與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業技能，培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
為加強中小學骨干教師隊伍建設，根據《廣東省人民政府關于全面實施“強師工程”建設高素質專業化教師隊伍的意見》（粵府〔20xx〕99號）、《廣東省“強師工程”實施方案》（粵教師〔20xx〕10號）和《廣東省強師工程專項資金管理辦法》（粵財教〔20xx〕86號），結合我省實際，決定實施廣東省體育、音樂、美術骨干教師培訓計劃，并制定培訓項目管理規定如下。
在全省范圍內遴選一批具有教學實踐經驗的中小學體育、音樂、美術學科骨干教師進行繼續教育培訓，通過培訓進一步提高他們的責任感和使命感，提高其應用現代教育教學手段和方法水平，進一步提升其課外體育活動、藝術活動的組織管理水平、科學研究的理論水平和實踐能力，使其具備培訓當地中小學體育、音樂、美術教師的能力；促進形成特點鮮明的教育教學風格及學校體育、音樂、美術學科特色，使他們成為相應學科的帶頭人，全面帶動和促進全省中小學體育、音樂、美術教師隊伍整體水平提升。
從20xx年起，分批次開展體育、音樂、美術骨干教師培訓工作，每批遴選中小學體育、音樂、美術骨干教師各約1000名。充分發揮省級骨干教師培訓的示范作用，引導各市、縣兩級相應地建立和完善教師培訓機制，省、市、縣共同形成體育、音樂、美術教師培訓體系，促進體育、音樂、美術教師隊伍整體水平提升。
每年舉行體育、音樂（美術）各一批次培訓，每批體育、音樂、美術骨干教師培訓分3至7期進行，每期培訓時間為8-10天。
體育、音樂、美術骨干教師的遴選范圍為公辦和民辦中小學（含非完小、教學點，下同）在職在崗專任教師和兼職教師，以及各級教研機構中從事中小學教研工作的在職在崗教研員。
（一）競爭擇優。各地市根據遴選條件，結合實際，通過競爭性方式擇優報送體育、音樂、美術學科骨干教師培訓對象。
（二）師德為先。遴選對象應具有高尚的師德，在審核、推薦遴選過程中堅持“師德一票否決制”。
（三）分層指導。在堅持遴選標準條件要求的基礎上，根據我省的實際情況，珠三角地區和粵東西北地區分別推薦人選、分層進行遴選。
（四）均衡發展。為促進基礎教育均衡優質發展，遴選時適當向經濟欠發達地區、農村學校、分教點、薄弱學校傾斜。
（五）公平公正。嚴格遴選條件和工作程序，嚴格執行公示制度，確保遴選結果公正、公平。
（一）培訓對象基本條件。
1.堅持黨的教育方針，熱愛教育事業，長期工作在教學第一線，積極實施素質教育，教書育人，關愛學生，為人師表。無違法違紀、違反《中小學教師職業道德規范》的行為。
2.專職教師應具有本科以上學歷，并具有相應教師資格；兼職教師應具有教師資質。
3.近3年按要求完成繼續教育課程。
4.年齡在45歲以下，身體健康，培訓周期結束后仍能堅持正常教學活動。
5.具有較系統的專業知識和專業技能；注重實施素質教育，遵循學生身心發展特點開展教育教學工作；能將學科知識、教育理論與教育實踐有機融合進行教學；具有終身學習和持續發展的意識和能力，具有創新精神。
6.從事教育教學工作6年以上（兼職教師所兼任學科的教學時間1年以上），承擔過1次大循環或2次小循環教學。
7.教育教學效果好，近3年承擔或指導體育、音樂、美術實踐活動的項目獲得市級以上獎項。
8.積極參加學科教育教學改革活動，具有較強的示范帶頭能力；近3年來，至少承擔1次以上校級以上公開課或學術講座，并獲得良好效果。
9.以下人員在同等條件下優先：市、縣（市、區）級骨干教師、學科帶頭人，長期在農村學校、薄弱學校工作的教師。
（二）申報和遴選程序。
培訓對象采用各地限額推薦，省教育廳、省財政廳組織評審的方式確定。每批各地推薦名額由省教育廳、省財政廳根據當地教師隊伍總量、學校數量、教師和校長隊伍建設整體情況確定。具體工作程序如下：
1.個人申請。個人自愿填寫《廣東省體育、音樂、美術骨干教師培訓項目申報表》，經學校審核和公示無異議后上報所在縣（市、區）教育局。
2.縣（市、區）教育局審核推薦?？h級教育局對申報人提交的《申報表》和有關材料進行審核，組織專家遴選，擇優推薦，經公示無異議后上報地級市教育局。
3.市教育局初選。地級市教育局組織評審組對下轄各縣（市、區）報送的推薦人選按照條件進行初選，經公示無異議后上報省教育廳。
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學習和生活更加順利。
1、活動目的：
能夠提高學生的禮儀修養，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養同學們的團結協作的精神。
2、活動名稱：女生會禮儀培訓
3、活動主題：常用禮儀培訓
4、培訓對象：高一新生
5、培訓時間及地點：
6、活動主辦單位：宿管會
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
【培訓期】
本次禮儀培訓以什么形式開展，計劃用時 【前期】主持人，開場白 【第一部分】 內容： 預計用時：
【第二部分】 內容： 預計用時：
四、培訓禮儀內容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內容準確。
(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx?！?/p>
(3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間，不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內
(三)誰先掛電話應該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發生中斷，應該由打電話方重新撥打。
(四)聞聲知人
培養學生的團隊合作能力和溝通能力。
時間：xx年xx月xx日。
地點：廣州工商職業技術學院。
09級中小企業3班全員。
4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條。
（一）破冰：
時間：25分鐘。
形式：10個人組成一隊，自我介紹。
選隊長：主要領導者。
起隊名：隊伍的名字、隊伍的文化和理念。
編隊訓：放下壓力、敞開心扉。
設計隊徽：本隊的標志、前景與展望。
設計隊旗：旗幟飄揚，代表著整支隊伍，代表著“1”代表著我們不敗的信念。
編隊歌：表現創造力、展示活力、煥發激情。
目的：
用特殊的形式相互了解，團隊成員“融冰”
形成熱烈的團隊氛圍，為接下來的培訓做好心理準備。
了解學員狀態，使學員初步熟悉培訓形式，有效溝通與協作。
（二）團隊車輪：
時間：10分鐘。
規則：將每組隊員的腿兩兩綁在一起，讓所有隊員站在白線上，橫著移動，在相同的距離內看那個隊最先到達目的地，哪對就贏，在移動過程中，任何隊員都不能把腳伸出規定的范圍內。
目的：提高整體的合作能力。
（三）真人cs：
時間：25分鐘。
規則：分兩組兩組的進行，一組做兵、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標，最后以那組生還的人數最多為贏，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃，除此之外，被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃，以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結束，以免影響游戲的進行。
目的：提高團隊精誠合作、溝通與協調的能力。
（四）活動總結：
介紹：在以上活動開展完后，請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。
目的：經驗分享，理論總結樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓效果。
2、參加者身體健康，有一定體力保證；
3、著裝要求：所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝，必須穿軟底運動鞋。
4、注意環保，不亂扔垃圾，不破壞植被，不隨地吐痰。
6、活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯系，請不要擅作決定。
樹立正確的兒童觀、教育觀，并掌握實施《綱要》必備的專業知識和技能，才能使法規精神不斷地得以落實，才能有效地促進幼兒園教育水平的提高。目前，教師的終身教育機制已建立，然而，一些培訓教育對教師的實踐缺少直接的指導作用，教師往往是靜態的、被動地理解學習，缺乏主動的內部機制。顯然，只有架起“園本培訓”的橋梁，把理論與實踐有機地結合起來，堅持“學習---實踐---反思，再學習---再實踐---再反思”的路子，全體教師在兒童觀、教育觀上有了根本性的轉變，她們在活動設計、寫作、活動組織、教育評價、隨機教育等方面的潛力有了明顯的提高。但隨著形勢的發展，教師群體在專業上仍存在一些問題，如：正確的教育理念落不到實處。立足我園實際，開展有針對性的培訓，讓教師的成長與工作進展同步，讓師資隊伍的建設和幼兒園的發展與時俱進，構成具有我園特點的培訓工作，已成為園本培訓的動力。
依據《幼兒園教育指導綱要》結合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持繼承、發展、創新的思路，提升教師的群體素質，加快教師隊伍規范化、專業化、特色化建設，努力提高教師的教育管理技能和教育專業技能，特制定本培訓方案。
（一）堅持以學習和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題，透過多種途徑，鼓勵教師運用《綱要》精神指導教育實踐，促進教育質量的“質”的飛躍。
1、以自覺學習為基礎，主動吸收新信息、新觀念。主要形式是理論摘記和教學筆記，由教師結合教育實際有目的地進行摘記并思考，透過反省自我的工作，保證教育新觀念的理解和轉化。每學期，教師要人均書寫筆記二萬字，積累教學經驗。透過教學反思的介入，提高教師學習、觀察、提煉、運用的潛力，為進一步貫徹和落實《綱要》帶給潛力保障。
2、以教學研討為契機，更新觀念，展現自我。為了實現“以人為本”、“以園為本”的教育管理理念，改變以往指派分配的管理模式，構建并試行自主管理模式。無論是幼兒園的教育管理，還是環境的創設、任務的分配，基本都先交給教師討論，與教師商量，讓教師在自我的領域內獨立地進行思考，在創造性的工作中享受創造過程帶來的快樂。針對日常教學中存在問題較多的教學方面展開研討。透過觀摩，進一步展現白花齊放的教學方法，更加認識到認識到“教無定法，貴在得法”的重要好處；在教師隊伍中激發互相學習，相互促進，共同進步的信心和決心。開展《新綱要與幼兒發展》教學研討，發揮教師的主人翁作用，讓教師成為培訓活動的主人。在教學研討活動中，讓教師認識自我，了解他人，開闊教學視野；使教師主動地吸收先進的教育理念，豐富教育經驗，鞏固和加強理論指導下的教育實踐。以往的經驗告訴我們：教師的潛能是無限的，只有充分挖掘廣大教師的工作潛力，幼兒園的各項工作才會蒸蒸日上；只有充分調動教師的用心創造性，幼兒園才會構成合作、支持，共同分享、共同成長的團隊力量、團隊精神。
（二）、教育技能培訓，鼓勵和促進教育的規范化和多元化。
園本培訓是幼兒園主要的培訓形式。近階段，我園主要在以下兩個方面加強培訓，旨在鼓勵和促進幼兒園教育的規范化和多元化。
１、教學難點的培訓：數學教育是一個邏輯性很強的學習資料，具有抽象、嚴謹的學習特點。雖然經歷了長期的教育研究，但是在幼兒園教學中仍然沒有構成相對規范的教育模式。因此，數學教育研討一向是幼兒園培訓的重點和難點。以前，以前組織過教法學習、知識問答、教學觀摩等培訓形式。今后將繼續采用“走出去、請進來”的形式，使大家進一步掌握教師應具備的教育技巧和潛力：對教育事業的赤誠——“愛”是第一位的；對教師職業的理解——勤奮、奉獻、創新；對教學方法的思索——教無定法，貴在得法；對教育價值的認識——在教育工作中挑戰自我、完善自我。
２、教學方法的培訓：新《綱要》指出：幼兒園教育應“以游戲為基本活動”，因此，游戲是幼兒園最基本的活動形式和方法，因為游戲最能激發幼兒的學習興趣和探究欲望。但在實際教學中，很多教師苦于游戲缺乏，或者不知如何運用游戲。我園將游戲方法的培訓融入教師日常工作的考核之中，即將考核的過程以游戲的形式貫穿，每個環節先培訓游戲方法，然后在游戲過程中考核教師。這樣，既了解了教師的學習和工作狀況，又讓教師在簡單愉快的游戲氣氛中得到了收獲。改變了以往培訓與考核相脫節的狀況，既可節省時光，又提高效率。透過游戲方法的培訓，能夠拓展教師的教學思路，學會舉一反三、融會貫通；懂得學以致用、自我創新，從而為幼兒園多元化教育活動的開展奠定基礎。
本階段的園本培訓側重于教師的教育思想和教育教學活動的培訓，隨著教育形式的發展，我們將不斷地賦予它新的資料。從轉變教育觀念、規范教育行為入手，構成本園特色的教育風格，實踐無止境，我們開展園本活動將永不停步。
1、思想品德好，業務能力強，善于和樂于做好學生工作，原則上必須有一年以上的教育教學工作經歷。
2、團結任課教師形成教師集體，共同分析、研究學生的思想、學習和生活狀況，齊心協力，共同關心學生的健康成長。
3、根據學校工作計劃的要求及本班學生的發展狀況，建立班級工作目標，制定班級工作計劃，精心設計組織各種教育活動。
4、走進學生，及時了解學生的思想、學習等情況，做到學生思想學習進步必談，學習退步必談，身心發生變化必談，做錯事必談，家庭發生變故必談；關心班級的每一位學生，有針對性地對學生進行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。
5、進行班級的日常管理，建立班級常規，指導班委會工作，認真組織學生參加各種有益于身心健康的活動，把班級建設成積極進娶奮發向上、團結友愛、互幫互助、文明和諧的集體。
6、加強與學生家長的溝通，取得家庭、社會各方面的支持配合。要做好家訪工作，電話訪問每一位學生家長；新接班的班主任在第一學期中要與全班學生家長進行家訪或其他方式聯系；每學期召開家長會，爭取家長對學校工作的支持。
7、認真參加各種專業學習，努力提高自身的思想素質、法律意識、業務水平和教育藝術水平，增強科研意識，成為研究型班主任。
1、創新班主任教育培訓機制，提高培訓的針對性和實效性。
在培訓途徑上，要把各種培訓有效結合起來；在培訓方式上，可采用自學反思、集中學習討論、實踐體驗活動、讀書活動、案例分析和課題研究等多種方式；在培訓管理上，建立班主任培訓制度，做好新班主任崗前培訓、在崗培訓以及優秀班主任專業培訓等。
2、建立班主任激勵機制，充分調動班主任工作的積極性。
3、建立班主任教師表彰機制，充分發揮名優班主任的榜樣示范作用。
4、加強班主任工作研究力度，進一步探索班主任工作的規律。
對班主任工作中的熱點難點問題進行深入系統的理論研究，以指導實踐。對班主任工作進行深入的研究。定期組織班主任工作經驗交流研討會，鼓勵積極撰寫教育論文。
1、礦井供電系統中常說的三大保護是指_______、_______和________。
2、煤礦井下生產所用的爆破器材主要包括礦用_______、_______、發爆器等。
3、把適合于礦山工程使用的炸藥叫_______炸藥。
4、現場急救必須遵守的“三先三后”原則是：對窒息或心跳呼吸剛停止不久的傷員,必須____________________。對出血傷員，___________________。對骨折的傷員，______________________。
5、自救應遵守“滅 、 護、撤 、 __”四條原則
6、“ ____”是在有效地自救前提下妥善地救護他人。
7、“三違”是指礦山企業職工在生產建設中所發生或出現的_____________、__________及__________的現象及行為。
8、《煤炭法》規定:“煤礦企業應當對職工進行_________;未經安全生產教育,培訓的,__________?！?/p>
9、《煤炭法》規定，“煤炭企業必須為煤礦井下作業職工辦理___________、___________?！?/p>
10、遵守勞動時間和單位的作息制度,禁止______和_________。
12、煤礦安全生產方針是：_________、____。
13、瓦斯爆炸的三要素是一定濃度的瓦斯、________和_________。
14、采掘工作面及其它作業地點風流中 達到 時，必須停止使用電鉆打。
15、瓦斯檢查做到 、 、瓦斯班報三對口。
16、臨時停工地點不得 ;否則必須 ， 設置柵欄，揭示 警標， 禁止人員入內，并向礦調度室匯報。
17、任何瓦斯檢查員檢查瓦斯時，都不得進入 及二氧化碳濃度超過 %的區域。
18、礦井通風有 、 、 、 等四種。
1、一般規定()為安全電壓。
a、50v ; b、36v ; c、12v。
2、低瓦斯礦井的巖石掘進工作面，必須使用安全等級不低于()的煤礦許用炸藥。
a、一級 b、二級 c、三級 d、四級
3、包扎材料有( )。
4、在避難硐室內避難時( )
a、進入避難硐室前，應在硐室外留有衣物、礦燈等明顯標志;b、進入避難硐室前，不得在硐室外留有衣物、礦燈等;c、進入避難硐室前，應在硐室外留有人員觀察。
5、根據開采技術特點，中厚煤層為( )
a、1.3米 b、1。3——3。5米 c、3。5米以上。
6、職業道德的基本規范，它是從事職業活動的人們應當遵守的職業行為準則。具體標準是：( )
a、愛崗敬業; b、誠實守信; c、辦事公道; d、服務群眾;e、奉獻社會;f、鉆研技能。
7、煤礦企業現有勞動保護用品主要有下列幾種：( )
a、自救器; b、工作服; c、安全帽;d、防護鞋;e、呼吸護具。
8、冒頂的預兆主要有：( )
a、聲音預兆; b、直接頂上的預兆; c、支架上的預兆;d煤壁上的預兆。
9、井下一旦發生電氣火災，首先應( )
a.切斷電源滅火 b.迅速匯報 c.迅速撤離
10、采掘工作面進風流中氧氣所占的體積百分比不得低于 ( ) 。
a. 20.96% b. 20% c. 18%
11、入井人員必須戴安全帽,隨身攜帶( a ) 和礦燈.
a,自救器b,工具 c,身份證
12、瓦斯爆炸的濃度為( )
a、5—16% b、5—20% c、3—18%
13、煤礦井下有煤油、汽油等異常氣味，則可能發生( )
a、冒頂 b、透水 c、煤炭自燃
14、預防礦井火災的基本原則是( )
a 、安全第一，預防為主;b、預防為主，消防并舉;c、安全為主，預防第一;
15、煤礦井下有煤油、汽油等異常氣味，則可能發生( )
a、冒頂 b、透水 c、煤炭自燃
1、人體觸電后，若電源開關不在附近，可用刀斧砍斷電源，使其脫離電源。( )
2、接觸爆破材料的人員不許穿化纖衣服。( )
3、脊椎骨折傷員的搬運，需要3～4人協作。( )
4、在避難硐室內避難硐室內全部礦燈關閉，以備再次撤退時使用。( )
的方向，俯臥倒地，面部貼地在地面，閉住氣暫停呼吸，用毛巾捂住口鼻。( )
5、7、井下人員一旦發現有瓦斯爆炸預兆時，采取措自救施方法是：背向空氣顫 動的方向，俯臥倒地，面部貼地在地面，閉住氣暫停呼吸，用毛巾捂住口鼻。( )
6、鉆爆法是掘進工作的唯一方法。( )
7、冒頂事故的原因主要是人的因素.( )
8、因安全生產事故受到傷害，職工享有賠償權利.( )
9、煤礦井下有運輸、通風、供電、供排水四大系統.( )
10、當作業現場發現重大事故隱患，可能危及工人生命安全并無法及時排除時，工人有權停止作業。( )
11、主井提升設備是專門提升煤炭和矸石.( )
12、煤礦發生事故以后，職工有積極參加搶救事故的義務，不能以任何借口逃避事故搶救工作，這是每一名職工不可推卸的責任和義務.( )
13、因安全生產事故受到傷害，職工享有賠償權利.( )
14、在井下通風較好的環境中可以穿化纖衣服。( )
15、每個礦井都必須“以風定產”。( )
16、礦井相對瓦斯涌出量小于或等于10m3/t且礦井絕對瓦斯涌出量小于或等于40m3/min。( )
17、瓦斯和煤(巖)與瓦斯突出礦井的采煤工作面，必須在工作面上隅角設置便攜式甲烷檢測報警儀。( )
18、采掘工作面或其它地點如出現掛紅、掛汗、空氣變冷、出現霧汽時，即可判斷有突水預兆。( )
19、井下一氧化碳的最高允許濃度可以超過0.0024%。( )
本培訓方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護，服務于整個市立醫院安防監控信息系統平臺，該信息系統平臺不僅需要成熟穩定的產品，更需要技術熟練的運行維護人員，以便能更好地進行科學有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員，就需要經過嚴格有效的專業培訓，掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫院管轄內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員等進行系統化、一體化的培訓，培訓涉及到視頻監控設備維護與配置、網絡設備維護與配置、網絡安全設備維護與配置、服務器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓，以確保相關科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作，使該系統能夠得到正確的應用和良好的維護，保證整個信息系統可以健康、穩定的運行。
針對市立醫院管轄內所有負責市立醫院安防監控系統建設項目的相關系統主管人員、操作人員、科技人員、系統管理人員的培訓采用理論與實踐相結合的培訓手段，完備的教學設施支持課堂講授、多媒體教學、上機操作、工程實戰等多樣化培訓教學的開展。針對不同用戶對象，不同培訓目標采取的教學方式也不相同。對運維層的培訓中，工作人員大部分學習時間是在我們工程師的指導下進行上機實戰型演練，實踐證明，動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學習方法;在對管理層的培訓中，我們將著重放在基礎理論知識及管理知識方面的培訓上面。
為落實全國教育工作會議精神和教育局召開的校長集中會議精神。為全面提高校長隊伍的整體素質，能夠正確貫徹落實黨的教育方針忠誠于人民的教育事業。具有先進的教育理念和教育思想，能創辦一流的特色學校，帶出和諧、文明、向上的教師隊伍，塑造一支素質高、業務精、管理強、作風好的校長隊伍，特制定本方案。
組長：***。
副組長：******。
結合會議精神，召開校長培訓動員會議，明確教育局要求，認真學習清河縣教育局關于校長培訓的實施方案，使每一位校長認識到進行培訓的緊迫性、必要性，提高認識，自覺積極參加培訓。
按教育局安排的內容及學習日程進行，找全材料，發放筆記本、筆等學習工具。
以集中學習與自學相結合，每周一晚上7：30—9：30為集中學習時間。全體校長在會議室集中學習，明確專人主講。周二、周三為自學學習時間，根據學習內容無論早晚自己完成學習內容。周日晚上7：30—9：30為集中討論時間，把一周來學習的筆記整理好。周六參加局組的培訓，上交學習筆記。
按時、按內容認真學習，集中學習時間不準請假。認真學習做好記錄。真正落到實處，不走過場。普查小組隨時檢查學習情況，根據學習情況對參訓人員量化記分。
為了提高員工和管理人員的素質，提高公司的管理水平，保證公司可持續性發展;根據總公司20xx年發展目標，提高整體人員素質，培養一批具有專業技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓計劃方案。
1、一級培訓：公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。
4、各部門專業業務技能知識的培訓，主要內容是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的.工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
為推進社區志愿者活動的深入進展，充分發揮志愿服務在構建和諧社區中的作用，提高本社區志愿者服務隊伍的綜合素質，結合社區實際，特制定社區志愿者培訓及活動實施方案如下：
一、指導思想
深入貫徹科學發展觀，緊緊圍繞建設和諧社區主題，以創建文明社區為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區志愿者活動，發展壯大社區志愿者隊伍，激發社區居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區志愿者服務工作體系和運行機制，推進我轄區社區志愿者服務事業蓬勃發展。
二、活動內容
(一)圍繞四大關愛群體，開展形式多樣的志愿者培訓，開展形式多樣的志愿活動。
1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動，開展愛心助老志愿活動。以社區享受居民養老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創造健康優質的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。
3、開展形式多樣的技能培訓，展開愛心助困志愿活動。針對轄區困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開展黨員志愿者學習培訓，利用社區教師、學生資源，展開愛心愛心助學志愿活動。引導社區熱心未成年人教育的各界人士，特別是發揮社區老黨員、老干部、老教師的`作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
(二)圍繞四項工作，開展四項志愿行動
1、文明社區志愿行動。圍繞創建文明社區，組織社區志愿者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養、科學文化素質和健康素質，提高和諧文明城區建設水平。
2、共建共享志愿行動。定期到小區開展文明勸導活動，形成良好社會風尚。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動，宣傳交通知識，協助民警值勤，維護交通秩序，勸導和影響廣大社區居民自覺遵守交通規則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環境。
一、指導思想：
規范我縣導游講解員隊伍管理，提高整個隊伍綜合素質，提升旅游服務質量，逐步建設一支熱愛本職工作、業務精湛、品德高尚的高素質職業導游隊伍。
全縣旅行社持有導游證的.專、兼職導游員、工作人員及景區(點)講解員、工作人員以及持有導游證的部分社會人員。
學習國家、省、市旅游政策法規;了解海安的政治、經濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區景點、本地特產、旅游商品;導游職業道德、業務知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節禮儀等基本條件。
(一)提交材料
學員報名時須提交以下材料：
2.身份證復印件;
3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
(二)報名時間
2015年7月21日—24日
(三)報名地點
縣旅游局質量管理科
培訓時間：2015年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
本次培訓考核采取學分制考核和考試，學員每堂課計2分，要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格，合格學員將由縣旅游局、旅游協會發給結業證書，作為導游年檢的參考依據和縣旅游局對相關單位考核評比的重要依據。
1.請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結束后經點名并領取學分手冊后方可獲得本次學分。
2.參培人員要遵守培訓單位的各項規定，將手機設置為靜音或振動，自覺維護會場秩序;尊重老師，認真聽講，不影響他人。
一、填空題(每題2分，共36分)。
1.()是提高職工素質的主要手段，許多事故的發生主要是無證上崗、無崗前和崗中培訓，致使職工法規和安全意識淡薄或缺乏專業技術知識造成的。
2.“安全第一”，就是強調安全、突出安全、安全優先，在生產過程中始終把()放在第一重要的位置上，切實保護勞動者的生命安全和身體健康。
3.根據引火熱源的不同，通常將礦井火災分成兩大類，即()和()。
4.根據風流獲得動力來源的不同，礦井通風方法可分為()和()。
5.井下最常用的防爆電氣設備是隔爆型和()。
6.“預防為主”，就是把安全生產工作的關口前移、超前防范，建立預教、預測、預想、預報、預警、預防的遞進式、立體化事故隱患預防體系，改善安全狀況，預防()。這是實現安全第一的前提條件。
7.《煤礦安全規程》規定，礦井必須做好水害分析預報，堅持()的探放水原則。
8.生產經營單位必須堅持管理、裝備、()并重的原則，依法對從業人員進行安全生產教育和培訓，未經安全生產教育和培訓合格的從業人員不得上崗作業。
9.某一用風地點部分或全部回風再進入同一地點的進風流中的現象，稱為()。
10.人工呼吸方法有口對口吹氣法、()法和俯臥壓背法。
11.礦用電力電纜可分為鎧裝電纜、橡套電纜和()三大類。
12.電氣事故即為用電過程中出現的()，或由于用電不當引起的其他事故。
13.煤礦井下供電系統的()、()、()，統稱為煤礦井下的三大保護。
14.中華人民共和國境內的各類企業、有雇工的個體工商戶應當依照規定參加工傷保險，為本單位全部職工或者雇工繳納()保險費。
15.預防煤礦塵肺病的關鍵就是降低工作場所的()濃度，使其符合《規程》規定的標準。
16.所謂“()”，就是礦井發生意外災變事故時，在災區或受災變影響區域的每個工作人員避災和保護自己而采取的措施及方法。
17.“三違”是指礦山企業職工在生產建設中所發生或出現的違章作業、()、和違反勞動紀律的現象及行為。任何人如果違反了其中的一項，就被稱為“三違”人員。
18.()是防止有害氣體危害的最根本措施。
二、選擇題(每題2分,共48分)。
1、煤礦必須對職工進行安全教育培訓。未經，不得上崗作業。
a、安全教育培訓b、職業培訓c、文化教育培訓。
2、入井人員入井前嚴禁。
a、吸煙b、飲酒c、運動。
3、入井人員入井嚴禁穿衣服。
a、工作b、棉麻c、化纖。
4、入井人員必須戴安全帽、隨身攜帶和礦燈。
a、自救器b、工具c、身份證。
5、《安全生產法》規定的安全生產管理方針是。
6、生產經營單位應當具備《安全生產法》和有關法律、行政法規和規定的安全生產條件;不具備安全生產條件的，不得從事生產經營活動。
a、行業標準或者企業標準b、國際通用標準或者行業標準c、國家標準或者行業標準。
7、煤礦企業必須為下井工人提供符合國家標準和行業標準的。
a、勞動保護工具b、勞動保護用品c、安全衛生設施。
8、生產經營單位應當向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的。
防范措施以及事故應急措施。
a、危險因素b、事故隱患c、設備缺陷。
9、任何單位和個人不得阻撓和干涉對事故的依法。
a、調查處理b、向上級報告c、監察管理。
10、綜采工作面，所有安全出口與巷道連接處20米范圍內，必須加強支護，此范圍內的支護高度不得低于米。
a、1.4b、1.6c、1.8d、2.0。
11、電氣設備著火時，必須先再滅火。
a、切斷電源b、用干粉滅火器c、接好水管d、撤出人員。
12、采、掘工作面應實行通風。
a、分區b、獨立c、并聯d、串聯。
13、井下主要通風構筑物是。
a、風速、風壓、風量b、風墻、風門、風橋。
14、《煤礦安全規程》中對礦井通風的要求是。
a、自然通風適應性強，節省動力，是小型礦井首選的目標。
b、每一礦井必須采用機械通風，嚴禁采用局扇或局扇群作為主要通風機使用。
15、在風量的計算中，井下每人每分鐘不得少于。
a、3m3b、4m3c、5m3d、6m3。
17、火災的煙氣含有大量的有毒有害氣體，其中危害最大的氣體是。
a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化氮d、硫化氫。
18、工廠、礦山、林場、建筑企業或者其他企業、事業單位的職工，由于不服從管理，違反規章制度，或者強令工人違章冒險作業，因而發生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的，構成。
a、重大勞動安全事故罪b、玩忽職守罪c、重大責任事故罪。
19、azh-30隔絕式自救器的使用時間為：
a、20minb、30minc、45min。
20、當井下發生事故可佩戴自救器撤離災區。
a、冒頂b、火災、爆炸事故c、透水。
21、骨折脫位、嚴重擠壓傷及內臟損傷屬于。
a、危重傷員b、重傷員c、輕傷員。
22、對窒息或心跳、呼吸停止不久的傷員必須。
a、先復蘇后搬運b、先止血后搬運c、先固定后搬運。
23、血色鮮紅、血液像噴泉一樣射出，危險性大，為。
a、動脈出血b、靜脈出血c、毛細血管出血。
24、煤礦企業必須依法參加保險，為從業人員繳納保險費。
a、工傷b、平安c、人壽。
判斷題(每題1分,共16分)。
1、礦山建設工程的安全設施必須和主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。()。
2、工會依法組織職工參加本單位安全生產工作的民主管理和民主監督，維護職工在安全生產方面的合法權益。()。
3、開采煤炭資源必須符合煤礦開采規程，遵守合理的開采順序，達到規定的煤炭資源回采率。()。
4、擴大巷道的.斷面，可以降低風阻增大風量。()。
5、為了保證生產任務的完成，對存在的安全隱患可以邊生產邊處理。()。
6、企業的從業人員沒有經過安全教育培訓，不了解規章制度，而發生重大傷亡事故的，行為人不應負法律責任，應由發生事故的企業負有直接責任的責任人負法律責任。()。
7、生產經營單位對新錄用的從業人員，要制定詳實的教育培訓計劃，培訓經費由生產經營單位安排。()。
8、采掘工作面不得串聯通風。()。
9、在巷道中修復支架時，必須先檢查頂幫，可以由里向外逐架進行。()。
10、掘進工作面，風筒距工作面的距離應符合作業規程規定。()。
11、井下超過6米的獨頭盲巷必須封閉或設柵欄和警示牌。()。
12、礦井應有兩回路電源線路。當任一回路發生故障停止供電時，另一回路應能擔負礦井全部負荷。()。
13、掘進工作面停止作業，長時間無人工作時，可以將局扇停止運轉。()。
14、采煤工作面必須保持至少兩個暢通的安全出口，一個通到回風巷道，另一個通到進風巷道。()。
15、井下空氣是以甲烷為主的有毒有害氣體的總稱。()。
16、呼吸性粉塵能吸進人體肺部，是導致塵肺病的主要因素。()。
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆摵限k學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的'高端講座。
背景及意義(現狀介紹)
(一)培訓目標(objective)：對培訓目標均按照培訓目標的三個要素：業績表現、環境條件、評價指標逐一陳述。
(二)培訓對象(whom)：描述培訓對象(包括受訓對象的一般特征及培訓的總人數、說明受訓對象的甄選標準與程序)
(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓開發活動，一定要有明確的培訓活動負責人，要對負責人的責任、權利和義務做出明確規定。
(一)時間及期限(when)：培訓時間、持續時間等，說明時間選擇及期限規定的理由。
(三)培訓教師(who-2)：對教師進行描述(特別是每一位教師本次擔任的培訓任務(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領域等)
(四)內容(what)：本次培訓項目中的所有課程的.培訓計劃(包括課程描述、詳細的課程安排等。培訓資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學的起、止點、教學過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學習的范圍和進度安排等。
培訓評估
新品牌市場空白。
企業長期的操作項目的能力。
價格保護能力。
利潤操縱能力。
市場保護能力。
產品更新能力。
品牌組合能力。
質量保障能力。
品牌項目獨立授權。
2、如何更有效借助各項優勢?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
及時溝通：經銷商能是我們更精準的把握公司的發展動態。
模式復制：運作模式、盈利模式、企業文化及形象。
注重培訓：產品賣點、項目運作、產品、應用技術。
研究、分析市場特點很重要。
每個區域市場的特點不同、要根據當地經濟狀況、市政投資方向。
地產開發特點、工業企業性質、單位自建開發情況等分析出運作重點。
精準的市場定位。
精準的客戶定位。
精準的產品定位。
二、根據營銷方向定位制定詳細明確的運作計劃、忌諱盲目跟單。
根據市場對營銷方向定位。
項目運作思路。
需要正確認識工程運作中常見的幾個誤區：
一般來說，物業公司使用軟件的主要有五層角色：項目業務操作層、項目管理層、公司職能部門管理層、公司決策管理層、系統管理層，其中每層角色根據業務分工分為多個角色，如項目業務操作層中包含收付款人員、客服人員、維修人員、保潔保安人員等。不同的角色操作軟件的功能不同，例如收費人員更注重實際的收付款操作，財務管理者更多是監督、審核，管理層根據業務分工不同一般只看自己業務范圍內的報表。為了取得更好的培訓效果，點都軟件操作培訓是按角色分場進行：
培訓內容：a、系統安裝流程、系統更新方法、系統配置管理、后臺系統管理培訓。b、數據遷移管理、數據初始化管理培訓。c、各個管理模塊的全面培訓。d、培訓考核、答疑補漏、常見疑難問題解答。
培訓對象：對項目業務操作層和公司職能部門管理層進行集中的系統培訓，以便各項目操作人員能夠熟練掌握軟件相關功能模塊的.業務操作流程和步驟，達到勝任軟件業務操作的工作。
培訓內容：a、各個管理模塊的全面培訓 。b、培訓考核、答疑補漏 。c、采用模擬數據和真實數據進行實際操作，同時一對一進行輔導，并進行實操考核，出具評估報告。
培訓對象：針對項目管理層、公司決策管理層進行系統使用的培訓，培訓及上機輔導。
培訓內容：針對日常業務操作、報表查詢、決策分析等功能進行培訓。
一、填空題（每空1分，共30分）
1、 入井前的準備工作有 , 。
2、 “三違”是指, 。
3、 井下人力運輸空車間距不得小于 ,重車間距不得小 于。
4、 防治水害的主要措施 。
5、 下井前應注意事項。
6、 放炮員必須固定在同一工作面，爆破時必須嚴格執行 。
7、井下安全用電的“四有”是指
8、 下井前 小時嚴禁喝酒。
9、 瓦斯傳感器懸掛位置據頂板不超過 ,距巷道側幫不 小于。
10、現場白救必須遵守“三先三后” 原則是,
二、判斷題（每題1分，共10分）
1、 搞好安全管理是防止傷亡事故和職業危害的根本對策。（）
2、厚度在3米以上的煤層稱為厚煤層。（）
3、放頂線上的支柱受力是均勻的。（）
4、米煤工作面的推進方式一般米用前進式。（）
5、粉塵粒徑越大，危害性越大。（）
6、安設局部通風機的進風巷道所通過的風量要大于局部通風機
的吸風量，防止產生循環風。（）
7、對斜井人車防墜器，每年必須做一次重載全速脫鉤實驗。（）
8、井下機電設備桐室入口處必須懸掛“非工作人員禁止入內”
字樣的警示牌。（）
9、 井下帶電檢修、搬遷電氣設備時，必須制訂安全措施。（）
10、對燒傷人員的急救應迅速撲滅傷員身上的火， 盡快脫離火源。
三、單選題（每題2分，共20分）
1、煤礦安全生產要堅持“管理、裝備、（）”并重原則。
a、監察b、培訓 c、技術
2、特種作業人員安全技術考核以實際操作技能考試為主，合格 者獲得國家統一印制的（）。
a、〈〈培訓合格證》b、〈〈特種作業操作資格證》
c、〈〈特種工種資格證》d、〈〈上崗證》
3、〈〈煤礦安全規程》第五十八條規定采用密集支柱切頂時、兩段
密集支柱之間必須保留有寬（）米以上的出口。
a、0.5 b、1.0 c、1.5
4、〈〈煤礦安全規程》第五十條規定，綜采工作面安全出口與巷道
連接處20米范圍內巷道高度不得低于（）米。
a、2b
a、2
b、1.8
c、1.6
5、在防塵管路設置中，皮帶機皮帶斜井管路每隔（
5、在防塵管路設置中，皮帶機皮帶斜井管路每隔（
）米設一
個三通閥門。
toc o "1-5" h z a、10b、50c、100d、200
6、采掘工作面的進風流中，二氧化碳濃度不超過（）％。
a、0.5b、1c、1.5d、2.0
7、井下必須選用取得煤礦礦用產品（）標志的阻燃電纜。
a、安全b、防爆c、一般
8、〈〈礦井災害預防與處理計劃》有（）負責組織實施。
a、礦長b、總工程師c、救護隊長
9、煤層注水主要是用來（）的一項技術措施。
a、防火b、防突c、防塵
10、溺水者急救時首先應（）。
a、口對口人工呼吸 b、胸外心臟按摩 c、暢通呼吸道
四、多項選擇題（每題3分，共15分）
toc o "1-5" h z 1、事故隱患泛指生產系統中可導致事故發生的（）。
a、人的不安全行為b、白然災害
c、管理上的缺陷d、物的不安全狀態
2、煤層頂板可分為（）。
a、偽頂 b、直接頂 c、基本頂 d、直接底
3、下列措施中、屬于防止災害擴大的有（）
a、分區通風 b、隔爆水棚 c、隔爆巖粉棚d、撒布巖粉
4、下列屬于過電流故障的是（
a、兩相斷線 b、斷相 c、過負荷 d、短路
5、劃分礦井瓦斯等級的依據是（）。
a、瓦斯濃度b、相對瓦斯涌出量
c、絕對瓦斯涌出量d、瓦斯涌出形式
五、簡答題（共15分）
1、冒頂前的預兆？ （ 7分）
2、透水前的征兆？ （ 8分）
六、問答題（10分）
過濾式白救器的工作原理是什么？ 一旦發生災變你是如何選擇
逃生方式的？
公司檔案管理制度
一、總則
制定本制度。
2、公司檔案，是指公司從事經營、管理以及其他各項活動直接形成的對公司有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。
或銷毀。二、文件材料的收集管理1、公司指定專人負責文件材料的管理。
2、 文件材料的收集由各部門或經辦人員負責整理，交總經理審閱后歸檔。
1、重要的會議材料，包括會議的通知、報告、決議、總結、典型
2、本公司對外的正式發文與有關單位來往的文書。
3、本公司的各種工作計劃、總結、報告、請示、批復、會議記錄、統計報表及簡報。
4、 本公司與有關單位簽訂的合同、協議書等文件材料。5、本公司職工勞動、工資、福利方面的文件材料。
1、檔案質量總的要求是：遵循文件的形成規律和特點，保持文件之間的有機聯系，區別不同的價值，便于保管和利用。
2、歸檔的文件材料種數、份數以及每份文件的頁數均應齊全完整。
3、在歸檔的文件材料中，應將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復、轉發文件與原件，分別立在一起，不得分開，文電應合一歸檔。
4、 不同年度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的總結放在針對的最后一年立卷；跨年度的會議文件放在會議 開幕年。
保持文件之間的密切聯系并進行系統的排列。
6、案卷封面，應逐項按規定用鋼筆書寫，字跡要工整、
護公司檔案的完整與安全。
1、 公司檔案只有公司內部人員可以借閱，借閱者都要填寫《借閱單》,報主管人員批準后，方可借閱，其中非受控文檔的借閱要由部門經理簽字批準，受控文檔的借閱要由總經理簽字批準。
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