發言稿是在某種場合下,以口頭形式向大家表達自己觀點和意見的一種文本,它可以幫助我們更好地傳遞信息和與他人進行溝通。最近,我發現我們需要準備一份發言稿了。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考和學習。
大家上午好!
我是大班孫xx的爸爸。今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們峨鐵幼兒園慶六〃一的歡慶活動。值此歡樂喜慶的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節日快樂!
向關心下一代成長的各位領導、各位來賓致以深深地敬意!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的未來。孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。
“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關心、照顧和培養!
最后,祝全體小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝峨鐵幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
大家好!我是四(1)班龔永康學生的家長龔冬先。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點設想:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、出謀劃策。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為我們可以充分挖掘班內家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:1、手工指導。如剪紙,捏泥人,包餃子等;2、排練節目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;3、提供工廠等學生適合的社會實踐基地進行參觀;4、電腦等信息技術指導;5、小報制作;6、心理健康或安全等教育講座;7、書法、繪畫、棋藝等指導;8、衛生打掃……另外,家長委員會還要配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在百草園小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光地成長。
3、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
各位委員們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。謝謝!
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
上午好!
今日是新學期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!
在過去的一年里,學校努力為我們的孩子創造一個良好的學習、教育和生活環境,培養全面發展的合格學生,從各方面幫助學生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。
新的一年里,學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學禮,無以立。在此,我代表各位學生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的各項。
規章制度。
和行為規范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。
同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話……等等不良行為時,孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
我相信,通過學校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。
最后,預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝咱學校越辦越好、再創佳績!
謝謝各位!
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣。
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養孩子的獨立性。
以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理?,F在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
各位老師、家長:
大家好!
首先請允許我作個。
自我介紹。
我是劉子杰的媽媽---陳明梅今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作在此我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會讓我們家長能夠一同融入到學校教育中看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況:
營東小學家委會是在20xx年3月31日召開的會上正式成立,目前共有15名,其中設主任1名,副主任2名,秘書長1名,副秘書長2名,委員9名。
家委會成立以后,根據去教育局下發的文件《山東省教育廳關于印發山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基字〔20xx〕17號,以下簡稱“試行辦法”),已經有幾個班的家委會開始組織各種活動,參與到學校的教育當中,組織了“陽光少年在行動”等公益活動,組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據學校家委會的統一安排,各班要在學校家委會的統一指導下,建立各班的班級家委會,并制定各班的。
活動方案。
配合學校、老師的教學計劃做到學校和學生雙贏。
5月11號下午,營東小學組織了家委會培訓,舜耕小學家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓,學校的領導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評,聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,我們的行動慢啦,今天我們就要行動起來,希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經常遇到很多關于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長是否對學校的教學了解的很少,給學校的老師溝通的也很少;“培養孩子這是極其艱巨而復雜的任務”,而在培養好孩子上我想家長和學校是一致的,如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上,我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育,擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網狀的培養模式。
我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的:
1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步,互相幫助,不讓一個孩子掉隊。
3、創造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會,互相交流經驗。
作為家委會成員,對于建好班級家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在營東小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
為了實現以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作:
1、盡快建立起班級家委會的組織機構。
3.9班級家委會設成員6名,其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會成員外,我們還需要3人,家委會完全是個義務的工作,希望各位家長在充分考慮“時間、熱心、奉獻精神”的基礎上自愿報名后確定。
2、根據學校家委會章程,下周制定出3.9班家委會的工作章程,發給大家討論。
3、除協調參加學校家委會組織的各項活動外,制定出3.9班的活動計劃,發給各位家長討論確定,參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家,給我這樣一個機會,孩子是我們的希望,我們每個人都對自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進來,希望在大家的齊心協力下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長,謝謝我們的老師!
。
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任姚老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況??傊?,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。
常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現,學會自理。俗話說的好“數落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發孩子的積極性和動手能力。
我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當的讓步,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發展,加以適當的引。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當的讓孩子接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮,其實就是毫無節制地,不加選擇的上網所致。
這點是最重要的!孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯系,知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環節都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環,雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關,取得扎實基礎。
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發展的時代,競爭強、壓力大、就業要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!
謝謝大家!
小一班的家長朋友們:
大家好!
我是xxx的媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”:
真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養乖了”,有時都不愿意回家了。
感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動。用心發給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經營的班級博客和qq群,感動我們小一班的孩子那么快樂。
教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西。
最后想說說重點:我們幼兒的的`特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發他們的心智和閱讀愿望?,F在我們也陸續為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。
羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!
也許,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學,擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。
四年的時間,說長也不長,昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開成長記錄,我們知道,四年時間承載的太多太多!
四年來,是你們,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊做操、遵守紀律;是你們,想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己;是你們,每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手;也是你們,為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班。
現在,孩子們就要畢業了,時間也許會沖淡我們的`回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣,帶著自信,帶著快樂,帶著健康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。
此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關心和呵護。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業典禮,讓我們有機會一起見證和分享孩子們人生中這一重要時刻。
最后,請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長,向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!
大家好,我是xx班xx的xx,今天有幸作為家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長感謝幼兒園的領導及老師精心組織這次運動會,我們家長都很喜歡,很高興,衷心地感謝你們的付出,你們辛苦了!這次運動會不僅是一項普通的體育活動,它是一條聯系家長、孩子和幼兒園的紐帶,更是心與心的互動。
我代表各位家長,懷著激動的心情,預祝本次親子運動會取得圓滿成功。
眾所周知,現在的孩子都如同寶貝,爸、媽疼愛,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛有加。對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進入社會的第一所學校,將對他們以后的生活產生重要影響。雖然咱們的.幼兒園的硬件設施不是強項,不及機關團體辦的幼兒園,但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園在教育質量,育人風格及水準上,無疑是優秀的。是你們的辛勤勞動與付出,才讓孩子們得以健康、快樂成長,是你們的精心呵護和照顧,才讓家長更得以安心工作!
同時,我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進經驗,精心謀劃,開展多姿多彩的活動,開發孩子各方面的潛能,增加知識面,培養孩子對新生事物的認知感興趣。對幼兒園今后所舉辦的各類學習和其他活動,我們各位家長會全力積極配合,為了一個共同的目標,把我們的孩子培養教育好,使我們的幼兒園越辦越好。
最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚,鼓勵的話去激勵孩子,再次感謝我們老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
各位老師、家長:
大家好!
首先請允許我作個自我介紹,我是劉子杰的媽媽陳明梅,今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作,在此,我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學校教育中,看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況:
營東小學家委會是在xx年3月31日召開的常委會上正式成立,目前共有常委15名,其中設主任1名,副主任2名,秘書長1名,副秘書長2名,委員9名。
家委會成立以后,根據去教育局下發的文件《山東省教育廳關于印發山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基〔〕17號,以下簡稱“試行辦法”),已經有幾個班的家委會開始組織各種活動,參與到學校的教育當中,組織了“陽光少年在行動”等公益活動,組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據學校家委會的統一安排,各班要在學校家委會的統一指導下,建立各班的班級家委會,并制定各班的活動方案,配合學校、老師的教學計劃,做到學校和學生雙贏。
5月11號下午,營東小學組織了家委會培訓,舜耕小學家委會會長呂湧給全體家委會成員作了一次培訓,學校的領導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評,聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,我們的行動慢啦,今天我們就要行動起來,希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經常遇到很多關于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長是否對學校的教學了解的很少,給學校的老師溝通的也很少;“培養孩子這是極其艱巨而復雜的任務”,而在培養好孩子上我想家長和學校是一致的,如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上,我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育,擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網狀的培養模式。
我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的:
1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步,互相幫助,不讓一個孩子掉隊。
3、創造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會,互相交流經驗。
作為家委會成員,對于建好班級家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在營東小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
為了實現以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作。
1、盡快建立起班級家委會的組織機構。
3.9班級家委會設成員6名,其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會成員外,我們還需要3人,家委會完全是個義務的工作,希望各位家長在充分考慮“時間、熱心、奉獻精神”的基礎上自愿報名后確定。
2、根據學校家委會章程,下周制定出3.9班家委會的工作章程,發給大家討論。
3、除協調參加學校家委會組織的各項活動外,制定出3.9班的活動計劃,發給各位家長討論確定,參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家,給我這樣一個機會,孩子是我們的希望,我們每個人都對自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進來,希望在大家的齊心協力下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長,謝謝我們的老師!
今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級學生入學以來,家長委員會家長們參加的第一次會議,具有歷史意義。首先,請允許我代表學校領導和老師,對大家在百忙之中來參加家委會表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發展獻計獻策、愿為家長服務的先進代表。從今天開始你們就是我校初一年級家委會的正式成員。
現代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎;教育孩子不輸在家庭教育上;向家庭教育要質量,向家庭教育要效益;不僅要向上級學校輸送合格孩子,還要輸送合格家長;學習家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財富)所以我想這就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此,我們創造這樣一個寶貴的機會,一同融入到學校教育中,為孩子們創造了一個適宜的、軟硬條件都極其優越的學習生活環境,使孩子們能終日生活在一個充滿精神家園里。
對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長們之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學校從附屬于交通大學現在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長委員會也可以配合學校,家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在我們學校里,在老師和家長的共同努力、關心下,身心健康茁壯成長。
四、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造這里,我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。推薦一個網站:中華家庭教育網。
最后,我們一定充分運用好家委會這個平臺,做好學校與家長間的必要的溝通,為學校的發展和孩子們的成長,真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長,愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學校的明天更美好!
你們好!
先作一下自我介紹,我是xxx的家長,叫xxx,在工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。
家委會是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶,作為家委會的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會章程,做好工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便于廣大家長對學校工作的監督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。
最后,祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,家長朋友們:
大家好!
首先請允許我自我介紹:我是五(1)班xx同學家長,現在在市總工會工作。
能參加今天活動感到非常榮幸,感謝慶同小學能給我們這樣一個良好的交流機會。大家知道,實驗小學教育集團是我市規模最大的小學,學校有完備的教育設施,有先進的教育理念和管理制度,更有優秀敬業的教師隊伍,我為我的兒子能在這樣一個良好環境的學校里學習感到欣慰。
今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規范辦學、管理創新的一項舉措,為我們家長學習教育經驗、參與學?;顒犹峁┝肆己闷脚_,也為我們做一個更合格、更出色的家長創造了條件。每個孩子都是父母心中的寶貝,也是我們每個家庭的希望,我們都希望孩子能健康快樂地成長,都希望他們有出息、能成材。
我曾經當過十幾年教師,對學生的教育我有比較深的體會,孩子良好的教育環境,需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合,學校教育需要我們家長的積極參與和大力支持。同時,作為一位五年級學生的父親,我也體會到,對孩子的教育也是一門學問,只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠,需要我們留給孩子更多時間和精力,給孩子更多的溝通和了解;需要我們當好孩子的“第一任老師”,用實際行動為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學習,真正走進孩子的身生活世界,與孩子共同成長。
學校成立家長委員會,為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,我認為家長委員會要做的事情很多,比如,可以通過收集反饋家長對學校教育管理工作的合理化意見建議,配合學校調整和改進教育方式;可以根據實際條件組織一些生動有趣的學生校外活動,拓寬孩子的成長空間;可以舉辦一些家教講座,請相關專家給我們作家庭教育的專業指導,為我們解決孩子教育中的棘手問題,等等。當然,家長學校要發揮作用,最重要的還是需要我們家長們的共同努力,我們每位家長都應該為我們的孩子擁有一個更好的教育環境出自己的一份綿薄之力。
那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!。
尊敬的各位領導、老師、家長朋友:
大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。
首先,請允許我代表各位家長,向關心我們小孩成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的小孩,作為家長我們應該關心學校教育事業發展,支持學校教育教學工作。
家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在小孩的學習生活中,更好的了解小孩以及幫助小孩健康成長。我家小孩在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助小孩解決這些問題。長此以往,在小孩困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導小孩健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:
首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督,反應廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗并適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協助學校對小孩的培養。
最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育小孩起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助小孩成長的最大合力,才能讓小孩得到最大程度的發展。
各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,小孩們一定會取得更大的進步,小孩們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
我再次向為了我們的小孩而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的小孩學習進步!謝謝大家!
我是朔朔的媽媽,受薛老師之托,就孩子的家庭學習輔導,說說自己的一些做法。朔朔并不是一個十分優秀的孩子,我對他的指導也只是一些粗淺的思路,權當拋磚引玉,大家姑且聽聽。
孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲,是孩子生活習慣、性格、思想逐步養成的關鍵時期,而小學生一年中有173天的時間是在學校外,與家人一起度過的。因此,父母的教育對孩子的影響至關重要。
我一向重視孩子的家庭學習。大家都知道,完整的學習過程包括預習聽講——復習三個環節,而這三個環節中有兩個環節是要在家里完成的,這就是預習和復習。這樣看來,如果我們輕易地把孩子預習和復習的學習任務推給學校,其實是對孩子的教育責任的推卸。
對于朔朔而言,我覺得應該讓他學會管理時間,管理自己的事情。這是小學階段應該學會的本領。我把完成作業當作媒介,來完成對孩子時間效率和學習素質、品質的培養。
一年級的`時候,朔朔曾經有一段時間學習坐不住,愛磨蹭?,F在,他已經具備了初步的管理支配時間的意識,偶爾磨蹭。孩子做作業愛磨蹭,主要原因是孩子缺乏時間和效率觀念。也有的時候是因為學習興趣低,害怕家長批評,而硬著頭皮應付。為了讓朔朔盡早建立時間效率觀念,我和孩子的爸爸首先達成共識,根據他這個年齡段的孩子感受直觀的接受形式,隨時隨地地引導孩子認識時間,比如:把時間比作一根繩子,教孩子認識集中精力做作業用多長時間,練琴用多長時間,玩用多長時間,看畫書用多長時間,吃飯用多長時間等等。讓他明白,如果很快完成了學習和練琴任務,那么多出來的時間可以做他喜歡做的事,而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅持做下來,孩子就會感到,“快得值得”。
有了這樣的鋪墊,就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”,讓孩子感受“我可以快”。比如:記錄10分鐘能寫多少個字,能做幾道口算題。然后,再算一算按這樣的速度,做完所有的作業需要多長時間,結果肯定會使孩子吃驚:我能這么快完成呀!這樣,再加上我們的鼓勵,時間一長,孩子就會慢慢養成快速作業的習慣。
現在作業慢慢多起來,難度也在增加,孩子做作業的興趣也會降低,這就需要我們在一旁有效地指導,提高作業的效率和質量,幫助孩子贏得游戲和休息的時間。
所有任課老師的作業,只有薛老師布置了預習,不但有預習,還有家長指導的措施。孩子的預習習慣是在每一次認真做的過程中形成的,所以,我嚴格按老師的要求一點一點幫孩子做預習,應該做的都完成了,我才給他簽字。對于二年級的孩子來說,這是一件困難的事,不過對孩子的今后的學習,卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導孩子,我買了一本全易通,類似于教學參考的輔導書,當孩子遇到問題的時候,我總是先讓孩子動腦想一想,然后參考書上的指點,指導他找到正確的答案,并及時地肯定他思考的成效。這樣,孩子預習的作業就會越做越快,形成良性循環。
獨立完成作業是訓導孩子獨立自主生活的一部分。這里的獨立指的是獨立地策劃作業完成順序,獨立地自覺完成作業?!爸梦镉卸ㄎ?,做事要定時”,是我和孩子的爸爸在家里訓導孩子的主要原則?,F在,朔朔每天放學后先到我辦公室里去休息,吃東西,聊聊天,大約四點半去小飯桌寫作業,我給他的規定是,盡量在小飯桌寫完作業,可以把讀的作業和預習拿回家來做。這樣,大約五點半,我們一起回家,有時會稍晚一些,然后,爸爸做飯,等飯的空兒,我們繼續做作業,飯后,再完成剩余的學習任務,收拾書包,把書桌整理成原樣。朔朔再練琴,一般練琴要占一個小時。九點左右上床,看書,就寢。
朔朔性格溫順,是個很好管理的孩子。這可能是因為從小到大,一直是我和他爸爸兩個人帶他。他一歲十個月就上了幼兒園,較早地參加到集體生活中來,所以,他非常認可學校里的規則。再者,我和他爸爸在家里很少看電視,閑暇時間,我們常常在家里讀書看報,或者外出爬山打球,久而久之,朔朔也很享受閱讀,喜歡運動。我想,家長條理高效愉悅的生活,也應該是一種無聲的教育吧。
也許從成績上來看,朔朔比不上其他的孩子,但在整個的學習過程中,我感覺,他有追求,做事專注,認真,投入。有時,聽寫完一個詞,他會很驕傲地說,媽媽,這個字寫得不錯吧;遇到難題,他會急得掉眼淚,盡管那不是什么難題。等我們安慰過后,又耐心地去鉆研解決問題。這樣的狀態,我們很滿意。
由于工作繁忙勞累,在教育孩子的問題上,我常常會急躁發怒,常常是朔朔安慰提醒我,“媽媽,你去床上躺一會兒吧”;“媽媽,你得學會調整自己的情緒”;這些都是平時我們之間互相慰藉的話語。不知什么時候被兒子記到了心里,每每這時,我會感到慚愧,繼而冷靜下來。
我們班里男生要多一些,身為男生的家長,我想引用自己看到的文章,多說幾句。
從生理結構上來說,男孩子的大腦與女孩子不同:
比如,男孩血液中的多巴胺含量較多,流經小腦的血量更多,(多巴胺可增加沖動和冒險行為的概率。而小腦是控制行為和身體行動的。流經小腦的血流量多,小腦就比較活躍,所以男孩就愛動。)這些因素是導致男孩在靜坐和久坐的過程中學習能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動中學習。
再比如,男孩的胼胝體(連接兩個半球的纖維素束)與女孩的體積不同,女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理,可以同時同質量地完成多項任務。而男孩同時只能做一件事。男孩在玩的時候或者做別的事情的時候,老師、家長叫他,他就像沒有長耳朵似的。很多男孩為此遭到老師和家長的訓斥。
值得一提的是,男孩與女孩大腦中的海馬(大腦中的一個記憶存儲區)的工作方式也不同。男孩需要更多的時間才能記住課堂上講的內容,特別是寫出來的文字內容。這就是背課文對男孩是件困難的事一個原因。
這就是說,我們這些男生的家長要給兒子們理解多一點,寬容多一點,自由多一點,給男孩“最少的指導、最大的耐性和最多的鼓勵!”。大多數情況下,男孩受到的表揚越多,他們對自己的期望就越高、越努力,這種表揚和肯定會使男孩確認自己的判斷,對自己的能力感到驚喜,他的下一次努力就會更有信心,當成就欲一步一步地得到提升,男孩的潛力就逐步地被挖掘出來。
孩子是我們一生甜蜜的負擔。在孩子成長的每個階段,你、我、他,我們所有二年級二班的家長們,都將面臨不同的成長命題,希望我們能像朋友一樣,互相學習,互相勉勵,一起享受身為父母的幸福時光!謝謝大家!
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是四(1)班龔永康學生的家長龔冬先。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。我們選擇了百草園小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年來的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
作為家委會主任,對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點設想:
1、真誠溝通
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與,多了解,將學校的教育近況反映給家長,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、出謀劃策
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展各項活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,我認為我們可以充分挖掘班內家長自身的特長或資源從以下幾方面著手:
1)手工指導。如剪紙,捏泥人,包餃子等;
2)排練節目。如小品、演唱、舞蹈、情景劇等;
3)提供工廠等學生適合的社會實踐基地進行參觀;
4)電腦等信息技術指導;
5)小報制作;
6)心理健康或安全等教育講座;
7)書法、繪畫、棋藝等指導;
8)衛生打掃……
另外,家長委員會還要配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,如親子活動等,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在百草園小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光地成長。
3、做好表率
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
各位委員們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把百草園小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。謝謝!
各位領導、老師及家長委員們:
大家好!
為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,促進學生成長為新世紀的高素質國際型人才,xx小學家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,并衷心地感謝xx小學給我的這次和各位家長交流的機會!
xx小學近年來的發展情況我們有目共睹,尤其教育教學成果名列全區前茅;學校始終堅持精品發展戰略,重質量,樹品牌,以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神,創造了xx小學的輝煌,無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。xx小學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
校長在講話中指出:質量是學校的根,師德是學校的魂;在學校,教師是財富,學生是寶貝,家長是朋友。并就家長如何配合學校共同教育好學生提出了建議和希望。
為了我們的孩子,學校是這樣盡心盡力,而我們,我們就袖手旁觀嗎?不!我們有責任,而且責任重大!
下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長委員們談談,看看我們家長到底有什么責任。
現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。
現象之二:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、
家長委員們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為其掩蓋問題,請理解我的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是我們的,也是他們的,學校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。
第一,學校工作需要支持。 學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒服的環境,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取上級領導關愛,力求各方人士支持,先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題,教學樓室內外粉刷一新,走廊地面鋪設了防滑瓷磚,重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿,為了創設一流的校園文化氛圍,學校領導一班人動了一番腦筋,在校園西墻制作了棗莊經濟開發區、光明廣場、青檀路等展示家鄉經濟發展面貌的大型噴繪,以培養學生愛我家鄉的情懷。共投資50余萬元,就是如此,學校也從不違規收費。
第二,教師工作需要理解。
目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發生的某些不良行為和現象,學校領導、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們現在大多是獨生子女,他們個性千差萬別,再加上我們家長期望高,所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。
為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!學校工作很無奈,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
但我也希望xx小學繼續堅持改革創新,秉承優良的校風,與時俱進,開拓創新,不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平,不斷深化教育改革,把xx小學建設成為棗莊名校。
希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師,為xx小學的發展創造更好的發展環境。
家長委員們:我們一定要發揮好家長委員會的作用,與xx小學風雨同舟,共同培養未來事業的接班人。
謝謝!
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