<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文能夠展現出作者的個性和情感，給讀者帶來深刻的思考和感受。我們來欣賞一下以下這些優秀作文范文，相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
一本書我們都知道，借了別人的東西一定要還，而且要好好保管，好好愛惜，一本書作文。我就有一次這樣的經歷。那我有沒有將東西還給別人呢？請看下文！那是四年級的事情了，當時我的同桌買了一本新書——《我的媽媽是公主》。我對這本書非常感興趣，就向同桌借來帶回家看。這本書太好看了。媽媽一次又一次地叫我吃飯。我就隨便扒幾口飯，還未咽下，便又看起書來。下午，我去到學校時，才發現書不見了！我在書包里找了又找，可還是沒看見。
放學了，我就像腳下踩著風火輪，向家“飛”去?；氐郊依?，我翻箱倒柜，可還是一個影子都沒見著。怎么辦呢？我答應了明天就還的！雖然不是我有意弄丟的，但就是在我手上弄丟的。這時我想起了爸爸經常教我：信用既是無形的力量，也是無形的財富。盡管天這樣黑，外面下著傾盆大雨，可我還是急忙騎上自行車不顧一切地向書店奔去。逛了幾十家書店，可就是沒有一模一樣的版本。我只好每一本比原來還要精美的《我的媽媽是公主》。第二天，我把精美的新書還給了同桌并真誠地道了歉。同桌卻說：“你不是故意弄丟的。這本新書就送給你了吧！”“不行！雖然我有了新書，但我的誠信丟了！”故事講完了，我想對大家說：“信用既是無形的力量，也是無形的財富?！?/p>
對我有最大幫助的一本書，也是讓我印象最深的一本書是《少年天使肯尼》，他只有上半身，卻創造了生命的奇跡，他的笑容、心地和勇氣，像天使—感動千萬人。
我很喜歡書中的肯尼，他出身于一個貧窮的家庭，從小就失去雙腿，但是他卻不怕困難、努力學習，沒有腳就用手代替。遇到了挫折，他還是試著自己來，書中有一句話：“甚么事都自己來，不求人，那并不叫不自由；而必須求人，那才是不自由?！笨夏嵊米约旱囊庵?，勇敢面對不幸的事實，所以大家都很喜歡他，包括我。
肯尼的心深深的感動我，他不管別人怎么罵他、恥笑他，他都不會去理會他們，甚至還會關心他們?？夏崴炎约寒敵善椒踩?，甚么事都自己來，他從小到大，只說過一次我不會，那是他第一次裝義肢的時候，爸爸教他如何用手抓把手讓身體移動，這時肯尼才說了一聲：“我不會?！蹦鞘且驗橥蝗灰晃黄邭q大，還沒有雙腳的人，用義肢走路，就像是要一位一歲半的小孩子走路一樣。但是肯尼到最后還是用自己的信心和毅力，成功的學會用義肢走路，肯尼真厲害呀！
肯尼一直都是我心目中的.偶像，因為他打從內心關“心”別人，就算他的身體上有一些些障礙，他還是會用“心”來看和他差不多的障礙人士，肯尼的愛“心”讓許多已經心灰意冷的人重新找到希望。有一些正常人取笑他，可是他們怎么沒有想到自己呢？肯尼真是我的偶像??！
肯尼雖然有殘缺，不過甚么事情都學著自己來，反而是那一些身體好的人，甚么都說不要，由此可見，那些身體好的反而比身體不好的還糟。因此我要學習肯尼的精神，永不放棄、甚么都自己來，而且用愛來關心這個世界。
高爾基說過：我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。書籍不僅是生活必不可少的調味品，更能使我們收獲對生活的感悟。
幾月前的一個下午，我和姐姐逛書店，看到一本《福爾摩斯探案集》，這是從老師口中聽說的書名，看過的同學們都說故事里的福爾摩斯非常厲害，這個人物深深地吸引了我，我央求姐姐給我買下了這本書?；氐郊?，我懷著期待的心情翻開書打開書看了起來，作者柯南·道爾把偵探福爾摩斯刻畫得栩栩如生，他犀利的眼神中透露著沉著和冷靜。他從小就是天才，精通化學、數學、解剖學、法律以及體育，用他的眼睛、嗅覺、和智慧破了種種的案子。他靠的不是運氣、直覺，而是證據和知識。
書中讓我印象最深刻的一章就是福爾摩斯和華生合作偵查的一起毒殺案，福爾摩斯通過觀察和分析作了對案件作了初步判斷，然后又經過勘察和研究證實了自己的想法。從這些我能看出他平時的好學和破案時的專心，他做每件事都認真思考、仔細分析，再想想自己，我偏偏就缺乏這一點。記得在一次數學考試中，我因為沒有好好審題而被扣去了好多分，那次的成績非常差，想著爸爸媽媽對我的期待和他們失望的樣子我真是后悔萬分，在難過的時候突然我想到了福爾摩斯，于是便下定決心要向他學習。后來我發現只要努力認真、仔細思考就一定會取得好成績。
這本書真是讓我受益良多。歌德說過：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。福爾摩斯讓我養成了好習慣，閱讀讓我體驗了不一樣的人生！
一場高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者，使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑著勤奮不懈的努力，她不但學會說話，甚至在二十四歲時取得哈佛大學文憑，完成了“不可能的任務”。最可貴的是，海倫凱勒在功成名就后并不自滿，她以殘而不廢的精神和熱心助人的態度，幫助更多殘障者，讓他們重拾信心，也因此被稱為“殘障者之光”。
書中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親說的一句話：“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩，我實在不得不慶幸自己的幸福，有這么多愛填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人，同時我也要把自己的幸福和別人分享！”海倫凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的無私的精神值得我們學習。我真盼望有更多的善心人士，向海倫凱勒一樣，伸出關懷的手，奉獻愛心，散撥光熱，使社會處處充滿愛與關懷。
蓮娜瑪麗亞曾說過：“人生如行船，難免遇上強風或豪雨。生而為人，就得接受層層的困難與考驗?！庇啦环艞壥浅晒Φ奈ㄒ宦肪€，勇氣與毅力是找到生存價值的唯一希望。在我們活著的每一天，都要努力朝自己的目標邁進，如此，才能成為對社會有貢獻的人。我們要有積極樂觀的心胸，也要懷抱美麗的夢想，創造出璀璨無比的人生。
“啪”的一聲，我把房間的門重重的摔上。嘴里還不停的抱怨著媽媽不讓我看最心愛的電視節目。我滿心不滿，眉頭緊鎖，撅著嘴，趴在桌子上。毫無寫作業的心情。
我隨手從桌子上拿起一本很薄的書，《孟母三遷》，四個大字在我眼前。我的心中不免有些激動，因為，那是媽媽在我很小的時候給我買的啟蒙讀本。我早已把它淡忘了，即使就放在書桌上，我也不曾再看過它。一層薄薄的灰塵遮住了它往昔的樣子。我用手擦去書上的灰。雖然這個故事我已經聽過了很多遍，但還是帶上了好奇，翻開了這還帶著漢語拼音的《孟母三遷》。
每一頁都是由一大張圖片和簡單的幾行字組成，使我感到既熟悉，又陌生。故事還是一樣，可我讀書的心情有了變化。我不再是以前的新奇與快樂，更多的是理解與體會。當我看到孟母因孟子因貪玩不讀書而剪斷織好的布時，我的內心不禁為之一振。這是母親恨鐵不成鋼啊。為了自己的孩子能有出息，寧愿付出這樣的代價來教育孩子，真是可憐天下父母心啊。
這時，書本仿佛變成了一面鏡子。我就是孟子，媽媽就是孟母啊。突然，我內心有種說不出的感覺。我能從書里讀出孟母的用心良苦，而我卻麻木到不能感覺到媽媽對我的那份希望。我突然覺得媽媽剛才對我說的每一句話都是對的，而我摔門的那一剎那，是多么傷母親的心。我顯得那么不懂事，連對我真正好的媽媽，我都拒絕。這簡直是個笑話，甚至，這簡直是不孝。當讀完《孟母三遷》后我真的清醒了，這薄薄的一本書，像是給我復習了一次母愛。讓我又一次發現了這人間最平凡又最偉大的愛。
當我翻到書的最后一頁時，一行歪七扭八的字吸引了我的注意。原來是我在兒時第一次讀完這本書時所寫的“我永遠會讓媽媽快樂。媽媽最偉大！”我早已忘了寫這句話的時間。我也很愧疚我在兒時定下的這簡單的想法卻沒達到。我又讓媽媽失望了。但是，我從今天開始，再也不會忘記我許下的這最簡單的承諾，更要用我的行動來完成這項作為子女應有的責任。
于是，我又在書上鄭重的填上了這樣一句話“我會用我的行動來回報媽媽對我的愛，直到永遠！”這兩句話不僅寫在了書上，也刻在了我的心里。
北京市東方德才中學初二陳妙然。
童年，像一串珍珠，光滑，圓潤。每一顆，都猶如一盞明燈，每一顆，都是那樣的珍貴。
它們，從內心引導著，啟示著我。這些，在長大之后，都會成為抹不掉的童年記憶。
記得第一次讀到楊紅櫻阿姨的書，我就被吸引住了。隨著幾次短暫的時光，我終于將這盤散落的珍珠連成了一串。這段故事，深深的刻在了我的心里。
看到安琪兒在萬年龜的背上做著屬于她的夢，和她在夢中那甜蜜的笑臉，我心里也甜甜的。笑貓和萬年龜的一次深夜長談，更給了我充分了理解?，F在，真正有童真和快樂的兒童太少了，因為像杜真子的媽媽一樣的家長太多了。她們，把我們的童真與樂趣逼走了。
她們是以愛的名義?！比f年龜說，“這些大人常常會以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚地去做傷害孩子的事情?！贝_實，很多老師、家長都會說：“這都是為了你好??！”之類的話為由去逼迫孩子學習。
在這個金錢泛濫、功利遍野的高速發展的時代，“童心”的同名詞恐怕應該兒童的是“痛心”了。就看笑貓日記也能看出端倪，比如杜真子的媽媽，就是功心急切，要求立竿見影；還有安琪兒的媽媽，童心的缺失將是未來一大社會問題。楊紅櫻阿姨靠自己的敏銳抓住這一點，很策略地展開故事情節，虛構了一個近似“仙”的老烏龜，他神奇地靠吸入“孩子味兒”延年益壽，寓意多么深刻。
萬年龜是靠得馬小跳身上的.孩子味兒才能帶著笑貓來到馬小跳的家。你可能會問，孩子味兒是什么味兒呢？其實孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真正的孩子。真正的孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真正的孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。
馬小跳的媽媽是他姨媽的姐姐。雖然杜真子的媽媽每天去美容院，可她還是沒有姐姐年輕。那是因為馬小跳的媽媽懂得：心不老，人就不老。楊紅櫻阿姨的這套書，寫出了我們所有兒童的心聲。
這本書，改變了我的夢想；指引了我的方向。它就像一盞明亮的燈，照耀著我，引導著我，是我童年的第一個里程碑！
在我金色的童年中，書籍一直伴隨著我，如：故事書、童話、作文書……但讓我回味無窮的書，必然是《假如給我三天光明》這本書了。
這本書的作者和主人公都是海倫。凱勒。她生于1880年----1968年。
馬克吐溫說過：“19世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫。凱勒?！焙?。凱勒是不幸的，在生命的八十八個春秋中，有八十七年是在沒有光明、沒有聲音的孤獨歲月里度過的；然而，就是這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的聾盲人，在來自波士頓柏金斯學校的家庭教師----安妮。沙利文小姐的“陪讀”下，完成了在拉德克利夫學院的所有課程，后來又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艱難的歷程中，一直用“忘我就是快樂”來鼓勵自己。海倫。凱勒僅用這句話以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功，這種精神讓我敬佩不已。接著，我閉上眼睛，在我最熟悉不過的客廳里來回穿梭，可是，事情比我預想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動魄，每走一步都像是掉進了無底深淵，最終，恐懼使我睜開了眼睛。今天，我第一次走進了盲人的內心世界，體會到了海倫。凱勒生活中遇到的困難。
這本書會給讀者以心靈的凈化與啟發，并從中感悟到一個人生哲理，那就是“在困境中永不放棄，在順境中珍惜生命?！?/p>
童年，像一串珍珠，光滑，圓潤。每一顆，都猶如一盞明燈，每一顆，都是那樣的珍貴。
它們，從內心引導著，啟示著我。這些，在長大之后，都會成為抹不掉的童年記憶。
記得第一次讀到楊紅櫻阿姨的書，我就被吸引住了。隨著幾次短暫的時光，我終于將這盤散落的珍珠連成了一串。這段故事，深深的刻在了我的心里。
看到安琪兒在萬年龜的背上做著屬于她的夢，和她在夢中那甜蜜的笑臉，我心里也甜甜的。笑貓和萬年龜的一次深夜長談，更給了我充分了理解?，F在，真正有童真和快樂的兒童太少了，因為像杜真子的媽媽一樣的家長太多了。她們，把我們的童真與樂趣逼走了。
她們是以愛的名義。萬年龜說，這些大人常常會以‘一切都是為孩子好’為借口，理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚地去做傷害孩子的事情。確實，很多老師、家長都會說：這都是為了你好??！之類的話為由去逼迫孩子學習。
在這個金錢泛濫、功利遍野的高速發展的時代，童心的同名詞恐怕應該兒童的是痛心了。就看笑貓日記也能看出端倪，比如杜真子的媽媽，就是功心急切，要求立竿見影；還有安琪兒的媽媽，童心的缺失將是未來一大社會問題。楊紅櫻阿姨靠自己的敏銳抓住這一點，很策略地展開故事情節，虛構了一個近似仙的老烏龜，他神奇地靠吸入孩子味兒延年益壽，寓意多么深刻。
萬年龜是靠得馬小跳身上的孩子味兒才能帶著笑貓來到馬小跳的家。你可能會問，孩子味兒是什么味兒呢？其實孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真正的孩子。真正的孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真正的孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。
馬小跳的媽媽是他姨媽的姐姐。雖然杜真子的媽媽每天去美容院，可她還是沒有姐姐年輕。那是因為馬小跳的媽媽懂得：心不老，人就不老。楊紅櫻阿姨的這套書，寫出了我們所有兒童的心聲。
這本書，改變了我的夢想；指引了我的方向。它就像一盞明亮的燈，照耀著我，引導著我，是我童年的第一個里程碑！
《老人與?！肥呛Ｃ魍钬撌⒚囊徊孔髌?，曾榮獲1953年普利策獎和1954年諾貝爾文學獎，瑞典皇家科學院稱贊作者是“精通現代敘事藝術，文筆有力，自成一體，這在近作《老人與?！分械玫搅俗C明?！比欢?，我認為這部作品大獲成功的關鍵在于它刻畫了人性中永遠不能被打敗的堅強。
面對遠比自己強壯有力的對手，老人并沒有選擇退縮，而是調集手頭僅有的物資為保衛戰力品與鯊魚奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚贏了，因為它們奪走了全部魚肉，但我堅信老人永遠沒有被打敗，因為他在這場與整個大自然的惡戰中已經實現了他的人生價值。無論他所處的環境多么險惡，面對的敵人多么強大，身邊的物資多么缺乏，他都沒有向命運低頭或放棄為理想奮斗?！拔視乃婪钆愕降住?、“人不是為失敗而生的”這兩句嘹亮的口號體現出了他在逆境中爆發出的可怕的巨大能量。圣地亞哥是精神上的圣者，理想上的贏家，他在這場心靈之戰中完勝！至于物質上的利益，可以忽略不計了。
老人的鋼鐵意志讓我聯想到了體內埋藏著幾百塊彈片的作者；聯想到了慘遭臏刑的軍事家孫臏；聯想到了全身癱瘓、雙目失明，又丟了手稿的.作家奧斯特洛夫斯基？他們告訴了人們人性的強悍和生命的硬度，他們是永遠不能被打敗的英雄。
人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫，數不清的困難正等待著我們。面對它們我們必須拿出人類意志中最強硬的部分，毫不畏懼地前進，正如圣地亞哥所言：“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗?！?/p>
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽，燦爛千陽照耀著我們成長的方向。俗話說：“書中自有黃金屋”果真不假，當你飽讀經書后，你將學會很多知識，懂得許多做人的道理，成為一個品德高尚，文筆出眾的人。
一次，我坐在沙發上漫不經心地翻著媽媽帶回來的《兒童文學》，一篇文章把我迷住了，這是在寫一個小女孩——悉妮，因先天性耳聾聽不見聲音，也不會說話，但她并沒有因為自己的殘疾而認為自己已經是沒有用的人了，她依靠助聽器和爸爸媽媽的輔導學習，憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，慢慢地她學會了發音，慢慢地她實現了自己跟正常人一樣發音說話的夢想。這其中，她受把無數的委曲，流下了不少淚水。就如有一次她爸爸媽媽教她ci這個音時，她學了半天還是沒學會，爸爸媽媽不理解，以為悉妮偷懶不專心，便拿起把鞭子使勁地抽打她，悉妮只有默默地流下了傷心的淚水。其實她是天性發不出ci這著音的呀！她常常因為這事挨父母的打罵和批評，在外還經常遭到同齡孩子的歧視，但她仍然努力在逆境中鍛煉自己，努力地追求著聽見聲音，發音標準的夢想。
讀了這篇文章，我明白了只有堅持不懈，才能勝利，只不實干才能擺脫不幸。從此，我立志在學習中遇到再大的困難都要想方設法去克服，勇往直前，永不放棄。而我也漸漸地喜歡上了《兒童文學》。
1.磨練堅強意志，培養優良作風。
2.加強國防，教育提高，國防意識增，強國防觀念。
3.團結進取，奮力拼搏，齊心協力，共鑄輝煌!
4.軍紀如鐵，意志如鋼，刻苦訓練，嚴格要求!
5.政治合格，軍事過硬;作風優良，紀律嚴明!
6.軍紀如鐵，意志如鋼;超越自我，自尊自強!
7.激情飛揚，超越自我;挑戰極限，共鑄輝煌!
8.巾幗x連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前!
9.挑戰極限，超越自我，自強不息，厚德載物!
10.飛豹xx,律韻風流，氣有浩然，奮勇向前!
11.軍中驕子，校園精英，神勇x連，誰與爭鋒!
12.尖刀x連，勇往直前，沖鋒險陣，用我必勝!
13.風云xx,軍中驕子，校園精英，誰與爭風!
14.看我x連，文武雙全，經邦濟世，一往無前!
15.做志存高遠、學業精深、體魄強健的xx人。
16.服從命令，聽從指揮團結互助，爭創佳績。
17.吃苦耐勞磨練意志，弘揚軍威保家衛國。
18.精英xx,威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先!
19.提高警惕，保衛祖國，刻苦訓練，為校爭光。
20.發揚集體主義和革命英雄主義精神，為祖國富強立志成才。
21.培養軍事素質，磨練頑強意志，規范行為習慣。
1.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
2.精英x連，豪情滿天，重志誠橙，勇往直前!
3.增強國防意識，激發愛國熱情。
4.有體魄，能拼搏;有知識，能創新。
5.集體的榮譽，就是我的榮譽。
6.同心同德，求實創新，齊育桃李芳天下。
7.輕傷不下火線，小病不下訓練場，勇于挑戰極限、
8.歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏。
9.軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，力創一流。
10.自律自強，奮發進取，共繪一中馨未來、
11.做學校的主人，自理、自律、自強。
12.成功從好習慣開始。
13.做學習的主人，勤學、善思、好問。
14.甜酸苦辣勤訓練，一二三四展英姿。
15.讓火炬繼續傳遞人類的夢想，讓我們用青春奔向奧運的方向!
16.繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風，為民族復興刻苦學習。
17.軍鷹x連，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌!
18.磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。
19.三大紀律，八項注意，個個要牢記。
20.團結就是力量。
21.五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么潦亮。
22.服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績。
23.苦練本領，保家衛國。
24.掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。
25.繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風為民族復興刻苦學習;發揚集體主義和革命英雄主義精神為祖國富強立志成才。
26.磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。
27.服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績。
28.認真學習，刻苦訓練，文武兼備，百煉成鋼。
29.苦不苦想想紅軍二萬;五累不累看看革命老前輩。
30.以奧運健兒為榜樣，刻苦訓練銳意進取。
31.學政治、學軍事、全面提高自身素質。
32.軍愛民民擁軍，軍民團結一家人。
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我們已告別了自由自在的童年，踏進緊張的初中生活一個月了，我們放下了稚氣的思想，帶著憧憬和動力，走進了初中的校園。
這短短的一個月里，我們在宋老師的帶領下，學到了許多，領悟了許多，也發現了自己許多的不足。
首先在課上，我平時舉手發言也不是太積極，但其實舉手并沒有那么可怕，老師也說過，只要你舉手了，就看出你上課認真在聽老師講課，正跟隨著老師的腳步，即使你答錯了，也沒有關系，因為你站起來了，就表明你有勇氣，只要我們做到了這些，我們的學習效率一定會大大提高。
其次在體育方面，一開始老師讓我們每天堅持跑3圈，我們都累得氣喘吁吁，但通過一月的努力，我們雖談不上一點沒有壓力，但也比以前輕松了許多。
在作業中，我因為趕時間，所以字跡有一些潦草，正確率也不是太高，所以在之后的日子里，我一定不會再像以往一樣。
英語學習中，我覺得最重要的還是積累，不能再像小學時遇到不會的單詞直接跳過，而是應該記錄下來，認真理解它的含義，這樣才能更有效的擴充自己的詞匯量，以至于不會在完形填空與閱讀短文中手忙腳亂，大大失分。
這一個月下來，我感覺到了和同學們之間的差距，在迎面而來的十月里，我一定會更加努力，創造更大的輝煌！
以下是我對自己的目標：
1.上課積極舉手，不膽怯。
2.加強體育鍛煉。（身體是革命的'本錢）
3.改掉自身不良的習慣。
4.入室即學，讓班級沒有垃圾時間。
最后，讓我用最好的自己迎接十月的朝陽?。?！
白駒過隙,轉眼間初中自習生活已經過去一個月了.這一個月來,我體會到學習的艱辛,生活的艱難.在這里,我體驗了獨立生活的樂趣,各種各樣的新奇.
我認為這兒的學習生活有幾點我是需要改進的.第一,粗心.粗心可是一個大毛病,他能讓你白白損失許多分值.記得這一次的數學加試題中,我有一題沒有看清題目,把絕對值給漏掉了,結果一下子來了一個大叉叉,扣了我10分.我的排名也由此落下來,變成了4號,讓我后悔至極.所以粗心乃是我的一個壞毛病,從此以后我一定要好好下功夫改掉粗心這個毛病.第二:寫字.中國有一句話說得好:"見之如見其人."字是體現一個人修養的主要因素,也是語文學習中十分重要的一環.字,能改變你,他可以修身養性,可以體現一個人的品德.字不僅可以陶冶人的情操,提高人的修養,同時他還可以為你的語文作文增加很多閃光點.好的字能為您贏得老師青瞇,增添很多光彩.反之,則會掩蓋掉你原本的閃光點.在中考中,語文作文是關鍵.所以,寫字對我來說也是需要重點改進的地方.
我也認為,這段時間我也有許多地方已經得到了改善.第一:跑步.從前,我跑3圈就會累的氣喘吁吁,頭上大汗淋漓,沒有半分力氣.而經過老師的魔鬼訓練,我已經可以從容的跑完5圈,依舊生龍活虎,這對我來說,是一個質的飛躍.第二,文明禮貌.小學的時候,每到下課時間,大家就會迫不及待的往外沖,在教室外你追我趕,絲毫沒有顧及到存在的安全隱患.初中前半個月,我們也依舊如此.可是現在,經過我們宋老師的諄諄教誨,大家已經脫離了小學里的頑皮樣,處處講安全放在第一位.
我們的學習生涯才剛剛起航,我們要不斷充實自己,完善自己,超越自己,堅持每月反思,對這一個月的學習做過總結,從中吸取教訓.讓自己更完美.
3.挑戰極限超越自我。
4.自強不息厚德載物。
5.不畏高溫勇往直前。
6.堅持不懈努力進取。
7.磨練意志挑戰自我。
8.創造自己超越自己。
9.服從命令聽從指揮。
10.團結互助爭創佳績。
11.認真學習刻苦訓練。
12.文武兼備百煉成鋼。
13.點燃激情傳遞夢想。
14.苦練本領保家衛國。
15.提高警惕保衛祖國。
1.軍中驕子，校園精英，鏗鏘十八，勇往直前!!!
2.天驕十八，不懈追求，勇往直前，爭創一流。
3.猛龍十八,新聞驕子,青春無悔,強身立志。
4.尖刀十八,勇往直前,沖鋒險陣,用我必勝。
5.精英十八，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。
6.軍中驕子，校園精英，神勇十八,誰與爭鋒。
7.風云十八軍中驕子校園精英誰與爭風。
8.軍鷹十八，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌。
9.看我十八，文武雙全，經邦濟世，一往無前。
10.飛豹十八，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前。
11.硬骨十八，勢必爭先，英勇頑強，一往無前!
12.鐵血十八精誠團結眾志成城奮勇向前。
13.精英十八，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先。
14.烽火十八，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
15.革命戰士一塊磚，那里需要那里搬;革命戰士一兜泥，那里需要那里提。
16.聽黨指揮，戰無不勝!
17.狹路相逢勇者勝!
18.想想烈士比比咱，有啥苦來怕啥難。
19.練思想，聽黨指揮;練本領，報效祖國!
20.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
21.苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想雷鋒董存瑞。
22.穿上軍裝做合格軍人，脫下軍裝做守法公民。
23.平時多流汗，戰時少流血。
24.沒有戰勝不了的軍隊，只有戰勝不了的精神!
25.平時多流汗，戰時少流血!
1.軍人無平時!
2.軍隊打勝仗，人民是靠山!
3.醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回!
4.勤學苦練謀打贏!
5.軍人生來為戰勝!
6.苦練精兵，保衛祖國!
7.解放臺灣，統一全中國!
8.首戰用我，用我必勝!
9.武藝練不精，不算合格兵!
10.戰時怎么打，平時就怎么練!
11.用我們鐵的紅軍，無堅不摧戰無不勝的勇猛精神掃平一切當前敵人!
12.軍裝一日不脫，戰斗一日不至。
13.當兵不習武，不算盡義務;習武藝不精，不算合格兵。
14.練為戰，練為贏!
15.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
16.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
17.加強國防教育提高國防意識增強國防觀念。
18.服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績!
19.磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。
20.苦不苦想一想紅軍曾經二萬五累不累看一看咱們的革命老前輩。
21.學在協和，成就未來。日新月異，時不我待。體魄健康，意志如鋼。
22.軍紀如鐵，意志如鋼，北京奧運，再創輝煌!
23.以奧運健兒為最佳榜樣刻苦訓練銳意進取。
3.看我十七文武雙全經邦濟世一往無前。
4.飛豹十二律韻風流氣有浩然奮勇向前。
5.硬骨六連勢必爭先英勇頑強一往無前!
6.鐵血八連精誠團結眾志成城奮勇向前。
7.精英十四威武之師艱苦訓練奮勇爭先。
8.巾幗三連綠裝紅顏驕陽無懼奮勇向前。
9.嚴格訓練嚴格要求團結一致力爭第一。
10.一年二班團結一致不畏艱苦勇敢奮斗。
11.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
12.尖刀七連勇往直前沖鋒險陣用我必勝。
13.精英九連豪情滿天重志誠橙勇往直前。
煙雨朦朧，整個校園里處處彌漫著初秋的氣息，花草樹木在此刻悄悄地重生，沐浴在回腸蕩氣的大雨中，順著清風洗滌著我們14歲的靈魂。
踏過每一個大大小小的水灘，倒影出這個縹緲謾罵的雨季。微微的秋風撲向懷里。炎炎夏季的氣息還沒完全退去，夏天的余溫滯留在小池里亭亭玉立的蓮花中。
在無知的幼年，我們只會呆呆地望著從天而降的雨水，捂著嘴，獨自傻傻地笑，抑或是嚎啕大哭。然而，當我們在花樣的年華前，上帝早已剝奪了我們在幼年時擁有的無知行為。我們，在每一場雨中，漸漸成熟了，漸漸長大了。
沿著校道，靜靜地走過。雨水斜斜地從雨傘邊逆流下來。秋天的產物，在慢慢地發芽，靜靜地等待著開花的.那一刻。
炎炎仲夏，就這么輕易地隨著秋風飄走了，凜冽嚴冬，蘊含在含苞待放的梅花里。
雨水打在跑道上，把塑膠跑道浸濕了。在稠密的記憶中，我們在那里跑了不知有多少圈。我們在那里，停止過前進的步伐，也有過肩并肩的賽跑。滴落過的汗水又豈止有這場秋雨般的容量那么微校那一排排鑲在跑道邊的階梯，被秋雨撒上了一層透明的隔膜，如同透明的琉璃般固定在那，折射出幻彩可人的秋景。往日，我們坐在階梯上，喊著一致的口號“加油”，看盡賽場上的佳績。在絲絲秋雨的感染下，雨水把眼前的一切一切，點綴得美麗如昔。
在校道上繼續踏步而行，溫情的秋雨不欲靜止。走過每一棵蒼翠欲滴的綠樹，葉子被秋雨刷得發亮，稚嫩的葉片上印刻著淺淺的脈絡，交錯相通。就如同親人和我們血脈相通，這就標志著我們和親人之間親情濃濃，彼此依靠。分叉的樹枝隨著年歲的增長，一直往上翹，不斷地吸收著天地之精華。粗糙的樹皮，凹凸不平，包裹著里面一圈一圈泛開的年輪，記錄著綠樹的寶貴年華。
清幽的步伐引領我走到了桃李園，那里一旦到了春天，就如同仙境般的夢幻和旖旎。桃花開盡，粉色把整個桃李園染荊可說是：“桃李滿芬芳”。但是經過秋雨洗禮的桃李園，桃花樹上還沒掛出粉紅的桃花。但是，俏麗的花兒，肯定是擱置在花苞里，微微醞釀，安靜地開花。再燦爛過后，在安靜地敗落，凋謝。
即使甜蜜如夢的的纏綿秋思隨著秋雨結束了，但是，我們堅實的夢想，經久不滅，永保天長。
3、xxxx班一出誰與爭鋒橫掃賽場唯我稱雄。
4、山中猛虎水中蛟龍xxxxxxxxxxxx班臥虎藏龍。
5、左腳清華右腳北大清華北大盡在腳下。
6、精英九連豪情滿天：重志誠橙勇往直前。
7、服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
8、巾幗三連綠裝紅顏驕陽無懼奮勇向前。
9、烽火十三沖鋒在先追求卓越勇奪人前。
10、魅力經院激情無限超越自我勇往直前。
11、信工信工誰與爭鋒鋼鐵一營奮勇直行。
12、旅游嬌子豪情滿天眾志成城勇往直前。
13、建工建工、勇攀高峰、團結拼搏、再創輝煌。
14、藝術設計、激情飛揚、超越自我、鑄就輝煌。
15、團結互助自律自強；揚我石中振我中華。
16、團結進取奮力拼搏；齊心協力共鑄輝煌。
17、團結奮進自律自強；愈挫愈勇為國爭光。
1.磨練頑強的斗志培養吃苦的精神錘煉良好的品質。
2.三大紀律八項注意個個要牢記。
3.團結就是力量。
4.五星紅旗迎風飄揚勝利的歌聲多么潦亮。
5.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
6.苦練本領保家衛國。
7.掉皮掉肉不掉隊流血流汗不流淚。
8.繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風為民族復興刻苦學習;。
9.發揚集體主義和革命英雄主義精神為祖國富強立志成才。
10.磨練頑強的斗志培養吃苦的精神錘煉良好的品質。
11.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
12.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
13.苦不苦想想紅軍二萬;五累不累看看革命老前輩。
14.以奧運健兒為榜樣刻苦訓練銳意進取。
15.學政治學軍事全面提高自身素質。
16.軍愛民民擁軍軍民團結一家人。
17.加強國防教育提高國防意識增強國防觀念。
18.賓客至上服務第一;。
19.文明禮貌熱情周到;。
20.團結奮進振興麥雅;。
3.軍紀如鐵意志如鋼;齊心協力共鑄輝煌。
4.磨練頑強的斗志培養吃苦的精神錘煉良好的品質。
5.飛豹十二律韻風流氣有浩然奮勇向前。
6.硬骨六連勢必爭先英勇頑強一往無前!
7.鐵血八連精誠團結眾志成城奮勇向前。
8.學政治學軍事全面提高自身素質。
9.精英十四威武之師艱苦訓練奮勇爭先。
10.軍鷹十連翱翔九天搏風抗雨共創輝煌。
11.認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
12.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
13.挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。
14.秣馬揚帆,團結向前,青春無限,拼搏永遠。
15.提高警惕保衛祖國刻苦訓練為校爭光。
16.勇往直前敢爭人先打造紅色鋼七連。
17.自律自強奮發進取共繪一中馨未來。
18.團結奮進自律自強;愈挫愈勇為國爭光。
19.刻苦訓練自強不息;團結互助勇爭第一。
20.團結一致奮力拼搏;爭創一流展我雄風。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/70249.html
