<menuitem id="an1j4"></menuitem> 制定活動方案的目的是為了確?；顒拥捻樌M行，達到預期的效果。在以下范文中，您可以了解到一些先進的活動方案和策劃理念。
又是一個6月，又是一批學生將要離開溫馨的校園在殘酷的'社會里掙扎?，F在也許他們感到包袱沉重、壓力山大。在種種客觀條件下他們在臨行之前將自己的部分可利用的物品丟棄，造成校園環境惡化等?？紤]到我校貧困大學生數量較多，所有策劃此次愛心捐助活動，從而來幫助貧困學生的學習與生活。
“甩掉包袱獻出愛心輕裝上陣”
xx年6月日——xx年6月日。
xx科技大學xx校區驪秀苑門口。
1.總策劃：
2.總負責：
3.活動宣傳組：
1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。
拋來歡樂獻出愛心。
拋圈游戲。
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。
雕塑廣場近教學樓側。
1、現場推銷：
2、現場發傳單：
3、現場秩序維護員：
4、負責商品管理人員：
5、負責現場收款：
1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。
3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。
4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。
5、制定游戲規則。
1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。
2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。
3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。
1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。
2、衛生：活動后搞好場地衛生。
3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。
6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。
昆明市各學校周邊。
20xx年3月12至20日。
愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火；愛是火，點亮生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使者每一顆善良的心想著能為孩子們做些什么。為此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。
我們作為一個當代大學生，在授教育，學專業知識的同時，學院領導老師也一直堅持灌輸和培養“勤求博采，厚德濟生”的理念。老師們也要求我們具備的就是良好的專業知識的同時也要有一顆能夠關注社會，關注弱勢群體的悲憫之心。在這春暖花開的季節，我們特意策劃了這次愛心募捐活動。
三月是活動開展的'最好時間，因為大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，社團活動活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。我們經過認真思考策劃出這次極具創意的活動。希望學校給予支持，希望得到社會愛心人士，園林系各位領導和老師、同學等多方支持與鼓勵，并希望學院給予大力的支持。
通過組織這次活動,為需要幫助的留守學生籌集善款及學習生活用品,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望我們每個人都能盡自己的一份力，讓這些缺少父母陪伴的孩子對生活，未來充滿信心和勇氣，讓他們能享受更多的教育機會，更好的去面對生活，感受到社會的溫暖。
同時我們希望通過公益募捐的活動讓同學們培養正確的消費觀和價值觀。本次活動是無盈利性質的公益活動。通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為貧困兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的愛心人士了解這些留守兒童的情況，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的孩子們，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
校園集中募捐、社會愛心人士募捐、義賣春城晚報活動、到德馨希望小學進行捐贈及歌舞表演等。
（一）前期準備工作：
1、由13級民族班策劃制作宣傳海報及文字資料的準備。
2、由13級民族班班委會對活動當天的工作人員進行分配，已按要求分為10組并安排組長。
3、由13級民族班組織負責活動期間桌椅的放置及活動期間秩序、人員的協調。
（二）活動具體安排：
1、20xx年3月10日在學校宣傳欄處張貼海報宣傳。
2、20xx年3月12日—20日上午9：50到昆明市各學校周邊募捐。
3、每天活動結束后負責人和班委查看活動募捐到的物資情況，對當日所有數據進行統計并總結歸納，組長按值班表對全班47名同學嚴打考勤。
4、募捐完成后，到德馨希望小學進行捐贈活動及歌舞表演。
（三）活動后期安排。
1、由13級民族班對活動募捐到的物資進行歸納清理，作出具體的統計。
2、13級民族班班委負責將參與活動的人員報于加分辦加分。
3、活動結束后，開班會總結。
1、活動期間，13級民族班全體成員嚴謹認真實在做事。
2、參節活動人員必須準時到現場，特殊情況及時與組長或輔導員聯系。
3、要熱情的對待募捐活動，耐心解答捐獻者的疑問。
4、請13級民族班全體同學注意安全。
5、另有其他注意事項另行通知。
6、專人負責接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意;。
7、專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
8、同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明。
募捐說明：待所有捐贈物品清點入冊后統一保管，嚴格記錄所捐物品及現金，當面清點和匯總，以求透明公正；利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物，以及支付郵寄費，開取收據證明，以求每一分錢用的透明與公開。
感謝社會各位愛心人士為留守兒童獻上的愛心！
活動背景：
扶貧濟困，用行動構建和諧社會；解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖！
活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”
活動目的：激發當代大學生的愛心，提升大學生的社會責任感。
（上午8：00—下午5：30）。
活動地點：陜師大噴泉廣場?；顒咏M織：愛源支教協會成員活動對象：全校師生。
活動籌備：按4組形式分工開展。
第一組。
組長：嶣穎（8：00——10：00）。
組員：楊靜任務：去廣場，收購捐贈物品。
第二組：
組長：馬志強（10：00——12：00）組員：周雪雪。
任務：在廣場設點，收購捐贈物品。第三組：
組長：武世彥（12：00——2：00）組員：徐楠。于小云。
任務：在廣場設點，收購捐贈物品。第四組：
組長：楊得軍（2：00——4：00）組員：李僑。
任務：在噴泉廣場設點，收購捐贈衣物。
第五組組長翟琦組員梁義連。
任務在廣場設點，收購捐贈物品。
活動過程：
一，活動策劃及準備1，2，3，
校內發放宣傳單。
第一組在學校各公寓收購第二組在學校新公寓丹桂園處第三組在學校舊公寓綠竹園處。
第四組在長廊階一處拍好活動照片妥善保管捐贈物品。
整理活動場地,歸還桌椅等物品。
將收購的衣物轉交相關負責人楊得軍和武世彥等人3，4，
拍好活動照片整理資料作書面總結。
五，注意事項。
1，注意安全，保護好個人財產。
2，做好捐贈物品資料。
3，妥善保管捐贈圖書，文具，體育器材等物品。
4，如在下雨天，準備好雨具。
5，若天氣情況，視具體情況具體解決。
六，活動物品準備.前期宣傳所需物品:。
海報欄海報，橫幅。
活動當天所需物品:。
設點展板桌子設點兩張椅子設點三把大袋子若干帳篷設點一個登記本若干本,筆若干。
七，活動經費預算。
1，100元（橫幅，海報，登記本）(以上支出可在合理范圍內調整)。
為了支持我院同學暑期支教活動完美進行，同時繼續發揚我校同學無私奉獻精神，讓更多的人去關愛貧困兒童的教育問題，加大社會對貧困兒童的教育問題的關注力度。
“向湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學義捐”
通過組織這次活動，為湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學的小學生們籌集一些學習用品和課外讀物，以我們的微薄之力，傳遞愛的希望，一方面讓小學生們感受到周圍人的熱心、社會的關注，另一方面值此構建和諧社會之時，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣；同時，通過這次募捐活動，可以進一步提高蝸牛志愿者隊伍的'凝聚力和向心力，使大家相互增進了解、增進友誼。
時間：五月十四日———五月十八日。
地點：銀樺食堂門口。
電子科技大學計算機學生會生活部與蝸牛志愿者團隊。
全體電子科技大學學生教職工。
以公開募捐的方式籌集所需的文具、玩具、體育用品等實物，最后的物資由蝸牛志愿者團隊統一收集并捐贈給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學。
1、人員安排。
總負責人：
執行負責人：
宣傳負責人：
工作人員：
宣傳隊：
（a）募捐前期準備工作。
開會確定場地、時間，做好募捐策劃書；
由負責人拿到導員，給導員解釋并說明此次募捐活動的一些事項，并蓋章；
先由董皓，胡陽春，趙躍搬送所需的各種物品至活動場地；
其他人員隨后集體到場并點到；
搭建帳篷，準備開始募捐；
募捐活動正式在12：00開始；
（c）募捐后期安排。
將現場分類好的物品暫時帶回社團存放，拆卸設備，清理場地，點到集體回去；
整理核對數據，填好公示欄，并備份記錄；
記錄愛心人士的真心話語。
項目數量單價總計。
海報兩張3570。
簽字筆四支312。
登記表（打?。┦畯?.22。
袋子四個832。
畫紙（彩打）十張330。
橫幅1。
留言板裝飾紙155。
便貼紙3卷412。
總計：163元。
1、注意參與人員的點名工作，確保所有參與人員準時全部到場；
3、募捐期間，音響播放愛心歌曲，不間斷播出與本次活動有關話題；
4、攝影人員做好記錄；
5、必須有負責人在現場處理應急事件；
6、此次募捐應完全的自愿，活動期間不能出現不公開行為，確保義賣所得物資的透明化；
7、現場正式工作人員需求不一定很多，其他人可以在周圍站腳助威；
9、同學們注意安全；
地理位置。
排門小學位于湖南省鳳凰縣米良鄉排門村。坐落于鳳凰縣的北部，與花垣縣交界。離縣城十分遠，沒有直達的公交車，只有一條很窄的山路，可以通行小型的車子，而且只能到達米良鄉政府所在地。從米良鄉政府所在地到達排門村還需走六里路。
其實，在排門小學里只有兩個老師。而且老師的英語知識比較薄弱，不足以進行教學。由于時間、精力的限制，老師對于體育、音樂、美術的教學不具系統。學校教育器材急缺。
學校開設了3個年級，包括一至三年級。共有學生128人。學生的學習積極性非常高，但是由于教學資源的匱乏，學習方法的不合理，導致學生的成績不是很理想。譬如英語教學，老師沒有相應的音頻材料，也沒有收音機，只能用帶有濃重方言口音來教學，這樣直接造成學生學習困難。
學校硬件。
學校只有四間教室，里面的陳設十分簡陋，只有一些很舊的桌椅，和一塊黑板。學校了里面沒有食堂，也沒有零食，更不用說娛樂的地方了。學校教育器材急缺。校園里面有一個很小的籃球架，但是學生自己沒有籃球。他們沒有羽毛球，也沒有廣播，不可能在校園里面播放音樂。學生的學習用品及其匱乏。
雖然條件很艱苦，但是家長都很支持學生上學，所以在村里形成很好的學風。
為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習慣，奉獻是一種享受”），創設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等；關心他人、關注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養愛心。
______。
鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者：鶴溪小學全體師生。
操場（商鋪的位置另通知）。
1、按各班級設置18個區域和1個教師區域.
2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處。
1、各班準備義賣物品，收集學生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產等。班主任對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，在賣出時務必詳細填寫成交清單。
2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。
3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發一張白色的全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內墻壁上張貼。宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！
4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻愛心，助飛夢想。
7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨。
8、讓愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種享受。
4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統一的標志，進行上崗培訓。
5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。
教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）。
1、設計展臺要求：
a每個班級設計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
b每班的展臺安排5至10名位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。
c每班的展臺都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆。
記本、特產等。
（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進。
入義賣市場。
（3）所有物品要求質量完好，可以是全新或者保持八、九成新。
（4）每位學生準備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經家長同意。
（5）每件物品都貼上標價。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。
（提前）劃分商鋪攤位，準備桌椅。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。
（13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調會場紀律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。
3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請學校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
活動負責人：梁祥選蔡際杰陳欽玉。
活動策劃組織：金小清周岳弟。
活動監管人：溫興利。
場地安排：黃兆川蘇志賢。
攝影：黃淑涵。
活動結束后，對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：
（一）、“愛心天使”獎。
由班主任在班級內評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的3名同學，被評為“愛心大使”，學校發以獎狀鼓勵。
（二)、“愛心班級”獎。
1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。
此項在低、中、高年級各評2個。
主題：奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖智殘兒童。
策劃人：xx。
策劃書制作時間：xx。
活動背景：
扶貧濟困，用行動構建和諧社會：解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展開當代小學生無私奉獻的精神以及對社會的關愛，我們特展開義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要它們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全班發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光；請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在xx年“六一”兒童節來臨之前，能盡我們一份薄力，給智殘兒童送去溫暖！
活動意義：
為了讓每一個智殘兒童醫院的孩子都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受社會大家庭的溫暖，也為了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強我們對智殘兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂。
活動目的：
激發當代小學生的愛心，提升小學生的社會責任感。幫助智殘兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。
活動方式：
公益活動，義務捐贈。
地點：四二班教室。
時間：六一前。
1、通知四二班活動的時間、地點由班主任負責。
2、捐贈物品有個別家長負責。
3、主持人有馮成紅和藺升擔任。
4、捐贈者簽和捐贈的物品清單記錄由家長負責安排。
結束后工作：
1、裝捐贈品的袋子有班主任負責負責。
2、當天結束后的物品分類送往致殘兒童醫院負責發放。
總負責人：xx。
親愛的同學們，想出這么長時間以來，不知呢們是否真正了解你身邊的同學，不知呢們是否知道他的困難，不知你們是否想過幫助他們。
他們是我們的兄弟姐妹，我們要獻出自己的愛心讓他們生活的更好，現以團為單位，成立一個班級的互助基金會。
一、每月10日，每名同學最低捐出一元錢獻給貧困同學。
二、捐款基金暫放團支書處，到每月20日送至被幫助人手中。若不愿接受，再由班主任及班委會商量處理，將愛心送出。
三、每月將捐款情況公布在公示欄內，表揚捐款較多同學，同時也會公布不愿幫助的同學名單。
四、介于同學們都生活在同一集體，所以不公布被幫助人名單，望大家諒解。
五、本活動將持續地開展下去，一直到高三畢業，請同學們堅持下去，把你的愛心永遠傳遞給大家。
同學們，讓我們學會關愛，伸出愛的'雙手，讓我們的身邊開滿愛的花朵，盈滿愛的芳香。
20xx年3月xx日。
在雪域深處邊緣地區，有那么一些孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上……他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落一年又一年，一天又一天重復著單調的生活？外面的世界很精彩，但是他們……他們似乎永遠都屬于那個被遺忘的角落！
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。希望我們能盡自己的一份綿薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
1、利用展板、橫幅、旗幟等物品在學院中心花壇進行宣傳；
3、志愿者招募；
4、募捐箱；
5、組織志愿者下寢室進行宣傳和募捐；
6、運送和整理募捐到的.物品；
7、將整理好的物品通過貨運公司運送到青海省西寧市青海雪域社會救助中心。
開展合作、積極聯系校內的一些志愿者組織和協會，集中力量共同開展。
弘揚雷鋒精神，獻上一份關愛。
在3.5日學雷鋒日來臨之際,由春暉愛心社發起向青島支教志愿者李寶峰老師事跡學習的主題報告會,經院團委、社團聯合批準，由春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協會三大公益實踐類社團發起在全院向關嶺中小學生獻愛心募捐活動，希望通過活動的開展培養大學生勇于承擔社會責任、學會感恩，盡自己的微薄之力，幫助需要幫助的人群，弘揚當代雷鋒精神，需要幫助的人撐起一片美好藍天。
（南院）一食堂門口、教室。
（北院）綜合樓門口、教室。
全院師生。
1、準備募捐箱，登記材料、桌子等所需物品。
3、活動過后一周內在學院內張貼公示，公示活動募捐清單。
1、校內募捐。（自愿募捐形式：可捐錢、捐中小學生適用的書籍、捐衣物等）。
2、把捐助物資送到安順關嶺愛心社。
3、從春暉愛心社、卓青社、青年志愿者協會推選代表人選與愛心社組織一同赴關嶺中小學參加3.5日關嶺捐贈儀式與學習。
工作人員從春暉愛心社成員、卓青社成員、青年志愿者協會選派，預計30人左右；春暉愛心社主要負責南院設點募捐、卓青社主要負責北院設點募捐、青協主要負責聯系各系校、各班級青年志愿者宣傳發動，其他相關事宜由主要負責人商討確定人員及具體工作安排。
1、參與活動的.工作人員應著裝掛牌，并熟知活動詳情，能流利和耐心向募捐師生介紹活動背景及目的。
2、募捐過程中使用的桌子、募捐箱、登記表等物資應在活動開始和結束時及時擺放或撤銷。
首先，要明確活動目的。比如說此次公益活動主要是給貧困山區的老師以及學生送去用品和學習用品，數量是多少，同時此次活動的主要是為了怎樣的一個公益目的，想要達到如何的一個效果，都可以寫上。
第二，活動主題。比如說此次公益活動主題是：清晰校園，溫暖**?；顒又黝}要盡量簡潔明了，同時讓人一看就知道我們是做什么的!
第三：活動組織。此次活動是由誰主辦，誰承辦。
第四：活動地點及時間。
第五：活動對象!在確定地點以及時間之后，就該確定誰是我們主要的捐贈人群，是大學生，還是上班族??以及捐贈方式、受贈人群、捐贈種類等都應該有一個說明。
第六：活動宣傳。在公益活動展開之前，都會有一個前期的`宣傳，這樣才能保證活動當天能夠有更好的效果!關于如何宣傳，也應該在愛心捐贈活動方案里面有所體現!比如說線上主要利用微信、微博、qq群、人人網等來進行，線下的話可以利用在社區聯系貼公告欄等!
第七：后期反饋。
第八：活動形式。
第九：活動流程。
第十：經費預算。每次公益活動的開展都是需要花費一定的rmb的，這在前期也要預算好!比如說志愿者大約有多少人，飯費、水費等，以及如果要給捐贈者小禮品的，小禮品的成本大約又有多少等等。
通過以上，基本上一個完成的愛心捐贈活動方案也就完成了，當然了，如果你有更多點子的話，也可以再增加哦!越完善越好哦!
二、活動目的
在xx，有這樣一群孩子，他們身處大山之中，物資缺乏，教育落后，為了改變自己的命運，坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的奮斗著。我們改變不了他們現有的生活，更改變不了他們所生活的環境，但我們可以做的是少抽一包煙，少買一件衣服，給他們買一些學習用品和書籍等，給他們帶去關懷和溫暖。在貧困交加之中，他們憑借堅韌的信念和對美好的憧憬，為自己的生命涂滿了希望之光。
三、參加對象
xx大酒店全體員工（組織酒店員工進行實物捐贈，派出20名代表去學?？赐?。）
四、活動時間
2011年2月8號
五、活動地點
xx希望小學
六、活動內容
(1)去看望貧困山區小學的師生，給他們帶去書籍、物資、玩具和食品等；
(2)參觀他們的學習和生活環境，與孩子們互動游戲，讓他們感受到更多的關愛；
(3)酒店宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道，酒店宣傳欄更新。
七、活動流程
(1)8:00在酒店員工通道1樓集合，由負責人清點人數，負責簽到；
(3)在不影響師生上課的前提下，參觀他們的學習環境，并拍照；
(5)清點員工人數，并與學校師生集體拍照紀念；
(6)組織回酒店。
八、注意事項
(1)請參加本次活動的人員注意人身安全；
(2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點；
(4)活動過程、結束后請配合留影，作為我們宣傳資料。 十、活動預算
一、活動目的：通過對貧困大學生的資助，借助希望工程大學生圓夢活動的'平臺，培養關注社會發展的責任感。同時打造公司軟實力，為我司樹立一個具有強烈社會責任感的品牌形象，提升公司品牌知名度及社會知名度及美譽度。
二、活動主題：“關愛今天的希望 成就明天的棟梁”
三、活動背景：教育部有關部門統計結果顯示： 2017年貧困大學生的比例呈增長趨勢。對于許多經濟困難大學生，高昂的學費與生活費，是他們的沉重負擔。希望工程圓夢行動解決貧困大學生及其家庭的燃眉之急，使貧困學生順利進入大學，完成學業。希望工程圓夢行動為農村家庭經濟有困難的、品學兼優的大學新生提供從家門到校門的交通與生活費的資助，幫助他們圓夢大學。肖小暖旗下愛來客生活超市以愛心傳遞、真情助學的活動形式，弘揚慈善文化，倡導全民參與奉獻愛心。
四、活動主辦單位：安徽省希望工程辦公室、肖小暖商貿有限公司
承辦單位：安徽駿圖傳媒公司
贊助單位：
媒體支持：第一時間 都市新報
網絡支持：中安在線
五、活動簡介：
本次活動主要以政府部門牽頭主導，各大電視、網絡媒體深度配合，以肖小暖企業為基礎，向社會各方位征集企業報名參加活動，從中搜集生活、典型的原始素材，并且利用各種媒體傳播平臺對這些誠信企業進行大范圍深層次的宣傳。
六、活動地點：蓮花路店廣場
七、活動參與人員：
捐方代表及相關活動組織人員，受捐方資助的學生，希望工程本次活動負責人。
總經辦 負責活動的協調
督查部 負責活動現場的秩序和安全
企劃部 負責活動的宣傳 現場拍攝
各門店 負責積極配合各部門協調工作
八、活動前期準備：
1、與希望工程商議好活動的具體時間
2、提前把資助的現金捐給希望工程
3、活動人員提前布置捐贈臺
4、主持人提前準備好開場白和串詞
九、活動流程
1、捐方代表（愛來客生活超市及贊助商）提前到場，布置活動現場。
2、捐方提前安排車前往肥東縣接十名受資助的學生，于活動當日9點半到達活動現場。
3、于早上10點活動人員集中，活動開始。
4、捐贈儀式開始，10點播放希望工程宣傳片和感人視頻。
5、視頻結束，由捐方代表愛來客進行發言。
6、捐贈儀式開始，捐方負責人將大kt板樣式的支票捐給受捐學生。
7、受捐學生代表發言。
8、希望工程負責人發言。
9、供應商、贊助商現場進行捐助。
10、熱心市民、員工自愿捐錢放入募捐箱。
11、活動結束，由捐方將受捐學生送回肥東縣。
十、活動用品：
舞臺搭建，包括音響投影等設備由廣告公司負責。
兩輛面包車
捐款簽字橫幅
桌子10張 椅子30把
現場發放熱心市民的紀念品
十一、注意事項
1、活動前期要做好宣傳
2、活動期間，在活動現場要注意現場的服務。
3、活動后續，各部門負責人要寫總結報告。
企劃部
年7月3日 2017
今年高考，與以往不同。7月7日是20_年高考的第一天，中鐵三局線橋公司鄭萬項目在黨團支部的號召下組織項目青年志愿者前往襄陽市東津新區金源中學助力高考，為在一線服務的交警及特警、接送學生的公交司機和學校工作人員等送上愛心口罩和礦泉水。
天氣悶熱，他們依舊為高考學子保駕護航。交警同志堅守在學校路口指揮交通，全力保障高考道路通暢，并引導無關車輛繞行，嚴謹鳴笛，為學子們保持一個安靜的答題環境;警察同志時刻對學校及周圍區域進行巡檢，并且對安全情況進行一一排查;公交司機按照既定的線路將考生們安全地送達考點后，仍在原處等著學子們勝利歸來;校門口有防疫人員對考生及監考人員進行體溫監測和信息登記;每位考生家長在校門口等待著孩子們的旗開得勝。
在新冠肺炎疫情防控常態下，為不影響工作人員，項目青年志愿者特地在考試期間將一瓶瓶礦泉水和口罩發放到現場工作人員的手中，希望能為服務高考的工作者們帶來一絲清涼，也希望廣大考生們在考場上拼盡全力、無悔青春。
尊敬的家長：
您好！
20xx年6月1日，是孩子們在小學階段的最后一個六一兒童節。如何讓孩子們在將要離開母校之際過一個有意義的節日？六（6）班家委會在校領導和班主任的鼎力支持下，經過精心策劃，5月30日（星期六）上午邀請您和您的孩子在校階梯教室參加我班的愛心捐贈活動。屆時將號召孩子們將家里閑置的衣服，鞋子，文具等捐贈給新疆喀什地區孩子和老人。讓孩子們感受到幫助別人的樂趣，為即將到來的畢業典禮添上靚麗的一筆。
為保證捐贈活動的順利進行，特將捐贈品的要求提前告之各位家長：
1、請盡量捐贈干凈點的衣物。
2、御寒衣物為主，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。
3、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。
4、書包、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去,請附上使用說明書。
5、已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
6、裝袋――請將您捐出的衣物用塑料袋單獨包裝。這一點，是對對方的尊重與負責，還希望大家不嫌麻煩。
7、上述物品請清洗消毒后放入塑料袋中，消毒方法：用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可。
8、每位孩子捐贈品不宜過多，6件以內為宜，1-2件也可，重質不重量。9、5月30日捐贈儀式時請家長和孩子一起帶到學校。
謝謝！
1.2015年小學生感恩節愛心義賣活動邀請函。
2.公司活動邀請函。
3.最新活動邀請函。
4.活動邀請函格式。
5.交流活動邀請函。
6.展會活動邀請函樣本。
7.2017元旦活動邀請函。
8.展會活動邀請函范例。
9.商業活動邀請函樣本。
本次義賣活動旨在弘揚我?！傲⒓哼_人”的教育思想，培養孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結互助、平等友愛、共同進步的優良傳統在xx小學發揚光大。
1、深化我?！拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養我校少先隊員關愛他人的品質。
2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。
3、籌集學?！皒x公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優秀學生（文明禮儀養成教育獎勵），也幫助偏遠山區中小學和城市農民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。
4、讓閑置物品發揮用途，讓資源利用最大化，節約資源+。
小手牽小手，同心沐陽光。
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換（如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買）；三至六年級各班學生年級內互動交換（三年級1班學生可到三年級各班購買）。
具體班級安排：
1.1——1.2（一組）1.3——1.4——1.5（二組）。
1.6——1.7——1.8（三組）。
2.1——2.2（一組）2.3——2.4（二組）。
2.5——2.6（三組）2.7——2.8（四組）。
三——六年級各班間開展活動。
一至六年級各班學生。
20xx年5月31日下午2點半至4點（17周周四）。
1.物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2.征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。
由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協調和實施。
1.活動準備階段（第16周）。
各班結合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案（包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等），以“自愿、適量、物美質優”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。安排好適當數量的售貨員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢（特困生除外）積極參加活動，人人都獻出一份愛。
2、活動實施階段（第17周）。
活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結束后，各班將義賣收入匯總上交學校德育處。
3、活動總結階段（第18周）。
活動結束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數目不作公布評比。
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的'搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒樹新風。
四、活動時間20xx年3月份。
五、總體要求。
1.統一思想，加強領導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養。
六、具體活動安排。
活動一：營造學雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
2、電子屏展示學雷鋒標語。
活動二：學雷鋒、做雷鋒。
時間：周三下午。
(1)周三(3月5日)下午第二節課學校書香廣場召開學雷鋒動員大會。
(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛生，給小區居民奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(3)為在學生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學幫助低年級同學打掃班級衛生：對應班級(每班5名)。
(4)學雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學校環境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西三、2升旗廣場東三3潤正樓兩邊三、4西操場三、5東操場)。
活動三、愛心獻給媽媽。
3月8日以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務事。
活動四、愛心獻給地球。
3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級各班學生寫一條環保標語、開展以“愛護地球”為主題的班會。
八、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。各中隊輔導員老師一定要注意保障學生的安全;同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。更多學生活動方案請繼續關注方案網。
鴻鵠抒壯志，愛心留校園。
二、活動意義。
畢業季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的小家當!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的`同學盡我們的綿薄之力。
三活動對象。
此次義賣面向全體師生，所有想參與的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。
四、活動規則策劃。
1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業生進行捐贈(統一設立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。
2、義賣結束后，將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。
3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。
4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低于市場價。
5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心超市，活動當天現場照片報自管會辦公室。
6、各學院學生會務必給予支持，在學院內部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協助本學院義賣活動現場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。
7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現場秩序。
五、報名方式及時間。
自本通知發出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統計報名名單并于5月25日12：30前報送(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯系方式)。
六、活動時間及地點。
時間：xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。
地點：圖書館前。
七、義賣場地示意圖(略)。
生機盎然的三月，學校內外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規，根據上級文件精神和學校**年德育計劃，為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節感恩活動、植樹節環?；顒?、學雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
國際三、八婦女節即將到來，為充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶?；顒?方案如下：
(一)活動時間。
3月2日——3月8日。
(二)活動內容及過程：
1、組織學生立永課余時間通過上網或看書查找資料，了解世界。
婦女節的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。
組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。
號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。（每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料）。
5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的開展活動，并注意對活動進行總結。
（一）活動時間。
3月9日——3月15日。
（二）活動過程。
1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。（學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做護綠的小使者。）。
2、政教處下發倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環?；顒?，為我們生活的環境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。
4、班級內開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起；“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現著他全心全意為人民服務的人生價值,體現著他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛澤東同志向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養學生助人為樂的良好品質，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。
（一）活動時間：
3月16日——3月27日。
（二）總體要求：
全校每個中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
（三）活動過程：
1、3月16日各“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題隊會，號召學生了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神，教育學生從自身行為規范做起，勤儉節約，舉止文明，穿戴整潔，講普通話，心中有他人，爭做雷鋒式的好少年。
2、學校少先隊下發“向雷鋒學習，爭當文明禮儀小標兵”——學雷鋒活動倡議書。
3、各班級實現實現“四個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇記錄自己學雷鋒活動的日記。
4、教育學生從小事做起，身邊做起，班級內開展一幫一活動。
5、在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，倡導同學們學習雷鋒，做新時期的“活雷鋒”，結合“小學生行為規范”、“小學生守則”加強學生的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、關心幫助他人、遵守道德規范的合格小主人。并力爭活動期間每天都做一件好事。
6、根據上級文件精神，舉辦一期以“學雷鋒”為主題的手抄報活動，具體要求另行通知。
以上各項活動，望各班主任認真組織，按照各項活動時間積極開展，活動過程中注意保存資料，學校將對根據活動情況進行評估。建議班級能夠創新性的開展工作，爭創特色活動星。
一、活動意義：
本次義賣活動旨在弘揚我?！傲⒓哼_人”的教育思想，培養孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結互助、平等友愛、共同進步的優良傳統在xx小學發揚光大。
二、活動目的：
1、深化我?！拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養我校少先隊員關愛他人的品質。
2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。
3、籌集學?！皒x公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優秀學生(文明禮儀養成教育獎勵)，也幫助偏遠山區中小學和城市農民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。
4、讓閑置物品發揮用途，讓資源利用最大化，節約資源+。
三、活動主題：
小手牽小手，同心沐陽光。
四、活動地點：
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換(如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買);三至六年級各班學生年級內互動交換(三年級1班學生可到三年級各班購買)。
具體班級安排：
1.1——1.2(一組)1.3——1.4——1.5(二組)。
1.6——1.7——1.8(三組)。
2.1——2.2(一組)2.3——2.4(二組)。
2.5——2.6(三組)2.7——2.8(四組)。
三——六年級各班間開展活動。
五、活動對象：
一至六年級各班學生。
六、活動時間：
20xx年5月31日下午2點半至4點(17周周四)。
七、義賣物品征集：
1.物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2.征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1～2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。
八、義賣活動具體安排：
由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協調和實施。
1.活動準備階段(第16周)。
各班結合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案(包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的準備等)，以“自愿、適量、物美質優”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。安排好適當數量的售貨員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢(特困生除外)積極參加活動，人人都獻出一份愛。
2、活動實施階段(第17周)。
活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結束后，各班將義賣收入匯總上交學校德育處。
3、活動總結階段(第18周)。
活動結束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數目不作公布評比。
為了給廣大學子營造一個安靜舒適的考試環境和整潔有序的道路通行環境，為陪考家長提供更加貼心周到的服務，7月7日，鄭東新區如意湖辦事處聯合鄭東公安分局商務區派出所、鄭州交警六大隊、省直三院、如意湖執法中隊等職能部門，組織轄區海文實驗幼兒園、華夏銀行、華櫻商務科技等18家“兩新”黨組織及鄭州市文化廣電和旅游局、鄭州市住房保障和房地產管理局2家共建單位，共同開展助力高考愛心志愿服務活動。
通過與交警、執法、校方等相關單位的充分溝通，如意湖辦事處圍繞交通治理、秩序維護、服務保障、應急處理等方面，早早地為今日的開考做足了準備。為了保持考點外秩序井然，辦事處專門在考點對面劃定了專門的區域，引導所有單位在規定的位置設置服務點，一會的功夫，9個服務點位就被支了起來，各單位志愿者在現場積極協助醫護人員做好候考學子及等候家長們的健康保障，并協助執法中隊耐心勸阻占道經營等不文明行為。此外，志愿者們還負責協助交警，對考點周邊的交通秩序進行疏導和維護，提前在人行道引導考生有序有距排隊，避免人員聚集阻礙交通。由于送考車輛較多，辦事處將“城管護學崗”設立在平安大道中間花壇處，確?？忌谙萝嚭蟀踩ㄟ^馬路，順利進入考場。
早晨7時30分，志愿者們在四十七中考點的規定區域擺好了桌子、凳子、遮陽傘，并提前備好了口罩、文具、扇子等可能需要的物資，免費為考生和家長發放。轄區愛心企業優樂事食品有限公司特別提供了100箱“燃茶”，辦事處也提前煮好了綠豆水、檸檬茶和降火茶，供考生和家長到飲用水服務區免費取用，避暑降溫。在醫療服務區，省直三院的醫護人員幫助學子平復緊張情緒，并備好藿香正氣水等各類藥物，防止中暑等突發事件影響考生發揮，為考生和家長的健康與安全護航。
一、指導思想：
為更好地落實在建黨60周年的賀信要求，深化“爭當四好少年”
活動，拓展“手拉手，情系貧困小伙伴”活動的內涵，通過發動全體隊員為生活、學習有困難的小伙伴以及留守兒童和單親家庭的子女送上愛心與溫暖，同時引領全鎮少先隊員關注身邊需要幫助的伙伴，爭當品德優良、團結友愛的好少年，學會奉獻互助、團結友愛。
二、活動主題。
“傳遞愛心，牽手未來”
三、活動理念。
“手拉手”活動以“傳遞愛心、共同成長;牽手未來，構成和諧”為主線，幫助貧困小伙伴形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
四、活動目的。
1、通過班隊與貧困小伙伴結成“手拉手”活動，傳遞愛心，讓貧困小伙伴感到大家庭的溫暖，使之快樂成長。(有完整的活動記錄)。
2、通過活動，讓貧困學生真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。
五、組織原則。
2、充分發揮少先隊員的積極性和主動性，學校各中隊全員參與。
六、活動內容。
七、具體安排。
1、組織做好宣傳、發動工作。
2、手拉手找朋友。
(1)了解調查，統計在校生中的特困學生。
(2)各班擬定可行的方案，作好具體活動策劃，并填好結對表，召開主題班會，介紹某一貧困學生的家庭情況及學習情況，讓全校每一班級與指定的某一特困學生進行“一對一”手拉手結對。
(3)舉行“傳遞愛心，牽手未來”情系貧困小伙伴啟動儀式，采取自愿為貧困小伙伴捐款方式，開展獻愛心活動，小記者現場采訪。
(4)寫一封“手拉手”交友信。結對班級的隊員向被捐助的小伙伴發交友信，信中主要介紹自己的生活、學習情況，并表達對小伙伴的關心和祝福。
(5)送“結對”小伙伴一本好書、一件作品、一件文具、一張自制賀卡，增進友誼。
3.造好“學困生、家庭困難生、留守兒童、單親兒童”名冊。
4.期末評選愛心中隊12個，愛心少年120名(每中隊5名)。
5.總結、表彰。
傳遞愛心體驗實踐。
1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。
拋來歡樂獻出愛心。
拋圈游戲。
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。
雕塑廣場近教學樓側。
1、現場推銷：
2、現場發傳單：
3、現場秩序維護員：
4、負責商品管理人員：
5、負責現場收款：
1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”
2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。
3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。
4、學生把自己看過的'圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。
5、制定游戲規則。
1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。
2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。
3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。
1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。
2、衛生：活動后搞好場地衛生。
3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。
4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。
5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。
6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。
主辦單位：校團委。
活動時間：x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)。
活動地點：紡織學校校門外。
捐獻書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍。
活動總流程：
第一環節：活動前期。
(1)網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳;。
(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。
(3)將書籍進行分類以及標價。
(4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影。
第二環節：活動進行時。
(1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……)。
(2)義賣現場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。
第三環節：后期總結。
(1)清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
(2)網宣部負責發微博，發表本次活動。
(3)總結本次活動的不足與好處。
活動申請：
桌子兩張;帳篷一個。
兒童是國家的未來，是民族的希望。六一兒童節即將來臨之際，xx市義工協會與xx村小學聯合舉辦慶“六一”聯歡活動和捐書送知識進校園活動，給農村孩子們以關愛，希望通過我們的關愛，為孩子們編織一個絢爛的五彩夢。
本次愛心活動，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想!并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關愛鄉村孩子的生活，讓孩子們幸?？鞓返某砷L!
1.為孩子們送去溫暖和節日的問候，讓他們在自己的節日里過得更加充實。
2.通過關愛活動，培養我們義工自身的人生觀、價值觀，培養孩子們的愛心。
3.起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關注，促進社會和諧。
6月1日(周五)早上8點參加活動的全體義工到人民會堂，8點30準時出發，9點到湖屯鎮xx小學和全校孩子互動慶六一活動。
1.參與學校聯歡活動，與孩子共同慶祝節日。
2.贈送圖書及學習用品。參觀學校各個功能室。
3.要求參加活動的義工著裝統一義工標示，不穿過膝短裙短褲。
4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。
5.一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協力，安全圓滿結束活動。
“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。
或許只是一份真誠的關愛，就能讓一個孩子心懷一生的感動，迎著風雨勇敢遠行。
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