一個科學合理的工作方案可以幫助我們更好地分配時間和資源,達到預期目標。下面是一些實用有效的工作方案示例,供大家參考和學習。
為保障人口普查登記數據的真實性、完整性,根據《第六次全國人口普查方案》及質量控制工作細則,各級人普辦將于2010年11月下旬統一組織開展第六次全國人口普查登記質量驗收工作?,F認真做好登記階段質量驗收的有關意見和具體要求通知如下,請認真貫徹執行,并做好相關準備工作。
驗收對象為抽中普查小區內10月31日晚居住在本戶的所有自然人及未居住在本戶、戶口在本戶的人。調查以戶為單位進行登記。對于出差、旅游、走親訪友等原因臨時居住本戶的人口,不用進行登記。
驗收內容包括登記表中主要指標填報的準確性、完整性。重點核查10月31日晚居住在本戶人口;戶口在本戶,10月31日晚未居住在本戶的人口;本戶11月1日至xxx年10月31日的出生人口和死亡人口,避免重登、漏登;有年齡要求的項目,認真核實是否應該填報;做好人工邏輯檢查,按照“人工邏輯檢查規則”,檢查普查員登記的普查表有無邏輯差錯;檢查長表登記情況,按照《長表抽樣工作細則》要求,查看長表抽樣是否正確,普查員是否嚴格按照抽出的長表調查戶進行長登記;核對地址項是否完整準確,對普查表的地址項(r6、r7)填寫情況進行仔細檢查。
1、市、縣、鎮三級都要組織普查登記的質量驗收。市級質量驗收組對每個縣(市、區)抽查2個鎮(街道)中各1個普查小區進行質量驗收;縣(市、區)質量驗收組對各鎮(街道)抽取2個普查區各1個普查小區進行驗收;鎮(街道)質量驗收組對本鎮(街道)中所有普查區隨機抽取1個普查小區進行質量驗收,并逐級匯總上報“第六次全國人口普查登記階段質量驗收表”(見附件1)。
2、質量驗收方法:對普查區的驗收主要通過匯總、議查或個別訪查和人工邏輯檢查方法驗收。
(1)匯總登記數據:通過抽中普查小區普查表(包括長表、短表、死亡表)匯總本普查小區總戶數、總人數、出生人口、死亡人口。并檢查出生人口、死亡人口的填報是否有誤。將以上數據填入附件1中“表1驗收項目差錯匯總表”合計欄。
(2)議查:主要針對總人口、出生人口、死亡人口進行議查。對抽中的普查小區組織熟悉情況的群眾進行議查或個別訪查,重點為總人口數及出生、死亡人口的多報、少報。對個別有爭議的項目要認真核查,確屬錯誤的應改正,議查出的差錯情況,應如實填入表1。
(3)人工邏輯檢查:對抽中的普查小區,由鄉級人口普查辦公室質量控制組組織普查指導員按照“人工邏輯檢查規則”(見《登記、復查工作細則》)分若干專業組,對抽中普查小區普查表的所有項目進行人工邏輯檢查,檢查出的差錯應加以改正,并將差錯情況填入表,其中,性別、年齡項差錯除計入人記錄差錯數,還需分別單獨填寫。
(4)比較登記人口數與戶籍人口數:對驗收指標“登記人口大于戶籍人口的比率”,應通過普查區快速匯總表計算抽中普查小區所在普查區的總人數,與公安部門經戶口整頓后的本普查區戶籍人口數進行對比。
(5)按公式計算各項差錯率,填寫附件1中“表2驗收結果表”。被抽查的普查小區,如差錯率符合規定的要求,則通過;如差錯率不符合規定要求,則該普查區的普查表要全面返工重做,然后再隨機抽取一個普查小區進行驗收,合格即予通過,如仍不合格再返工重做,直到達到指標要求為止。
3、驗收表填寫方法:按最后一次抽查所發現的差錯。
4、市、縣、鄉三級質量驗收表的匯總方法:市級按各縣級進行匯總;縣級按各鄉級進行匯總;鄉級按各抽中的普查小區進行匯總。
登記復查結束之后各級應立即組織質量驗收。各級質量驗收時間初步安排在11月16日—30日??h(市、區)、鎮(街道)人普辦要在規定時間內有計劃、有組織地開展驗收工作,原則上鄉級驗收在11月22日之前,縣級驗收在11月26日之前。各縣(市、區)人普辦將本地質量驗收方案于11月15日前以書面形式報市人普辦。
登記復查工作結束之后,應立即組織質量檢查驗收。市及縣(市、區)、鄉(鎮、街道)各級人口普查質量檢查組,由人普辦主要負責人和各組負責人及業務骨干等人員組成。各級質量檢查組按《第六次全國人口普查各階段質量控制細則》的`規定和要求,認真組織質量檢查驗收工作。對各普查區的質量驗收工作,由各縣(市、區)人口普查辦公室統一領導和組織,鎮(街道)人口普查辦公室質量檢查組負責實施。普查指導員不得參與本人負責的普查區的驗收工作。
市級驗收組由市人普辦主要負責人、業務骨干及抽調縣(市、區)業務骨干組成;各縣(市、區)、鎮(街道)各級人口普查質量驗收組由各地自行組建。參加質量驗收的人員必須具有較高的政治素質,責任心強,熟悉人口普查業務并嚴格遵守相關工作規定,在驗收前要進行必要的業務培訓。各級質量驗收組要按《第六次全國人口各階段質量控制工作細則》的規定和要求,認真組織質量檢查驗收工作。具體驗收時間與人員抽調另行通知。
按實填寫驗收表。各級質量驗收組在普查登記質量檢查完畢后,按最后一次合格通過的情況填寫《人口普查登記階段質量驗收表》?!膀炇毡怼币皇蕉?,一份報上級人口普查辦公室,一份由本地留存。
上報驗收結果:縣(市、區)質量驗收組應在12月5日前將驗收表上報,鎮(街道)質量驗收表上報時間由各縣自行發文,但要求12月10日前將本縣(市、區)分鎮(街道)的抽查匯總情況上報市人普辦。
為保證“五五”普法檢查驗收工作的順利開展,按照市法建辦的統一安排部署,結合我局實際,現制定“五五”普法檢查驗收工作方案。
按照《全民法制宣傳教育和依法治市第五個五年規劃》(以下簡稱《規劃》)所確立的工作目標,全面檢查驗收農機部門普法依法治理工作,推進“五五”普法的經驗和做法,查找存在的問題和不足,確?!兑巹潯返玫饺尕瀼芈鋵?,為推進瀘州農機跨越式發展創造良好的法治環境。
檢查驗收的主要內容是《規劃》執行情況。主要包括與農機部門緊密相關的法律、法規和規章制度的宣傳情況,與社會和諧穩定相關知識的宣傳情況;重點對象的學法用法情況;“法律六進”活動的開展情況;領導體制和工作機制建設、隊伍建設以及經費保障情況。
市農機部門“五五”普法檢查驗收工作從20xx年4月下旬開始,11月中旬結束。
(一)部署動員。
4月底之前,根據本方案,結合實際,制定檢查驗收措施,做好各項準備工作。
(二)開展自查。
5至6月,組織自查。6月30日之前將自查情況、自評表和“五五”普法總結報市法建辦。
(三)接受檢查。
7月,做好迎接全市檢查驗收工作。
(一)提高認識,加強領導。
開展檢查驗收工作是“五五”普法工作的重要內容之一,是保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環節,要高度重視此項工作的開展,切實抓好各項工作的落實。
(二)把握節奏,保證質量。
要按照工作方案的要求,在深入開展經常性法制宣傳工作的同時,認真做好檢查驗收各個階段的工作,做好自查、自評和總結工作,切實保證檢查驗收工作的質量。
(三)宣傳典型,營造氛圍。
要通過有效的載體和平臺,結合“五五”普法取得的突出成效,宣傳農機系統學法用法的好做法、好經驗,提高全社會對法制宣傳教育工作的認同度,為推進瀘州農機發展營造良好的`法治氛圍。
(四)查漏補缺,落實整改。
要結合檢查驗收工作,對過去五年工作進行一次認真的梳理與回顧,在總結工作成績與經驗的同時,認真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱環節,切實落實整改措施,解決存在的問題,確保農機部門“五五”普法《規劃》順利完成。
根據《20xx年吳橋縣農村危房改造工作實施方案》(吳政字〔20xx〕67號)文件的要求和部署,結合我縣工作實際,為了切實做好20xx年農村危房改造竣工驗收工作,本著公開、公平、公正的原則,制定此方案。
20xx年全縣經鑒定為d級或c級危房的貧困“四類人員”共計88戶,為確保工程完工后能及時驗收和發放補助資金,經縣危房改造領導小組研究決定采用分批驗收的方式進行竣工驗收工作。工程竣工后各鄉鎮需進行自查驗收,將工程質量達到合格標準和居住標準的農戶信息報縣住建局??h住建局將聘請第三方監理和審計公司對工程質量和工程總量進行審計和驗收。
由住建局責成村鎮股、監理公司、各鄉鎮危改辦同第三方評估機構組成驗收小組(驗收小組人員名單附后),分批次對達到居住標準的.貧困“四類人員”進行竣工驗收。
驗收組要根據住房和城鄉建設部印發的《農村危房改造最低建設要求(試行)》進行驗收,確保農村危房改造后每戶住房均不低于最低建設要求。
監理公司即滄州市天翔工程項目管理有限公司負責住房質量安全,第三方評估機構即河北海新工程項目管理有限公司負責工程結算審核。
驗收過程中由施工方提供“農村危房改造建房備案表”;各鄉鎮提供“農村危房改造工程鄉級分戶驗收表”和“農村危房改造最低建設要求驗收表”。驗收組到達現場后要做到四看,看檔案是否與實際相符;看房屋工程質量是否符合最低驗收標準;看房屋改造的效果是否達到居住標準;看改造的工程量是否與上報的級別相符。最后由第三方審計和監理公司進行工程總量審計,出具審計報告,確定危改資金補助數額。驗收合格后由驗收組填寫“農村危房改造縣級分戶驗收表”。驗收不合格的反饋鄉鎮限期整改。
鄉級驗收工作根據農戶竣工進度,自行安排自查驗收,確保20xx年10月10日前完成最后一批驗收。
縣級驗收工作于20xx年10月10日開始,20xx年10月20日前完成最后一批驗收。
農村危房改造工程驗收工作是對全縣農村危房改造工作的一個總檢驗,具有政策性強、任務重大等特點。各鄉鎮必須本著對黨、對國家、對人民高度負責的態度,認真、細致、嚴格地做好迎接驗收的各項準備工作。
個別尚未全部竣工的農戶,所在鄉鎮領導要集中精力進行督促,按照驗收要求落實到位。
農村危房改造驗收工作事關困難群眾切身利益,必須實事求是、客觀公正地做好每項工作。
為切實做好全市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對廣大干部職工及師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定,特制定本應急預案。
預防為主,防治結合;聯防聯控,科學應對;改善衛生,強化教育;分級負責,屬地管理。
(三)制定依據。
《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等有關法律法規和_對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。
(四)適用范圍。
本預案適用于我市教育行政部門、各級各類學校及托幼機構開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應對準備及應急處置工作。
二、組織管理。
(一)組織機構。
各級各類學校及托幼機構在教育行政部門統一領導下,成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組,統一指揮協調學校及托幼機構的新型冠狀病毒肺炎防控工作。各級各類學校及托幼機構實行新型冠狀病毒肺炎防控工作主要領導負責制、防控工作責任制和責任追究制,明確任務、目標和責任。
各級各類學校及托幼機構成立新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置小組,根據職責分工,負責開展本學校及托幼機構的新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作。
(二)職責分工。
1.教育行政部門職責。
(1)市教育局負責指揮、協調、管理各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,制定本系統內新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案和成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組(見附件),并指導各級各類學校和托幼機構做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。
(2)組織開展市內各學校校醫和健康教育教師新型冠狀病毒肺炎應急培訓和演練,配合專家組排查疑似病例,開展學校及托幼機構動員及宣教活動,組織開展對學校及托幼機構新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置。及時將發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及處置情況上報主管部門。
(3)體衛藝科和各級各類學校要加強與衛生行政部門相關科室的配合,建立部門之間信息溝通和固定聯絡員制度,形成政府領導下的多部門共同參與的聯防聯控機制。
2.學校及托幼機構職責。
(1)開學后,學校要做好晨撿、午檢及其記錄和報告工作。師生每天早上和下午到校要有專門人員測量體溫,并做好詳細記錄。班主任每天必須掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺課的學生,要了解病因、及時追蹤。學校要掌握全體師生的身體狀況,對身體異常有可疑癥狀者實行疫情快報制度,不得緩報、瞞報、漏報。
(2)要做好假期學生出行健康等相關信息跟蹤摸排工作。各學校要通過各種方式了解掌握學生寒假期間的出行動向和身體健康狀況,重點了解其是否出入過武漢及是否接觸過春節期間返鄉人員等已經報告病例的疫區,詢問了解學生在假期期間的身體狀況,落實好病例及病因追蹤登記報告制度。同時對疫區郵寄物要認真消毒和監控。
(3)各學校和幼兒園,要在教育局的統一指導下及早做好消毒藥品、體溫計等防疫相關物資儲備工作,辦公室及班級要進行徹底消毒,并做好消毒記錄,堅決不讓病毒進入校園。
(4)實行零報告制度。各學校及幼兒園必須于每天上午9:00和下午2:00通過工作微信群向教育局報告晨、午檢及其他防控情況。
三、應急處理措施。
1.各學校成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,如有疑似病例,領導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。
2.在2小時內以最快的通訊方式向衛生、教育部門報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。
3.立即停止學校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。
4.在上級各部門未達到前,學??筛鶕唧w情況,盡可能將病患人員隔離。
5.積極協助醫療衛生機構救治學生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛生措施的落實工作。
四、保障措施。
1.加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大機關干部及師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;要對學校校醫及保健教師進行新型冠狀病毒肺炎和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。把握春節前后、寒假、春季學期開學前后等重要時間段和節點,通過向學生和家長發布提示等形式加強宣傳教育。
2.改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織廣大干部職工及師生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保機關辦公室、學校教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
3.嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。各級各類學校要按照有關食品衛生法規要求,嚴格落實各項食品衛生制度和措施。學校食堂采購食品原料時,必須堅持采購索證制度。要保持食堂環境衛生清潔,加工食品時要確保煮熟煮透。加強學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。
4.本預案根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發現的問題及時進行更新、修訂和補充。各學校應參照本預案并結合本校實際,組織編制本校新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案。
。
[2014]20。
[2015]1。
“幸福寬城”建設,努力實現環境建設、經濟建設與社會建設協調發展。
組
長:王。
華
副組長:李春暉(區政府辦主任)。
蔡哲南(區互聯網信息中心主任)。
劉忠成(環保寬城分局局長)。
郭中凡(區住建局局長)。
黃淑梅(區財政局局長)。
成
員:
張培云(環保寬城分局)。
高
?。ōh保寬城分局)。
郭志強(環保寬城分局)。
劉
峰(區住建局)。
朱廣慶(區財政局)。
趙小漪(區委宣傳部)。
(一)對建成區內。
10。
噸及以下燃煤小鍋爐并入集中供熱管網、改用清潔能源或采用其他方式淘汰改造項目進行現場驗收。
(二)于次年。
1
月
15。
(三)對淘汰改造項目單位的相關申報材料進行審核、
現場檢查和審議并提出驗收意見。
7
天。
(五)組織相關部門或專家對存在爭議的原有燃煤小鍋爐的供暖面積進行核定。
(六)對燃煤小鍋爐淘汰改造項目實施情況進行監督檢查。重點監督通過弄虛作假、虛構名單等手段騙取補貼資金的行為;重點檢查擅自將已拆除的鍋爐復建,或再次使用高污染燃料的行為。
(七)在收到市財政補貼資金后的。
1
個月內,向符合相關要求的項目單位撥付補貼資金。
(二)在轄區政府網站上向社會公示已通過驗收的燃煤小鍋爐淘汰改造項目清單。(區委宣傳部)。
進行審核。(環保寬城分局、區住建局)。
(四)對淘汰改造項目進行現場檢查和審議并提出驗收意見。(環保寬城分局)。
(六)提供和確認采暖鍋爐的相關技術資料,并對存在爭議的原有燃煤小鍋爐的供暖面積進行核定。(區住建局)。
(七)重點監督通過弄虛作假、虛構名單等手段騙取補貼資金的行為。(環保寬城分局、區住建局、區財政局)。
(八)重點檢查擅自將已拆除的鍋爐復建,或再次使用高污染燃料的行為。(環保寬城分局)。
(九)如期向符合相關要求的項目單位撥付補貼資金。(區財政局。
二〇xx年十二月。
一、工程概況。
(二)型水利樞紐工程。水庫壩址以上控制流域面積11.73km2,總庫容60萬,有效灌面400畝。
工程建設主要項目為:。
1大壩整治。
(1)、開挖壩肩裂縫部位,采用人工配合小型電動(或油動)夯實機械夯實。
(2)、內壩壩腳增設干砌塊石鎮腳。
(3)、增加內壩坡預制砼板護坡,板厚度4cm,在預制板與大壩之間設20cm粗砂過渡層。
(4)、放緩內壩坡比,下半部分采用礫碎石回填,上半部分采用新采的含碎石的壤土回填。
(5)、修整外壩坡,增設m7.5漿砌塊石護坡,網格內植草。增設外壩兩側和馬道排水溝,保證壩坡排水暢通。
2溢洪道整治。
(1)、進口段長新建溢流堰體,增加溢流堰高度,堰寬加寬到12m。
(2)、收縮段襯砌溢洪道邊墻和底板,并將溢洪道由堰口12m寬收窄為7m寬。
3放水設施整治。
完成放水隧洞出口陡槽工程,原老涵洞采用c15砼封堵。
4其它設施。
新建管理房,增設水位觀測設施。
二、資料自查情況。
本工程資料按《建設工程文件歸檔整理規范》進行歸檔整理。歸檔資料內容能積極真實、準確地反映工程建設活動和工程實際狀況,做到齊全、系統、完整。
歸檔資料的質量情況。
1、本工程一開始就對工程建設進行全面監控,以書面形式記載建設工程的主要過程并保存相應工程技術文件(如1、開工前的施工技術準備文件;2、各原材料質保書、合格證及復試報告單;3、施工試驗記錄;4、隱蔽工程驗收檢查記錄;5、施工記錄;6、分部、分項質量驗收記錄)。
2、本工程資料均采用耐久性強的碳素墨水筆進行記錄,字跡清楚,圖樣清晰,圖表整潔,簽字蓋章手續完備。
3、本工程資料紙張幅面尺寸除施工日記外均采用規格為a4幅面(297㎜×210㎜),對一些原材料合格證原為16k紙張的全部采用a4幅面的紙張粘貼,使其達到長期保存歸檔的要求。
4、工程資料均為原件(復印件均寫明原件存放之處并加蓋存放單位紅章)。
5、工程資料的內容真實、準確,與工程實際相符合,并符合國家有關方面的技術規范、標準和規程。
更內容按照規定進行編制。編制完畢后所有竣工圖均加蓋竣工圖章,并由施工單位的編制人、審核人、技術負責人以及監理單位的現場監理、總監等簽字,注上編制日期。所有竣工圖紙按《技術制圖復制圖的折疊方法》統一折疊成a4幅面,圖標欄露在外面。
二〇xx年十二月。
二 〇 xx 年 六 月
根據省級《20xx年度全省農業綜合開發項目驗收工作指導意見》及《20xx年度全省農業綜合開發項目市級驗收操作規程》要求,結合我市實際,現就20xx年度農業綜合開發項目市級驗收工作制定如下工作方案。
1、根據省級20xx年度項目驗收工作指導意見部署,市級根據省級委托對20xx年度所有農業綜合開發項目進行全面驗收,并對市(區)驗收工作進行抽查。
2、市級委托市(區)對本轄區20xx年度所有農業綜合開發項目進行全面自驗。
1、20xx年度國家農業綜合開發土地治理項目(存量、增量);
2、20xx年度農業綜合開發產業化經營項目(財政補助和貸款貼息);
3、20xx年度省級高沙土農業綜合開發項目;
4、20xx年度園區試點項目。
1、國家農業綜合開發資金和項目管理辦法;
2、國家農業綜合開發綜合檢查辦法(財發〔2011〕31號);
3、國家農業綜合開發項目與資金管理其它有關規定;
6、其它省級立項農業綜合開發項目與資金管理有關規定;
7、項目與資金計劃及相關批復文件(附件)、計劃調整報告及批復文件等;
1、驗收工作開展情況。
主要檢查驗收工作質量、驗收發現問題整改等情況。
2、審計情況。
主要是開展審計情況和審計報告中指出問題整改情況。
3、項目前期準備。
主要是農業綜合開發與當地農業開發規劃結合情況,項目庫建設及入庫動態管理情況,項目選項論證情況等。
4、項目計劃編制及執行情況。
主要包括項目計劃編報、轉批及計劃調整情況;項目初步設計或實施方案編制及批復情況;項目各項建設任務(包括土地治理項目各項治理措施和產業化經營項目各項建設內容)實施完成情況;已建工程建設質量情況等。
5、資金使用和管理情況。
主要是財政資金配套到位情況;項目財政資金使用情況;項目自籌資金落實、使用情況;有關費用(項目管理費、監理費、科技推廣費、工程管護費等)提取使用情況;縣級報賬制和專人管理、分賬核算、??顚S脠绦星闆r;資金預決算和會計核算情況;“先建后補”制度執行情況等。
6、項目管理制度執行情況。
主要包括項目招投標、工程建設監理制、項目公示制執行情況;工程產權移交和管護責任落實情況。
7、項目效益情況。
主要包括項目社會、經濟和生態效益情況,推進項目區高效農業發展情況,增加農民收入情況等。
產業化經營項目運行及預期效益情況,帶動農民增收情況等。
(一)、驗收組成立
市級驗收組由市、各市(區)開發、財政部門相關業務人員組成。
從各市(區)開發部門抽調項目管理業務骨干1名參加市級驗收,請各市(區)支持配合。
(二)、驗收方法
驗收組采取聽匯報、查資料、實地檢查和走訪農戶等方法。
驗收結束后,驗收小組對驗收的市(區)進行綜合評分,并與被驗收的市(區)交換意見。
1、聽取匯報。
主要是聽取被驗市(區)開發、財政部門的匯報。
了解市(區)全面自驗情況,農業開發項目執行情況和驗收及審計發現問題整改情況。
可要求項目鄉鎮、施工、監理、產業化項目實施主體等相關單位派人參加匯報,以便了解情況。
2、查閱項目和財務檔案資料。
通過查閱資料,核查項目和資金管理制度執行情況;核查項目前期工作、項目計劃批轉、計劃調整、項目建設管理和項目工程驗收等情況;核查項目財政資金配套、撥付及使用情況;核查項目自籌資金到位、使用情況;核查項目管理費、科技推廣費、監理費、工程管護費等的使用及管理情況;核查產業化項目承擔單位基礎會計資料歸集及管理情況。
3、對項目進行實地核查。
主要核查內容是:
(1)建設規模。
核查土地治理類項目區規劃范圍與完成范圍和實際完成是否相一致;產業化經營項目建設任務是否與批復的計劃和實施方案一致。
(2)工程量。
持竣工圖、表,對圖上標注并被抽取的的工程(特別是中溝級以上建筑物)到現場進行核對,查看是否按計劃施工,有無未完工程;核查項目設施(設備)完成情況。
查看農田林網完成情況,核查樹種是否對應,數量、尺寸是否符合,成活率、保存率情況如何。
查看科技推廣項目中培訓是否進行,良種補貼、生產資料是否真實發放到位,效果如何。
對產業化經營項目要根據批復的.計劃和實施方案,核對項目建設規劃布局、實施內容和購置儀器設備等。
(3)工程質量。
工程質量主要由監理單位負總責,驗收時須提供監理單位發放的工程質量合格證。
監理單位須查看各項工程的建設標準是否達到設計要求,有無偷工減料和弄虛作假情況,特別是涉及生產安全的工程質量是否達標。
對機電類設備要進行運行測試,確保能夠用于項目區生產,不能運行的,不能通過項目驗收。
驗收組重點對監理單位監理工作開展情況通過查閱臺賬資料進行檢查,并對項目工程外觀質量等進行總體評價。
如發現項目工程有較大質量問題,要核查監理和質量檢查記錄,根據需要,可要求縣級聘請第三方對工程質量進行鑒定。
(4)工程管護。
主要查看項目區建筑物、溝渠、道路、樹木是否得到有效管護,并了解管護資金、管護人員責任是否得到落實。
對產業化經營項目,要查看設備維護情況。
(5)規劃設計。
重點檢查主要工程的規劃、設計是否合理,是否存在明顯缺陷。
4、走訪項目區農戶。
聽取農民對農業綜合開發工作的評價意見和建議,了解農民籌資投勞和實施農業綜合開發項目受益情況。
核查科技示范推廣受益農戶科技措施落實情況。
核查項目結對幫扶措施落實情況,“龍特”試點項目還需核查持股分紅情況。
5、驗收組匯報交流。
每個市(區)驗收結束后,驗收組參驗人員交流各自驗收情況,形成統一意見,并對驗收市(區)進行綜合評分。
6、驗收問題確認。
驗收組每位成員針對分工抽驗的項目填寫工作底稿,并簽名確認,在此基礎上形成被驗收市(區)問題匯總表,在驗收市(區)實地驗收結束、與市(區)交換意見前,經市(區)開發、財政部門確認后,由被驗收市(區)簽字確認,作為驗收評價和整改的依據。
7、交換意見。
驗收組對驗收市(區)年度計劃任務完成情況、工程質量及運行管護、項目與資金管理、效益發揮等情況作出綜合評價,并提出存在問題初步整改意見,與市(區)農業開發、財政部門集中交換意見。
8、驗收表格填寫。
實地驗收工作結束后,驗收人員及時填寫評分表、資金檢查表等表格。
驗收人員要客觀公正地對被驗收市(區)進行評分,并在評分表等相關表格上簽字確認,驗收有關表格在交換意見后存檔。
(一)合格與否的標準
1、項目市(區)具備以下條件的,可以評為“合格”:
(1)嚴格貫徹執行上級項目和資金管理有關要求;
(2)按照規定完成驗收工作,及時向上級報送驗收有關材料;
(3)執行國家農業綜合開發政策和有關規定,規章制度健全;
(5)按計劃全面完成各類項目建設任務與主要經濟技術指標,符合規定比例要求;
(8)資金投向和使用合理,報賬及時,管理規范,按要求進行審計;
(9)財務制度完善,會計核算規范;
(10)項目及財務檔案資料齊全,管理有序。
2、市(區)農業綜合開發項目存在下列情況之一的,評為“不合格”:
(3)項目申報和實施中弄虛作假,騙取國家農業綜合開發財政資金;
(4)存在擠占、挪用、抵頂財政資金等嚴重違規違紀問題;
(6)未對審計、市級驗收中發現重大問題整改到位;
(7)拒絕配合檢查組工作。
(二)檢查評分方法和標準
各市(區)評分分值為100分,市(區)自驗、市級抽驗均根據檢查的主要內容評分,達到要求為滿分,否則,依據評分標準扣分(詳見 表1:泰州市農業綜合開發項目驗收評分表)。
1、各市(區)向市級提出驗收申請須提供以下資料:
(1)市(區)開發、財政部門聯合出具的市級驗收申請;
(4)市(區)自驗發現問題整改落實情況匯報;
(5)審計發現問題整改落實情況匯報;
(6)年度項目建設與資金管理工作總結;
(8)市(區)自驗相關表格:
表1:xx市(區)20xx年度農業綜合開發土地治理項目進度報表
表2:xx市(區)20xx年度農業綜合開發項目工程與投資完成情況統計表
表3:泰州市農業綜合開發項目驗收評分表
表4:泰州市農業綜合開發項目驗收問題匯總表
表5:泰州市農業綜合開發項目驗收工作底稿
表5-1:泰州市農業綜合開發土地治理項目驗收工作底稿
表6:20xx年度農業綜合開發項目投資完成情況匯總表
表7-1:土地治理項目資金到位支出情況檢查表
表7-2:土地治理項目資金使用情況表
表7-3:土地治理科技推廣項目情況表
表7-4:項目管理費使用情況表
表8-1:產業化經營財政補助項目統計表
表8-2:產業化經營貸款貼息項目統計表
表9:xx市(區)農業綜合開發20xx年度××項目市級驗收結論
2、市級驗收現場另需提供以下資料:
(2)項目及財務檔案。
(一)時間安排
2、省級高沙土項目市級驗收于10月上旬開始,10月底前完成;
(二)、工作安排
1、市(區)級自驗。
一是全面完成工程建設任務。
加快工程掃尾,確保項目于驗收前全面完成建設任務;二是做好市(區)級自驗。
按時完成市(區)級自驗,及時整改存在問題。
三是完成審計與報賬工作。
及時完成項目審計工作;加強報賬審核,及時撥付項目資金。
四是整理與歸檔項目檔案資料,準備相關匯報材料,做好迎接市級驗收與省級抽查準備工作;五是及時提交市級驗收申請。
2、市級驗收。
參照省級驗收工作方案,依照省級驗收評分標準嚴格驗收。
驗收組成員必須認真負責地完成好驗收工作任務,并對項目和資金檢查驗收結果進行簽字確認;除驗收組集中交流、討論驗收情況外,不得發表與驗收組驗收結論不一致的評價意見,或者亂表態;不得打面子分、人情分, 或者打排序并列分。
驗收人員應自覺維護國家工作人員的形象,自覺遵守廉潔從政和厲行節約有關規定,在驗收期間,一律不得參加超標準接待和高檔娛樂活動,一律不得接受禮金禮券、土特產品及其他禮品,違者一經查實將嚴肅處理,并在一定范圍內通報。
通過考核驗收,全面掌握20xx年度全縣農村危房改造工作任務完成情況和政策落實情況,總結經驗,分析問題,積極探索農村危房改造工作的好方法,大力爭取更多的好政策,確保省、市驗收達標,真正把這一民心工程、德政工程落到實處,抓出成效。
20xx年12月初,具體時間另行通知。
1、縣人民政府政辦發《關于印發〈縣20xx年農村特困戶危房改造實施方案〉的通知》(政辦發〔20xx〕70號)。
2、縣住建局轉發住房和城鄉建設部關于建設全國擴大農村危房改造試點農戶檔案管理信息系統的通知(建字〔〕52號)。
3、縣住建局關于印發《縣農村危房改造農戶檔案管理等制度》的通知(建字〔20xx〕53號)。
4、各鄉鎮(場、區)上報備案的20xx年度農村危房改造申請、花名冊及審批表。
(見附表)。
本年度農村危房改造考核驗收,按照鄉鎮自查、專班驗收、到戶檢查、綜合考評等方法進行。
1、鄉鎮自查。各鄉鎮(場、區)組織力量,對照危房改造臺賬逐戶進行自查,并將自查報告于11月底上報縣農村危房改造辦公室(設在縣住建局)。
2、專班驗收。根據縣政府統一安排,由縣住建局牽頭,抽調縣直單位相關人員組成考核驗收專班,按照“一套班子,一個標準,直查到戶”的方法,對各鄉鎮(場、區)進行考核驗收。
3、到戶檢查??荚u驗收組根據對象分布情況,分成若干組,實地深入各危改農戶檢查,并與農戶進行交流座談,根據檢查驗收結果及完成情況撥付補助資金。
4、綜合評估??己瞬扇“俜种?。根據考核驗收的情況匯總分析,測算考核結果,報縣政府審定后作為年度農村危房改造工作責任制考核重要內容之一,并作為下年度指標任務的重要依據。對當年未完成任務和檢查驗收不達標的,取消下年度改造計劃。
通過逐戶驗收,全面掌握20xx年我縣農村危房改造工作任務完成情況和政策落實情況,總結經驗,分析問題,為下一年農村危房改造工作積累豐富經驗,力求這一民生工程—真正落到實處。
1、住建部《關于印發農村危險房屋鑒定技術導則試行的'通知》(建村函[2015]69號)。
2、住建部《關于印發農村危房改造農戶檔案管理信息系統運行管理規定的通知》(建辦村函[2015]959號)。
3、住建部《關于印發農村危房改造抗震安全基本要求(試行)的通知》(建村[2011]115號)。
4、省財政廳、省發改委、省住建廳、省民政廳《關于印發湖南省農村危房改造補助資金管理辦法的通知》(湘財社[2011]27號)。
本次驗收的對象為20xx年國家下達給我縣的農村危房改造任務的完成情況,驗收內容包括各鎮、街政策措施制定、監督管理、工程實施、信息報道、現場抽查等5方面34項指標,具體驗收指標及評分標準詳見《湖南省農村危房改造工作績效評價表》、《入戶抽查表》。
本年度農村危房改造驗收,按照鄉鎮(街道辦)驗收、縣級抽查、綜合評估等方法進行。
1、鄉鎮(街道辦)驗收:按照“誰主管、誰負責、鄉鎮(街道辦)政府總負責”的原則,各鎮、街組織力量,對照危房改造臺賬,逐戶進行驗收,驗收合格后由經辦人、分管負責人簽字蓋章后提交縣村鎮站備案。
2、縣級抽查:由縣村鎮站安排工作人員在危房改造信息系統中隨機抽取不少于該鄉鎮(街道辦)總數20%的危改戶進行逐戶驗收。驗收不合格的農戶要進行整改,整改后仍不合格的取消補助資格。
3、綜合評估:對各鎮、街20xx年農村危房改造工作按照《澧縣農村危房改造考核辦法》進行綜合評估,此次評定結果將作為評先和明年指標分配的主要依據。
20xx年抽查驗收分兩次進行。具體時間以電話通知為準,各鎮、街一定要精心組織、確保農村危房驗收在目標責任制要求的時間內完成。
澧縣住房和城鄉建設局。
20xx年9月5日。
漢語拼音是小學語文教學重要的組成部分,是學生識字、學習普通話的有效工具,是低幼認知銜接的橋梁和紐帶。根據《小學語文課程標準》對漢語拼音教學的總要求,特制訂本拼音驗收方案。
組長。
副組長。
成員:全體校務委員、年級組長、一年級語文老師。
11月30日午休課時間(如天雨另改時間)。
學校操場。
各班隨機抽10人。
五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片:
一組二組三組。
2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面。
3.計時員:一組二組三組。
4.場地布置與攝影z。
1.本著寓教于樂的目的,利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲,讓孩子們在運動和游戲中挑戰自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在運動中成長,在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難,通過一關學生就可以獲得一顆”小星星,四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”;獲得紅旗總數最多的班級評為“優秀班級”
2.參加驗收的90名學生分為三個小組,1、2、3班為一組,4、5、6班為一組,7、8、9班為一組,驗收員分別為五年級3、4、7班的同學,語文老師負責組織和維持紀律。
1.驗收老師態度親切,學生遇到障礙,耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
3.音節可以直呼,也可以拼讀,學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”,紅旗總數多、速度快的前三個班級評為優秀班級。
2.對優秀組織者獎勵20元。
為了規范青年教師的課堂教學行為,提高課堂教學效率,根據本學期工作安排,學校將對各年級新入職教師進行過關課驗收,現將相關工作安排如下:
所有學科教學統一安排在階梯教室進行(個別學科有特殊要求的除外,如體育課、理化生實驗課等)。
由上課教師根據教學進度自己確定課題。
由學校統一安排。評委小組第一人為組長,組織評委對上課教師進行聽課、綜合點評及等級評價,評價等級為:優秀、良好、合格、不合格。驗收結束后把評價表交教務處匯總,以便及時反饋給各年級組。
評價等級將作為該教師本年度教學水平評價的依據之一。
為進一步推進綠壩小學“2+1+1”項目,落實音樂課程標準關于器樂教學的要求,加強常規課堂教學,豐富學生校園生活,提高我校學生的音樂素養,學校將于5月31日對二至五年級進行排蕭吹奏驗收。
5月31日(周二大課間)
二至五年級各班教室
1.測試前5分鐘,由各年級測試人員組織各班主任進行抽簽,確定測試順序;
2.測試時,由各班班長在抽簽袋里抽取一首曲目(不得換簽),全班齊奏指定曲目;
1.吹奏時要求背譜,精神飽滿,表情自然;2分
2.齊奏旋律流暢,整齊,節奏穩定;3分
3.獨奏旋律完整,流暢,節奏穩定;5分(抽測5名學生,每人1分)
二年級:zz
三年級:zz
四年級:zz
五年級:zz
附指定曲目:
201、202、203、204
1.搖籃曲
2.玩游戲的.小伙伴
3.天空
301、304
1.搖籃曲
2.天空
3.小星星
302、401
1.搖籃曲
2.天空
3.歡樂頌
303、402、403、501、502、503
1.小星星
2.玩游戲的小伙伴
3.歡樂頌
404(口風琴)
1.小星星
2.劃船歌
3.小小鴨子
備注:
1.測試當天,學生無特殊情況不得缺席。
2.為確保測試時的良好秩序,測試開始時,未輪到的班級請勿練習。
3.請各班主任將本班學生名單按學號順序打印一份于5月25日交于教導處。
漢語拼音是一年級學生語文學習的重點,是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。為科學評估教師的教和學生的學,根據教研室工作安排,決定舉行漣水縣漣城鎮中心小學一年級漢語拼音過關驗收?,F就有關事項通知如下:
一年級全體學生。
20xx.11.12星期四下午第一節課(含課間操)。
1.本次過關檢測分為筆試和口試兩部分,滿分100分,85分以上(含85分)過關,低于85分未過關。
2.筆試(40分):檢測方式及內容可參考提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”,學生的書寫姿勢和行為習慣也應列入評價內容??荚嚂r間為20分,老師讀題,學生答題。
3.口試(60分):檢測方式及內容,且縣研訓科提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”,主要檢測學生是否能準確地認讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母、整體認讀音節,能否正確拼讀漢語拼音音節。學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。學生的讀書姿勢應列入評價內容,注意讓孩子獨立認讀試卷上的內容,老師根據朗讀情況,依據試卷給出的評價標準進行評分。
2.在學生充分復習的基礎上,抽調相關老師參加過關驗收活動。在驗收過程中,對少數確有困難的學生應熱情幫助;初次驗收不合格的學生,允許復試,然后再評定。
3.過關驗收結束后,學校語文學科負責人根據過關驗收情況,整理測試教師反饋信息,召開一年級語文教師會,組織任課教師對拼音教學的情況進行討論、反思,總結成功的經驗,發現存在的問題,探討改進的策略;對于過關驗收不合格的學生,確定補救措施,于11月下旬進行復驗,確保全體學生通過過關驗收。
4.語文學科負責人將填好的《漣水縣小學一年級漢語拼音過關驗收匯總表》和相關資料(學校、口試筆試試卷、圖片等)裝訂成冊,上次教務處。
副組長:xxx。
成員:xxx。
11月30日午休課時間(如天雨另改時間)。
學校操場。
各班隨機抽10人。
五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。
1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”
卡片:
一組二組三組。
2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面。
3.計時員:一組二組三組。
4.場地布置與攝影z。
1.本著寓教于樂的目的,利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲,讓孩子們在運動和游戲中挑戰自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在運動中成長,在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難,通過一關學生就可以獲得一顆”小星星,四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”;獲得紅旗總數最多的班級評為“優秀班級”
2.參加驗收的90名學生分為三個小組,1、2、3班為一組,4、5、6班為一組,7、8、9班為一組,驗收員分別為五年級3、4、7班的同學,語文老師負責組織和維持紀律。
1.驗收老師態度親切,學生遇到障礙,耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
3.音節可以直呼,也可以拼讀,學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”,紅旗總數多、速度快的前三個班級評為優秀班級。
2.對優秀組織者獎勵20元。
漢語拼音是小學生打開知識大門的金鑰匙,是識字教學的基本途徑和主要手段,是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。根據《小學語文課程標準》對漢語拼音教學的總要求,結合本校教學工作安排,本著讓孩子“邊玩邊學,邊學邊用”的原則,特策劃了本次拼音驗收活動方案,在整體了解一年級學生的拼音學習狀況的同時,進一步培養孩子的學習興趣,提升對漢語拼音的應用能力。
語文備課組長;一年級語文教師;一年級配班老師;五年級年級組長及少量學生。
一年級全體學生。
1、制作聲母卡片23張、韻母卡片(水果式樣)36張,不重復,可帶聲調。
負責人:
2、制作音節卡片,分單音節字、雙音節詞、四字詞語等,共4*8=32張。
負責人:
3、制作ppt:謎語十二條,負責人:余曉薇。
4、制作成績卡、準備小星星或小紅旗、貼花(四種印章也行),
負責人:
5、跳繩4根,皮球五個。
6、事先將學生分成十人一組。
1、整個驗收過程采用進階制,共分成四個等級:聲母(青蛙跳跳跳)、韻母(水果大豐收)、音節(摸“石頭”過河)、句子(謎語猜猜猜)。每一等級都有相應的驗收內容與獲取的獎勵標志,一個環節完成后進入下一個驗收環節。
2、每十人一組同時進入驗收環節,以搶答或闖關形式,讓孩子們在運動和游戲中挑戰自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在運動中成長,在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難,通過一關學生就可以獲得相應的爬山虎小印章,四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”;獲得爬山虎印章總數最多的班級評為“優秀班級”。
1.驗收老師和學生態度要親切,學生遇到障礙,耐心等待。
2.聲母、韻母、整體認讀音節學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
3.音節可以直呼,也可以拼讀,學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
第一關:青蛙跳跳跳。
負責人:鄭婕、潘虹五年級學生4人。
游戲地點:孔子學堂。
游戲準備:聲母卡片2*23張。
游戲規則:
1、學生排隊青蛙跳上場,依次發給3張聲母卡片。
2、學生一字排開,前面教師(或學生)舉聲母卡片,有相同卡片的孩子向前跳一個地磚格,并讀出聲母讀音,正確者獲一枚爬山虎印章,錯了退回原位,三張卡片全部讀正確的跳三格,獲三枚印章。
第二關:水果大豐收。
負責人:孫娟、五年級學生4人。
游戲地點:一(3)班。
游戲準備:水果式樣的韻母卡片36張,用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。
游戲規則:
1、學生單腳跳三個,再換腳跳三個,五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果,然后背對黑板,依次大聲朗讀手中的韻母水果,正確一個獲得一枚爬山虎印章,全部正確獲取三枚印章。
2、將讀過的卡片交給協助的五年級學生貼回黑板,換第二組上場。全部結束后進入下一個驗收環節。
第三關:摸“石頭”過河。
負責人:、五年級學生4人。
游戲地點:一(2)班。
游戲準備:
1、跳繩四根。
2、將16張桌子拍成四排,按單音節、二拼雙音節、三拼雙音節(可包含整認音節等)、四字詞語(共32張)分四個等級、兩批用磁鐵貼在相應的桌子背面。
游戲規則:
1、學生從后門進入教室,將十人分成三人、三人、四人共三組進行檢測。
2、每一組依次向前,拾起跳繩跳10個,方可進入游戲。
4、學生每選擇一張卡片,協助的學生就補上相應的卡片,讀過的卡片,收上來,循環使用。
第四關:謎語猜猜猜。
負責人:、五年級學生4人。
游戲地點:一(1)班。
游戲準備:
1、皮球五個。
2、謎語卡片十二張。
3、相應ppt。
游戲規則:
1、進入后門,五人一小組,拍皮球五個以上進入游戲。
2、選擇ppt謎語入口,將會有十二座小房子,每個小房子上面都有一個編號,選擇相應的編號(不得重復),鏈接一條謎語。
3、將學生選定的謎語用紙條發給他們,各自準備兩分鐘。
4、規定時間后,根據快慢順序進行朗讀、猜謎,獲取相應的爬山虎印章。
5、本關共三枚印章,讀正確可得2枚印章,可以讀慢一點。猜出謎語可得一枚印章。
第五關:觀看動畫片,分享快樂,我是最守紀律的拼音娃娃。
負責人:
游戲地點:道德講堂。
2、印章總數多、“拼音能手”多的班級評為優秀班級,發相應的獎狀。
為提升學校品位,促進學校規范化管理,加強少先隊組織建設,順利通過湖南省紅旗大隊驗收,特制定本方案。
王命輝黃習賢吳祖平周韜奇萬德強謝羅先黎鵬程張淼高立兵。
黃志強閔時榮。
樊智佳黎英毛安雄。
劉湘喻李。
毛安雄。
閔時榮黃志強謝羅先。
毛安雄劉湘賀瓊全體班主任老師。
毛安雄大隊干部。
閔時榮彭大劍姜賽男。
楊柳。
樊智佳黎英毛安雄喻李賀建偉各班班主任。
樊智佳毛安雄美術組各班正副班主任。
劉湘毛安雄全體男教師。
劉滔劉湘張海龍。
黃習賢黃志強閔時榮。
黃志強。
劉湘。
黎鵬程賀瓊毛安雄各相關媒體。
謝羅先。
20xx年2月20日至2月28日。
玉潭中學小學部。
全體教師須各司其職,按照分工依時如質如量完成任務,因準備時間只有一周,各項工作均需快節奏進行。
(1)號鼓隊迅速定好人員,抓緊時間每天進行訓練。
(2)大隊活動節目選取“頌中華經典做博學少年”詩文節中的部分節目,請被選班級的班主任老師迅速組織本班學生認真排練,學校將于2月17日進行第一次彩排,請縣局領導觀摩指導,提出修改意見,另擇時間組織第二次彩排。
(3)各中隊布置含中隊小家務、中隊角(中隊角布置根據縣教育局文件精神進行,文件另發)、黑板報、中隊光榮簿、中隊活動記錄本、中隊日志等由各班正、副班主任老師負責完成,學校定于2月18日(周六)檢查評比。
(4)隊室、廣播站布置、各項迎檢資料由毛安雄負責組織部分師生進行,請被抽調老師配合,匯報材料及多媒體資料準備請賀瓊協助,以上工作于2月18日(周六)前完成。
(5)美術組負責將小學部教學樓畫廊整理、更新。
一、單位工程竣工預驗收組成單位分別為:
建設單位:貴陽醫學院。
設計單位:貴陽市建筑設計院有限公司。
管理單位:廣州宏達工程顧問有限公司。
監理單位:重慶建渝工程建設監理有限公司。
施工單位:貴州省冶金建設公司。
地勘單位:
質量監督機構:貴安新區規劃建設管理局質量安全監督站。
二、驗收主持人由監理單位(項目總監):李國才支持,驗收分組。
由監理單位項目總監理工程師組織,分為資料組、實測、外觀檢查組等三個驗收組成。
3、實測組檢查由盧鳳杰、羅應詳、袁再德、張金海組成,組長盧鳳杰,負責對縣朝陽實體檢測質量作出評價。
4、三個驗收組在監督組的監督下進行主體分部工程驗收。
三、驗收程序:
1、由監理單位項目總監李國才主持會議;
2、參加驗收的人員簽到并核實驗收組成人員資格;
3、驗收人員分別對實體、資料、外觀進行檢查驗收,作好記錄;
4、施工單位匯報施工情況自檢結果及驗收所準備的工作;
5、監理單位匯報監理工作情況及工程驗收結論;
6、設計單位評價單位工程預驗收結論;
7、地勘單位評價單位工程預驗收結論;
8、建設單位評價單位工程預驗收結論;
9、資料組對單位工程整個資料檢查做簡單的匯報;
10、觀感組對單位工程觀感做簡單的匯報;
11、實測組對單位工程質量做簡單的匯報;
12、各組檢查意見經認真討論后形成統一驗收結論。
四、請質量監督站對驗收的程序、形式和內容是否符合建設部規定發表意見。
五、由各單位現場簽署驗收結論。
20xx年是“五五”普法檢查驗收年,為保證“五五”普法檢查驗收工作的順利開展,按照市法建辦的統一安排部署,結合我局實際,現制定“五五”普法檢查驗收工作方案。
按照《全民法制宣傳教育和依法治市第五個五年規劃》(以下簡稱《規劃》)所確立的工作目標,全面檢查驗收農機部門普法依法治理工作,推進“五五”普法的經驗和做法,查找存在的問題和不足,確?!兑巹潯返玫饺尕瀼芈鋵?,為推進瀘州農機跨越式發展創造良好的法治環境。
檢查驗收的主要內容是《規劃》執行情況。主要包括與農機部門緊密相關的法律、法規和規章制度的宣傳情況,與社會和諧穩定相關知識的宣傳情況;重點對象的學法用法情況;“法律六進”活動的開展情況;領導體制和工作機制建設、隊伍建設以及經費保障情況。
市農機部門“五五”普法檢查驗收工作從20xx年4月下旬開始,11月中旬結束。
(一)部署動員。4月底之前,根據本方案,結合實際,制定檢查驗收措施,做好各項準備工作。
(二)開展自查。5至6月,組織自查。6月30日之前將自查情況、自評表和“五五”普法總結報市法建辦。
(三)接受檢查。7月,做好迎接全市檢查驗收工作。
(一)提高認識,加強領導。開展檢查驗收工作是“五五”普法工作的重要內容之一,是保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環節,要高度重視此項工作的開展,切實抓好各項工作的落實。
(二)把握節奏,保證質量。要按照工作方案的要求,在深入開展經常性法制宣傳工作的同時,認真做好檢查驗收各個階段的工作,做好自查、自評和總結工作,切實保證檢查驗收工作的質量。
(三)宣傳典型,營造氛圍。要通過有效的載體和平臺,結合“五五”普法取得的突出成效,宣傳農機系統學法用法的好做法、好經驗,提高全社會對法制宣傳教育工作的認同度,為推進瀘州農機發展營造良好的法治氛圍。
(四)查漏補缺,落實整改。要結合檢查驗收工作,對過去五年工作進行一次認真的梳理與回顧,在總結工作成績與經驗的同時,認真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱環節,切實落實整改措施,解決存在的問題,確保農機部門“五五”普法《規劃》順利完成。
如果我司中標我司向采購人提供本項目采購的所有硬件的安裝和維護服務的全部內容,若本項目采購的設備產品等方面的配置或要求中出現不合理或不完整的問題時,我司有責任和義務在投標文件中提出補充修改方案并征得采購人同意后付諸實施。
2、安裝調試驗收要求。
1)我司具有良好信譽和相關實力的技術隊伍。
2)一旦中標我司認真負責,組織技術隊伍,做好投標的整體方案,并書面提出長期保修、維護、服務以及今后技術支持的措施計劃和承諾。
3)安裝調試在設備到貨后3個工作日內開始進行。
4)所有設備均須由我司送貨上門并安裝調試。用戶不再支付任何費用。
自系統安裝工作一開始,我司應允許采購單位的工作人員一起參與系統的安裝、測試、診斷及解決遇到的問題等各項工作。
5)一旦中標我司和產品供貨商對提供的產品保證至少三年的產品免費技術支持售后服務。
3、測試和驗收。
我司根據所提交的驗收方案和實施辦法,自行組織設備和人員,并在使用單位監查下現場進行測試和驗收。
4、開箱檢驗。
1)所有設備、器材在開箱時必須完好,無破損。配置與裝箱單相符。數量、質量及性能不低于合同要求。
2)拆箱后,投標人應對其全部產品、零件、配件、用戶許可證書、資料、介質造冊登記,并與裝箱單對比,如有出入應立即書面記錄,由供貨商解決,如影響安裝則按合同有關條款處理。登記冊作為驗收文檔之一。
5、系統測試:
系統安裝完成后,按照系統要求的基本功能逐一測試。
1)單項測試:單項產品安裝完成后,由投標人進行產品自身性能的測試。設備通電測試應單臺進行,所有設備通電自檢正常后,才能相互聯結。
2)網絡聯機測試:網絡系統安裝完成后,由投標人和設備使用單位對所有采購的產品進行聯網運行,并進行相應的聯機測試。
3)系統運行正常,聯機測試通過。
4)如商檢或系統測試中發現設備性能指標或功能上不符合標書和合同時,將被看作性能不合格,設備使用單位有權拒收并要求賠償。
5)我司應負責在項目驗收時將系統的全部有關產品說明書、原廠家安裝手冊、技術文件、資料、及安裝、驗收報告等文檔交付設備使用單位。
6、產品驗收要求。
1)要求對全部設備、產品、型號、規格、數量、外型、外觀、包裝及資料、文件(如裝箱單、保修單、隨箱介質等)的驗收。
2)凡列入《中華人民共和國實施強制性產品認證的產品目錄》的產品在驗收時出具ccc認證證書復印件作為驗收依據之一。
3)我司應負責在項目驗收時將系統的全部有關產品說明書、原廠家安裝手冊、技術文件、資料、及安裝、驗收報告等文檔匯集成冊交付設備使用單位和監理單位。
7、網絡遷移要求。
1)遷移過程需保證不影響原有業務進行。
2)遷移過程中需提供備件備機和備用線路,防止遷移過程中出現問題時可以及時回退。
3)遷移完成后,保證用戶的使用情況與原有使用情況一致。
12月下旬,市文明辦將對我校創建省級最佳文明單位工作進行復查驗收,為了做好迎評驗收的各項工作,經研究,特制定迎接考核驗收工作方案。
組長:z。
副組長:z。
成員:z。
負責人:z。
成員:z。
主要職責:
1、負責全校文明創建的組織協調工作;
2、負責申創報告撰寫、申創材料的匯編工作;
3、負責宣傳櫥窗、校園網、標語等宣傳環境布置工作;
4、負責各種會議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。
負責人:z。
成員:z。
主要職責:
1、負責創建活動總結以及匯報材料的撰寫;
2、負責近年來學校所有相關檔案資料的收集,并進行整理分類、匯編、裝訂;
3、收集近兩年來學校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽室。
負責人:z。
成員:z。
主要職責:負責校園的環境整治和環境衛生工作。
負責人:z。
成員:z。
主要職責:
1、負責全校師生文明創建宣傳教育工作,做到家喻戶曉;
2、組織豐富多彩的文明創建活動,特別是安排布置好檢查驗收期間的創建活動;
3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創建評比工作。
學校創建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進行。
一是召開黨委會,傳達上級文件精神,下達迎評驗收工作任務;二是召開迎評工作專班會議,部署任務,提出要求;三是召開全校教職工大會,主要是學習傳達上級和學校的要求,明確任務,統一思想,提高認識。
各部門按照上級和學校的要求組織實施,各工作專班按照任務、職責和具體分工開展工作。
文明創建工作領導小組將對各部門文明創建工作進行檢查,對各專班工作情況進行驗收,對達不到要求者或存在問題的部門責其改進,達到要求為止。
評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開表彰大會,頒發證書。
迎接省市文明辦對我校創建省級最佳文明單位工作進行檢查驗收。
創建省級最佳文明單位是外樹形象,內強素質,提高辦學水平的一項十分重要的工作,也是學校今年下半年的重要工作之一。學校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視,提高認識,把創建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作,認真抓緊抓好,把各項工作落到實處。
各部門要認真傳達學習文件,明確任務,堅定信心,要分解任務,細化責任,把每一項目標落實到人,實行責任制,扎扎實實開展工作。
要通過多種途徑,廣泛宣傳創建省級最佳文明單位的意義和作用,通過校園網、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創建活動的各項內容,讓全校教職工和學生都明確任務和目標,讓文明創建工作做到家喻戶曉,使文明創建工作有條不紊的進行,確保創建目標的實現。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/61084.html