在制定活動方案時,需要充分考慮活動的目的、參與者、時間、地點等各種因素?;顒臃桨阜段闹械某晒Π咐?,可以為我們的活動策劃提供一些實踐經驗和參考點。
20xx年xx月xx日(星期x)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。
3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
(等小朋友回來后)。
師:你到中三班時,都經過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
二、活動過程。
2、幼兒操作學具。
(1)請幼兒在學具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。
(2)引導幼兒說一說,每張路徑卡上都有什么?(如有數字、箭頭和綠色的路)。
(3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口,有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。
3、幼兒用書:(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點,指導幼兒每走到一個交叉路口時,按照路口上的數字提示,找出對應的四張路徑卡。以排除的方法進行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉不同的方向式,哪張可以把路連同據把它的數字圈起來。
4、(右圖練習)教師引導幼兒說一說練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。
5、教師注意引導幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
6、教師注意引導對手中的路徑卡進行角度調整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
三、完成練習。
教師指導家長與幼兒利用學具盒完成親自手冊相關聯系。
20xx年新學期即將開始,為貫徹落實習近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及有關安全生產重要講話精神,今年又是第二十屆9.8投洽會,為做好期初校園安全保衛工作,根據市、區有關文件精神,認真開展20xx年秋季開學“安全第一課”系列活動,活動具體方案如下:
一、我校在開學前組織各科室、崗位按照各自安全管理職責,集中開展一次全方位安全隱患排查整改“校園走透透”行動,按照安全管理“零距離”、隱患排查“零盲區”、安全隱患“零容忍”、責任落實“零縫隙”的要求,深入細致地排查和整治各類安全隱患,確保開學初學校安全穩定,教育教學秩序正常。
二、利用開學儀式或期初國旗下講話上好開學“安全第一課”教育,校級領導要精心備課,對全體師生開展一次全面的法制教育和安全教育(包含道路交通安全、防溺水、消防安全、網絡安全、防拐防騙、防清錢、防校園欺凌、防打架斗毆、衛生食品安全、防震減災等內容)。期初要持續開展在校期間學習、活動安全教育,特別是課間活動、玩耍安全注意事項教育。
三、班主任要利用新學期第一次班會等形式,要結合學校的安全教育內容提出具體要求及做法,把防交通事故、防溺水、防火、防食物中毒、防踩踏、防流感、防拐、防騙、防暴力、防意外傷害等安全教育內容,對學生再教育,并記錄在《安全教育記錄簿》。利用新學期第一次家長會、家訪等形式強調、提醒家長依法履行學生校外安全監管職責。
四、保衛科要對校園及周邊進行矛盾糾紛隱患排查。針對排查出的矛盾糾紛問題要做好詳細記錄,做好ww工作,一時解決不了的要及時報給所在鎮街、轄區派出所和教育局對應科室,爭取早日協調解決。結合我校的“掃黑除惡”專項斗爭工作,根據文件要求及時上報。
五、衛生保健室要在開學前對校園衛生環境開展一次全校性的校園衛生整治(清洗、消殺),包括對學校的飲用水進行安全檢測。
六、學校要開設安全教育專欄,利用板報、墻報、校園刊物、校園廣播等形式宣傳食品、禁毒、交通、消防等科普知識,開展安全知識帶回家活動,結合給學生家長一封信,將xx市“創建國家衛生城市”“創建食品安全示范城市”相關知識宣傳到千家萬戶。
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展20xx秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
二、活動主題
維護校園安全,營造和諧環境
三、參加對象
全體學生、教師、家長。
四、活動時間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
五、活動主題
用知識守護生命。
六、活動內容
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
七、活動方式
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學?;虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
八、有關事項和要求
1.各系部要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學??荚u的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:張xx,手機:xx。
為提高全校師生的安全意識和自護自救能力,減少各類安全事故發生,經研究決定,在全校集中開展一次安全教育?,F就有關事項提出如下要求:
一、教育內容
以安全教育為主題,突出四個專題:
全校各班要根據統一要求,結合本班實際,多形式開展安全專題教育。要重點開展消防逃生演練活動。
二、教育形式
各班要根據不同年齡段學生的心理特點,通過班會、演講會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式,廣泛開展教育,努力增強教育活動的趣味性、參與性,也可邀請家長或家長代表參加。
三、活動組織要求
(一)高度重視
新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“秋季開學第一課--安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。學校年級分管領導要深入班級,參加“秋季開學第一課--安全教育”活動。
(二)精心組織
各班對“20xx年秋季開學安全第一課” 教育的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發生。
(三)加強督查
學校要對“秋季開學安全第一課” 教育活動開展情況進行檢查,少先大隊對各班活動開展要有影像記載,并將活動開展情況及時總結。
方案二:
一 、指導思想
為了貫徹落實畢節市育局、納雍縣教育局《學校安全工作實施方案》加強中小學安全法制教育的有關精神,結合我校的實際情況,切實開展好“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。
二、活動時間
9月1日至9月12日。
三、活動主題
“強化安全管理,共創和諧校園”
四、教育內容
1、組織開展以提高學生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動;緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識,開展豐富多彩的安全教育活動。
2、開展關注心理上出現問題學生的教育。
3、做好危險器械、物品、學生矛盾排查,及時處理和化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發傷害事故。
4、組織開展衛生防病工作。
5、組織全體教職員工學業習《納雍縣教育局安全教育工作實施方案》。
五、活動計劃
開展“安全教育八個一”活動。
1.一次動員。9月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動員,認真學習局方案。
2.一期專題班會。各班組織一次主題班會,對同學們進行安全常識的宣傳教育。
3.一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學開學安全教育第一課”。
4.開展一次專題主題班會。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會,各班主任應于本周日到何元鋰處交教案及相關材料,同時由學校安全辦公室統籌安排。
5.一篇安全征文,本周每班選出優秀征文五篇上交辦公室。
6、每班繳交三篇關于安全防護、急救知識的稿件。
7、舉行一場安全知識講座
8、進行一次全校性三排查,安全大檢查。
9、各班以班主任為首和家長簽訂《安全目標責任書》和《消防目標責任書》
六、“安全教育周”活動的具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的.對學生進行延續性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營造氛圍
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規、安全知識的宣傳教育,充分發揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。
安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。
當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》,推動落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、《社會消防安全教育培訓規定》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生安全自護能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學校開展“開學消防安全第一課”活動方案。
以“學習消防知識、共創平安校園”為主題,通過開展“開學消防安全第一課”活動,全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力,引導和激勵廣大師生學習消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預防火災事故發生,維護校園消防安全環境,保障中小學生健康成長。
縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室,辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股,具體負責各項工作的指導推進和落實工作。
要利用新學期開學之機,組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。
1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發生時逃生、報警的正確方法。
2、組織一次火場疏散演習。根據學校實際制定切實可行的應急疏散預案,組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習,努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,交流學習消防知識體會,利用所學知識查找家庭學?;馂碾[患,制作消防主題板報和學習園地。
(一)提高認識,高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動,是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理,提高中小學生消防安全素質,進而提升群眾消防安全能力,維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務中小學生健康成長、創建平安校園的示范性項目,切實抓緊抓好,抓出實效。
(二)精心部署,形成規模。公安機關、教育部門要結合當地實際,細化“開學消防安全第一課”活動方案,明確專人負責,提前策劃安排,廣泛組織發動,務求每一所學?!伴_學消防安全第一課”活動部署落實到位,通過豐富多彩的活動形成規模和聲勢,不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮,進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。
(三)立足實際,完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機,全面加強校園消防安全教育管理工作,完善學校安全管理教育的長效機制,切實履行雙重職責,提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
活動結束后,各中心校要將本地好的活動內容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎教育股。
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車??!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸?!侨藗児餐钠谂?。我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響安全的警鐘。
20xx年是特殊的一年,今年學生觸網行為增多,網絡上出現的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學生的身心健康,強化網絡安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學生認識到網絡安全的重要性,教育學生安全文明上網,提高學生的網絡安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
1、活動時間:20xx年9月1日—9月30日。
2、活動對象:全國中小學生(幼兒)及家長。
第一部分:保護個人信息,預防網絡詐騙。
第二部分:警惕不良信息,遠離網絡侵害。
第三部分:加強陪伴引導,避免網絡沉迷。
作為家長,我們既要理解孩子對網絡的需求,同時又要加強陪伴引導防止網絡沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業余生活,引導孩子合理規劃上網時間,幫助孩子理性看待網絡,科學使用網絡。同時關注孩子的心理狀態,注重溝通疏導。
特別是我們家長,要了解孩子最新關注的網絡動態和興趣愛好。也要及時補充有關網絡的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導。網絡是一把雙刃劍,只有正確使用才能發揮其積極作用,作為父母,我們既要引導孩子綠色上網,健康上網。同時自身也要積極維護網絡安全,為培育向上向善的網絡文化出一份力。讓我們攜手創建清朗的網絡空間。為保護孩子健康上網,平安上網,安全上網而持續努力。
活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:三年級二班全體學生。
活動時間:2019年9月1日下午。
活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
活動過程:
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
安全是學校里最需要注重的問題,下面小編整理了開學安全第一課方案,歡迎閱讀!
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展2019秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的。
活動方案。
維護校園安全,營造和諧環境。
全體學生、教師、家長。
2019年9月1日—2019年9月30日。
用知識守護生命。
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學?;虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
1.各系部要高度重視2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學??荚u的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:張,手機:。
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。
2、選好及訓練班會主持。
主持人:同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
(1)事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢――現場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
(3)郊游中一個同學不小心燙傷了手……。
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些。
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑。
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么。
(1)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢。
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(2)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用。
2、紅燈亮時行人該怎樣。
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎。
4、什么燈亮時才可以走。
5、行車、行人應*哪邊走。
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
安全知識問答。
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)。
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發生過嗎。
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎為什么(學生回答)。
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全(同學自由發言)。
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
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3月25日(星期一)是我國全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。
3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
全市學校、班級、學生和家長。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
1.班主任(教師)通過平臺提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行安全教育。
2.家長和學生通過學習平臺上的“秋季安全第一課”視頻,學習交通安全、網絡安全、校園欺凌等常見的安全知識和技能,同時參與如何過暑假的調查問卷,目的是了解學生暑假生活的真實狀況。
本次“秋季安全第一課”分為學校版和家庭版:
1.學校版:班主任(教師)通過“蚌埠市學校安全教育平臺”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行安全第一課的安全教育教學(《教師授課流程》見附件一)。
2.家庭版:家長和學生共同通過“蚌埠市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“秋季安全第一課”專題學習(《學生和家長學習流程》。
1.精心組織:各級教育部門和學校要高度重視,充分認識利用開學這一契機強化安全教育的`必要性和重要性,抓住時機,對“秋季安全第一課”專題活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。
2.加強督查:各級教育部門要對各學校的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。
各級教育部門和學校在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。
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新的學期就要到來了,下面小編整理了開學安全第一課。
歡迎閱讀!
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展2019秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
維護校園安全,營造和諧環境。
全體學生、教師、家長。
2019年9月1日—2019年9月30日。
用知識守護生命。
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學?;虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
1.各系部要高度重視2019年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學??荚u的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:張,手機:。
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(教育內容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時針對內容提出相應要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發到宋苗杰郵箱)。
2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學部江xx、潮xx;中學部劉x、湯xx。照片和講話稿發宋xx郵箱))。
3、電子屏展示安全標語。8月30日下午(潮xx負責)。
4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。
五、活動的具體要求。
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能,增強學生愛國意識。
3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節和重大紀念日,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育和愛國主義教育。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展宣傳教育,充分發揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。
教學目標:
1、通過學習青龍小學學生一日常規,讓學生明白一天中應該做什么,怎樣做,做得怎樣。
2、將學到的日常規范運用于學習生活中,讓學生之間形成一種和諧的學習、生活氛圍。
教學過程:
一、談話導入。
看來,孩子們在以前學到的文明禮儀知識還真不少,中國是一個具有五千年歷史的文明古國,每一個孩子都應該從小做起,爭當文明禮儀小標兵。
二、學習文明禮儀的重要性。
聽故事:《酒店老板與無賴》。
一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發現忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找整齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃飯時并掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我幾個錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個居無定所,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。
聽了這個故事,你得到了什么啟示?
啟示一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養的外在體現。一個品德端莊、富有內涵的人,其姿勢必然優雅。一個趣味低級、缺乏修養的人,是做不出高雅的姿勢來的。
啟示二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。
安全關乎著我們每個人的生命,注意安全,才能使生命得以延續下去。以下是小編整理的開學第一課的安全活動方案,歡迎閱讀。
一、教育內容
以安全教育為主題,突出四個專題:
全校各班要根據統一要求,結合本班實際,多形式開展安全專題教育。要重點開展消防逃生演練活動。
二、教育形式 各班要根據不同年齡段學生的心理特點,通過班會、演講會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式,廣泛開展教育,努力增強教育活動的趣味性、參與性,也可邀請家長或家長代表參加。
三、活動組織要求
(一)高度重視
新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點,又是加強安全教育、強化安全管理的.有利契機。各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“秋季開學第一課--安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。學校年級分管領導要深入班級,參加“秋季開學第一課--安全教育”活動。
(二)精心組織
各班對“2013年秋季開學安全第一課” 教育的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發生。
(三)加強督查 學校要對“秋季開學安全第一課” 教育活動開展情況進行檢查,少先大隊對各班活動開展要有影像記載,并將活動開展情況及時總結。
一、指導思想:
為進一步貫徹落實省、市文明委、區科教局關于開展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學習和體驗中,全面提高公民道德素養,引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務,遵循未成年人身心特點和成長規律,突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代泰州人。
二、活動目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規范師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學期創造良好的開端。
三、活動主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長。
四、活動安排:
時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25。
地點:學校操場。
2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
時間:2015年3月2日中午。
地點:各班教室。
3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。
時間:2015年3月2日—3月6日各班中隊課。
地點:各班教室。
4、環境布置:
(1)led顯示屏滾動“學習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進,創文明校園”等標語。
(2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。
(3)“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。
五、活動要求:
1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養成教育”,各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳,將文明禮儀養成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學安排。
2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育,通過設立“文明禮儀監督崗”,時刻監督不文明行為,每日將班級里發現的不良行為記錄在班級日志上,引導學生自我約束,自我規范,自我教育,培養良好文明素質。
3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區建立有效的機制,形成師生互動,學校與家庭、社區互動,營造和創建良好的教育氛圍。
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設計意圖:
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經驗有限,他們經常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,因此,我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。我覺得幼兒園開學“安全教育”第一課應該和幼兒的幼兒園生活和學習緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此,我開展了此次活動。
活動目標:
1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為時危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
3、能結合自己經驗創造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。
《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發展打好基礎”,教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,它著重于孩子的發展。教育目標在整個教育活動中起著導向作用,也是教育價值的具體體現?;诖苏J識,我在每個教學活動中都能把孩子的最近發展區作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛士》教學活動中,我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標,又能突出教學內容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強調安全意識教育的重要性,通過培養幼兒從小就能讀懂標志,按照標志的要求來規范自身行為或影響成人行為,達到人人都為創建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統一其中,同時指向于幼兒生活質量的提高,即安全與健康。
活動準備:
活動的準備在活動中占有重要的地位,活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備:
材料準備:
1、安全教育情景錄像、安全標志圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經驗準備:
了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
教學重、難點:
1、培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2、設計標志。這既適合幼兒的現有水平,但又有一定的挑戰性。
教法、學法:
整個教學活動中,采取了許多教學法,主要采取了以下幾種教學法:
1、演示法。
2、交流討論法。
3、自主探索法。
4、觀察法。
學法:主要采取了體驗法,幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。
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