<menuitem id="an1j4"></menuitem> 計劃書的有效性取決于對目標的明確性和可操作性，必須具備實現目標的可行性和可衡量性。計劃書是對一項工作、活動或項目的詳細規劃和安排，它可以幫助我們清晰地了解目標和步驟。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃書呢？以下是一些經典的計劃書模板，希望能夠為大家提供寫作的思路和參考。
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的火災逃生演練活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了防止學?；馂牡陌l生，確保在校師生的生命安全，我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我校制訂以下方案：
在上級部門的`統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網絡等多種形式和手段，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾?，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
5、加強日常監控力度，每天有常規檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
7、加強學校的日常監管，對違反學校消防安全規定的人和事要嚴肅處理。
學生疏散通道安排
三樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負責。
二樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。
一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。
教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。
辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責
為了防止學?；馂牡陌l生，確保在校師生的'生命安全，我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我校制訂以下方案：
在上級部門的統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網絡等多種形式和手段，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾?，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
5、加強日常監控力度，每天有常規檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
7、加強學校的日常監管，對違反學校消防安全規定的人和事要嚴肅處理。
學生疏散通道安排。
三樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負責。
二樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。
一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。
教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。
辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責。
為進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命財產安全，防患于未然。創建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領。
針對學校實際情況，經研究決定開展一次以人員疏散為內容的模擬演習?，F將演練方案制訂如下：
演練時間：20xx年12月10日（周四）課間操時間。
地點：學校教學樓。
總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師。
（一）.醫療救助組。
組長：尹紅玉。
副組長：鄭麗文。
組員：劉文君、邢玉霞。
職責：準備醫療常用藥品，撥打110、120、119等相關電話，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后，協助有關部門送往就近醫院進行救治。
（二）安全保障組。
組長：劉建。
組員：王震、臧士東以及體育教師。
職責：
（1）負責維持操場內學生秩序，了解校內區域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。
（2）當體育教師聽到預警信號時，迅速將在操場上課的學生集中到操場中心，有劉長輝負責看護，李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排：
（1）在教室的教師（班主任）迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
（2）在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位，指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場。
二樓西：二五、三五。
二樓東：五四、五五、
三樓西：四一、四二。
三樓東：四三、四四。
西樓：
一樓：直接帶入操場。
二樓西：三一、一四。
二樓東：一五。
三樓西：三二。
三樓西：三三、三四。
四樓西：五一、五二。
四樓東：五三。
1.各班在撤離教室時，應該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學生安全撤離。
2.撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。
3.到操場后，各班以到達的.先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
重點強調:。
1.班主任對學生進行有速的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學生對應急避難的方法，緊急疏散的集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。
2.在教室上課的教師組織學生就更重要，其它學科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。
3.如果各組主要負責人成員在教室上課，這時就出現了雙重任務，因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散，待安全到達操場中間后，再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師：
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年11月8日上午大課間，xxx中小學一千余師生組織進行了“119”消防安全疏散應急演練。
在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序。
此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點，用時2分14秒。
演練結束后，分管學校安全的劉校長對此次演練進行了總結，總結指出：學生在演練過程中動作迅速，達到了預期效果。通過此次演練，學生掌握了火災發生時基本的逃生、自救、互救能力。
學校負責人王校長強調指出：學校進行演練的目的主要是讓學生了解一些消防知識，并掌握火災發生時的逃生、自救和互救的能力，同時也是為了鍛煉了老師們應對突發事件的應對和組織能力。
20xx年##月##日下午##：##演練總時間控制在45分鐘內。
1．使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發事件的應變能力。
3．進一步發現學校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。
總指揮：####。
疏散分指揮:。
####各班班主任。
救護組人員：####六年級學生2人。
操場站隊秩序：####。
火點撲救：########。
切斷總電源：####。
樓梯疏散老師職責：
1．做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現象發生。
2．檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
1．各樓梯口安全負責人員。
2．教室指揮：各班班主任。
3．操場巡視：####。
左樓梯口：六(3)、六（1）、一、學前、三、二。
右樓梯口：六（2）、六（4）、五（1）、五（2）、四。
各班級疏散集合點：操場就近站隊。
（一）原則。
1.快慢結合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）。
2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）。
3.避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。
4.第一責任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責任人。
（二）演練要求。
1．疏散負責人各負其責。
2．班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5．學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規定的路線，安全撤離到操場。
臨時指揮點：操場。
1.煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至操場。
2.各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發事故。
4.安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數清點后要把班級情況報告給總指揮。
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。
1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的.安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
1、服從指揮。
2、有組織。
3、高樓層優先。
4、先學生后教師先女士后男士。
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。
2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓，到達指定地點(籃球場)，集中請點好人數，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：__.11.2016：25~17：10。
2、地點：教學樓。
3、內容：
(1)火情報警。
(3)義務消防隊員滅火演練。
組織領導：
3、疏散路線：
a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯，經大門網籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。
4、救護組：負責人：王艷玲。
成員：邢昌虎孫光及部分教師。
5、消防組：負責人：王德志。
成員：保安和義務消防隊員。
(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，滕州七中消防逃生演練現在開始?！?/p>
(3)起火：后勤人員在指定地點點火(假設教學二樓起火)。
(4)報警：報警員發警報(以緊急號為號)。
1、發現火警人員，立即上報相關人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學?；馂膽鳖A案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓二樓發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位?！?/p>
(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。
(9)公布結果：總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束：
總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結束?！?/p>
注：
1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準拾撿。
3、人員疏散時，必須按規定路線行走。
1、領導小組：
2、指揮小組：
3、逃生引導小組：
4、樓梯紀律維持小組：
5、救生小組：
6、演習觀評小組：
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數。清點完畢后在總指揮處報?？傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術要領：警報聲響起后，全體學生起立，負責把持前后門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發生火災時,彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線。
(一)住宿生寢室樓。
實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。
具體逃生路線安排：
(注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。)。
(注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。)。
5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。
7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。同時，不管發生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。
8、演練視察領導：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學：現在可能發生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。
5、學生撤離樓梯后，寢室管理員、現場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領導做演練點評，點評結束后各班按撤離路線返回教室。
：李全、張全菊。
夏長權、文朋成、
：鄧江陵。
：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。
獎勵標準;。
1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。
2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。
3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發現一次扣兩分。由觀評領導打分。
4、逃生技術考核，總分20分，發現未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。
：演練領導小組決定。
1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。
3、學校召開教職大會進行動員。
4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。
5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關條款執行。
為了防止學?；馂牡陌l生，確保在校師生的生命安全，我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我校制訂以下方案：
在上級部門的統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的`指揮與協調。
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網絡等多種形式和手段，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾?，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
5、加強日常監控力度，每天有常規檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
7、加強學校的日常監管，對違反學校消防安全規定的人和事要嚴肅處理。
學生疏散通道安排。
三樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負責。
二樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。
一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。
教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。
突發事件應急處理現場指揮負責人___師生疏散指揮負責人___
與有關部門緊急聯系或求援事宜負責人___
臨時救護工作負責人___
樓層負責人：____
__年6月7日
一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學?；@球場地;
二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;
三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。
各隊順序：任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。
1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經驗，需要班主任利用周一時間進行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的.隊型，下樓時的小跑的安全。
2、演練前要組織班級模擬訓練。
3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。
火災，具有極大的破壞性與危害性，它不但會使人民群眾辛勤創造的勞動成果付之一炬，而且還會奪去人們寶貴的生命。因此，大家都應該掌握一些消費知識，增強自救意識，以防萬一。
1、逃生的基本方法是什么?
散通道外，一、二層的門、窗、陽臺等處也是大可利用的安全出口。
當樓梯口或下行通道被煙火封鎖時，首先要弄清煙火彌漫的程度和必須通過的距離。如果必須通過的煙火區距離很短，火熱很弱，一沖即可通過時，則應在淋濕衣服，掩好口鼻的個人防護下，毫不遲疑地去，闖過去就能獲得安全。也可利用樓內消火栓，以噴霧水流掩護人流快速通過。
當著火層、著火層的上部各層和以下各層都必須共用一個安全疏散通道時，則應首先讓著火層的人員先行撤離，次之為著火層以上各層，再之為著火層以下各層。因為煙火向上部發展蔓延最快，上部首先受到火勢威脅。因此，當上層著火時，其下層人員不必驚慌，與上層逃生人流爭搶通道。
當確認正常的安全疏散通道巳被煙火牢牢封死時，不必驚慌?？捎脴莾鹊钠渌踩O施，如緊急疏散通道、室外樓梯等設施，盡量向地面疏散。
當確認無法到達地面時，則應以尋找臨時避難場所，等待消防救援為主要行動方向。如進入避難層、避難間、防煙前室、防煙樓梯間、撤退至樓頂平臺的上風處，進入未著火的防火分區或防煙分區之內等處，求得暫時性的自我保護。
當確認走道巳被煙火封死(用手先摸房門，如果燙手則說明門外已有煙火)，無法開門沖出房門時，應首先緊閉房門，封堵煙火侵入。避至陽臺，若無陽臺，可將窗簾、床單、被單等撕開制成繩索，最好用水打濕，牢固系于暖氣管、窗框等部位，順繩沿墻從窗口滑下，并借助于枕頭或靠墊之類物品，以便“軟著陸”。如所住樓層高，則應依上述方法逐層下滑，直到達到較為安全層，再從安全通道逃至地面。也可利用滑桿、安全繩、緩降器等工具逐層滑降。因為相對著火層及以上的各層而言，著火層以下各層都還是相對安全的。
總之，火場自我逃生的行動，要根據火勢發展情況，樓內環境和消防設施情況，靈活掌握自己的逃生行動。尤其要重視借助排煙系統、通風系統、通訊系統、防火分隔設施、安全疏散指示和避難設施等，為自我逃生創造有利條件。值得提醒的是對于未能逃離火場的人員，要選擇陽臺、平臺、窗口、外墻的突出部位等容易被人發現的位置和能夠避開煙火侵害的部位以及消防隊便于救助的位置進行暫避和等待，以喊話、招手、打開手電筒等方式吸引消防隊人員救助。
2、逃生中可采取哪些自我保護措施?
學會逃生的自我保護的基本方法是保證自我逃生安全的重要組成部分。如在逃生中因中毒、撞傷等原因對身體造成傷害，不但貽誤逃生行動，還有遺留后患甚至危及生命的危險。
火場上煙氣都具有較高的溫度，所以安全通道的上方有毒氣體濃度都大于下部，尤其貼近地面處最低。疏散中穿過煙氣彌漫區域時以低姿行進為好，例如彎腰、蹲姿、爬姿等。劇烈的運動可增大肺活量，當采取猛跑方式通過煙霧區時，不但會增大煙氣等毒性氣體的吸入量，而且容易發生由于視線不清所致的碰撞、跌倒等事故。
當必須通過煙火封鎖區域時，應用水將全身淋濕，用濕布、衣服、濕毛巾或手帕掩口鼻或在噴霧水槍掩護下迅速穿過。
自我逃生中亂跑亂竄、大喊大叫，不但會消耗大量體力，吸入更多的煙氣，還會妨礙別人的正常疏散和誘導發生混亂。尤其是前呼后擁的混亂狀態出現時，決不能冒然加入，這是逃生過程中的大忌，也是擴大傷亡的緣由。此時，宜另辟蹊徑或按照其他方式進行逃生。
房間內的床下、桌下、洗漱間和無任何消防設施保護的走廊、樓梯間、電梯間等部位，均不能作為避難場所，即使暫看不到火焰，煙氣的熏蒸也可使人昏迷致死。跳樓、木然不動、消極等待都是火災中不可取而應絕對禁止的行為。
另外，在逃生過程中及時關閉防火門、防火卷簾門等防火分隔物，啟動排風和排煙系統，都極有利于逃生疏散，應注意利用。
值得注意的是在煙氣彌漫能見度極差的環境中逃生疏散，應低姿細心搜尋安全疏散指示標志和安全門的閃光標志，按其指引的方向穩妥前進，切忌只顧低頭亂跑或盲目隨從別人。
3、起火時是否可乘坐電梯逃生?
千萬不要乘坐電梯?；馂臅r，乘坐電梯會帶來危險，因為：
(1)電梯井直通大樓各層，煙、熱、火容易涌入，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命。
(2)由于煙囪效應的作用乘客難以承受煙熏火烤。
(3)在高溫下，電梯會失控甚至變形，乘客被困在里面，生命安全得不到保證。
(4)由于滅火時，水容易流到電梯內，在水漬的作用下，會造成觸電的危險。
(5)消防電梯也不是萬無一失的。建筑物內雖有經周密設計的消防電梯，但在火災時，消防控制室會將所有消防電梯降至一層，僅供消防隊使用，而消防電梯也不是萬元一失的。在美國曾發生過消防隊員乘坐電梯去22層，因電梯失控而全部喪生的悲劇。馬西圣保羅焦瑪大樓火災也發生類似的事故。
4、在火場逃生時，身上著火怎么辦?
如果身上著了火，千萬不能奔跑!因為奔跑時，會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就像給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒點。
盡量先把衣帽脫掉。身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子，所以，最重要的是先設法把衣帽脫掉，如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。衣服在身上燒，不僅會使人燒傷，而且還會給以后的治療增加困難。
如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。倘若有其他人在場，可用濕麻袋，毯子等把身上著火的人包裹起來，或者向著火人身上澆水，或幫助將燃燒的衣服脫下或撕下。
切忌用滅火器直接向著火人身上噴射。因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷創口感染。
如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協助滅火，則可以跳入附近的池塘、小河等水中去，把身上的火熄滅。雖然，這樣做可能對后來的燒傷治療不利，但是，至少可以減輕燒傷程度和面積。
5、起火后，在非跳即死時應注意什么?
在火災中由于心慌而跳樓的例子很多，但多數非死即傷，因為據統計在3層以上往下跳死亡概率極大，所以非到萬不得已的情況下，最好不要跳樓。但是，火災時若被火勢逼到陽臺、樓頂等地方時，既無生路又無返路，生命受到嚴重威脅時，只有一跳了，但在跳樓時也不能只憑運氣，要設法減少傷亡，所以務必注意以下幾點：
(1)要抱一些棉被、沙發墊等松軟的物品，這樣可以減緩沖擊力。
(2)選擇往樓下的石棉瓦車棚、花圃草地、水池河濱或枝葉茂盛的樹上跳，這樣可以減輕傷亡的程度。
(3)徒手跳時要抱緊頭部，身體彎曲，卷成一團，這樣可以減少頭部著地的可能性。
總之，跳樓是很危險的，所以，在火災時一定要鎮靜，盡量選擇正確的疏散路線，不到萬不得巳時，千萬別跳樓。
6、樓道里為何不可堆放物品?
有樓房必有樓梯，樓梯平時供人們上下樓使用，一旦發生火災和其它突發事件，又是用于疏散的主要通道。因此，樓梯一定要保持暢通，以利安全。
有的學校對此漠不關心，有的把樓梯作為堆物的地方，這種做法是不利于防火安全的。
樓梯上堆物，若是堆放可燃物，常常成為火災蔓延的媒介。樓梯上面或者下面堆放可燃物，火勢。
就會很快封鎖樓梯通道。樓梯上堆物，嚴重妨礙了人們的疏散。
學校不應在樓梯上堆放物品，更不可在木樓梯下堆放可燃物品。所有這些，都是關系全樓上下人員安全的大事，切不可麻痹大意。
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。要切記火災逃生中的速度極為重要。*時在家里有反鎖大門習慣的.家庭，一定要把鑰匙放在所有成員都能在緊急情形況下第一時間拿得到的地方。
2、家庭成員*時要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。
4、火災發生時，煙氣大多聚集在上部空間，且煙氣具有溫度高、毒性大的特點，因而穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面或匍匐前進，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗。
6、遇火災不可乘電梯，要安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，那樣非死即傷。要利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
多數家庭火災發生在廚房，所以做飯時盡量不要離開人，更不能長時間無人看管;不要把食品、毛巾、抹布等放在煤氣爐等爐具上;窗簾及其它物品盡可能離爐具遠些。要經常清除爐具上的油污和溢出的食物，學會用鍋蓋或大盤子撲救較小的油火。千萬不要在油火上潑水?？垂芎煤⒆?，不要讓孩子隨便玩火和擺弄煤氣爐。要記住，煤氣爐的火星會使從汽油、油漆、干洗劑等揮發的氣體中燃燒起來，更不要把這些化學物品放在爐具上。不要在爐灶里焚燒垃圾。
(2)臥室。
漫不經心地吸煙，特別是在床上吸煙，是家庭火災的主要原因之一。把煙頭丟掉之前，一定要捏滅、浸濕。暖氣、電熱器、取暖爐要離家具、電線、電器設備3米以上。在睡覺前或家中無人時，要切斷電視機、收錄機、電風扇等家用電器的電源。在無人照顧時，不要接通電烙鐵的電源，不要把衣物靠近電燈。
(3)起居室。
室內裝飾、地毯、裝飾布要選擇防火性能好的纖維和材料。要經常檢查一下遺留的燃燒著的煙頭(因為居室煙頭引起的火災比臥室煙頭引起的火災要多)。要及時更換起居室損壞的電線，合理配置線路。要使電視機周圍空氣流通，便于散熱。
(4)頂樓。
除了每年清除一次煙囪外，自己要進行安全檢查。壁爐或木柴灶使用幾小時之后，檢查一下通過頂樓的煙囪，哪里特別熱，哪里漏煙。發現問題，及時找人修理。使頂樓易燃部分距離煙道或煙囪保持3米。要把頂樓中的廢物、垃圾消除掉，不要存放易燃物品。
(5)屋頂。
當烈火燃燒時，易燃的屋頂材料很容易起火。屋頂要采用防火性能好的材料，如混凝土瓦、金屬板、石棉瓦、貼磚等。如果你用蓋屋板，一定要使材料能夠防火。你不了解屋頂材料的防火性能時，可以打電話給消防部門，請他們幫助檢查一下。需要采取的另一預防措施是：經常修剪垂懸在屋頂上的樹枝，消除屋頂上的易燃雜物。
(6)墻。
墻上電閘盒保險絲熔斷，燈光閃爍，電視圖像不穩，電源插座發燙，開關或電源插座冒火星等，所有這些跡象都說明可能是電氣線路超負荷或是配線有誤，要立即請電工進行檢查修理。為了預防家庭電氣火災，可以考慮安裝漏電保護器。
(7)窗戶。
安裝窗戶時由使其易于打開，不要把大件笨重的家具堵住窗戶，不要隨便安裝鐵護欄，也不要把花盆或雜物堆放在窗臺上。這樣阻擋不了竊賊，反而有可能成為火災隱患。人們應該把窗戶作為失火時逃生的出口。如果你需要這樣的防盜措施，也要使窗戶易于打開和使人能順利從里面往外跳。
(8)過道。
要保持清潔整齊的過道。不亂堆亂放雜物，使其成為安全出口。如有必要，家庭可以配備滅火器，這樣可以使你在家庭火災中死亡的可能性減少一半。有條件的家庭可安裝煙火警報器，并使之隨時都在工作，但不要把警報器安裝在廚房、浴室或火爐附近。每個星期應檢查一次，每個家庭成員都要熟悉警報器的聲音。
(9)房子外部。
要給消防車輛留有進出口，住宅門牌要醒目。不要在房屋周圍亂搭亂建或亂堆雜物。儲存的木柴等易燃物要盡可能離房子遠一些。
1.逃生預演，臨危不亂。
2.熟悉環境，牢記出口。
3.通道出口，暢通無阻。
4.撲滅小火，惠及他人。
5.鎮靜辨向，迅速撤離。
6.不入險地，不貪財物。
7.簡易防護，蒙鼻匍匐。
8.善用通道，莫入電梯。
9.緩降逃生，滑繩自救。
10.避難場所，固守待援。
11.緩晃輕拋，尋求援助。
12.火已及身，切勿驚跑。
安全順口溜。
煤炭事業大發展，安全發展是關鍵。
家屬協助管安全，十個叮嚀記心間。
第一下班多睡覺，養精蓄銳精神好。
下井專心把活干，完成任務早回還。
第二班前吃飽飯，喝酒莫在入井前。
若是休班朋友聚，好酒好菜桌上端。
第三家務你甭管，不要分心添麻煩。
敬老扶幼一肩擔，專心志致上你班。
第四叮嚀千萬遍，安全規程記心間。
事故教訓前車鑒，莫叫為妻把心擔。
第五你要多注意，安全帽、長膠靴。
領取礦燈自救器，入井之前查詳細。
第六你要切切記，上人車、別擁擠。
過風門、要關緊，通風設施要愛惜。
第七一定要記住，消除煤塵多噴霧。
煤塵過大得矽肺，得了矽肺老來苦。
第八你要學技術，技術學的熟而精。
按章作業要記清，保證安全才最重。
第九千萬千千萬，瓦斯不能超過限。
炮前炮后要檢驗，炮泥還要堵得嚴。
十個叮嚀牢牢記，安全二字是第一。
健康團圓多美滿，幸福生活日日甜。
寒假來臨，春節將至。寒假放假時間具體起止日期為公歷1月16日至2月20日(臘月二十一至次年正月十八)，為確保我們的同學們度過一個平安的寒假、快樂的春節，我們在放假前夕制定了《寒假安全公約》，號召全校同學遵守公約，提高安全防范意識和自我保護能力，以確保度過一個安全快樂的假期。
一、交通安全。
1.自覺遵守交通規則，不在路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
2.遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
3.文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。
4、特別提醒，我校離鐵路較近，嚴禁違規穿越鐵路、坐臥鐵路道軌。
二、防水安全。
1.不得到江河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍。
2.到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。
三、用電安全。
1.要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2.不要亂動電線、燈頭、插座等;不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、用火安全。
1、積極參加全市冬季防火大宣傳大培訓競賽活動，增強防火意識，提高防火技能。
1、第一時間給消防隊打電話報警。
2、畫一幅家庭*面圖，并發放給每一位家庭成員。
在紙上畫出家庭*面圖，要求每一位家庭成員都熟悉家里的布局和方位。
3、在圖上標出所有可能的逃生出口。
把家里所有的房門、窗戶、樓梯都標注在圖上，這樣能夠讓所有家庭成員對逃生路線一目了然。別忘標注住房周圍的疏散樓梯。
4、如可能，盡量為每個房間畫出兩條逃生路線。
房門是每個房間的主要逃生出口，但是，如果房門被大火和濃煙封堵，就需要另外一個逃生出口，例如窗戶，并確保窗戶能及時開啟，如窗戶有防盜鎖，要在家里準備錘子等應急工具。
5、重點關注火災發生時家里需要幫助的成員。
制訂家庭火災逃生計劃一定要提前考慮到緊急情況下家里需要幫助的小孩、老年人或者殘疾人等。事先的規劃能夠幫助你在緊急情況下爭取到關鍵的`幾分鐘，甚至幾秒鐘！此外，火災成功逃出家里后，及時關上自家的門，再大力敲一下鄰居的房門提醒鄰居逃生，以幫助鄰居逃生和避免自家大火短時間殃及近鄰。
6、在戶外確定一個會合點。
約定樓下的一個指定地點，小賣部門口或者標志性建筑物旁邊。這樣能夠很快確定所有家庭成員是否全部成功逃生。
7、演練火災逃生計劃。家里的每個成員都要熟悉火災逃生計劃，最好全體家庭成員試著從每個房間徒步走向逃生出口。
2、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀素顏財物。
3、家庭成員*時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
4、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
5、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
6、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
7、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
8、室外著火，門已發燙，千萬不要開門，以防大火躥入室內，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，并潑水降溫。
9、若所在逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
10、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、落水管等逃生自救。也可把床單、被套撕成條狀成連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，脫離險境。
安全無小事，特別是家庭的安全事件。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于3家庭火災逃生演練。
吧!
一、指導思想。
為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強我們小學生對家庭突發火災時的自我保護能力，我特別制定了這個計劃，并在我家中實際演練了一次，以便于火災真的發生時我能順利逃生并幫助家人逃生。
二、我畫了一幅我家的平面圖，并在每一個房間里我都標出了兩條逃生路線。并且在院子里設置了一個集合地點。
三、全家人進行突發火災的應急演練，以檢查我們的逃生計劃缺點和不足，也能夠讓大家真正的練習應對火災的實戰經驗。
四、演練計劃。
1、時間：20xx.05.20，
2、地點：我家客廳，
3、參加人員：我家全體成員，演練內容：我家客廳突然發生火災，大家按照設計好的路線和方法進行逃生，自救并及時報警。
五、演練過程：
1、假設有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視，突然發現沙發后面竄出了火苗，原來是電線短路引燃了沙發。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻，貓著腰有順序的從預先設計好的路線跑到了院子里。出來時我還順便把家里的手電筒拿了出來。
2、爸爸最后一個出來的，看到大家都出來了，他迅速的拿著手電筒找到電源總開關及時的切斷了全家的電源。并找來水桶進行滅火，媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火，我們姐倆也沒閑著，大聲的呼救，“著火了，快救火呀!”。
3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶，并且火災已經被撲滅，宣布演練結束。
4、全家總結演練的全過程，不足：爸爸說如果火勢大的話我們應該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我，能在危急時刻順手拿到了手電筒，這為他順利切斷電源提供了方便。
這次寒假，我們在家里進行了一次家庭火災逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發生火災時做好自我保護工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結構以及逃生路線的規劃，在緊急狀況下應到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設施的放置位置，樓道中消防設施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規劃。
火災，對每個家庭來說可能都是一場災難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發生火災之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好?！碑敾馂膩砼R的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救?通過這次家庭火災逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災發生時，應當迅速找到滅火器進行滅火，但若火勢過大，則應打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳的逃生及自救方法，在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發生火災時的用處可能不是很大。關鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災是從屋外蔓延進來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災所造成的經濟損失也許可以用數字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災，還是重在預防吧。
經過這次演習，我明白了火災的危險性?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命，留下了累累傷痕。近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個個心酸和痛苦的場面?；馂氖鹿什粌H會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火等。
同時，我們要增強消防意識，懂得火災形成的原理;懂得火災預防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
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2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的.衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發燙，千萬不要開門，以防大火躥入室內，要用浸濕的被褥，衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
8、若所在逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺，落水管等逃生自救，
也可用繩子把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
火災緊急疏散自救逃生知識。
一、熟悉環境，記清方位，明確路線，迅速撤離;。
二、通道不堵，出口不封，門不上鎖，確保暢通;。
三、聽從指揮，不擁不擠，相互照應，有序撤離;。
四、發生意外，呼喚他人，不拖時間，不;。
五、自我防護，低姿匍匐，濕巾捂鼻，防止毒氣;。
六、直奔通道，順序疏散，不入電梯，以防被關;。
七、保持鎮靜，就地取材，自制繩索，安全逃生;。
八、煙火封道，關緊門窗，濕布塞縫，防煙侵入;。
九、火已燒身，切勿驚跑，就地打滾，壓滅火苗;。
十、無法自逃，向外招呼，讓人救援，脫離困境。
當火災不能控制時，您也不要怕，只要掌握了正確的逃生常識，90%以上的火場人員可以安全逃生。
如果您被困火場，要冷靜自救。穿過濃煙時，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防窒息?？捎脻衩薇?、衣物裹在身上，將身體浸在水中(利用浴缸)防熱。如果身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗將火撲滅。如果門出不去，可撕開床單之類接繩逃至下層陽臺，再進入樓內逃生。逃生時，切不可乘坐電梯。
如果無法突圍，不要躲避在床下和壁柜里，應設法進入浴室、衛生間等有水源的地方，關閉門窗，用衣物浸濕塞住門縫，并不斷向門潑水降溫，同時向外呼救。
最后教您一招，當您實在不能自救時，請努力滾到墻邊，消防隊員都是沿墻前進，可以很快找到您，進行援救。
2、哪些日常用品能在關鍵時刻助你一臂之力?
家中備4件東西，將它們放在隨手可取之處，遇上危急關頭，便可用得上，幫你一個大忙。這“四件寶”是：一是家用滅火器，一根(保險)繩，一只手電筒及一個簡易防煙面具，用于預防萬一和應急所需。
任何大火，開始的時候都是小火，如果在家中備好滅火器，并能熟練地操作它，那么當星星之火燃起時，就可以將它及時撲滅。
如果你住在3樓以上，樓梯的通道被堵塞，或者木質樓梯被燒壞，在這樣的情況下，如果家中有一條又長又粗的繩子，那么可將繩子拴在大櫥或窗框上，沿著繩子攀援而下，就能順利逃生。
夜間失火，電路燒壞以后，屋內一片漆黑，特別是在睡夢中，還沒有弄清楚是怎么回事，家中已是一片火海。這時，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路。
火場的煙霧是有毒的，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，如果家中備有一只防毒面具，在危急關頭，套上防毒面具，就能抵制有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
(1)事先了解和熟悉該建筑物的太平門和安全出口情況，做到心中有數，以防萬一。
(2)火災初起時，切不可驚惶失措，可用滅火器或水在最先時間去撲滅，此時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有兩人以上在場，一人應盡快去打火警電話報警，另外人員積極參與滅火。當周圍人群較多時，應首先組織老人、兒童迅速撤離大樓，在行動中要做到隨手關門，特別是防火門。假如有多人參與滅火，應進行分工，一部分人負責撲滅火，另一部分人負責撤離火焰周圍的可燃物，防止火焰過快蔓延而釀成大火。
(3)當起火點在其他房間內或樓層，開門前應先用手觸摸門把鎖，
如果門鎖溫度很高，或有煙霧從門縫中往里鉆，則說明大火或濃煙已封鎖房門出口，此時千萬別貿然打開房門。如果門鎖溫度正?；蜷T縫沒有煙霧鉆進來，說明大火離自己尚有一段距離，此時可打開一道門縫觀察外面通道的情況。開門時要用一只腳去抵住門的下框，防止熱氣浪將門沖開，助長火勢蔓延。在確信大火并未對自己構成威脅的情況下，應盡快離開房間逃出火場。
(4)當大火和濃煙已封閉通道，應關閉房內的所有門窗，防止空氣對流，延遲火焰的蔓延速度;用布條堵塞門窗的縫隙，有條件時可用水澆在迎著火的門窗上，降低它的溫度;在較高樓層上的呼救聲，一般地面上的人是聽不到的。這種情況下一方面應利用手機、電話等通訊工具向外報警，以求得援助，另一方面也可從陽臺或臨街的窗戶內向外發出呼救信號，向樓下拋扔沙發墊、枕頭和衣物等軟體信號物，夜間則可用打開手電、應急照明燈等方式發出求救信號，幫助營救人員找到確切目標。在得不到及時救援，又身居樓層較高的情況下切不可盲目跳樓，可用房間內的'床單、被里、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗戶或陽臺的構件上下滑到下面沒有起火的樓層時，就可以破窗而入;也可利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等逐層下降至地面或沒有起火的樓層下逃生。以上方法不適合年齡小、年紀大、病人或行動不便的人。也可利用門窗、陽臺、落水管等逃生自救。
(5)當離開房間發現起火部位就在本樓層時，應盡快就近跑向已知的緊急疏散口，遇有防火門應及時關上;如果樓道已被煙氣封鎖或包圍時，應盡量降低身體尤其是頭部的高度，也可利用濕毛巾或衣服等捂住口鼻。如果人員必須經過火焰區，逃生前最好將衣服用水澆濕、用濕毯子裹住全身或用濕衣服包住頭部等裸露部位。當確信火災不在自己所處的樓層時，仍應就近向緊急疏散口撤離。如果自己對疏散口一無所知，則應按以下方法逃生：如果著火點位于自己所處位置的上層，此時應向樓下逃去，直至到達安全地點。在高層建筑火災中，不到萬不得已時，不要向樓上跑，以防走上絕路，因為火主要是向上蔓延，且速度很快，煙氣向上擴散的速度也比水平流動的速度快好幾倍;逃出火場后，切不可再顧及遺留在室內的物品返回火場。
(7)如果下層樓梯已冒出濃煙，不要硬行下逃。因為火源可能就在下層，向上逃離反而更可靠?？梢缘經雠_、天臺，找安全的地方，候機待救。
(8)切記高層建筑火災中千萬不可鉆到床底下、衣櫥內、閣樓上躲避火焰或煙霧。因為這些都是火災現場中最危險的地方，而且又不易被消防人員發覺，難以獲得及時的營救。
(9)若被困在室內，應迅速打開水龍頭，將所有可盛水的容器裝滿水，并把毛巾、被單、毛毯打濕，以便隨時使用。
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的`高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
(一)使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
為保證消防演練工作的有效指揮和領導，組成消防演練工作領導小組，負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。
(一)消防總指揮：
(二)領導小組下設3個分隊。
1、滅火行動分隊。
隊長：保安部負責人(男性)，負責13層滅火指揮;。
2、疏散引導分隊。
20xx年xx月xx日10：30~11：00。
人民銀行辦公樓及后院。
1、人民銀行綜合樓內工作人員。
2、人民銀行綜合樓物業人員。
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結，投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動;火災撲滅后，滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結地點：
(1)滅火行動分隊——火情現場。
(2)疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。
(3)消防系統控制分隊——消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散，疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后，疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員。
(1)在火情現場。
a)查看門禁是否打開，如未打開，則盡快采取措施打開;。
b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序;。
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地;。
d)動員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點。
(2)在各樓層的。
a)采取各種措施打開門禁;。
b)引導員工撤離，維持撤離秩序;。
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;。
d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。
(3)人員疏散通道方向。
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;。
(四)撲救初起火災程序和措施1、消防系統控制分隊成員。
(1)打開消防控制鎖，使消防主機處于應急狀態(模擬操作);。
(2)通知相關人員關閉空調系統(模擬操作);。
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常;。
(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(模擬)。
2、滅火行動分隊成員。
(3)加強與消防控制室現場人員的聯系，防止發生滅火系統故障;。
(4)及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。
(五)進行消防技能培訓和演示，請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
(四)員工要會報警，報警報告內容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。
(五)消防演練結束后，各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。
(六)在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。
(七)環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
八、發生火災時，疏散應注意的事項。
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;。
2、優先向一層和樓外疏散，千萬不要進入電梯;。
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門關閉，防止煙霧侵入;。
6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠;。
8、當身上衣服著火時，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
20xx年xx月xx日下午xx：xx演練總時間控制在45分鐘內。
1．使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發事件的應變能力。
3．進一步發現學校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。
總指揮：xxxx。
疏散分指揮：xxxx各班班主任。
救護組人員：xxxx年級學生2人。
操場站隊秩序：xxxx。
火點撲救：xxxxxxxx。
切斷總電源：xxxx。
樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現象發生。
2、檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
1、各樓梯口安全負責人員。
2、教室指揮：各班班主任。
3、操場巡視：xxxx。
左樓梯口：x（x）、x（x）、x、x、x、x。
右樓梯口：x（x）、x（x）、x（x）、x（x）、x。
各班級疏散集合點：操場就近站隊。
（一）原則。
1、快慢結合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）。
2、就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）。
3、避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。
4、第一責任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責任人。
（二）演練要求。
1、疏散負責人各負其責。
2、班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5、學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規定的路線，安全撤離到操場。
臨時指揮點：操場。
1、煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至操場。
2、各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發事故。
4、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數清點后要把班級情況報告給總指揮。
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的'毛巾。
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