活動方案應該具備一定的靈活性,以應對可能出現的變動和調整?;顒臃桨甘俏覀優榱藙撛旄玫幕顒有Ч粩嗫偨Y和提煉的成果,一起來領略一下吧。
根據克拉瑪依區“xx”教育事業發展規劃,以市家庭教育研究指導中心xx—xx學年度第一學期工作計劃總要求和重點工作為指導,以克拉瑪依區教育局家庭教育xx-xx學年度第一學期計劃為主,認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
在上學期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,班級聊吧、育兒心得交流等。啟動了家長助教團,充分利用家長資源,鼓勵班級家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學習。經過一學期的家庭教育工作,家長對家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動地完成家庭教育作業,主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。
1.加強各班教師對家庭教育理論的學習,做到主動學習和定期培訓,閱讀《不輸在家庭教育上》家長學校教材,主動學習及時摘錄下來,對照自己行為進行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結。
2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學校,班級組織家長會,嘗試進行改革家長會,班級教師鼓勵家長利用個人特長,組織形式多樣的家長會,定期發放家庭教育指導菜單,督促家長自主學習。
3.根據不同年齡段布置家長作業,請家長委員會成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時進行閱讀交流,促使家長之間相互學習。鼓勵家長結合親身經歷撰寫“育兒心得”,并將優秀心得進行投稿。
4.通過調查問卷、家長委員會成員等聽取家長的建議,改進工作。
5.運用幼兒園網站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學習平臺,各班老師、家長共同管理班級網頁,發揮園長信箱作用,通過網站讓家長了解幼兒園的最新動態,幼兒的活動情況,網站還鏈接了“中華家庭教育網”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網站的同時可以搜索更多家庭教育的內容。鼓勵家長踴躍參與呱呱課堂。
6.采用多種形式的家園聯系方式:網絡聯系、面談聯系、電話聯系、書面聯系。鼓勵教師撰寫家庭教育個案指導案例,并進行投稿。
7.鼓勵家長參與家長助教團活動,讓爸爸媽媽作為老師走進幼兒園,走進孩子中,體驗幼兒園的集體教學,共享家長資源。
1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學校教材征訂工作。
3、組織小班新生家長會。
1、配合區教育局家庭教育xx-xx學年度第一學期教材費用清理工作。
3、中班家長學校。
4、大班家長開放日(改革家長會,學習一篇《不輸》文章)。
5、慶“國慶”廣播體操比賽。
6、教師培訓:幼兒個案的撰寫要求及格式。
1、大班家長“幼小銜接”主題活動。
2、小班、中班家長開放日。
3、積極配合指導中心做好召開“自治區家庭教育經驗交流現場會”的.各項工作。
5、中心幼兒園園報及家園櫥窗(中班組負責)。
1、大、中班家長開放日。
2、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責)。
3、小班組家長學校。
4、家庭教育名言及家庭教育指導菜單收集整理。
1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責)。
2、中、小班家長開放日活動。
3、大班家長學校(幼小銜接)。
4、選派指導師參加指導中心家庭教育講師培訓。
5、各班組織家長和幼兒開展迎新年活動。
1、各班評選優秀家長進行表彰。
2、期末家長問卷調查。
4、收集論文、個案和講座稿,推選優秀家長心得。
5、xx—xx學年度第二學期家長學校的預訂工作。
圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內容建議:指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養的案例、親子溝通中的案例、讀有關幼兒教育的書的體會等等)。
二、參加對象:
幼兒園全體家長。
三、活動時間:
20xx年5月5日至5月16日。
四、征文方式:
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求:
1、在案例文本中運用日常生活中教育細節的真實故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節,也可以是缺失的家庭教育細節。無論哪一類細節,對細節的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細,不應空發議論。
3、案例文本內容格式。
(1)標題:細節名稱,字體:宋體三號加黑居中。
(2)正文:生活中的教育細節故事、教育細節的分析、教育細節的效果與反思,字體:宋體小四。
4、案例字數不限。
六、活動要求:
2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網站供學習交流:
為進一步推動我校家庭教育工作和學校、家庭社區的有機結合地深入發展,讓愛的內涵更豐富,讓愛成為一種教育的智慧。根據《中華人民共和國家庭教育促進法》(自2022年1月1日起施行)第十三條規定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。___區教育和體育局家教中心《關于舉辦首次“家庭教育宣傳周”活動的通知》有關活動要求,結合實際,擬定我校第一屆家庭教育宣傳周活動方案如下:
宣傳廣大家長履行家庭教育主體責任的重要性,宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環境的緊迫性,宣傳了解家庭教育“五大內容”“九種方法”的必要性,使廣大家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知識,提高家庭教育的能力。
履家庭責任做合格家長。
5月9日-5月15日。
四、領導小組。
組長:___。
副組長:___。
組員:各班班主任。
(一)舉行啟動儀式。
1、5月9日(周一),學校微信公眾號發布___區___小學舉行“全國第一個家庭教育宣傳周”活動方案。
活動期間,進一步宣傳推廣區家庭教育心理健康咨詢熱線___。
1、學生家長通過微信公眾號和班級qq群等方式學習《中華人民共和國家庭教育促進法》內容。
2、舉行知識競賽。宣傳周活動期間,將家庭教育促進法的內容分解成若干知識點,通過微信公眾號下發《家庭教育知識競賽試題》,利用問卷星舉辦家教促進法知識競賽。
3、親子活動:開展家庭親子手抄報比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報,拍照發班級群,班主任擇優上報作品,在學校微信公眾號進行展示并頒發獎狀。
4、舉行“家庭教育”征文活動。班主任擇優上報作品,每班至少一篇,上交截止到5月12日,返校后頒發紙質獎狀。
自愿參加,體裁不限,題目自擬,內容可以是家教故事、家教心得、想對父母說的話等。征文要緊密結合各自的家庭教育實際,倡導寫自己的事、身邊的事,做到言之有物,事理相融。字數不限。
。
《中華人民共和國家庭教育促進法》規定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘橥苿印都彝ソ逃龠M法》的貫徹落實,在國際家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間,紅軍小學開展“以愛潤家向美而行”七個一系列主題活動,樹立良好家風,推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,推動形成社會主義家庭文明新風尚。
一、活動主題。
以愛潤家向美而行。
二、活動內容。
“一段回憶”親子誦讀。
學校家庭教育成長中心聯合教導處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動,深化家校融合,引導全體師生家長增強綠色生態意識,傳承好家風,弘揚好家訓,建設好家庭。
“一份美好”最美家庭評選。
以“重家教、守家訓、正家風”為主題,常態化開展尋找校級最美家庭活動,國際家庭日期間擇優評選一批校級最美家庭,并進行集中宣傳,充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風貌。
“一次成長”家庭教育講堂。
圍繞家庭教育課題,傳播科學教育理念,樹立正確家教觀,引導全體家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一場解讀”
《家庭教育促進法》解讀。
開展《家庭教育促進法》解讀講座,提高家庭教育講師指導能力,倡導家庭教育講師將法律知識與實踐指導相結合,提升法律素養。
“一種期待”親子繪畫。
從孩子的視角出發,發揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗自由表達和親子創作的快樂。
“一趟旅行”
疫情防控人員家庭心理疏導。
關心關愛疫情防控一線工作人員子女,開展專項心理疏導活動,幫助他們緩解身心壓力,以更加飽滿的精神狀態投入到學習中。
“一抹溫暖”困境學生救助。
開展困境學生救助活動,切實為孩子們辦實事、解難題,讓家庭經濟困難學生感受黨和政府的關懷和溫暖。
2
。
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發展。
一、指導思想。
學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才。
二、工作目標要求:
1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優選化,使家庭、學校、社會協調配合。
。
根據《中華人民共和國家庭教育促進法》第十三條規定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。為舉辦好我區首次“全國家庭教育宣傳周”活動(以下簡稱宣傳周),現將有關事宜通知如下:
1
宣傳周目的。
廣泛深入宣傳家庭教育的科學理念和知識,帶動各單位高度重視家庭教育工作,進一步增強家庭教育指導的針對性和有效性,幫助家長樹立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高育兒水平,形成家校協同育人機制,營造兒童健康成長良好環境。
2
宣傳周主題。
履家庭責任做合格家長。
3
宣傳周時間。
5月9日-5月15日。
4
宣傳周內容。
宣傳廣大家長履行家庭教育主體責任的重要性宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環境的緊迫性宣傳了解家庭教育“五大內容”“九種方法”的必要性使廣大家長樹立正確的家庭教育理念掌握科學的家庭教育方法了解必要的家庭教育知識提高家庭教育的能力。
5
宣傳周形式。
1、網絡釋疑解惑。宣傳周活動期間,各學??刹扇 吨腥A人民共和國家庭教育促進法》要點解讀、家庭教育成果展覽等圖文并茂和音、視頻并舉的方式,營造宣傳周的活動氣氛。
各班召開一次家庭教育主題班隊會,宣傳《家庭教育促進法》,提高同學和家長對家庭教育的認識,了解家庭教育的重要性。(1-6年級)。
3、繪制家庭教育手抄報。主題可以是家風家訓、家庭教育、家庭教育促進法等(4、5年級)。
4、“親子共讀一本國學經典”活動進行親子共讀一本國學經典活動,營造書香校園氛圍、將誦讀國學經典深入到家庭,5月9日-5月15日開展“親子共讀一本國學經典”的活動。(1、2、3年級)。
一、指導思想:。
以國家教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導,在區教育局家委會的領導下,認真貫徹實施《上海市中小學、幼兒園家庭教育指導大綱》,打造公信教育,正確認識幼兒園與家長是合作關系,積極尋求交流合作的機會,創造各種途徑去主動地與家長溝通,促進家長改善家庭教育質量,改善親子關系,為子女的發展提供良好的家庭教育環境。
二、工作重點和措施:。
本學年我們要在“互動”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者,加強幼兒的家庭教育,并在一定范圍內有限度地參與幼兒園的教育過程和活動,有效發揮幼兒園的實際教育功效。
(一)加強學習、宣傳,發揮幼兒園的教育指導功能。
1、加強教師們對家教認識的理論學習,充分發揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實效。
2、采用有關教育專家來園講座和本園有經驗教師講學的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進程,逐步提高家長的教育素質。
3、不斷豐富完善“上海市學前教育網”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的信息,了解最新的教育動態、決策,增加相互交流的渠道。
4、班級針對本班需要,經常更換家長園地,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識和方法。
5、保健室根據季節變化和傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長發放衛生宣傳資料,提高家長的科學和教養方法,增進幼兒身體的健康。
(二)加強基地建設,尋求多方位的家園溝通渠道。
1、充分發揮幼兒園環境的作用,讓孩子的作品布置環境,向成人展示孩子在活動中的表現,使家長感受到孩子的進步,增進對孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關系。
2、向家長敞開大門,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學活動,參加各種大型的家園同樂活動、親子活動,讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動性。
3、認真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率,平時根據需要及時進行電話家訪,要求保質保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據幼兒的實際行為表現,家長和教師進行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態度,促使幼兒的人格得到健全地發展。
(三)開展豐富的“家長參與”活動,促使家長真正成為合作者。
1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,并定時地召開家委會,擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵家長參與到學校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學校教育的合作伙伴,對教學工作起到督促作用。
2、開展素質教育征文活動,為廣大家長介紹一些成功的育兒經驗。
3、在園內或班內進行家長座談和交流,提出共同探討教養中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,使家長在良好的互動中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家庭、社區生活一體化,注重加強對0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發揮教師的特長和作用,鼓勵教師積極參加社區的活動。
2、為社區孩子提供鍛煉活動場地,做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動的實效,為嬰幼兒的發展,奠定一個良好的基礎。
三、具體活動安排:。
二月設立家長建議箱、家委會辦公室和制訂家委會計劃。
三月講座:保健醫生:預防春季傳染病和討論制訂家委會具體辦公時間、人員、要求。
四月幼兒點心展示評比、反饋辦公情況。
文檔為doc格式。
。
。
幼兒園家庭教育工作至關重要。家長對孩子的影響最深遠,父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養態度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創造力、有信心、有責任心、有責任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進家長的認同感和合作心,較好地實現幼兒園教育和家庭教育的同步協調發展,特舉行家庭教育征文活動。
一、征文范圍。
圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內容建議:指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養的案例、親子溝通中的案例、讀有關幼兒教育的書的體會等等)。
二、參加對象:幼兒園全體家長。
三、活動時間:20__年5月5日至5月16日。
四、征文方式:
20__年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求:
1、在案例文本中運用日常生活中教育細節的真實故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節,也可以是缺失的家庭教育細節。無論哪一類細節,對細節的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細,不應空發議論。
3、案例文本內容格式。
(1)標題:細節名稱,字體:宋體三號加黑居中。
(2)正文:生活中的教育細節故事、教育細節的分析、教育細節的效果與反思,字體:宋體小四。
4、案例字數不限。
六、活動要求:
2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網站供學習交流:
2
202x年5月9日—15日。
“一次學習”
《家庭教育促進法十問十答》。
202x年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行,父母應該如何培養未成年子女?如何成為合格的家長?做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來吧,讓我們一起學法、守法、用法!
“一段回憶”
我的家教小故事征集。
家庭,是伴隨著孩子們成長的第一所學校;孩子,是父母一輩子的事業,養育孩子就是一個彼此成就,彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事,會讓更多的人有所啟發,關注家庭的力量。
具體要求:體裁不限,字數1500字左右;要求主題鮮明,內容積極向上,可以配以圖片。
“一份美好”
家校共育優秀案例征集。
“雙減”背景下,重視培養學生綜合素質的同時,也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發展進程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長。
具體要求:在家庭教育指導、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經驗做法和典型案例。要求重點突出,可側重于科學方法的傳播,也可側重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字數3000字以內。
“一次成長”
公眾號。
為平臺,圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題,普及《中華人民共和國家庭教育促進法》,傳播科學教育理念,引導家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一段旅程”
結合《家庭教育促進法》,將團體心理輔導和家庭教育指導實踐活動相結合,提高講師團家教指導能力,提升專業素養,普及科學的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進孩子的'健康成長及和諧家庭建設。
“一次對話”
家庭圓桌會議。
通過每周末的“家庭圓桌會議”,家庭成員之間圍繞手機使用的話題進行對話,進一步促進家庭成員全面認識手機的功能、合理使用手機及可能面臨的挑戰。親子共話,用手機記錄生活,豐富家庭活動,祝福家庭成員,共建美好家園。
家庭教育“應知應會”
1、父母承擔家庭教育主體責任,陪伴孩子共同成長。
2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。
3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。
4、弘揚傳統美德,樹立良好家風。
5、家校密切配合,共育時代新人。
6、激揚愛國情,立牢報國志,為國育棟梁。
7、學會傾聽,走進孩子心靈。
8、培養勞動習慣,豐富勞動體驗,創造幸福生活。
9、言傳又身教,教子亦教己。
0、興趣激發動力,習慣影響未來。
文檔為doc格式。
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一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1.堅持做好家長的常規工作,密切家園聯系。
2.結合本園的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。
3.注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。
三、具體工作要求與措施:
1.發揮家委會、伙委會的作用,明確了權利和義務,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。
4.通過《服務效果回執單》、《家園聯系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。
5.繼續加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。
6.整合社區與幼兒園教育資源,構建互動教育模式,發揮社區資源,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間。
四、具體工作安排。
1.開展“慶祝三八節”小中大班家長開放日活動,主題教學活動,加強家園之間的互動。
2.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。
3.召開新學期家委會、伙委會。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。
1.開展“家長開放日”活動。
2.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。
3.組織舉辦家長讀書交流會。
4.發放服務效果回執單,聽取家長的意見和建議。
1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。
2.召開學期中家委會、伙委會。
3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業。
4.開展迎“六一”籌備會等。
1.開展“慶六一”活動。
2.組織幼小銜接家長座談會。
3.家長開放日活動及發放服務效果回執單,
4.做好家長工作的總結??死斠绤^xx幼兒園20xx年2月21日。
。
為普及立德樹人家庭教育理念和知識,提升家長依法教子、科學育兒能力,營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍,按照上級文件要求,制定_縣婦聯家庭教育宣傳周活動方案如下。
一、活動時間。
2022年5月9日至15日。
二、活動主題。
送法進萬家家教伴成長。
三、活動內容。
舉辦“北疆兒童心向黨家教家風伴成長”第三屆家庭親子普通話語言藝術大賽,弘揚優良家教家風,踐行社會主義核心價值觀,以養成教育為抓手,從娃娃、從家庭做起,鑄牢中華民族共同體意識,扣好人生第一道扣子。
(二)圍繞立德樹人普及家庭教育知識。
1、依托炫彩青少年發展俱樂部,攜手家庭教育指導服務師_老師,結合《非暴力溝通的奧秘-同理心的力量》一書,線上集中每天開展1次家庭教育直播分享,早晨4:30——6:30。請大家動員覆蓋城鄉社區的家庭教育指導服務站點,將家庭教育促進法的思想落實到千家萬戶,真正從實戰中解決親子關系從雞飛狗跳變回母慈子孝,最終實現家庭和諧,社會和諧。
2、母親節、護士節組織愛心企業及志愿者對援吉11名女醫務人員家庭進行走訪慰問,同時開展家庭教育上門公益服務一周,為醫護人員家庭和送關懷送溫暖。
3、組織各級各類最美家庭,開展一次“家促法進萬家”接力宣傳活動,組織進行交流懇談。
4、舉辦一場“讓愛住我家攜手共成長”國際家庭日主題親子手工活動,引領廣大家庭在陪伴孩子成長中承擔家庭教育主體責任。
5、錄制一批“好家風進萬家,北疆兒女愛中華”親子誦讀視頻,用通俗易懂的語言、喜聞樂見的方式宣傳家庭教育促進法。
(三)關注支持特殊群體家庭教育。
關注留守困境兒童家庭、涉案失管未成年人家庭、疫情防控一線的醫護人員家庭、居家抗疫家庭、中小學生家庭,發揮婦女兒童維權熱線等作用,及時收集相關信息,提供精準家教服務。做好上海螢火公益第二批救助家庭走訪工作,留守困境兒童營造健康安全的成長環境。
2022年5月9日。
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為認真落實《關于開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》《關于加強與改進中小學幼兒園家庭教育指導工作的意見》等文件精神,經調研,在我校開展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動,方案如下。
一、活動主題。
大手拉小手,文明一起走。
二、活動目的。
通過家庭文明禮儀教育主題活動開展,提升廣大家長文明素養,優化家庭育人環境,凝聚家校社文明禮儀共育合力,全面提升學生思想道德素質和文明禮儀素養。
三、活動內容。
(一)宣傳文明禮儀知識,營造文明禮儀教育氛圍。
依托國際家庭日,組織開展以“大手拉小手,文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動,宣傳現代禮儀知識和禮儀文化,突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養成教育內涵。堅持將宣傳教育與實踐活動相結合,廣泛宣傳具有時代精神的禮儀知識和禮儀文化,營造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。
以家長學校網上課程為依托,對家長進行“家長文明素養”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設”等課程培訓,豐富家長文明禮儀知識,增強家長家庭教育能力,提高家庭文明禮儀教育水平。
(二)指導文明家庭建設,助力文明習慣養成。
活動期間學校將向全體學生家長推送“大手拉小手,文明一起走”倡議書,開展“與家長共話文明”活動。指導家庭成員共同制定傳家訓、立家規、揚家風計劃,開展家庭文明禮儀承諾活動,不斷增強家庭成員的文明意識和文明習慣養成自覺性。
指導家長與孩子共同制定《好習慣養成計劃》,規范居家學習、生活、健身等活動行為。父母與孩子相互監督,相互促進,從生活小事做起,人人爭做文明習慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手,營造良好的家庭文明禮儀教育氛圍,促進文明家庭建設;以“行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點,號召家庭成員在公共場所禮貌謙讓,遵守交通法規和社會公德,自覺使用文明用語,不斷踐行文明習慣內涵。指導家長帶領孩子利用節假日和休息時間走進村鎮和社區參加志愿者活動,用日記、手抄報、活動照片、活動音視頻等形式分享活動成果。
(三)開展文明禮儀展示,共享文明禮儀成果。
學校將組織“大手拉小手文明一起走”活動成果展示活動,宣傳推廣活動開展中的先進經驗和成功做法,表彰一批先進個人(家長)、優秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優秀案例(視頻),并推送部分優秀案例參加區級優秀案例評選。
四、活動安排。
“大手拉小手,文明一起走”主題活動,從5月至11月,共分三個階段實施。
第一階段(5月):以“文明禮儀,從家長學起”為主題,以文明禮儀教育意義和文明禮儀內涵為重點,開展文明禮儀宣傳教育活動,組織家長學習文明禮儀內涵,引導家長自覺踐行文明禮儀規范,提升家長文明禮儀素養,營造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
第二階段(6月——10月):以“文明實踐,從親子做起”為主題,以文明習慣養成教育為重點,在家庭進一步滲透文明禮儀的家庭教育理念,指導家庭實施文明習慣養成教育和文明家庭創建工程,促進家庭成員思想道德素質和文明禮儀素養提升。
第三階段(11月):以“文明成果,讓家校共享”為主題,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主題活動成果展示與分享平臺,放大主題活動成果輻射范圍,促進親子師自覺養成文明的生活、學習與工作習慣,構建校園內外人人知禮儀,個個講文明的良好文明禮儀養成教育生態環境,促進社會文明進步。
五、活動要求。
學校要將此項活動列入學校工作計劃,與學校常規管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導工作緊密結合起來,認真制定活動方案,責任明確到人,任務落實到人。
(一)舉行啟動儀式。
1、5月9日(周一),學校微信公眾號發布歷城區前張小學舉行“全國第一個家庭教育宣傳周”活動方案。
活動期間,進一步宣傳推廣區家庭教育心理健康咨詢熱線xxx。
1、學生家長通過微信公眾號和班級qq群等方式學習《中華人民共和國家庭教育促進法》內容。
2、舉行知識競賽。宣傳周活動期間,將家庭教育促進法的內容分解成若干知識點,通過微信公眾號下發《家庭教育知識競賽試題》,利用問卷星舉辦家教促進法知識競賽。
3、親子活動:開展家庭親子手抄報比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報,拍照發班級群,班主任擇優上報作品,在學校微信公眾號進行展示并頒發獎狀。
4、舉行“家庭教育”征文活動。班主任擇優上報作品,每班至少一篇,上交截止到5月12日,返校后頒發紙質獎狀。
自愿參加,體裁不限,題目自擬,內容可以是家教故事、家教心得、想對父母說的話等。征文要緊密結合各自的家庭教育實際,倡導寫自己的事、身邊的事,做到言之有物,事理相融。字數不限。
2022年1月1日正式施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》規定,5月15日國際家庭日所在周為全國首個家庭教育宣傳周。為深入貫徹習近平總書記關于注重家庭家教家風建設重要論述,有力推動家庭教育促進法宣傳實施,普及立德樹人家庭教育理念和知識,提升家長依法教子、科學育兒能力,營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍,泰安市婦聯、市教育局定于2022年5月9日至15日聯合組織開展全國首個家庭教育宣傳周系列活動?;顒臃桨溉缦?。
一、活動時間2022年5月9日-5月15日。
二、活動主題送法進萬家家教伴成長。
三、活動內容。
1、貫徹落實全國婦聯、教育部通知精神。組織縣市區、功能區積極參與全國“四個一”社會宣傳活動,營造線上線下共同發聲、同頻共振的宣傳態勢;組織參與學習強國平臺開設的專項答題,引導廣大家庭尊法學法守法用法。
2、舉辦泰安市深化家庭家教家風工作暨推動落實《中華人民共和國家庭教育促進法》座談會??偨Y泰安市家庭家教家風建設工作經驗,為2022年泰安市五好家庭、在家庭工作中表現突出的集體和個人頒發光榮冊,安排優秀典型作交流發言,對下一步家庭家教家風建設工作進行安排部署,推動《中華人民共和國家庭教育促進法》落地實施。
3、舉辦家庭教育專題講座。依托“雙百工程”實踐基地和隊伍,以線上線下相結合的方式,深入解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》,宣講家庭教育知識,提高各級婦聯干部、家教工作者、志愿者等業務水平和能力,更好的為婦女兒童和家庭提供家庭教育指導服務。
4、開展“泰享讀·家庭悅讀”活動。以“親子共沐書香強國復興有我”為主題,分別舉辦“泰享讀·女性悅讀會”和“泰享讀·兒童悅讀會”,引領廣大婦女兒童養成良好的閱讀習慣,做到愛讀書、讀好書,推動實現家庭共成長。
5、家庭教育微課堂。開設線上云課堂,邀請“雙百工程”家庭教育志愿服務隊專家教授,講解家庭教育核心理念,普及家庭教育知識,解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》,拍攝制作成微視頻,面向廣大家庭擇優進行展播。6。開展送教活動。圍繞宣傳貫徹《家庭教育促進法》,聯合省家庭教育志愿服務總隊,以科學幼小銜接、疫情形勢下中考、高考心理調適等為主題,開展6場家庭教育公益大講堂線上宣講活動。各縣市區、市直各學校也可根據本地、本校實際,通過多種方式組織送教、宣講活動,提升家長家庭教育能力。
7、推送公益課程。通過多種渠道,推動家長素養提升公益課程,內容涵蓋孩子身心發展、家長教養方式、家庭建設、家校社共育等方面,把正確的家庭教育理念和科學的家庭教育方法送到家長身邊。
8、開展特色活動。面向全市中小學生組織開展“秀秀我老媽”網絡主題征集活動,增進親子溝通,融洽家庭關系。匯集往屆“智慧家長”教子故事,通過“泰安教育”微信公眾號進行展示,傳播好故事,分享好經驗,發揮身邊榜樣的示范引領作用。
各縣市區婦聯、功能區婦工委(婦委會)要高度重視家庭教育宣傳周活動,原則上各縣級婦聯至少開展1場主題活動;要指導和組織“雙百工程”基地和隊伍(不少于2-3個)、社區家長學校等,立足優勢資源,集中聲勢開展形式各異、內容豐富的家庭教育主題實踐活動;要主動對接教育部門,形成強大合力,共同開展好首屆家庭教育宣傳周活動。請于5月6日前將家庭教育宣傳周活動方案報家兒部郵箱。同時,及時將活動開展情況發送至微信群,并于5月13日前將活動總結報送市婦聯家兒部。
為促進《中華人民共和國家庭教育促進法》更好地實行,切實指導家長踐行“三個注重”“四個第一”,幫助家長樹立科學的家庭教育理念,掌握行之有效的家庭教育方法,緩解教育焦慮,有效落實“雙減”政策,推動家校社協同營造良好教育生態,廣州市xxx家庭教育名師工作室積極響應“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”的要求,制定2022年家庭教育宣傳周工作方案。
一、主題:依法育兒向未來立德樹人開新篇。
二、時間:2022年5月9-15日。
三、參與人員:工作室所有成員和學員。
四、組織領導。
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx。
五、活動內容。
(一)開展“七個一”活動。
1、舉辦一場社區指導活動。
2、舉辦一場親子讀書分享活動。
3、舉辦一場線上直播活動。
4、舉辦一場線下成員培訓活動。
6、至少開展一次正面教育家長工作坊。
7、每校每班至少組織一次親子主題實踐活動。
六、具體安排。
七、其它相關工作或說明。
(二)做好組織宣傳工作,張貼相關標語及展板布置工作,營造良好家教活動氛圍。
(三)面向家長下發相關活動通知。
(四)活動進行中完成通訊稿的撰寫,收集相關照片、影像資料。
(五)其中第四個“一”,擬與區婦聯、區教育局、員村街、學校、工作室共同舉辦,采用講座和沙龍的方式,主題為《新時期教育者應有的家庭教育素養》。
1、開展宣講培訓活動。各地以網絡為平臺、各學校以家長學校為依托,開展家庭教育宣傳講座、培訓研討、咨詢答疑等活動,大力宣傳《家庭教育促進法》和“雙減”政策,推廣普及家庭教育法律、政策和知識,推進家校合作。豐富宣傳方式,通過發放宣傳折頁、制作刊播動漫短視頻等,用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式,送法到家,送家教知識到家長身邊,把黨和國家的政策法規、以德為先的育兒理念、科學的教育方法給家長講清楚、說明白。
2、召開家校共育懇談會。各學校發揮家委會功能,選取不同層面的家長代表進行家校交流活動,征求家長對進一步落實“雙減”政策的合理化建議,了解家長的疑難困惑,積極引導家長科學教子,理性確立孩子成長目標,合理安排孩子時間,減輕孩子的校外學習負擔,把素質教育根本理念、立德樹人根本任務落到實處。
3、開好家庭教育主題班會。各學??删汀拔覑畚壹摇薄俺袚彝ヘ熑巍薄昂眉绎L代代傳”“家庭故事會”等主題開一次班會,引導學生孝親愛家,主動承擔家庭責任,傳承優良家風。
4、舉辦“和諧家庭”展示活動。各學校圍繞親子閱讀、親子運動、家庭攝影、家務勞動、社會實踐、居家環境建設等主題進行策劃,展示豐富多彩的家庭親子活動,助力建設和諧家庭,優化家庭教育環境。
5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動。各地、各學校要關注特困兒童、留守流動兒童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動,為家長答疑解惑,減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
6、遴選優秀家長分享家庭教育經驗。各地、各學校要遴選一批不同職業、學歷、城鄉、不同學段孩子的優秀家長,現身說法分享家庭教育親身經驗。
家庭是社會的基本細胞,家庭是人生的第一堂課?!吨腥A人民共和國家庭教育促進法》中明確規定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘檫M一步推動《家庭教育促進法》的貫徹落實,營造家庭教育良好氛圍,助力形成“家校社”協同共育支持體系,古寨小學將舉行“愛育未來,讓家更溫暖”家庭教育主題宣傳周“六個一”系列活動。通過多元化活動,架起家校溝通的橋梁,助力父母科學養育,促進學生健康成長,形成學校、家庭、社會合和共生的良好生態。
一、活動主題。
愛育未來,讓家更溫暖。
二、活動時間。
2022年5月9日—15日。
三、活動內容。
“一次學習”
《家庭教育促進法十問十答》。
2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行,父母應該如何培養未成年子女?如何成為合格的家長?做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來吧,讓我們一起學法、守法、用法!
“一段回憶”
我的家教小故事征集。
家庭,是伴隨著孩子們成長的第一所學校;孩子,是父母一輩子的事業,養育孩子就是一個彼此成就,彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事,會讓更多的人有所啟發,關注家庭的力量。
具體要求:體裁不限,字數1500字左右;要求主題鮮明,內容積極向上,可以配以圖片。
“一份美好”
家校共育優秀案例征集。
“雙減”背景下,重視培養學生綜合素質的同時,也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發展進程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長。
具體要求:在家庭教育指導、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經驗做法和典型案例。要求重點突出,可側重于科學方法的傳播,也可側重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字數3000字以內。
“一次成長”
開展家庭教育主題宣講活動,以學校微信公眾號為平臺,圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題,普及《中華人民共和國家庭教育促進法》,傳播科學教育理念,引導家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一段旅程”
結合《家庭教育促進法》,將團體心理輔導和家庭教育指導實踐活動相結合,提高講師團家教指導能力,提升專業素養,普及科學的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進孩子的健康成長及和諧家庭建設。
“一次對話”
家庭圓桌會議。
通過每周末的“家庭圓桌會議”,家庭成員之間圍繞手機使用的話題進行對話,進一步促進家庭成員全面認識手機的功能、合理使用手機及可能面臨的挑戰。親子共話,用手機記錄生活,豐富家庭活動,祝福家庭成員,共建美好家園。
家庭教育“應知應會”
1、父母承擔家庭教育主體責任,陪伴孩子共同成長。
2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。
3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。
4、弘揚傳統美德,樹立良好家風。
5、家校密切配合,共育時代新人。
6、激揚愛國情,立牢報國志,為國育棟梁。
7、學會傾聽,走進孩子心靈。
8、培養勞動習慣,豐富勞動體驗,創造幸福生活。
9、言傳又身教,教子亦教己。
0、興趣激發動力,習慣影響未來。
家庭是社會的基本細胞,家庭是人生的第一堂課。為深入學習貫徹習近平總書記關于家庭家教家風建設的重要論述,推進新時代家庭文明建設,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,推進《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施,助力形成“家校社”協同下的家庭教育聯盟支持體系,廣州市賴海虹家庭教育名師工作室始終堅持在黨建引領下,凝心聚力,發揮工作室的引領、示范和輻射作用,傳播前沿教育理念和成功案例,為家長提供更優、更全、更科學的服務,助力學生可持續地健康、和諧、創新發展。在5月15日國際家庭教育日和全國家庭教育宣傳周來臨之際,工作室將舉辦黨團隊共建、家校社共融下的家庭教育宣傳周系列教育活動,力求讓每一個家庭都成為親子相融、和諧同生、美美與共的幸福港灣!
二、活動時間。
2022年4月1日至5月22日。
三、活動地點。
廣州市賴海虹家庭教育名師工作室各工作坊所在學校及社區。
四、活動形式。
廣州市賴海虹家庭教育名師工作室各工作坊圍繞“家校社協同育人”這一核心主題,結合各自辦學特色、家庭教育研究方向、重心或課題等實際情況自擬子主題,開展“最美家庭”評選和形式多樣的表彰活動、親子教育;通過黨建引領團建,引領黨團員、隊員們深入社區開展豐富多彩的志愿服務活動,宣傳教育法律法規,發揮“家校社”協同力量,為更多家庭辦實事、辦好事。
五、活動過程。
(一)前期活動(4月上旬至4月下旬)——宣傳倡議并評選“最美家庭”。
設定“最美家庭”評選標準(愛國愛家、助校為樂、科學育兒、親子閱讀、志愿服務等)并在公眾號、各班級群發出評選倡議書,組織工作坊所在學校家庭積極參選,各工作坊按照一定比例評出“最美家庭”若干,樹立典型與榜樣。
(二)主題教育(5月1日至5月15日)——黨團隊共建、家校社共融,營造和合共生的“家”年華氛圍。
各工作坊評出“最美家庭”后,適時邀請“最美家庭”家庭成員,誠摯邀請祖輩一同參與相關親子勞動實踐活動。親子活動可以是結合國際勞動節進行的親子勞動研學體驗、引進社會資源舉辦花道、茶道文化等親子體驗活動、走進社區開展的志愿服務(黨團隊一體化紅色基因傳承宣傳、親子教育宣傳、科普教育宣傳、學?!靶∫弧闭猩日咝麄饕约皠趧訉嵺`義賣活動)。
(三)推廣提升(5月15日至5月22日)——表彰與總結,分享“最美家庭”教育良策,推出幸?!凹摇蹦耆A系列報道。
各工作坊所在學校大力表彰“最美家庭”,通過開展正面教育沙龍會、家長學校、“榜樣的力量”最美家庭的科學育兒分享會,樹立榜樣,利用工作室的微信公眾號、視頻號、抖音等平臺對活動進行及時地追蹤報道,分享育兒貼士,幸福家庭的秘訣等,凝練出一批優秀的家庭教育成果,形成家庭教育新風尚,做好宣傳推廣。
六、活動成果與上交方式。
各工作坊做好家庭教育活動周的過程性資料搜集,于2022年4月15日之前提交活動方案,并在2022年5月23日前提交活動照片、活動視頻、通訊稿等材料打包交給工作室助理彭穎賢老師。廣州市賴海虹家庭教育名師工作室本著“立己達人、助孩閃光、共融引領、創新賦能”的理念將各工作坊的優秀做法與成效進行交流和分享,助力學生健康快樂地成長。
為深入貫徹習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示,認真落實xx省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》《xx省教育廳關于加強與改進中小學幼兒園家庭教育指導工作的意見》《xx區小學文明禮儀養成教育指導意見》等文件精神,經調研,在我徐山小學、幼兒園組織開展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動,方案如下。
一、活動主題。
大手拉小手,文明一起走。
二、活動目的。
通過家庭文明禮儀教育主題活動開展,提升廣大家長文明素養,優化家庭育人環境,凝聚家校社文明禮儀共育合力,全面提升學生思想道德素質和文明禮儀素養。
三、活動內容。
(一)宣傳文明禮儀知識,營造文明禮儀教育氛圍。
依托5月15日國際家庭日,組織開展以“大手拉小手,文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動,宣傳現代禮儀知識和禮儀文化,突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養成教育內涵。堅持將宣傳教育與實踐活動相結合,廣泛宣傳具有時代精神的禮儀知識和禮儀文化,營造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。
以三寬家長學校網上課程和省編教材《家長必讀》為依托,對家長進行“家長文明素養”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設”等課程培訓,豐富家長文明禮儀知識,增強家長家庭教育能力,提高家庭文明禮儀教育水平。
(二)指導文明家庭建設,助力文明習慣養成。
活動期間學校將向全體學生家長推送“大手拉小手,文明一起走”倡議書,開展“與家長共話文明”活動。指導家庭成員共同制定傳家訓、立家規、揚家風計劃,開展家庭文明禮儀承諾活動,不斷增強家庭成員的文明意識和文明習慣養成自覺性。
指導家長與孩子共同制定《好習慣養成計劃》,規范居家學習、生活、健身等活動行為。父母與孩子相互監督,相互促進,從生活小事做起,人人爭做文明習慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手,營造良好的家庭文明禮儀教育氛圍,促進文明家庭建設;以“行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點,號召家庭成員在公共場所禮貌謙讓,遵守交通法規和社會公德,自覺使用文明用語,不斷踐行文明習慣內涵。指導家長帶領孩子利用節假日和休息時間走進村鎮和社區參加志愿者活動,用日記、手抄報、活動照片、活動音視頻等形式分享活動成果。
(三)開展文明禮儀展示,共享文明禮儀成果。
學校將組織“大手拉小手文明一起走”活動成果展示活動,宣傳推廣活動開展中的先進經驗和成功做法,表彰一批先進個人(家長)、優秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優秀案例(視頻),并推送部分優秀案例參加區級優秀案例評選。
四、活動安排。
“大手拉小手,文明一起走”主題活動,從20xx年5月至11月,共分三個階段實施。
第一階段(5月):以“文明禮儀,從家長學起”為主題,以文明禮儀教育意義和文明禮儀內涵為重點,開展文明禮儀宣傳教育活動,組織家長學習文明禮儀內涵,引導家長自覺踐行文明禮儀規范,提升家長文明禮儀素養,營造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
第二階段(6月——10月):以“文明實踐,從親子做起”為主題,以文明習慣養成教育為重點,在小學、幼兒園家庭進一步滲透文明禮儀的家庭教育理念,指導家庭實施文明習慣養成教育《·》和文明家庭創建工程,促進家庭成員思想道德素質和文明禮儀素養提升。
第三階段(11月):以“文明成果,讓家校共享”為主題,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主題活動成果展示與分享平臺,放大主題活動成果輻射范圍,促進親子師自覺養成文明的生活、學習與工作習慣,構建校園內外人人知禮儀,個個講文明的良好文明禮儀養成教育生態環境,促進社會文明進步。
五、活動要求。
1、各校、幼兒園要將此項活動列入學校工作計劃,與學校常規管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導工作緊密結合起來,認真制定活動方案,責任明確到人,任務落實到人。
2、區教育局將組織家庭文明禮儀教育優秀案例評選。各校、幼兒園要在校級評選基礎上擇優推薦案例參加區級評選(幼兒園至少3篇、中心完小至少3篇、駐駕莊小學至少2篇、桑行小學至少1篇),推薦的家庭文明禮儀教育優秀案例作者必須是家長,嚴禁抄襲,案例報送前要做好查重工作,把好報送案例質量關。案例字數1000左右,文本可以配以適當的圖片。文本排版要求:題目:二號宋體加粗居中。正文:宋體四號。正文行距:(多倍行距)1。25倍。署名格式為:xx學校xx年級xx班學生家長xxx,并置于標題下方。請各校于11月20日下午4:00前將案例電子稿打包發至德育處,郵件主題標注“學校名稱+優秀”。
根據《中華人民共和國家庭教育促進法》第十三條規定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。為舉辦好我區首次“全國家庭教育宣傳周”活動(以下簡稱宣傳周),現將有關事宜通知如下:
1
宣傳周目的。
貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,落實立德樹人根本任務,廣泛深入宣傳家庭教育的科學理念和知識,帶動各單位高度重視家庭教育工作,進一步增強家庭教育指導的針對性和有效性,幫助家長樹立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高育兒水平,形成家校協同育人機制,營造兒童健康成長良好環境。
2
宣傳周主題。
履家庭責任做合格家長。
3
5月9日-5月15日。
4
幫助廣大家長深刻領會習近平總書記關于“家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫助扣好第一??圩印钡闹匾撌?,緊緊圍繞《家庭教育促進法》第二章“家庭責任”中第十四條至第二十三條的有關要求,宣傳廣大家長履行家庭教育主體責任的重要性,宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環境的緊迫性,宣傳了解家庭教育“五大內容”“九種方法”的必要性,使廣大家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知識,提高家庭教育的能力。
5
宣傳周形式。
1、網絡釋疑解惑。宣傳周活動期間,各學??刹扇 吨腥A人民共和國家庭教育促進法》要點解讀、家庭教育成果展覽等圖文并茂和音、視頻并舉的方式,營造宣傳周的活動氣氛。
各班召開一次家庭教育主題班隊會,宣傳《家庭教育促進法》,提高同學和家長對家庭教育的認識,了解家庭教育的重要性。(1-6年級)。
3、繪制家庭教育手抄報。主題可以是家風家訓、家庭教育、家庭教育促進法等(4、5年級)。
4、“親子共讀一本國學經典”活動進行親子共讀一本國學經典活動,營造書香校園氛圍、將誦讀國學經典深入到家庭,5月9日-5月15日開展“親子共讀一本國學經典”的活動。(1、2、3年級)。
為促進《中華人民共和國家庭教育促進法》更好地實行,切實指導家長踐行“三個注重”“四個第一”,幫助家長樹立科學的家庭教育理念,掌握行之有效的家庭教育方法,緩解教育焦慮,有效落實“雙減”政策,推動家校社協同營造良好教育生態,廣州市xxx家庭教育名師工作室積極響應“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”的要求,制定20xx年家庭教育宣傳周工作方案。
。
《中華人民共和國家庭教育促進法》規定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘橥苿印都彝ソ逃龠M法》的貫徹落實,在國際家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間,東營區開展“以愛潤家向美而行”七個一系列主題活動,樹立良好家風,推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,推動形成社會主義家庭文明新風尚!
一、活動主題。
以愛潤家向美而行。
二、活動內容。
“一段回憶”親子誦讀活動。
以“‘油’你真好愛潤萬家”為主題,聯合勝利油田女職委、勝利石油工程公司女工委共同舉辦親子誦讀活動,深化油地融合,引導廣大家庭增強綠色生態意識,傳承好家風,弘揚好家訓,建設好家庭。
“一份美好”最美家庭評選活動。
以“重家教、守家訓、正家風”為主題,常態化開展尋找最美家庭活動,國際家庭日期間擇優評選一批最美家庭,并進行集中宣傳,充分展示廣大家庭和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風貌。
“一次成長”家庭教育大講堂。
邀請專業講師,圍繞家庭教育課題,傳播科學教育理念,樹立正確家教觀,引導廣大家庭做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
“一場解讀”
《家庭教育促進法》解讀講座。
聯合東營職業學院,開展《家庭教育促進法》解讀講座,提高家庭教育講師指導能力,引導家庭教育講師將法律知識與實踐指導相結合,提升法律素養。
“一種期待”親子繪畫活動。
從兒童的視角出發,發揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗自由表達和親子創作的快樂。
“一趟旅行”
疫情防控人員心理疏導活動。
為關心關愛疫情防控一線工作人員,開展專項心理疏導活動,幫助他們緩解身心壓力,助力一線人員以更加飽滿的精神狀態投入到工作中。
“一抹溫暖”困境母親救助活動。
聯合區慈善總會開展困境母親救助活動,切實為婦女群眾辦實事、解難題,讓廣大困境婦女感受黨和政府的關懷和溫暖。
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