<menuitem id="an1j4"></menuitem> 家長會是家長們對學校工作進行監督和參與的機會，促進家校合作。以下是小編為大家整理的一些家長會經驗和分享，供大家參考。在家長會中，我們可以向其他家長了解他們的想法和經驗，并且分享自己的觀點和建議。通過參與家長會，我們可以更好地了解學校的教育政策和學校的發展方向，與教師和家長們一起為孩子的教育貢獻力量。家長會不僅僅是一個聽取學校信息的機會，更是一個互相學習和支持的平臺，通過家長會的參與，我們可以共同創造一個更好的教育環境和更好的學習氛圍。
家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。
秋去冬來，時節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的x山，在書香氤氳的x樓，在智慧碰撞的x廳，x國際學校高20x級迎來了第一次家長會。
你們，是含辛茹苦的學生家長；
你們，是美麗x的尊貴客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到x接受學習，選擇教育方式；
感謝大家對x的信任，讓孩子置身最美的成長環境；
感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的關懷方式。
首先，請高中部學生處x主任致歡迎辭。
掌聲有請！
……。
x主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。
親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的`話一些。
我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。
其實，你們才是孩子的第一任老師。
家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。
從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。
接下來，有請x國際學校x校長作專題講話xx《用指揮為孩子的成功做準備》，掌聲歡迎！
……。
x校長遠見卓識、高屋建瓴，帶領全體高中師生在教育教學領域創造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。
讓我們再次把掌聲送給x校長！
我們在座的各位家長能把孩子交給我們，毫無疑問，這是對我們學校教學質量的充分信任，我們每一位家長，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績，因為可能你的了解，比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力，在此，我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。
下面有請高20x級年級主任xx朋友作高考專題發言暨年級工作匯報xx《贏在起點，共同托起明天的太陽》。
……。
x主任所帶年級，屆屆出狀元；帥主任班級的學生，更是遍布北大清華等國內名校。
這源于他先進的理念，精細的管理，嚴格的要求，負責的精神。
他是我們年級的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領下，20x級學生將會有更燦爛的前程，20x級高考將會結出更豐碩的果實，20x級全體老師更會眾志成城、齊心協力，為在座各位交上一份滿意的答卷。
謝謝x主任，謝謝大家！
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尊敬的各位家長朋友們：
你們好！
有這么一句順口溜：處長局長董事長，誰也比不上好家長，房子票子和車子，啥也頂不上好孩子！今天能到會的都是好家長，你們的孩子都是好孩子。所以，首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡送！歡送你們走進校園了解孩子們在學校的生活，歡送你們走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長！請允許我代表泉湖小學一千一百多個孩子，對你們說聲：謝謝！
今天家長會有以下幾個程序：
一、黃校長講話；
二、班主任發言；
三、家長與老師們互動交流。
有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力；她帶著她的團隊走在灑滿陽光的路上，把愛的陽光播撒在孩子們的心田上，她就是我們可親可敬的黃水英校長。下面就有請我們的黃校長講話，大家鼓掌歡送！
黃校長剛剛的講話，跟我們分享了許多精彩的回眸，成績是卓越的，泉湖人將會把這些榮譽與光環當作里程碑，當作加油站。展望未來，陽光灑滿前進的道路，我們相信在黃校長的帶著下，泉小的明天一片光明。
黃校長的發言中，還跟各位家長朋友一起探討了幾個需要共同努力的問題，借此時機，我也想向各位家長提幾個小建議：
1、家長的善導是家庭教育的.黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進展親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道了哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
2、定期與教師進展溝通，對孩子的優點、'習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯系，共同尋找最好的教育方法。
3、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小創造、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面開展。）因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！接下來的時間，交給我們的班主任和各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況，會后也請您留下珍貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功！
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！
尊敬的各位家長：
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作，特別是對我們工作的支持。今晚家長會主要有以下幾項議程：
一、班主任介紹班級情況。
二、其他課任老師談同學的學習情況。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長更是起著深遠的影響。只有將家庭、學校、社會融為一體，才能更好的培養孩子，這是我們共同的話題。作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，培養他們一點一滴地成長。我也殷切地期望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在良好的環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。以下幾個方面的想法和各位家長交流一下。
第一個方面，說說“習慣的養成”。
首先要培養孩子良好的時間習慣。要督促孩子按時上學，按時回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要過早到校，從前一段時間看，我發現有些學生往往早到，有的孩子7點多一點就等在校門口了。對于這種現象我能夠理解，因為有的家長很早要上班，趁著上班之前把孩子送到學校，然而，如果這樣做，往往容易造成校門口堵塞，也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因為許多家長把孩子留在校門口以后，自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時間就成了管理上的空檔，意外也常常在這個時候發生。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學校。
引導孩子認真細心準備好學習用品的習慣。一位有心的母親是這樣做的，她在孩子出門前會查一查書包，并對孩子說：“你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說聲再見?！边@個方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。行為習慣的另一方面就是作業的按時完成，有時候老師沒有布置書面作業，但一些實踐性的活動作業和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業還是有的，要注意提醒孩子認真完成好。家長每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救。還要每天抽些時間聽孩子說一說（今天學會了什么，學校、班級里發生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。
最后就是培養孩子專心聽講的習慣。
小學的學習內容多、教授次數也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。小學的每個班的人數有五十多個，老師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。
第二個方面，談談“新課程”改革。
“新課程”這個詞，我們很多家長可能早有耳聞，我們這一界學生從20xx年入學后，接觸的就是人教版的新教材的，新教材的數學課本，選材更富童趣，更貼近兒童生活。讓小孩和數字玩游戲，避免了枯燥的'純數字教學。教材還用兒童的眼光看世界，與生活親密接觸，更注重引導孩子接觸實際，了解生活，感悟數學的作用，更著力于引導學生應用所學知識解決實際問題，培養學生解決實際問題的能力。新教材取消了原來意義上的“應用題”概念，不再安排單獨的應用題教學單元，而是結合生活場景出現，如圖畫、對話、表格等。讓孩子就場景提出問題，并探尋解決方法。解題的格式也不再過于格式化，新教材還提倡方法策略的多樣化，引入開放題，打破了“方法單一、答案唯一”的陳規思維。
力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。
在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
第三個方面，說說“交流的好處”
大家知道，人們生活在社會里，就是在人與人之間的交流交往中生存和發展的。今天大家來參加座談會，就是一次學校與家長、老師與家長的交流過程。我這里要說說“交流的好處”，主要想圍繞你的孩子談交流。
1、老師與孩子的交流。老師教學生，也就是與學生相互交流的過程，這一點不多說。家長都能夠理解。
2、家長與孩子的交流。家長把孩子帶到學校上學，并不是把孩子的教學任務全部交給學校，家長有責任配合學校和老師對孩子進行教學，如何配合學校和老師對孩子進行教學，一個很重要的方面，就是家長要與自己的孩子多交流，抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。交流可以通過多種形式，比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康，有利于孩子的學習和成長。
育孩子等問題私下跟各位老師咨詢，同各任課老師加強交流溝通，向教師反映孩子在家的學習情況，協調好家庭學校的關系。
第四點：對家長教育孩子的一點建議。
1、孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應注重日常修養，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友關系，放下架子。
4、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機?？梢岳蒙顚嵗?、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進行教育時更要全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優點和不足，嚴格要求；千萬不要不分是非，為孩子護短。
5、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的健康成長。
6、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
7．對孩子要嚴格要求。千萬不能不負責任的放任，不管不問，以前聽一些家長說，我們家的誰誰誰在農村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。
各位家長，讓我們多給孩子一點關愛，作為老師，我會象對待自己的孩子一樣，對待每一個學生，班主任對學生不僅要給予關心、愛護、鼓勵、鞭策、指點、開導等，使師生之間關系融洽、自由、和睦，而且要對學生嚴格要求，嚴加管教。唯有做到寬嚴適度，嚴愛統一，方能有效地培養學生良好思想品質、行為習慣。我也衷心希望大家能支持我們的工作。最后，祝愿我們全班每一位同學都象活潑的雛鷹展翅飛翔！祝愿第一位家長身體健康，萬事如意！
下面就請我們的數學老師來談談我們同學的學習情況。
六．意見和建議。
1、家長發言。
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
2、個別交談。
七、結束語。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能成“龍”、成"鳳”。
尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間蒞臨湘潭縣五中，參加高三年級家長會，也感謝各位一直以來對我們學校工作的支持與厚愛!家長的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對您孩子全面關心的具體表現。今天的大會是一次家校聯誼會，更是一個諸葛亮大會，因為我們的高三學生、您的子弟離高考只有55天了。今天家長、老師坐在一起共同探討學生的成長，共同關注孩子的成材，共同為高三的學子鼓勁加油，共商育人大計。出席今天家長會的有全體高三學生的家長、高三科任老師、和主席臺就坐的學校領導，請允許我介紹在主席臺就坐的各位領導，他們是：
在家長會開始之前，我懇請各位家長和老師將隨身攜帶的手機置于振動狀態，并保持會場的安靜。由此給各位帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學校家長會，有四個程序：分別是學校及高三教學情況介紹、學生代表發言、家長代表發言，學校夏校長與家長交流講話。時間大概是一個小時.
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面進入學校家長會的第一個程序：
學校及高三教學情況介紹，有請學校教務處主任陳主任講話。(剛才陳主任對學校及高三教學情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)。
程序進入到第二項：高三年級組工作介紹，有請學校教務主任、高三年級組長黃渺文老師。
學生是祖國的未來，是家庭的希望。下面我們聽聽他們的心聲，有請學生代表1001班湯崢嶸同學講話。
家長朋友們，學校的發展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面程序進入到第三項：家長代表發言。有請家長代表1006班劉陽同學的家長陽女士講話。(家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。希望家長能利用這個機會了解孩子們在學校的學習、生活、成長等各方面的情況，更希望學校、家庭能緊密配合，相互理解、相互支持，共同促進孩子的健康成長。謝謝大家!)。
最后請夏校長就學校整體工作與家長交流溝通。
各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的.工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方式，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
有人說：沒有經歷高中生活的人生是不完整的人生，沒有經歷高考的高中生活是遺憾的高中生活，我們的高三學子，您的子弟，離高考只有五十多天了，這五十多天更需要我們去關心，去關注，去為他們減壓，去為他們鼓勁，讓他們以良好的身體，輕松的心態，必勝的信心去迎接高考，去奪取高考的勝利，那就讓我們攜起手來，共同托起孩子們的未來十七中全體教職員工衷心的祝您：身體健康，家庭幸福，事業有成。祝愿您的孩子學習進步、健康成長、高考勝利!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
家長會是教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編給大家整理的學生主持家長會的。
主持詞。
僅供參考。
甲：乙：
(合)：尊敬的各位家長，你們好!【鞠躬】。
甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長會現在開始!(合)。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
劉：親愛的爸爸媽媽。
王：叔叔、阿姨。
曾：敬愛的爺爺奶奶。
合：大家下午好!歡迎大家的到來劉：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，這次家長會由我們來主持。劉：希望各位家長。
王：度過一個愉快的下午。
劉：時間過得真快。
王：一個學期過去了一半。
曾：在這三個多月里。
劉：我們像禾苗一樣。
曾：茁壯成長。
劉：在這三個多月里。
曾：我們像花兒一樣。
王：盡情開放。
劉：陽光普照著我們。
曾：雨露滋潤著我們。
王：校園的一切是那樣的美好曾：這里有我們敬愛的老師。
王：這里有我們親愛的同學。
劉：我們在這里快樂的成長。
曾：聽-----朗朗的讀書聲在回蕩。
劉：那是我們難忘的課堂。
王：看-----一群孩子在歡笑。
曾：那是我們在盡情嬉戲。
劉：瞧，在你們的共同關注下。
王：我們啟航班。
曾：《。
劉：》家長會。
合：正式開始啦。
劉：首先請大家。
王：一起來了解一下在學校的快樂點滴吧曾：在學校，我們不僅玩得開心。
劉：學得豐富，同樣也學得扎實。
王：在短短的時間里。
曾：我們認識了拼音家族。
王：漢字王國。
劉：詩歌城堡。
曾：下面就隨我們去知識的海洋吧曾：感謝你，親愛的爸爸媽媽。
劉：哺育陪伴我們長大。
曾：有了你們，我們會更健康，更堅強劉：送上我們這一顆《感恩的心》。
王：我們的進步離不開老師的無微不至的關懷劉：下面有請我們的朱老師講話。
王：掌聲歡迎。
曾：時間過得真快，家長會馬上就要結束了劉：我們知道我們的表現。
王：還不是很令你們滿意。
曾：但看到您那聚精會神的精神。
劉：充滿歡笑的眼神。
王：我們感覺到了您內心的興奮。
曾：你們的贊許。
王：是對我們最大的鼓舞和安慰。
劉：我們以后一定會加倍努力。
王：不讓你們失望。
曾：爸爸媽媽，爺爺奶奶。
合：為我們加油吧。
曾：今天的家長會至此結束。
合：謝謝大家，再見!
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發言，掌聲歡迎。
第一環節：班主任發言。
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!
乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎?同學可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.
甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的老師發言，掌聲歡迎。
第三環節：數學老師發言。
乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請。
(4)班的班長上臺發言，大家歡迎!
乙、我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請的媽媽上臺發言，大家歡迎。
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，
萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，
今天的家長會我收獲頗多，
今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的老師請上臺吧。合：老師，有請。
班主任總結。
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
。
家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來，時節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學術廳，國際學校高201#級迎來了第一次家長會。
你們，是含辛茹苦的學生家長；
你們，是美麗尊貴客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到接受學習，選擇教育方式；
感謝大家對信任，讓孩子置身最美的成長環境；
感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的`關懷方式。
首先，請高中部學生處主任致歡迎辭。掌聲有請！
……。
主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。其實，你們才是孩子的第一任老師。家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。
尊敬的各位領導、各位家長:。
大家晚上好!
首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對學校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，從而，進一步提高教育教學質量?？傊痪湓?，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，從這點出發，我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：
第一項：何校長致歡迎詞并講話。
第二項：各班負責人講話。
第三項：正副班主任講話。
第五項：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項：各班負責人總結發言。
(一)下面進行大會第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮一完小何校長講話。
點評：尊敬的各位家長，剛才，x校長代表學校向家長們通報了近幾年，特別是新學期開學以來學校各項工作的開展情況和所取得的成就，相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。作為一校之長，何校長學校管理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然，我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的`成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展，必定會培養出更多更優秀的人才!
總結：各位家長朋友們，通過今天這次會議，我們加強了溝通，增進了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學校三點一線，更好的朝著一個目標而努力奮斗!再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。xx鎮xx小xx年一年級學生家長會到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，親愛的同學們：
合：大家上午好?。ň瞎?。
首先請允許我們代表高二20班全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
男：家校攜手同商育人大計。
女：師生齊心共譜杏壇華章。
男：在這個蘊含力量的日子里。
女：在這個滿含深情的日子里。
男：我們封丘一中高二20班迎來了入校以來第一次家長會，首先請我們的班長李慧香同學對我們的班級情況做一簡單介紹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們是你們的希望。
女：為了我們的成長父母嘔心瀝血、情深似海。
男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
女：有了您們的精心呵護。
男：有了您們的悉心培養。
合：才有了我們的健康成長！
女：有一個人，目光是那樣的'親切，微笑是那樣的溫暖。
男：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
女：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
男：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
女：他就是我們可親可敬的班主任周老師。
男：下面就請班主任周老師發言，大家歡迎！
女：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
男：老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
女：我們的成長離不開我們身邊這么多優秀的老師，同時也離不開我們的父母。
男：你們任勞任怨，無怨無悔。世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情。
女：因為你們的愛，我們才會衣食無憂。
男：因為你們的愛，我們才有拼搏的勇氣。
女：父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月。
男：也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘。
女：不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是我們的爸爸媽媽··。
男：下面有請王子揚同學的家長發言，大家歡迎！
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。博觀而約取，厚積而薄發。其實，我們何嘗不知這其中的道理啊!只是有時我們太任性，或者面對您時，總是話到嘴邊，又收回去了。今天借這個機會，請您聽聽我們的心里話吧！
男：下面首先請唐浩鑫同學上臺說說他的心里話，大家歡迎。
唐浩鑫說出了我們多少人的的心里話啊，讓我們以熱烈的掌聲對他表示感謝！
下面讓我們再聽聽李智基又會對媽媽說些什么，大家歡迎！
還有不少心里話，老師沒有綴上名字，請允許我們一起說給我們的爸爸媽媽們吧！
女：高中沒有陰霾，沒有失落，沒有沮喪，他只有奮斗和激情的燃燒。
一首歌曲表達了我們的信心，請家長一定放心。為此，同學們，讓我們一起宣誓：
最后再次請我們的班主任周老師做精彩發言，大家掌聲歡迎！
男：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
女：我們會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
男：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
女：請允許我代表全體同學，對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長們表示衷心的感謝！
男：祝愿所有的家長身體健康、工作順利、家庭幸福！本次家長會到此結束，謝謝大家。
1.班長介紹班級情況。
2.本次期末成績介紹。
3.學生學習中存在的問題。
4.下學期要采取的措施。
5.文藝表演。
6.家長代表發言。
7.學生代表發言。
8.家庭教育的問題。
9.教育孩子幾點注意。
10.文藝節目。
11.學生的心聲。
12.宣誓。
女：親愛的爸爸，媽媽，男：敬愛的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
男：在您們的共同關注下，今天的我們茁壯成長。
女：我們的班級是一個目標明確，團結奮進的班級。我們生活在全級最優秀，最具奮斗力的八年級（16）班。
男：首先我們進行家長會第一項議程，請聽我們全班同學一起朗誦一遍班級奮斗目標。
（全班同學朗讀班級奮斗目標）。
女：在我們身邊有很多學習優異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，下面有請優秀學生代表同學發言！
（xx發言）。
男：聽了xx同學的發言，我們受到了很大的啟發。下面有請最近一段時間進步比較大的付積偉同學發言，聽聽他是怎樣努力學習，提高自己的`學習成績的。
（xx同學發言）。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學習標兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進行本次家長會的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx家長談一談，他是如何教育自己的孩子認真學習的。
（xx家長發言）。
男：聽了xx家長的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發。下面就有我們班的另一位學習標兵x同學的家長發言，聽聽他在教育孩子上有什么獨到的見解。
（xx家長發言）。
女：下面進行本次家長會的中心議程：請班主任分析期中考試成績并今后班級存在的問題作指導。
尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!
首先我代表全班同學向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的`工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。今天的家長會有兩項議程：
一、請班長發言。
二、請班主任老師發言。
家長會到此結束，再此感謝各位家長能夠參加這次家長會，會后請各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習情況。
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，請允許我代表八年一班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們這半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年一班家長會：現在開始！
首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得較好的成績！在此次考試中，進入我班前十名的同學有：高婉瑩同學；劉博文同學；徐文杰同學；梅惠宇同學；陳濤利同學；崔天琪同學；楊晨曦同學；王迎新同學；馬菁菁同學；趙陽同學。我們再一次對我班前十名同學表示真心的祝賀！下面有我對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。（發言）愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學始終都抱有著這一種信念。
下面有請學生代表高婉瑩同學向我們介紹一下她的學習經驗，大家歡迎?。òl言）。
古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向我班取得前十名的同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
下面有請我班同學徐文杰家長發言，大家歡迎?。òl言）“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸?！?/p>
世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。父親如登天的梯，幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切！在此我提議：全班同學起立，向我們的父母致敬：“爸爸媽媽及所有照料我們的.人，你們辛苦了！”
下面有請我們的班主任孫世偉老師發言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔，從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神—為學生進步而無私地奉獻。
學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔，我們的成績好了，老師的面龐瘦了，我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了。
余下的時間請各位家長與老師和孩子們交流。
文檔為doc格式。
。
甲、乙：敬愛的老師。
丙、?。河H愛的叔叔阿姨。
合：大家好?。w行隊禮）。
甲：經歷了一個艷陽高照的夏天。
乙：迎來了一個天高云淡的秋天。
丙：送走了輕松快樂的二年級生活。
?。河瓉砹宋宀世_紛的三年級學習。
甲：我們的年級升高了。
乙：我們的個子長高了。
丙：我們的能力提高了。
?。何覀兊膶W習進步了。
甲：感謝學校領導的悉心關懷。
乙：感謝老師們的辛勤培養。
丙：感謝同學們的無私幫助。
?。焊兄x親人們的養育之恩！
甲：為了我們的前途和未來。
乙：為了父母的希望和期待。
丙：為了我校教學質量的提高。
?。簩W校安排召開這次家長會議。
甲：今天，老師和家長共座一堂。
乙：共同探討我們成長中的話題。
丙：共同解決我們學習中的'難題。
?。汗餐衅鹈魈斓奶?！
甲：我叫xx，
乙：我叫xx，
丙：我叫xx，
?。何医衳x，
甲：今晚會議的主題是————方法決定成績。
乙：掌握科學方法，輕松取得優異成績。
丙：風輪小學三年級1班家長會議，現在開始！
?。旱谝豁?，請數學課xx老師和各位家長交流。
（主持人退場）。
（主持人全體出場）。
甲：學習成績有高就有低，
乙：學習表現有好就有差，
丙：“好”是我們共同的心愿！
?。骸案摺笔俏覀児餐哪繕?！
甲：高的還在保持，
乙：低的正在前進，
丙：好的還在繼續，
?。翰畹恼谵D變。
甲：英語學習，我們的新課程。
乙：學好英語，新世紀對我們的新要求。
丙：怎樣才能把英語學得更好，
?。合旅嬲堄⒄Z課楊老師和各位家長交流。
（主持人退場）。
（主持人全體出場）。
甲：如何才能學得更好？
乙：怎樣才能進步更快？
丙：我們著急！家長更著急！
?。豪蠋熢谒伎?，老師在探索，老師在創新。
甲：學好語文，是學好其它課程的基礎。
乙：學好語文，是培養健全人格的前提。
丙：說話作文、閱讀交流，哪一樣也離不開語文學習。
?。河⒄Z數學、思品綜合，哪一門都離不開語文基礎的支撐。
甲：目標要明確，認識要統一。
乙：師生要配合，家校要聯系。
丙：思想要先進，方法要科學。
?。合旅嬲埌嘀魅蝿⒗蠋熀透魑患议L交流。
（主持人退場）。
（主持人全體出場）。
甲：為了提高我們的學習成績，學校領導在運籌帷幄，全體老師在辛勤工作。
乙：同時，我們還急切地想知道，學習成績優秀的同學是如何高效學習的。
丙：下面進行會議第四項，請優秀學生家長交流家庭教育經驗。
?。菏紫?，讓我們用熱烈的掌聲有請甲同學的媽媽上臺講話。
（主持人退場）。
（兩個主持人出場）。
丙：下面請第二位優秀學生家長講話。
?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓埾你懟胀瑢W的家長上臺講話。
（主持人退場）。
（兩個主持人出場）。
甲：下面請第三位家長講話。
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學的媽媽上臺講話。
（主持人退場）。
（主持人全體出場）。
甲：優秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。
乙：全體同學的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。
丙：下面進行會議第五項，請家委會領導總結工作。
?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓埲昙壱话嗉议L委員會會長、xx同學的爸爸上臺講話。
（主持人退場）。
（主持人全體出場）。
甲：我們淘氣，經常惹爸爸生氣，
乙：這是我們的天性，很快就會成為過去！
丙：我們貪玩，經常讓媽媽操心，
?。哼@是我們的天性，很快就會發生改變！
甲：我們感到了爸爸望子成龍的期待，
乙：我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望，
丙：我們要讓爸爸的期待變成現實！
?。何覀円寢寢尩脑竿罱K實現！
甲：祝愿爸爸媽媽身體健康！
乙：祝愿叔叔阿姨生活幸福！
丙：祝愿老師萬事如意！
合：到此結束?。w行隊禮）。
親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨：
你們好！首先，請允許我代表xxx班所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！
時間過的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進入了最關鍵的一年。從初一初二的沒壓力和沒心沒肺到初三意識到學習的重要以及體會到進步過程中的欣喜與困難，我們真的在這一個學期中成長了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級是一個活潑與積極進取的班級，同學之間在生活中互相關心，學習上互相幫助，我們一起成長，共同進步，互相包容。在我們的學習與生活中，總有那樣一位同學，在我們貪玩時，總是提醒我們爭分奪秒學習；在我們犯錯誤時，總是不留情面地指出；在我們與同學發生矛盾時，總是第一個站出來為我們調解……她就是我們的班長——xxx?，F在有請她發言！
班長在剛剛的發言中說出了我們班級的優點與不足，希望在下學期，我們班級的同學能夠更加團結，更加積極，在學習上取得更大的'進步！
我想同學們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅定地時候，會有被外界事物誘惑控制不住的時候，但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我師”，讓我們從其他同學身上看到優點，改正自身的不足。下面有請學生代表——xxx來談談她們的收獲和心得，希望給大家帶來啟示和幫助。
剛才學生代表的發言，可以說是他們在學習過程中真實的感受?？鬃诱f“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實現我們的夢想做好充分的準備，我們才能在中考的戰場上打個漂亮的攻堅戰。
今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程。在我們的成長過程中，你們為我們付出了太多，我們現在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時好好學習，多讀書，爭取早日成人、成才！下面有請xxx的家長發言，聆聽一下爸爸媽媽們對我們的關愛與希望！
謝謝！相信有了你們的支持與鼓勵，我們無論在生活與學習中遇到多大的困難都不會輕言放棄的。請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績長了，老師的面龐瘦了；我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了。下面有請老師代表x老師發言，大家掌聲歡迎。
x老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導我們。她曾經說過，看著我們浪費時間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因為她是在現場目睹！老師，請您在給我們鼓勵的同時，再嚴格地要求一些，我們會跟您一起努力，爭取做那群“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥！
有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽光，他在我們的心田上滋潤愛的雨露。在每一個早讀和課間，班級里總少不了他的身影；在我們學習上遇到困難時，他總是耐心地輔導我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請班主任發言，大家歡迎！
我們親愛的x老師為這個班級、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時，每當聽到陳老師充滿愛意的鼓勵與嚴厲的批評時，我們總是默默下決心好好學習。x老師，請您相信我們，在下學期我們一定會用實際行動證明我們在努力的路上！
一學期的努力暫時告一段落，暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是我們的心態。勝不驕，敗不餒，是我們應該永遠銘記在心的古訓。請爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時的每一刻起，我們都會為自己創造一個無悔的明天而努力！
最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿！xxx班家長會到此結束，謝謝大家！希望大家永遠支持我們，再見！
尊敬的各位家長:。
大家好!我是這個班的班主任。
首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠的影響,只有將家庭、學校、社會融為一體,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求,與大家共勉:。
(一)加強溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。
(二)關注學生學習的過程,關注學習習慣和學習能力的培養,而不只是關注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低?，F在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。
(三)用分數要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學習的分數忽高忽低而困惑,每一次測驗最好全班第一,特別是初中階級的現在,分數對學生來說是至關重要的,決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數時,父母也不能訓斥孩子,而應主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。
(四)激勵孩子、盡量發現孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際:孩子的進步是一個漸進的過程,父母的激勵目標也應具有漸進性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發自內心的,而是一種虛偽的表現;最后要將激勵目標具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。
(五)尊重學生,尊重個性?？茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好?？墒?多少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想,要讓孩子去實現。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學不好數學,當年你爸爸數學在班上是第一名?！薄拔覀內叶际潜究飘厴I,他怎么成績這么差?”“我們當年因為什么什么沒考上大學,我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學生,尊重個性。
(六)理解傾聽孩子的心聲?，F在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術,很值得我們去研究,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領,讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發,去挖掘他的閃光點呢?如果我們經常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產生信念,把一個收獲種下去,就會產生行為;把一個行為種下去,就會產生習慣;把一個習慣種下去,就會產生性格,性格決定命運,我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!
(八)尊重老師,尊重教育規律。家長是我們的合作伙伴,可以協商、合作,在尊重的基礎上可以提要求,但是不能被強迫。同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優良風氣。并在此基礎上尊重教育規律,人的成長是有時間過程的,教育是有規律的,一個學生如果習慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯想到上大學一定不行,這是不尊重教育規律的表現。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚,以增強學生的自信心。
家長會主持詞：學生主持詞。
甲尊敬的各位領導、老師。
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現在開始一班主任發言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發言，大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發言!四科任教師發言。
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
甲：各位爺爺奶奶。
乙：各位叔叔阿姨。
合：大家好!
乙：我是。
甲：我是。
乙：首先，讓我們代表全班49個孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：三個月的時光轉瞬即逝。為了我們的成長，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;。
乙;每個清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤已經結出累累碩果!
乙：走過豐收的季節，我們收獲啦!
甲：首先請同學為各位家長致歡迎詞。
乙：下面有請獻上我們的感恩之心……。
甲：離家三月有余，我們在學校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天，我們推舉了劉鰻莎同學代表49位學子，回報我們的近況。
乙：今天與會的家長有40余位，你們帶來了愛心，帶來了關，也帶來了希望。今天的家長會，我們榮幸的邀請到兩岔河小學的寧先軍校長講話。有請寧先軍先生。
甲：今天光臨七年級二班家長會的還有學校政教主任老師，掌聲歡迎謝主任發言。
乙：謝謝謝主任的總結，接下來請我班包班教師老師講話。
甲：謝謝趙老師。這學期我們的英語學習情況怎樣呢?還是請王老師來給大家談談!
乙：謝謝王老師的發言，我們將不辜負各位老師和各位家長的殷切希望，努力學習，天天向上!
甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人?，F在，有請董老師對我們班級管理，學生成長等情況總結發言。
甲：歷程也許艱辛，但希望會到永恒。今天，我們為愛相約，
乙：明天，我們會為豐收再次相聚。
合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!
相關。
本次家長會分以下兩部分進行：
首先，在主會場集中聆聽幾位領導及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級，和任課教師做面對面交流。
1、我校x校長為活動致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學校長講話!
感謝x校長的真誠致詞。各位家長，因為孩子們的緣分，我們相識相聚在xx小學，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個新的階段，接下來有請xx中學xx校長從中學的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導我們如何確定孩子的擇校方向，同時簡要介紹學校的發展狀況。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長們，x校長的講話高屋建瓴，為大家對孩子初中的學習生活提出了指導性的建議，對學校工作進行了簡要介紹，我們不難看出，學校和家長的愿望是一致的，我們共同關注孩子們的成長，為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優質學校。相信，這語重心長的話語一定會讓您茅塞頓開，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學的大門!當然這也離不開老師的諄諄教誨，接下來，有請教師代表xxx講話!
家長會主持詞：家長會主持詞摘抄精選總結篇。
甲：期中考試已經結束，這次考試，很多同學取得了優異的成績，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
乙：有一個同學，他用勤奮一步步實現自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執著，使他具有感動八年級、感動xxx初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優生代表---xxx同學發言。(主持下，xxx上)。
(xxx發言后主持上)。
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我發現，xxx同學比我們善于總結和剖析，這正是我們大多數同學身上所欠缺的態度。
乙：是啊!正因為他有這樣的認真態度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!
家長會主持詞：家長會主持詞摘抄經典。
女：請xx同學向大家介紹我們班級主要情況。
男：請xx同學向大家介紹我們班在本學期取得的榮譽。
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠信。
女：一片綠葉可以傾倒一個季節。
男：擁有誠信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋。
合：誠信，綻放我們的精彩!
女：請xxx同學向大家介紹我們班存在的問題。
男：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說-相信你。
女：此時此刻，你的心底能不涌起一股激動的熱潮?
男：我們向往這樣一種誠信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉說-真誠地祝福你。
女：此情此景，你的腦海沒有飄過一片快樂的彩云?
送上我們的微笑，這微笑勝過感謝。
請獻上我們的禮物，那是內心深深的祝福。
男：現在，用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師。
相關。
c:親愛的父母。
a:早上好！首先，讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長表示熱烈的歡迎！謝謝你在百忙之中抽出時間參加這次家長會謝謝你對四（3）班工作的理解、支持、關心和幫助！請允許我們代表四年級三班的所有學生再次表示感謝?。ň瞎┪覀兪亲鎳奈磥?。我們是父母的希望。為了我們的成長，我們的父母努力工作，欠我們的比上天還多！
班主任講話。
a:孫先生一直關心我們，愛我們。
a：當我們剛剛在母親那里生下一個年輕的生命時，
b：這一生傾注了我們父母無限的愛！c:當我們摔倒在地時，我們會第一聲大哭。b:我們的生活日夜由父母照顧！a:現在我們在學習的海洋中旅行，攀登書山c:我們離不開父母的支持和鼓勵！
他：有你與我們同行，我們不怕黑暗，不怕長途，不怕風雨！a:今天，陳瓊如的媽媽也來了。接下來，請她談談她的教育經歷。讓我們歡迎你！
陳瓊茹的父母講話。
b:聽了瓊茹母親的講話后，父母一定有很深的感情。
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作，特別是對我們工作的支持。今晚家長會主要有以下幾項議程：
一、班主任介紹班級情況。
二、其他課任老師談同學的學習情況。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長更是起著深遠的影響。只有將家庭、學校、社會融為一體，才能更好的培養孩子，這是我們共同的話題。作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，培養他們一點一滴地成長。我也殷切地期望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在良好的環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。以下幾個方面的想法和各位家長交流一下。
第一個方面，說說“習慣的養成”。
首先要培養孩子良好的時間習慣。要督促孩子按時上學，按時回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要過早到校，從前一段時間看，我發現有些學生往往早到，有的孩子7點多一點就等在校門口了。對于這種現象我能夠理解，因為有的家長很早要上班，趁著上班之前把孩子送到學校，然而，如果這樣做，往往容易造成校門口堵塞，也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因為許多家長把孩子留在校門口以后，自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時間就成了管理上的空檔，意外也常常在這個時候發生。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學校。
引導孩子認真細心準備好學習用品的習慣。一位有心的母親是這樣做的，她在孩子出門前會查一查書包，并對孩子說：“你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說聲再見?！边@個方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。行為習慣的另一方面就是作業的按時完成，有時候老師沒有布置書面作業，但一些實踐性的活動作業和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業還是有的，要注意提醒孩子認真完成好。家長每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救。還要每天抽些時間聽孩子說一說（今天學會了什么，學校、班級里發生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。
最后就是培養孩子專心聽講的習慣。
小學的學習內容多、教授次數也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。小學的每個班的人數有五十多個，老師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。
第二個方面，談談“新課程”改革。
“新課程”這個詞，我們很多家長可能早有耳聞，我們這一界學生從20xx年入學后，接觸的就是人教版的新教材的，新教材的數學課本，選材更富童趣，更貼近兒童生活。讓小孩和數字玩游戲，避免了枯燥的'純數字教學。教材還用兒童的眼光看世界，與生活親密接觸，更注重引導孩子接觸實際，了解生活，感悟數學的作用，更著力于引導學生應用所學知識解決實際問題，培養學生解決實際問題的能力。新教材取消了原來意義上的“應用題”概念，不再安排單獨的應用題教學單元，而是結合生活場景出現，如圖畫、對話、表格等。讓孩子就場景提出問題，并探尋解決方法。解題的格式也不再過于格式化，新教材還提倡方法策略的多樣化，引入開放題，打破了“方法單一、答案唯一”的陳規思維。
力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。
在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
第三個方面，說說“交流的好處”
大家知道，人們生活在社會里，就是在人與人之間的交流交往中生存和發展的。今天大家來參加座談會，就是一次學校與家長、老師與家長的交流過程。我這里要說說“交流的好處”，主要想圍繞你的孩子談交流。
1、老師與孩子的交流。老師教學生，也就是與學生相互交流的過程，這一點不多說。家長都能夠理解。
2、家長與孩子的交流。家長把孩子帶到學校上學，并不是把孩子的教學任務全部交給學校，家長有責任配合學校和老師對孩子進行教學，如何配合學校和老師對孩子進行教學，一個很重要的方面，就是家長要與自己的孩子多交流，抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。交流可以通過多種形式，比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康，有利于孩子的學習和成長。
育孩子等問題私下跟各位老師咨詢，同各任課老師加強交流溝通，向教師反映孩子在家的學習情況，協調好家庭學校的關系。
第四點：對家長教育孩子的一點建議。
1、孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應注重日常修養，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友關系，放下架子。
4、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機?？梢岳蒙顚嵗?、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進行教育時更要全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優點和不足，嚴格要求；千萬不要不分是非，為孩子護短。
5、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的健康成長。
6、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
7．對孩子要嚴格要求。千萬不能不負責任的放任，不管不問，以前聽一些家長說，我們家的誰誰誰在農村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。
各位家長，讓我們多給孩子一點關愛，作為老師，我會象對待自己的孩子一樣，對待每一個學生，班主任對學生不僅要給予關心、愛護、鼓勵、鞭策、指點、開導等，使師生之間關系融洽、自由、和睦，而且要對學生嚴格要求，嚴加管教。唯有做到寬嚴適度，嚴愛統一，方能有效地培養學生良好思想品質、行為習慣。我也衷心希望大家能支持我們的工作。最后，祝愿我們全班每一位同學都象活潑的雛鷹展翅飛翔！祝愿第一位家長身體健康，萬事如意！
下面就請我們的數學老師來談談我們同學的學習情況。
六．意見和建議。
1、家長發言。
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
2、個別交談。
七、結束語。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能成"龍"、成"鳳”。
合：各位家長，下午好!
甲：我是本班的文藝委員xxx。
乙：我是本班的文藝委員xx。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化?？梢哉f初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙：在這秋高氣爽的季節，優美的'環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。
乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們?
甲：下面請學習委員xx來談談學生對家長教育的看法。
甲：謝謝xx同學。
甲：在過去的一年里，經過我們班同學不懈的努力，班主任老師的諄諄教導，我們班在學期末取得了優異的成績。
補充：
乙：語文、數學、英語三科平均分都位居全年級第一。十二門科總平均分居年級第一。
乙：下面請班長xxx回顧一下上個學期班里的情況。
乙：謝謝xxx同學。
甲：下面請生活委員xx，語文課代表xxx和學習委員xxx來匯報我們的學習生活情況。
甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。
乙：~~~身為我們的班長，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。
乙：下面有請我們的班長來總結一下.
乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲：會后，請家長同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報每個學生學習和在校表現情況，最后，希望家長們對于初二(三)班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束。
尊敬的各位家長及老師：
尊敬的各位家長：
你們好!我代表全體同學及老師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們在家長的悉心指引下，在老師的殷切教誨下，經過刻苦鉆研和不懈的拼搏，我們逐漸邁向成熟，未來的'新天地正等著我們，而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種新知識、新能力。為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!有了你們的精心呵護，有了你們的悉心培養，才有了我們健康成長!今天，我們相聚在這里，用心升華真情，伴隨著晚春的風，洞開你們的心扉，交流吧!
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經是我們第二次舉行家長會了。首先，請允許我代表全班同學和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會，感謝你們對子女的關心與重視，感謝你們對學校工作的全力配合與支持。今天的家長會，老師、同學都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現，同時老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長!
一開幕詞。
乙親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙感謝各位家長的大力支持。
合才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現在開始。
二班主任發言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽光乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請班主任發言，大家歡迎!
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，乙更離不開家長的支持和鼓勵!
甲是老師領我們走出知識的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔。
甲下面有請老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎。
四閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的.時刻，因為它使我們走向成熟甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
甲：尊敬的各位領導、老師！
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：首先，我代表八年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡迎您們來到重中興學！
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高?。?/p>
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養。
合：才有了我們的健康成長！八年級一班家長座談會現在開始！
甲：首先請香海燕同學致歡迎詞。
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
丙：親愛的爸爸、媽媽們。
合：大家早上好?。ň炊Y）
甲：我是王希千。
乙：我是陳鑫煒。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙：感謝您一直以來對四（3）班工作的理解、支持、關心和幫助！
乙：請允許我們代表四年級三班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
甲：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海?。?/p>
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！
丙：下面我宣布：四年級三班家長會：
合：現在開始——。
甲：：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖：
乙：：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
丙：：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任：——孫老師：
丙：：下面有請我們的孫老師發言，大家歡迎！
班主任講話。
甲：孫老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻一切。
丙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
丙：：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭。
乙：這生命就得到了父母的'日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登。
丙：更離不開父母的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風雨兼程！
甲：今天，陳瓊汝的媽媽也來了，接下來請她來談談自己的教育心得。
乙：大家掌聲歡迎！
陳瓊汝家長發言。
乙：聽了瓊汝媽媽的發言，爸爸媽媽們肯定深有感觸。
甲：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲??！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長！
甲：下面請學生代表發言。掌聲有請?。簩W生代表發言。
閉幕詞。
音樂《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
丙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁：。
丙：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站。
甲：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
丙：家長會讓我們的心與心相連。
乙：家長會讓我們的手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們。
丙：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
乙：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結束，謝謝大家?。阂魳贰陡卸鞯男摹讽?。
甲：期中考試已經結束，這次考試，很多同學取得了優異的成績，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
乙：有一個同學，他用勤奮一步步實現自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執著，使他具有感動八年級、感動xxx初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優生代表---xxx同學發言。(主持下，xxx上)。
(xxx發言后主持上)。
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我發現，xxx同學比我們善于總結和剖析，這正是我們大多數同學身上所欠缺的態度。
乙：是啊!正因為他有這樣的認真態度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!
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