入黨是每個有志于為人民服務、為共產主義事業奮斗終身的人的追求和目標。以下是小編為大家收集的入黨匯報材料,希望能夠幫助大家更好地總結入黨的經歷和收獲。
在政治思想上主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心??偟恼f來,我認為已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
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xxx在政治思想上主動學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹xxx加入中國共產黨。
[xxx第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。xxx對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心??偟恼f來,我認為xxx已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
1)xxx同學自黨課結業以來,實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自己,政治上與黨中央保持一致,思想上積極進取,學習上認真刻苦,生活上熱心助人。
2)xxx同學在本季度能用黨員標準嚴格要求自己,認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在同學中起到了模范帶頭作用,受到同學們的好評。
3)xxx同學本季度在思想上一貫積極要求進步,認真學習黨的基本路線和基本知識,積極參加政治學習。工作認真負責,專業學習成績良好。善于團結同學,虛心接受批評,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,進步較快。
4)xxx本季度能認真學習黨的基本知識,積極按時參加組織活動;在工作中,關心集體,開拓進取,提出了很多合理的建議。專業學習刻苦努力,獨立鉆研,起到很好的帶頭作用。
5)xxx同學能夠認真總結并檢查近期來學習、思想、作風、工作情況
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等方面存在的問題,思想認識上有了進一步提高。認真撰寫讀書筆記和學習心得,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。
6)這段時間內xxx同學認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵,應用先進的方法-論指導實踐報告,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活。
xx向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的`真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。
根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量xx,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹xx加入中國共產黨。
20xx年5月,經黨組織批準為中國共產黨預備黨員。
在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常匯報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮斗終身的信念進一步堅定,先鋒模范作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治上進步。該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在四川賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。迎奧期間,作好志愿者工作,為平安和諧獻技出力。
二是業務素質提升。注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為初中部語文教師做了示范課,并榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。
三是教學業務政績突出。該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰中考,中考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流初中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。
四是注重個人修養。該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模范帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背后議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。
綜上所述,我作為入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。
同時也希望,轉為中國共產黨正式黨員后,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足于從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。
xx同學自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同學不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同學思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為xx同學已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。
缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心??偟恼f來,我認為已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
第一介紹人:作為xx同志的入黨介紹人,我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,對黨認識正確,入黨動機端正。平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。我認為已經具備了共產黨員的條件,我愿作其入黨介紹人。
第二介紹人:同意第一介紹人的意見。xx同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。xx同志已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
xx同志經過進一步考察培養,在各方面有了較大的提高。這段時間,同志繼續加強培養,積極加強理論學習,認真學習科學發展觀的深刻內涵,應用先進的理論指導實踐,在理論上不斷完善自己,思想上更加成熟,立場更加堅定,對黨的認識也提高了。在平時的學習生活中能以共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在專業學習上刻苦努力,有明確的學習目標,在同學中樹立了良好的典范,能夠聯系群眾。xx同志已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
該同志在被確定為預備黨員的半年里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展,在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致,思想覺悟有了較大提高。在學習上能夠嚴格按照一名正式黨員的標準要求自己,尊敬師長,關心同學,學習認真刻苦,起到了模范帶頭作用.
該同志經過進一步考察培養,在各方面都有了較大提高,積極加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵,應用先進的理論指導實踐,在理論上不斷完善自己,思想上更加成熟了,立場更加堅定了,對黨的認識也提高了。
經過半年多的考察培養,該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持高度一致,并繼續加強黨的基本理論知識的學習。在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。平時能用正式黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。
經過半年時間的培養考察,該同志的思想覺悟有了很大提高,各方面更加符合一名中國共產黨正式黨員的標準。在思想上認真學習黨的十七大精神,學習科學發展觀的科學內涵,認真領悟和諧社會的要義。在平時的學習生活中發揮先鋒模范作用,全心全意服務同學。
該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習黨的先進思想和路線方針,對黨認識正確,入黨動機端正。平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干作用。思想品德端正,團結同事,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。
該同志思想積極要求上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨綱黨章,按黨員的標準嚴格要求自己,有著較高的政治覺悟和素質,工作踏實努力,積極拓寬自己的工作思路,表現良好,且有很好的群眾基礎,積極向黨組織匯報自己的思想活動,進步較大。
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第一介紹人:作為xx同志的入黨介紹人,我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,對黨認識正確,入黨動機端正。平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。我認為已經具備了共產黨員的條件,我愿作其入黨介紹人。
第二介紹人:同意第一介紹人的意見。xx同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。xx同志已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
xx同志經過進一步考察培養,在各方面有了較大的提高。這段時間,同志繼續加強培養,積極加強理論學習,認真學習科學發展觀的深刻內涵,應用先進的理論指導實踐,在理論上不斷完善自己,思想上更加成熟,立場更加堅定,對黨的認識也提高了。在平時的學習生活中能以共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在專業學習上刻苦努力,有明確的學習目標,在同學中樹立了良好的典范,能夠聯系群眾。xx同志已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
文檔為doc格式。
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1、該同志政治上要求進步,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平的中國特色社會主義理論和科學發展觀,忠誠踐行三個代表理論,學習上有較強的鉆研精神。自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本知識,用共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習科學文化知識,積極參加學校的各項活動,在同學中處處起表率作用,尊重師長,團結同學,為人正派誠實,作風踏實穩重,在同學中享有較高的威信,基本符合共產黨員的條件。不足之處是,有時工作上還不夠大膽。
第一季度,該同志自入黨以來,認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;學習上自覺認真,注重學以致用;團結同學,樂于助人;經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況,以求得黨組織的幫助,自覺克服入黨時存在的缺點,大膽開展工作。
第二季度,該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。認真學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領。在汶川地震中,積極參加各項賑災活動,為災區人民獻愛心。用黨員的標準嚴格要求自己,和同學們團結一道,開展好各項工作。
第三季度,該同志自參加工作以來,思想上積極上進,工作上嚴格要求自己,虛心向老同志學習,謙虛謹慎,敬業愛崗;認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;經常向黨組織匯報自己的學習和工作情況,求得黨組織的幫助指導。
第四季度,該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。為了適應新的工作,刻苦學習和工作有關的知識,自覺磨練自己,愛崗敬業,不辭辛苦,用較短的時間適應了新的工作崗位。為人謙虛,善于團結同志,虛心向周圍的同志學習。積極完成組織交給的各項任務。
3、黨小組經過認真的討論,一致認為:該同志自入黨以來,能按照共產黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。能認真克服和改正工作不夠大膽的缺點,工作上踏踏實實,愛崗敬業,團結同志,在群眾中有較好的威信。同意按期轉為中國共產黨正式黨員。
4、xx黨支部對該同志自入黨以來的表現進行了認真的討論,一致認為:該同志自入黨以來,政治上積極進步,經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。在學習和工作中用共產黨員的標準嚴格要求自己,工作上踏實肯干,愛崗敬業,團結同志,在群眾中有較好的威信?;究朔斯ぷ鞑粔虼竽懙娜秉c,同意該同志按期轉正。
該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁,多學習黨的政策法規和專業知識,不斷的充實自己。
該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。
該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養,能夠在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下,能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際,學以致用。在平時的學習工作中,能夠積極參加碩士學習,參與教科研研究,作出了很好的模范帶頭作用。
優點:xx同志在政治思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。
平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在機關工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。
缺點:工作中計劃性和細致性不夠。
綜合評價:用黨章規定的標準全面衡量xxx同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹xx同志加入中國共產黨。
介紹人:******。
xx同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
缺點是工作中有時有些粗心。
總的說來,我認為xx同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
作為____的培養聯系人,我認為該_在政治思想上能自覺地同以___為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結_,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量____,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹____加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。____對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心??偟恼f來,我認為____已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
____對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
缺點是工作中有時有些粗心。
總的說來,我認為____已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
_____在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量_____,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹_____加入中國共產黨。
填寫要點:介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況,對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現,應按要求作出全面評價)。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
___同志在本季度利用東北長嶺出工期間,認真研習中國共產黨黨史及十七大精神,增強了黨性認識、端正了入黨動機。工作中表現突出,帶領解釋組技術人員較好地完成隊領導交給的各項任務。具備了不怕苦、不怕難、不畏艱險,勇于面對挑戰的優秀品質。
在一階段繼續發揚主動學習的自身優勢,在專業技術、業務能力上與周圍同事共同提高,把我隊解釋組建設成一支技術力量強大的班組。
1、該同志自被列為發展對象以來,能夠更加嚴格要求自己,積極參加黨組織活動,認真學習各項政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁,多學習黨的政策法規和專業知識,不斷的充實自己。
2、該同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
3、該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。
4、該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養,能夠在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下,能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際,學以致用。在平時的學習工作中,能夠積極參加碩士學習,參與教科研研究,作出了很好的模范帶頭作用。
×××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作學習中計劃性和周密性不夠。
用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見?!痢痢镣緦h有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細??偟膩碚f,我認為×××同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作×××同志的入黨介紹人。
第一介紹人:作為入黨介紹人,我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,對黨認識正確,入黨動機端正。平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。我認為已經具備了共產黨員的條件,我愿作其入黨介紹人。
第二介紹人:同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
同志經過進一步考察培養,在各方面有了較大的提高。這段時間,同志繼續加強培養,積極加強理論學習,認真學習科學發展觀的深刻內涵,應用先進的理論指導實踐,在理論上不斷完善自己,思想上更加成熟,立場更加堅定,對黨的認識也提高了。在平時的學習生活中能以共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在專業學習上刻苦努力,有明確的學習目標,在同學中樹立了良好的典范,能夠聯系群眾。已經具備了共產黨員的條件,我愿意作其入黨介紹人。
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___同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對江_同志“三個代表”重要思想和十六大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯于鉆研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量___同志,我認為他已其備了共產黨員的條件,我愿意介紹___同志加入中國共產黨。
該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為正式黨員。
xx向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。
根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量xx,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹xx加入中國共產黨。
第一季度:
xx本季度認真學習了黨的性質、綱領、發展歷程和作風等基本理論知識。通過學習,對中國共產黨有了更全面,更深層次的理解和認識。進一步端正了入黨動機,共產主義信仰更加的堅定。學習上,刻苦努力,追求上進,講究方法,成績名列前茅。工作方面,作為一名學習委員,在保證個人成績優秀的同時,能夠盡心盡力的完成好本職工作,幫助同學一起提高學習成績,對待工作認真負責。生活中,團結同學,平易近人,注意平時與同學之間的交流,在提高個人修養的同時能夠帶動身邊同學一同進步。缺點是性格比較要強,有時過于追求完美的態度容易給別人造成無形的壓力。
第二季度:
xx認真學習黨的先進思想理論與方針政策,積極向黨組織靠攏,積極表現,用先進的理論指導實踐,能夠較好的聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人。她能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,有很強的自我提升意識。在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,學習成績優異,在同學當中樹立了良好的榜樣。在班級和學院工作中盡心盡責,做好本職工作,受到老師同學的一致好評。缺點是不愛與人交流,待人接物不夠熱情開朗,缺乏魄力和創新精神,時間安排不夠合理。
第三季度:
xx在近期比較關注中外時事政治,認真學習并分析了黨在最近一段時期內所頒布的各項方針政策。通過研究和學習,她對共產黨的根本宗旨有了更深層次的理解,進一步增強了對黨的認識,更加擁護黨的各項方針和政策,同時也懂得了一名黨員身上所應肩負的責任和義務。學習方面,態度端正,方法得當,成績優秀,作為一名學習委員為大家起到了良好的模范帶頭作用。工作方面,能夠積極地參加班級及學院組織的各項活動,對待班級工作熱心負責,并能夠很好的協調工作與學習之間的關系。生活方面,性格樂觀開朗,待人真誠友善,注重個人修養與素質的全面提高,在與身邊同學的交流中帶動大家一同進步。缺點是有時思考問題不夠全面,對個人身體健康不太重視。
第四季度:
一年來xx自我發展穩定。能夠認真學習黨的方針政策,運用先進的方法-論指導實踐。在理論上不斷充實完善自己,關心時事,充分發揮了黨員的模范帶頭作用。在學習生活中以黨員的標準嚴格要求自己,積極進取,不斷提高,保證自身成績優秀的同時,作為一名學習委員積極主動創建良好的班級學習氛圍,幫助同學做好考前復習工作;生活中,團結同學,樂于助人;在工作中,有較強的組織能力,多次成功舉辦班級及學院活動,起到了良好的效果,被老師同學所喜愛。缺點是有時做事過于較真,做事不夠果斷。同意將其列為發展對象。
介紹人意見:
愿意介紹其入黨。
介紹人意見
xx在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致,能夠堅持黨的方針政策,堅持四項基本原則。認真學習黨的基本知識,能夠結合黨的理論知識客觀分析時事,對黨的認識明確,入黨動機端正。能夠自覺用共產黨員標準要求自己,學習努力,成績優秀;工作細致,待人真誠;對待班級和學院工作認真負責,能夠按時完成老師交代的任務,獲得了老師及同學們的一致好評,表現出了較高的思想覺悟。缺點是對自己的期望過高,有時時間安排不夠合理,自主創新能力不夠。以黨章規定的標準全面衡量,我認為xx已基本具備黨員條件,愿意介紹其入黨。
我同意介紹人___同志的意見。___同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。我認為___同志符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。填寫要點:不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。
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