<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是語文學習的重要環節，我們經常需要寫一些優秀的作文來提升自己的寫作水平。下面是一些經驗豐富的老師為我們準備的優秀作文示范，供大家參考。
在我的課余生活里，我選擇了跳繩，因為我覺得跳繩能夠鍛煉身體，而且還很好玩。今天小編就來分享與q有關的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫畫，打羽毛球，但是最近，我愛上了跳繩這項運動。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸說：“聽到‘啪’的一聲就跳?！蔽以嚵嗽?，還是只跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸說：“你多加練習，一定可以?！?/p>
上學以后，我經過爸爸的'指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來?！卑职值墓膭罱o了我力量，于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放松過，直到現在我還在練習跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯的選擇。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我帶來了許多歡樂。我最喜歡跳繩，因為它不但可以鍛煉我的身體，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級下學期的時候，我還不會跳繩。每次看到同學們跳繩時，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學會跳繩，跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園里又看見同學們在操場上跳繩。當時，我真想沖出去，和他們一起跳?？上А也粫?，只能眼睜睜地看著同學們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時間學會跳繩。當天晚上，我寫完作業吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲!繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學會，但終于能跳上一兩下了。
接下來的幾天，每天晚上放學后，我都堅持練習跳繩。練到第四天的時候，終于一下能跳上十多個了。我激動得歡呼起來，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學跳繩的經歷，我深深地明白了一個道理。無論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
我的課余生活有許多，根本數不過來，比如養魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨鐘的就是跳繩了。
剛開始，我的跳繩技術只能排到最后一名，可是我沒有喪氣，依然不斷地練習，只有有時間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術越來越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我帶著跳繩去玩，我看見王皓也在練跳繩，便對他說：“咱們比跳繩吧?！彼斓卮饝?，對我說：“但是必須比雙飛?！闭?，我當時也剛學會，便答應了。只見我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過，發出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動了。再看看他，一點也不累，輕松地跳了十五下，本來以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時起，我又開始刻苦的跳了起來，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛的課余活動，你最愛的課余活動有哪些，快來告訴我吧!
星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過去說：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我幫您掃地?！眿寢屨f：“好啊，不過要掃干凈一些?！?/p>
顧客看了說：“小朋友你真是一個乖孩子?！蔽衣犃诵睦锖芨吲d。原來，幫爸爸媽媽分擔家務事是這樣簡單和快樂!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務。
一天放學，回到家，我看見我的紅領巾臟了，我想給它洗個澡。
我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領巾放到水里。剛開始，紅領巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_手，紅領巾就像一個調皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領巾摁入水里。這次紅領巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領巾，不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!
有一天，美術課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學們都說我畫的很漂亮，但是我畫的太慢了，我有一個好朋友，她畫的又快又漂亮，我問她為什么畫得又快又好。她說：“我報了畫畫班?！蔽乙蚕雸?，媽媽也給我報了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了，畫畫老師教的每一點我都很認真地學，雖然都很難，但是我很快樂。有一天，老師畫的畫太難了，我畫了好幾天也畫不好，我真的有點想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，慢慢來?！蔽医K于恢復了信心，我加倍努力練習。我慢慢就學會了。老師說我進步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我，我心里樂開了花。上學時，美術老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的.這張畫在學校得了獎！
豐富多彩。我喜歡看書，打羽毛球，上網游戲，最喜歡的是玩組裝玩具了!
一進我的臥室，隨處可見組裝玩具，有變形超人，他可以變成威武的奧特曼，需要的時候就變成漂亮的越野車，還有坦克，導彈，直升飛機，每輛都給它配備幾名戰士，分成紅軍藍軍，戰爭開始了——“向敵方開炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可開心了!
我的玩具豐富了我的業余生活，我愛我的玩具。
豐富的課余生活[200字]俞文捷。
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、跳遠……但是我最喜歡的是畫畫。
說起畫畫，我最喜歡畫漫畫。漫畫里的人物天真、活潑，又充滿幽默感。我模仿漫畫里的人物，創造自己的漫畫人物，畫人物，把他們畫得活靈活現。
我還喜歡看書，家里全是書。有時候，我一個小時能看兩本書呢。我收藏的書有很多種：小說、繪本、神話、拓展閱讀本……我最愛看小說，家里的小說我全看完了，有些甚至看了5遍還想看。小說里面大多數都是名著，還有其他校園小說什么的，最好看的是樂多多小學中的《女生日記》，一套共5本。講的是三個好朋友在四(3)班的故事。
課余，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時候，我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。
剛開始，學基本功，我心里想：基本功不就是劈個叉、彎個腰，太簡單了吧。結果，劈叉的時候，腿拉得發抖，老師說可以放松的時候，我想把腿收回，可我發現腿軟了，哎呀，痛極了。原來，舞蹈沒想像中那么簡單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級，考級前的集訓班一次要3小時呢。因為天熱，雖然空調吹著、風扇呼呼地轉著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來了。
終于要考級了，老師把我排在第一個，進了考場，我十分緊張，過了一會兒，熟悉的音樂在耳邊響起來，“咚咚咚咚當”，??！第一拍，我連忙“甩鞭”，進入了狀態，第一個舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點了點頭。我和同學把考場當作舞臺——優美的舞姿、動人的音樂，如夢如幻。
跳舞為我的課余生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。
我的課余生活像一幅七彩的圖畫，豐富多彩。去舞蹈班跳舞給我帶來了快樂；幫媽媽做家務令我體會到了勞動的快樂；去公園散步會交到很多的朋友；去廣場學輪滑讓我感覺好像在天空中自由自在的飛翔；畫畫讓我很快樂....
在這豐富多彩的課余生活中，我最喜歡的是畫畫，我記得有一天晚上吃完飯后，我拿起畫筆畫起了畫，我畫了一張又一張，一直畫到手酸的時候，躺到床上就睡著了。
在這個星期六，我寫完作業之后，就打開電腦，點擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標，進入游戲程序。我先進行組隊賽，第一局比賽開始了。由于我過于自信，低估了對手的實力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自己的的賽車全速前進。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張?！庇谑?，我一個一個地超過了所有隊員，終于到達了終點。我高興地伸出“v”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只小鳥自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來看書。
一開始，我沒有養成看書的好習慣，媽媽叫我看書，可才看了一分鐘就實在看不下去了。媽媽為了讓我養成一個愛看書的好習慣，就想了一個辦法。有一次，我和媽媽路過一家書店。我們走進去一看，到處都是書。媽媽仔細地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過來，津津有味地看了起來，書里面的故事情節一下子感染了我，我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當我看得起勁的時候，媽媽叫我回家去，可是我已經被這本書深深吸引住了，我對媽媽說："媽媽，能給我把這本書買下來嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢都給你買?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺，我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進入了夢鄉。
就這樣我自然地養成了愛看書的好習慣。書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。在看書的過程中我學到了很多知識，同時也明白了一個道理：興趣是的老師。希望別的同學也像我一樣在書海里的快樂地遨游吧！
大課間，我和郭慶恒軒來了一場跳繩比賽。
第一局，比賽開始！我和郭慶恒軒開始跳了起來。郭慶恒軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動了。我說：“郭慶恒軒，你的體力也太小了吧?！惫鶓c恒軒說：“好戲還在后頭呢！”
第二局，比賽開始！這一回，郭慶恒軒快快地跳，他以為速戰速決就可以贏，不過我想：我們來的是持久戰，郭慶恒軒快跳遲早會輸的。結果，果然是那樣，郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局，比賽開始！郭慶恒軒體力快沒了，所以累的趴倒在地，我贏了。
我笑著說：“我贏咯！”郭慶恒軒什么也沒說。
這就是我的課余生活，你呢？
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。下象棋、打羽毛球、看書……這些都是我的愛好。
每個星期天，姐姐都要帶我到新華書店那兒去看書，去那里看書的人真多啊!有大人，也有小孩;有的看小說，有的看漫畫書，真是人山人海啊!我也走到書架旁，拿了一本《十萬個為什么》，津津有味地看起來。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大，明白了為什么地球要繞著太陽轉;為什么太陽從東邊升起，西邊落下……書讓我增長了許多知識，讓我深深地著了迷，也給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的課余生活更加充實。
除了看書，我在暑假里每天都和爸爸一起“將軍”，它還真是有趣呢!下棋既可以豐富我的課余生活，也能夠鍛煉我的反應能力。但是，我每次都敗在老爸的手下，當“楊書(輸)記”;不過姐姐可就不是我的對手啦!不管怎么說，象棋也是我課余生活中必不可少的一部分，也是我的最愛!
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有。
日記。
童話寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭钕?，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活豐富多彩，有時和媽媽跳皮筋，有時去體育場里玩，有時和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學唱歌。
我開始以為學唱歌很容易，可是想學好就很難了，比方說《小蘋果》這首歌，很好聽吧?可是學來就很難。唱得語速要隨時調整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長出果實，今天是個偉大日子?！痹瓉?，我覺得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么?！拔揖头艞壛?。
我又來到自己小屋子里，開始看《名人小故事》。我看到居里夫人說的一句話：”失敗是成功之母?！皩ρ?沒有失敗哪來的成功呢?于是我就繼續去學唱《小蘋果》。唱著，唱著，奇跡發生了，我跟上拍子了，而且唱得很動聽、很清楚。
從這件事情中我明白了一個道理：做什么事都不容易，我們只要堅持不懈，就能成功。
我喜歡我的課余生活，既能讓我學到很多知識，還能讓我學會很多本領!
我的課余生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：
課余我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的是“一條龍”，我用2個王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說：“你咋不用你的三個王打我的2個王呢?”我姥說：“我忘了?！本瓦@樣，我姥輸了，就是因為我比我姥打的認真。因為我打的認真，肯動腦筋，所以我很聰明，是不是呀。
課余我還是最喜歡打乒乓球，因為乒乓球給我帶來了許多的樂趣。有一次，我和我爸打，我姿勢不標準，一個叔叔給改正了，以后我一發球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術也提高了。
我的課余生活是豐富多彩的，有踢足球，讀書，打羽毛球，下五子棋。其中我最喜愛下的是下五子棋。
第一次老師教我下棋時，我心里非常害怕，怕學不好。上課了，老師用心地教我下棋，我看見老師用心叫我的樣子，我就不緊張了。再說，天下無難事，只怕有心人。只要我努力，我一定會學好下五子棋的。
我很用心地開始學下棋，我先了解了規則，然后就開始和老師pk。我屢戰屢敗，十分灰心。
但經過多次的練習，我的信心又回來了。我終于贏了一盤，之后，我就十分喜歡五子棋。
我會努力練習下五子棋的，不會讓老師失望。
校園生活。
是有趣而緊張的。課堂上，我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。
我最喜歡畫畫啦!因為，學畫畫可以讓我們培養想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子......它們在我的筆下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術學校組織的繪畫比賽我都會積極參加，并且都獲得了優異的成績。還有學校每次組織的。
手抄報。
和繪畫展覽，我都會去認真的完成，贏得了老師和同學們的贊揚。
當然，我也喜歡看書，看書可以讓我們積累一些好詞，再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷，有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我說:“等一會兒?！边^了一會兒，媽媽發現我還沒來，又叫我吃飯，我又說等一小會，就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃，媽媽叫我是“小書迷”，因為，我太喜歡看書了。
其實，我還有許多愛好，像跳舞、練書法，他們都是我生活中的一部分，構成了我豐富多彩的生活。
丁零零，下課了。同學們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上，同學們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過來的沙包就算一分，最后看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發‘球’，他一個失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分數勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進教室，操場又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩啊!
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養魚。
一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都歡快地游動著，看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進入夢鄉。
一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
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日記。
希望對你有所幫助！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋；這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤；第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的?！钡俏以谛睦锇蛋档卣f：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了；第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋?！耙?！我贏了！”我大叫一聲。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
我的課余生活豐富多彩，有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。
暑假的一天，太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來；爸爸問我想不想去學游泳，我說“好！我一定要學會！”
七月十五日，不巧，那天正好下太陽雨，我們只能在二樓練習游泳基本動作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學都學不會。
兩天后，我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法，就在我快要學會的時侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。
我不想學了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后。我學會了，我現在很愛游泳！
通過游泳我懂得了一個道理：我們應該有恒心，尤其要有自信心。
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。
為了培養我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。
一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會；但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐??！當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子?！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終于，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學會了溜冰。
現在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作；在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心里總是甜滋滋的。
我的課余生活非常豐富。有時會待在家里靜靜地看書，有時會叫上小伙伴一起去小區里騎車，有時又會在家里彈著優美的鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會帶我到外面玩。
我最喜歡的是和小伙伴一起在小區里騎車。我經常一做完作業就騎上自行車沖出家門。小區里有一個很大的下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽著舞曲，一邊繞著跳舞的場地騎車，非常有趣！
記得有一次，我剛學會騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時候，我還不太會剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來，小伙伴趕緊把我送回家?，F在我的騎車技術越來越好，剎車也用得很熟練了，想起當時的情形，禁不住哈哈大笑！
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里，我來到游泳館，懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說：“你們學著我剛剛示范的動作自己練習，待會我來檢查?！蔽野咽稚熘?，腳用力一蹬，浮了起來，可沒過三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教練一樣浮起來呢？教練看見了，笑呵呵地說：“你這樣做不對，把手伸直后，腳不是用力一蹬，而是放松，水會讓你的腳浮上來?！蔽野凑战叹毜姆椒ㄒ辉?，還真浮上來了，而且浮上來不止三鈔，都快有一分鐘了。
浮練好了，要開始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個動作還不熟練時，所以我游得不怎么樣?？墒墙涍^一段時間的訓練，這一系列的動作已經很嫻熟了，所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天，要開始比賽了。一開始，我游得很慢，心想我游得這么慢，肯定拿不到第一名?？墒遣恍?，我不能辜負教練對我的期望。于是，我用勁全力向前游去，終于，我一次次超過對手，結果拿到了第一名。我很開心，因為我沒有辜負教練對我的期望。
游泳不僅充實了我的課余生活，而且給我帶來了無窮的歡樂！
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴；鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了；原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
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我的課余生活是五彩繽紛的，舞蹈、畫畫、彈鋼琴、練字……我最喜歡的是彈鋼琴。
每到周末，媽媽就送我去琴房練琴。曲譜上密密麻麻的音符，就如一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著手指在琴鍵上的移動，我的心也隨著音樂而翩翩起舞，就如一只快活的小蝴蝶。
彈琴，我既讓我感受到快樂，也讓我飽受艱辛。家里沒有買鋼琴，媽媽總是陪著我在培訓中心的琴房，一呆就是兩個小時。媽媽不懂音符，但是她是我最忠實的觀眾。她總是時不時提醒我：手形撐好，手指尖立穩！聽著優美的音樂，媽媽臉上總是洋溢著幸福的笑容。我心里也樂滋滋的。
記得參加天虹鋼琴比賽的前一天晚上，媽媽又陪我去琴房練琴。琴房里的空調壞了，媽媽硬是拿著蒲葵扇，坐在我身旁為我扇風解暑。足足兩個小時，媽媽始終沒有離開一步，直到我能彈出節奏鮮明的音樂，她才肯放手。
功夫不負有心人，第二天的鋼琴比賽，我獲得了第一名的好成績。媽媽幾天都高興得合不攏嘴。
彈琴，是我課余生活不可欠缺的一部分，她讓我找到了快樂，她更讓我懂得了一個母親的心。
除了緊張的學習，我還有輕松快樂的。
課余生活。
下課后，我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間，但是對于我來說已經足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游，總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林，自己受到春風的洗禮，耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多么的愜意啊!有人說：“讀一本好書就是與一位有用的人在說話?！边@句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!
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我的課余生活是豐富多彩的，每一天，都過的充實而有意義，其中最令我難忘的`就是暑假里的一次游泳比賽。
一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：請慢點！我們來一次游泳比賽，好嗎？好！好！我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：嘿，他個子那么小，我準贏！一二三！話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：婧盈！快！你快到了！加油??！有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了！我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，??！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。叔叔又說我們要不要再來一個潛水比賽？好??！弟弟一下子來了精神，似乎覺得雪恥的機會來了，他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！
炎炎夏日，媽媽爸爸總會帶我去海邊玩耍，今年我們大隊人馬來到了象山，下車來面對黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾??！
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發現在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。
我發現，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應遲鈍的家伙。
我為它“精心”準備了一個用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時，竟發現一片菜葉子上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動著身子，想去散散步。我對它的觸角產生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說它反應遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴禁隨地大小便！
過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個位置，讓它早日和家人團聚！
我小時候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰出了個鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時的寶貝當然是玩具了）。我們一行調皮小份子乘家長不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計劃開始了（我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”），我想先從尋找藏寶地點開始，劉東華去喊住了我們（他被認可為“隊長”）：“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽完，我們立刻應了一聲：“好的！”就開始了行動。
我們歷盡千辛萬基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當時人小，挖地也力氣?。?，把盒子子放進去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標記，就大功告成了。隊長的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹下約定，長大后一起把寶貝挖出來。然后，我們就各自回家了。
我們當時才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發了。
正當我們上山時發現藏寶圖紙只有一半了。其實，紙已經被藏起來了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發現了“隊長”在紙上寫的東西另有含意（隊長在東港上學，見不到了）。他發言了，隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹，大樹下面有寶藏?！吧掷镉心敲炊啻髽?，找哪棵呀？”我發話了?！捌鋵嵕褪窃诘诙诺牡谌?。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們在那里發現了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實另一半大概是‘含意’，‘隊長’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發現！”
最后，我們聽了楊東浩這番話，我真為他和“隊長感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時候還能玩得這么嗨了！
同學們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學家玩還是去逛街？而我則喜歡下數字棋，周六，我與媽媽一起下了一回數字棋。
數字棋的規則是這樣的：用骰子擲了數字幾，就往前進幾格，數字棋總共由100個格子組成，看誰先走到100誰就贏了。當然，這個游戲不會這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長的“滑梯”由數字76一直降到數字11，真是慘??！好不容易走了半天，前功盡棄！
游戲開始了，我先來，我擲了一個數字3，一看，數字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數字16！哈哈！開門大吉！我的手向媽媽擺了一個“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個2，我好似一路暢通無阻，不一會兒，就領先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒等我把小曲兒唱完時，我便剛好踏上了最長的紅色小路，一路“坐滑梯”來到了數字11，多么悲慘！我呆在那里，保持擲的動作不動，只聽新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠去，媽媽對我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來了第二局，這次我即使領先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過了幾個世紀，終于我走到了100，我贏了！
通過這個簡單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領先了，可你依然不能得意，而是要謹慎，成功才會到來；即使你暫時落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會到來?！皠俨或?，敗不餒！”，成功一定屬于你！
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在這里我要偷偷告訴你們一個秘密：上英語課這個主意是我那個會把我打趴的爸爸和會把我打成肉餅的媽媽一起想出來。
平常我做完作業就會通過電腦來學習英語。網絡視頻中有很多老師，他們都是外國人，皮膚黑黑的。頭發有彎曲的、有平平的、有長長的……最奇特的是有幾個人頭發是金黃色的。
其中讓我印象最深刻的是一個會說中文的美國人。我感覺上他上課的時間過得非?？?，不像其他老師上課會出現各種問題：沒聲音、斷電、死機……而這個美國人上課很有趣，會教我們動物、植物、數字、水果、身體器官……通常是他念一遍，我們跟著念一遍，氣氛十分輕松，我特別喜歡上他的課！
今天晚上10點鐘，我又要和那些有趣的老師見面了，真期待！
這就是我的課余生活，不知道你們的課余生活都干了些什么呢？
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做為小學生除了上課之外，還有我們的課余生活。下面就讓我來說說，我的課余生活吧！
每天下課，我都和好朋友一起玩打沙包、跳繩、貓捉老鼠等好玩的游戲，其中我最愛玩貓抓老鼠的游戲了！下面，就讓我來給大家介紹介紹貓抓老鼠的游戲吧！
首先，我們猜拳決定，輸的當貓，贏的當老鼠。貓抓老鼠游戲規則是老鼠蹲下不許抓，但只能蹲5秒，5秒鐘過了還不起來，可就要當貓了。今天，大課間活動我們玩貓抓老鼠，貓是劉顏君，其余的人當老鼠。在玩的過程中，劉顏君一個都抓不住，她正在納悶，突然看見了一個超時的.老鼠，她跑過去一下子就抓住了，那個老鼠就是我，我真沒想到被抓了。該我當貓了，不大一會我也抓到了一個跑的太慢的老鼠，她就是李淑儀。李淑儀當了貓，她不快不慢向我們走來，我們正在笑她，忽然聽到一叫“我抓到了！”原來，李淑儀趁李顏君不注意，一下把她捉到了，這時上課鈴響了，我們匆忙趕回教室，高高興興的去上課，這時操場又恢復了下課前的平靜，等到下一個課間，我們又將玩起好玩的游戲。
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