<menuitem id="an1j4"></menuitem> 讀后感是讀書的重要環節之一，通過寫讀后感可以促使我們主動思考和深入探討所讀內容。下面是一些值得一讀的讀后感范文，相信會讓大家有所收獲。
《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個故事，但我感觸很深。
這個故事講述了一只貓，同學們以及一個經營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發生了許多值得學習的事情。
我讀完后感觸很深，是我認識到小貓的忠誠，同學們對小貓的友愛，或是老奶奶堅持傳承傳統的美德，再也許是老爺爺的樂于助人，總之這些都是我需要學習的。
最后，書店在書中快要拆遷了，我希望它一直開下去，因為書籍是我們進步的階梯，對我們意義非凡。
今天我在家時間讀了大學一年級的小朵朵，里面我最喜歡的`就是《可愛的外號》，看著他們里面的江明明就讓我想起了學生自己，可愛而又非常聰明，雖然給別人起外號是一件十分不好的事情，但也存在讓我們在枯燥的學習中得到發展許多生活樂趣，我希望進行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個比較聰明又開朗的小學生。
從讀《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經歷不是一帆風順的，他在經歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能一個人睡覺。
從入學的第一天我認識了老師，還有好多好多同學，我也和小華一樣把老師和同學的名字記在了心里。在學校里要守規矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。
順祝呂老師，沈老師新年快樂！小蜜瓜黃燁琦給你們拜個早年。
我愛讀《弟子規》，它讓我學到了很多知識。改變我的日常生活習慣和行為。如：騎下馬，乘下車，過猶待，百步余，長者立，幼無座，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低……讓我感受很深，以前做不到的事情，現在可以做到了。
記得有一次，媽媽帶我到姨媽家去，路上要坐很遠的車。我們一上車，人好多啊，沒有座位，我們只好站著。后來一位叔叔對我說：“小朋友，來這坐，我要下車了?！蔽液芨吲d，謝謝了叔叔。叔叔下車時，上來一位滿頭白發的老奶奶，售票員阿姨說：“誰給老奶奶讓個座啊?！笨墒堑攘撕靡粫?，沒有一個人起來。突然我想起《弟子規》里的話“長者立，幼無座”，于是我站起來說：“奶奶這里坐?！蹦棠毯艽认榈卣f：“小朋友，謝謝你。你真懂事!”我雖然沒有座位，站著也很累，但心里很開心一年級作文：讀《弟子規》有感一年級作文：讀《弟子規》有感。媽媽也高興的對我說：“孩子，今天你真棒啊!”
我還會好好地讀我喜歡的《弟子規》，把它融入我的學習和生活中，我會很努力的，也會加油的。
星期天媽媽媽給我買了一本書，《白雪公主》，內容讓我很感動。
美麗的白雪公主善良可愛，可惜一出生就沒了母親，父親給她找了個繼母，*的繼母嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人殺掉白雪公主，幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫。因禍得福遇到了七個小矮人。繼母得知白雪公主還沒死，便大發雷霆。研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化裝成一位賣梳子的商人，正好七個小矮人不在家，她先環顧四周，沒看到人才敲門“咚咚咚，咚咚咚?！卑籽┕鞔蜷_門，繼母把有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發上梳了幾下，白雪公主立刻暈倒在地。七個小矮人回來發現暈倒在地的白雪公主，馬上從白雪公主烏黑的頭發把毒梳子拿掉，白雪公主才醒過來了?！笆裁窗籽┕鬟€沒死！氣死我了，看來我只好放最后一搏了?！崩^母又研制出一個毒蘋果，只有得到王子的吻，才能醒來。她化裝成一位老奶奶，騙白雪公主吃下了毒蘋果，繼母掉下了懸崖。矮人們回到家，傷心欲絕，就在這時王子出現了，他救了公主，從此他們過著幸福生活。
善有善報惡有惡報，*的繼母得到了惡報，善良的白雪公主得到了善報。
《小鬼當家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒，無意中得到了一輛電動玩具車，在這輛玩具車里裝有分子盜來的芯片，勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網，與前來奪玩具車的分子展開了機智勇敢的斗爭，最后，終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個人安危，去營救被綁架的老太太，其中一個分子悄悄的拿槍對準了愛力斯克的頭，要他交出芯片，可他一點也不慌亂，用自己的聰明才智戰勝了敵人，贏得了最后的勝利，他臨危不懼，舍己救人的品德使我深受感動。
想想我自己，就感到非常慚愧，我已經十歲了，可我確沒有獨立自主的能力，經常要父母照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽臨時有事出去了，留下我一個人在家里，我就覺得很害怕，外面有一點風吹草動，嚇的我連忙打電話給媽媽，哭著要媽媽回來。
又有一次，數學老師出了道思考題，要求有興趣的同學來做，我看了看題目很難，就不做了?；氐郊?，把這事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎么能知難而退呢？”
看了這本書后，使我深深感受到，做任何事情都應該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉，從現在起，不論在生活上，學習上碰到什么困難，都應該像愛力克斯那樣，不屈不撓，勇往直前。
[2017小鬼當家讀后感一年級]。
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《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學意義的科普故事，更是充滿神奇色彩的童話故事。
植物是從種子開始生長起來的.，植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢？書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后，把種子拋到空中；有的植物借助風、動物或者他們自己的莖傳播種子。
通過讀這本書，我發現種子的生命好頑強呀！
我讀了《笨狼的故事》這一本書，這一本書里面有很多人物，我最喜歡聰明兔，因為聰明兔很聰明。聰明兔的好朋友是笨狼，笨狼的敵人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聰明兔又偏偏不在笨狼身邊，那麻煩就大了。
我從這一本書里學到了很多很多的知識點和好詞語好句子。當然，也有非常搞笑的地方，最搞笑的一句話能讓我趴在地上哈哈大笑！而且，我不僅學到了好詞語好句子，也在每一篇文章里學到了一個道理，所以我讀完這本書知道什么事要在什么時候做，所以我非常希望我在書里學到的好詞語好句子能在日常生活中活學活用。
從我看完書開始，我就慢慢地喜歡上了這一本書。事到如今，我只要一看見《笨狼的故事》這本書，我拿起書就看地滋滋有味，而且一看就是三、四個小時！
我數了一下，我一共學會了一、二、三、四、五……一百二十七個好詞語和一、二、三、四、五……三十五個好句子呀！
我非常的感謝這一本書，因為它給我帶來了無盡的幸福和無盡的開心快樂的時光！
這個故事想必大家都聽過，從前，有一個財主，他看見一個很漂亮的房子，總共有三層，尤其是第三層，金碧輝煌，碧色的琉璃瓦、朱紅的欄桿、飛翹的檐角、還懸著金質的鈴鐺，更顯氣派。財主越看就越喜歡，也想要一個這樣的`房子。
于是，財主請來了最好的工匠來造房。開工的時候，工人們準備挖地基，財主說不要挖地基，只要最漂亮的第三層。工人們為難了，最終財主還是沒有得到第三層。我感到非常好笑，不挖地基，不建第一層第二層，怎能建出第三層呢？凡事都要打好基礎，否則，是做不好事情的。讀后感（原創一年級）作文200字。
小學生作文（中國大學網）。
今天，我看了《熟能生巧》這個成語故事，覺得文中的陳堯咨實在太驕傲了，他以為只有他的箭術才是好，經常得意洋洋，最后卻被一個老頭給教訓了，那時候他才知道，他有那么好的箭術，不是特殊的本領，只是熟能生巧而已。
我通過讀這個故事，我知道了：無論做什么事，都要常練習，練多了就能熟能生巧了。
媽媽給我買了本國學三字經，三字經中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。
三字經中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習相遠?！边@句話的意思是：人一生下來的時候本性都是好的，只是由于后天的'成長過程中，學習環境和生活環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別！
三字經中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器；人不學，不知義?！币馑己芮宄?，一塊玉石不經雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！币馑际钦f：孩子小時應特別注重三個方面的學習：親近良師、親近益友，要學習禮貌懂規矩！通過學習這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學習和生活中要養成優良的品質，努力學習科學文化知識，長大才會成為對社會有用的人才，才能把祖國建設的更加富強。
今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事，每次我有一點小小的驕傲的'時候，媽媽都會和我讀龜兔賽跑的故事，讓我知道每個人都有自己的長處或優點，可以引以為豪，但是決不能驕傲自滿。
做任何事情一旦驕傲了，就很可能失敗，所以，媽媽要我從小培養謙虛的美德。
讀后感是度讀了一本書之后的內心感受、心得體會，那么一年級讀后感怎么寫呢?下面帶來一年級讀后感范文，歡迎閱讀。
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得我們學習。就像孔丘，從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁，在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。
還有范仲淹，他發奮苦讀，我們該向他學習。范仲淹沒錢上學，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白云糕”。他經常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。
因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手!張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功!還要學習詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學習，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
今天下午放學后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個故事告訴我們，我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己，做個對社會有用的人才!
這個故事大概內容的是：一個放羊的男孩，好幾次都吹牛，狼來了，大人們就急匆匆的來幫他，才知道他是說謊，最后，狼終于來了，他再喊，大人們都不相信，他結束了他自己幼小的`生命!
我想起了我一年級時因作業沒做還撒謊，老師知道后，把作業當場撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業重做。原來，撒謊的代價多么嚴重啊!我從此再也沒撒謊過，爭取做一個全面發展的好孩子!
今天下午放學后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個故事告訴我們，我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己，做個對社會有用的人才!
今天，我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。
故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報復列那，列那躲在外面不敢回家，當它知道自己當爸爸了后很想回家，它眼睛滴溜溜一轉，計上心頭，它把葉森格倫和狼群帶到迪費雷納城堡附近，然后讓迪費雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了，只剩下葉森格倫逃走了，葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺得列納是一只詭計多端的狐貍，而葉森格倫卻很笨蠢，老上列納的當。
讀了《一年級的小豌豆》這本書。
書中講的是一個上一年級的小女孩在學校里發生的.事情，那個小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、爽朗，是個有趣的女孩。讀著讀著，我發現，這些事情實在就發生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得無邪、可愛，似乎就是以前上一年級的我。給我印象最深的仍是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇，講的是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最后，他們想出一個好主意，把每個人帶的午餐擺在一起，找出他們各自喜歡吃的吃，就可以了。
小豌豆經歷了那么多好玩的故事，真是讓讀者難以健忘。
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個故事告訴人們做什么事情都要堅持到底，不能偷懶，才能不斷的進步。
我讀了《龜兔賽跑》，這個故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的小白兔瞧不起烏龜，在賽跑的時候睡覺，被烏龜追上來，而小烏龜堅持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因為驕傲所以才沒有跑過小烏龜。這個故事告訴我們不能有一點成績就驕傲，要虛心。
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我最喜歡里面的一個小故事，小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》，因為狐貍姐姐把這個故事寫得非常的'搞笑，逼真。當然，里面也有些知識是我們要學的，通過這個故事，我們就知道了不能嘲笑同學，也不能和同學打架。
其實每本書的每個小故事里都有應當的道理。只要仔細，認真地去讀，就能發現新的知識！
今天我一口氣讀完了《一年級的小朵朵》！我很開心地是這幾個地方。
江明明給張朵朵起外號“豬才怪”。給毛老師起外號“毛毛蟲”。我和媽媽都喜歡有歪點子的江明明。但是，我認為給別人起外號是不文明地。希望未來的二《5》班的同學不要和江明明一樣給同學亂起外號。
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