發言稿還需要反復修改和練習,以確保在演講時能夠準確無誤地表達自己的意思。以下是小編為大家收集的發言稿范文,旨在提供給大家一些啟發和幫助,希望能給您撰寫發言稿帶來一些靈感和思路。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自xx省xx市xx區xx小學的xx。今天能夠作為學員代表發言,我深感榮幸,因為我覺得在座的每一位學員都是十分優秀的老師,他們都是我的學習榜樣。
在這里,我代表全體學員表達三點感受:
首先,我代表全體學員衷心感謝xx區教育局和xx科技大學實驗學校領導對此次跟崗學習的重視、支持,為我們搭建了學習、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學習和培訓期間的生活提供專業的指導和周到的服務。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、qq、微信等方式與我們學員保持聯系,悉心準備學習前的工作,考慮周全,還在住宿和吃飯方面給我們安排好,為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業的工作態度,讓我們敬佩,讓我們深受感動。
xxxx科技大學實驗學校雖然今年9月1日才正式開學,但是教育思想先進,辦學理念超前,管理與運作科學、規范,以特色引領學校發展,提升教育質量,重點打造四大特色品牌:小班化、信息化、國際化和科技教育。學校用教育信息化推進學?,F代化、國際化發展,并著力在管理機制、課程改革、教師發展、學生成長等方面全面創新。我們慕名而來,期待學到更多先進的、高效的教育教學的理念和方法,回到學校學以致用。我們相信,有xx科技大學實驗學校這么優越的學習環境,有唐老師這樣一位優秀的主持人和導師及工作室各位老師指導我們的學習,我們的跟崗學習一定會滿載而歸。
今天,我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去。我們承諾:學習期間我們一定自覺遵守這里各項規章制度和工作紀律,團結協作,認真完成各項學習任務;同時注意休息和飲食,適當進行鍛煉和娛樂,確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后,衷心祝愿xx區的教育更上一層樓,xx科技大學實驗學校越辦越精彩,唐曉勇教師工作室成績卓著!祝愿所有學員學有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!
謝謝大家!
首先我代表高一年級eepo班級團隊的教師對學校各級領導的信任與培養表示誠摯的感謝。從今天開始,我們這艘滿載著學校希望與關愛的eepo有效教育大船就要正式起航了。
回首去年12月初為期一周的大連學習,“ms—eepo有效教育(2012)全國校區觀摩交流會”上,一場場精辟的報告,一堂堂精彩的好課,不僅讓我們領略了外面教育世界的精彩,更讓我們接觸到了當今中國最先進的教育理念和教育思想,接觸到了以培養聰明人為宗旨的優質課堂教學模式,并有幸得到了孟教授的親自指點。本學期開學伊始,學校又精心組織了全校性的eepo有效教育初級培訓,要素組合法課型模式,學科團隊的備課演練無一不是在加深我們對eepo有效教育這個有著旺盛生機的新型教學語言交流平臺的.認識。
但是,僅憑感受觀摩終覺淺,深知此事要躬行,一個善教者也必定是一個善學者。今天,學校已為我們吹響了前進的號角,宜良一中eepo有效教育探索的大船需要有人去領航,希望各位同仁珍惜機遇,堅定信心,勇敢地承擔起重任。雄關漫道真如鐵,播火傳薪路更遙,讓我們攜起手來,親近、關注并關照,同舟共濟,榮辱與共,共同去迎接有效教育的朝陽。
對eepo班級團隊成員我有以下溫馨提示:
一、310、316兩個班的班主任要把單元組課堂活動的要求細化到班規中,對各科 任老師反映的顯性邊緣人員要進行及時的量化、批評、疏導,為營造eepo陽光、活躍的課堂氛圍保駕護航。
二、各科任教師從現在起每一節課就要慢慢滲透手勢、約定、板卡的使用,學習小組內的職責分工要明確,對顯性邊緣人員要及時發現,記下名字,幫助、疏導甚至批評,力爭每一節課不要出現顯性邊緣人員。千萬不要臨時要上公開課才去布置,弄虛作假只會導致學生不信任,不配合,降低學生對eepo課堂活動的熱情,最終的結果就是產生大量邊緣人員使教學在低效被動中開展。
三、避免在學生當中散布消極情緒,目前很多老師對eepo課型持懷疑和否定態度,認為其不過是大成教育、高效課堂的翻版,對此大家要有清醒的認識,合作的張力,板卡呈現的快捷,課堂容量的巨大,知識點強化次數的攀升,這些都是我們在觀摩學習時就已親身感受到的,相信自己的眼睛,相信自己的能力,更要相信學生的合力。eepo班級團隊既是一個探究、實踐新型教育模式的團隊,更是一個具有良好是非觀的團隊,希望各位同仁對正確的美好的事物大膽地去追求,對錯誤的丑惡的事物要漠視要遠離,活出自我,教出風彩。
尊敬的各位領導,親愛的各位同仁:
大家好!
在金秋送爽、碩果飄香的季節里我們聚會一堂,舉行xx縣第二期教育干部培訓班開班儀式,我謹代表第一期干訓班的學員向第二期的學員表示熱烈的祝賀!感謝局領導給我們提供了這個學習交流的平臺。
我現在xx中心總校工作,參加了為期一年半的第一期干訓班的培訓。教育干部培訓班是我縣比較大規模、高規格的培訓。培訓學習主要采取集中學習和自主學習的方式,最主要的特點就是理論聯系實際,注重培訓效果。所學教材是經過局領導精挑細選的,指導老師的授課都是精心準備的,專家教授的講座思想深刻、影響深遠,優秀校長的演講切合實際、源于實踐,還有外地考察學習、縣直學校掛職鍛煉等形式。
我深切感受到,經過培訓,使我們眼界大開,拓寬了解決問題的思路;我們學到了先進的教育理論知識,對教育問題的認識更加深刻;對教育方針政策的`理解更加準確深入;把教育理論與工作實際相結合,學以致用,提高了我們的教育教學管理能力。我想,如果各位同學能夠克服工作中的各種困難,堅持培訓,用心學習,學以致用,歷練自己,一定會倍感充實且極富成就感。為了更好地達到培訓目的,提高培訓實效,我想給大家提供兩點建議:
。
目前素質教育的實施,新課程改革的發展尤其需要我們樹立終身學習、終身教育的思想,否則勢必被新形勢所淘汰。我們應當主動適應新形勢,迎接新挑戰,增強新本領,開創新局面。這就需要通過不斷學習,深入思考,學以致用,大膽探索,勇于實踐。所以在參加培訓時非常有必要認真做好筆記,主動參與研討,積極交流互動,用心完成作業,尤其是做作業要深入思考有自己的見解,不要試圖從網絡上復制剪輯拼湊材料而簡單地應付作業,資料可以借鑒,經典可以引用,可是要經過大腦的分析判斷歸納整理,雖說獨立思考表面上顯得耗時費力,但是只有這樣,才能真正提高自己,才能達到培訓學習的真正目的。
作為教育工作的具體實踐者,通過參加培訓學習,要緊緊把握時代的脈搏,與時俱進,開拓進取,采取行之有效的教育教學管理方法,進一步提高工作水平,高效地完成教育教學管理任務。比如,在第一期培訓中學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后,有不少學員就推薦此書給本校同事學習,或者有針對性地選印部分有實際指導意義的內容供同事研討學習,或者按照書中的建議應用于教育教學工作。在到河南永威學??疾煲院?,有的學員就覺得永威學校利用課間十分鐘即時研討,既有實效性又有靈活性,作課教師剛講完課后,就在講課的教室里立即反思教學,并由學科代表或教研組長進行點評??傊?,就是學以致用,把學到的東西馬上運用到自己的工作中去,理論與實踐相結合。這樣,才能在提高自己的同時,改善我們的工作。
最后自作小詩一首送給大家:
今日聚成一簇火,明朝散作滿天星。
一腔熱血澆苗圃,滿腹豪情育群英。
預祝第二期培訓班取得圓滿成功!
謝謝各位?。ň瞎?/p>
尊敬的.各位領導、劉老師、各位同仁:。
上午好!
1、珍惜機會,認真學習。積極參加工作室組織的各種學習活動,尤其是深入課堂,通過上課、聽課、評課、經驗交流、案例學習等途徑,不斷提高業務能力。
2、及時交流,共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺,解決自己教學中遇到的困惑和疑難,學習劉老師的先進教學經驗和學員之間的先進教學經驗。
3、不斷反思,積累智慧。及時總結、反思和提煉在學習中的各種收獲,讓自己今后的教學工作充滿新意,教學過程充滿創意,從而提高自己的教育教學水平。
4、加強研究,突出實效。結合自己的研究方向,經常思考研究中存在的問題,主動想辦法解決,積極撰zhuan寫教學反思。充分利用課題研究的平臺,讓研究出成效。我們相信,高度決定視野,細節決定成敗。在為期兩周的跟崗學習活動中,我們跟崗學員一定會遵守培訓管理制度,刻苦學習,虛心請教,團結協作,潛心研究,深入反思,做好筆記,以最佳的精神狀態投入到跟崗學習活動中,出色完成各項任務,以優異的成績,良好的表現來報答上級教育部門和劉老師的精心培養,來感謝荷塘中學給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后,祝與會的領導和老師身體健康,工作愉快,祝工作室生機勃勃,茁壯成長!
各位同事:
大家好!
一元復始,萬象更新。新年伊始,我們共聚在此舉行20xx年度首次學習培訓活動,首先請允許我代表……給大家拜個晚年!
此次我們很榮幸地邀請到了…老師為我們講授團隊精神素質管理課程,旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力,打造一支優秀的管理團隊,以更好地適應企業迅速發展要求。為使此次學習培訓活動取得實效,下面我提三點要求:
第一,要明確學習重要性,確保積極參與。學習是進步的階梯,學習是實現自我提高的有效手段。時代在前進,社會在發展,新情況、新問題層出不窮,新知識、新技術不斷涌現,唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內外經濟形勢不容樂觀,國家宏觀調控將會持續偏緊,這對我們來說這是巨大一個挑戰。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性,珍惜每一次學習培訓機會,練好內功,努力自我提高,并將所學知識應用到實際工作中,這樣我們才能在這次挑戰中贏得生存和發展的機會。
第二、要嚴肅學風學紀,確保取得實效。今天參加培訓的人員是各子公司中層以上干部和的優秀員工,是我們集團的精英,大家不但要在工作上做出表率,在學習上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中,充分發揮主觀能動性,增強學習的自覺性,嚴格要求,嚴守紀律,不要隨意缺課,課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話,要以對事業、對自身高度付責任的態度抓住這次難得的學習機會,力爭學有所得。
第三、要理論聯系實際,確保學有所用。應用是學習的出發點和落腳點,應用是更重要的學習。一天的學習時間比較緊湊,大家要在學習過程中緊密結合自身工作實踐,帶著實際問題學習思考。要善于發現平時工作中存在的問題,有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課后要將所學、所思、所悟應用到實際工作中,確保學習取得實實在在的效果。
最后預祝培訓活動圓滿成功!同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業成功!
各位同志們:
大家上午好!
今天xx市防疫系統群賢畢至!首先非常感謝這次培訓的組織方xx市畜牧獸醫站,使我們奮戰在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!
本次培訓班是我們xx防疫系統又一次關于重大動物疫病預防的大型培訓,在本次培訓組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此,我謹代表xx市畜牧獸醫站祝本次培訓班取得圓滿成功。同時,向在百忙之中不辭勞苦,鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎!在即將逝去的一年里,我們xx市防疫系統上下協力,眾志成城,戰勝了各種困難,團結拼搏,創造了一次又一次好的成績,這些驕人業績的取得,離不開在座各位的辛勤付出和努力,你們是xx的寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。
我們舉辦這次大型的培訓班,其目的在于貫徹自治區對村級動物防疫員管理辦法,加強全系統動物防疫員對動物重大疫病的認識,斬斷禽流感等疾病對人的侵害,保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20xx年xx市秋季動物防疫工作。
在這里提幾點要求:
其一:扎實充電:時間雖短,希望各位同仁積極地參與到學習中,全面并深入地掌握所授內容,達到全面提升的目的。
其二:相互交流:此次精心搭建的學習的平臺,使各位精英齊聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同進步。
其三:總結實踐:學習只是第一步,培訓結束后,希望大家把學到的知識進行歸納總結,轉化到實際工作中去,做到學以致用,引領集團蓬勃發展,創造新的輝煌!
最后,預祝此次培訓圓滿成功!
來自全國各地的中職老師們:
大家好!歡迎來到xx。你們知道嗎,據中國社科院的專家們說,這里是全國最幸福的城市。就在pm2.5逐漸消散的時候,在氣溫逐漸回歸正常的時候,你們來到了這個最幸福的地方。
希望這里能帶給你幸福,也希望你去感受這個不美麗但可愛的`城市里特有的幸福,不僅去萬象天成和萬達廣場,還要去城中村、南三條和北國超市,在那里,書寫著石家莊式的真誠與質樸、踏實與厚道。
這一點,就像我們的學校一樣,灰墻矮樓、整齊劃一,質樸到近乎呆板,嚴謹的有些沉悶,而這,也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。
這一點,也像我們的培訓一樣,不事張揚卻真誠,不顯華麗卻實用。
培訓,其實從它誕生的那一天起,就顯示了與學校教育的根本不同,如今培訓行業已經發展壯大,足以與學校教育分庭抗禮。新東方已經在美國上市,老羅英語也做的如火如荼,各種考證班、輔導班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明,再好的培訓也是一個企業,是一家以盈利為目的的公司。培訓行業,不像學校教育那樣注重全面發展和行為養成,而是更注重專項的學習和特定技能的訓練,不注重基本原理的學習與應用,而是更注重時效性和操作性,以及培訓結果的可感知性。而問題正出在這里,在信息不對稱的情況下,可感知的結果往往是不準確的,所以我們才會常??吹?,人們在剛剛接受了一個感覺很有收獲的培訓之后,卻馬上落伍,又不得不接受新的培訓,這正是由于培訓的功利性和不可遷移性所導致??梢?,市場論在教育領域并不能簡單套用,“社會本位論”與“個體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決,學校如此,培訓亦然。
針對于此,我們發揮學校教育的優勢,尋求教育與培訓的結合,探索學校辦培訓的道路,力爭使受訓者不僅能獲得一定操作技能,也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個好的教師,又要做一個好的培訓師。
為此,我們進行了充分準備。對職業學校進行了調研,對各個教學模塊和課程內容進行了研討,制定了較為科學的培訓方案。在今后的教學和實訓中,我們將立足專業前沿,貼近實際需求,理論與實踐并重,突出新觀念、新理論、新方法、新技術,周密安排每一個教學環節,精心設計每一個實踐項目,我們愿意與大家一道學習、實訓,也希望你能發揮自身的主體性,積極參與,勤于動腦,大膽實踐,共同研討,在此次培訓中取得理論知識與實踐技能的雙重進步!
最后,預祝大家在培訓期間身體健康、心情愉快、學有所成,謝謝大家。
尊敬的'滕州市素質教育實踐基地的領導、老師們,尊敬的魯化子弟學校的領導、老師們,全體同學們:
大家早上好!
今天,我們羊莊二中和魯化子弟學校八年級師生,懷著異常激動的心情來到滕州市素質教育實踐基地,參加為期一周的綜合社會實踐活動,這對我們全體師生來說,都是一個非常難得的鍛煉機會。同學們,社會發展日新月異,對人才尤其是復合型、多元化的人才需求日益迫切,這要求同學們不僅要掌握系統的科學理論知識,更要有較強的實踐能力、社會責任感和良好的道德品質,可是傳統的課堂教學難以全面實現這一目標。而綜合社會實踐活動是傳統課堂的延伸, 是把書本知識和實踐能力相結合的重要載體,是素質教育的重要補充和有益輔助。 同時,社會實踐活動也能夠提高同學們自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的能力,滿足同學們多方面的精神需求和身心發展的需要。
今天,同學們走出教室,積極參與社會實踐活動,實現了學校教育與社會教育、 書本學習與生活鍛煉的有機結合。在這里,同學們的意志將得到磨練、體能將得到提升,組織性、紀律性和集體主義觀念也必將得到完善。
同學們要充分利用這次實踐機會,認真做好每件事情,學會付出,懂得從付出中得到快樂,因為付出也是一種習慣,利他思維的培養有利于提升我們的個人素質。
在實踐活動中,希望同學們之間,各小組之間要開展廣泛的競賽
活動??凑l能吃苦,看誰更團結,看誰學得勤、看誰收獲多??傊?,同學們無論身處何處, 都要積極發揚本校已有的光榮傳統和優良校風,以實際行動展現我們積極進取、健康向上的精神風貌!
為了能夠順利而圓滿地完成這些任務,在此,我向所有參加本次實踐活動的同學提出以下幾點要求:
第二,時刻緊繃“安全第一”這根弦,嚴格按照老師的要求、指示開展活動;
第四,努力學習,樂于合作和交流,樂于分享勝利的果實與喜悅;第五,愛惜基地的設施和環境,珍惜這短暫而精彩的生活。 最后,再一次感謝為本次實踐活動做出大量工作的實踐基地的領導和老師們,同時祝愿全體同學愉快地度過本次活動周,順利完成各項任務,如期凱旋!
謝謝大家!
2013.5.20
尊敬的各位領導、專家,同仁們:
大家上午好!
我是來自河北省邢臺市任縣第四中學的信息技術教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會在充滿人文氣息的河北師范大學,參加“國培計劃20xx“河北省鄉村骨干教師培訓,我作為本次學員代表進行發言,深感榮幸!
在此我謹代表全體學員對教育部和河北師范大學為我們提供這樣學習交流的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!教育發展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發展的今天,我們仍然深感在綜合素質、業務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學習,才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業知識和提高我們的專業技能的時候,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。雖然這次培訓只有短短二十天,但我們一定把這次培訓當作一次學習思考的機會,交流溝通的平臺,開闊眼界的場所,提升自己的舞臺,切實完成學習培訓任務,我們將努力做到以下幾個方面。
(一)提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,要加強學習,提高自身素質。要把學習作為終生的追求,堅持與時俱進,不斷提高教育教學水平。
(二)相互交流,盡情分享,取長補短,共同提高,增進友誼,加深了解,形成互幫互助,團結活潑的濃厚學習氛圍。
(三)要學以致用,用先進的教育理念指導教育教學工作。河北師范大學為了做好此次培訓,為我們配備了強有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學習,我們一定要把學到的知識運用到教學實踐中,力爭在教學質量上有所突破。
(四)勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,積極發言,配合老師完成各專業課程任務,要轉變角色,做到善于學習、善于交流、善于思考,按要求完成培訓任務。
(五)自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度,服從培訓中心的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛護公共財產和公用設施,嚴格規范一言一行。
同仁們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風景定格在我們為我們的教育事業努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業發展的各位領導、專家、老師們!
預祝培訓圓滿成功!
謝謝大家。
各位學員:
大家好!
首先,我代表xx教體局向各校業務干部積極報名參加xx區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎!近年來,我區十分重視對學校干部的培訓工作,開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓班等等,此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專題性培訓班,是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究,逐步形成教師教育發展特色的基礎上,針對學校業務干部發展需求,為促進教師群體教學專業的可持續發展,打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。
學校是教師職業生涯的重要場所,是教師成長的搖籃,理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機制,是教師專業發展的有效途徑,是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上,與教師同成長,是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者,故而校本教研管理者肩負重任,是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來,我區一直致力于提高校本教研實效性的研究,自20xx年我區率先引進企業文化,將競標引入校本教研領域之后,在各校領導及各級專家的關心和支持下,校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上,我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此,組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入20xx年工作計劃。開班前期,教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動,邀請了北京師范大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務干部如何進行評課,使大家受益匪淺,此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務干部也紛紛表示,參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機,也是促進校本教研深入發展的有效方法。
今天,校本教研管理者培訓班正式開班了,希望大家在學習的過程中,能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力,提高校本教研制度建設、組織實施、評價管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展,圍繞本校工作中的實際問題及學生發展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究,了解各學科教學特色,帶領全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研;充分借助優質的專家資源,加強校際間的交流與合作,在相互借鑒中邊學習邊實踐,邊反思邊提升,使我區區域教學質量得到進一步提升,為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。
最后,祝愿首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功,祝愿各位學員真正獲得專業發展,提高校本教研的指導能力,在成就學校教師的同時發展自己,成就學生!
謝謝!
各位尊敬的院長,領導,大家下午好!
首先,本人十分榮幸能以規范化培訓學員代表的身份出席本次會議,并且感謝院長以及各科領導熱心地解答我們的疑問。本人僅代表藥學部規培學員向在座各位領導提出以下問題:
1、關于公開招聘考試的問題:
眾所周知,我們作為09屆規范化培訓學員,正處于轉正的關鍵時刻,而大家最關心的莫過于轉正前的最后一道屏障――公開招聘考試。我們的問題包括以下幾方面:
(1)能否就公開招聘考試的時間表,考試形式以及考試內容的范圍提供進一步的消息和解釋。
(2)醫院能否再給出適當的照顧,包括劃重點和及早開放網上題庫等等。
(3)待考試方案審批下來后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發至各人oa并上載致內網,以便收看。
2、轉正前后的薪酬問題:
3、規范化培訓學員規培期間的積假問題:
按人力資源部的有關規定,規范化培訓學員是沒有積假。而有部分規陪學員反映因工作排班問題,長期失去及時休假的機會,以致于他們經?!氨环e假”。比之于同科室的助理人員,規陪人員的假期卻似乎得不到更切實的保障。隨著規陪人員數量的日漸增多,該問題越發突出,長期以往必將對該類規陪人員的工作積極性構成一定程度的負面影響。希望醫院有關部門能多關注該問題,并適時作出有效可行的措施,妥善解決這類規陪人員的休假難處。
以上便是本人所收集的問題,謝謝各位。
大家上午好!
我是來自河北省邢臺市任縣第四中學的信息技術教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會在充滿人文氣息的河北師范大學,參加“國培計劃20xx“河北省鄉村骨干教師培訓,我作為本次學員代表進行發言,深感榮幸!
在此我謹代表全體學員對教育部和河北師范大學為我們提供這樣學習交流的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!教育發展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發展的今天,我們仍然深感在綜合素質、業務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學習,才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業知識和提高我們的專業技能的時候,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。雖然這次培訓只有短短二十天,但我們一定把這次培訓當作一次學習思考的機會,交流溝通的平臺,開闊眼界的場所,提升自己的`舞臺,切實完成學習培訓任務,我們將努力做到以下幾個方面。
(一)提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,要加強學習,提高自身素質。要把學習作為終生的追求,堅持與時俱進,不斷提高教育教學水平。
(二)相互交流,盡情分享,取長補短,共同提高,增進友誼,加深了解,形成互幫互助,團結活潑的濃厚學習氛圍。
(三)要學以致用,用先進的教育理念指導教育教學工作。河北師范大學為了做好此次培訓,為我們配備了強有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學習,我們一定要把學到的知識運用到教學實踐中,力爭在教學質量上有所突破。
(四)勤奮學習,做到認真聽講,做好筆記,積極發言,配合老師完成各專業課程任務,要轉變角色,做到善于學習、善于交流、善于思考,按要求完成培訓任務。
(五)自覺遵守各項學習生活紀律及管理制度,服從培訓中心的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛護公共財產和公用設施,嚴格規范一言一行。
同仁們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風景定格在我們為我們的教育事業努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業發展的各位領導、專家、老師們!
預祝培訓圓滿成功!
謝謝大家。
各位同事,各位家長,小朋友們:
今天可謂“雙喜臨門”。剛才孔子課堂在圣瑪麗小學揭牌,現在我們又要為駐英使館陽光學校掛牌。
首先,我代表駐英使館對外交部駐外外交人員隨居子女教育工作組的到訪表示熱烈歡迎,感謝你們蒞臨指導工作。我知道使館的小朋友們都會背“子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎!”,更何況你們是從萬里之遙的祖國專程前來的關心組、慰問組和支持組。
駐英使館現有工作人員120人,隨居子女有39人。孩子們們的中文教育和中華文化教育始終是使館領導高度重視的`問題。xx年,使館開辦了兒童中文班,為他們學習祖國的語言和文化創造了一個平臺和環境,深受孩子們的喜愛,得到家長的歡迎,也獲得某某總理和楊潔篪部長的充分肯定。
俗話說:“芝麻開花節節高”。孩子們在兒童中文班快樂地長大,今天,中文班自身也要長大了。中文班落戶圣瑪麗小學,有了寬敞明亮的新課堂,有了來自倫敦南岸大學孔子學院的專業老師,有了一個新的名字——“陽光學?!?。在駐外使領館設立陽光學校,是一個嘗試,更是一大創舉,它有效利用了孔子學院和孔子課堂的資源,延伸了它們的功能和作用,創造了駐外人員子女教育的新形式,解決了駐外人員的后顧之憂。陽光給人以溫暖,給人以光明,給人以力量,給人以智慧,給人以希望。我相信,在陽光的照耀下,駐英使館的孩子們,這些祖國的花朵,一定會綻放得更加絢麗多彩。
我謹代表駐英使館全體人員,特別是代表家長及孩子們,衷心感謝部黨委、干部司和國家漢辦的關懷和支持,特別是感謝樂愛妹參贊本人的長期關心和大力推動,也要感謝倫敦南岸大學中醫孔子學院,感謝你們以人為本,想使館之所想,急使館之所急,為解決駐外使領館人員子女教育問題作出的艱辛努力和付出的大量心血。在此,我想對幾位老師說一句:你們辛苦了,拜托你們了。我也借此機會感謝圣瑪麗小學為陽光學校提供教學場所及各種便利。
我們將以陽光小學的建立為動力,促進使館“創先爭優”活動,進一步增強使館的凝聚力,提高隊伍的戰斗力,全面推進“和諧使館”建設,把使館各項工作做得更好,回報祖國的關懷。
最后,我希望小朋友們珍惜大好時光,珍惜來之不易的學習機會,“好好學習、天天向上”,在陽光學校的和煦陽光下茁壯成長。謝謝。
親愛的各位同志們:
大家上午好!
今天xx市防疫系統群賢畢至!首先非常感謝這次培訓的組織方xx市畜牧獸醫站,使我們奮戰在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!
本次培訓班是我們xx防疫系統又一次關于重大動物疫病預防的大型培訓,在本次培訓組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此,我謹代表xx市畜牧獸醫站祝本次培訓班取得圓滿成功。同時,向在百忙之中不辭勞苦,鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎!在即將逝去的一年里,我們xx市防疫系統上下協力,眾志成城,戰勝了各種困難,團結拼搏,創造了一次又一次好的成績,這些驕人業績的取得,離不開在座各位的辛勤付出和努力,你們是xx的寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。
我們舉辦這次大型的培訓班,其目的在于貫徹自治區對村級動物防疫員管理辦法,加強全系統動物防疫員對動物重大疫病的認識,斬斷禽流感等疾病對人的侵害,保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20xx年xx市秋季動物防疫工作。
在這里提幾點要求:
其一:扎實充電:時間雖短,希望各位同仁積極地參與到學習中,全面并深入地掌握所授內容,達到全面提升的目的。
其二:相互交流:此次精心搭建的學習的平臺,使各位精英齊聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同進步。
其三:總結實踐:學習只是第一步,培訓結束后,希望大家把學到的知識進行歸納總結,轉化到實際工作中去,做到學以致用,引領集團蓬勃發展,創造新的輝煌!
最后,預祝此次培訓圓滿成功!
各位同事:
周元復始,萬象更新。新年伊始,我們共聚在此舉行20__年度首次學習培訓活動,首先請允許我代表xx給大家拜個晚年!
此次我們很榮幸地邀請到了xx老師為我們講授團隊精神素質管理課程,旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力,打造一支優秀的管理團隊,以更好地適應企業迅速發展要求。為使此次學習培訓活動取得實效,下面我提三點要求:
第一,要明確學習重要性,確保積極參與。學習是進步的階梯,學習是實現自我提高的有效手段。時代在前進,社會在發展,新情況、新問題層出不窮,新知識、新技術不斷涌現,唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內外經濟形勢不容樂觀,國家宏觀調控將會持續偏緊,這對我們來說這是巨大一個挑戰。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性,珍惜每一次學習培訓機會,練好內功,努力自我提高,并將所學知識應用到實際工作中,這樣我們才能在這次挑戰中贏得生存和發展的機會。
第二、要嚴肅學風學紀,確保取得實效。今天參加培訓的人員是各子公司中層以上干部和的優秀員工,是我們集團的精英,大家不但要在工作上做出表率,在學習上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中,充分發揮主觀能動性,增強學習的'自覺性,嚴格要求,嚴守紀律,不要隨意缺課,課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話,要以對事業、對自身高度付責任的態度抓住這次難得的學習機會,力爭學有所得。
第三、要理論聯系實際,確保學有所用。應用是學習的出發點和落腳點,應用是更重要的學習。一天的學習時間比較緊湊,大家要在學習過程中緊密結合自身工作實踐,帶著實際問題學習思考。要善于發現平時工作中存在的問題,有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課后要將所學、所思、所悟應用到實際工作中,確保學習取得實實在在的效果。
最后預祝培訓活動圓滿成功!同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業成功!
親愛的同志們:
大家好!
經過一段時間的緊張籌備,廚政管理師培訓今天正式開班了。首先,我代表xx烹飪學院,對遠到而來的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎,對不辭辛勞,擔任本次培訓的各位烹飪大師表示崇高的敬意和由衷的感謝!
隨著餐飲業的蓬勃發展,高級廚政管理人員已經成為當今社會的緊缺人才,而作為高級廚政管理隊伍重要組成部分的“廚政管理師”,也成為了廣大廚政管理人員以及參加廚師培訓的有志青年們格外青睞的專業。據此,中國烹飪協會與xx烹飪學院攜手,隆重推出了此次“全國餐飲業廚政管理師培訓”,旨在加快培訓職業化、現代化、國際化的餐飲精英,大力提高廣大廚師的綜合素質,滿足市場對復合型烹飪人才的需求。
回顧過去幾年由xx烹飪學院所承辦的廚政管理師培訓,同學們都受益匪淺。首先是培訓課程安排得緊湊,同學們通過與大師的近距離接觸、接受大師們耐心細致的教導,不僅對廚政管理師這個職業有了一個充分詳盡的認識,同時也對酒店的布局設計管理及廚房管理、菜品創新等知識有了一個系統的了解。另外,在培訓課上,同學們通過大師的實踐演示,還學到了十幾道菜品的制作方法,同學們充分感受到了烹飪大師們精湛的技藝。
在認真總結和吸取經驗的基礎上,xx學院再度攜手中國烹飪協會,于今天正式展開今年的“全國餐飲業廚政管理師培訓”。此次廚政培訓不僅是加強烹飪人員技能素質建設的重要舉措,也是烹飪從業人員業務知識、管理知識、全面提升自我的一次難得機遇,希望同學們珍惜機會,認真對待,以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓,做到學有所得,學有所用。
尊敬的各位領導、專家,同仁們:
大家上午好!
很榮幸能在這里發言,首先,我謹代表參加本期培訓的390名學員,向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家表示衷心的感謝!
仁者樂山,智者樂水。今天,我們相聚在人杰地靈的樂山,相會在充滿人文氣息的樂山師范學院,仿佛又回到了大學年代。從昨天上午一走進弘毅樓開始,我們就感受到了樂山師院的老師和同學們的熱情,在此,也要謝謝他們!
教育發展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類的教師資格,但在教育飛速發展的今天,我們仍然深感在綜合素質、業務技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會,惟有堅持不斷的學習,才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。
就在我們最需要更新我們的專業知識和提高我們的專業技能的時候,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個相互了解、集中學習的機會。
古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。
力求學得更多一點,更好一點。把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。
同仁們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風景定格在我們為我們的教育事業努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關心教育事業發展的各位領導、專家、老師們!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家早上好,我是xxx,首先,讓我代表全體學員向省委組織部和武警一支隊的精心安排表示感謝。很高興也很榮幸組織給了我一個機會,讓我站在這個舞臺上,代表20xx屆選調生發言。我內心是興奮的,但又夾雜著些許忐忑。
我興奮,因為我終于幸運的成為了選調生這個光榮集體的一員,選調生的前輩們以他們的青春、智慧和辛勤工作撐起了選調生的光榮旗幟。我忐忑,從這一刻起,我只是一個新人,只是選調生品牌效益的享有者,根本沒有任何驕傲的理由。
因此在這次培訓中,我們要始終把錘煉品格作為第一追求,把能力提升作為主要任務,把成長成才作為根本目標,在學習生活中創新爭優,更加堅定自己的人生選擇,努力把自己鍛煉成為社會主義事業的優秀接班人。為此,我們決心做到以下三點。
一要認真學習,真正做到致知于行。省委組織部給我們安排了理論培訓、技能指導、經驗交流等課程。我們要真正在“吃透”上下功夫,全面準確深刻領會課程的精神實質,自覺改造自己的世界觀和人生觀,不斷提高自己的貫徹執行能力。
二要積極參與各項活動,展現新一屆選調生的風采。培訓班為我們安排了豐富多彩的文體活動,我們要勇于參與,團結互助,在集體氛圍中提高自身的團隊協作能力。
三要嚴守紀律,維護選調生的良好形象。這次是在武警一支隊的營地培訓,我們要自覺遵守這里的各項規章制度,嚴于律己,不做與規定相違背的事情。
黃天厚土,是我們的根基,無悔奉獻,是我們的追求。讓我們在這次培訓里,真正掌握為基層群眾服務的本領,在海南國際旅游島建設中實現自己的人生追求。
謝謝大家!
各位同事:
一元復始,萬象更新。新年伊始,我們共聚在此舉行20xx年度首次學習培訓活動,首先請允許我代表xx給大家拜個晚年!
此次我們很榮幸地邀請到了xx老師為我們講授團隊精神素質管理課程,旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力,打造一支優秀的管理團隊,以更好地適應企業迅速發展要求。為使此次學習培訓活動取得實效,下面我提三點要求:
第一,要明確學習重要性,確保積極參與。學習是進步的階梯,學習是實現自我提高的有效手段。時代在前進,社會在發展,新情況、新問題層出不窮,新知識、新技術不斷涌現,唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內外經濟形勢不容樂觀,國家宏觀調控將會持續偏緊,這對我們來說這是巨大一個挑戰。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性,珍惜每一次學習培訓機會,練好內功,努力自我提高,并將所學知識應用到實際工作中,這樣我們才能在這次挑戰中贏得生存和發展的機會。
第二、要嚴肅學風學紀,確保取得實效。今天參加培訓的人員是各子公司中層以上干部和的優秀員工,是我們集團的精英,大家不但要在工作上做出表率,在學習上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中,充分發揮主觀能動性,增強學習的自覺性,嚴格要求,嚴守紀律,不要隨意缺課,課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話,要以對事業、對自身高度付責任的態度抓住這次難得的學習機會,力爭學有所得。
第三、要理論聯系實際,確保學有所用。應用是學習的出發點和落腳點,應用是更重要的學習。一天的學習時間比較緊湊,大家要在學習過程中緊密結合自身工作實踐,帶著實際問題學習思考。要善于發現平時工作中存在的問題,有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課后要將所學、所思、所悟應用到實際工作中,確保學習取得實實在在的效果。
最后預祝培訓活動圓滿成功!同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業成功!
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天又是一個值得慶祝的日子,因為,又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國少年先鋒隊這個龐大的隊伍里來。在此,我代表淵泉小學全體少先隊員向所有入隊的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀!要知道,身為一名少先隊員是多么光榮的事情??!但這同樣也是一種責任,每當你看到胸前的紅領巾,你就要提醒自己,約束自己的一言一行,努力改正自己身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞樣樣都行,全面發展,并且要用實際行動向少先隊組織證明:我要認真學習,報效祖國,為少先隊組織增光添彩!親愛的小弟弟、小妹妹,讓我們衷心地祝賀你們!希望你們能夠從小樹立遠大志向,培養過硬的本領,堅定紅領巾一心想著黨和永遠跟黨走的信念,以崇高的思想為動力,以遠大的理想為期待,以勤奮的學習為基石,以積極的勞動為源泉,邁好人生的第一步!
尊敬的各位領導、各位優秀的同仁:
大家上午好!
今天,我能有幸成為“國培計劃”——河南省農村中小學教師置換脫產研修培訓班的學員,并能作為學員代表發言,深感榮幸!
作為一名鄉鎮教師,能夠參加這樣高質量的培訓典禮發言稿,這是“國培計劃”給我們帶來的福音,是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。
在此我代表全體學員對省教育廳和河南大學(文學院)為我們提供這樣的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
感謝你們為我們搭建了學習、交流的平臺。
很多老師平時忙于教學和生活,很少有機會靜下心來讀書學習,這次骨干教師培訓為我們提供了學習和提高的機會。
今天,我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去,遵守培訓班的各項規章制度。
我相信通過這次培訓,我們對教育教學的理論與方
法掌握得更加系統,對教育理念的理解更加深刻,對未來職涯規劃的思路更加明晰,對投身教育改革的激情更加充沛!
我們帶著追求自身發展的愿望而來,帶著問題和困惑而來,帶著使命和期望而來。
期待這次培訓結束以后,我們可以站得更高,看得更遠,成為重新跋涉的新起點。
最后,預祝本次培訓能夠取得圓滿成功!同時也祝各位精英學習愉快,滿載而歸!
謝謝大家!
骨干班主任培訓開班典禮學員代表發言稿
尊敬的各位領導、專家、親愛的同仁們:大家上午好!
“天寒色青蒼,北風叫枯桑。
厚冰無裂文,短日有冷光 ”,在這寒冬臘月之際,我們為了一個共同的目標相聚在古城西安。
在陜西省教育廳的關心和組織下,在陜西師范大學干部教育學院的精心安排下,我們期待已久的省級高中骨干班主任培訓終于拉開帷幕。
下面請允許我自我介紹一下,我叫陳xx,來自xx市xx高級中學。
作為學員代表,此時此刻,我的內心更是溢滿了激動與感激。
首先請允許我代表全體學員對陜西省教育廳啟動的“高中骨干班主任培訓項目”發自內心的歡迎,對各級教育行政領導對我們一線班主任專業成長的關心表示由衷的感謝!同時也感謝陜西師范大學干部教育學院的各位領導、老師以及工作人員,感謝你們為我們提供了一個周到而有良好的學習和交流平臺。
身為班主任,我們曾經對如何增強班級的凝聚力、調動學生的學習積極性而絞盡腦汁;我們曾經為怎樣成為既受學生愛戴又有威望的老師而輾轉反側;我們也曾經為厭學、處于青春叛逆期的孩子們而寢食難安;我們都曾經為行為習慣差,難以管教的學生們而傷透腦筋。
帶著這些疑問和困惑,我們曾向書籍、向網絡尋求必要的理論支撐,我們也曾向同行、前輩借鑒實用的實踐迷津,但仍顯支離破碎,缺乏系統的專業知識。
在班主任專業成長的'道路上,我們一直在摸索,也一直在彷徨,我們對班主任專業成長充滿了期待與渴望。
這次班主任培訓恰如雪中送炭,為我們一線的班主任提供了一個學習的平臺,能為我們提供更加專業、更加系統、更加科學的指導和幫助。
在這里,我們可以聆聽到最專業、最前沿的理論;我們可以學習到最為實用、最具實效性的班主任管理藝術;我們可以結識到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業績的楷模,以及辛苦工作在教育、教學一線的同仁們。
我們會在一起交流、學習、反思、提高。
在這里,我代表全體學員莊嚴表態:我們一定要珍惜這次學習良機,靜心學習,潛心研究,用心感悟。
認真聽好每個講座,主動參與每次研討,積極參加每個活動。
把專家的講解,同行的經驗與自身工作實際有效結合起來,在學習中總結,在總結中應用,在應用中提煉,在提煉中升華,讓我們的視野更寬闊,思想更開拓,目標更明確,方法更科學,成效更顯著。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。
”我們帶著期待而來,我們一定滿載碩果而歸!
最后,祝愿我們本次培訓取得圓滿的成功,也祝愿我們在座的領導、專家和老師們工作順利!身體健康!謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、各位同學:
大家好!
在豐城市教育局的領導下,在市進修學校的精心組織下,今天我們風塵仆仆從豐城來到上海,在華東師范大學舉行豐城市中小學后勤校長研修班開班儀式,這是我市開展一系列校長提高研修班的又一期重要的例行培訓,也是打造我市教育科學發展以及教育強市的一項重要舉措。
在此,我受領導與老師的委托,代表滿懷激動與期待之情參加這次培訓的學員們,向市教育局領導、市進修學校的老師們表達我們的由衷的感謝,感謝你們給我們這些平時忙碌在一線的學員們提供了一個學習知識、交流思想、提高素質的良好機會,同時表明我們這次培訓學習的感想與決心。
一、明確學習目的,珍惜學習機會。
當今社會日新月異,我們的教育也同樣具有鮮明的時代特征,也同樣要面臨著管理方式、教育方式、學習方式上與時俱進的挑戰。
社會在變革,教育也隨之在不斷創新發展,同樣對我們這些奮戰在教育一線的副校長同志的管理能力提出了更高更新的要求。
雖然我們不缺乏對教育實際的深刻感受,但可能缺少對教育的理性思考,不缺乏具體的管理方法,但可能缺少管理的藝術能力,不缺乏對工作的激情與信念,但可能缺少對工作的定位與創新。
所有這些可能正制約著我們工作的開展乃至教育的發展。
而此次培訓,恰似一場“及時雨”,一定能讓我們每個學員打開更為廣闊的視野,觸碰最前沿的教育與管理理念,站上更高的教育平臺,讓我們找到差距,找準工作的方向。
按時并高質量地完成老師的作業以及各項學習任務,自覺維護好課堂紀律,確保一切研修學習活動得以順利進行。
二、勤學善思,促使理論與實踐相結合。
我們都來自學校一線,主管學校后勤工作,事務雜亂且任務繁重,對學校的一草一木、一磚一瓦等學校各項設施說起來如數家珍,甚至充滿感情,但經常感覺做起這些事來目標不明確,雖然起到了學校的后勤保障作用,但工作毫無新意,不能為學校發展強大發揮出更有效的作用。
工作一般就是按部就班,年復一年的循舊往復,只知道埋頭苦干,缺乏科學發展的眼光與意識。
在研修學習中,我們帶著責任感、使命感和平時工作中的問題、疑惑,勤學善思,激發靈感,將學到的理論知識與我們平時的實際工作結合起來,學以致用,解決問題,釋疑解惑,并創新開展工作。
在整個培訓學習階段絕不辜負領導與老師的期望,回去后,力爭在全市學校教育進入增內涵、立特色、鑄品牌的活動中發揮出我們應有的作用。
同時還將利用這次學習的機會,歷練我們的意志品質,增強我們的人格魅力,陶冶我們的精神情操,提升我們的育人素質。
三、合作交流,共建廣闊平臺。
雖然我們共處一市,平時都忙于工作,很少有機會在一起交流,借此學習研修的難得機遇,我們能與各位領導、老師聚集一堂,這也是一種向領導、老師虛心學習的機會。
從另一個角度看,這次研修學習是領導給我們提供了一個平臺,更是一種人生緣分。
在學習研修期間相互關心,互相學習,讓我們成為好同學、好伙伴、好朋友,在今后的工作中構建一個更加廣闊的學習交流平臺。
讓我們的心相連,手相牽,勁往一處使,共筑豐城教育的輝煌明天。
既來之則安之,我們后勤人員都有一種務實做事、踏實做人的品質,從今天起,我們又將靜下心來,集中精力,踏實學習。
我相信,我們將以滿懷的激情與誠懇,修得春華秋實回!用自己的實際行動,向領導、老師,也向我們所在的學校以及我們的教育人生交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、各界朋友們:
大家好!十分感謝各位在百忙之中關心和關注xx大學xx學院的創立。
請允許我在這里作個自我介紹,我叫xxx,陜西商洛商南縣南街村西街組村民。在多年的職場拼搏過程中,我一直思索著一個沉重的問題,這就是:中國加入wto后,一個有著九億農民的泱泱大國,怎樣去適應時代的發展,建設社會主義新農村。做一個現代化的知識型農民。我家境十分貧寒、口吃十分嚴重,通過學習改變了自己的命運,同時又改變了家庭的命運。中國還有那么多的農民朋友是如何生存和發展?他們需要有知識人的了解、需要擁有成功人的幫助、需要全社會給他們創造成長與生存的機會。xx年迎接西部大開發時我走進西安,開始了為農民朋友做義務培訓教育,多年過程中為了探索出一條真正能夠幫助農民脫貧致富的路子,我足跡踏遍了十幾個省100多個縣,從中發現要想幫助與改變農民,首先要了解他們的觀念、了解他們的習慣、了解他們的生活、了解他們的生存方式。
在多年的學習過程中,我聆聽過許多世界級老師的專業課程,根據這些世界級大師的成功理論:神經語言學、nac成功心理學、成功學、潛意識訓練、潛能開發研究、催眠技術、教練技術、性格分析、市場營銷、咨詢策劃等。在實踐過程中我結合了中國國情及不同區域的人文文化、不同性格、不同教育背景、不同需求與需要的農民,總結出了一整套“智慧創富學”的`理論與實戰課程:他們包括思卓語言訓練、思卓實戰行銷、思卓領袖的風采、思卓心靈海生命之旅、思卓提高學生學習能力五大版塊。
xx年應xx十二屆農高會的邀請,在中外農民創業論壇現場為農民朋友做演講,受到農民朋友的歡迎與贊揚。今年5月在西安接受湖南衛視的采訪,并以農民演講家的故事進行了連續報導,幾個月來不斷接到來自全國各地的農民朋友電話,渴望能夠得到我的培訓。
幫助與改變農民的根本問題,在于改變他們的思考方式,更為重要的是如何持續地能夠為農民服務。在我生命過程中遇到了“中國公益事業大使”xx大學校長王明亮先生,他認真聆聽了我堅持七年為農民做義務教育的匯報,當場決定在xx大學創辦xx學院,成立一個真正為“眾多農民兄弟提供創業投資,加快發展步伐,構建文明和諧與小康社會”的培訓機構。在這里我代表廣大的農民朋友,對王校長的努力與付出表示衷心的感謝!
xx學院的目標是:在最短的時間內幫助更多的農民朋友擁有更多的智慧,改變一些落后的觀念。
xx學院的文化:中國心、合理情、創造力:
xx學院的終極目標:
讓每一位普通的農民擁有智慧創建幸福的家庭。
最后,再一次感謝大家對xx大學xx學院的支持與厚愛。
親愛的各位學員:
大家好!
首先,我代表xx教體局向各校業務干部積極報名參加xx區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎!近年來,我區十分重視對學校干部的培訓工作,開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓班等等,此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專題性培訓班,是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究,逐步形成教師教育發展特色的基礎上,針對學校業務干部發展需求,為促進教師群體教學專業的可持續發展,打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。
學校是教師職業生涯的重要場所,是教師成長的搖籃,理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機制,是教師專業發展的有效途徑,是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上,與教師同成長,是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者,故而校本教研管理者肩負重任,是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來,我區一直致力于提高校本教研實效性的研究,自20xx年我區率先引進企業文化,將競標引入校本教研領域之后,在各校領導及各級專家的關心和支持下,校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上,我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此,組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入20xx年工作計劃。開班前期,教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動,邀請了北京師范大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務干部如何進行評課,使大家受益匪淺,此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務干部也紛紛表示,參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機,也是促進校本教研深入發展的有效方法。
今天,校本教研管理者培訓班正式開班了,希望大家在學習的過程中,能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力,提高校本教研制度建設、組織實施、評價管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展,圍繞本校工作中的實際問題及學生發展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究,了解各學科教學特色,帶領全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研;充分借助優質的專家資源,加強校際間的交流與合作,在相互借鑒中邊學習邊實踐,邊反思邊提升,使我區區域教學質量得到進一步提升,為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。
最后,祝愿首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功,祝愿各位學員真正獲得專業發展,提高校本教研的指導能力,在成就學校教師的同時發展自己,成就學生!
謝謝!
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