<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案可以幫助我們規劃活動的步驟和時間，并確?；顒拥捻樌M行。以下是一些精選的活動方案范文，希望對大家在制定活動方案時有所幫助和啟發。
一、活動主題：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。
二、參賽對象：
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。
三、參賽要求：
1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力**。稿件不準下載。
2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報名時間：
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點：
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎項：
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備，力爭獲得優異的成績。
為了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為著力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事？”，并進一步培養學生的敢于并善于表現的品質。
千萬個小雷鋒在成長
3月29日（周四）上午8點——9點30左右（暫定）
大操場表演臺前
1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。
2、 介紹來賓
3、升國旗、奏國歌
4、請鎮團委書記講話
5、請余校長講話
6、學生按序演講
7、頒獎
8、少先隊大隊做總結
（一）比賽方式
采取抽簽的形式決定演講順序。
（二）計分規則及名次確定
比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點后2位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
（三）比賽服裝要求端莊大方
演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備
（四）評分標準
1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，并具有鼓動性和號召力。
3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。
4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
（五）獎項設置
設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
（六）其他注意事項：
1、上下樓梯時要注意有序、安全；
2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。
1、評委：余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民
2、統計分數：方和平
3、主持人：余萍 汪碟
4、播放歌曲：方俊峰
5、獎品配置：余振發
xx年3月
時間：20__年4月20日開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。
地點：學?；@球場。
我校共有教職工24人(女教師9人，男教師15人)。分為三個組，按抓鬮進行分組。每個組女教師3人，男教師5人.
三.比賽規則。
1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2.比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘.
3.兩組比賽時，其他的一組擔當裁判和計時員。4每組比賽時上場人數為3男2女。
四.活動組織。
1.組織部門：央隆鄉民族寄校工會。
2.比賽裁判：冶俊亮馬全榮。
3.比賽計分、計時：尤慧英、宋秀英。
五.比賽注意事項。
1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽。
2.各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
六.獎勵。
1.第一名500元。
2.第二名300元。
3、第三名100元。
央隆鄉民族寄校工會。
20__年4月17日。
一、活動目的及意義:。
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。
活動時間：20xx年9月下旬。
活動地點：學院籃球場。
活動參與對象：07屆新生。
活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
(1)以xx學院各班為單位，進行班際籃球賽。
(2)采用循環賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽。
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名;。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
精神文明。
最有價值球員(mvp)：證書。
比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元。
(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品。
第二名130元獎。
第三名100元獎品。
(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品。
第二名80元獎品。
第三名50元獎品。
復印賽程表，記分表，比賽規則：30元。
共青團x學院。
20xx年3月17日。
一、可行性分析。
1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
二、宣傳方式。
1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。
4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。
l、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
一、活動宗旨：
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起，舉行學生籃球比賽。
二、活動目的：
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師：
四、主辦部門：
共青團瓊州學院委員會主辦。
旅游商務協會策劃承辦。
五、參賽隊伍：
旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊。
六、比賽時間及地點：
11月18號瓊州學院燈光籃球場。
11月20號三亞學院風雨球場。
11月23號場地抽簽決定。
七、
口號。
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。
八、比賽規則：
參賽人數：比賽雙方各五人。
隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。
比賽規則:。
(1)比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
九、獎勵辦法：
冠軍:(1)名獎金600。
亞軍:(1)名獎金500。
十、工作人員：
旅游商務協會各部門部長及干事。
體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;。
實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作。
宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理。
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。
十一、宣傳工作。
1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。
2.在合適的地點設置展板。
3.在學校各個醒目位置懸掛海報。
4.在校網，貼吧等進行網絡宣傳。
5.通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。
。
豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養積極向上的進取精神。我們本著"友誼第一 比賽第二"的原則，促進學校間的交流，同時為?；@球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍()!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
李×× 印××
共青團瓊州學院委員會主辦
旅游商務協會策劃承辦
旅游商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊
11月18號 瓊州學院燈光籃球場
11月20號 三亞學院風雨球場
11月23號 場地抽簽決定
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩
參賽人數：比賽雙方各五人
隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。
比賽規則:
(1) 比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
(3) 得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導"友誼第一，比賽第二"
冠軍 : ( 1) 名 獎金600
亞軍 : (1 ) 名 獎金500
旅游商務協會各部門部長及干事
體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2. 在合適的地點設置展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4. 在校網，貼吧等進行網絡宣傳
5. 通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程
物品費用： 籃球2個 每個260元 共計520元、
隊服20套 每套60元 共計1200元
比賽用水10箱 每箱72元 共計720元
宣傳費用： 橫幅12條 10元/米， 12x5米x10條=600元
宣傳海報12張 30元/張 30x12=360 元
獎金費用: 冠軍 600元 亞軍500元
其他費用： 雇傭裁判 兩天400元車費 1200元(一天四百需三天)
總計經費: 6100元
(1)同電視，報刊，網絡等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學校園不僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2) 籃球在大學校園可以說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅如此，通過多次組織籃球賽的經驗可知，本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果?？芍^商機無限!
(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學院)也積極的參與其中，我院在學校不論在學生人數方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果應該是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會積極配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做最好的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。 (5)但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大，每年的新生的數量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。通過多次的合作，商家可以與我院更好保持良好的合作關系，實現真正意義上的雙贏。
(1)球服宣傳：
可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳：
(3) 海報宣傳：
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內，也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全可以保障。
(4) 傳單宣傳：
為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。
(5)宣傳欄宣傳：
我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中，以達到更好的宣傳效果。
(6) 廣播臺宣傳：
(7)網絡宣傳：
本次的活動的網站報道均可以融入公司文化，其電子資料最好由商家提供。
(8) 其他宣傳:
商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
(1)雙方就細節問題達成協議。
(2)雙方負責人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。
我們的承諾：
選擇與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得最高的回報及最廣泛的影響，更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。
1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因為有你，所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……）。
1、活動對象：3—6年級學生。
2、參賽要求：
（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽。
（2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。
（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛。
3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
大學體育運動是體現大學生朝氣蓬勃的途徑，我院向來注重德、智、體全面發展。如今，籃球運動已經成為最火爆的校園體育活動，而我院籃球水平也在穩步提升。所以，為了增進同學之間的友誼、為籃球隊補充新鮮血液，我院體育部將舉辦14級新生籃球賽。
為了加強各班之間的聯系和交流，發揮同學之間的合作精神，為了使大家在學習之余得到放松，豐富同學們的課余生活，做到勞逸結合，從而能全力到學習中去。
資環籃球永不言棄。
資環學院x級全體新生。
x年10月中旬。
(一)獎勵辦法。
比賽獎勵前三名，特設四個優秀體育道德風尚獎，優秀個人35名，mvp一名。
(二)評選辦法。
優秀體育道德風尚獎：積極參賽，文明比賽，有激情，有活力的班集體。
優秀個人：比賽中表現突出，積極拼搶，領導球隊，能很好地掌控比賽，每對推薦5人。
mvp：決賽中獲勝方的球員，表現突出，貢獻，領導球隊比賽獲勝的個人，由13級籃球隊成員投票選出。
1.每場比賽共40分鐘，每節10分鐘，節間休息2分鐘，中場休息15分鐘，中場休息各隊安排2名女生進行投籃，在三個點投籃，罰球線一球兩份，左右兩側三十度位置一球一分，班助每人兩球，男班助三分線投籃，一球一分，女班助罰球線，一球一分。所加分數加到自己球隊中。
2.除第四節最后兩分鐘停表外，其余時間不停表，包括暫停期間。
3.上下半場每隊各有三個暫停，上半場的暫停不能累加到下半場。
4.第一階段a、b組采用單循環制，每組前兩名進入淘汰賽。
5.分組情況(領隊)及比賽流程。
a1環二、地一(張強、鄧宇軒)。
a2環一、中英土一(王相明、李揚)。
a3工二、地二(徐愛勇、黃為煌)。
a4資一、土二(陳浩、蔡金興)。
b1草二、工一、資二(李振)。
b2草一、土一(盧濤、劉暢)。
b3資三、中英土二(崔云鵬)。
10月22日a1vsa4a2vsa312點10分。
b1vsb3。
10月23日a1vsa3a2vsa412點10分。
b1vsb2。
10月24日a1vsa2a3vsa412點10分。
b2vsb3。
10月25日半決賽a組第一vsb組第二12點10分。
b組第一vsa組第一。
10月27日決賽12點10分。
(四)三分球大賽。
時間：10月24日預賽10月27日決賽。
規則：
1.每隊兩個名額。
2.五個三分投籃點，每個點兩個球，中間位置每球2分，其余四個點每球1分，總分12分。
3.比賽時，安排三人撿球，參賽選手接球調整后出手，1分30秒。
(五)注意事項。
1.各隊不得找外援，必須是自己班級球員。
2.各參賽選手需準時到場，遲到15分鐘按棄權處理。
3.比賽中必須尊重裁判判罰，如有問題，賽后向學生會方提出異議。
4.若出現毆打、辱罵裁判，雙方斗毆情況，當即取消參賽資格。
5.各隊統一隊服，兩個隊可以私下協調。
6.各隊自行準備水和紙杯，紙巾等物品，比賽之前，各隊需提供3瓶水給計分處。
7.有特殊情況需要變更賽程，我們將通知各班班助。
8.如有疑問，請聯系資環體育部李揚，手機：
由體育部負責安排。
新生籃球賽是資環學院的傳統比賽，今年在往年舉辦的基礎上又增加一些新的`活動，目的是讓更多的同學參與進來，享受籃球的樂趣，增進同學感情，使班集體更加團結。
為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的舉辦羽毛球比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、比賽目的：
緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則。
2、主辦單位：xx有限公司團總支
3、參賽單位：xx有限公司團總支共青團員全體成員
4、比賽時間：x月x日
5、比賽地點：體育公園羽毛球館
6、比賽項目：男子單打，女子單打、混合雙打
7、比賽總則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制
1、各個公司選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由體育公園統一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。
一、活動目的：
引導廣大少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標和精神追求，激勵學生為把國家建設好、發展好而刻苦學習，積極投身實踐。
二、活動對象：初一、初二級全體學生
三、時間地點：
1、初賽：20xx年5月20日（周一）第八節在原班教室進行初賽
2、決賽：初二20xx年5月24日（周四）第八節在操場進行決賽
初一20xx年5月24日（周五）第八節在操場進行決賽
四、形式要求
1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢”，選取其中一種，自擬題目，進行每人三分鐘以內，600字左右。
（1）紅色——強國夢：引導學生樹立愛國之心，強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命，努力成長為建設祖國的合格接班人。
（2）橙色——志愿夢：引導學生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體，共創和諧社區。
（3）黃色——健康夢：引導學生提出關于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）綠色——環保夢：引導學生提出關于環保、節能、低碳、保護地球家園等方面的夢想，環保行動從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。
（5）青色——文化夢：引導學生提出關于弘揚傳統文化、民俗風情、名勝古跡等方面的夢想，弘揚源遠流長的中華文明，傳承優秀璀璨的中國文化。
（6）藍色——科技夢：引導學生提出關于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的未來等方面的夢想，樹立勤奮學習，科技強國之夢。
（7）紫色——幸福夢：引導少先隊員提出關于幸福的夢想，做幸福生活的實踐者和推動者。
2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”，每班采取自愿報名和小組推薦的形式，每班不少于15人參加初賽。
3、由同學投票、班委會推薦或班主任推薦，每班選兩名優秀選手參加級的決賽。
4、優勝者頒發獎狀，班集體頒發優秀組織獎。
(1)運動員必須為具有參賽學院正式學籍的在校全日制學生。
(2)身體健康，思想進步，遵守運動員守則、文化科考試合格。
(1)男女混合團體賽，設女單、男單、男雙、女雙、混雙五個項目;。
(6)實行分組循環制，比賽前進行抽簽決定比賽順序;。
(7)名次錄?。喝∏叭牉楂@勝隊伍。
三、獎勵。
主辦方給予獲勝隊伍頒發證書、錦旗(根據實際情況給予一定物資獎勵)。
四、裁判員及通訊員。
由各隊推薦3~4名做為裁判員(參賽隊在報名表上著名裁判員名單及相關信息，比賽不安排司線員)，另外設一名通訊員，作為比賽當中組委與參賽隊伍的聯系工作。
五、相關要求。
(1)各領隊要組織好隊員按時到場進行比賽;。
(2)領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便身份確認。
(3)各隊安排通訊員兩名，負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加比賽;。
(4)領隊要監督好本隊隊員，注意保持賽場清潔衛生;。
(5)飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水;。
(7)各學院帶好會旗或校旗、用于賽后合影用;。
(8)比賽時間到各參賽隊按時報到。
“玩趣味，展球范”趣味籃球賽。
本次趣味籃球賽的宗旨在于增強各班的凝聚力，展現出新時代大學生蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚運動精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿的活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味賽是豐富我們工管系各個成員的課余生活，給每個學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間的交流、并增進友誼，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
x年3月29日、30日。
潘渡校區籃球場及排球場。
主辦單位：工管系體育部。
協辦單位：工管系系學生會。
1、以班級為單位，具體見活動介紹;。
2、在截止日期前，各班直接把名單交到體育部:
3、報名截止時間：3月21日晚上8點。
面對全系大一大二全體學生。
全場趣味賽。
1、活動介紹。
一共組成13個隊，大一大二每班各一個隊伍，每個隊伍有屬于自己隊伍的隊名。每支隊伍隊員比賽時要穿相同顏色的隊服，可不印號。每班需要選出參加各項活動的人員，包括比賽隊員5名(3男2女)，小活動1的參加者2組4名，小活動2的參加者2組4名，小活動3的參加者2名，小活動4的參加者男女各2名，拉拉隊員若干名等等，小活動可在規定以上踴躍報名?；顒?的參賽人員不得是參加籃球全場賽環節的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。(每人最多參加兩項活動)。
2、參賽辦法。
(1)比賽方式:一隊5人，包括3男2女，其中一人為隊長。候補球員2人，包括1男1女。比賽上下半場，每半場各8分鐘。最后五分鐘之前男生在三秒區投籃，不允許上籃，后半場最后五分鐘男生可以自由開始打球。比賽順序以隊長抽簽決定對打對手，有13組，第一次抽簽無對手直接晉級，其他兩兩對打勝者進入下一場。接下去每輪以此方式進行比賽，直至取得比賽前三。
(2)比賽時間:在每場比賽結束前2分鐘要提醒在場選手"距比賽結束還有2分鐘";球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
比賽開始:雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲界外球開始比賽。上半時獲發球權的隊，下半時由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。每一次犯規、違例、暫停、換人后發球地點均為在中圈地。
裁判:比賽設2名裁判員(主裁判員和副裁判員)時，兩名裁判員對場上違反規則的行為都有權作出宣判，如發生矛盾，主裁判員是終決人員，并負責在記錄表上簽字。
記錄員職責:記錄員兼管計時、記分。記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數、以及比賽時間并按照規則要求宣布比賽進行的時間和比分。
(3)比賽規則。
1)得分種類:球投進籃框經裁判認可后，便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分，罰球投進得1分。女生加倍得分。
2)罰球:每名球員各有4次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場且不能在同一場比賽中再度上場，男生罰球要站在罰球線后，女生在三分線內一步，從裁判手中接過球后10秒內要投籃，在投籃后，球觸到籃框前均不能踩越罰球線。
3)攻守轉換:每次投籃命中后，都由對方發球。所有交換發球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)，均為死球，在發球區擲界外球繼續比賽。所有不交換發球權的情況(如不執行罰球的犯規)，則在就近的界線外發球。在這種情況下，發球前，必須由裁判員遞交球。守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。出現爭球時，采用球權交替擁有的規則，第一次為開場非發球方擁有發球權。
4)替換:替換前要先和在場裁判先示意，在裁判同意后方可換人，并且要先下后上。每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。
5)隊長:比賽中，隊長是場上發言人。
(4)比賽違例、犯規規則。
1)女生除了抱球走，拉扯抱人等類似極不規范行為以外，其他不算違例犯規。
2)特殊犯規:當女球員持球時，男運動員不可以對其防守或封蓋搶斷，男生必須三秒區內投球、上籃，否則視為犯規。對特殊犯規的處罰，是判給該女生2次罰球。
3)違例:大致可分為:如帶球走步、兩次運球(雙帶)、腳踢球(腳球)或以拳擊球。一方違例后，有另一隊就近發界外球。
4)侵人犯規:如果對未做投籃動作的隊員犯規，由非犯規隊在靠近犯規地點的界外擲球入界重新開始比賽。如果犯規隊處于全隊犯規處罰狀態，則應判給未做投籃動作的隊員2次罰球。如果對正在做投籃動作的隊員犯規，如果投籃成功，應計得分并判給1次追加罰球;如投籃未中，則要根據投籃的'地點，判給2次罰球。
5)隊員出界:球員帶球或球本身觸及界線或蚧線以外區域，即屬球出界。在球觸線或線外區域之前，球在空中不算出界。(以中場線為一條邊界)。
(5)比賽紀律。
紀律:比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
1)除非另行通知，所有參賽隊伍的比賽都按比賽時間進行。若賽前參賽隊遲到三分鐘，即取消其比賽資格。
2)比賽中應服從裁判，如與裁判過分爭執或有不禮貌行為，將被取消比賽資格。
4)對男運動員要求和正常比賽規則要求一樣;。
6)兩隊隊員必須遵從裁判評定，本著友誼第一比賽第二的原則進行比賽。
(6)勝負判斷。
得分相等:比賽時間到，以得分多者為勝方。比賽時間到，如得分相等，執行一對一依次罰球，男女生穿插進行，但先后順序無要求(在休息環節)。只要出現某隊1分即為勝方，比賽結束。
小活動1：團體賽--背靠背帶球跑。
游戲規則:。
(2)哨聲響起，起點隊員背靠背帶球走，走到終點，將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員，終點隊員必須背靠背夾緊球走回起點。記時員記其到，終點所花時間，用時較短的隊伍為勝，取前3名。
注意事項:。
1)比賽時若球掉下，則應立即停在該處，將球重新放好再向前運動。
2)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友，比賽時間加15秒。
小活動2：團體賽--兩人三足爭球賽。
游戲規則：
(1)將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
(2)必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。
(4)每次4組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發令后，各隊的第一組以三條腿從起點出發，向終點處取籃球，每次限制取兩個球，取完后回到終點，繼續像終點取球，活動持續3分鐘，時間一到停止比賽，以球數多者為勝，取前3名。
小活動3：個人賽--爭分奪秒。
游戲規則:。
參賽者在3分線內原地打轉5次后，跑到中圈的置球位置取回球，女生可任意位置投球，男生需在三分線外投籃，活動持續3分鐘，以投入球數多著為勝，取前3名。
小活動4：個人賽--籃足并進。
游戲規則：
參賽者需一手運籃球，一腳踢足球，不限制左右手，從起點出發?；@球和足球必須同步，差距不可太大，以直線前進，經過15米到達終點，再從終點出發回到起始點。比賽分小組進行，4個小組為一組，比賽結果以時間最短者取勝，取前3名。
1.安全問題：籃球是一項高強度、對抗性強的體育運動賽事，雖然玩的是趣味，應以安全為第一，活動中盡量制止發生不愉快的事故，如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
2、友誼第一，比賽第二，比賽中杜絕打架等事故，一經發現，將嚴肅處理。
3、賽程要是因天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行，體育部會及時通知比賽雙方，如未通知，比賽正常進行。
1、全場賽。
冠軍:80元。
亞軍：60元。
季軍：40元。
2、小活動。
第一名：30元第二名：20元第三名：10元。
3.其他費用(獎狀、裁判):80。
4.共計:500元。
為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發自己的真情實感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
多功能教室
我園青年教師（35歲以下）
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案
4. 演講效果（20分）：生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴；
5. 時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計
組長：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
為了進一步推進我?，F代教育技術在教學中的運用，提高教師利用多媒體教學的能力，加強信息技術與其它學科的整合。經學校研究，決定舉辦某中學教師多媒體課件制作比賽?，F將有關事項通知如下：
全校所有教師。
1、每個參賽教師需在規定時間內報送自己的參賽作品。
2、參賽作品必須是自己的原創作品，課件中可以適當引用其它教學資源素材。
3、課件可以是以一課時為單位的'多媒體文件，也可以是以某個課題為主的學習網站，也可以是以解決一個問題為主的教學積件（程序）。
4、參賽作品要求媒體使用恰當，適合實際教學需要，設計規范美觀，操作性強。所用軟件種類不限，文件格式不限。
5、參賽作品中不可出現參賽者自己的姓名。
所有參賽作品于元月18日前上交。
1、新建一個文件夾，文件夾命名規則為“年級+學科+參賽者姓名”，比如：高一語文張某。然后將自己的作品拷貝到該文件夾中再壓縮一下即可。
2、將壓縮文件上傳至學校服務器（方法參看學校網站上有關通知）。也可直接發送至電子信箱。
1、由電教處組織部分學科教師代表成立評委會對參賽課件進行評比。
2、根據參賽課件的數量，按照一定的比例評選出一、二、三等獎若干名。在期終總結大會上，將為獲獎者頒發榮譽證書，并進行一定的物質獎勵。
3、評比結果將在學校網站和《某中學報》上公布。
4、所有獲獎作品，將在學校網站上進行展播，并推薦參加一年一度的省級、國家級教師多媒體課件制作大賽。
某中學。
二00七年元月五日。
附：某中學教師多媒體課件制作比賽評分標準。
項目課件要求指標分數實際得分。
操作性原則課件的操作要簡便、靈活、可靠，便于控制。5分。
通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質。
1、本次比賽參賽隊員報名范圍:參賽隊員必須為xx公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。
2、每隊以項目組為基本單位報名，每隊人數限制在10人。
3、如項目組人數少于30人，可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。
4、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關聯球隊的資格。
5、8月24日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人:，郵箱:。
6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。
7、本次賽事只安排男子組賽事。
1.比賽場地:廣東工業大學室內籃球場
2.比賽時間:
日期時間進度備注
xx年8月27日18:30--21:30淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排
xx年8月29日19:00--21:00半決賽
xx年8月30日19:00--21:00總決賽
3.淘汰賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時，淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。
4.半決賽同樣采取抽簽對陣，勝出的組別將爭取第一、第二名。
5.比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎狀和獎金。
1.超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2.各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格，違規球隊將被判開賽落后10分處理。
3.所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。
4.每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。
5.場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。
1、比賽時間:每場比賽采用上下半場制，每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。
2、比賽中的犯規:5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規后，再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場，并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿5次后，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機會，下半時各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。
5、裁判員宣布比賽結束，則比賽結果無法更改。
6、每隊上場人數為5人，每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。
7、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。
8、三秒違例:當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
9、其它參考正式比賽規則。
類別單價數量合計備注
獎金130011600冠軍:800，亞軍:500，季軍:300
獎狀403120冠亞季各一個(獎狀+相框)
哨子5420
籃球1004400比賽后可作為參與獎
場租120/時7840
飲用水2336672
合計3652元。
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