<menuitem id="an1j4"></menuitem> 培訓方案的評估是不可或缺的一部分，通過評估可以了解培訓效果并提供改進方向。根據你給出的分類名稱"培訓方案"，從第一部分中隨機拿到的句子是：培訓方案可以提高員工的職業發展和晉升機會，增強他們的工作滿意度和歸屬感。
為更好發揮各社區服務中隊宣傳，清除火災隱患的作用，依據《關于深入推進社區消防志愿服務開展消防安格化管理的通知》的相關要求，日照市青年消防志愿者服務支隊決定舉辦一次社區志愿者培訓活動，現將相關事宜通知如下：
一、培訓時間：20__年5月25日8:30---11:30。
二、培訓地點：日照市消防支隊三樓會議室。
三、參加人員：服務支隊領導、相關部門負責人、人事培訓部全體人員、各社區服務中隊中隊長、指導員和相關骨干人員。
四、培訓過程：
1.集合人員，組織簽到，由人事培訓部負責。
2.觀看志愿者宣傳片，由人事培訓部準備，時長25分鐘。
3.志愿者團隊介紹、組織機構、志愿精神等講解，由人事培訓部主講，時長25分鐘。
4.社區中隊組建的意義、組織機構、開展消防宣傳活動的形式和宣傳活動的主要內容，由防火處主講或人事培訓部主講，時長30分鐘。
5.參觀消防科普教育館，時長40分鐘。
五、注意事項：
請參會人員按時到會，注意安全。
六、其他事宜：
請服務支隊辦公室負責通知下發，協調會議場所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀事宜。
以科學發展觀為統領，以加強社區建設，努力提高社區工作隊伍整體素質為目標，充分發揮社區干部在社區事務管理中的作用，努力培養一支政治素養高、工作水平強的社區工作隊伍。
二、培訓目標。
通過學習和培訓，使社區干部更加熟悉和掌握社區各項工作的職責，明確各項工作的內容和辦事流程，掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內涵，增強工作能力和水平，提高認識，促進社區更好地開展工作。
三、培訓對象。
社區全體工作人員。
四、培訓內容。
(一)、“四知四清四掌握”各項工作制度。
(二)、社區各項工作流程。
(三)、錯時工作制及全程代辦制。
(四)、社區干部入戶走訪制度。
(五)、社區“六站一室”工作職責。
(六)、“四類管理法”工作方案。
(七)、出租房屋登記備案管理制度。
(八)、宗教事務管理制度。
五、培訓時間。
原則上每月月初進行。
六、培訓地點和方式。
培訓地點根據培訓需求具體安排。采取集中學習的方式，由社區書記、主任和其他相關人員進行授課，同時可以采用電教、座談、交流討論等形式，使培訓內容盡可能豐富多彩，讓干部們確實學有所得。
七、相關要求。
1、每位干部要高度重視各期培訓工作，按時參加，各期培訓負責人要做好相關工作，確保培訓順利完成。
2、每期培訓都做好點名工作，干部培訓將納入年底工作考核。
3、做好相關資料和檔案的留存，加強交流和溝通。
為切實加強黨員干部的培訓工作，增強全體社區黨員干部的政治思想教育，結合社區黨員干部的實際情況和八一街道黨工委的教育培訓計劃，制定20--年社區黨員干部培訓計劃：
一、社區黨員干部培訓要求。
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞八一街道黨工委黨員干部教育計劃，通過多種形式來提高社區黨員干部的綜合素質，增強社區每一名黨員干部為社區居民群眾服務本領，不斷開拓創新工作，充分發揮黨員先鋒模范作用，努力使社區各項目標任務成為有力的思想保證。
二、培訓對象。
瑞安社區教育培訓對象是社區在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員，特別是社區班子成員為重點。20--年教育培訓指標為：社區在職黨員培訓率達100%，離退休黨員、下崗失業職工黨員、居民黨員等，培訓率要達到80%以上，入黨積極分子培訓率要達到100%。
三、培訓內容。
瑞安社區20--年培訓的主要內容：
1、上級黨委指示精神，構建和諧社會和黨的基本路線、方針、政策。
2、黨的--大精神，^v^理論、“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀。
3、八一街道黨工委的各項要求，學習^v^章及新形勢下作好黨務工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點內容。
4、社區管理與服務。
5、社區公民道德建設實施綱要及有關法律法規。
6、學習烏魯木齊市各部門的文件精神。
7、學習計劃生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、城市低保、社會保障、居民就業等相關業務知識。
瑞安社區教育培訓內容，圍繞年度中心工作，結合社區黨員干部思想現狀和社區特點，有針對性開展社區相關教育培訓。
四、培訓方式。
1、集中培訓，社區培訓對象為在職黨員干部和社區其它有學習能力的黨員，社區黨委采取多種形式，舉辦社區黨員培訓班，時間不少于六天。
2、送學上門，瑞安社區對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓的黨員，采取送學上門，把學習的內容和需要黨組織解決的問題結合起來。
3、參觀學習，圍繞鄉鎮年度工作發展目標和重點項目要求，組織全體黨員干部到優秀社區參觀學習，把好的經驗和管理方式帶回來，開拓視野。
4、樹立典型，結合社區保持^v^員先進性教育活動的長期有效開展，把各項工作涌現出的先進個人和事跡進行學習，讓廣大黨員干部樹對立比、學、趕先進的良好風氣，更加為社區群眾服務，當好貼心人。
為貫徹實施市局教育工作會議精神和鎮社區教育工作意見，切實做好我鎮社區教育培訓工作，為全鎮培訓更多更好的高素質新型農村實用人才，根據鎮情，研究制定我鎮20xx年社區教育培訓工作計劃。
一、指導思想。
以“三個代表”和江蘇省人民政府辦公廳《關于加強繼續教育工作推進學習型社會建設的意見》(蘇政辦20xx年183號)為指針，以“構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會”為目標，以改革創新為動力，以服務為宗旨，充分發揮社區教育中心的功能作用，以“全員、全面、全程”的社區教育，滿足社區居民對各種學習教育的迫切需求，構建終身教育體系，創建學習化社會，努力提升社區居民的人均受教育年限，形成規范化、制度化、法制化的社區教育，努力促進社區三個文明建設，為新街鎮經濟建設提供智力支撐。
二、目標任務。
2.建立村民學校做到有桌子、有班子、有活動場所、有專人負責、有活動內容、有培訓資料。
3.對照市局考核目標開展各類培訓活動。中心全年辦班50期以上(其中實用技術培訓24期以上)，老年教育12期以上，企業職工培訓12期以上，勞動力轉移培訓完成市交任務。做到圖片、文字資料相結合，確保從業人員培訓率在50%以上。
4.與鎮科協、老齡委等單位配合開展青少年校外教育活動。
5.與鎮中心幼兒園配合做好0—3周歲嬰幼兒看護人的消防安全、食品衛生、交通安全常識的培訓工作，辦好家長學校。
6、配合鎮勞服所完成市下達的農民創業培訓任務。
7、配合鎮組織、宣傳等科室做好學習型組織(單位)、個人的評比工作。
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，根據西山黨工委的要求，兒童村社區制訂本教育培訓計劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統一到中央決策部署上來，為我社區黨員又好又快發展提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、培訓原則。
(一)堅持理論聯系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導黨員聯系實際、學以致以，將增強黨性與提高能力統一起來。
(二)堅持教育培訓與推進發展的原則。分級分類開展培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設置培訓內容。
(三)堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展社區黨員培訓。積極探索大規模培訓黨員工作的新機制。
三、培訓目標。
通過教育培訓，使社區廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
四、培訓內容。
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對社區廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育。
(一)組織社區黨員參加“在線學習”和“培訓超市”學習。結合崗位職責要求和需求，充分發揮在線學習開放性、靈活性和多樣性的特點，方便黨員不限時分散學習，提高學習效果，增強黨員意識和黨性觀念。
一、指導思想以黨的十-大精神為統領，緊緊圍繞轉型升級目標，深入貫徹落實省市區教育工作會議精神，按照科學發展觀建設和諧社會的總體要求，從園區街道建設的實際出發，著眼于社區教育事業的創新發展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高園區街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構建終身教育體系，建設學習型社會。創新理念，不斷拓展社區教育發展的廣度，深化社區教育發展的內涵，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區教育，全力打造教育事業繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
二、主要工作。
(一)積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。
1.以社區市民學校為主要陣地，以社區居民迫切需要為出發點，自下而上開展教育培訓活動。各社區市民學校及相關部門，在調查了解社區居民需要的基礎上，按從業人員年繼續教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區街道社區教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。
2.辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
(二)進一步建立、健全社區教育的管理體制。
1.健全完善社區教育委員會領導小組。建立由園區街道主任任社區教育委員會主任，由分管社區教育的副主任、社區教育學校、相關部門負責人、社區共建單位負責人、轄區學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在社區教育學校內，由社區學校校長任主任，具體負責制定社區教育發展規劃和實施意見;研究社區教育管理，運行機制等;推進規劃的落實，對社區教育進行指導、聯系、服務，組織培訓社區教育的有關人員等。
2.完善社區教育中心建設。利用社區教育學校資源，加強社區教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質教育開發上，發揮社區教育的龍頭作用。加強協調和統籌，指導組織社區文化教育培訓，編寫教材，協助文明社區創建工作，實施對文明市民學校(各社區文化技術學校)的組織指導，實行基層社區教育工作月報制度。
2.進一步整合社區教育的資源，將“鄉村少年宮”的功能指標要求納入社區教育基地建設內容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應社區居民多種需求，重點突出，針對性強和多內容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1.大力加強基層社區居民學?；亟ㄔO，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區教育活動基地達標或創示范。保障社區居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20--年力爭成功申報1家省級居民學校。
2.統籌、優化配置教育資源，利用社區文化教育力量，提供多樣的職業文化教育培訓，激發群眾參與積極性、創造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發展能力。
3.結合現代企業制度的建立，協同社區內中小型企業推進職工教育制度的建立，利用社區教育資源，為企業員工進行崗位培訓和職業技能培訓并豐富企業文化。
4.積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5.充分發揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
__社區在麒麟街道街道辦事處的領導下，始終把發展社區教育、完善社區教育工作作為重點，積極探索社區教育工作的新思路，為確保社區教育工作的順利開展，制定如下切實可行的工作方案：
一、指導思想。
以黨的精神和黨的十_屆_中全會精神為指導，深入貫徹科學發展觀，從精神文明的總體出發，以思想道德教育為核心，全面系統地對居民進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育，幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀，努力構建家庭和睦、鄰里和諧、環境優美的社區，為提高居民的整體素質和社區的四個文明建設做出貢獻。
二、工作內容。
1、以貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點，面向社區成員，宣傳科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，倡導科學精神，廣泛開展以提高居民文明素質的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對居民進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式等教育。
3、組織貼近群眾生活的，與群眾生活密切相關的生活知識、醫療保健、優生優育、法律常識、婦女與兒童維權、就業技能等培訓，使居民群眾在家門口學到更多的知識。
4、結合紀念日、節日，開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動，豐富居民群眾的精神生活，培養居民高雅的情趣愛好。
三、工作計劃。
今年社區市民學校將在居委會的領導和管理下，在街道辦事處的指導下，組織社區居民開展終身教育學習活動。具體安排如下：
1、宣傳黨的路線、方針、政策，提高居民關心國家建設、社會穩定的自覺性。利用轄區共建單位活動用地組織社區居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。
2、開展社區文化教育活動，提升居民文化生活品位。
利用^v^三八節^v^、^v^六一節^v^、^v^七一^v^、^v^重陽節^v^等各種節假日，聯合各部門開展多種形式的文化教育活動，編排具有教育意義的節目進社區演出，制作板報進行展示，以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區建設的新面貌，豐富干部群眾的精神生活。
3、進行社會主義法制教育，學習宣傳國家法律、法規，自覺遵守國家的法律、法規和各種行為規范。進行社會公德、職業道德、傳統美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭當文明市民。
4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動，宣傳科學思想，傳播科學理念，普及科學知識，開展各種形式的文化教育活動，寓教于樂、陶冶情操、培養市民良好的心理素質使教育內容有較強的吸引力和凝聚力。
20__年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績，作為社區帶頭人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
三、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”
利用本社區設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關知識。
三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身、棋牌賽等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業余文化生活。
四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
xx年9月初，全國各地30多個義工組織通過網絡平臺聯合發起了一次全國義工聯動的倡議，即全國各地義工組織根據本地實際，于9月xx日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯動的倡議，報名參與了本次活動。
意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者（義工）精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動當中，積極推動福建地區公益事業的發展，喜迎國慶，促進社會和諧。
迎國慶、促和諧，全國義工在行動———福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人。
20xx年9月xx日（星期日）全天。
在中秋節前夕，攜手街道社區，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點，以社區孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務對象的中秋慰問，調查的目的是為福建義工以后逐步開展社區義工活動打下良好基礎。
1、活動贊助：慰問活動所需的月餅由商家（目前已經聯系當中）提供贊助，活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯系贊助并負責制作。
2、社區困難群體資料搜集：通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯系困難群體，搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料，及各社區負責人的聯系方式。（目前各社區困難群體資料已經在緊張的搜集整理當中）。
3、活動前期宣傳：由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨干負責在福清地區的論壇及義工qq群宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。（正在進行中）4、媒體聯系：目前正在積極聯系《福清僑鄉報》和福清電視臺，聯系宣傳報道的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者（義工）精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿（義工）活動中。
活動當天由蘇老師負責整個活動的協調和組織，義工理事會各成員分別負責各個社區的慰問和調查活動的組織協調，出現問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協調解決，保障整個活動的順利進行。
1、活動當天請各位義工注意交通安全，并自帶雨具，所需費用采用aa制；
2、活動當天請各位義工準時參加，不得無故缺席；
3、活動結束后，組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動結束后，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行評估總結，肯定優點并予以發揚，總結不足并在今后的工作中做出改善。
為扎實抓好農村基層精神文明建設各項任務，促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展，根據區委、區文明辦關于農村精神文明建設工作部署，立足我街道實際，制訂xx年農村精神文明建設工作計劃如下：
xx年，全街道精神文明建設的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市文明委、區委的工作部署，以構建社會主義核心價值體系為根本，以省級文明城區創建和“春泥計劃”實施為龍頭，深入開展道德主題實踐和基層文明創建活動，堅持以人為本，扎實工作，務求實效，努力培育文明新風尚，進一步提高公民文明素質和社會文明程度。
圍繞領導班子凝聚力強、工作成效顯著、精神狀態良好、科教文體發展、單位秩序井然、環境整治優美六條文明單位創建標準，積極探索農村精神文明建設的新路子、新方法，以新的業績爭創市、區級文明單位目標。
xx年的農村精神文明建設工作任務是：緊緊圍繞“三個緊密結合、四項重點任務、五項具體措施”的工作思路開展各項工作。
三個緊密結合：一是緊密結合思想政治工作，加大宣傳教育力度。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力探索一套行之有效的思想政治工作方式方法、手段和機制，增強針對性和實效性。以思想信念教育為核心，以思想道德教育為重點，努力提高干部群眾的思想道德素質和業務理論水平，凝聚民心，振奮精神，為街道各項工作順利開展提供強有力的思想保證。二是緊密結合基層黨建工作，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，從基層黨員關心的熱點、難點問題和自身的實際問題入手，有針對性地開展學習宣傳教育活動和豐富多彩的文化活動，采取大家談、大家唱、大家樂的形式，營造健康向上的道德氛圍。三是緊密結合街道重點項目推進，教育群眾積極支持，主動參與，圍繞“建黨周年”主題和創建省級文明城區，加大社會綜合治理力度，廣泛宣傳精神文明創建工作的各項要求，增強村民建美好家園、做文明村民的自覺意識。
四項重點任務：一是加強精神文明建設工作的制度化建設和規范化管理。建立責任機制，抓檢查、抓落實、抓考核，將精神文明建設任務科學分解，目標明確，責任清晰;二是充分發揮各種新聞媒體、教育載體的宣傳作用，進一步發揮街道優勢，主動及時地將群眾關心的熱點，難點問題的解決結果及街道從中所作的努力向村民進行宣傳，三是抓特色創新活動的開展。依托文藝作品、基層黨校、黨員活動室等有效載體開展特色文化、特色教育活動;四是作好協調、指導、督促、考核、評比工作。在創建過程中，各片、辦之間要加強協調、及時溝通，把街道考核主辦單位的考核、上級部門的考核有機結合起來，建立完善的檢查，考核、評比制度。
五項具體措施：一是建立“農村精神文明建設工作領導小組定期例會制度”、“精神文明建設考核制度”、“街道黨委中心組學習制度”、“黨員干部學習教育工作制度”;二是結合文明城區創建，圍繞“建黨周年”主題，開展衛生知識競賽和書畫、攝影展覽活動;三是充分利用基層黨建陣地開展形式新穎、內容豐富、貼近群眾生活的宣傳活動;四是進一步將村(居)文化建設與科普文明宣傳活動有機結合起來，開展“特色文化村”創建和“文明村組”評選活動;五是加大宣傳力度，爭取節目、報道上省、市區電視臺和報刊，提高浮石知名度，樹立良好形象。
全區慶五一系列活動要以五一同慶為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響勞動創造幸福的主旋律。按照職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容。
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級五一勞動獎狀(章)工人先鋒號和金牌職工評選表彰工作，在全區營造弘揚先模精神、建設幸福__的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝五一系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新__、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的五一慶?；顒?，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝五一的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好五一節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以文化建設年活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦__區首屆機關職工運動會、五一同慶職工文藝展演比賽;四月底舉行全區五一國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福__建設的熱情。
(四)深入開展安康杯競賽活動。積極開展以抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化為主題的安康杯競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區安康杯競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓文化建設年發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用五一節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位，建成職工教育培訓示范點職工書屋示范點&rdquo，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝五一系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶?；顒?另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶?；顒?，區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝五一活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在三個文明建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大時代新風。同時，要將開展慶?；顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝五一職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結，及時上報。各級工會在五一節前后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。
?（一）?中國特色社會主義進入新時代，以歷史性成就和歷史性變革為突出標注。
???習近平總書記在十九大。
報告。
中指出：“十八大以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年?！边@種極不平凡集中體現在“解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事”。十九大報告從十個方面闡釋了所解決的難題和辦成的大事。這種極不平凡是可載入史冊的。
???習近平總書記在十九大報告中指出：“五年來的成就是全方位的、開創性的”，它“推動黨和國家事業發生歷史性變革?！边@種歷史性變革基于一系列新理念新思想新戰略：在價值取向上，鮮明提出以人民為中心；在發展動力上，由要素驅動、投資規模驅動走向更加注重創新驅動；在收入分配上，由讓一部分人先富起來走向更加注重共同富裕、使全體人民共享發展成果；在制度建設上，創造性提出推進國家治理現代化；在社會發展水平上，由注重重點突破走向更加注重全面協調發展；在對外開放和國際戰略上，由回應挑戰走向更加積極作為、合作共贏、構建人類命運共同體。顯然，新理念新思想新戰略具有開創性。
???習近平總書記在十九大報告中指出：“這些歷史性變革，對黨和國家事業發展具有重大而深遠的影響?！边@種影響，實際上就是歷史性影響。這種歷史性影響，就是推動中國特色社會主義進入了新時代。習近平總書記在講完這五年所取得的歷史性成就、發生的歷史性變革之后，接著強調：“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位?！憋@然，歷史性成就和歷史性變革是中國特色社會主義進入新時代的實踐基礎和現實依據。
???（二）中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。這是一個發展起來且努力走向強國的歷史發展階段。十九大報告的邏輯起點和出發點，就是中國特色社會主義已經進入新時代。在新的歷史方位上，我們要鮮明確立決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的指導思想和基本方略，解決社會主要矛盾、時代課題、歷史使命、階段性特征等一系列重大問題；在理論層面思考如何為新時代中國特色社會主義做好理論準備，即提煉新理論、作出新概括。
???（三）改革開放以來，中國共產黨的創新理論都聚焦于回答時代課題，從“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”，到“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”，再到“實現什么樣的發展、怎樣發展”，這些時代課題，無不關乎中國的前途命運，關乎中國去往哪里、走向何方。
???十九大報告指出，十八大以來，國內外形勢變化和我國各項事業發展都給我們提出了一個重大時代課題，這就是必須從理論和實踐結合上系統回答新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義。這就要求我們必須與時俱進地審視中國特色社會主義。因為在這一歷史方位，中國特色社會主義的內涵和意義會不斷得以豐富。
???如果說十八大以前，我們主要是對中國特色社會主義進行理論解析和理論闡釋的話，那么，當中國特色社會主義進入新時代，我們就要進一步深入思考：怎樣理解中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景；怎樣理解在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟；怎樣理解中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展，拓展了發展中國家走向現代化的途徑，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。這些都是中國特色社會主義進入新時代的新課題。
???（四）馬克思說過，人類始終只提出自己能夠解決的任務，因為只要仔細考察就可以發現，任務本身，只有在解決它的物質條件已經存在，或者至少是在生成過程中的時候，才會產生。對時代課題的解答，蘊含著我們黨所擔負的新時代的歷史使命，這就是通過推進“四個偉大”，進而實現中華民族偉大復興，全面建成社會主義現代化強國。
???十九大報告要求中國共產黨人時刻牢記這種歷史使命。應從強起來的新的歷史方位和新的歷史起點上，深刻理解和把握推進“四個偉大”、實現中華民族偉大復興的歷史使命，把推進“四個偉大”提升到一個新的境界。具體來說，把進行“偉大斗爭”提升到一個新的境界，使“偉大斗爭”具有許多新的歷史特點；把建設“偉大工程”提升到一個新的境界，把中國共產黨建設成始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨；把推進中國特色社會主義建設的偉大事業提升到一個新的境界，中國特色社會主義成就和功業更加卓越；把實現中華民族偉大復興這一偉大夢想提升到一個新的境界，更加彰顯社會主義現代化強國的時代風采。
???（五）十九大報告圍繞堅持和發展中國特色社會主義、進而實現社會主義現代化和中華民族偉大復興推進理論創新，鮮明提出新時代中國特色社會主義思想這一中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。恩格斯說：“每一個時代的理論思維，從而我們時代的理論思維，都是一種歷史的產物，它在不同的時代具有完全不同的形式，同時具有完全不同的內容?！闭缛藗冏约簞撛熳约旱奈镔|成果一樣，人們也創造自己的思想成果，但他們并不是隨心所欲地創造，他們只能在所處的時代中創造。
???習近平新時代中國特色社會主義思想是“自己時代精神的精華”，是在中國特色社會主義進入新時代的歷史性實踐中生成的，具有典型的內生性特質和鮮明的時代色彩。習近平新時代中國特色社會主義思想本質上是關于發展中大國成為強國即實現強起來的理論。這是理解習近平新時代中國特色社會主義思想創造性地實現中國特色社會主義理論體系和馬克思主義中國化新飛躍的立論基礎。
???（六）站在新的歷史方位上進行思考，致力于解決社會主要矛盾，解答新的時代課題，實現新的歷史使命，在理論上進行新拓展，實現馬克思主義中國化新的飛躍，讓中國特色社會主義展現出更加強大的生命力。這是在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的新征程，是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的新征程，是奮力實現中華民族偉大復興中國夢的新征程，是中國共產黨人面向未來日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的新征程。
為深入學習貫徹***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真貫徹落實省委、市委和縣委關于開展黨史學習教育的部署要求，現就地震局開展“我為群眾辦實事”實踐活動制定如下實施方案。
堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和***總書記對甘肅重要講話和指示精神，全面落實黨史學習教育“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，把辦實事、解難題貫穿學習教育全過程。結合實施“十四五”規劃、全面建設社會主義現代化開好局、起好步，組織黨員干部深入基層、深入一線、深入群眾，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。以辦實事的成效凝聚民心，以解難題的成果匯聚民力，切實解決好群眾操心事、煩心事、揪心事，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，力求達到人民群眾得實惠，黨員干部有提高，黨群關系新發展，真正推動黨史學習教育走深走實，切實將為民辦實事的有力舉措和生動實踐轉化為推動全縣防震減災工作高質量發展的實際成效。
全局干部職工要緊緊圍繞中央“我為群眾辦實事”實踐活動“五個著力”和“四個一批”部署，緊密結合工作實際，立足正常業務工作以外老百姓反映的實際問題，精準提出項目清單，細化項目，具體政策措施對應群眾“急難愁盼”的具體困難，確保工作取得實際成效。
(一)加強理論宣講，推動黨的理論在落地生根。深入聯系村、黨建聯盟社區為群眾宣講***新時代中國特色社會主義思想、黨的先進理論、國家方針政策、惠民政策，激勵人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現代化國家新征程。理論宣講要求政策性強、社會影響大，一定要嚴格宣講紀律，把握宣講導向，正確掌握尺度。關于***總書記有關重要論述、中央提出的重大政策、推進措施和涉及群眾切實利益問題的宣講，一定要與中央精神保持高度一致。要科學設置宣講主題，及時回應社會關切，在一些熱點問題、敏感問題上，解讀闡釋要全面準確、科學嚴謹，防止片面性，避免簡單化。
(二)鞏固拓展脫貧攻堅成果，持續助力聯系村發展。嚴格落實“四不摘”要求，健全防止返貧動態監測和幫扶機制，對易返貧致貧人口及時發現、及時幫扶。探索建立解決相對貧困長效機制，加快實施“一戶一策”特色產業培育工程，根據王家村實際施策，發展壯大扶貧產業，持續拓寬群眾增收渠道。強化易地扶貧搬遷后續扶持，補齊公共服務和基礎設施領域短板，鼓勵發展“五小”產業，培育壯大扶貧車間，確保助力脫貧人口穩得住、能就業、逐步能致富。
(三)深化政務服務改革，提高辦事效率。深化“放管服”改革，進一步優化抗震設防確認審批流程，推動事項“當場辦、一網辦、集成辦、限時辦”。大力“不來即享”和“項目管家”服務，最大限度便企利民。全面推行“好差評”制度，切實提升政務服務效能。深化“雙隨機、一公開”監管，及時有效錄入涉企信息歸集，著力打造高效便捷的政務環境。
(四)強化防震減災科普知識，推進防震減災宣傳教育“七進”活動。在黨史學習教育過程中，擴大防震減災宣傳教育覆蓋面。以政府機關、黨校為骨干，在強化防震減災法制宣傳的同時，重視防震減災事業宣傳、科普宣傳，弘揚災害預防文化。特別要大力加強進機關、進學校、進醫院、進企業、進社區、進家庭、進部隊“七進”活動，結合地震示范社區、示范學校地震安全示范工程的建設，組織開展地震科普講座、播放地震科普宣傳片，制作地震科普宣傳欄，以豐富多彩的形式，做好防震減災科普教育活動。同時，提升農村民房抗震能力，配合農村危舊房改造項目，通過防災減災日、科技活動周、唐山地震紀念日等活動，適時采取播放科教片、贈發宣傳資料、粘貼掛圖、免費提供農村抗震農居建設圖集等多種形式，向農民普及宣傳防震減災知識和民房抗震技術。
(一)切實加強調查研究。全局干部職工要立足本職崗位，把察民情、訪民意作為“我為群眾辦實事”的第一步，堅持聚焦群眾反映集中的共性需求和普遍性問題，發展中的痛點難點問題和長期未能解決的歷史遺留問題，組織黨員干部深入基層群眾、深入生產一線、深入下屬單位、深入工作服務對象，廣泛調查研究，聽取意見、了解民生，更加精準地對接發展所需、基層所盼、民心所向。要堅持問題導向，用好實地走訪、集體座談、民意調查、網絡征求意見和政務服務便民熱線等手段，在充分了解民意的基礎上研究提出幫辦的民生實事項目，形成項目清單。要尊重防震減災工作實際和黨員個體差異，盡力而為、量力而行，切勿將為群眾辦實事泛化為常規工作堆砌。要堅持緊緊依靠群眾，做到需求由群眾提出、過程由群眾監督、成效由群眾評價，切實把好事辦實，把實事辦好，辦到群眾心坎上。
(二)堅持分類分層實施。不同行業不同領域不同層級的黨組織在辦實事方面應有不同要求，我局要以弘揚偉大抗震救災精神、突出地震系統特色為黨史學習教育方案的重點。中國地震局召開黨史學習教育動員大會，提出堅持把黨史學習教育同學習貫徹***總書記關于防災減災救災重要論述結合起來，同防范化解重大地震安全風險、推進防震減災事業改革發展結合起來，圍繞地震預警服務、應對大震巨災風險等任務，研究防震減災公共服務新舉措?？偨Y在黨的領導下我縣防震減災事業和地震工作的歷史經驗，展示在黨的領導下防震減災事業取得的成就。局內黨員干部要結合自身本職工作，發揮先鋒模范作用，切實做好抗震減災預警工作。
(三)認真抓好貫徹落實。局內領導干部要發揮表率作用，以上率下，帶頭下基層聽意見、出實招、辦實事，做好群眾思想政治工作。要組織局內黨員干部為民辦實事，深入聯系村和黨建聯盟社區，幫助解決一個具體問題或幫辦一件實事;普通黨員要結合自身崗位開展志愿服務活動，為幫扶聯系戶或有需求的群眾幫辦好事實事。要堅持問題導向、目標導向，對議定的幫辦事項，嚴格實行臺賬管理，逐項壓緊靠實責任，健全工作協調機制，及時跟蹤問效，按期對賬銷號，確保事事有人抓、件件有人管、條條有落實。要在幫辦實事過程中建章立制，突出完善政策措施和建立長效機制。局內要加強對所辦實事項目的日常監管，對在實踐活動中謀劃不深入、推進不迅速、作風不扎實、效果不明顯等問題，按照有關規定進行批評和追責，督促及時整改落實。
(四)加強經驗成果報送。嚴格執行定期報送制度，要深入挖掘和梳理為群眾辦實事典型事例，在認真總結提煉的基礎上，將“我為群眾辦實事”實踐活動經驗做法及先進典型事跡進行總結，時效性較強的經驗做法和典型事跡可隨時上報縣委黨史學習教育領導小組辦公室，上報材料要經單位領導審定簽字，按照要求對事項逐條逐項開展對照檢查，切實完成實踐活動任務清單中的各類幫辦實事任務，形成并提交實踐活動總結報告。
1、常規慰問活動，給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學生生活、學習情況及所需及受助家庭生活情況。
3、與受助學生和家庭溝通、聯絡感情。
略
1、慰問品：食用油、米、慰問金、文具，由協會統一支出，具體負責：蓓蓓、長河、小狗。(文具由會員愛姍個人贊助)。
2、慰問車輛補助：按照規定的標準補助。
1、請組長聯系會員，確定慰問的具體時間、交通工具等，原則上熟悉地點的會員作向導。
2、參加慰問的會員統一穿著義工服，掛義工牌。
3、組長指定人員負責收集慰問中的照片記錄或文字記錄，發送到紙鳶的qq郵箱。
本次慰問活動堅持從實際出發，從困難黨員需要出發，統籌安排、注重實效?；顒娱_展中，大力宣傳黨的方針政策，進一步健全完善了黨內關懷、激勵和幫扶等長效機制，注重為困難黨員、老黨員辦好事、辦實事，幫助他們解決燃眉之急，讓他們切實感受到黨組織的關懷，度過一個溫暖、祥和的新春佳節。
為認真搞好社區（村）黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“社區（村）教育實踐活動”），按照中央、和的總體部署，根據《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，結合我街道社區（村）實際，制定本方案。
一、總體要求
開展社區（村）教育實踐活動，要以中央、、和街道一系列會議精神和文件要求為指導。以為民務實清廉為主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入落實中央八項規定和實施意見，強化問題導向，堅持開門整風，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，通過領導帶頭、聚焦四風、敞開大門切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷強化服務意識，提高服務群眾能力，促使社區（村）黨員干部務實高效、廉潔自律、愛學肯干、敢于擔當，真正收到干部受教育、問題得解決、基層更扎實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為創建“**一流明星街道”凝聚強大力量。
二、目標任務
。
節約反對浪費》、《巴渝鏡鑒》、《為民務實清廉》等必學書籍，靈活選學、自學活動辦推薦的自學篇目。采用集中學習和分散自學相結合的方式，運用專題會、遠程教育、農村廣播、社區led屏等多種學習方式，堅持結合具體工作和個人實際學，帶著問題學，邊學習邊反思，重點領會理論精髓，掌握內在規律，避免學習教育“空對空”。社區（村）“兩委”班子至少開展一次專題學習，社區（村）黨組織至少召開一次專題學習座談會，累計不少于3天。
3. 深入調研、聽取意見。各社區（村）要把依靠群眾開展教育作為根本方法，堅持到群眾中去聽意見、找問題。在設立征求意見箱的基礎上，組織黨員尤其是專職干部、大學生村官深入田間地頭、深入院落門戶，采取召開座談會、個別訪談、上門征求意見等多種形式，面對面聽取黨員、群眾的意見建議，收集群眾反應熱烈的作風問題和事關群眾切身利益的實際問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。各社區（村）在廣泛聽取意見的基礎上，要“原汁原味”梳理并形成書面材料報街道督導組。
（二）查擺問題、開展批評
原則上此環節的活動時間為5月初—6月底。
1. 找準找實突出問題。圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、對照廉政準則、對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》、對照先進典型和反面案例、對照群眾意愿、對照發展需求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查找“四風”問題具體表現。要注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題，從平時習以為常的小事和枝節中查找“四風”問題，真正把問題查清楚、想明白。社區（村）“兩委”班子、專職干部、大學生村官要召開一次查找問題專題會議，通過相互交流、相互啟發，使查擺問題更準確、更深入。
況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等四個部分，重點放在后三部分。要緊扣主題，開門見山，突出重點，既要聯系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實話、講心里話；要善于從群眾反映的具體問題中反思干部作風方面存在的問題，從干部作風問題中反思工作機制方面存在的問題，從班子問題中反思個人問題，從苗頭性傾向性問題和發生過的典型案例中查找隱患問題；要提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施。社區（村）“兩委”班子、書記以及主任的對照檢查材料，要在組織生活會召開前一周，報街道黨工委書記審閱。其它專職干部、大學生村官的對照檢查材料由街道督導組組長和社區（村）黨組織書記共同審核，其他需要納入撰寫對照檢查材料范圍的黨員干部由社區（村）黨組織與督導組商定，其他黨員干部的對照檢查材料，報社區（村）黨組織書記審閱。
3. 召開專題組織生活會。社區（村）黨組織要召開一次專題組織生活會，并按照**街道工委發〔2015〕130號文件規定開展民主評議黨員工作，以專職干部、大學生村官中的黨員為重點，針對存在問題提出改進措施辦法。會前，社區（村）黨組織要制定會議方案報街道督導組審閱，并邀請街道督導組全程參與組織生活會；社區（村）黨組織書記要與專職干部、大學生村官逐一談心、與黨員個別談心，專職干部、大學生村官之間要互相談心。會上，既要進行深刻的自我批評，又要開展誠懇的相互批評。自我批評不護短、不遮掩，一針見血地講出個人思想和作風方面存在的突出問題；相互批評實事求是、堅持原則，做到不回避矛盾、不糾纏細枝末節、不搞無原則紛爭、真心實意幫助同志。社區（村）黨組織書記要代表“兩委”班子進行對照檢查發言；專職干部、大學生村官中的黨員要帶頭開展批評與自我批評，為全體黨員做好表率。
會后，社區（村）黨組織形成組織生活會情況專題報告，經街道督導組審閱后報街道黨工委。
（三）整改落實、建章立制
原則上此環節的活動時間為7月初—8月底。
1. 列出問題清單。社區（村）黨組織可列出問題清單，明確整改措施，整改工作實行書記負責制。推行陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理。整改措施要采取適當方式，在一定范圍內公布。及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監督。
列出清單時要注重查找問題，做到五個方面的規范。一是推進決策民主。建立健全黨組織領導的居（村）民自治機制，凡是重大事務和與居（村）民切身利益相關的重要事項，一律借鑒“四議兩公開”工作法進行決策、實施，杜絕個人或少數人說了算。二是推行“居財民理街管”。居（村）級資金全部納入街道財務核算、管理。居（村）級資金開支要接受居（村）民代表大會、民主理財小組和農經、財政部門的監督審核。三是規范居（村）務公開。嚴格按照規定全面、及時、規范公開黨務、居（村）務，財務公開要逐筆公布，讓群眾看得明白、知道明細。四是規范社區（村）干部日常行為，落實社區（村）干部管理辦法。五是實行問責制。街道要定期組織督查、考核，全面掌握社區（村）干部履職情況。對違法亂紀、不履職或履職不到位或民主評議不稱職的社區（村）干部，按照規定分別給予停止待遇、免職或解聘處理。
2. 抓好整改落實。社區（村）黨組織對整改方案的內容逐一明確責任人和完成時限，扎扎實實抓好整改落實。
密切聯系群眾。一是堅持接訪走訪。
村級群眾路線教育實踐活動實施方案（一）
為扎實抓好全縣搞好村、社區黨的群眾路線教育實踐活動，根據《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（xx委發〔2015〕5號），制定本方案。
一、總體要求和目標任務
村、社區教育實踐活動，要以黨的十八屆三中全會、四屆三次四次全會、縣十四屆黨代會第四次會議精神為指導，認真貫徹和關于教育實踐活動要求，以為民務實清廉、增強服務功能、提升服務水平、夯實基層基礎為主題，以“雙聯雙幫雙促”（村社干部聯系產業戶、聯系困難戶，幫助增收致富、幫助解難紓困，促進發展、促進和諧）為載體，深入開展創建基層服務型黨組織行動，重點解決村、社區黨組織軟弱無力、服務群眾意識和能力不強，拉幫結派、優親厚友、辦事不公，侵占集體資產、克扣群眾財物等聯系服務群眾“最后一公里”的突出問題，著力減輕群眾負擔，健全服務體系，強化服務保障，提高村、社區黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力，發揮黨密切聯系群眾的優勢，真正收到干部受教育、問題得解決、基礎更夯實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為促進社區和諧和加快新農村建設、早日全面建成小康社會凝聚強大力量。
二、方法步驟
村、社區教育實踐活動，從2015年3月開始至9月底前基本結束，集中教育時間不少于3個月。大體上劃分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個主要環節。參加對象為：村、社區基層組織，以村、社區黨組織班子和專職干部為重點，全體黨員參加。流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔；對年老體弱黨員，在征求意見基礎上，可采取送學上門等方式靈活參加活動；可邀請村委會、社區居委會中非黨員大學生“村官”等參加活動。
（一）學習教育、聽取意見（2015年3月中旬至4月中旬）
1.抓好學習教育。要根據村、社區黨員的特點，充分運用集中學習、流動黨校、遠程教育、送學上門等多種載體，組織學習黨的十八屆三中全會和，四屆三次、四次全委會和、關于教育實踐活動重要文件精神，以及中央、規定的必讀篇目和黨章、黨史等內容，確保真學實學?；顒悠陂g，黨組織班子集中學習不少于3次，在家黨員集中學習不少于2次。聯系該村（社區）的上級黨員領導干部至少參加1次聯系點的集中學習，上1次黨課。
2.聽取群眾意見。村、社區黨員干部要到田間、進院壩、入農家，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，通過發放征求意見表、召開座談會、個別走訪等多種方式，真實記錄群眾意見建議，真心聽取群眾需求困難，并進行“原汁原味”整理?；顒悠陂g，黨組織班子成員至少開展1次進家入戶走訪，上門聽取意見。
（二）查擺問題、開展批評（2015年4月下旬至5月下旬）
1.找準找實突出問題。對照黨章、對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》（中辦發〔2011〕21號）等廉政準則、對照群眾意見等，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，在關系群眾切身利益的問題和平時習以為常的小事和枝節中，認真查找“四風”問題具體表現，真正把問題查清楚、想明白。
2.深入開展交心談心。村、社區黨組織書記與班子每名成員之間、班子成員相互之間，都要開展交心談心活動，同時班子成員要主動接受黨員群眾的約談。談心要既肯定成績，又指出不足，談開談透、達成共識，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。
3.精心開好專題組織生活會。村、社區召開專題組織生活，議程有4項：一是黨組織書記代表班子作對照檢查；二是參會黨員依次發言作個人對照檢查，其他黨員開展批評；三是討論村（社區）黨組織具體整改措施；四是上級黨員領導干部進行點評。各鄉鎮（街道）駐村、社區領導干部和督導組成員要參加各自聯系村、社區黨組織的專題組織生活會。
4.民主評議黨員。在上級黨組織的指導下，以支部為單位，結合專題組織生活會開展民主評議黨員工作。經過民主評議，黨支部按“優秀、合格、不合格”3個等次，確定每名黨員的評議結果。
（三）整改落實、建章立制（2015年6月上旬至7月上旬）
1.上下聯動抓整改。各村、社區黨組織要列出問題清單，明確整改措施，積極爭取鄉鎮（街道）和聯系部門支持，全面推行掛單整改和陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理，通過黨務村務公開欄向群眾作出整改承諾，及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監督。每名黨員要針對存在問題明確努力方向和改進措施，認真抓好整改。
2.積極穩妥處置不合格黨員。在上級黨組織的指導下，結合民主評議黨員情況，對確定為不合格的黨員，要加強教育、限期改正、促其轉化；對拒不改正、長期不起作用甚至起負作用、群眾反映強烈的黨員，要嚴肅黨紀，按照規定給予組織處理。
3.認真興辦民生實事。各村、社區黨組織要積極配合鄉鎮（街道）和縣級部門集中解決一批事關群眾衣食住行、社會保障等方面的重點難點問題，妥善處理一批涉及社會治安、征地拆遷等方面的信訪集訪問題，為群眾辦一批看得見、摸得著的好事實事，讓人民群眾看到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。解決民生問題要堅持實事求是，盡力而為、量力而行，切忌形式主義、短期行為和搞“形象工程”。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創造條件逐步加以解決。
4.健全落實制度規定。按照“要細、要具體、要管用”的要求，圍繞解決“四風”方面突出問題，進一步加快村、社區便民服務中心平臺建設，建立健全工作事項準入、干部輪流值班、民事代辦等聯系服務群眾工作制度，推進改進作風常態化長效化。
三、組織領導
（一）落實領導責任。各鄉鎮（街道）黨（工）委負責村、社區黨組織和黨員的教育實踐活
動，各村、社區黨組織書記為直接負責人。各級黨員領導干部要結合聯系鄉鎮，加強對當地教育實踐活動的指導，可選擇村、社區建立教育實踐活動聯系點。各村、社區要立足實際，精心組織，扎實開展，注重創新，體現特色，增強教育實踐活動的針對性和實效性。
（二）強化督導指導。教育實踐活動督導組要采明察暗訪、督察督辦等形式，對村、社區教育實踐活動開展情況，進行隨機抽查；各鄉鎮（街道）黨（工）委要成立教育實踐活動督導組，把大學生“村官”、“三支”人員、駐村干部中的黨員派駐村、社區蹲點具體指導當地教育實踐活動的開展，確?；顒舆_到預期目標。
（三）抓好典型宣傳。要貼近村、社區黨員實際，充分運用宣傳車、墻報、口袋書、小讀本、張貼畫等載體，宣傳各級關于教育實踐活動的要求，宣傳教育實踐活動中涌現出的先進典型，宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效，為活動開展提供有力輿論支持。
（四）做好統籌兼顧。要統籌安排教育實踐活動各環節的工作，把開展教育實踐活動與辦好15件民生實事、創建基層服務型黨組織、軟弱渙散基層黨組織專項整頓、完善覆蓋縣鄉村三級服務群眾工作網絡和本村、社區當前重點工作等有機結合起來，互相促進，形成合力，確保全年目標順利完成，以實實在在的成效取信于民。
村級群眾路線教育實踐活動實施方案（二）
根據中央和省、市、縣、鄉黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好白湖村黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），結合我村工作實際，制定本實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全村黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定及省、市、縣、鄉的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發展能力；進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力；進一步增強改革意識、提高探索創新能力；進一步增強績效意識、提高科學管理能力；進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我村科學化精細化管理水平，為服務美好鄉村建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。
二、范圍對象
白湖村的全體黨員，重點是村兩委班子成員和村組黨員干部。
三、方法步驟
作相結合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”三個環節要求，統籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：
（一）學習教育
2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全村黨員干部的思想和認識水平。
1.動員部署。召開白湖村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鄉黨委有關精神，部署全村教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全村黨員干部的思想行動自覺統一到中央和省、市、縣、鄉黨委和村黨支部的部署要求上來。
2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以村兩委成員、村組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的、三中全會會議精神與教育實踐活動有機結合起來，深入學習和張寶順書記一。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本。每位黨員干部聯系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：
（1）《中國共產黨章程》
（2）《黨報告》
（3）《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論
（4）《論黨的群眾路線——重要論述摘編》
（5）《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》
（6）《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》
（7）《領導干部廉潔從政教育讀本》
3.典型教育。觀看先進事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發放《安徽省違法違紀案例》等廉政教育書籍，圍繞我村系統正反兩方面典型開展討論，對全村黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。
（二）聽取意見
2月下旬至4月下旬，采取聯系走訪、調研座談、會商、結對共建、全村公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。
1.在聯系走訪中聽取意見。村兩委成員帶頭深入村戶和分管村組聯系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。
2.在調研座談中聽取意見。村兩委成員和各村組干部開展我村重點工作調研，形成調研報告。圍繞涉農、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取村民代表、黨員群眾的意見和建議。
3.在結對共建中聽取意見。務實推進“結對到村組、幫扶到困難戶、聯系到戶下”，深入村組，聯系群眾，征求農民群眾對民生工程、美好鄉村建設、涉農政策、作風建設等方面的意見和建議。
4.公開中聽取意見。主動加強與村民代表的聯系，征集對白湖村改革、白湖村管理、白湖村作風等方面的建議。在村委會設立意見箱和留言簿，聽取來村委會辦事人員的意見和建議。利用白湖村網站、村廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我村穩增長、調結構、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。
（三）查擺問題
4月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、、、及鄉黨委改進作風有關規定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我村工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我村工作中的具體表現。
1.認真查擺“形式主義”。認真查擺理想信念是否動搖，宗旨意識是否樹牢，群眾立場是否站穩，大局意識是否堅定，是否真正把心思和功夫用在為民服務上。村兩委成員著重查擺思想行動是否與中央及上級組織保持高度一致，制定我村政策是否問計于民、求真務實、改革創新，安排我村資金是否存在重分配輕管理、重投入輕績效、忽視資金使用效益與效果。各村組著重查擺與村黨支部是否保持“同心、同向、同行”，每位黨員干部著重查擺與支部是否步調一致，貫徹各項決策部署和改進作風各項規定是否存在知行不一、不真不正不實問題，執行我村政策和安排我村資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節等問題。
2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現好、發展好人民群眾根本利益出發，密切聯系實際，深入村組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。
進取、安于現狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創新性不足等問題。
4.認真查擺“奢靡之風”。認真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴格落實黨的紀律，是否嚴格遵守廉潔從政各項規定，是否嚴格厲行節約、反對鋪張浪費，著重在我村政策制定和實施、資金分配和支付、資金資產管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。
（四）開展批評
4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的'基礎上，組織召開村兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。
1.廣泛開展談心活動。村支部主要負責同志與村兩委成員逐一談心，村兩委成員之間互相談心。村兩委成員與村組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。
2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內容，認真撰寫對照檢查材料。村兩委成員對照檢查材料，送鄉黨委委督導組審閱。村組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送村支部書記審閱。
3.召開專題民主或組織生活會。村兩委成員以“為民服務促發展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各村組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。村兩委成員過雙重組織生活，參加所在村組生活會。
（五）整改落實
6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結合村兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。
1.制定整改任務書。村兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。村兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由村兩委集體研究決定，報鄉黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監督。
2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況；對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創造條件逐步加以解決。
3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節約。
（六）建章立制
6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我村工作的長效機制。
1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結教育實踐活動中的好經驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規范化、常態化，進一步制定完善黨建與業務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全村性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全村工作的廉政制度和聯系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。
2.修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發現的不適應我村改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節約、制止浪費制度，建立健全“三公”經費公開、全村信息公開和全村政策資金落實監督檢查制度。全面開展全村工作科學化質量保證體系建設，探索建立全村工作科學化質量保證體系落實情況評估辦法，推進白湖村工作提質增效。
3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯系機制，完善結對共建、村主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全村政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執行的執行力和約束力。
根據教育實踐活動進展情況，村黨支部經鄉黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結大會，并對村兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各村組也要對活動情況進行總結并進行民主評議。
四、組織領導
（一）落實領導責任
成立白湖村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
領導小組組成：
組 長：村、村主任 白云新
副組長：村黨支部副書記 劉現軍
成 員： 張同林 劉俠 王少帥
（二）加強督查指導
主動接受、自覺配合鄉黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照村《實施方案》規定的每個環節和時間節點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結合效能建設、政風行風建設和文明創建活動，總結推廣經驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。
（三）強化宣傳引導
堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現特色，充分利用白湖村門戶網和村廣播等宣傳媒介，及時編發白湖村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全村教育實踐活動典型做法、創新經驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。
（四）堅持統籌兼顧
堅持把教育實踐活動與我村工作緊密結合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創建活動緊密結合起來，相互促進、相得益彰，發揮綜合效應、提升工作效能，努力以我村各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。
根據中央和省、市、縣、鎮黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好xxx村黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），結合我xxx村作實際，制定本實施方案。
一、總體要求
緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全居委會黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定及省、市、縣、鎮的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發展能力；進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力；進一步增強改革意識、提高探索創新能力；進一步增強績效意識、提高科學管理能力；進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我居委會科學化精細化管理水平，為服務美好鎮居委會建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。
二、范圍對象
xxx村的全體黨員，重點是xxx村兩委班子成員。
三、方法步驟
xxx村教育實踐活動，從2015年2月開始，到今年年9月底前結束。堅持領導干部帶頭與黨員干部全員參與相結合、正面教育為主和批評與自我批評相結合、自我教育實踐與開門開展活動相結合、落實規定動作與創新我居委會特色相結合、扎實開展教育實踐活動與推動我居委會工作相結合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”三個環節要求，統籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：
（一）學習教育
2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全居委會黨員干部的思想和認識水平。
1.動員部署。召開xxx村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鎮黨委有關精神，部署全居委會教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全居委會黨員干部的思想行動自覺統一到中央和省、市、縣、鎮黨委和居委會黨支部的部署要求上來。
2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以居委會兩委成員、居委會組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的、三中全會會議精神與教育實踐活動有機結合起來，深入學習和張寶順書記一。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本。每位黨員干部聯系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：
（1）《中國共產黨章程》
（2）《黨報告》
（3）《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論
（4）《論黨的群眾路線——重要論述摘編》
（5）《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》
（6）《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》
（7）《領導干部廉潔從政教育讀本》
委會黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。
（二）聽取意見
2月下旬至4月下旬，采取聯系走訪、調研座談、會商、結對共建、全居委會公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。
1.在聯系走訪中聽取意見。居委會兩委成員帶頭深入居委會戶和分管居委會組聯系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。
2.在調研座談中聽取意見。居委會兩委成員和各居委會組干部開展我居委會重點工作調研，形成調研報告。圍繞涉農、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取居委會民代表、黨員群眾的意見和建議。
3.在結對共建中聽取意見。務實推進“結對到居委會組、幫扶到困難戶、聯系到戶下”，深入居委會組，聯系群眾，征求農民群眾對民生工程、美好鎮居委會建設、涉農政策、作風建設等方面的意見和建議。
4.公開中聽取意見。主動加強與居委會民代表的聯系，征集對xxx村改革、xxx村管理、xxx村作風等方面的建議。在居委會委會設立意見箱和留言簿，聽取來居委會委會辦事人員的意見和建議。利用xxx村網站、居委會廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我居委會穩增長、調結構、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。
（三）查擺問題
4月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、、、及鎮黨委改進作風有關規定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我居委會工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我居委會工作中的具體表現。
一、不真不正不實問題，執行我居委會政策和安排我居委會資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節等問題。
2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現好、發展好人民群眾根本利益出發，密切聯系實際，深入居委會組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。
3.認真查擺“享樂主義”。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神，真正把我居委會工作作為崇高的事業和神圣的職責。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創新性不足等問題。
制定和實施、資金分配和支付、資金資產管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。
（四）開展批評
4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的基礎上，組織召開居委會兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。
1.廣泛開展談心活動。居委會支部主要負責同志與居委會兩委成員逐一談心，居委會兩委成員之間互相談心。居委會兩委成員與居委會組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。
2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內容，認真撰寫對照檢查材料。居委會兩委成員對照檢查材料，送鎮黨委委督導組審閱。居委會組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送居委會支部書記審閱。
3.召開專題民主或組織生活會。居委會兩委成員以“為民服務促發展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各居委會組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。居委會兩委成員過雙重組織生活，參加所在居委會組生活會。
（五）整改落實
6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結合居委會兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。
1.制定整改任務書。居委會兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。居委會兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由居委會兩委集體研究決定，報鎮黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監督。
2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況；對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創造條件逐步加以解決。
3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節約。
（六）建章立制
6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我居委會工作的長效機制。
1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結教育實踐活動中的好經驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規范化、常態化，進一步制定完善黨建與業務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全居委會性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全居委會工作的廉政制度和聯系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。
推進xxx村工作提質增效。
3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯系機制，完善結對共建、居委會主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全居委會政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執行的執行力和約束力。
根據教育實踐活動進展情況，居委會黨支部經鎮黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結大會，并對居委會兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各居委會組也要對活動情況進行總結并進行民主評議。
四、組織領導
（一）落實領導責任
成立xxx村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
領導小組組成：
組 長：居委會：陳-軍
副組長：居委會黨支部副書記 居委會主任王顯軍
成 員：李新劍、范增、劉孝權
（二）加強督查指導
主動接受、自覺配合鎮黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照居委會《實施方案》規定的每個環節和時間節點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結合效能建設、政風行風建設和文明創建活動，總結推廣經驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。
（三）強化宣傳引導
堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現特色，充分利用xxx村門戶網和居委會廣播等宣傳媒介，及時編發xxx村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全居委會教育實踐活動典型做法、創新經驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。
（四）堅持統籌兼顧
堅持把教育實踐活動與我居委會工作緊密結合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創建活動緊密結合起來，相互促進、相得益彰，發揮綜合效應、提升工作效能，努力以我居委會各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。
xxx村黨總支委員會 2015年1月18日
根據《中共xx關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（x發2015 號）精神，現就在全縣鎮各村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案。
一、目標任務
xx鎮黨委在各村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中以建設服務型黨組織為目標,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，解決基層黨組織在班子建設、作風建設、工作能力、服務意識等方面存在的突出問題，教育引導黨員干部進一步增強宗旨意識、強化群眾觀念，提高聯系群眾、服務群眾、宣傳教育群眾的能力，使基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用更加突出，服務群眾的能力進一步增強，黨群干群關系進一步密切，基層基礎進一步夯實。
解決部分村黨組織軟弱渙散的問題。主要是班子不團結、不民主，村“兩委”關系不協調，宗族派系嚴重；黨務村務不規范，財務不公開、不透明，個別村長期不穩定；組織生活不經常、不認真、不嚴肅；大局意識差，考慮局部利益多，執行力不強，不能很好地完成工作任務；干勁不足，帶富致富不明顯，化解矛盾不及時，群眾訴求長期得不到解決等。
解決干部隊伍為民意識不強的問題。主要是服務群眾意識和能力不強，不愿、不會幫助群眾解決實際困難；個別村干部對黨紀國法毫無敬畏，不作為、亂作為，造成惡劣影響；工作不專心，在位不在崗，坐等上門多，主動問需少；辦事不公，優親厚友；工作方法簡單粗暴，不聽群眾意見，搞“一言堂”；不善于發現和處理苗頭性、傾向性問題，遇到矛盾向上推等。
解決黨員意識不強的問題。主要是部分黨員宗旨意識淡薄，不自覺履行黨員義務，不按時參加組織生活；組織紀律性差，法制意識淡薄，搞特殊化，亂搭亂建，參與或組織非法無理上訪，影響黨員形象；缺乏責任感、使命感，不關心集體發展和公益事業等。
解決涉及群眾切身利益的問題。主要是落實各級惠民政策，變通走樣，好事辦不好；對群眾的代辦需求服務不到位，不能及時了解群眾利益訴求，主動服務意識不強；村集體經濟薄弱，無錢辦事；與群眾溝通缺乏真誠和感情，不能及時疏導群眾情緒、化解歷史遺留問題等。
二、推進措施
全鎮各村群眾路線教育實踐活動自2月開始，具體到每個黨組織，開展活動一般不少于3個月。重點抓好“學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”3個環節的工作，并相互貫通，相互銜接，貫穿教育實踐活動全過程。要堅持邊學邊查邊改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。重點做好以下工作：
1、集中排查黨員組織關系。以村黨組織為單位，開展“組
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織找黨員、黨員找組織”活動，理順組織關系，落實每個黨員參加活動的黨組織，并逐級報上級黨委備案。3月底前，基層黨組織要準確、全面、完整地采集核實黨員基本信息，與本支部每名黨員取得聯系，講明開展教育實踐活動的部署要求、有關安排，講明黨的紀律等。流動黨員參加教育實踐活動，以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔，確保每名黨員都能參加活動。村“兩委”中的非黨干部也要全程參與教育實踐活動。
2、強化宗旨意識及理論教育。黨組織書記要先學一步，學深一層，認真對待，并結合本村實際，為全體黨員上黨課，教育引導基層黨員牢固樹立宗旨意識，切實增強群眾觀念。要利用農閑、晚上和外出黨員返鄉等時間，組織開展不少于3天的集中學習教育。對不能參加集中學習培訓的黨員，可采取“送學上門”等方式組織學習，做好學習記錄。圍繞“踐行宗旨、服務群眾”，開展1次專題討論。適時組織黨員干部收看黨性教育專題片，到警示教育基地、愛國主義教育基地接受現場教育。鼓勵宣傳身邊典型，用身邊人身邊事激勵廣大基層黨員比作風、比奉獻、比服務。鎮駐村聯系人要發揮指導作用，全程參與村各項學習教育活動。
全面準確掌握收集到的意見及建議。對反映出來的問題，逐級上報；屬于黨員個人的問題，逐一向本人反饋。
4、深入查擺突出問題。各村廣大黨員干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，認真對照《黨章》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》等要求，立足自身工作實際，揭自己的短，亮自己的丑，找準、找實、找具體自身存在的突出問題，有針對性地制定出改正措施。鎮黨委督導組會對村開展自查情況進行檢查。
5、集中公開黨務、村務、財務。6月底前，各村黨組織要通過公開欄、會議通報、發放明白紙等形式，將黨組織近年來主要工作、發展黨員、活動開展等情況，向全體黨員和群眾公開。要公開本屆任期內的重大村務特別是財務收支、債權債務、集體資產和資源管理使用等情況。黨員群眾有疑義的，要及時作出解釋說明；群眾意見較大的，鎮黨委會組織檢查或審計，發現問題，將依法依紀嚴肅處理?？h相關部門將對村開展經濟責任專項審計，全面掌握村干部任期內集體財務收支、資產管理使用情況。
6、召開專題組織生活會。各村黨組織要以黨支部或黨小組為單位召開專題組織生活會。代表班子作對照檢查，班子成員要帶頭查擺問題，分別撰寫對照檢查材料，黨員逐一發言。要用好批評和自我批評的武器，勇于揭短亮丑，敢于動真碰硬，開展積極健康的思想斗爭，真正達到“團結—批評—團結”的目的。鎮黨委會指派駐村指導員全程參與村專題組織生活會。
7、公開承諾整改事項。綜合各方面提出的意見建議，列出整改問題清單，由黨組織書記負總責，班子成員和全體黨員分頭認領；黨員個人也要立足本職，根據征求到的意見建議，明確具體整改事項。整改問題和整改事項要通過村務公開欄等向群眾公開，明確完成時限，自覺接受群眾監督。要根據承諾的整改事項，制定切實可行的整改措施，集中力量抓好整改，把自身存在的問題解決到位、解決徹底，確保說到做到，讓群眾見到成效、看到變化。
8、注重解決實際問題。以“改進作風得民心，服務群眾暖民意”為主題，堅持邊學邊查邊改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，解決關系群眾切身利益問題。開展村容村貌、亂搭亂建等專項整治活動。做好矛盾糾紛排解工作，集中化解一批長期難以解決的問題。強化黨員日常管理，對黨員實行積分制管理，將參加組織生活、完成組織安排任務、遵紀守法等列為計分項目，每半年進行一次星級評定，并對星級黨員戶實行掛牌管理，增強黨員榮譽感；對不服從組織安排，長期不起作用，甚至起副作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的給予組織處理。
9、加強村規范化建設。按照《基層黨建工作質量標準化體系》要求，規范健全各項規章制度，重點完善和落實好“三會一課”、發展黨員“四全程”、無職黨員設崗定責、聯系服務群眾等制度，推動工作規范化、實效化、常態化。嚴格執行村級重大事項“四步決策法”，切實發揮村務監督委員會作用，確保決策程序公開、辦事透明、公平公正。規范落實“雙代”
工作制度，讓群眾辦事更加便利。突出“雙聯系雙覆蓋”實效，全面掌握困難群眾基本情況，在扶貧補助方面適當傾斜。鼓勵組建黨員義務服務隊，在調解矛盾糾紛、治安巡邏、維護村容村貌、代辦事務等方面為群眾提供便利服務。探索村集體經營性收入增收路子，建立穩定的村組織運轉和基本公共服務經費保障制度。實行“一所多用”，完善提升村級組織活動場所服務功能。
10、開展黨組織述職和群眾評議。以黨支部為單位，開展述職和群眾評議活動，召開一次黨員大會，對班子和黨員進行民主評議，可與專題組織生活會結合進行。評議時，要吸收部分群眾代表參加。向全體黨員、群眾代表述職，主要包括作風整改落實情況、為民辦實事好事情況、基層黨組織建設情況等。群眾評議重點對黨員干部作風改進情況、為民辦實事好事情況分別進行評議，評議結果作為評先樹優和工作考核的重要依據，確保教育實踐活動取得群眾滿意的效果。
三、組織領導
鎮黨委書記作為本次活動的第一責任人靠前指揮，主動深入到問題多、矛盾突出的基層黨組織調查研究、解決問題；領導班子成員會根據掛包片區各選擇一個村作為教育實踐活動聯系點，及時指導，督促落實，對需要側重解決的問題，做到心中有數，示范帶動和推進教育實踐活動深入開展；掛包領導、片長要整體抓好片區內各村教育實踐活動，對可能發生的復雜情況，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策；駐村干部要靠上、盯上、沉下去，具體負責各村教育實踐活動有序推進。
對教育實踐活動走了過場的，要追究的責任，要用好的作風組織開展教育實踐活動，防止弄虛作假，確保取得實效。
各村黨組織要把教育實踐活動作為嚴肅而重大的政治任務，堅持高標準、嚴要求，力戒形式主義，避免走過場。村黨組織書記要切實履行具體責任人的職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，帶頭參加教育實踐活動，為黨員干部做好表率；班子成員要帶頭參加學習，帶頭改進作風，帶頭聯系服務群眾，切實做到學習有新收獲、作風有新轉變、形象有新提升、工作有新成效；黨員要積極主動參與到各項實踐活動中，切實提高在群眾中的威信和形象，真正做到受教育、提素質、增感情。
按照縣委關于黨史學習教育的有關要求，結合我局工作實際，現就在黨史學習教育中開展“我為群眾辦實事”實踐活動，制定如下實施方案。
“我為群眾辦實事”實踐活動是黨史學習教育的一項重要內容，也是黨史學習教育成果的重要體現。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大，十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真貫徹落實習近平總書記在黨史學習黨史動員大會上的講話精神，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，弘揚黨的光榮傳統、優良作風，踐行黨的初心使命、根本宗旨，強化公仆意識、為民情懷，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和黨員領導干部表率作用，牢固樹立以人民為中心的發展思想，以“學黨史悟思想·我為群眾辦實事”為主題，結合我局工作實際，有效解決我縣群眾上學難、黨史教學、廣大教職工作生活等方面的突出問題，全力維護好、實現好廣大人民群眾對教育的新要求、新期待。聚焦群眾所想所盼，努力學黨史、悟思想、辦實事、新開局，為慶祝中國共產黨成立100周年營造文明和諧、團結奮進的社會氛圍。
經教育局黨委會研究決定，活動時間從3月開始，12月底全面完成民生實事任務，重點從以下方面具體開展實踐活動。
1.察民情訪民意。各學校結合各自實際察民情訪民意,深入基層群眾、深入教學一線、深入工作服務對象，廣泛聽取意見、了解民生需求，用好實地走訪、集體座談、民意調查、網絡征求意見等，找準查實基層和群眾的操心事、煩心事、揪心事，研究提出和實施“我為群眾辦實事”重點項目清單，更加精準地對接發展所需、基層所盼、民心所向。
2.辦實事解難題。各基層單位要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內容，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍性問題，聚焦發展亟待解決的痛點難點問題，聚焦長期未能解決的民生歷史遺留問題，結合各自工作實際，立足崗位辦好實事。一是圍繞拓展脫貧成效銜接推進鄉村振興，繼續開展好教育扶貧工作和駐村幫扶工作，持續鞏固提升成效。二是進一步促進我縣義務教育均衡發展水平，保障適齡兒童接受義務教育的合法權益，持續改善城區小學入學難現狀,我局為確保小學招生工作順利進行，每年下發小學招生工作安排意見，按照“劃片招生、就近入學，保證全部適齡兒童按時入學”的原則，由縣教育局監督指導，各學校(學區)按照各自責任區域組織招生。并對城區學校(包括師專附校)責任區域與招生計劃做了詳細的區域劃分和安排，要求各學校明確責任，按照責任區域認真摸底，動員群眾就近入學，確保了適齡兒童就近入學。目前，學改擴建項目已經完成，全面投入了使用，城區學生入學難有所緩解，小學也正在抓緊建設當中，我們相信，隨著各項工作的深入開展，通過各方的努力，##城區小學適齡兒童“入學難”問題將得到逐步改善和解決。三是進一步改善和豐富基層教職工課余生活，組織文娛活動，體育競賽等形式多樣的活動，激發活力和調動干事創業的積極性。
3.帶動群團力量參與。充分發揮聯系群眾的橋梁和紐帶作用，深入推進黨員干部下沉社區黨建工作常態化長效化。認真落實單位聯社區的責任，全面參與社區治理和群眾服務工作。完善“雙報到、雙。
報告。
”機制，各基層黨支部和在職黨員下沉社區實施“兩個全覆蓋”要求。下沉黨員要利用“八小時之外”、周末等業余時間主動參加社區黨建活動，參與社區服務，切實幫助解決社區實際問題。
4.志愿服務類。一是共建文明社區，社會主義核心價值觀宣傳，美化、綠化單位和周環境衛生、清理小廣告。二是黨員亮身份類。全體黨員佩戴黨徽，亮明黨員身份。開展崗位學雷鋒活動，建立黨員先鋒崗、責任區，動員廣大黨員常態化參與志愿服務，聚焦身邊人和身邊事，從點滴小事做起，扎實為群眾做好服務。
(一)提高認識用心體悟?！拔覟槿罕娹k實事”實踐活動作為黨史學習教育的一項重要內容，貫穿始終，教育系統全體職工要樹牢為群眾辦實事理念，切實增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，發揚黨的優良傳統，從群眾中來，到群眾中去。做到用心體會，悉心體悟，力求想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，解群眾之所困。
(二)以上率下務求實效。各基層單位和各部室負責同志，要切實增強表率意識，帶頭下基層，帶頭聽呼聲，帶頭為群眾辦實事，帶頭貫徹落實黨史學習教育各項任務要求，做好示范、當好表率。
(三)強化宣傳營造氛圍。要依托教育局公眾號等其他有影響力的傳統媒體、新媒體，通過集中宣傳與專題宣傳、網上宣傳與線下宣傳相結合等途徑，大力宣傳“我為群眾辦實事”實踐活動取得的成果，形成聲勢，擴大影響。
(四)注重總結強化督導。各基層單位要注意留存“我為群眾辦實事”實踐活動中各項工作檔案和影像資料。教育局黨史學習教育領導小組要加強日常檢查，采取聽取匯報、查閱資料、隨機抽查等方式，及時了解各部室活動開展情況，及時發現和整改存在的問題。
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