大家好,很榮幸能夠擔任今天的主持人,為大家呈現一場難忘的活動。5.以下是一些值得參考的總結案例,它們對我們總結的方法和內容提供了很好的指導。
六一節即將來臨,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一。
主持詞。
開場白臺詞,希望能夠幫到大家。
尊敬的各位領導各位來賓。
敬愛的老師們親愛的同學們。
大家好。
又是一個五彩的六月。
稚嫩的小手在盡情地描繪。
又是一個難忘的六月。
心靈深處激起朵朵浪花。
又是一個激情地六月。
歌聲笑聲在陽光下回蕩。
“六一”我們唱著歡歌向你走來。
“六一”我們跳著勁舞展示特長風采。
微笑中我們迎來了自己的節日。
歌聲中我們為校園藝術畫上完美音符。
“六·一”來了。
匯聚的欣喜。
仿佛——。
在晶瑩的泉溪中流淌。
在明媚的春風里徜徉……。
快樂伴隨著我們生活陽光。
總是在成長的路途上閃亮。
我們是信心滿懷的中國少年。
我們肩負著中國的光榮與夢想。
中華民族的偉大復興正向我們闊步走來。
弘揚和培育民族精神正把我們緊緊召喚。
源遠流長的中華文明給我們以智慧。
代代相傳的革命傳統給我們以力量。
重任催我們奮發。
使命引我們前行。
同學們讓我們張開理想的翅膀。
揚起藝術風帆放飛快樂的童年吧。
以每時每刻的努力。
用智慧與汗水去創造強盛的中國。
今天我們以紅領巾的名義。
莊嚴宣誓。
熱愛祖國、勤奮學習。
勇于創造、敢于進取。
全面發展、振興中華。
星星火炬、代代相傳。
聽,隊鼓已敲響,讓我們唱起心中的歌。
《跨世紀的新一代》《中國少年先鋒隊隊歌》。
動聽的歌聲過后。
請大家欣賞舞蹈《千手觀音》。
六月是我們的花季。
同樣也是她們的花季。
看山那邊的小姑娘。
笑的多么燦爛。
舞的多么幸福啊。
請欣賞舞蹈《山村的小姑娘》。
投之以木桃抱之以瓊瑤。
感恩是中華民族的傳統美德。
知道感恩的人才是最幸福的人。
請欣賞手語表演《感恩的心》。
精彩的一組舞蹈過后。
請大家欣賞由教師精心編排表演的健美操。
《哈里哈里》。
老師的表演把“六一”文藝匯演推向高潮。
我們也不甘示弱。
讓校園文化異彩紛呈。
請欣賞校園劇《追星》。
好節目真是層出不窮。
請欣賞一組激情洋溢的拉丁舞表演。
教師多么美麗的字眼。
教師,多么崇高的職業。
不為別的只為祖國未來。
不為別的只為奉獻自我。
請欣賞劉琦老師為我們帶來的歌曲。
《同一首歌》。
師:尊敬的各位家長。
幼1:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們。
幼2:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
師:送去五月的陣陣芬芳,迎來六月的美美時光。
幼1:我的心就像花朵兒怒放。
幼2:心中蕩起一片又一片快樂的海洋。
師:六月,是童年的最美搖籃,也是六月的最初夢想。
幼1:六月,有童年的回憶陽光,有童年的輕輕歌唱。
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞。
師:讓我們邁著喜悅的步伐,走進六月,走進我們的節兒。
合:六一國際兒童節。
師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節日快樂。
幼1.:祝愿祖國明天更美好。
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好。
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進的節日增光添彩。
1幼2:請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節日》。
幼1:請欣賞小班級童聲合唱。
8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯,下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請欣賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。
16.師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸??鞓返?,就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧,請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。
17.幼1:看,一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2:請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》。
18.師:瞧,大a班的小朋友威風凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師:下面請欣賞,中班級舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
20.幼:三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當我們即將離開的時候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業詩》。
。
尊敬的各位領導、來賓,親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節,這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此,我代表校委會向你們表示真誠的祝福:
祝同學們節日快樂,學習進步,健康成長!
向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,感謝你們對學校工作的大力支持。
同學們,你們是幸福的一代。因為,你們可以在青曼小學這么美麗整潔的校園里快樂學習,快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你,呵護你。
同學們,你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵,能夠全面發展,品學兼優,學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠,報效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會中的好少年,祖國的好人才。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級34名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節了,再過兩個星期,你們將以優異的成績邁向新的起點,我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個自強、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報國之志!你們的成材,就是對母校的回報!就是母校的幸福與驕傲!
常:大家好!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香。
安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
崔:連小草都在歡樂地歌唱。
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
安:她悄悄的,悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
安:今天是全世界兒童的節日。
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
b:今天是全世界兒童的節日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
合:*幼兒園慶六一活動,現在開始!
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
合:歡迎你們的到來。
男:×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
女:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
男:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
女:今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,
男:我們將迎來萬分激動的時刻。
女:這是多么歡樂的一天啊!
男:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
男:共慶屬于我們自己的節日。
女:——六一國際兒童節!
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一,
男:我宣布二中“慶祝六一國際兒童節——(合)明天會更好文藝演出”正式開始!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
在六一兒童節這個歡樂的日子里,我們放聲歌唱,盡情舞蹈。以下是本站小編給大家整理收集的六一。
主持詞。
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
(女)尊敬的各位領導、各位老師,
(男)各位叔叔、阿姨;。
(男)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
(女)這一切都在提醒著我們。
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;。
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;。
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。
(女)育才實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出。
(合)正式開始!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,各級領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
。
(男)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
(女)這一切都在提醒著我們。
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;。
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;。
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關心愛護我們的學校領導,下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。
(女)育才實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出。
(合)正式開始!
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,
女2:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂。
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆。
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜。
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:xx幼兒園20xx年"慶六一"文藝匯演。
合:現在開始。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了。
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
大家好。
又是一個五彩的六月。
稚嫩的小手在盡情地描繪。
又是一個難忘的六月。
心靈深處激起朵朵浪花。
又是一個激情地六月。
歌聲笑聲在陽光下回蕩。
“六一”我們唱著歡歌向你走來。
“六一”我們跳著勁舞展示特長風采。
微笑中我們迎來了自己的節日。
歌聲中我們為校園藝術畫上完美音符。
“六·一”來了。
匯聚的欣喜。
仿佛——。
在晶瑩的泉溪中流淌。
在明媚的春風里徜徉……。
快樂伴隨著我們生活陽光。
總是在成長的路途上閃亮。
我們是信心滿懷的中國少年。
我們肩負著中國的光榮與夢想。
中華民族的偉大復興正向我們闊步走來。
弘揚和培育民族精神正把我們緊緊召喚。
源遠流長的中華文明給我們以智慧。
代代相傳的革命傳統給我們以力量。
重任催我們奮發。
使命引我們前行。
同學們讓我們張開理想的翅膀。
揚起藝術風帆放飛快樂的童年吧。
以每時每刻的努力。
用智慧與汗水去創造強盛的中國。
今天我們以紅領巾的名義。
莊嚴宣誓。
熱愛祖國、勤奮學習。
勇于創造、敢于進取。
全面發展、振興中華。
星星火炬、代代相傳。
聽,隊鼓已敲響,讓我們唱起心中的歌。
《跨世紀的新一代》《中國少年先鋒隊隊歌》。
動聽的歌聲過后。
請大家欣賞舞蹈《千手觀音》。
六月是我們的花季。
同樣也是她們的花季。
看山那邊的小姑娘。
笑的多么燦爛。
舞的多么幸福啊。
請欣賞舞蹈《山村的小姑娘》。
投之以木桃抱之以瓊瑤。
感恩是中華民族的傳統美德。
知道感恩的人才是最幸福的人。
請欣賞手語表演《感恩的心》。
精彩的一組舞蹈過后。
請大家欣賞由教師精心編排表演的健美操。
《哈里哈里》。
老師的表演把“六一”文藝匯演推向高潮。
我們也不甘示弱。
讓校園文化異彩紛呈。
請欣賞校園劇《追星》。
好節目真是層出不窮。
請欣賞一組激情洋溢的拉丁舞表演。
教師多么美麗的字眼。
教師,多么崇高的職業。
不為別的只為祖國未來。
不為別的只為奉獻自我。
請欣賞劉琦老師為我們帶來的歌曲。
《同一首歌》。
主持詞是由開場白、中間部分與結束語組成。那么六一主持詞開場白臺詞怎么寫呢?下面小編為大家整理推薦的是關于六一主持詞開場白臺詞范文,歡迎閱讀。
周:尊敬的各位領導、各位老師
佘:親愛的同學們
合:大家上午好!
龔:送去五月的芬芳
周:迎來六月的時光
佘:我們的心像怒放的花朵
龔:蕩起一片歡樂的海洋!
周:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
佘:六月,有童年的沃土,有童年的'太陽。
龔:六月,是一支歌,一支幸福的歌
周:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
周:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
龔:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
佘:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用最熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!;
周:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
龔:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
佘:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
周:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
龔:聽!悠揚的音樂已飄來;
佘:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合:xx小慶“六一”活動現在開始!
男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男1:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
合:歡迎你們的到來。
男:×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
女:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
男:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
女:今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,
男:我們將迎來萬分激動的時刻。
女:這是多么歡樂的一天啊!
男:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
男:共慶屬于我們自己的節日
女:——六一國際兒童節!
男:是那么開心,我的六一
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一,
男:我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節——(合)明天會更好文藝演出”正式開始!
以下是由本站pq小編為大家推薦的六一。
主持詞。
開場白臺詞,歡迎大家學習參考。
女:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。
男:在今天這個歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;。
女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節;。
男:“消得春風多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻著,兢兢業業地耕耘著。
男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時也祝愿同學們節日快樂,學習進步,
男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子,
女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;。
男:讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞,向著快樂健康起航。
女:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們,五(1)班慶“六一”晚會現在開始。
男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男1:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
合:歡迎你們的到來。
男:×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
女:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
男:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
女:今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,
男:我們將迎來萬分激動的時刻。
女:這是多么歡樂的一天啊!
男:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
男:共慶屬于我們自己的節日。
女:——六一國際兒童節!
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一,
男:我宣布二中“慶祝六一國際兒童節——(合)明天會更好文藝演出”正式開始!
。
(一)。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,各級領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(二)。
六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個大地。
六月的校園,歡聲笑語,歌聲傳遍了每個角落。
六月的陽光,穿過馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動的心房。
朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的熱情與太多的夢想……。
親愛的同學們,今天我們多么激動。
帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風飛揚。
花兒懷著希望盡情綻放。
這是我們多么向往的日子。
這是我們難以忘卻的日子。
一個個迷人的舞姿將展示。
一首首動聽的歌聲將唱響。
聽、激動人心的腳步已經走來。
看、令人暢想的藍圖已經展開。
明天的華彩樂章啊。
等待著每一位少先隊員去敲響。
我們是時代的驕傲。
我們是祖國的棟梁。
擁著六月的熱情,
披著六月的芬芳,
讓我們共同走進自己的節日吧!
(一)。
a:尊敬的老師們,
b:親愛的同學們,
c:童年是快樂的兒歌,
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節日終于來了!
d:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節日!
a:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
b;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。
c:此時此刻的我們是多么快樂。
d:我們的生活是多么幸福。
ab合:我們擁有健康的體魄。
cd合:我們擁有滿腔的熱情。
abcd合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
b:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
c:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
d;是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
abcd:千言萬語難以表達心中的激情。
(a),就讓我們用嘹亮的歌聲。
(b)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師。
(cd),對長輩的無限深情。
ab:xx幼兒園慶六一匯報演出【abcd合】現在開始!
(二)。
我:尊敬的各位領導。
謝:老師們。
胡張:親愛的同學們。
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節;
胡:六月是青蘋果誘人的季節;
謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節;
我:六月是歌聲飛揚的季節。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!
(一)。
女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。
男:親愛的老師,
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。
(二)。
(女)尊敬的各位領導、各位老師,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,
(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
(女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!
(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
(女)這一切都在提醒著我們。
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(男)在這美麗的節日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!
(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
?。嚎蓯鄣耐瑢W們,朋友們,
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,
合:全世界的小伙伴們,六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目,
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們開發區學校的同學做了精心準備,
?。和瑢W們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,
甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采,
乙:就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿,表現開發區孩子們的藝術修養,
丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的______校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x__校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:__學校20__年度慶祝六一文藝匯演,現在開始!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園??!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
1、家長用:
少年兒童、同學們:
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;
2、學生代表。
發言稿。
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!謝謝大家!
2)。
。
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