通過寫述職報告,可以發現自己在工作中的不足并加以改進。借鑒他人的述職報告經驗,可以幫助我們提升自己的寫作能力和水平。
各位領導、各位教職工:
大家好!
時光荏冉,轉眼又是一學年,總結過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了梅花小學的種種榮譽??倓展ぷ魇欠招缘墓ぷ?,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。
自去年以來,做了以下主要工作:
由于我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了教師包干區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境干凈、整潔;學校建筑設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。
解決學生走讀交通問題,協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。
在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設計、制作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。
在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的命令下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。
稚嫩的幼兒、脆弱小學生還經不起嚴寒與酷暑的考驗,經過學校領導班子及教師代表商討決定再按裝空調x臺,鋪設專用電纜x米,擴大供暖面積x平米。我并擔任了維修工的職務。
20xx年x月x日開始,我地經歷了有史以前最大的雪災,在學校全體老師共同的努力下,清雪了建筑積雪xx余平米,地面積雪x余平米,確保了建筑安全,為學生提供了足夠的活動場地。
將學校后院操場西側及操場北側空地種上梧桐x棵,即改變了以往雜草叢生,打掃困難的情景,又增加潛在收入。前院西側x畝地承包給老師,收獲的蔬菜一半自用,一半補給伙房,即給老師辦了福利,又降低了伙食成本。此舉既增加了學校收入,又綠化美化了校園環境,達到了“經濟和美化”的目的。
通過向教育局上級申請,我校得到xx套課桌凳的免費更換資格;x套xx通設備一半資金的補助。改善了辦公條件。
確定20xx年為學校校舍加固及新建水沖式廁所。
本學期共補助學生x名元,減輕了學生家長負擔,得到了社會好評。
搭建車棚x平米,硬化地面x平米,更換教學樓漏水管x路,購置班班通設備x套、印刷機x臺,使教師們能充分利用現代化科技方法辦公教學。
在過去一年的工作里,我和全校教職工良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如公安、供電、衛生防疫、稅務、安全等部門,保證了學校工作正常進行,為梅花小學取得良好的社會聲譽。自去年以來,我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查,得到了市局領導的好評,這與領導、各位老師的支持是分不開的。
總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經濟與國際接軌的今天,競爭日益激烈,作為現代教育中的一名基層干部,我深知自己猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。
此致
敬禮!
述職人:xx。
2021年x月x日。
我在總務處工作期間,在校委會的正確領導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”強化理論學習,發揮職能作用,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高?,F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
德:
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先?!罢嬲\相處,寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。目前總務管理已實現了“規范管理與寬松、和諧”的有機結合,形成了“環境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制。
能:
“人和”是發展的保證?!碍h境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制,極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻,穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關系。我一貫主張建立良好的同事關系不亞于與家人的相處,大家既然有緣共事,就應和睦相處。當然在相處中時??隙〞幸蚰晨捶ú煌虮徽`解后產生怨氣與不滿,甚至是發生爭執,但我想,何必為了這一點不滿而耿耿于懷?棄區區的一個舉手之勞而不為呢?和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺,一切都將成為空話。
勤:
總務處的工作特性是繁雜,瑣碎?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準?!庇幸庠曰ɑú婚_,無意插柳柳成蔭。在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務于教師的一種承諾,更是一種責任,工作中的償到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源,如果要說取得了成績,那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個無形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進則退。
為此我在感激在座各位對我工作支持,幫助的同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我,我將不負眾望,更加努力工作。沒有最好,只有更好。
繁忙而特殊的一學期過去了,我們總務處的同志在校長室的領導下,用心作好本職工作。下方就把一學期來的總務工作作個匯報:
我們總務處的。人員,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學??倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。
因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持后勤工作務必服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。
為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,暑假期間,放下休息,冒著酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。
1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具;
4、在本部門的職責范圍之內,做好教師的生活服務工作。
5、用心配合校長,環境衛生等,嚴把質量關。
總之,每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,真正做到了兵馬未到,糧草先行。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把總務工作做得讓大家盡量滿意,做好先行官。
同時,總務處還加強學校的財務和財產管理,這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行三簽制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。
在做好本職工作的同時,總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真備課上課,努力提高業務水平。
為了能跟上時代的節拍,貼合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境,總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入超多物力和人力資源。
不求做得最好,只求做得更好。要在下一個學期里,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要干活,更要干凈,努力適應后勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使上秦小學總務方面的工作更上一個新臺階。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。
在這一年里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了xx二中的種種榮譽,當教師正在繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟xx二中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,并嚴格按制度執行。
在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝胡校長的英明指導,感謝總務處的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和加長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在今年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患于未然。我知道,總務工作、學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響xx二中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛xx二中的同志們。
在一年的工作里,總務處較好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,為xx二中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
在一年的工作里,學校廁所在無人打掃的情況下,我帶領李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。
總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。
今后的工作思路:
1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,作為后勤負責人,要認真履行好自己的職責,創造性地開展工作,率先垂范。
2、加強后勤制度管理,制定獎懲措施,明確管理責任。與各塊分管財務的教師簽定財產使用保管責任狀,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實干,使學校的財產管理制度化。
3、召集后勤相關人員對學校的固定資產重新進行對照檢查,要求管理學校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學器材等的專管人員,懂技術、懂業務、懂管理,經常了解相關設備的使用情況。
4、認真做好學校固定資產的清理工作,對一些閑置財產進行收繳,對確實不能使用的教學設施另行登記造冊申請報廢,做到帳物相符,保管完善,責任到人,防止損壞和流失。進一步提高教學設施的利用率。
5、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大教師服務。本學期學校的工作已近尾聲,自己除了繼續搞好部分剩余設施的建設外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學服務上。經常深入到廣大教師當中,多與教師們談心,交流思想,及時與教師溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,熱情接受,能做到的要做好、做實。樹立服務于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學服務,把教師對服務工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,把工作做深做細,做出教師滿意的服務質量。
6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機,成為花園式的學校。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,本學年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績,但也暴露了一些問題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務工作的有關業務,任勞任怨,腳踏實地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優質的后勤服務。
今后的工作中如果有服務不周的現象,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。謝謝!
此致
敬禮!
述職人:xx。
2021年x月x日。
年終述職報告|述職報告模板|述職報告格式|個人述職報告。
自20__年9月擔任教導工作以來,轉眼間,半年光景又匆匆而過。新手上路一學期以來,感觸頗深。由于一切工作從“新”做起,經驗尚且不足,工作中不免存在一些不周全之處。為把未來的工作切切實實地做好,現對本學期的工作情況,作一個簡要總結,爭取揚長避短,完善措施,彰顯成效。
這一學期,我的本職工作包括負責教導處日常管理工作、協助校長抓教學、德育教育工作。為此我致力于做好管理和教學兩個方面的工作。
(一)、管理工作。
教導處工作量大而雜。從開學初擬定教學計劃,安排課程總表,部署各種教育教學工作,
到校級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指示、安排的各種任務,都力求做要認真積極、參與到位。我認為自己首先在態度上是積極嚴謹的、工作方式是可行的,管理中的合作氛圍是融洽的。因此我不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教,團結同事,關心青年教師的成長,熱情助人。一學期來,在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。
(二)、教學工作。
1、教研工作。
9月中旬、11月中旬學校分別搞了數學“問題探究式”年段教學研討、全體班主任語文教學崗位練兵。在研討課上,每一位教師都展現出了自己獨特的教學風格,通過評課議課環節,大家各抒己見,發表自己獨到的見解,老師們彼此之間積極討論,相互交換意見,相互取長補短,彼此都有了很大的促進和提高。遺憾的是在中心校舉行的課堂教學驗收中,我校老師的整體成績不是很理想,責任主要在我,平時聽課后指導不到,教研活動后缺少相關的理論與實踐相結合的輔導。有待于下學期改進我的工作方法,力求整體教學水平有一個新的突破。
2、特色工作(作文教學)。
本學期的作文教學本著積累與習作相結合、積累為習作的基礎的原則,以習作指導課為主陣地,以生活作文報為展示平臺。
10月中旬和11月下旬,學校舉行兩次16年級課內外積累檢查,通過檢查,總體感受課內背誦好于課外,老師們在主觀上還是沒有引起足夠的重視,老師們還是沒有感受到學生多積累給學生帶來的好處,當然這種成效不是一朝一夕就能見到明顯的成效的,需要學生的持之以恒,需要老師的貴在堅持。倒是每月一次的生活作文報給學生帶來了很大的成就感,但是只是班級的幾個學生的展示平臺,展示的面還是有點窄,應該擴大展示面,讓更多的學生有展示的機會,以此來調動學生作文的積極性,這才是生活作文報真正的用意所在。
本學期每個班級的6節生活作文指導課,教師們只是交上了相關的材料,我由于各種原因沒有深入班級聽課,這是我的失職,下學期一定擠出時間和老師們共同探討研究生活作文指導課教學。
3、書法工作。
本學期學校在書法工作方面要求每天中午的12:10到12:50為書法練習時間,而且要求副班主任深入輔助指導,同時結合弟子規描紅來培養學生的定力及基本功。通過第月進行的一次測試,應該說我校的書法工作有了很大的進步,中心校舉行的兩次書法考試中,我校的成績由第6名上升到第3名。
我想,如果老師們能夠保證每天中午書法練習時間雷打不動,我如果能每天中午都深入檢查的話,相信我校的書法成績會更突出。
4、讀書工作。
10月中旬和11月下旬,學校舉行兩次16年級必背古詩詞抽查及經典背誦積累檢查,
12月初,學校圍繞“讀書周”進行了一系列活動。包括:五六年級學生的英語課文朗讀復述比賽、一二年級的識字檢測、一二年級的講故事比賽、三至六年級的演講比賽、二至六年級的讀書知識測試、一至六年級的師生朗讀課文比賽,在這一系列的活動中,學生們各自表現出自己不同的能力,老師們也給學生們起到了很好的榜樣示范作用。
在中心校的讀書活動檢查中,我校的整體成績還可以,比較突出的是五六年級,這也得益于我校平時對這方面工作的重視和平日檢查的督導作用。
本學期的讀書工作不足的是缺乏對各年級要求的必讀書目的讀書指導課、讀書筆記的書寫、積累本的有價值的積累方面的指導和檢查,致使在工作大檢查中,讓李主任看出了許多問題,有待于下學期在這方面多動動腦筋,多做些有實效性的相關工作。
最后,我想借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。我始終相信“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜”,我將繼續努力,做好本職工作,上不愧對領導賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本職。
秋去冬來,轉眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學工作也將告一段落,回顧這一學期的教研組工作,算不得有什么經驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好。在此,我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順思路,積累經驗。下面我把主要情況匯報如下:
對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多,許多業務水平急需提高。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學習,提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進教師的發展,推動我園園本教研步入良性循環。
一、認真踏實地落實常規管理。
1、備課。
本學期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學期嚴格檢查教師的備課內容,教具的準備。應組織教師集體備課互相學習,互相提高。教師的發展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的集體環境。每個人都有自己的知識、經驗及智慧特長,如果只是孤立地發揮作用,其效能是有限的。集體備課創造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自己,分享各自的體會與經驗,圍繞新的課程改革,結合教材、課標進行集體備課,進行課堂教學、課時設計。集體備課備活動的教學目標、重點、難點,備教材的前后聯系,備突出重點、突破難點的措施,做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。
2、互相聽評,促進的教師專業化水平提高。
本學期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的教學水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對于課程的設計,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。
因此,總結各位老師除自己鉆研業務外,還應注重相互學習,相互聽課,要求本組教師聽課節數每一學期不少于5節,通過聽課、評課,對教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學研究能力。
3、堅持初期計劃、期末總結制度。學期初,根據幼兒園工作方案,制定教研組計劃,期末要認真總結教研教改的情況,做好總結工作。4、教研結合,圍繞計劃積極落實研討活動。
本學期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓與經驗,希望下學期能很成功的開展此活動。
二、家園互動,促進教育教學工作的順利開展。
家長工作是教學工作中重要的一環,只有建立良好的家園關系,才能更好的促進孩子的健康發展。因此本學期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與原文鏈接:家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時在活動中給每個孩子創設自我表現的機會。促進家園共育。
今后,本教研組將繼續抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業務水平的活動,如每月交一篇教學筆記,每月開展一個主題活動,教師進行教學評比,多開展親子活動促進家園共育等活動。提高教育教學質量,在不斷總結經驗的基礎上推陳出新,開創教研工作的新局面。
我始終以“國家十一五教育發展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之余,??磁c此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。
三、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作。
(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,積極協助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好老師請假時的調課工作,確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。
(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯系,家訪等工作,及時了解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉教委。盡心盡力做好控輟保學工作。
(三)積極做好“普九”和課改工作。依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結。
(四)協助做好教學常規檢查工作,提高教學效果。
我在總務處工作期間,在校委會的正確領導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,以“科學發展觀”為指導,強化理論學習,發揮職能作用,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高?,F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先?!罢嬲\相處,寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。目前總務管理已實現了“規范管理與寬松、和諧”的有機結合,形成了“環境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制。
“人和”是發展的保證?!碍h境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制,極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻,穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關系。我一貫主張建立良好的同事關系不亞于與家人的相處,大家既然有緣共事,就應和睦相處。當然在相處中時??隙〞幸蚰晨捶ú煌虮徽`解后產生怨氣與不滿,甚至是發生爭執,但我想,何必為了這一點不滿而耿耿于懷?棄區區的一個舉手之勞而不為呢?和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺,一切都將成為空話。
總務處的工作特性是繁雜,瑣碎?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準?!庇幸庠曰ɑú婚_,無意插柳柳成蔭。在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務于教師的一種承諾,更是一種責任,工作中的償到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源,如果要說取得了成績,那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個無形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進則退。
為此我在感激在座各位對我工作支持,幫助的同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我,我將不負眾望,更加努力工作。沒有最好,只有更好。
在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到漸漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是辦事性的工作,固然紛亂、嚕蘇,但都是黌舍工作的緊張關鍵,搞好總務工作,是黌舍傳授工作平常進行的前提。此次競聘上崗,是干步隊伍優當選優最好的路子,我承諾接納挑釁,連續應聘總務處主任一職。
在一年多里,總務處的同志與全部教職工一路,用辛苦的工作調換了長春八中的各種聲譽,感教師產忙碌地進行傳授工作時,我們要做好各項后勤保險工作,在假期期間還要保護好黌舍的各種辦法,包管黌舍安定,固然我們做了一些工作,但與戰役在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是幫助性的,畢竟長春八中的各種聲譽還要靠在坐各位的竭力。
在人員的安排變動中,根據工作本領和特長分工分派,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的教導,感謝總務處的同志們及給我保舉臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項緊張工作,干系到師生的詳細題目,所以一值是我的工作重點,盡管大略大家在很多方面不盡如意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種變動,在這里要感謝給我們提著寶貴定見和發起的同志們。
查驗保護黌舍的各項辦法,也是總務處的生要的工作,我們在不感化平常傳授工作的前提下,竭力做到不等不靠,自動及時,為包管束學工作平常進行和處長黌舍財產的利用壽命做出竭力,在這里我要感謝政教處的互助,感謝全部班主任。
黌舍綜合辦理工作在二00八年遭到上級部分好評,這是總務處和到處室彼此協作的結果,我一貫堅定,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光利用辦法方面進行嚴厲查抄,發覺題目及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,黌舍工作做得再好,如果呈現安定題目,便會感化傳授,感化八中在社會上的聲譽,安定重于泰山,在這里我要感謝全部班主任,感謝關心酷好八中的同志們。
在一年半的工作里,總務處精良的結束了黌舍及各個社會本能機能部分的和諧工作。如水電部分、衛生防疫、工商、稅務質量監督部分,包管了黌舍工作平常進行,為長春八中獲得精良的社會聲譽做出了本身的竭力。
二oo八年我校購買了班車,盡管在試運行期間有很多不盡人意的處所,但我們本年將調整運行門路,盡最大大略滿足教師的要求,辦理好交通題目,這也是我二oo八年上半年的工作重點。
總務處工作固然苦了一點,累了一點,很少有歇息時候,但在這我還要說聲感謝大家給我機遇,讓我享福工作帶來的高興。每當結束了一天的工作,每當結束一項任務,獲得帶領同志的承認,可以說最高興的是我們,那真正感覺到工作富裕和快樂,我喜好為你們辦事,盼望你們連續贊成我,我將更好地為黌舍管好家,為全部教授服好務。
在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到漸漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是辦事性的工作,固然紛亂、嚕蘇,但都是學校工作的緊張關鍵,搞好總務工作,是學校傳授工作平常進行的前提。此次競聘上崗,是干步隊伍優當選優最好的路子,我承諾接納挑釁,連續應聘總務處主任一職。
在一年多里,總務處的同志與全部教職工一路,用辛苦的工作調換了長春八中的各種聲譽,感教師產忙碌地進行傳授工作時,我們要做好各項后勤保險工作,在假期期間還要保護好學校的各種辦法,包管學校安定,固然我們做了一些工作,但與戰役在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是幫助性的,畢竟長春八中的各種聲譽還要靠在坐各位的竭力。
自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,最終訂定美滿了總務處各項規章軌制,并嚴厲按軌制履行,在人員的安排變動中,根據工作本領和特長分工分派,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的教導,感謝總務處的同志們及給我保舉臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項緊張工作,干系到師生的詳細題目,所以一值是我的工作重點,盡管大略大家在很多方面不盡如意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種變動,在這里要感謝給我們提著寶貴定見和發起的同志們。
查驗保護學校的各項辦法,也是總務處的生要的工作,我們在不感化平常傳授工作的前提下,竭力做到不等不靠,自動及時,為包管束學工作平常進行和處長學校財產的利用壽命做出竭力,在這里我要感謝政教處的互助,感謝全部班主任。
學校綜合辦理工作在二0xx年遭到上級部分好評,這是總務處和到處室彼此協作的結果,我一貫堅定,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光利用辦法方面進行嚴厲查抄,發覺題目及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果呈現安定題目,便會感化傳授,感化八中在社會上的聲譽,安定重于泰山,在這里我要感謝全部班主任,感謝關心酷好八中的同志們。
在一年半的工作里,總務處精良的結束了學校及各個社會本能機能部分的和諧工作。如水電部分、衛生防疫、工商、稅務質量監督部分,包管了學校工作平常進行,為長春八中獲得精良的社會聲譽做出了本身的竭力。
20xx年我校購買了班車,盡管在試運行期間有很多不盡人意的處所,但我們本年將調整運行門路,盡最大大略滿足教師的要求,辦理好交通題目,這也是我20xx年上半年的工作重點。
總務處工作固然苦了一點,累了一點,很少有歇息時候,但在這我還要說聲感謝大家給我機遇,讓我享福工作帶來的高興。每當結束了一天的工作,每當結束一項任務,獲得帶領同志的承認,可以說最高興的是我們,那真正感覺到工作富裕和快樂,我喜好為你們辦事,盼望你們連續贊成我,我將更好地為學校管好家,為全部教授服好務。
緊張有序的一年即將過去,回顧過去的這一年,根據學校的具體要求,結合學期工作計劃和學校的具體情況,在校委會的領導和全校教職工的積極配合下,通過努力,總務處克服人少,任務重等困難,有計劃有步驟有重點的完成了各項工作,確保了學校教育教學工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績,但也存在一定問題?,F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一年來,積極學習黨和教育學的理論,參加組織的各項學習,不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,努力提高道德素養,更好地進行教育教學。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,搞好團結,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關系。
在工作過程中,認真加強理論政策學習,特別注重聯系工作實際加強業務知識學習。學習取暖設施的建設及維修,電力設施的鋪設及其維護,校園各項施工設施的建設及其項目的審批手續,班班通設備的安裝、原理及其使用時的注意事項,監控設備的使用、維護及其檢索等。不斷提高自己在總務工作中的管理水平,由一個總務方面的門外漢,變成總務管理的行家里手。增強大局意識和責任意識,牢固樹立管理育人和服務育人的意識,認真履行職責,不斷提高自身業務能力和后勤工作管理水平。
整個暑假基本都在學校參與校園的施工建設。勤到校已經成為本人的習慣,一天沒到學校就感到心里不踏實,這樣就確保了各項工作能及時地完成,尤其是開學工作總是走在開學的前頭。
1、突出重點工作。
(1)加強基礎設施建設。參與伙房轉換房屋的建設,教學樓前后臺階翻建,辦校園部分部分地面硬化,現已全部完工。
(2)參與與教體局項目辦、城建局、土地局等相關部門溝通,聯系縣政府相關部門和主要領導,確定伙房選址,擬定規劃方案,完善各種招投標手續,已在本年度正常開工建設。
2、落實常規工作。
(1)學期初,組織總務人員做好開學前的一切準備工作。提前做好學生宿舍和教室的安排,學生床鋪和課桌凳的維修,學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作。
(2)組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水、電等設備進行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。
(3)經常巡查校園,及時更換校園路燈和照明燈等,更好地促進學校安全工作和教育教學工作。
(4)節假日、周末和期末,適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修,保證教育教學順利進行。
(5)做好各處室所需物品得到采買和發放工作。
3、規劃、美化校園。
(1)在學校領導的統一部署下,根據季節特點和學校實際,安排專門工人對對校園進行進一步的綠化美化,施工后的操場進行平整。使校園更規范、環境更美麗。
(2)定期對校園內的各種苗木修剪、施肥、澆灌,保證苗木順利生長,創造良好的工作和育人環境,通過環境育人來提高全體學生的素質。
4、加強管理,開源節流。
(1)做到"物資采購審批"的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請,領導審批后,后勤統一采購。
(2)實行"物品發放按需"的管理制度,改變過去按班級或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。
(3)加強紙張和辦公耗材的管理,實行由教導處審批印刷的業務,總務處負責負責紙張、油墨、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低。
(4)及時頒布執行《隆化縣第二中學物品損壞損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。
作為具體負責學校后勤工作的副主任,涉及的人、財、物相當多,在各項工作中,我時刻注意加強自己的自廉意識,嚴格按有關制度來規范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負責制原則,勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學?;窘ㄔO上堅持采購制度,集體決議,校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約,從來不慷公家之慨??傊?,一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效,不顧個人得失,這是我一貫的人格表現。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
以上是一年來的工作回顧,我本著全心全意為人民服務、為學校、學生著想、使學校教育教學工作到得到正常開展的思想,認真地工作。憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著"再苦不能苦別人,再累自己先累"的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。
總務主任個人述職報告例文。
陳百松。
本學年在學校黨支部、校長的領導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,以“三個代表、科學發展觀”重要思想為指導,強化理論學習,發揮職能作用,完成領導布置的各項任務?,F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、政治思想方面:一年來,我能積極參加政治學習,努力提高道德素養。在平時的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,與大家團結協作。
二、教學工作方面:
積極配合各處室開展各項有助教學活動,以身作則,努力完成各項任務,同時也加強教學業務學習,認真上好每技術課,在理論和實踐上,努力引導學生學以致用,通過理論學生到動手制作,使學生從中受益極大。
三、個人學習方面:
我積極學習教育理論,參加組織的各項學習,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、總務處工作方面:
開學初要全力做好新書本的發放工作,做到數目準確、登記清楚,保證師生按時開展教育、學習活動。期中要做好倉管工作,做好各種教學、衛生用品的采購、管理、發放,做到手續規范。
在校園綠化方面,作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,保證花草樹木的存活率,營造好校園綠化景觀。衛生工作要常抓不懈,特別是要對保潔員保潔效果的檢查、衛生死角要定期組織人員清理,時刻保持校園的整潔美麗,以展現我校作為窗口學校和省綠色學校的風采。
對學校校舍、設施及教育教學用品及班級物品進行日常的維護修理,通過維護,保證各類設施的正常使用、延長使用期限。對于損壞物品的維修,要做到盡量由自己和員工修理。
在校產管理上,繼續深化我校的校產分級管理制度,資產管理責任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按慣例進行教育教學設備的登記造冊,并要使用保管人簽字確認其責任,明確管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修??倓仗巼腊褌}庫進出關,調劑好物資設備的使用,為學校節約每一點資源。做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
在安全工作上,總務后勤在繼續加強學校安全工作的管理和檢查。一是要維護學校各安全設施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人員的管理,三是要做好安全檢查,要有全面檢查、專項檢查等,發現問題及時整改。加強門衛制度建設,落實傳達室人員工作職責,建立外來人員登記制度,保證學校安全。
總務后勤堅持節儉意識。在日常的維修及小項目采購過程中,堅持把好各方面的開支關,具體說就是要讓這些工作在學校的相關制度下開展,力爭為學校節約經費。另外也做好了學校的水電節能工作,盡量杜絕浪費現象。
同時,總務后勤在校長的指導下,制定了后勤管理的各項規章制度,使得各項工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在規范中。
在管理職能上。一強化對后勤人員的管理;二是參與對班級管理,特別是和政教處協作下,在班級衛生、班級物品損壞維修方面進行檢查,給每個班級建立一個物品損壞維修的檔案,對損壞的物品要求班主任查明原因和責任人,對責任人進行批評教育,該賠償的賠償。
一年來總務后勤和政教處密切配合,扎實抓好學校安全工作,做好各種安全防范措施,配合團委會。堅持每周進行一次安全檢查,對不合安全規范的設施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。加強對學校門衛的管理工作。在生活管理中要重視對學生進行安全教育,加強巡視、巡查,杜絕一些偶發事件擴大化。做好學生飲用水及通電線路的檢查工作,確保學生飲水衛生安全。對學校校舍、危房,體育設施設備等器材進行檢查。
抓好學生伙食管理,關心師生生活。嚴格按照要求對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,學校力爭在經費許可的情況下,切實提高伙食質量??倓仗幣c食堂后勤部門協調、配合,經常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
在開源節流方面想方設法,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續,設備的購置和維修應進行添報申請表及審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關,同時要大力倡導勤儉節約的風尚。
在財務人員上嚴格執行財務制度和會計法。從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。嚴格執行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。
在管好校舍校產方面,力求開拓創新。在工作上進行認真落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。
總務工作的本質是服務,只要后勤廣大職工將全心全意為師生服務落實到每一件工作中去,就一定能使師生滿意,能為學校各項教育教學工作順利展開提供保障,我們相信在全體教師的努力下,隨著各項制度的建立與規范,我們一定會扭轉現狀;社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
過去的一年是忙碌的,但更是充實的、令人欣慰的。在總務處工作方面我們除加強行政監督、管理力度外,還應多跟班主任、學生家長溝通,爭取他們的支持,盡可能克服某些設施、配套上的缺點,不斷提高辦學條件。我們深信,只要大家共同努力,共同奮斗,學校的明天會更燦爛輝煌。
和店中學2013.5.28。
2012---2013。
陳百松。
和店初級中學。
本人姬彥坡,男,49歲,大專學歷,中共黨員。1981參加工作任教至今。
本學年度擔任槐樹鄉中總務主任職務,負責財務、后勤保障、后勤服務、學校建設等工作。一學年來,本人一如既往,恪盡職守,兢兢業業,積極主動,親自動手為學校后勤方面做了大量工作。述職如下:
1、財務工作。做到了收支明細清楚,嚴格遵守財經紀律和財務制度。以對學校和師生負責的態度開展工作,定期公布賬目,整理財務檔案,務實求真地履行上級領導賦予的會計職責,在縣級各項財務審計中受到最佳表揚。
2、財產管理工作。嚴格按照財產使用和管理制度開展工作,有完整的分類明細固定資產臺賬,定期清點表冊,對使用財產的分發、收回、存放做的一絲不茍,無流失,保障學校財產的基本完好。
3、學校建設工作。本人參與設計、預算、施工了學生食堂配套房、院,配電房等工程、供電整改工程、學校監控系統增建安裝工程、校園綠化、美化及文化體育建設工程等等,每一項工程都親臨現場或親自動手做到監管和指導,以確保施工到位和保障工程質量。
4、后勤保障和服務工作。本人對上級發放給教職工的各項補貼工資、“一補”學生的生活費等,保障了第一時間完成發放;對公用設施的壞損,以最快最短時間完成維修,投入使用,而且為使用的正?;桶踩?,每天親自檢查一至兩遍,小至水龍頭、照明燈具,大至用電線路、壓力水罐、墻體變化的;為營造美好的環境,本人親自對廁所、垃圾池、水溝等衛生死角噴灑滅蟲劑,以防治蚊蠅滋生。等等工作都以師生滿意而盡心盡力做好。
5、其他兼管工作。本學年本人對兼管的圖書室管理工作更是非常用心用力,對師生借書記錄詳細,收交認真確保圖書資產的完善無缺。本人對分包的九年級三班的教學工作積極探究,掌握第一手材料,指導師生工作和學習,與師生溝通和交流思想,以求最佳成績。以上工作成績我本人對自己的付出甚感滿意,但對年久破舊無法維修的教樓、寢樓老式平開鋼窗不能給予更換甚感不快,乃是本人內心的一塊疙瘩。
述職人:姬彥坡2012年7月1日。
槐樹鄉中學:姬彥坡2012年7月1日。
20xx年度本人繼續擔任總務主任工作,一年來在學校領導、廣大教職工的關心、支持,配合、協助下,我盡職盡責,基本完成了學校后勤管理工作的各項工作目標、任務?,F向大家匯報一年來工作情況,也請大家對我的工作情況多提寶貴意見和建議,我將虛心接受?,F在匯報如下:
者,是校長的工作助手,也是保障學校教育教學正常進行的服務員,要擔當起學校財物、環境建設、安全等的管理工作,一年來我認真履行崗位職責,時刻提醒自己工作要細心加耐心,踏實加熱情,主動加創新。
加強后勤管理,提高服務質量。為此每學期期初、期中、期末我都組織召開各類各項后勤人員工作會議,強化各服務人員的崗位意識、服務意識,提出工作中存在的問題,以便更好地為教育教學、為廣大師生服務,不斷提高服務的質量和效率。
加強后勤工作規范化管理,健全更新管理制度,更關注了工作中細節、環節問題,學會發現問題,思考問題,解決問題,提高工作的主動性、前瞻性,強化工作過程的周密性、后程性。注重工作流程管理的規范化、全程化,反饋化,對問題和老師們提出的合理要求及時解決、整改、答復,以熱誠、主動的服務來關注教職工的工作與生活需求。做到小事要自覺做,大事多請示領導決定,急事不等靠,難事主動挑,要事全力做。
做校長的幫手,也是廣大師生的勤務員,為師生所需,為教育教學所急是我的本分,及時地為學校、教育教學、師生排憂解難,因此我能重視要點、重點、難點工作,合理協調安排,及時做好各項后勤服務工作,重要教學設備的搶修、廁所堵塞、水管凍裂,電路故障等突發事呼之即來,來之即戰,以保障教育教學工作的正常運行。
今年學校建設重點工作有:操場塑膠場地翻修工程和添植樹木、led屏建設;暑期校舍維修、教學樓連廊圍墻粉刷見新;乒乓室防水建設;水痘防控、校園安全管理和省“平安校園”、“兩型社會”示范學校創建;暑假為校舍維修安排工作、技防設備的維護,以及粉刷見新和屋面防漏工作。工程期間基本做到每天要上工地幾趟,發現問題及時向施工方提出整改,常向校領導匯報請示,及時與街道政府有關部門和教育局等部門聯系溝通,解決建設中的問題。配合其他部門完成了學校的各類創建、驗收工作。配合其他部門完成了學校的各類創建、驗收工作。
重視學校的“環境育人”功能,我主要抓了凈化、綠化、美化三個方面:每月進行清衛檢查、抽查、考核,發現問題與有關班級、老師及時聯系,考核結果與績效工資相掛鉤;花草樹木為學校增添生氣,是學校的窗口,不定期購置了各類樹木種植,補種修復了草坪,添置了盆花等,現在校園里綠樹蒼翠,花草怡人,草坪如毯。
校園安全也是重點工作,街道政府機關、上級主管部門也非常重視安全建設,我校三星級技防設備建設完成后關鍵是要能發揮起作用,重視技防設備的使維護、完善,暑假期間雷擊損毀了攝像機、ck報警器,我及時與工程方聯系維修。
一、制定,完善了班級衛生和公物考核制度。并嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。
由于我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了教師包干區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境干凈、整潔;學校建筑設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。
二、解決了走讀生走讀問題。
解決學生走讀交通問題,協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。
三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環境,解決食宿問題。
在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設計、制作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。
四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎。
在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的命令下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。
五、按裝空調,解決取暖消暑問題。本站。
稚嫩的幼兒、脆弱小學生還經不起嚴寒與酷暑的考驗,經過學校領導班子及教師代表商討決定再按裝空調2臺,鋪設專用電纜200米,擴大供暖面積60平米。我并擔任了維修工的職務。
六、勇挑重但,抗擊雪災。
11月9日開始,我地經歷了有史以前最大的雪災,在學校全體老師共同的努力下,清雪了建筑積雪xx余平米,地面積雪10000余平米,確保了建筑安全,為學生提供了足夠的活動場地。
七、開發校園經濟,綠化美化校園。
將學校后院操場西側及操場北側空地種上梧桐101棵,即改變了以往雜草叢生,打掃困難的情景,又增加潛在收入。前院西側1畝地承包給老師,收獲的蔬菜一半自用,一半補給伙房,即給老師辦了福利,又降低了伙食成本。此舉既增加了學校收入,又綠化美化了校園環境,達到了“經濟和美化”的目的。
七、通過各種渠道,爭取上級及村委會補助,為學生教師謀福利。
通過向教育局上級申請,我校得到390套課桌凳的免費更換資格;6套班班通設備一半資金的補助。改善了辦公條件。
確定20為學校校舍加固及新建水沖式廁所。
八、積極為特困學生申請扶貧基金,并得到了上級批準,本學期共補助學生6名元,減輕了學生家長負擔,得到了社會好評。
九、擠出教育經費,搭建車棚90平米,硬化地面200平米,更換教學樓漏水管17路,購置班班通設備6套、印刷機1臺,使教師們能充分利用現代化科技方法辦公教學。
在過去一年的工作里,我和全校教職工良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如公安、供電、衛生防疫、稅務、安全等部門,保證了學校工作正常進行,為梅花小學取得良好的社會聲譽。自去年以來,我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查,得到了市局領導的好評,這與領導、各位老師的支持是分不開的。
總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經濟與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現代教育中的一名基層干部,我深知自己猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。
尊敬的領導、各位教職工大家好!
花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在寺坪中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了3個年頭。首先感謝領導和全體教職工,感謝你們對總務處工作的關心和支持,也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來。20xx年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!
總務處工作以服務性為主,任務面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復雜,但這些都是學校工作的重要環節??梢赃@么說:管理好總務處各項工作,為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。
下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學習,不斷提高自身修養。
首先感謝局、校領導對我的重點栽培,也感謝全校師生對學??倓展ぷ鞯闹С趾完P心。使我校后勤工作取得了一定的成績,在此我對近年來的工作進行簡單的總結。
在總務處六年的工作中,可以說從不太了解,到逐漸適應,可以說有苦也有甜,我在總務處的工作是服務性質的,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要部分和環節,把總務后勤工作做好,是學校教育教學工作正常進行的先決條件。在管理方面我虛心向老領導及同事請教,不斷改變工作作風,轉變觀念,與時俱進,在財務管理上開源節流,清正廉潔,關心教職工的疾苦,不斷改善教職員工的福利。
財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,合理使用資金,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過校務會討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行財務收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,每期報賬情況在公示欄進行公示,增強了財務管理的透明度。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用具,按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我力所能及地加以處理好,本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等,并做到隨叫隨到。
4、加強了校舍、水電的常規管理。做到發現問題及時解決,制定各項校產、校具管理制度,抓好校園環境衛生和春秋季流行疾病的預防和控制,使校園環境更整潔。
5、定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。經常深入教室寢室進行檢查,發現問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;經常對全體學生進行安全教育。
不求做得最好,只求做得更好。在今后工作中,我將以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,努力提高服務質量和效益。在這里我感謝一年來老師們對我工作的大力支持與幫助,尤其是在我工作不到位時給予的涼解,在今后的工作中我一定再接再厲更加努力。
總務主任個人述職報告例文。
述職報告例文精選。
近兩年來,五泉小學學校的影響力在增加,辦學水平在提高,社會聲譽越來越好。在學校發展的過程中,從我個人負責的后勤安全衛生等主要本職工作出發,我認真、踏實的重點做了以下幾方面的工作。加強政治理論學習,轉變觀念,大力提高關于后勤服務的思想認識水平。
結合我?!吧钊雽W習科學發展觀”活動,找不足,查問題,創思路、要發展,使自己在思想理論和工作方法上有了快速進步、提升,由被動變主動,由后知后覺變先知先覺。
(1)每學期認真組織財會人員學習相關的規章制度,嚴格收費,實行財務公開。在收費時首先和各班班主任認真對賬,明細清楚后及時在校內向家長公布并進一步收費。
(2)配合學校其它部門對全校的貧困生進行“兩免一補”。及時向上級財務部門上報相關名冊和數據。
(3)及時催繳學校鋪面房的房租、水費、電費等費用。保證學校預算外資金的按時入賬。為學校各種教育教學活動提供有力經濟保障。
(1)教育教學器具的購置、發放、管理、更新。開學前就早早到書店提書并清點核對,及時發放給師生。購買好各種辦公用品和教師勞保用品、學校衛生工具。
(3)及時修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨時發現問題,及時處理。
(4)積極完成校長、副校長、教導處、大隊部、各年級組的各種有計劃或臨時性的各種事務。
(5)配合完成其它各級政府單位的各種匯報、總結、報表、資料整理,并上傳下達,匯報通知。
(1)近兩年里,加強完善了衛生、門衛管理及考核制度,提高校園衛生清潔水平。
(2)主持完善并落實學校衛生工作的具體制度:學校月大掃除制度、校園衛生保潔制度、公用廁所保潔制度。
(1)負責進行學生的安全教育,我在開展工作中,采取多種形式,讓學生在視、聽、作的過程中重視安全、學會安全處世。各種節假日前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。
(2)負責按時與各班主任簽訂《學校安全責任書》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,明確落實了每一位教職工的安全目標和責任。配合以學校的《安全值周巡視制度》、《樓層安全小天使巡視制度》、《五泉小學應急疏散方案》《門衛安全管理制度》、《課堂教學安全管理制度》等,使學校安全管理做到了網格化。
(3)完善安全應急疏散制度,定期舉辦全校師生應急逃生演練。提高演練仿真度,由原來的提前通知升級為不通知式仿真逃生演練。
(4)學校在各項集體活動強調安全,第事之前必先進行安全教育、科學擬定安全預案等。例如:學生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,各種災害天氣里隨時在學校廣播中督促、提醒。并及時指定專人去落實去監督。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作有了更強有力保障。
(1)每當我校舉辦、參加多種會議、科研、活動時,更頻繁。在各種器材設備添置上要求更高、更多。我們無怨無悔,按時按質完成后勤支持。
(2)熱情、不厭其煩的服務于每一位老師。不少老師做課比賽、錄課時,我也是“全程”服務:桌椅擺放、設備調試、故障排除、后期編輯等等,無不參與。不松教學工作,積極提升自我認真備課、上課??茖W課的實驗性、體驗性強,每節需要的課,總是備好器材或者自制好器材,力求科學課讓學生有趣味、有體驗、有思考、有收獲。所教科學課程是同學的最愛。
(3)不松業務理論學習與實踐。近年又認真閱讀了《教育心理學》(桑切克)、《給教師的一百條建議》、《自控力》等6部專業書籍,寫作論文及雜文15篇。其中《從心理健康出發,打造平安和諧校園》、《關注學生心理健康,構建高效智慧課堂》、《多媒體教學中不能忽視教學質量的“利益比”》與《蝴蝶也能扇出風暴》等論文在省市重要刊物上發表。參與或作為主要參與人員的課題《探索校本教研模式促進教師專業發展的行動研究》獲省級三等獎;《小學生常見心理問題及解決辦法》獲市級三等獎。
就近兩年來的個人工作與學習進行反思,發現還有以下問題,將在今后的工作中改進。
一是對所任總務工作的科學統籌不足。尤其對一些設備的管理與維修上,對相關工作的分解與安排上。
二是學習、寫作的力度不夠。學習內容少,寫出作品少。
三是對相關工作的質量要求不高、對自我工作質量與時效性的要求不嚴格,不精細。
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