<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在這個美好的時刻，我很榮幸能夠為大家主持，希望能夠為大家帶來愉快的體驗。請大家注意下面的總結案例，希望能給你們帶來一些寫作靈感。
合：大家下午好！
a：我是主持人a。
b:我是主持人b。
c：我是主持人c。
a：六月是太陽初升的清晨！
b：六月是孕育希望的喜悅！
c：六月是我們放飛心愿的童年！
a：經過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了。
b：我們的坐姿、表情更漂亮了。
c：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光。
a：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!
b：“我自信、我成功”!
合：現在開始！
節目串詞。
1、快板《練字音兒》。
表演者：
2、兒歌《大地上風光好》。
表演者：bc。
3、兒童劇《起得早》。
表演者：全班同學。
e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早。
b：可是還有一個小動物沒有起床啊。
e：還有一個？是誰??？
b：看看下面的節目你就知道了。
e：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》。
4、兒童劇《春天》。
表演者：ad。
c：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
甲：各位家長。
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿。
乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
甲：帶著囑托。
乙：帶著祝愿。
合：我們相逢在這收獲的季節。
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
合：現在開始。
開場舞：《喜氣洋洋》。
大班技巧組合。
甲：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了！
接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示。
乙：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》。
小小班技巧組合。
獨舞《溜溜情》。
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了?。ǖ首游琛墩遗笥选罚?。
合并班基訓組合。
歌曲《祖國你好》。
合并班組和技巧。
由王冕帶來的歌曲。
印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
乙：今晚舞海歡騰。
甲：今晚神采飛揚。
乙：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓。
甲：祝大家幸福吉祥。
合：扎西德勒。
合：晚上好！
袁：我們是xx口才班第四期的學員，我是xx
蘇：我是xx
黃：我是xx
楊：我是xx
袁：夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，
蘇：夏季，是孩子們最喜歡的季節，
黃：這個夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，
楊：這個夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報演出。
袁：學好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會道，學會表演，更讓我們快樂成長！
蘇：經過一個學期的學習，我們學到了很多書本上沒有知識，比如：主持、朗誦、講故事。
黃：我們從一個個緊張膽小的小學生，變成了舞臺上耀眼的小明星。
楊：今天，我們自信滿滿，向您展現我們的'實力與魅力。
合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。
蘇：讓我們放飛心中的夢想，共同飛向語言的殿堂。
袁：下面我宣布
合：xx口才班第四期匯報演出，現在開始。
合：大家上午好。
男：我是今天的主持人。
女：我是主持人。
男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的八月。
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了舞蹈班暑期匯報文藝演出活動!男：舞出美麗，舞動奇跡，舞蹈班讓青春飛舞!
女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，書法繪畫班讓童年絢爛!
男：我宣布，舞蹈班和書法繪畫班20xx暑期匯報文藝演出。
合：現在開始。
1、《中國美》中國歷史悠久，五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美，九百六十萬平方公里名勝無數;中國謙遜豪邁，十三億顆中國心凝聚出大國風范!中國人杰地靈，中國的美從古至今，中國的美由內而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節目《異域天使》做準備!
3、木蘭從軍，穆桂英掛帥，巾幗不讓須眉，千古傳頌。有那么一群女孩，綠了軍裝淡了紅顏，卻青春無悔。她們愛唱愛笑，她們英姿颯爽，她們流血流汗，她們熱愛和平，她們是可愛可敬的小小女兵!請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起，舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足，一個坐立走臥，甚至一個眼神都需要專業的練習，才能在舞臺上呈現出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執著構筑著她們的舞蹈夢想?；竟拖耠[形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節目《let’splaydance》做準備。
6、舞蹈給我們帶來快樂，就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’splaydance》下個節目《魅力四射》做準備!
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡，只要你愛跳，只要你敢跳，你隨時可以舞動起來!任何時候，認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
9、民族的就是世界的!中國有五十六個民族，每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈，尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶，值得傳承的發揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂，還能讓人健康美麗。有這樣一群人，她們在舞蹈中找到了自我，她們在舞蹈中重返青春，她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個節目《笑傲江湖》做準備!
11、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。臺上一分鐘，臺下十年功。我們忍受的枯燥，痛苦、疲憊，只因為我們對舞蹈執著的熱愛。我們苦練舞功，只為有朝一日能獨步舞林，笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。
12、小蝌蚪小蝌蚪，細細尾巴圓圓的頭，上上下下水里游，跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳，要跳的酣暢，就算沒有人為我鼓掌，也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩，為同伴鼓掌，為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節目《小白船》做準備!
14、藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射，瘋狂是個性飛揚，瘋狂是一種自信，一種勇氣，一種姿態。再不瘋狂就老了，讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
結束詞：
男：時光難忘，，讓我們珍惜美好生活，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布，舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴，是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們：
大家下午好！
12月的天空流光溢*，乘著歌聲，我們鋪開七*的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，**舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許我們代表**舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心**舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
**舞蹈學校位于開發區，擁有1000?的練功廳和完善的輔助教學設施.地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
**舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
**舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）;中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
音樂能陶冶人的情*，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現在我宣布，**舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始！
1、*范兒。
出的是*氣兒，吃的是*味兒，穿的是*樣兒，寫的是*字兒,走的是*線兒，我們是龍的傳人，要的就是*范兒！*范兒就是這么這么帥！*就是這么有氣概！下面請欣賞**舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《*范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節。
陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術*上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊寶寶。
9、**藍。
10、快樂兒歌。
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、*花三月。
12、可愛娃娃。
肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢？是我們小一班的小朋友呀！請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝x族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草。
16、小小女兵。
瞧！遠處走來了一群青春、活潑、*的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量？佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語。
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見！
梁：尊敬的各位領導、各位專家。
張：尊敬的來賓朋友們。
趙：敬愛的老師們。
王：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
梁：在初夏清爽的涼風中，正安職校創建報省級示范中職校第二次評估素養展示今天在這里唱響。
對接，為學生專業能力的發展提供了有利條件。
趙：學校與企業的聯合，不只是有利于企業人才需求，更有利于學生崗位能力的培養和提高。
張：對，這種直接參與企業生產的培訓，更激發了同學們學習的激情和成功的信心。
梁：一首西部放歌唱出了我們的自信，唱出了我們的豪情呀。
趙：是啊，我們正安職校人同樣充滿了自信，充滿了豪情。不但如此，我們還充滿了正能量。
梁：咦！這話怎么講？
趙：還是讓我們美麗的白衣天使來告訴你吧。請欣賞情景劇《最美天使》。
張：我們正安縣是一個多民族的地區，有仡佬族、苗族、回族等等，各民族和諧相處，親如一家。
梁：也！王老師，你有手機嗎？
王：嗨！瞧你問的什么話，現在誰會沒手機呢？梁：那你常玩手機游戲嗎？
王：這個。。。。
梁：別這個那個了。在這現代信息技術快速發展的時代，很多人都沉迷在自己的網絡世界中，人與人之間的交流溝通是越來越少了。
影響呢？請看小品《瞧這一家人》。
梁：剛才這個小品就是告誡我們的同學們，要正確看待和使用現代信息技術，正確運用信息網絡，多和家人、朋友交流溝通，走出去，外面的世界海闊天空。
張：對，走出去，為了我們的夢想。因為我們每個人心中都有一個理想，正安職校就是我們放飛理想的樂園。讓我們不停的奔跑，因為只有這樣，我們才能盡快地實現我們的目標。
梁：是的，我們相信我們的未來不是夢，為了我們的理想梁張：奔跑！
張：求實創新的正安職教人，施展才華，營造美麗四射的學習氛圍。
梁：勵志圖強的正安職教人，敢闖敢拼，傳承源遠流長的人文氣息。
王：加強校園管理，發展教室文化，秉承“守正篤實、銘志立業”的校訓。
張：青春在這里放飛夢想。
梁：友情在這里得到收獲。
王：請欣賞詩歌朗誦《職校情、青春夢》。
梁：有一種舞步，總能讓我們感受到青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
梁：是的，我們的同學們就用他們學習的工具敲出了音樂的節奏，敲出了青春的活力。
張：好！請看我們的同學們為大家帶來的現代舞表演。
張：正德安業是我們的主題。
梁：志存高遠，腳踏實地是我們一貫的精神。
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學校業余培訓級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給激、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的小明星。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當時丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
甲：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;。
乙：馬去雄風在，羊來福氣生!
丙：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
甲：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
丙：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
甲：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
乙：歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
甲：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
乙：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
丙：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
甲：舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點，70多名學員用規范的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優異的成績!
乙：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現給大家，用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合：現在開始!
乙：1、首先有請小學員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
乙：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學要挑戰高難度，表現老鼠的機智、靈活，相信看了下面這個節目，大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
甲：6、接下來，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區同學們的表演。初次登臺的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺，種下了舞者的夢，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
乙：7、都市的快節奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節目風靡全國，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節目嗎?今天，二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸，我們去哪里啊······”
甲：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來修身養性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
乙：10、問大家個問題，狼和兔子誰更厲害?
(眾：那還用說，當然是大灰狼了。)。
是嘛?那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢?？戳宋璧浮稉P眉兔氣》，你就知道兔子的厲害了!
乙：11、她們舞動芳菲原野，采集怒放的生命;她們仰望藍天白云，放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術中心的《綠色精靈》!
丙：14、(閉幕)在舞之靈大家庭中，快樂不停醞釀，希望悄悄生長，小伙伴們，讓我們向快樂出發別害怕，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，一起來吧!
15、閉幕。
結束語：
甲：親愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動;。
乙：親愛的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂童年;。
丙：親愛的伙伴們，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
乙：親愛的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們，“舞之靈藝術中心20xx年匯報表演”
合：到此結束。
乙：各位家長朋友，20xx年報名工作已開始啟動，月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂!再見!
(男女主持人帶小主持走上臺)。
女：各位來賓、各位朋友，男：老師們，同學們，王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞小鈴鐺。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛剛在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的.“小明星〞。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾根底，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起開掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯〞舞蹈大賽金獎劇目俏花旦。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈秋天的諾言。女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。
女：王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別的優秀。是不是特快樂。
王：嗯，當然快樂了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
(臺下照應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈長白祥云?！?。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!……。
結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
2親愛的爺爺奶奶。
3叔叔阿姨。
4小朋友們。
（合）：大家晚上好！
我是主持人xx。
1美麗的夜空，燦爛的星星在微笑。
2溫馨的夏日，將我們暖暖地擁抱。
3今晚我們歡聚在一起。
4為我們的成長舞蹈。
（合）：xx舞蹈藝術中心，第一屆舞蹈匯報晚會現在開始。
1展開我們稚嫩的翅膀，
2展現我們動人的舞姿。
3看一看我們xx舞蹈藝術中心的風采，
4您會無比迷戀美麗的舞蹈。
一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。
二、孤單芭蕾。
1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝。
2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮，我卻告訴我自己一定要堅強。
1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。
2表演者：余彬玉、鄭卓蘭等。
三、茉莉花（獨舞）。
1哇，小朋友們跳得確實很勁爆，
2我們再給他們來點掌聲好不好。
1茉莉花，圣潔的花；茉莉花，美麗的花。
2它的清香總能沁人心脾！
下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者：陳雨彤。
四、舞蹈串燒。
1欣賞完美麗的《茉莉花》，一群小靚妹已經迫不及待了。
2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。
表演者：魏思萍、李欣菲等。
五、舞動的旋律。
1謝謝小靚妹們精彩的表演，童話般的節日我們歡聚在一起，
2在這里，我們踏著舞動的旋律，
1用動感的舞姿，展示童年的魅力。
2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者：李晨煖、黃梓欣等。
六、追夢。
1追夢，帶著風箏，插著翅膀，
2飛的更高，更高！
下面請欣賞舞蹈《追夢》。
1表演者：彭子欣、李琳欽等。
七、西域風情。
1巍峨的祁連，雪白山倉，
2遼闊的'草原，牛羊肥壯。
1這里的夜空，月明星郎。
2瞧，一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風情》表演者：黃倩、榕珍。
八、小蘋果。
1今晚，我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術中心的五位小帥哥。
2他們為我們帶來的是時下最流行的舞蹈《小蘋果》，指導老師：甄莉。
九、雨竹林（傣族舞）。
2咦？這是一片竹林呀：
1哦！這里還有位美麗的傣族姑娘呢！
2她要做什么呢？
1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢！表演者：陳雨彤、黃思琦。
十、大小姐。
1聆聽音樂的節拍，
2舞動童年的夢想，
1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。
2表演者：李思瑤、余若軒等。
十一、魅力四射。
1來吧，小朋友們，
2盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。
1請欣賞舞蹈《魅力四射》。
2表演者：王瀅婷、李湘瀅等。
十二、大眼睛（拐杖舞）。
1眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。
2我們大家平時都應該注意保護自己的眼睛，這樣才能擁有迷人的大眼睛。
1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》。
2表演者：余宇涵、黃伊斕等。
十三、詠荷（獨舞）。
1夏天悄悄地來了，池塘里的荷花已經開了，
2接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
1這夏天的荷花到底有多美呢，就請欣賞舞蹈《詠荷》。
2表演者：黃倩。
十四、夢回天竺之巔。
1看！熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了！
2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。
1表演者：余紫榕、許夢瑩等。
結尾。
1又是一個美麗的夜晚，
2我們共同起舞翩翩；
3又是一個歡樂的夜晚，
4心靈的愉悅和我們相伴；
1感謝各位領導、來賓的光臨。
2感謝今晚演出的所有工作人員。
3感謝全體演員們的精彩表演。
4特別感謝我們的指導老師：xx，為我們帶來一場這么精彩的舞蹈晚會。
1記住今夜，歡樂無眠，
2記住今宵，美麗無限。
3明年我們再相約，
4今晚和您說再見。
（合）：xx舞蹈藝術中心舞蹈匯報晚會到此結束。
開場。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環境科學與工程學院20xx年迎新暨元旦晚會，現在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！?。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環協風采》。
21世紀呼喚環保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞臺劇，環協風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯唱》。
謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
10.《舞蹈串燒》。
女：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們為老師、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結束語：
踏著青春的節拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
安師大環科院20xx年元旦暨迎新晚會到此結束，各位老師，同學們，再見！
開場白臺詞：
男臺詞：尊敬的各位領導、老師。
女臺詞：親愛的同學們，大家。
合臺詞：晚上好!
男臺詞：我是xx。
女臺詞：時間過得真快，轉眼我們就要畢業了。
男臺詞：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女臺詞：今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場，他們是臺詞：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男臺詞：今晚，1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分。
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難?；栔?，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語臺詞：
女臺詞：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男臺詞：今天，我們用才華譜寫篇章。
女臺詞：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男臺詞：踏著青春的節拍，我們向明天奔去。
女臺詞：未來的路充滿無盡的變數，我們將微笑著堅強地面對;。
男臺詞：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業的同學們事業有成，一路順風!
女臺詞：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男臺詞：最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利;。
女臺詞：祝親愛的同學們學習進步，天天開心;。
合臺詞：讓我們一起祝愿臺詞：我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束，謝謝大家!
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下這天各位嘉賓的來頭吧！
女：你站穩了。他們是xxxx（帶頭鼓掌）
現代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的.嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧！
女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自我所有的花都送了哦！
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的'群眾根蒂根基，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。
王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。
女：王，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別的優秀。是不是特高興?
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
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