<menuitem id="an1j4"></menuitem> 無論是求職、申請獎學金還是申請項目資助，申請書都扮演著重要的角色。閱讀范文可以激發我們的寫作靈感，提供新的思路和創意，使申請書更具吸引力和獨特性。
寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點：一般都是從以上幾個方面來評價的。創新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據。
1、創新性是靈魂。如果創新性上出問題經常被斃。所以在寫本子的時候，一定要在內容上要新。有時候為了中基金，會寫點保守點的內容，這往往經常被否。如果國內外文獻能夠檢出你的創新點來，那就不行了。有的人用‘首創’這個詞，如果文獻上出現你申請的研究內容，或評審人已經在文獻上見到過你申請書中創新點(經常是小同行評)，那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實，或文獻掌握不全。
2、可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達不到，不批的可能性比較大。
3、已經做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經做過什么，發表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛?！｝敗畤抑攸c實驗室’‘國家重點學科’的申請人命中率要高。
國家自然科學基金委員會(簡稱nsfc)是資助我國自然科學領域內基礎及應用基礎研究的權威性機構。因此，獲得國家自然科學基金資助已經成為衡量某單位是否具備承擔高水平研究的條件和能力，以及評價其學術研究水平及地位的重要指標之一11。為探索國內婦產科學領域受nsfc資助課題科技論文產出情況和規律，筆者采用文獻計量學方法，對―國內期刊公開發表的從行政科學到公共行政――學科史視角下的西方淺談從科學發展模式看計算機科學的發展道路從環境保護的視角看科學技術與倫理道德協調文化發展內外關系關乎科學發展大勢小學科學課教學中幾個需要注意的問題淺談探究性實驗在小學科學課中的運用黨的三代領導思想與科學發展觀淺議把握考試方向科學有序訓練科學教學中培養學生問題意識淺談小學科學教學生活化進行統計分析，旨在揭示我國婦產科學領域學術水平、科技創新能力及發展前景等情況，并為科技管理人員分析決策提供參考。
1資料與方法。
數據來源于《中國期刊全文數據庫》（醫藥衛生專輯)。該數據庫收錄國內1124種醫藥衛生期刊，是國內生物醫學領域權威的檢索工具之一。筆者通過基金項目、中圖分類號[婦科腫瘤學(r737.3)，普通婦科學、圍產醫學、女性生殖內分泌學（r71),計劃生育研究(r169)，婦女保健學(r17)，中醫婦產科(r271]等檢索途徑進行組配檢索，檢索范圍限定在中華醫學圖書情報雜志3月第17卷第2期然后下載、導入excel中，利用excel的統計分析工具對數據進行處理。
2結果。
2.1論文產出情況―206年間共發表nsfc資助的婦產科學論文626篇(表1)。從表1可以看出，論文總數與資助論文數量均呈逐年遞增趨勢，平均資助率為0.834%。資助強度也逐年加大，從的0.313%上升到2005年的1.096%,增加了2倍多。
2.2論文專業分布按婦產科專業對626篇資助論文進行統計。其中，婦科腫瘤專業論文334篇（占53.4%),圍產醫學133篇（占21.2%以妊娠期高血壓疾病、母嬰傳播疾病為主)，生殖內分泌85篇（占13.6%,以多囊卵巢綜合征、不孕癥及助孕技術的研究為主)，普通婦科49篇（占7.8%,以子宮內膜異位癥研究為主)，計劃生育專業4篇，中醫婦科12篇，其他專業9篇。
2.3論文地區分布資助論文數量排在前10位的省、自治區或直轄市依次如下。第一為北京122篇，占19.49%。其中以北京大學三所附屬醫院數量最多，為78篇;其次為解放軍總醫院和北京協和醫院。第二為上海72篇，占11.5%，論文主要來自第二軍醫大學、復旦大學及上海第二醫科大學附屬醫院。第三為湖北69篇，占11.02%,課題承擔單位主要是華中科技大學同濟醫學院附屬醫院。第四為陜西52篇，占8.31%，其中第四軍醫大學47篇。第五為四川41篇，占6.55%，課題論文主要責任單位是四川大學及其附屬華西二院。第六為重慶35篇，占5.59%,主要來自第三軍醫大學和重慶醫科大學。第七為廣東32篇，占5.11%,作者單位主要來自原第一軍醫大學(現南方醫科大學)和中山醫科大學。第八為湖南22篇，占3.51%。第九為遼寧15篇，占2.40%,論文作者主要來自中國醫科大學及其附屬第二醫院。第十為山東12篇，占1.92%。從以上數院，其中北京大學、華中科技大學同濟醫學院、第四及第二軍醫大學較為突出。同時也可看出，軍隊醫學科研單位在婦產科領域有較高的學術水平和較強的科技創新能力。
2.4論文的期刊分布目前，我國醫學期刊主要劃分為“中華”、“中國”、“學報”、“臨床”及“國外”等幾大系列和其他一些專業性期刊。626篇論文中，“中華”系列期刊載文131篇，占20.93%；“中國，，系列期刊載文126篇，占20.18%;學報，，系列108篇，占17.25%;“臨床”系列181篇，占28.91%“國外，，系列16篇，占2.55%;其他（主要是基礎醫學雜志）64篇，占10.22%。另外，這6年刊載在核心期刊上的論文篇數分別為2242，6266，72及99篇，合計363篇，占發文總數的57.99%。
3討論。
國家自然科學基金資助課題均經過嚴格評審和篩選，一般是本專業的前沿熱點或重點項目因此基金論文具有較好的創新性和較高的學術水平。通過對2000―2005年nsfc資助婦產科學論文產出情況進行統計分析，總結出以下幾個特點。
3.1論文產出數量逐年增長國家自然科學基金是我國醫學科學工作者獲得科研資助的重要渠道。一2005年婦產科學獲得國家自然科學基金資助項目分別為10，1213，22，18，3441項，呈現逐年增多的態勢121。論文產出數量的變化與上述規律基本吻合。2005年受資助論文產出量已達20的5倍余，這也揭示了我國婦產科學研究領域科研探索與創新發展呈現良好的發展勢頭。
3.2婦產科學各專業受資助分布特點從統計結果看出，婦科腫瘤、子宮內膜異位癥、妊娠期高血壓疾病、多囊卵巢綜合征及生殖醫學方面專業論文數量最多，反映出這些領域為目前婦產科學研究的重點與主流方向。國家自然科學基金資助臨床醫學的指導原則就是要突出我國的優勢和本學科的特點，鼓勵創新，瞄準與疾病相關的基本科學問題，強調開展嚴重危害性疾病及常見病、多發病的發病機理及診斷與治療的基礎研究；鼓勵從臨床實踐中發現問題并進行理論探索的研究;鼓勵將基礎研究的創新性成果向臨床實踐過渡的研究;鼓勵與人類生殖、生殖健康、控制人口數量、提高人口質量的基礎研究；鼓勵不同學科與醫學廣泛交叉與滲透的跨學科的基礎研究;鼓勵探索惡性腫瘤病因和早期診斷方法的基礎研究，婦女和兒童常見疾病防治的'基礎研究等。統計結果反映出的這些受資助領域符合我國醫學科http://www.3.3期刊分布特點統計發現，nsfc資助婦產科學論文以發表在“中華”、“中國”、“學報”、“臨床”系列期刊上為主。婦產科學是一門臨床專業學科，故“臨床”類期刊中婦產科學論文比重較大?！爸腥A”、“中國”系列期刊所刊載的論文質量較高，在我國期刊界享有較高的學術威望，對科研人員有較強的吸弓力。這兩類期刊載文257篇（占41.05%)“學報’系列載文108篇，也占有較高的比重，這與高校能爭取到很多國家自然科學基金項目有關?！皣狻毕盗衅诳衅渥陨硖攸c，以刊載基金項目產出的綜述文獻為主。本研究還揭示，這6年刊載于核心期刊上的論文總數為363篇，僅占發文總數的57.99%。這在某種程度上說明，某些受資助論文的學術水平仍有待提高。對此，相關部門還應對科研單位的人才培養、人才儲備、科研實力、科研管理水平以及激勵機制等相關因素進行更深入的分析研究。
3.4地區分布特點國家自然科學基金重點支持具有良好研究條件和研究實力的研究人員。不同地區、不同科研單位技術創新能力的差異影響了受資助項目的數量，也在一定程度上影響了其基金論文的數量31。本研究結果顯示，高等院校是我國醫藥衛生科研的最主要力量，北京大學、華中科技大學同濟醫學院以及幾所軍醫大學、上海的兩所醫學院校在婦產科科研領域處于全國領先地位。一方面，這些院校教學與科研相結合，基礎和臨床相結合，學術氣氛濃，科研水平高，而且擁有學科博士點、碩士點、國家重點實驗室和由學科帶頭人、經驗豐富的師資力量、博碩士在內組成的研究團隊。另一方面，國家對科技的發展和進步越來越重視，在政策和經費上對高校的支持力度較大。以上兩點為高等院校承擔國家自然科學基金項目并產出大量高我國商法應對入世的策略――從商法的再度國際日本商法有關公司治理機制最新修改案之特點分《美國統一商法典》對中國商法發展的啟示從全球經濟危機反思現代商法的制度價值挑戰與回應――wto與中國民商法論述海商法的四方面調整對象非洲國際商法統一化與協調化wto協定基本原則的商法分析國際商法地位及體系的演變國際商法地位及體系的轉變提供了保障。目前，全國各地區、各院校及科研院所之間受資助課題論文數量及在核心期刊上發文量上還存在著一定的不均衡性。因此，要依托學科優勢，緊密結合學科的發展方向，尋找高水平的合作伙伴，實施強強聯合，協同攻關。同時要加強基金申請項目的全程管理，做好課題中標后的檢查監督工作，達到利用基金提高科研實力的目的。
《國家自然科學基金條例》(以下簡稱《條例》)自頒布實施以來，對推動科學基金依法管理和完善科學基金各項法制工作發揮了重要作用。8年多來，《條例》在具體實施過程中不斷面臨一些新情況和新問題，需要對《條例》的內容進行修改和完善。根據國務院辦公廳關于印發《國務院立法工作計劃的通知》，《條例》已經列入了20國務院立法計劃，由國家自然科學基金委員會政策局牽頭的《條例》修改工作于年正式啟動。
為了盡快完成對《條例》修改工作的研究論證，歡迎各依托單位和廣大科技工作者對《條例》修改提出寶貴的意見。請于2015年10月15日前將有關意見和建議反饋給國家自然科學基金委員會政策局。
聯系人：張興偉。
電子郵件：fgc@。
2015年9月21日。
1、申請人完成申請書撰寫后，在線提交電子申請書及附件材料，下載打印最終pdf版本申請書，并保證紙質申請書與電子版內容一致。
2、填寫完申請書后，在頂端左側進行“檢查保護”，再設置密碼，生成文檔版本號，然后就可以打印了。
提醒：國家自然科學基金委沒有明文規定紙張打印的樣式，需根據依托單位的審查要求，執行其規定的紙張打印要求(紙張類型、大小等)，并相應進行單面或雙面打印。
一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學家都可以申請國家基金面上項目、青年科學基金項目、地區科學基金項目等三類項目。
1、對于面上項目和地區項目，規定如下：
(1)具有從事基礎研究的經歷;。
(2)具有高級專業技術職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
(3)從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。
(4)正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2、對于青年基金，規定如下：
(1)具有從事基礎研究的經歷;。
(3)申請當年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。
(5)正在攻讀研究生學位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學位且符合第六條規定條件的，經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
1、“項目組成員”應該只列入那些“有用”的人。千萬不要將沒有多少學術積累的科主任或者前導師硬拉進來。項目分工盡可能明確，切不可使用“參與實驗”等之類模糊的語言。特別注意，不要留下“理論指導”或者“實驗指導”這類自殺性把柄。作為申請者，還需要別的人來給理論指導，這就等于告訴評委還不具備主持研究項目的能力。最后，沒有人可以為一個面上項目花上12個月，那樣也太不可理喻了，何以維持生計?沒有別的事要做了嗎?“項目的立論依據”絕非越長越好，切不可寫成一篇面面俱到的綜述，不會有太多的人有時間和心情來閱讀那些與自己工作關系不大而又不得要領的長篇大論。
2、“參考文獻”列出10條左右就足之有余，沒有必要告訴別人已經閱讀了浩瀚的文庫。這些文獻如果有一兩條自己發表的文章那是最好不過的事情;但又不能太多，否則評委有可能認為除了自己，感興趣的人不多。
3、“研究目標”和“擬解決的關鍵科學問題”可以各列出2～3條，不能羅列太多，更不可大段描述。
4、“研究方案”是整份申請書的靈魂部分，許多認真的評議人和評審專家就是主要依據該部分來判斷一份申請書優劣的。申請者應該將技術路線和方法仔細闡述清楚，不可因為所謂的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實驗步驟。在這種情況下，評委除了認為填表不認真或者不得要領之外，恐怕不會故意另辟蹊徑去相信申請人有能力。
5、“可行性分析”和“項目的特色和創新之處”實際上是說明自己有能力，不能裝斯文扮低調;但更不能走向另一個極端，過分夸大自己的業績通常都逃不過評委的眼睛?！吧暾埲撕喗椤?，有幾斤幾兩，全都在這里擺曬出來。不少評委拿到一份申請書第一手就直接翻到這一頁，看看有沒有相關的研究背景。如果沒有，那是很不好說話的;相反，如果有充分的資料顯示有能力完成所申請的項目，其他部分受關注會減低。
7、“主要研究領域”。該填寫的是“領域”或者一個相對固定的“研究方向”，不少人卻填寫一個具體的研究項目的名稱，顯然不合適。
8、“摘要”只可以填寫400個字。經常發現一些申請者浪費這一珍貴的空間，花掉過半甚至大半的字數來描寫背景資料。切記，評委大都很忙，有時候“摘要”成為他們了解你全部亮點的主要途經，應該在這部份盡可能多地談論自己的東西。本人通常用第一句話了簡介最精要的立論依據，用最后一句話來闡述研究的學術意義，中間的大部分文字則用來介紹申請項目的核心內容，也就是最容易打動評委的那些閃亮。
我院是集醫療、科研、教學于一體的全省規模最大的綜合性醫院，科研工作是我院的重要工作之一，國家自然科學基金以其“自由申請、同行評議、公平競爭、彈性資助”的競爭機制，吸引了越來越多的科技人員參與，競爭日趨激烈?！笆濉币詠砦以韩@國家自然科學基金資助項目391項，總經費累計達20675萬元，居全國醫院前列。國家自然科學基金的有效支持，使我院的基礎性研究充滿活力，保持和發展了我院的特色和優勢，提高了我院的科研水平和學術地位，促進了我院的學科建設。
1廣泛動員、鼓勵創新，做好基金項目的組織申報工作。
國家自然科學基金要求申請者具備扎實的研究功底，掌握學科最前沿的知識，其宗旨在于提高我國基礎性研究的水平，為社會發展進步進行科學技術貯備。在每年度的基金申報工作中，醫院提前召開動員大會，將《項目指南》下發到各科室，積極宣傳基金委的“依靠專家、發揚民主、公正合理、擇優支持”的評審原則和“控制規模、提高強度、拉開檔次、支持創新”的資助方針，強調只有爭取更多國家的高層次研究基金才能保持學術地位和學科優勢，使更多的杰出人才脫穎而出。創新是國家自然科學基金項目的靈魂，沒有創新就沒有發展。所謂創新管理，就是在管理工作中，善于總結工作中的問題與不足，并結合當前發展的新形勢，提出新的管理思想、管理理念和管理方法。國家自然科學基金主要資助基礎研究，基礎研究的規律證明，取得具有原始性創新的研究成果并不完全取決于研究過程，更多的是取決于研究者的創新思想、創新思路、以及良好、寬松的研究環境和條件［1］。在國家自然科學基金申報項目的選題上，我們注意發現、選擇、組織有創新性研究前景的課題申請科學基金，結合自身和我院的優勢，選準研究方向，瞄準國際前沿，提出新的學術見解和獨到之處的申請項目，并采取情報檢索查詢、同行專家及學術委員會把關等措施，力求申請項目能以新取勝，以優取勝，從而增強了申請項目的競爭力。
2加強學科建設，強化服務意識。
學科建設是醫院建設工作的核心內容。學科建設的兩個主要要素是學術水平的高低以及高層次的人才隊伍，只有充分利用醫院各類資源，提高學科建設的成效，才能增強醫院的核心競爭力。抓好學科建設是醫院順利開展醫療、教學、科研工作的基礎，是醫院實現可持續發展的有效途徑。在重點學科建設中，科學研究是學科建設的主要內容，是推動學科建設最重要的因素，是評價學科建設最客觀的指標。首先，應選準研究方向，既要有廣度、深度、還要切實可行，既要著眼于學科發展前沿，又要根據學科自身實力、優勢和特色來選擇主攻方向，使該研究領域能在國際或國內有一席之地。醫院順應跨學科技術發展的趨勢，擴大了學科交流的領域，給科研人員提供了一個高起點，為科學基金申報提供了一個多領域的平臺?？茖W基金管理工作者應有較強的主動服務意識，要不斷努力學習科學基金管理新辦法、新理論和信息技術的新知識；對科學基金管理工作的系統性、科學性要有足夠的認識；勤學相關管理論著和管理文獻；將創造性思維方式引入到國家自然科學基金管理工作中，不斷強化競爭意識，提高自身管理素質。從一定意義上講，管理也是服務。管理部門是為廣大科學家和科研工作服務的，所以基金管理部門的管理要體現在做好服務工作上。
3擴大學術交流，努力提高申報基金項目的競爭力。
僅僅熟悉國家自然科學基金的操作程序還遠遠不夠，具有創新的研究思路和雄厚的研究基礎才是最基本的工夫。因此，醫院積極支持與國內外同行專家建立聯系，進行廣泛的學術交流。加強專項培訓，邀請國家自然科學基金評審專家及有經驗的管理者進行講座，讓科研人員熟悉動態，把握指南的要點，了解標書的撰寫要求和申報學科的特點，有效地組織項目申請者進行標書撰寫?？萍继幫瑫r組織專家對標書進行一審、二審，嚴把標書質量。針對國家自然科學基金重點支持基礎研究的特點，鼓勵科研人員多進行檢索查新、宣傳sci、ei等重要文獻收錄的意義，使科研人員做好科學研究的積累。每次申報工作開始之初，醫院都通過召集有關科研人員進行座談、選題論證、優化組合研究人員梯隊，嚴格把關標書撰寫，尤其是研究路線和思路，提高申報質量。
4抓好科學基金項目的中、后期管理，保證項目保質保量地完成。
國家自然科學基金中期管理是整個管理過程的中間環節。這一環節主要是對獲資助項目進行中期檢查，要求負責人提交項目年度進展報告，包括項目進展情況、經費使用情況等［2］。對每一個項目執行期的情況都應進行嚴格的審查，避免不良情況的出現。通過國家自然科學基金項目實行中期管理情況的分析，以及在檢查評估中發現的若干問題，研究認為中期檢查評估能夠起到較好的督促與糾錯作用。對于可控因素，通過科學的過程控制可以及早識別隱患，通過合理配置資源克服技術難點并化解風險，對于一些不規范現象予以進一步規范。例如，對于研究內容需做較大調整，建議項目負責人提出正式申請報請國家自然科學基金委知曉并批準，特別是在技術遇到瓶頸或是實驗可能失敗的.情況下，可組織相關專家進行論證，為其提出解決方案、參考或找出新的研究點。對于檢查過程中因客觀原因無法順利按規定時間完成的項目，要及時提醒，盡早按規定時間向國家自然科學基金委提交延期申請。但對于科研本身，如果過分干預，對課題進行頻繁檢查，也違背了科學研究的規律，在一定程度上會干擾項目團隊的研究工作［3］，走向事物的反面?？傊唧w的管理方式應有利于創新性成果產生。國家自然科學基金后期管理往往是最容易被忽視的一環，在結題階段，及時對研究經費進行決算、審計，敦促科研人員整理出研究成果，發表論文或申請專利、獎項等，對于有應用價值的項目，則進行應用前期的研究和開發，探索產業化的可能性。同時，醫院始終關注科研工作的延續性，鼓勵科研人員積極總結，勇于探索，將項目間的申報、實施和總結結合起來，形成系列化的研究。這樣研究基金的績效比較明顯地突出出來，增加了研究者進一步申請的積極性，也為再次申請國家自然科學基金打下良好的基礎。國家自然科學基金的申報及管理是一項系統工程，制定相應的政策，加強科研管理，有效地提高了我院國家自然科學基金項目的資助率。然而，科研管理人員和研究工作人員還應該深刻理解國家設立科學基金的指導思想，準確把握科學基金戰略定位，貫徹工作方針，堅持更加側重基礎、更加側重前沿、更加側重人才的戰略導向，推動科學基金又好又快發展。因此，今后的工作中我們應重視人才培養，著眼優先領域，兼顧學科發展，整合創新資源，加強青年基金和重點基金的申請工作，使我院的科研水平邁上一個更新、更高的臺階。
［參考文獻］。
1、先查閱資料確定你的研究主題和內容。
2、對你確定好的研究點進行查新(也就是請有科技情報查新資格的單位幫你檢索查閱你的研究點是否新穎，一般是查不到或很少查到已經有研究結果則可認為新)。
3、到國家自然基金委網站(或其它單位)下載國家自然科學基金項目申請書，并按照里面要求的條款和資料逐項填寫好，也就是常說的填寫標書。這部分的工作至關重要。
4、將寫好的標書和要求的相關材料上交你項目的依托單位的主管部門審核(在高校的話這部門通常是科研處或科研部)。
5、審核通過后，填寫承諾書、簽字蓋章等。
6、最好將所有相關申請材料上交給依托單位的主管部門，紙質版和電子版的都要。同時將電子版上傳到國家自然基金委指定網站和項目申報系統。
8、國家自然科學基金委公布結果。大概的申報過程就這些，全程大約7到10個月。若問細節就一言難盡了。寫標書也需要技巧，如果真要申請還有很多工作需要準備的，可在網上找一些申報技巧和標書范本來看看。最后，祝你成功!
第一條為了規范國家自然科學基金資助項目(以下簡稱項目)資金的使用和管理，提高資金使用效益，根據《國家自然科學基金條例》、《國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》(國發〔〕11號)、《國務院印發關于深化中央財政科技計劃(專項、基金等)管理改革方案的通知》(國發〔2014〕64號)和國家財政財務有關法律法規制定本辦法。
第二條本辦法所稱項目資金，是指國家自然科學基金按照《國家自然科學基金條例》規定，用于資助科學技術人員開展基礎研究和科學前沿探索，支持人才和團隊建設的專項資金。
第三條財政部根據國家科技發展規劃，結合國家自然科學基金資金需求和國家財力可能，將項目資金列入中央財政預算，并負責宏觀管理和監督。
第四條國家自然科學基金委員會(以下簡稱自然科學基金委)依法負責項目的立項和審批，并對項目資金進行具體管理和監督。
第五條依托單位是項目資金管理的責任主體，應當建立健全“統一領導、分級管理、責任到人”的項目資金管理體制和制度，完善內部控制和監督約束機制，合理確定科研、財務、人事、資產、審計、監察等部門的責任和權限，加強對項目資金的管理和監督。
依托單位應當落實項目承諾的自籌資金及其他配套條件，對項目組織實施提供條件保障。
第六條項目負責人是項目資金使用的直接責任人，對資金使用的合規性、合理性、真實性和相關性承擔法律責任。
項目負責人應當依法據實編制項目預算和決算，并按照項目批復預算、計劃書和相關管理制度使用資金，接受上級和本級相關部門的監督檢查。
第七條自然科學基金項目一般實行定額補助資助方式。對于重大項目、國家重大科研儀器研制項目等研究目標明確，資金需求量較大，資金應當按項目實際需要予以保障的項目，實行成本補償資助方式。
第二章項目資金開支范圍。
第八條項目資金支出是指在項目組織實施過程中與研究活動相關的、由項目資金支付的各項費用支出。項目資金分為直接費用和間接費用。
第九條直接費用是指在項目研究過程中發生的與之直接相關的費用，具體包括：
(一)設備費：是指在項目研究過程中購置或試制專用儀器設備，對現有儀器設備進行升級改造，以及租賃外單位儀器設備而發生的費用。
(二)材料費：是指在項目研究過程中消耗的各種原材料、輔助材料、低值易耗品等的采購及運輸、裝卸、整理等費用。
(三)測試化驗加工費：是指在項目研究過程中支付給外單位(包括依托單位內部獨立經濟核算單位)的檢驗、測試、化驗及加工等費用。
(四)燃料動力費：是指在項目研究過程中相關大型儀器設備、專用科學裝置等運行發生的可以單獨計量的水、電、氣、燃料消耗費用等。
(五)差旅費：是指在項目研究過程中開展科學實驗(試驗)、科學考察、業務調研、學術交流等所發生的外埠差旅費、市內交通費用等。差旅費的開支標準應當按照國家有關規定執行。
(六)會議費：是指在項目研究過程中為了組織開展學術研討、咨詢以及協調項目研究工作等活動而發生的`會議費用。
會議費支出應當按照國家有關規定執行，并嚴格控制會議規模、會議數量和會期。
(七)國際合作與交流費：是指在項目研究過程中項目研究人員出國及赴港澳臺、外國專家來華及港澳臺專家來內地工作的費用。國際合作與交流費應當嚴格執行國家外事資金管理的有關規定。
(八)出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費：是指在項目研究過程中，需要支付的出版費、資料費、專用軟件購買費、文獻檢索費、專業通信費、專利申請及其他知識產權事務等費用。
(九)勞務費：是指在項目研究過程中支付給項目組成員中沒有工資性收入的在校研究生、博士后和臨時聘用人員的勞務費用，以及臨時聘用人員的社會保險補助費用。
勞務費應當結合當地實際以及相關人員參與項目的全時工作時間等因素，合理確定。
(十)專家咨詢費：是指在項目研究過程中支付給臨時聘請的咨詢專家的費用。專家咨詢費標準按國家有關規定執行。
(十一)其他支出：項目研究過程中發生的除上述費用之外的其他支出，應當在申請預算時單獨列示，單獨核定。
直接費用應當納入依托單位財務統一管理，單獨核算，?？顚Ｓ?。
第十條間接費用是指依托單位在組織實施項目過程中發生的無法在直接費用中列支的相關費用，主要用于補償依托單位為了項目研究提供的現有儀器設備及房屋，水、電、氣、暖消耗，有關管理費用，以及績效支出等?？冃еС鍪侵敢劳袉挝粸榱颂岣呖蒲泄ぷ鞯目冃О才诺南嚓P支出。
第十一條結合不同學科特點，間接費用一般按照不超過項目直接費用扣除設備購置費后的一定比例核定，并實行總額控制，具體比例如下：
(一)500萬元及以下部分為20%;。
(二)超過500萬元至1000萬元的部分為13%;。
(三)超過1000萬元的部分為10%。
績效支出不超過直接費用扣除設備購置費后的5%。
間接費用核定應當與依托單位信用等級掛鉤，具體管理規定另行制定。
第十二條間接費用由依托單位統一管理使用。依托單位應當制定間接費用的管理辦法，合規合理使用間接費用,結合一線科研人員的實績，公開、公正安排績效支出,體現科研人員價值，充分發揮績效支出的激勵作用。依托單位不得在核定的間接費用以外再以任何名義在項目資金中重復提取、列支相關費用。
第三章預算的編制與審批。
第十三條項目負責人(或申請人)應當根據目標相關性、政策相符性和經濟合理性原則，編制項目收入預算和支出預算。
收入預算應當按照從各種不同渠道獲得的資金總額填列。包括國家自然科學基金資助的資金以及從依托單位和其他渠道獲得的資金。
支出預算應當根據項目需求，按照資金開支范圍編列，并對直接費用支出的主要用途和測算理由等作出說明。對儀器設備鼓勵共享、試制、租賃以及對現有儀器設備進行升級改造，原則上不得購置，確有必要購置的，應當對擬購置設備的必要性、現有同樣設備的利用情況以及購置設備的開放共享方案等進行單獨說明。合作研究經費應當對合作研究單位資質及擬外撥資金進行重點說明。
第十四條依托單位應當組織其科研和財務管理部門對項目預算進行審核。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位的項目負責人(或申請人)和合作研究單位參與者應當根據各自承擔的研究任務分別編報資金預算，經所在單位科研、財務部門審核并簽署意見后，由項目負責人(或申請人)匯總編制。
第十五條申請人申請國家自然科學基金項目，應當按照本辦法第八、九、十、十一條的規定編制項目資金預算，經依托單位審核后提交自然科學基金委。
第十六條對于實行定額補助方式資助的項目，自然科學基金委組織專家對項目和資金預算進行評審,根據專家評審意見并參考同類項目平均資助強度確定項目資助額度。
對于實行成本補償方式資助的項目，自然科學基金委組織專家或擇優遴選第三方對項目資金預算進行專項評審,根據項目實際需求確定預算。
第十七條依托單位應當組織項目負責人根據批準的項目資助額度，按規定調整項目預算，并在收到資助通知之日起20日內完成審核，報自然科學基金委核準。
第四章預算執行與決算。
第十八條項目資金按照國庫集中支付管理有關規定支付給依托單位。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位應當及時按預算和合同轉撥合作研究單位資金，并加強對轉撥資金的監督管理。
第十九條項目負責人應當嚴格執行自然科學基金委核準的項目預算。項目預算一般不予調整，確有必要調整的，應當按照規定報批。
實行定額補助方式資助的項目，預算調整情況應當在項目年度進展報告和結題報告中予以說明。實行成本補償方式資助的項目，預算調整情況應當在中期財務檢查或財務驗收時予以確認。
第二十條項目預算有以下情況確需調整的，應當經依托單位報自然科學基金委審批。
(二)同一項目課題之間資金需要調整的。
第二十一條項目直接費用預算確需調整的，按以下規定予以調整：
(一)項目預算總額不變的情況下，材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費、其他支出預算如需調整，由項目負責人根據科研活動的實際需要提出申請，報依托單位審批。
(二)會議費、差旅費、國際合作與交流費在不突破三項支出預算總額的前提下可調劑使用。
(三)設備費、專家咨詢費、勞務費預算一般不予調增，如需調減的，由項目負責人提出申請，報依托單位審批后，用于項目其他方面支出。
項目間接費用預算不得調整。
第二十二條依托單位應當嚴格執行國家有關科研資金支出管理制度。會議費、差旅費、小額材料費和測試化驗加工費等，應當按規定實行“公務卡”結算。設備費、大宗材料費和測試化驗加工費、勞務費、專家咨詢費等，原則上應當通過銀行轉賬方式結算。
第二十三條項目負責人應當嚴格按照資金開支范圍和標準辦理支出，不得擅自調整外撥資金，不得利用虛假票據套取資金，不得通過編造虛假勞務合同、虛構人員名單等方式虛報冒領勞務費和專家咨詢費，不得通過虛構測試化驗內容、提高測試化驗支出標準等方式違規開支測試化驗加工費，嚴禁使用項目資金支付各種罰款、捐款、贊助、投資等。
第二十四條對于實行成本補償方式資助的項目，項目中期評估時，由自然科學基金委組織專家對項目資金的使用和管理進行財務檢查或評估。財務檢查或評估的結果作為調整項目預算安排的依據。
第二十五條項目研究結束后，項目負責人應當會同科研、財務、資產等管理部門及時清理賬目與資產，如實編制項目資金決算，不得隨意調賬變動支出、隨意修改記賬憑證。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位的項目負責人和合作研究單位的參與者應當分別編報項目資金決算，經所在單位科研、財務管理部門審核并簽署意見后，由依托單位項目負責人匯總編制。
依托單位應當組織其科研、財務管理部門審核項目資金決算，并簽署意見后報自然科學基金委。
第二十六條對于實行成本補償方式資助的項目，依托單位應當在委托第三方對項目資金決算進行審計認證后，提出財務驗收申請，自然科學基金委負責組織專家對項目進行財務驗收。
第二十七條依托單位應當按年度編制本單位項目資金年度收支報告，全面反映項目資金年度收支情況、資金管理情況及取得的績效等。年度收支報告于下一年度3月1日前報送自然科學基金委。
第二十八條項目通過結題驗收并且依托單位信用評價好的，項目結余資金在2年內由依托單位統籌安排，專門用于基礎研究的直接支出。若2年后結余資金仍有剩余的，應當按原渠道退回自然科學基金委。
未通過結題驗收和整改后通過結題驗收的項目，或依托單位信用評價差的，結余資金應當在驗收結論下達后30日內按原渠道退回自然科學基金委。
項目負責人在項目結題驗收后如需繼續使用結余資金，可以向依托單位提出申請。
第二十九條項目實施過程中，因故終止執行的項目，其結余資金應當退回自然科學基金委。
因故被依法撤銷的項目，已撥付的資金應當全部退回自然科學基金委。因特殊情況退回資金確有困難的，應當由依托單位提出申請報自然科學基金委核準。
第三十條依托單位應當嚴格執行國家有關政府采購、招投標、資產管理等規定。行政事業單位使用項目資金形成的固定資產屬于國有資產，一般由依托單位進行使用和管理，國家有權進行調配。企業使用項目資金形成的固定資產，按照《企業財務通則》等相關規章制度執行。
項目資金形成的知識產權等無形資產的管理，按照國家有關規定執行。
第五章監督檢查。
第三十一條依托單位項目資金管理和使用情況應當接受國家財政部門、審計部門和自然科學基金委的檢查與監督。依托單位和項目負責人應當積極配合并提供有關資料。
依托單位應當對項目資金的管理使用情況進行不定期審計或專項審計。發現問題的，應當及時向自然科學基金委報告。
第三十二條自然科學基金委、依托單位應當建立項目資金的績效管理制度，結合財務審計和財務驗收，對項目資金管理使用效益進行績效評價。
第三十三條項目資金管理建立承諾機制。依托單位應當承諾依法履行項目資金管理的職責。項目負責人應當承諾提供真實的項目信息，并認真遵守項目資金管理的有關規定。依托單位和項目負責人對信息虛假導致的后果承擔責任。
第三十四條項目資金管理建立信用管理機制。自然科學基金委對依托單位和項目負責人在項目資金管理方面的信譽度進行評價和記錄，作為對依托單位信用評級、績效考評和對項目負責人績效考評以及連續資助的依據。
第三十五條項目資金管理建立信息公開機制。自然科學基金委應當及時公開非涉密項目預算安排情況，接受社會監督。
依托單位應當在單位內部公開項目資金預算、預算調整、決算、項目組人員構成、設備購置、外撥資金、勞務費發放以及結余資金和間接費用使用等情況。
第三十六條任何單位和個人發現項目資金在使用和管理過程中有違規行為的，有權檢舉或者控告。
第三十七條對于預算執行過程中，不按規定管理和使用項目資金、不按時報送年度收支報告、不按時編報項目決算、不按規定進行會計核算，截留、挪用、侵占項目資金的依托單位和項目負責人，按照《預算法》、《國家自然科學基金條例》和《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關處理。
第六章附則。
第三十九條本辦法自4月15日起施行。國家杰出青年科學基金項目資金管理依照本辦法執行。6月頒布的《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》(財教〔〕65號)和《國家杰出青年科學基金項目資助經費管理辦法》(財教〔2002〕64號)同時廢止。
第一條為了規范國家自然科學基金的使用與管理，提高國家自然科學基金使用效益，促進基礎研究，培養科學技術人才，增強自主創新能力，根據《中華人民共和國科學技術進步法》，制定本條例。
第二條國家設立國家自然科學基金，用于資助《中華人民共和國科學技術進步法》規定的基礎研究。
第三條國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。
第四條國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則，實行尊重科學、發揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創新、引領未來的方針。
第五條確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目)，應當充分發揮專家的作用，采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優支持的機制。
第六條國務院自然科學基金管理機構(以下簡稱基金管理機構)負責管理國家自然科學基金，監督基金資助項目的實施。
國務院科學技術主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統籌協調。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監督。審計機關依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監督。
第二章組織與規劃。
第七條基金管理機構應當根據國民經濟和社會發展規劃、科學技術發展規劃以及科學技術發展狀況，制定基金發展規劃和年度基金項目指南?；鸢l展規劃應當明確優先發展的領域，年度基金項目指南應當規定優先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用于培養青年科學技術人才。
基金管理機構制定基金發展規劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業的意見，組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。
第八條中華人民共和國境內的高等學校、科學研究機構和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構，可以在基金管理機構注冊為依托單位。
本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的，基金管理機構應當予以注冊。
基金管理機構應當公布注冊的依托單位名稱。
第九條依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責：
(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;。
(三)提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;。
(四)跟蹤基金資助項目的實施，監督基金資助經費的使用;。
(五)配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監督、檢查。
基金管理機構對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監督。
第三章申請與評審。
第十條依托單位的科學技術人員具備下列條件的，可以申請國家自然科學基金資助：
(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷;。
(二)具有高級專業技術職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與在基金管理機構注冊的依托單位協商，并取得該依托單位的同意，可以依照本條例規定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員，依照本條例規定實施有效管理。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十一條申請人申請國家自然科學基金資助，應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目，在規定期限內通過依托單位向基金管理機構提出書面申請。
申請人申請國家自然科學基金資助，應當提交證明申請人符合本條例第十條規定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的，申請人還應當提交符合該要求的證明材料。
申請人申請基金資助的項目研究內容已獲得其他資助的，應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。
第十二條基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內，完成對申請材料的初步審查。符合本條例規定的，予以受理，并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
(一)申請人不符合本條例規定條件的;。
(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;。
(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構規定的數量的。
第十三條基金管理機構應當聘請具有較高的學術水平、良好的職業道德的同行專家，對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構制定。
第十四條基金管理機構對已受理的基金資助項目申請，應當先從同行專家庫中隨機選擇3名以上專家進行通訊評審，再組織專家進行會議評審;對因國家經濟、社會發展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請，可以只進行通訊評審或者會議評審。
評審專家對基金管理機構安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術判斷或者沒有精力評審的，應當及時告知基金管理機構;基金管理機構應當依照本條例規定，選擇其他評審專家進行評審。
第十五條評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家對基金資助項目申請提出評審意見，還應當考慮申請人和參與者的研究經歷、基金資助經費使用計劃的合理性、研究內容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續予以資助的必要性。
會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。
第十六條對通訊評審中多數評審專家認為不應當予以資助，但創新性強的基金資助項目申請，經2名參加會議評審的評審專家署名推薦，可以進行會議評審。但是，本條例第十四條規定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。
基金管理機構應當公布評審專家的推薦意見。
第十七條基金管理機構根據本條例的規定和專家提出的評審意見，決定予以資助的研究項目?；鸸芾頇C構不得以與評審專家有不同的學術觀點為由否定專家的評審意見。
基金管理機構決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經費數額等;決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。
基金管理機構應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第十八條申請人對基金管理機構作出的不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內，向基金管理機構提出書面復審請求。對評審專家的學術判斷有不同意見，不得作為提出復審請求的理由。
基金管理機構對申請人提出的復審請求，應當自收到之日起60日內完成審查。認為原決定符合本條例規定的，予以維持，并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規定的，撤銷原決定，重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定，并書面通知申請人和依托單位。
第十九條在基金資助項目評審工作中，基金管理機構工作人員、評審專家有下列情形之一的，應當申請回避：
(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;。
(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。
基金管理機構根據申請，經審查作出是否回避的決定;也可以不經申請直接作出回避決定。
基金資助項目申請人可以向基金管理機構提供3名以內不適宜評審其申請的評審專家名單，基金管理機構在選擇評審專家時應當根據實際情況予以考慮。
第二十條基金管理機構工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得干預評審專家的評審工作。
基金管理機構工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結果等與評審有關的信息。
第四章資助與實施。
第二十一條依托單位和項目負責人自收到基金管理機構基金資助通知之日起20日內，按照評審專家的評審意見、基金管理機構確定的基金資助額度填寫項目計劃書，報基金管理機構核準。
依托單位和項目負責人填寫項目計劃書，除根據評審專家的評審意見和基金管理機構確定的基金資助額度對已提交的申請書內容進行調整外，不得對其他內容進行變更。
第二十二條基金管理機構對本年度予以資助的研究項目，應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關規定，及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是，本條例第十四條規定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的.基金資助項目除外。
依托單位自收到基金資助經費之日起7日內，通知基金管理機構和項目負責人。
項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經費，依托單位應當對項目負責人使用基金資助經費的情況進行監督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經費?；鹳Y助經費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構制定。
第二十三條項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作，作好基金資助項目實施情況的原始記錄，通過依托單位向基金管理機構提交項目年度進展報告。
依托單位應當審核項目年度進展報告，查看基金資助項目實施情況的原始記錄，并向基金管理機構提交年度基金資助項目管理報告。
基金管理機構應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。
第二十四條基金資助項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。
項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請，報基金管理機構批準;基金管理機構也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定：
(一)不再是依托單位科學技術人員的;。
(二)不能繼續開展研究工作的;。
(三)有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。
項目負責人調入另一依托單位工作的，經所在依托單位與原依托單位協商一致，由原依托單位提出變更依托單位的申請，報基金管理機構批準。協商不一致的，基金管理機構作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。
第二十五條基金資助項目實施中，研究內容或者研究計劃需要作出重大調整的，項目負責人應當及時提出申請，經依托單位審核報基金管理機構批準。
第二十六條自基金資助項目資助期滿之日起60日內，項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構提交結題報告;基金資助項目取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
依托單位應當對結題報告進行審核，建立基金資助項目檔案。依托單位審核結題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
第二十七條基金管理機構應當及時審查結題報告。對不符合結題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
基金管理機構應當將結題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布，并收集公眾評論意見。
第二十八條發表基金資助項目取得的研究成果，應當注明得到國家自然科學基金資助。
第五章監督與管理。
第二十九條基金管理機構應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查，抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結果應當予以記錄并公布，公眾可以查閱。
基金管理機構應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。
第三十條基金管理機構應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估;根據評估結果，建立評審專家信譽檔案;對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家，不再聘請。
第三十一條基金管理機構應當在每個會計年度結束時，公布本年度基金資助的項目、基金資助經費的撥付情況以及對違反本條例規定行為的處罰情況等。
基金管理機構應當定期對基金資助工作進行評估，公布評估報告，并將評估報告作為制定基金發展規劃和年度基金項目指南的依據。
第三十二條評審專家對申請人的基金資助項目申請提出評審意見后，申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構提出意見;基金管理機構在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。
任何單位或者個人發現基金管理機構及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規定行為的，可以檢舉或者控告。
基金管理機構應當公布聯系電話、通訊地址和電子郵件地址。
第三十三條基金管理機構依照本條例規定對外公開有關信息，應當遵守國家有關保密規定。
第六章法律責任。
第三十四條申請人、參與者偽造或者變造申請材料的，由基金管理機構給予警告;其申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節嚴重的，3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得晉升專業技術職務(職稱)。
第三十五條項目負責人、參與者違反本條例規定，有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，暫緩撥付基金資助經費，并責令限期改正;逾期不改正的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節嚴重的，5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助：
(一)不按照項目計劃書開展研究的;。
(二)擅自變更研究內容或者研究計劃的;。
(三)不依照本條例規定提交項目年度進展報告、結題報告或者研究成果報告的;。
(四)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關材料的;。
(五)侵占、挪用基金資助經費的。
項目負責人、參與者有前款第(四)項、第(五)項所列行為，情節嚴重的，5至7年不得晉升專業技術職務(職稱)。
第三十六條依托單位有下列情形之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節嚴重的，通報批評，3至5年不得作為依托單位：
(一)不履行保障基金資助項目研究條件的職責的;。
(二)不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;。
(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;。
(五)擅自變更項目負責人的;。
(六)不配合基金管理機構監督、檢查基金資助項目實施的;。
(七)截留、挪用基金資助經費的。
第三十七條評審專家有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節嚴重的，通報批評，基金管理機構不得再聘請其為評審專家：
(一)不履行基金管理機構規定的評審職責的;。
(二)未依照本條例規定申請回避的;。
(三)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(四)對基金資助項目申請不公正評審的;。
(五)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十八條基金管理機構工作人員有下列行為之一的，依法給予處分：
(一)未依照本條例規定申請回避的;。
(二)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(三)干預評審專家評審工作的;。
(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十九條違反本條例規定，有下列行為之一，構成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)侵吞、挪用基金資助經費的;。
(五)泄露國家秘密的。
申請人或者項目負責人、參與者因前款規定的行為受到刑事處罰的，終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。
第四十條違反有關財政法律、行政法規規定的，依照有關法律、行政法規的規定予以處罰、處分。
第七章附則。
第四十一條本條例施行前已決定資助的研究項目，按照作出決定時國家有關規定執行。
第四十二條基金管理機構在基金資助工作中，涉及項目組織實施費和與基礎研究有關的學術交流活動、基礎研究環境建設活動的基金資助經費的使用與管理的，按照國務院財政部門的有關規定執行。
第四十三條本條例自4月1日起施行。
第一條為了規范國家自然科學基金的使用與管理，提高國家自然科學基金使用效益，促進基礎研究，培養科學技術人才，增強自主創新能力，根據《中華人民共和國科學技術進步法》，制定本條例。
第二條國家設立國家自然科學基金，用于資助《中華人民共和國科學技術進步法》規定的基礎研究。
第三條國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。
第四條國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則，實行尊重科學、發揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創新、引領未來的方針。
第五條確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目)，應當充分發揮專家的作用，采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優支持的機制。
第六條國務院自然科學基金管理機構(以下簡稱基金管理機構)負責管理國家自然科學基金，監督基金資助項目的實施。
國務院科學技術主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統籌協調。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監督。審計機關依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監督。
第二章組織與規劃。
第七條基金管理機構應當根據國民經濟和社會發展規劃、科學技術發展規劃以及科學技術發展狀況，制定基金發展規劃和年度基金項目指南?；鸢l展規劃應當明確優先發展的領域，年度基金項目指南應當規定優先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用于培養青年科學技術人才。
基金管理機構制定基金發展規劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業的意見，組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。
第八條中華人民共和國境內的高等學校、科學研究機構和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構，可以在基金管理機構注冊為依托單位。
本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的，基金管理機構應當予以注冊。
基金管理機構應當公布注冊的依托單位名稱。
第九條依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責：
(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;。
(三)提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;。
(四)跟蹤基金資助項目的實施，監督基金資助經費的使用;。
(五)配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監督、檢查。
基金管理機構對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監督。
第三章申請與評審。
第十條依托單位的科學技術人員具備下列條件的，可以申請國家自然科學基金資助：
(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷;。
(二)具有高級專業技術職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
從事基礎研究的科學技術人員具備前款規定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與在基金管理機構注冊的依托單位協商，并取得該依托單位的同意，可以依照本條例規定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員，依照本條例規定實施有效管理。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十一條申請人申請國家自然科學基金資助，應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目，在規定期限內通過依托單位向基金管理機構提出書面申請。
申請人申請國家自然科學基金資助，應當提交證明申請人符合本條例第十條規定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的，申請人還應當提交符合該要求的證明材料。
申請人申請基金資助的項目研究內容已獲得其他資助的，應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。
第十二條基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內，完成對申請材料的初步審查。符合本條例規定的，予以受理，并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
(一)申請人不符合本條例規定條件的;。
(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;。
(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構規定的數量的。
第十三條基金管理機構應當聘請具有較高的學術水平、良好的職業道德的同行專家，對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構制定。
第十四條基金管理機構對已受理的基金資助項目申請，應當先從同行專家庫中隨機選擇3名以上專家進行通訊評審，再組織專家進行會議評審;對因國家經濟、社會發展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請，可以只進行通訊評審或者會議評審。
評審專家對基金管理機構安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術判斷或者沒有精力評審的，應當及時告知基金管理機構;基金管理機構應當依照本條例規定，選擇其他評審專家進行評審。
第十五條評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家對基金資助項目申請提出評審意見，還應當考慮申請人和參與者的研究經歷、基金資助經費使用計劃的合理性、研究內容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續予以資助的必要性。
會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。
第十六條對通訊評審中多數評審專家認為不應當予以資助，但創新性強的基金資助項目申請，經2名參加會議評審的評審專家署名推薦，可以進行會議評審。但是，本條例第十四條規定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。
基金管理機構應當公布評審專家的推薦意見。
第十七條基金管理機構根據本條例的規定和專家提出的評審意見，決定予以資助的研究項目?；鸸芾頇C構不得以與評審專家有不同的學術觀點為由否定專家的評審意見。
基金管理機構決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經費數額等;決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。
基金管理機構應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第十八條申請人對基金管理機構作出的不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內，向基金管理機構提出書面復審請求。對評審專家的學術判斷有不同意見，不得作為提出復審請求的理由。
基金管理機構對申請人提出的復審請求，應當自收到之日起60日內完成審查。認為原決定符合本條例規定的，予以維持，并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規定的，撤銷原決定，重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定，并書面通知申請人和依托單位。
第十九條在基金資助項目評審工作中，基金管理機構工作人員、評審專家有下列情形之一的，應當申請回避：
(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;。
(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。
基金管理機構根據申請，經審查作出是否回避的決定;也可以不經申請直接作出回避決定。
基金資助項目申請人可以向基金管理機構提供3名以內不適宜評審其申請的評審專家名單，基金管理機構在選擇評審專家時應當根據實際情況予以考慮。
第二十條基金管理機構工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得干預評審專家的評審工作。
基金管理機構工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結果等與評審有關的信息。
第四章資助與實施。
第二十一條依托單位和項目負責人自收到基金管理機構基金資助通知之日起20日內，按照評審專家的評審意見、基金管理機構確定的基金資助額度填寫項目計劃書，報基金管理機構核準。
依托單位和項目負責人填寫項目計劃書，除根據評審專家的評審意見和基金管理機構確定的基金資助額度對已提交的申請書內容進行調整外，不得對其他內容進行變更。
第二十二條基金管理機構對本年度予以資助的研究項目，應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關規定，及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是，本條例第十四條規定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的.基金資助項目除外。
依托單位自收到基金資助經費之日起7日內，通知基金管理機構和項目負責人。
項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經費，依托單位應當對項目負責人使用基金資助經費的情況進行監督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經費?；鹳Y助經費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構制定。
第二十三條項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作，作好基金資助項目實施情況的原始記錄，通過依托單位向基金管理機構提交項目年度進展報告。
依托單位應當審核項目年度進展報告，查看基金資助項目實施情況的原始記錄，并向基金管理機構提交年度基金資助項目管理報告。
基金管理機構應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。
第二十四條基金資助項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。
項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請，報基金管理機構批準;基金管理機構也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定：
(一)不再是依托單位科學技術人員的;。
(二)不能繼續開展研究工作的;。
(三)有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。
項目負責人調入另一依托單位工作的，經所在依托單位與原依托單位協商一致，由原依托單位提出變更依托單位的申請，報基金管理機構批準。協商不一致的，基金管理機構作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。
第二十五條基金資助項目實施中，研究內容或者研究計劃需要作出重大調整的，項目負責人應當及時提出申請，經依托單位審核報基金管理機構批準。
第二十六條自基金資助項目資助期滿之日起60日內，項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構提交結題報告;基金資助項目取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
依托單位應當對結題報告進行審核，建立基金資助項目檔案。依托單位審核結題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
第二十七條基金管理機構應當及時審查結題報告。對不符合結題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
基金管理機構應當將結題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布，并收集公眾評論意見。
第二十八條發表基金資助項目取得的研究成果，應當注明得到國家自然科學基金資助。
第五章監督與管理。
第二十九條基金管理機構應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查，抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結果應當予以記錄并公布，公眾可以查閱。
基金管理機構應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。
第三十條基金管理機構應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估;根據評估結果，建立評審專家信譽檔案;對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家，不再聘請。
第三十一條基金管理機構應當在每個會計年度結束時，公布本年度基金資助的項目、基金資助經費的撥付情況以及對違反本條例規定行為的處罰情況等。
基金管理機構應當定期對基金資助工作進行評估，公布評估報告，并將評估報告作為制定基金發展規劃和年度基金項目指南的依據。
第三十二條評審專家對申請人的基金資助項目申請提出評審意見后，申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構提出意見;基金管理機構在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。
任何單位或者個人發現基金管理機構及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規定行為的，可以檢舉或者控告。
基金管理機構應當公布聯系電話、通訊地址和電子郵件地址。
第三十三條基金管理機構依照本條例規定對外公開有關信息，應當遵守國家有關保密規定。
第六章法律責任。
第三十四條申請人、參與者偽造或者變造申請材料的，由基金管理機構給予警告;其申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節嚴重的，3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得晉升專業技術職務(職稱)。
第三十五條項目負責人、參與者違反本條例規定，有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，暫緩撥付基金資助經費，并責令限期改正;逾期不改正的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節嚴重的，5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助：
(一)不按照項目計劃書開展研究的;。
(二)擅自變更研究內容或者研究計劃的;。
(三)不依照本條例規定提交項目年度進展報告、結題報告或者研究成果報告的;。
(四)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關材料的;。
(五)侵占、挪用基金資助經費的。
項目負責人、參與者有前款第(四)項、第(五)項所列行為，情節嚴重的，5至7年不得晉升專業技術職務(職稱)。
第三十六條依托單位有下列情形之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節嚴重的，通報批評，3至5年不得作為依托單位：
(一)不履行保障基金資助項目研究條件的職責的;。
(二)不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;。
(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;。
(五)擅自變更項目負責人的;。
(六)不配合基金管理機構監督、檢查基金資助項目實施的;。
(七)截留、挪用基金資助經費的。
第三十七條評審專家有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節嚴重的，通報批評，基金管理機構不得再聘請其為評審專家：
(一)不履行基金管理機構規定的評審職責的;。
(二)未依照本條例規定申請回避的;。
(三)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(四)對基金資助項目申請不公正評審的;。
(五)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十八條基金管理機構工作人員有下列行為之一的，依法給予處分：
(一)未依照本條例規定申請回避的;。
(二)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(三)干預評審專家評審工作的;。
(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十九條違反本條例規定，有下列行為之一，構成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)侵吞、挪用基金資助經費的;。
(五)泄露國家秘密的。
申請人或者項目負責人、參與者因前款規定的行為受到刑事處罰的，終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。
第四十條違反有關財政法律、行政法規規定的，依照有關法律、行政法規的規定予以處罰、處分。
第七章附則。
第四十一條本條例施行前已決定資助的研究項目，按照作出決定時國家有關規定執行。
第四十二條基金管理機構在基金資助工作中，涉及項目組織實施費和與基礎研究有關的學術交流活動、基礎研究環境建設活動的基金資助經費的使用與管理的，按照國務院財政部門的有關規定執行。
第四十三條本條例自4月1日起施行。
各依托單位：
《國家自然科學基金數學天元基金項目管理辦法》業經7月3日國家自然科學基金委員會委務會議通過，現予印發，自209月1日起施行。
國家自然科學基金數學天元基金項目管理辦法（2012年7月3日國家自然科學基金委員會委務會議通過）。
第一章總則。
第一條為了規范和加強國家自然科學基金數學天元基金項目（以下簡稱天元基金項目）管理，根據《國家自然科學基金條例》，制定本辦法。
第二條國家自然科學基金數學天元基金是為凝聚數學家集體智慧，探索符合數學特點和發展規律的資助方式，推動建設數學強國而設立的專項基金。天元基金項目支持科學技術人員結合數學學科特點和需求，開展科學研究，培育青年人才，促進學術交流，優化研究環境，傳播數學文化，提升中國數學創新能力。
第三條國家自然科學基金委員會（以下簡稱自然科學基金委）在天元基金項目管理過程中履行以下職責：
（一）組建國家自然科學基金數學天元基金學術領導小組（以下簡稱學術領導小組）；
（二）制定并發布年度項目指南；
（三）受理項目申請；
（四）組織專家進行評審；
（五）批準資助項目；
（六）管理和監督資助項目實施。
第四條天元基金項目包括研究項目和科技活動項目。
第五條天元基金項目的經費使用與管理，按照國家自然科學基金資助項目經費管理的有關規定執行。
第二章學術領導小組。
第六條學術領導小組的職責是：
（一）開展戰略研究，籌劃數學發展；
（二）擬訂年度項目指南；
（三）負責天元基金項目申請的會議評審；
（四）檢查資助項目的實施情況；
第七條學術領導小組成員由學術造詣深、學風嚴謹、辦事公正的15至21名數學家及相關專家擔任。
學術領導小組設組長1名、副組長2名。
第八條學術領導小組成員實行任期制，每屆任期三年，連任不得超過兩屆。
第三章申請與評審。
第九條自然科學基金委根據基金發展規劃、學科發展戰略和基金資助工作評估報告，對學術領導小組擬訂的年度項目指南廣泛聽取意見，制定年度項目指南。年度項目指南在接收項目申請起始之日30日前公開發布。
第十條依托單位的科學技術人員具備下列條件的，可以申請天元基金項目：
（一）具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷；
（三）符合年度項目指南的相關規定。
第十一條申請天元基金項目的數量應當符合年度項目指南的要求。
第十二條申請人應當是申請天元基金項目的實際負責人，限為1人。參與者與申請人不是同一單位的，參與者所在單位視為合作研究單位，合作研究單位的數量不得超過2個。
天元基金項目執行期限根據需要確定，一般不超過1年。
第十三條申請人應當按照年度項目指南要求，通過依托單位提出書面申請。申請人應當對所提交的申請材料的真實性負責。
依托單位應當對申請材料的真實性和完整性進行審核，統一提交自然科學基金委。
申請人可以同時向自然科學基金委提供3名以內不適宜評審其項目申請的通訊評審專家名單并說明理由。
第十四條自然科學基金委應當自天元基金項目申請截止之日起45日內完成對申請材料的初步審查。符合本辦法規定的，予以受理并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
（一）申請人不符合本辦法規定條件的；
（二）申請材料不符合年度項目指南要求的；
（三）未在規定期限內提交申請的；
（四）申請人、參與者在不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助處罰期內的；
（五）依托單位在不得作為依托單位的處罰期內的。
第十五條自然科學基金委負責組織同行專家對受理的項目申請進行評審。項目評審程序包括通訊評審和會議評審。
對于科技活動項目，可以只進行會議評審。
第十六條評審專家對項目申請應當從科學價值、創新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家提出評審意見時，還應當考慮數學領域發展的總體布局和特殊需求。
第十七條對于需要通訊評審的項目申請，自然科學基金委應當根據申請書內容和有關評審要求從同行專家庫中隨機選擇3名以上專家進行通訊評審。對內容相近的項目申請應當選擇同一組專家評審。
對于申請人提出的不適宜評審其項目申請的評審專家名單，自然科學基金委在選擇評審專家時應當根據實際情況予以考慮。
每份項目申請的有效評審意見不得少于3份。
第十八條自然科學基金委應當組織學術領導小組對項目申請進行會議評審。必要時可以特邀其他專家參加會議評審。
自然科學基金委應當向會議評審專家提供年度資助計劃、項目申請書和通訊評審意見等評審材料。
會議評審專家應當充分考慮通訊評審意見和資助計劃，結合學科布局和數學發展需要形成會議評審意見，并以無記名投票的方式表決，建議予以資助的項目應當以出席會議評審專家的過半數通過。
第十九條自然科學基金委根據本辦法的規定和專家提出的會議評審意見，決定予以資助的項目。
第二十條自然科學基金委決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請項目名稱、擬資助的經費數額等；決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。自然科學基金委應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第二十一條申請人對不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內，向自然科學基金委提出書面復審申請。對評審專家的學術判斷有不同意見，不得作為提出復審申請的理由。
第二十二條天元基金項目評審執行自然科學基金委項目評審回避與保密的有關規定。
第四章實施與管理。
第二十三條自然科學基金委對決定予以資助的項目，應當根據專家評審意見以及資助額度等制作資助通知書。自然科學基金委應當公告予以資助項目的名稱以及依托單位名稱，公告期為5日。公告期滿視為依托單位和項目負責人收到資助通知。
依托單位應當組織項目負責人按照資助通知書的`要求填寫項目計劃書，并在收到資助通知之日起20日內完成審核，提交自然科學基金委。
自然科學基金委應當自收到項目計劃書之日起30日內審核項目計劃書，并在核準后將其中1份返還依托單位。核準后的項目計劃書作為項目實施、經費撥付、檢查和結題的依據。
項目負責人除根據資助通知書要求對申請書內容進行調整外，不得對其他內容進行變更。
逾期未提交項目計劃書且在規定期限內未說明理由的，視為放棄接受資助。第二十四條自然科學基金委應當組織學術領導小組對天元基金項目的實施情況進行抽查。
第二十五條天元基金項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止項目實施的申請，報自然科學基金委批準；自然科學基金委也可以直接作出終止項目實施的決定：
（一）不再是依托單位科學技術人員的；
（二）不能繼續開展工作的；
（三）有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。第二十六條依托單位和項目負責人應當保證參與者的穩定，參與者不得變更、增加或者退出。
第二十七條天元基金項目實施過程中，項目內容或者項目計劃需要作出重大調整的，項目負責人應當及時提出申請，經依托單位審核后報自然科學基金委批準。
第二十八條由于客觀原因不能按期完成項目計劃的，項目負責人可以申請延期1次，申請延長的期限不得超過1年。
項目負責人應當于項目資助期限屆滿60日前提出延期申請，經依托單位審核后報自然科學基金委批準。
第二十九條自項目資助期滿之日起60日內，項目負責人應當填寫結題報告，經依托單位審核后提交自然科學基金委，取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
項目負責人應當對結題報告和研究成果報告的真實性負責。
第三十條自然科學基金委應當自收到結題報告之日起90日內審查結題報告，對符合結題要求的，準予結題并書面通知依托單位和項目負責人；對不符合結題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
對未按時提交結題報告的，責令其在30日內改正，并按有關規定處理。
個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農業方面的例子：
“2009年中央一號文件明確指出，農業技術創新是推動我國農業發展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發展農業生產的重要方向?！?/p>
“發展農業是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內發展農業的重要方向?！?/p>
然后就順理成章地根據研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關鍵在于提出想法。例子如下：
“本課題基于以上背景，結合xx理論和國際先進經驗，從xx創新的視角出發，針對xx模式對xx的xx與xx進行數理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創新的理論與實踐發展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構和創新提供理論依據和實證支持，具有重要的理論和現實意義?！?/p>
第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持?！?/p>
第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
“基于xx視角，本課題以現實中xx為研究對象，構建數理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發展提供理論依據和實證支持。
具體研究目標如下：……………………”
第四處是研究內容的第一段總結性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
“本課題的核心內容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構建xxxx假設模型，在實地調查獲取第一手數據資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內容如下：…………”
第五處在擬解決關鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現之。例子就不舉了。
第
六處在本項目的特色與創新部分，這需要結合文獻綜述來寫，內容也是一樣的，只是要更突出研究重點的“創新”部分。
申請書。
3.容易被忽略的一個關鍵——研究范圍。
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領域有較為深入地了解以及界定本研究在本領域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內容的各個部分之間的區別與聯系。有并行的，有遞進的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數、研究過程等幾乎所有研究內容里涉及到的關鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.
說到畫研究范圍，我建議用visio，這是一個很方便的軟件。當然，在word里畫也可以的，只是效率要低得太多。
4.研究的創新點與積累。
一份標書如何體現出“創新”，是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創新”有二層含義，一是選題在國際上比較新，是目前的焦點問題且國內很少有人涉足；另一則是當前的國內經濟發展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。
對第一部分的創新性體現在文獻綜述里，第二部分的創新性則體現在研究背景與意義中。因此在寫作之前，必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累，是無法提出創新點的。
一一列出。在國內，盡管政府也注意到了這個問題，但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。
前面說了第一段的寫法，第二第三段應該對上面的內容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。
至于文獻綜述，則需要從學術的角度詳細介紹該命題的起源，研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點，不同的研究思路，主要的研究方法等，需要層次遞進，剝絲抽繭地提出。如果可能，在關鍵部分加粗體顯示，方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時，要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示，這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。
是國內的學者對這個問題是怎么看的？如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數理分析，那你要小心了，因為你的標書很可能就送到他手里。
還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開，或者有詳有略，不要并行。一般來講，觀點是一句而過，思路要詳細一點，方法則需要詳細展開，不是展開他的，而是自己的體會以及啟示。這就是你的創新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰，創新點體現在標書中的每一個部分，這只是評閱者的感覺，他或許不會查，但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內容中的一條，自然就會想到這一點內容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。
再加上一個小技巧，在文獻綜述過程中自然會發現國內研究該問題的諸多學者，如果太多了，研究得也比較深，那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里，呵呵。如果仍然要申請，建議用比較肯定加一點點崇拜，注意，是一點點，的語氣評價他們的文獻，如果標書能送到他們手里，或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。
有創新的標書去申請，一般的結果可想而知。
文檔為doc格式。
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尊敬的領導：
你們好!我叫x，現就讀于x大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業一年級。我來自一個山區縣城，家庭經濟狀況不好，主要經濟來源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘后身體狀況一直很差，不能干重活，且常年患風濕病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫療花費較高。
我母親自96年下崗以來一直待業，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在98年和20__年曾動過兩次大的手術，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業后一直待業在家，結婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學費，為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節約的傳統，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責任，盡自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了為家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金，為了自己今后的學業，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠在千里之外的家，希望得到批準。
此致!
申請人：
日期：20xx年x月x日
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尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良?，F在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領導老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活，在這里我始終保持著積極向上的心態，時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴格要求自己，時時以團員的標準來規范自己的言行。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學習情況。
學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現在，我一直刻苦用功學習，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優中，被評為“學習優良生”，“學習優秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請獎學金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學部領導的大力培養，老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
項目組主要成員（注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。）。
我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執行項目中違反規定，本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規定及時報送有關材料。
尊敬的校領導：
您好！
辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良?，F在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學ww生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
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個人認為這是非常重要的一條。簡單地說，就是自已再看或者請他人評閱時，很難刪除任何一句話甚至是一個字。需要帶著強烈的自信心進行寫作，逐字逐句地雕琢，盡可能用最樸實的文字描述自己的觀點。
說到文筆的力量，這就要有多年的報告撰寫功夫，不是一朝一夕的事情。如第一部分--第一段--第一句就需要花費許多功夫思量。既要大氣，也要切中研究重點。隨便舉二個農業方面的例子：
“2009年中央一號文件明確指出，農業技術創新是推動我國農業發展的核心，xxxx，是我國目前和今后一個時期發展農業生產的重要方向?！?/p>
“發展農業是我國當前的首要任務。2009年中央一號文件明確指出，xxxx，是我國目前和今后一段時期內發展農業的重要方向?！?/p>
然后就順理成章地根據研究目的有層次地展開。
2.研究重點明確。
在第一處，應該是用一二句話對本研究要做什么進行點評，關鍵在于提出想法。例子如下：
“本課題基于以上背景，結合xx理論和國際先進經驗，從xx創新的視角出發，針對xx模式對xx的xx與xx進行數理推導與仿真分析,并量化xx等諸多因素對xxx的影響，最終提出適合我國的xxxx。本課題的研究成果將有利于xx創新的理論與實踐發展，有利于提升整xx的績效和競爭力。同時，本課題的研究也將為其它xx建構和創新提供理論依據和實證支持，具有重要的理論和現實意義?！?/p>
第二處則是文獻綜述之后形成的觀點及可能采用的方法。例子如下：
x模型進行驗證，具體量化各個影響因素對xxx的影響，最終為提出并完善我國xxx提供理論與實證的支持?！?/p>
第三處是研究目標，需要更進一步細化。例子如下：
“基于xx視角，本課題以現實中xx為研究對象，構建數理模型分析xxxx；更進一步的，通過建立xxxx模型從xx、xx、xx、xx等四個方面來分析其對我國xxxx的影響，最終為促進我國xxxx與推動xxxx發展提供理論依據和實證支持。
具體研究目標如下：……………………”
第四處是研究內容的第一段總結性陳述，較之前面的表述又有所差異，但核心是一樣的。只是換個說法。例子如下：
“本課題的核心內容是分析xxxx的影響，主要包括xxxx分析以及xxxx分析這兩個主要方面。本課題在綜述大量文獻的基礎上，運用數理模型分析xxxx與xxxx下xxxx的條件；同時構建xxxx假設模型，在實地調查獲取第一手數據資料基礎上運用xxxx模型驗證xxxx及其它諸多因素對xxxx的影響。具體研究內容如下：…………”
第五處在擬解決關鍵問題部分，需要用心去寫，但核心內容還是差不多的，只是需要分門別類地點出來并詳細介紹如何實現之。例子就不舉了。
第
六處在本項目的特色與創新部分，這需要結合文獻綜述來寫，內容也是一樣的，只是要更突出研究重點的“創新”部分。
申請書。
3.容易被忽略的一個關鍵——研究范圍。
這是本人的一個心得。每份標書我都在這一部分特別用心，標書寫作過程中一半的時間花在研究范圍的界定上。一般來講，要清晰地界定本研究的范圍是一件很難的事情，需要對本領域有較為深入地了解以及界定本研究在本領域之間的界限，更為重要的是，還需要在這個范圍里明確劃分研究內容的各個部分之間的區別與聯系。有并行的，有遞進的，有交叉的……，以及可能用到的模型、參數、研究過程等幾乎所有研究內容里涉及到的關鍵點。
的東東，如果不出意外應該給個a的。畢竟他手中幾十份標書中能打到b以上的只有1/5左右，我的肯定在這里面，再加上這個圖，想不給a都難。因為他看懂了啊，想想看，評閱也是人，也不是萬能的，對幫助他能夠看懂的標書肯定好感大增.
說到畫研究范圍，我建議用visio，這是一個很方便的軟件。當然，在word里畫也可以的，只是效率要低得太多。
4.研究的創新點與積累。
一份標書如何體現出“創新”，是一個很難回答也很好回答的問題。個人認為“創新”有二層含義，一是選題在國際上比較新，是目前的焦點問題且國內很少有人涉足；另一則是當前的國內經濟發展形勢下迫切需要對這一新問題進行理論與實證的研究。這二方面是互為依托的，缺一不可。
對第一部分的創新性體現在文獻綜述里，第二部分的創新性則體現在研究背景與意義中。因此在寫作之前，必須要做好充分的準備工作。而這就是所謂的“積累”。沒有前期的積累，是無法提出創新點的。
一一列出。在國內，盡管政府也注意到了這個問題，但由于諸多因素的存在使得這個問題迄今沒有解決或沒有妥善解決，列出主要存在的問題。
前面說了第一段的寫法，第二第三段應該對上面的內容說的進行簡練清晰的解釋。這就需要之前對該問題有一段時間的研究積累了。
至于文獻綜述，則需要從學術的角度詳細介紹該命題的起源，研究過程以及最新的研究進展情況。包括新的觀點，不同的研究思路，主要的研究方法等，需要層次遞進，剝絲抽繭地提出。如果可能，在關鍵部分加粗體顯示，方便評委閱讀。同時在對不同的角度進行闡述時，要不斷地評價他人的研究觀點、成果以及方法對自己得到的啟示，這是文獻綜述中最難的一部分。很多人就栽倒在這里。
是國內的學者對這個問題是怎么看的？如果已有人進行了實證分析或者說是較為深入的數理分析，那你要小心了，因為你的標書很可能就送到他手里。
還有就是對觀點、思路、方法的評價最好分開，或者有詳有略，不要并行。一般來講，觀點是一句而過，思路要詳細一點，方法則需要詳細展開，不是展開他的，而是自己的體會以及啟示。這就是你的創新點。文獻綜述的每一核心部分都要和研究內容與研究方法的每一個部分遙相呼應。這就意味著你的研究思路非常清晰，創新點體現在標書中的每一個部分，這只是評閱者的感覺，他或許不會查，但潛意識里一定會注意到這一點。他看到研究內容中的一條，自然就會想到這一點內容原來是在文獻綜述中的某一部分得到了啟示而形成的。
再加上一個小技巧，在文獻綜述過程中自然會發現國內研究該問題的諸多學者，如果太多了，研究得也比較深，那還是別申請了。這份標書肯定到他們手里，呵呵。如果仍然要申請，建議用比較肯定加一點點崇拜，注意，是一點點，的語氣評價他們的文獻，如果標書能送到他們手里，或者就是這一句話會讓他們給個a。但這不是必然的。
有創新的標書去申請，一般的結果可想而知。
青年科學基金項目是國家自然科學基金人才項目系列的重要類型，支持青年科學技術人員在國家自然科學基金資助范圍內自主選題，開展基礎研究工作，培養青年科學技術人員獨立主持科研項目、進行創新研究的能力，激勵青年科學技術人員的創新思維，培育基礎研究后繼人才。
一、申請條件。
青年科學基金項目申請人應當具備以下條件：
（1）具有從事基礎研究的經歷；
（3）申請當年1月1日男性未滿35周歲，女性未滿40周歲。符合上述條件、在職攻讀博士研究生學位的人員，經過導師同意可以通過其受聘單位申請，但在職攻讀碩士生學位的人員不得申請。作為負責人正在承擔或者承擔過青年科學基金項目的（包括資助期限1年的小額探索項目以及被終止或撤銷的項目），不得再次申請。
二、注意事項。
青年科學基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同，重點評價申請人本人的創新潛力。申請人應當按照青年科學基金項目申請書撰寫提綱撰寫申請書。青年科學基金項目的合作研究單位不得超過2個，資助期限為3年。
申請書中不得出現任何違反法律及有關保密規定的內容，依托單位須認真審核。由于違反相關規定而導致的一切后果由申請人和依托單位負責。
青年科學基金項目申請書由信息表格、報告正文和附件三部分構成。
一、信息表格。
包括基本信息、項目組主要參與者和經費申請表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息；經費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》認真填寫，應保證信息真實、準確。
二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內容翔實、清晰，層次分明，標題突出。
尊敬的各位校領導、老師：
本人雖家庭經濟困難，但生活上的困難并沒有消磨本人的意志，而是激勵本人更加刻苦努力學習，成績也很突出，在上一學年的專業成績中也名列前茅，這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外，本人除學習上勤奮努力外，工作上、生活上也都很積極進取，樂觀向上。
在思想方面，本人積極進取，思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現，不在于他有多么成功，而在于他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾，學習的舞臺，讓本人得以盡情展現自己，讓本人學會感恩，本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習，更加拼搏進取，讓自己變得更加強大，未來為社會、為學校做貢獻。另外，本人閑暇時會去圖書館學習，以提高自己的思想素質，擴大自己的視野。
在學習方面，本人積極上進，勤奮好學，目標明確，并能為之堅持不懈，直至達到目標。本人英語雖不怎么好，但經過一個學期的堅持與努力，本人一次通過了四級。一分耕耘一分收獲，本人取得了可喜的成績。但盡管如此，本人并沒有松懈、驕傲，而是更加努力奮斗，爭取讓自己取得更好的成績。為提高自己的知識見解，拓寬視野，本人還參加社團活動，讓自己的知識見解得到進一步的提升。同時，本人能分享自己的知識見解，與同學間相互學習，促進同學間共同進步。生活上，本人勤儉節約，不攀比，不盲目跟風，能夠理性消費，有良好的生活作風。為此，本人每月都會記下自己的花銷，并總結，以節制自己金錢的花費。為減輕父親負擔，本人會參加一些兼職，兼顧學習的同時，學會獨立自主。在為人處世方面，本人懂得謙讓、包容、換位思考。
由于家庭經濟困難，本人特向學校申請國家勵志獎學金，這不僅在經濟上給予本人極大的幫助，同時更是對本人學習上的一種激勵。學院若能給予本人這份榮譽，將會是對本人的一種莫大的鼓勵與支持，激勵本人更加積極上進，刻苦努力學習，將來為社會作貢獻。
申請人：__。
20__年x月x日。
尊敬的校領導老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活，在這里我始終保持著積極向上的心態，時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴格要求自己，時時以團員的標準來規范自己的言行。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學習情況。
學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現在，我一直刻苦用功學習，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優中，被評為“學習優良生”，“學習優秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請獎學金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學部領導的大力培養，老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
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