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尊敬的老師:
您好!
我是(x)班的xxx,因我xxxxxxxx,于20xx年x月而被學校記予處分,現向學校申請撤銷。
通過這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的'事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價,現在回想起來非?;诤拮约核傅腻e誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸教訓。
所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的偏見,重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。請學校批準我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
:。
您好。我是xx級xx專業的xxx,曾因20xx年4月使用違章用電器違反了學校的規章制度。學校給予我相應的嚴重警告處分。
上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違反學校規章制度所造成的嚴重后果。覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,所以,在處分下達以后,我深深地譴責著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年多來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習工作上都比以前更努力,懂得了身為一名學生哪些是該做的,哪些是不該做的。。
在接受處分后,明白了學校這樣的`規章制度時為了我們的安全著想,我這樣使用違章電器時置同學的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學校及時沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴重性,這是作為一個大學生不應該有的表現。所以吸取了這次的經驗教訓,今后我一定嚴格恪守學校的規章制度,以安全第一為準則,保證以后不再出現類似違反校紀校規的情況。
這一年多來,我也在不斷按著學校的希望努力著。首先,
思想。
上,不斷加強自己的修養,提升。
思想。
認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何遵守規章制度,嚴守紀律。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學校規章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,不再使用大功率電器。
以上是我在這一年來的主要表現,希望。
領導。
老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優良表現,撤銷12學年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師能繼續督促我,讓我能夠完滿的結束在地大四年的大學生活。謝謝!
申請人:
日期:
20xx年xx月xx日。
我是x班(系)的學生xx。本人曾在20xx年x月x日因為被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學生,沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的'錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生學習的態度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現的機會吧!
簽名:
日期:x年x月x日
尊敬的學校領導、各位老師:
我是xx學院會計電算化專業07x2班的學生,我叫董穎。我于200x年x月x日在學校組織的200xx200x學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學于二00x年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的學校及學院領導:
您好!
我是x學校,x班的學生。我于xx年xx月xx日在學校違反了x管理規定,干擾了正常的考學習序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《x學生紀律處分規定》,我被x年x月x日被學校給與了x處分。
從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。x學x年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到曠課抽煙等行為。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了x老師認識錯誤,接受了x老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的.,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。
處分期已近x年,按學校規定及我在這段時間里的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更好。
此致
敬禮!
申請人:
們:年學校給予記過處分,之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
思想。
上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!。
在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的.紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的;學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。
對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。
此致
敬禮
申請人:
尊敬的系主任院領導們:
您們好,本人是666173文檔網,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分.之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的`是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。思想上,我重新反省自己,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!
學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。
我會努力把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。
對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。
此致
敬禮
申請人:
尊敬的校領導:
我是初三九班xx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的.譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現的機會吧!
xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的校領導及教務處領導:
您們好!
學生在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
經過四年的發奮學習進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
經過四年的發奮學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫忙。我錯了!!我真錯了!
在此,期望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是(x)班的xxx,于20xx年xx月而被學校記予處分,現向學校申請撤銷。
通過這次沉痛的教訓,使我在。
思想。
上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價,現在回想起來非?;诤拮约核傅腻e誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸教訓。
所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的偏見,重新取得他們的.信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。請學校批準我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
在本人才入校期間,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以記過處分。經過近一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍。主要表現在以下幾個方面:
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動。
我深刻的了解到,那樣不僅浪費時間,浪費金錢,對自身的身體也同時造成了極大的危害,網吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,畢竟里面是個是非之地。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的'餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師和家長的努力幫助下,我由原來的頹廢轉變成如今的學生干部。我重新發現了自己的愛好:寫作、英語。如今,我競選班長職務以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學好的,老師的鼓勵也是我最大的安慰。
在班上,老師布置的任務我都認真完成,緊密團結同學,不與同學鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學科上的工作以及檢查作業、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問。自從我加入院團委組織部,學習了馬克思主義理論,在思想覺悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的?!蔽业囊稽c一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學校招新工作時期,各個老師對我都有很高的評價,在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心!
因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷我的處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的xx:
我是工藝職三2班的xx,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。
在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都就應三思而后行,正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時刻里面,我深刻地反省自己的錯誤,發奮地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出最大的激情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的.專業了,但是正正因如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光局限于專業之內,我就應把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時刻去把握我的專業,用一生的時刻去明白世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,正因世界是由我而定義。
最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不好讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
申請人:
日期:
尊敬的校領導:
我是初三九班xx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的`,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!
申請人:
20xx年xx月xx日。
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