演講稿的撰寫需要進行充分的準備和練習,以達到流暢自然的演講效果,并贏得聽眾的贊賞和肯定。接下來是幾篇經典的演講稿,希望能夠激發大家對演講的思考。
有道是:“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠恳粋€人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當意見分歧、利益沖突時,我們往往就會與對方斤斤計較、爭執不下,矛盾由此滋生。我們必須學會善待他人。
能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰?,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?!贝蠹以谛β曋?,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事關于學會善待他人的演講稿關于學會善待他人的演講稿。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。
一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了?!辟I布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去?!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你?!眱扇苏业娇鬃???鬃訂柮髑闆r,對顏回笑笑說:“三八就是十三顏回,你輸了,把帽子給人家吧?!鳖伝叵?;三八二十四才對呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命??!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學生慚愧萬分!”就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。
有一天,在海邊,兩個人因為一件事情爭吵起來,朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發燒的臉說:我一定要記下這件事情!他的朋友說:隨你記,我才不怕!智者于是找來一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他:你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑,說:我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事情,我要讓石頭替我記??;而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。
只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!
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我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經常需要依靠他人的關愛。
在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持??鄲赖臅r候,希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候,希望別人能贊賞自己的成績;危難的時候,希望別人能伸出援助之手;困惑的時候,希望別人能予指點......然而,慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,甚至使你受到懲罰。因為,當你需要他人關愛的同時,他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出,你會發現到人們會漸漸離你而去,把你孤立起來。于是,在你的周圍危機四伏、險象環生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨的深淵。人不能總想著自己,也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度,去尊重他人,理解他人,關愛他人,幫助他人。
請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態是極端自私的表現,會把自己與人群隔開來,而人是群居的高級動物,離開人群會處處碰壁,寸步難行。
你必須懂得:友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得:三人行,必有吾師,而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。你必須懂得:朋友困難時,你熱情幫助,當你患難時,會遇到更多的朋友。你必須懂得:吃虧是福,而斤斤計較則適得其反。
你需要感情的理解,就應該理解別人的感情;你需要安全的庇護,就應該幫助別人排憂解難;你需要精神的安慰,就應該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧,就應該力盡所能去關照別人;你需要行為的支持,就應該誠懇踏實地做人。
一句話:你得學會善待他人,用理性、善意、愛心和責任去面對生活的現實。只有善待他人,你才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,你才能調整失衡的心態,解脫孤獨的靈魂,走出無助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。
善良作為人們最美好的品質永遠閃耀著人性的光輝!一個與人為善從善如流的人總是受到人們的稱贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當年曾說,在動物界,一個天生的白鴿是不會變成猛禽的,這種事情只會發生在人類當中??扇绻鐣媳槭菗裆贫鴱牡娜?,那世界將變的多么文明美好!愿雨果所指的事情不再發生。
孟子也曾經說過:“君子莫大乎與人為善?!?/p>
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各位老師、同學們:
早上好!我是來自xx班的xxx,今天演講的題目是《學會寬容》。
寬容一詞,散發著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!
老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!
第一次學會寬容,這是我的媽媽教會我的。
猶記那是我很小時候的一天,那一天朋友來我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車與朋友一起玩耍。最初,我與朋友都玩的很高興,只不過隨著朋友不小心將我的玩具汽車弄壞,原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來。
在朋友將我的玩具汽車弄壞之后,朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽到了朋友的道歉,但是我一直低頭看著地上的玩具汽車,心里很傷心。我并沒有選擇原諒我的朋友,那一天,朋友失落的從我家走了出去。
當天晚上,回家后的媽媽見到我悶悶不樂,于是問了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽,說起這件事,我仍舊是傷心的,因為被朋友弄壞的那輛玩具車是我最喜歡的玩具車。媽媽安慰了我一番,見到我這般的氣憤也并沒有多說。
讓我意外的是,第二天一早,朋友就拉響了我家的門鈴。當我打開家里的門之后,我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車出現在了我面前?!皩Σ黄?,這是我賠給你的,是一模一樣的?!迸笥押芮敢獾目聪蛭?,顯然很希望我能夠原諒她。
站在門邊的我有些猶豫,就在這時媽媽走過來了。媽媽摸著我腦袋對我說:“寬容會讓你獲得一位好朋友?!笔菋寢屘嵝蚜宋?,我也是在這時,第一次學會了寬容。
后來的我原諒了朋友的失誤,接受了朋友的道歉。果如媽媽說的那般,我獲了一位好朋友。一直到如今,我與好朋友的關系都很好。
各位老師、同學:
大家好!有道是:“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠恳粋€人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當意見分歧、利益沖突時,我們往往就會與對方斤斤計較、爭執不下,矛盾由此滋生。我們必須學會善待他人。
能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰?,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?!贝蠹以谛β曋?,給予了他最熱烈的掌聲,從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。
一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了?!辟I布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去?!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你?!眱扇苏业娇鬃???鬃訂柮髑闆r,對顏回笑笑說:“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧?!鳖伝叵?;三八二十四才對呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命??!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學生慚愧萬分!”就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。
有一位智者,和一個朋友結伴外出旅行。在行經一個山谷時,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。智者得救后,執意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問:真的有必要這樣做嗎?智者說:當然。于是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經過某山谷時,朋友某某救我一命??掏旰?,他們繼續自己的旅程。有一天,在海邊,兩個人因為一件事情爭吵起來,朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發燒的臉說:我一定要記下這件事情!他的朋友說:隨你記,我才不怕!智者于是找來一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他:你為什么不刻在石頭上呢?智者笑笑,說:我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事。
同學們,老師們:
在生活中,我們作為獨立的人,可以選擇漠視他人,做一個麻木,冷漠的人,我們甚至可以選擇做一個殘酷的人,但是我們一定要始終保持善意,善待他人,用善意去對待這個世界,用善心溫暖他人。
善待我們的家人。家人對我們的愛無疑是最無私的,我們好像與生俱來的擁有親人對我們的愛,從呱呱落地的那一刻開始,父愛和母愛就開始滋潤我們,給予我們這世界上最純粹,最偉大的父愛,母愛,但隨著年齡的增長,尤其是到了青春期,我們開始變得有些叛逆,開始認為家人有時候是很讓我們煩躁的,然后經常對他們發脾氣,跟他們頂嘴,甚至什么都要跟他們對著干。
相反的,我認為,我們最應該善待的人就是我們的家人,因為他們對我們的付出是最多的。善待家人,或許與他們和睦相處就夠了,他們并不要求我們為他們回報什么物質上的事情,更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流,多為他們分擔一些事情。
善待老師。老師為了我們的'成績也為我們付出了很多,我們可以用平時良好的表現和考試時優秀的成績或者是進步來回報他們,善待他們,我想最重要的就是尊重他們,不與他們頂嘴,這是最起碼的尊重,另外,我們還要服從他們的任務,認真完成作業,聽他們的話,不要對著干,不要善做主張,我想,這就是與他們較好的相處,善待他們了。
善待陌生人。陌生人雖然與我們沒有什么交集,但是我們也需要善待他們,比如在公交車上,給老弱病殘孕讓座位,給迷路的人指路,這些我們的善舉會給世界添一點善意,只要每個人都多一點善意,這個世界將更加美好。
善待他人,也是善待自己,心懷感恩,心懷善意,去對待身邊的人吧,心懷善意,去對待陌生人吧。
同學們,老師們:
享譽世界的德蕾莎修女說:"普天之下,沒有我不喜愛的人;普天之下,沒有我不信任的人;普天之下,沒有我不原諒的人。"在她眼里,所有的人都是好人,她真心愛護身邊的每一個人。也因此,她身邊所有的人都被她感化而對她開啟了友善之門,給予她無限的尊敬和愛戴。
雖然我們無法達到她那么高的境界,但是我們至少要明白,當周圍的人對我們不友善時,這其中可能也有我們自己的原因和責任。因此,待人友好就顯得尤為重要。
人都習慣從自己的角度思考問題。自己的利益,自己的愿望,自己的情緒,都放在第一位置。這樣就會自私自利,損害別人。"贈人玫瑰,手留余香",這個道理人人皆知,可真正做到的人卻寥寥無幾。薩迪有言:"不論你是一個男子還是一個女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。"顯然"和善"絕不單方面指一個人的品行。
"一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。"這是康熙年間大學士張英為解決家人和鄰居宅基地之爭而寫一首詩,雙方的退讓成就了"六尺巷",使其在國內傳為美談。為人處世并沒有什么特別高深的學問,只要我們與人為善,雖不能左右逢源,可也不會舉步維艱,不必把簡單的事情想得過于復雜,真理往往蘊藏在簡單之中,人與人的相處之道亦如此,但簡單背后矗立著的是人生恒定的價值觀念。以上事例可表明待人友善體現了高尚的人格。
"物競天擇,適者生存",想必大家都知道這是達爾文生物進化理論的重要內容,孰不知達爾文也曾說過這樣一句話:"脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。"歷史經驗告訴我們,一個人、一個集體,甚至是一個國家的文明進步是與"善待"這種良好品格分不開的。況且在21世紀的.今天我們所崇揚的社會主義核心價值觀中就有"友善"一說。
迄今為止,在我們身上所發生的,我們所看到的關于"和善"的事例不在少數,可我們自己踐行的卻屈指可數,一則為了擺正自己的人生態度,二則為了宏揚社會主義核心價值觀的內容,于情于理,作為一個人所有的人格,作為一個公民應盡的義務,我們都應該與人為善,善待自己和他人。
大家好!
如今,已經是二十一世紀,作為新時代的主人,我們必須要學會善待他人,雖然在我們中間大多數是獨生子女,沒有兄弟姐妹,不知道怎樣照顧他人,善待他人,但我們可以從長輩那里學到很多善待他人的方法。
在美國的一個小鎮里,每年都舉行一次南瓜大賽,湯姆的成績非常優秀,連年獲得首獎火優秀獎,但是得獎后他卻毫不吝嗇的把這些珍貴的種子分給鄰居,一個鄰居不解的問:“你把種子都分給我們,難道就不怕我們中的南瓜超過你嗎?”而湯姆卻說:“這其實是為了我自己,因為南瓜的`花是靠傳粉的,而鄰居家花粉會傳到我們家,這樣對南瓜很不好?!睖愤@樣不僅幫助了自己的鄰居,也幫助了自己,這就是善待他人的作用??!
中國古代有一個叫藺相如的人,因為他完璧歸趙有功,被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱他,藺相如知道后盡量回避,容讓,不與廉頗發生沖突。他的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如卻說:“秦國不敢進犯我們趙國就是因為有我和廉將軍,我們對聯將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在眼前,把個人的恩怨放在后面??!”這句話被廉頗聽到后,廉頗背著荊條來向藺相如請罪。而這正是善待他人的表現,所以我們作為新時代的主人,必須要善待他人,只有這樣,才能把我們的國家建設的更加美好。
我的講話完了,謝謝大家!
同學們,老師們:
從古到今,成大事者莫不胸襟開闊,氣度恢弘。俗話說:“量小非君子,無度不丈夫?!鄙拼?,尊重他人,既是一種品德,也是一種風度。是每個人必須具備的素質。
“人”字的兩個筆畫是相互支持的,他告訴我們,在生活中,我們也應該相互幫助。每個人都必須建立良好的人際關系。俗話說:“多一個朋友,就多一條生路?!钡?,生活中人和人的相處,多會發生矛盾,這也是不可避免的`。有時會為一些零碎的小事而爭吵,弄得大家都不舒服。其實,只要彼此善待對方,每個人都各退讓一步,這些矛盾就會化為烏有。只要你真心善待他人,他人也會善待你。如果我們每個人都有一顆善待他人的心,那么我們的生活該多么和諧美滿,這時,你會發現原來周圍的一切都是那么的美好。
善待他人也同樣是善待自己。反之,你不善待他人,他人也同樣會“以其人之道還治其人之身?!庇羞@樣一個故事,德國大文學家歌德一次出外散步,在小路上,迎面碰到一位曾對他的作品提出嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說:“我從來不給傻子讓路!”而歌德也毫不客氣地說道:“我正好相反,我從來都會給傻子讓路!”并笑容可掬地為對方讓了路。歌德的忍讓,機制和幽默不僅維護了自己的尊嚴,而且避免了一場爭吵。這則故事說明了一個道理:如果不善待他人,他人也不會善待你,最后只會自取辱,搬石頭砸自己的腳。
最好的人際關系,不是刻意做出來的,而是從心底“流”出來的。所以我們要善待他人,因為善待他人同樣也是善待我們自己。
同學們,老師們:
生活中常是這樣:對人多一份理解和寬容,其實就是支持和幫助自己,善待他人就是善待自己。如同中國有句古語說的那樣:授人玫瑰,手留余香??梢?,善待他人是人們在尋求成功的過程中應該遵守的一條基本準則。
在當今這樣一個需要合作的社會中,人與人之間更是一種互動的關系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關系,從而獲得他人的愉快合作。孟子曾經說過:“君子莫大乎與人為善?!蹦切┛犊冻?、不求回報的人,往往容易獲得成功;那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。
總的說來,善待他人最重要的原則就是“己所不欲,勿施于人”。凡事要從對方的角度來考慮,遵從這個原則,你將獲得許多好朋友、好伙伴。有人說良好的人際關系不單單是行動上做出來的',更是從心底里“流”出來的。這句話很有哲理性,它告訴我們;在人際交往中要以誠待人,用“心”和他人交往。
在追求成功的過程中,任何人都離不開他人的合作。尤其是在現代社會里,如果你想獲得成功,就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人,對方才會與你真誠合作。
請記住這句話:善待他人也就是善待自己??!
親愛的老師、同學們:
“寬容別人是最好的美德”。這句話一直銘刻在我的心里,這是我舅舅說過的一句話。
我的舅舅是一個極普通的人,個子高高的,不胖不瘦,方方的臉上戴著一副眼睛,顯得文質彬彬的。
去年暑假,我和媽媽去了西安的舅舅家。一天,舅舅帶我們去游覽。
我們坐著大巴,不一會兒就到了秦嶺野生動物園。首先來到纜車游覽區,坐上游覽車,環繞著動物園優哉游哉地觀賞。在纜車上,一個年輕的男子也許是餓了,拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過。這時,不知怎么回事,纜車忽然一停,那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫,這下變成紅色的了。一車人都愣住了,小伙子嚇得驚慌失措,連忙道歉,我嚇得也不敢出聲,心想:那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼,衣服也臟了又沒法換,心情一定糟透了,肯定會大發雷霆的。只見舅舅的眉頭擰成了一團,咧著嘴直吸氣,看來真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面,不停地說:“都怪我,你沒事吧?”舅舅揉著胳膊努力微笑,輕聲和藹地說:“沒關系,小伙子,下次注意!”車上的人都向舅舅投去贊賞的目光。
回來的路上我問舅舅:“舅舅你為什么沒有生氣,反而對他微笑呢?”舅舅語重心長地說:“每個人都有犯錯的時候,得饒人處且饒人。寬容別人,當你犯錯的時候,別人才可能寬容你??!如果人人寬容,這個社會不是更和諧嗎?”
“寬容別人是一種美德!”這句話永遠刻在我的心里。
尊敬的老師、同學們:
今天我演講的題目是《善待他人》。你希望自己擁有許多朋友嗎?你希望人人都尊重你,喜歡你嗎?我想這一定是每個人夢寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身邊的每一個人!善待他人就是善待自己,那么怎么才算善待他人呢?我認為善待他人首先要做到待人和氣、友好,不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視,輕蔑他人,當別人做了傷害自己的事情不應該總是耿耿于懷,要學會寬容和原諒,只有善待他人,才會信任我們尊重我們,贏得彼此的信任。
“退一步海闊天空”。寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復雜。我們學校有個同學叫小林,他是一個心胸寬廣的人,很多同學都喜歡跟他交往。記得初一時,有一次他被同學欺負。但沒有還手,那同學還繼續打他,實在沒辦法,他只好說:“你再打我就告訴老師去?!斑呑哌呎f,還未走到走廊的一半又折了回來,臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個子。力氣,還手不費吹灰之力,他卻沒有這樣做,而是用“告訴老師“來嚇唬那位同學,這是一種寬容,同時也是一個男孩子應該具備的氣度。他的寬容避免了一場拳腳之戰。
其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭強好斗心較重。常為一點小事爭得臉紅脖子粗,自己做錯事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人,培養豁達的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,如果是“老子天下第一“會使自己變得自私.狹隘??傊?,青少年渴望尊重.理解.寬容.關心和幫助。在日常生活里,一志“謝謝“,一句問候,一句道歉,一個微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學會善待你的父母.兄弟姐妹.你的長輩.你的老師.你的同學,你的人際關系定會更加和諧。善待他人,讓我們的成長道路越走越寬,步伐越來越穩健。
4)惟寬可以容人,惟厚可以載物?!θ招?。
5)我雖然不同意你說的話,但是我維護你說話的權利?!ǚ鼱柼?。
6)胸中天地寬,常有渡人船?!袊V語。
7)眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經諸史?!?金纓。
8)尊敬別人,才能讓人尊敬?!?法國)笛卡爾。
9)惟寬可以容人,惟厚可以載物?!θ招?。
10)人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服?!?俄羅斯)斯賓諾莎。
11)不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!?俄羅斯)屠格涅夫。
12)一個偉在的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!?黎巴嫩)紀伯倫。
13)寬容要么對人有益,要么對人有害——伯克。
14)最高貴的復仇是寬容——雨果。
15)為了能同所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個人保持其個性——叔本華。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學會寬容,善待他人
學會求知,學會做事,學會共處,學會做人,是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問問自己:友善待人,距離離我們遙遠嗎?其實,友善待人在生活中無時不有,無處不在,如果你想成為一個與快樂為伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。有的時候,一句友善的話語,一個友善的舉動,甚至是一個友善的眼神,都可以讓對方的心倍感溫暖。
要學會“友善待人”,首先必須學會寬容,寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說得好,牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發生后,我們不能斤斤計較,而應該學會忍耐、寬容、體諒他人,盡可能讓矛盾迅速化解,此所謂:“退一步海闊天空”。
都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。
對自己好一點,因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點,因為下輩子不一定能夠遇見,讓我們一起學會友善待人吧,只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己,讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家!
學會善待他人。人,總是需要關心與幫助的,只有善待他人,自己才會融入人群,才會獲得幸福之花。下面是小編為大家整理的一些關于學會善待他人的。
作文。
僅供參考。
大文豪歌德一次外出散步,碰到一位曾對他的作品嚴厲批評的評論家。評論家盛氣凌人的說:“我從不給傻子讓路!”而歌德卻說:“而我正相反!”并笑著讓路。
歌德的忍讓、寬容、機智,不僅維護了自身的尊嚴,也避免了一場爭吵。
那么,什么是善待他人?善待他人即是以一種寬容的心態來對待他人,甚至是對待敵人。
三國時的周瑜,才智過人,但心胸狹隘,幾次欲置諸葛亮于死地,最后留下“既生瑜,何生亮”的遺言,吐血而亡。周瑜之死,很大程度上與他心胸狹隘有關。如果周瑜心胸寬廣,懂得寬容,那他就能更好的輔佐孫權,讓自己的道德形象更高大,他也不會早亡,不會留下“既生瑜,何生亮”的遺言了。
美國前總統林肯對政敵素以寬容著稱,人們無法理解,久而久之,引起了人們對他的不滿。終于,有一位議員在一次談話中對林肯說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們?!倍挚蠀s微笑著回答:“當他們變成我的朋友時,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”如果林肯沒有廣闊的胸襟,他就無法領導美國北方在南北戰爭中取得勝利,他也不會成為名垂千古的英雄人物。林肯用他的言行向我們證明了寬容的重要性。
因此,我們不難發現,古今中外,成大事者莫不胸襟開闊,氣度恢弘,他們“額上能跑馬,肚里能撐船”,能夠善待周圍的一切人,包括犯過錯誤的人、傷害自己的人。
寬容是一種胸懷,也是一種力量。寬容可以將敵人變成朋友,也讓人在不經意間獲得成功。
寬大的胸懷和偉大的情操,可以贏得尊敬。寬容不僅是給別人一條生路,也是給自己一條生路。它可以讓我們從不能自拔的痛楚中解脫出來,也不會再給別人帶去傷害。由此可見,學會寬容,于人生最為必要,又于人生最為有利。我們應當學會寬容,學會善待他人。
大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學們都會與父母。同學。老師。家人甚至是陌生人發生一定的聯系,如何與他人相處呢?這可是我們日常生活中的一件重要事情,要學會與他人相處,必須要善待他人。
然而,慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,甚至使你受到懲罰。因為,當你需要他人關愛的同時,他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出,你會發現到人們會漸漸離你而去,把你孤立起來。于是,在你的周圍危機四伏、險象環生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨的深淵。
人不能總想著自己,也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度,去尊重他人,理解他人,關愛他人,幫助他人。
請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態是極端自私的表現,會把自己與人群隔開來,而人是群居的高級動物,離開人群會處處碰壁,寸步難行。
你必須懂得:友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得:三人行,必有吾師,而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。你必須懂得:朋友困難時,你熱情幫助,當你患難時,會遇到更多的朋友。你必須懂得:吃虧是福,而斤斤計較則適得其反。
世界是五彩繽紛的,生活是精彩有趣的,而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我們時常會與父母、老師、同學們打交道,那怎樣才能很好的與他們交往呢?無非兩個字善待。
善待包含了理解、關心、幫助和寬容等。今天,我主要講一下理解和寬容。
第一點:理解。
在生活中,每個人都渴望得到別人的理解,但是在這之前你應該學會理解別人,否則永遠都不會如愿以償。用真誠的心、善意的話語對待和理解別人,就像把一縷縷陽光送進別人的心中,倍感溫暖。要相信:只要你愿意付出,幸福就會自己來敲門。
假如你與父母互相理解,就會使家庭溫馨和諧,假如同學之間互相理解,集體才會有凝聚力,才會發揮出巨大的力量。
同學們,人不能總想著自己,也要多替別人著想。用豁達開朗的心境、熱情友好的態度去理解、包容每一個人。理解就會產生幸福。
第二點:寬容。
法國作家雨果曾經說過:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。在人與人的交往之中,如果沒有寬容,也就沒有善。在我看來,寬容不僅是一種美德。也是素質修養的一種體現。
總之一句話。學會善待他人。人,總是需要關心與幫助的,只有善待他人,自己才會融入人群,才會獲得幸福之花。
同學們!讓我們用理性、真誠和善心對待每一個人,共同踏入充滿和諧的社會,充滿希望的未來!
。
親愛的老師、同學們:
法國著名大師雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!睂捜菔且环N博大,它能夠包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能夠使人生躍上新的臺階。
自古以來,許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去了?!眾鋷煹抡f:“這還是不行。你把它擦去,還是違背了發火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好?!彼^“退一步海闊天空”嘛!
在我小的時候,根本就不知道寬容是什么,每次為了達到自己的目的而和別人爭。記得有一次,哥哥到我家來玩,吃好中飯后,媽媽發蘋果給我們吃,我想:媽媽一定把那個最大的給我吃,可是卻失算了!一向最疼愛我的媽媽竟然把那個又大又紅的蘋果給了哥哥,我真是生氣極了!二話沒說,就把哥哥的那個大蘋果搶了過來,并津津有味地吃了起來?,F在回憶起來,覺得那時候的我太任性了,一點都不懂得寬容。
但是在另外的一次經歷中,讓我真正地體會到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車回家的時候,我看到了有兩個人為了爭奪一個位子,而在車上大聲地吵了起來,連把正在睡夢中的孩子都給吵醒了,兩個人嘴里還不時地說著臟話,這時我想:有什么好吵的呢?一個位子真的那么重要嗎?正在兩人吵得快要打起來時,也許是有一個乘客實在是看不下去的原因吧!他果斷地站了起來,把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來,車上的小孩子也進入了夢鄉。
是??!人們之間難免會有一些磕磕碰碰,你在路上走時,不小心撞了別人,或是在擠公交車時,不小心踩了別人一腳,只要歉然一聲“對不起”,別人讀懂了,并朝你大度地微笑了一下,這樣所有的不開心都煙消云散了,天空中掛的依然是彩虹。
我學會了寬容,也就是等于學會了一種無聲勝有聲的語言。它的力量是十分大的,因為它能夠化解世間所有的恩恩怨怨。
生活需要寬容,但不加區別地一味寬容,那么就意味著社會責任感的缺乏。沒有寬容,人將變得更危險;一味寬容,人將變得更脆弱。
法國著名大師雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!睂捜菔且环N博大,它能夠包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能夠使人生躍上新的臺階。
自古以來,許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說:“有人往我臉上吐唾沫,我自己把它擦去了?!眾鋷煹抡f:“這還是不行。你把它擦去,還是違背了發火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好?!彼^“退一步海闊天空”嘛!
在我小的時候,根本就不知道寬容是什么,每次為了達到自己的目的而和別人爭。記得有一次,哥哥到我家來玩,吃好中飯后,媽媽發蘋果給我們吃,我想:媽媽一定把那個最大的給我吃,可是卻失算了!一向最疼愛我的媽媽竟然把那個又大又紅的蘋果給了哥哥,我真是生氣極了!二話沒說,就把哥哥的那個大蘋果搶了過來,并津津有味地吃了起來?,F在回憶起來,覺得那時候的我太任性了,一點都不懂得寬容。
但是在另外的一次經歷中,讓我真正地體會到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車回家的時候,我看到了有兩個人為了爭奪一個位子,而在車上大聲地吵了起來,連把正在睡夢中的孩子都給吵醒了,兩個人嘴里還不時地說著臟話,這時我想:有什么好吵的呢?一個位子真的那么重要嗎?正在兩人吵得快要打起來時,也許是有一個乘客實在是看不下去的原因吧!他果斷地站了起來,把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來,車上的小孩子也進入了夢鄉。
是??!人們之間難免會有一些磕磕碰碰,你在路上走時,不小心撞了別人,或是在擠公交車時,不小心踩了別人一腳,只要歉然一聲“對不起”,別人讀懂了,并朝你大度地微笑了一下,這樣所有的不開心都煙消云散了,天空中掛的依然是彩虹。
我學會了寬容,也就是等于學會了一種無聲勝有聲的語言。它的力量是十分大的,因為它能夠化解世間所有的恩恩怨怨。
生活需要寬容,但不加區別地一味寬容,那么就意味著社會責任感的缺乏。沒有寬容,人將變得更危險;一味寬容,人將變得更脆弱。
親愛的老師、同學們:
上學期剛開學時,我和張斌是同桌。
有一天上午上思想品德課時,我和他因為一點雞毛蒜皮的小事發生了爭吵。那天,張斌在他的思想品德書上用鉛筆畫小人,一不小心,畫錯了,于是就拿起我的橡皮說:“用一用!”我還沒答應,他就已經用了起來。我很生氣,說:“還給我,你為什么隨便拿我的東西?”“我想呢!你管不著!”“這是我的東西,我怎么管不著?”“我就用,我就用?!闭f著張斌還用手打了我一下。我更生氣了,想報仇,可半天下來,我卻沒有找到報仇的機會。于是,我悶悶不樂地回到了家。
第二天早晨,我來到教室,誰知張斌沒帶語文書。真是老天有眼!我暗自慶幸,這下可有機會報復他了!他向我借書看,要求我和他一起看,我搖搖頭說:“不行!”還故意擋著不讓他看到。老師見了,于是讓張斌和馬月彤做在了一起,誰知馬月彤主動把書放在中間和他一起看了起來。別的同學都不知道老師為什么調位,只有我自己知道是怎么回事,因為老師見我不讓他看書,于是就調整了座位,以便讓其他的同學能幫助他。
老師用行動批評、教育了我。下課以后,因為這件事,老師還和我談了話。
通過這件事,我明白了對待同學要寬容。雖然張斌沒經我同意用了我的橡皮,但同學之間互相幫助是應該的,我不應該和他爭吵,更不應該錯上加錯以不讓他看書來報仇。
通過這件事我也明白了許多道理。從那以后,我待人就寬容多了!還學會主動幫助別人了呢!這件事對我以后在學習中、生活中怎樣為人處事幫助很大。
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