<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一份好的計劃書應該包含項目的目標和具體步驟，以及完成這些步驟所需的時間、人力和財力等資源。以下是小編為大家收集的計劃書范文，供大家參考和借鑒。
每年10月為我區森林防火宣傳月，為使此次宣傳月活動得到有效開展，特制定本方案。
宣傳造勢防林火、群防群治保平安。
20xx年10月1日至10月31日。
2、宣傳落實20xx年省、市森林防火工作會議精神；
3、宣傳落實國家、省、市關于做好“國慶”期間及下一階段森林防火工作有關要求；
6、宣傳森林火災典型案例及森林防火安全知識。
2、結合本地實際，修訂和完善好《森林火災應急預案》；
3、在各中小學校開設森林防火安全教育課，開展“小手拉大手”活動；
5、在重點林區主要進山路口設置森林防火警示牌；
6、制作森林防火宣傳單、宣傳手冊以及翻印《禁火令》、《禁火通告》和《致學生家長的一封信》等，逐家逐戶進行發放，在林區主要進山路口、重點區域和居民點張貼上墻。
8、在每個行政村要設置永久性宣傳標牌10塊以上、標語10條以上，以營造濃厚的森林防火氛圍。
10、區氣象局及時發布火險天氣等級及播放森林防火警示標語；
12、區移動公司、聯通公司、電信公司要通過短信平臺向全區用戶發送森林防火短信，提醒廣大林區群眾注意森林防火。
各鄉（鎮、街道）要高度重視本次活動，結合本地實際制定具體活動實施方案，明確活動內容，落實責任?；顒咏Y束后，要認真總結，并于20xx年11月5日前將活動總結材料及報表（見附件）報區森林防火指揮部辦公室。
根據省教育廳《2020年春季學期高三初三年級開學工作方案》和《中小學學校2020年春季學期開學疫情防控工作驗收標準》的通知，結合我校實際，保障全校師生員工的身體健康，特制定本管理制度。
一、防控工作目標1、完善疫情信息監測報告及事故監測網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、建立應急處理機制，確保不發生校園內的疫情及事故。
3、教育局牽頭，衛生部門配合，建立“醫教”聯合體，實行學校與醫療衛生機構結對，校醫與醫務人員結對共同開展學校防疫工作。
1、學校成立疫情防控組織。學校成立疫情防控工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，保健教師、各部門主任和各班主任為成員。
配合相關部門宣傳有關知識。加強與醫療機構的配合，在防疫專業人員指導下開展學校防疫工作。
??1、宣傳教育普及“新冠肺炎”預防知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。通過宣傳欄、黑板報、廣播站、班會等形式的宣傳教育，增強廣大師生員工的公共衛生意識和疫情防控能力，并利用宣傳冊、微信等形式，向家長宣傳講解預防“新冠肺炎”的知識要求，來取得家長的配合和支持。
2、預防措施1）加強日常的監測工作，實行學生到校情況晨午晚檢制：發現學生出現發熱等“新冠肺炎”癥狀，班主任應立即向新冠肺炎防控工作領導小組組長（校長）匯報，學校及時采取措施，確保疫情不在校園內蔓延。
2）嚴格學校門衛管理制度，及時掌握學校內各類人員流動情況，凡進入校園人員必須測量體溫并登記相關信息。加強走讀生的管理。
3）改善學校衛生設施與條件，加強對教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共設施及公共用具的安全檢查，定期檢查學校防護措施的完好情況。
4）確保學生每天一小時體育鍛煉的時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮的空氣增強體質。
3、應急措施加強宣傳工作輿論引導，尊重和滿足師生的知情權。建立疫情每日報告制度。
避免人群不必要的聚集和流動，加強對外出活動的管理，未經報批一律不得組織學生外出。加強學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。
4、保障措施組織防控預案的演練。
學校由校長負責對高三各位老師、后勤員工進行防治知識的培訓，并在相應時間節點組織演練。
學校安排必要的經費預算，備好必要的防護用品，為學生提供必要的設施。
根據上級精神，結合我鎮實際，為切實落實學校監督管理、學生自我管理和監護人的監護職責，做到教育到位，宣傳到位，管理到位，強化防溺水教育工作，避免溺水事故的發生，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持以人為本、生命至上，切實增強預防青少年兒童溺水工作的責任感，積極采取有效措施，建立聯防聯控工作機制，按照分級負責制全面落實監管責任，切實保障青少年兒童生命安全，維護家庭幸福和社會穩定，實現“*安”的目標。
二、目標任務。
三、責任單位。
鎮綜治辦、鎮基礎設施管理辦、鎮精神文明辦、各村社區、鎮派出所（、建新、坪湖）、豐礦總醫院、中小學校及幼兒園。
四、工作職責。
各村社區、相關部門和中小學校及幼兒園要在鎮黨委*的統一領導下，各司其職、各負其責，明確職責分工，形成齊抓共管、多方聯動、配合密切、落實有力的工作局面，共同做好預防青少年兒童溺水工作。
鎮派出所：配合有關部門對管理轄區開展水域排查；研究制定事故穩妥處置預案，及時組織對溺水事故的救援，調查事故原因，鑒定事故性質，處置或協助處置事故善后工作；會同有關部門對非法取土以及對塘壩任意改造等現象進行嚴厲打擊，對因此而遺留的水坑、圍堰等，要責令責任人限期修繕，確保不留隱患。
基礎設施管理辦：加強對道路、橋梁及建筑工地等施工過程的監管，在工程建設期間，對施工過程中形成的坑、洼等隱患及時排查整改，督促施工單位設置警示標牌；將預防青少年兒童溺水工作列入安全管理的重要內容，組織開展檢查、督查，并將此項工作成效作為對單位和負責人的考核評比內容之一。
危害性及相關自救知識，提醒家長關注孩子人身安全，引導青少年學生不擅自或與同學結伴到東江河、溪潭、池塘、建設工地殘留水坑等處玩耍、洗澡、摸魚。
豐礦總醫院:及時組織對溺水事故的救援，配合學校做好預防溺水教育工作，幫助學生學習和掌握正確的救人自救常識。
各村社區：按照“屬地管理、地方負責”的原則，主要負責同志要親自抓，分管負責同志要協調落實，在本轄區內實行村、組包保責任制。要積極開展各種形式的宣傳教育活動，大力營造防溺水工作的宣傳氛圍，各村掛設宣傳標語；有條件的村建立應急分隊，配備必需設備，進行培訓演練，確保危急時刻能及時應對，有效處置；要建立轄區內所有水域登記、巡查制度，認真填報重點水域排查情況登記表及水域巡查記錄表，分村對重點水域進行地毯式摸排，危險程度預測、有無永久性安全警示標識等；將轄區內所有溝河、池塘等水域都設立醒目的永久性警示標識，重點水域、溝塘等要明確安全信息員，責任到人，分片負責；進行青少年兒童安全教育監護責任的家訪，充分發揮村干部對人員熟、地形熟的優勢，加強協調配合，突出抓好學生脫離學校教育。加強對居（村）民群眾的教育，督促家長切實擔負起對中小學生的法定監護責任。留守兒童遠離父母等監管薄弱環節，落實監管責任。
各中小學校及幼兒園:要成立學?！胺滥缢逃ぷ鳌鳖I導小組。各學校召開家長會，強化家長的安全意識，取得家長的支持和配合。學校與家長簽訂《責任書》加強對孩子的教育和監管，共同做好防溺水工作。各學校通過班隊會、宣傳手冊、微信、《致家長一封信》等多種形式，進一步加強防溺水安全警示教育，增強學生的安全意識和自救自護能力。各學校要加強值班工作，安排專人對學校及周邊進行安全隱患排查，發現問題立即整改。完善信息報送制度，一旦發生學生溺水事件，要在第一時間按照規定程序報告，并協助鎮黨委、*和有關部門開展工作。
學生父母或其他監護人：學生父母或其他監護人是預防學生溺水的第一責任人，要切實履行對孩子的監管職責，加強對預防中小學生溺水的安全監管。
五、工作要求。
（一）提高認識，加強領導。
預防青少年兒童溺水工作是各村各單位義不容辭的責任和義務。各村各單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度，切實把預防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。各村、各單位要建立健全預防青少年兒童溺水工作領導組織，認真部署、強力推進預防青少年兒童溺水工作，確保工作抓緊、抓實、抓出成效。
（二）強化措施，加強督查。
各社區、村（居）委會、各單位要圍繞努力確保青少年兒童安全的目標，加強督導檢查，確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案和應急預案，細化工作措施，認真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發現的各類隱患逐一進行整改，確保警示標識、隱患整改、監管監控全覆蓋。
（三）加強協作，強化責任。
各相關單位要加強協調配合，齊抓共管，分工協作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會參與的聯動機制。要按照“分級負責、屬地管理、條塊結合”和“誰主管，誰負責”、“誰經營，誰負責”、“誰所有，誰負責”及“一崗雙責”的要求，建立健全預防青少年兒童溺水工作責任制和責任追究制，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。各村、各單位要按照工作要求，切實落實管理責任，加強信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發事故或造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關責任人的責任。
xx鎮林地面積69627畝，占土地面積131949畝的41。7，有林地面積54989畝，占林地面積的80。森林火災是一種突發性強、撲救難度大的災害性事故，對森林資源安全、林區社會穩定和生態環境建設都有重大影響。為使森林防火的工作落到實處，盡最大努力減少森林火災的發生，并及時有效地處理森林火災事故，把森林火災損失降到最低限度，根據《森林防火條例》和縣森林防火指揮部的有關精神，結合我鎮實際情況，制定本預案：
1、預防為主、積極消滅。進一步加強森林防火組織、專業隊伍、設施建設、物資準備，制定預防措施和撲火預備方案，確保森林火災及早發現，及時消滅。
2、森林防火實行責會制。包站領導、站長、包村干部、村（居）支部書記、主任、護林員是各站、各村森林防火責任人，村支部書記、主任是第一責任人、林業部門提供技術支持和相應的業務保障，各部門應在鎮政府的領導下積極參與撲救、預防工作，統一指揮、責任明確。
3、“專群結合”，群策群力，群防群治。各部門之間、干群之間要密切配合，通力協作。認真貫徹執行森林火災撲救的“打早、打小、打了”原則。
1、加強森林防火的宣傳教育。各站、各村和護林員應當經常開展森林防火法律法規和有關知識的宣傳教育，要利用各種宣傳手段，到各自然村挨家挨戶反復宣傳，不留死角，做到人人皆知，家喻戶曉，提高全民防火意識。同時，完善鄉規民約，強化法制建設，形成“護林防火、人人有責”的社會風尚。
2、強化野外火源管理，消除火災隱患。要進一步建立健全野外用火制度，野外用火實行審批制度。各站、村要組織干部、護林員進行巡山，對野外非法用火依法給予嚴厲處理，嚴格執行森林防火戒嚴區和森林防火戒嚴期的相關規定。各村、鎮林場要對林區劃分防火區、修建防火路，對林區進行巡查，有森林火災隱患的要登記造冊，并及時整治。在森林火險等級較高時期，要增加巡山次數，在森林防火的危險地段、旅游景區、林區路上要派人嚴看嚴守，同時認真做好兒童和瘋、癡、傻等病殘人員的監護工作，切實控制野外火源，杜絕森林火災的隱患。
3、嚴格執行森林火災報告制度。各村、各部門及包站、干部要及時反饋群眾野外用火情況。對火警、火災要及時準確上報火情動態。
4、森林防火實行責任制，鎮黨委、政府與各村簽訂責任狀，并檢查責任狀的落實情況。
5、完善森林防火組織機構，加強火隊伍和設施建設，鎮成立巡火隊，于火險期對各村野外用火進行查禁，督促各村做好森林防火各項預防工作，林業部門要加強對林火撲滅的培訓，確保撲火人員的人身安全。
（一）森林火情的處置。
1、凡發生森林火情、森林火災，各站、村一方面要及時報告，一方面要立即組織干部群眾撲救，鎮村領導必須現場指揮或參加指揮撲救，鎮應急滅火隊應立即趕到現場撲救。
2、防火辦、黨政辦接到火警、火災報告后，立即向鎮主要領導和森林防火指揮部正、副指揮及包站領導報告。
3、鎮政府、防火指揮部接到報告后，必須立即組織干群撲救，同時做好上報工作，需要時成立撲救火災前線指揮部，負責現場指揮。
4、重大火災，火場跨鄉、鎮行政界限，火場距國有林場、重點鎮辦林場二公里以內，明火燃燒5小時以上尚未撲滅，受害面積超過500畝，或造成人員傷亡等的森林火場，請求縣政府幫助協調處理撲救，并在縣森防指領導指揮下迅速撲滅。
5、要認真做好值班制度，堅持24小時的森林防火值班制，并有領導帶班，做好上傳下達工作。
6、森林火災撲滅后，鎮森林防火指揮部應立即組織有關部門人員赴現場調查事故原因，并寫出書面調查處理報告，并向鎮政府報告，重大森林火災撲滅后，要協助縣森防指調查處理。
（二）撲火力量和后勤保障。
1、本著專群結合的原則，梯次做好準備。鎮政府和鎮直單位工作人員由鎮政府和有關單位負責調動；村干部和村民由村黨支部、村委會負責調動；護林員由林業站負責調動；民兵預備役由鎮人武部負責調動；公安干部、邊防武警戰士由公安派出所、邊防工作站負責調動，接到撲火命令的單位和個人，必須迅速趕到指定地點，投入撲救。同時撲火時要注意自身安全，不得動員殘疾人員、婦女、兒童、老人參加森林火災的撲救。
2、趕火場指揮撲救人員，需配帶必要的指揮通訊設備，保證隨時聯絡，鎮政府電話傳真機全天候開機，保證隨時與縣防火辦和火場前線指揮保持聯系。
我是一名小學教師，近些年來，我看到了太多的孩子因為游泳不慎而導致的意外事故。這讓我深感沉痛，也讓我意識到作為一名教師，我們要采取行之有效的措施，保護孩子的生命安全。因此，我整理了一份針對小學生的防溺水工作方案，希望能夠對廣大教師和家長有所幫助。
作為小學教師，我們首先要做的就是加強學生的防溺水安全教育。我們可以通過課堂教學、班會活動、宣傳欄、教育電視、家長會等形式，向學生傳遞防溺水的知識和技能。例如，向學生講解怎樣正確使用救生器材，如何識別危險水域以及在水中突發情況下的自救技能等等。此外，還要注重宣傳水上運動的安全管理規定，讓學生明確水上運動不是游戲，而是一項需要認真對待的運動。
除了課堂教學以外，我們還可以組織學生參加有關防溺水知識的學習活動。例如，向學生介紹當地安全泳池的位置，安排專業救援人員和教練來給學生演示游泳技能和自救技能，并讓學生實際操作。這種學習活動不僅可以讓學生切身體驗到防溺水知識的重要性，還可以讓學生更好地掌握防溺水的基本技能。
除了教育學生以外，還要加強學校的管理措施。要求學校教育設備齊全，指定各專業教練和指導老師具有相應的資格證書，并進行必要的培訓和考核。在水上運動活動中，要求必須有專業救援人員或教練在場，并配備完整的救援器材，如救生圈、漂浮板等。同時，要定期進行安全檢查和演練，保證環境安全，并隨時準備應對意外事件。
最后，家長也是保護孩子安全的重要力量。要求家長在孩子參加水上活動時，一定要選擇成熟的'專業機構，確保孩子的安全。另外，家長如果發現孩子的游泳技能還不夠成熟，也要及時幫助孩子提升技能，并配合學校開展防溺水安全教育。
總之，防溺水工作需要全體師生和家庭的共同努力。只有我們不斷加強宣傳和教育，并建立完善的管理措施，才能更好地保護孩子的生命安全。讓我們共同行動，為孩子的健康成長保駕護航！
為推動學校疫情防控工作規范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康，根據《大慶市中小學校新冠肺炎疫情防控工作規范》（試行），特制定本制度。
1.成立學校疫情防控工作領導小組，校長、書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為班主任、相關工作人員。領導小組主要負責學校疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯絡、信息上報、輿論宣傳、防疫物資籌備、秩序穩定、溝通和協調等工作。
2.校領導班子充分發揮領導核心作用，統一領導、統一指揮學校疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關精神，研究、部署本校疫情防控工作。同時，充分發揮學校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
3.加強政策宣傳和輿論引導，及時總結和推廣學校疫情防控工作的經驗和做法，統籌協調、落實各項疫情防控措施。
4.研判學校疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學，確保疫情不進校園。開學后，對請假師生，學校相關部門問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。
5.建立和完善相關措施，配備疫情防控所需設備設施、口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合學校實際，確定學校開學時間。統籌開學前后疫情防控工作，健全返校途中和上下學防范措施。門衛要強化校門口出入管理和體溫監測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在學校之外，所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測、如有發燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校門衛的工作，嚴把入門關。
重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，定期對教室、宿舍、食堂、實驗室、會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
食堂要做好學生就餐工作，采取配餐制、學生自帶餐具、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導學生就餐前后洗手消毒。
后勤要做好宿舍出入登記和體溫監測、消毒管理工作，無關人員不得進入宿舍。要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活動。大力開展愛國衛生運動，創造良好的校園環境。
6.學校加強疫情防控知識宣傳教育，使每名教職員工和學生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。
7.建立疫情防控信息日。
報告。
制度，做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
8.黨政同責，一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關部門和人員的責任。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法律法規，切實做好我縣學校(含托幼機構)傳染病及突發公共衛生事件防控工作，提高預防傳染病和處置學校突發公共衛生事件的能力，保護師生員工身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區、市《學校傳染病聯防聯控工作方案》，結合我縣實際，特制定本工作方案。
進一步加強學校傳染病防控工作的組織領導，完善學校傳染病防控工作長效機制，提高學校傳染病防控能力，強化各項措施的有效落實，有效控制學校傳染病暴發疫情，保障學生群體健康安全。
(一)進一步加強防控工作組織領導。成立平羅縣學校傳染病聯防聯控工作領導小組，分管縣長任組長，衛生、教體局局長任副組長，負責全縣學校傳染病防控工作的組織領導、方案制定和協調推進等。領導小組每半年召開一次工作會議，遇重大事項可臨時召開。
(二)進一步完善聯防聯控工作機制。教育體育局牽頭，衛生健康局配合，按照屬地管理原則，建立“醫教”聯合體，實行學校與醫療衛生機構結對，校醫與醫務人員結對，共同開展學校傳染病防控工作的制度。結對醫療衛生機構由基層醫療衛生機構、各社區衛生服務站進行屬地結對。結對人員由結對單位指定。結對學校和醫療衛生機構要聯合成立學校傳染病防控工作組織機構，規范制度流程，明確職責任務，落實責任到人。結對醫療衛生機構每月對結對學校傳染病防控措施落實情況進行一次指導，發生疫情時駐點指導。學校應按照衛生健康部門的指導做好落實?？h衛生健康局、教體局進一步完善學校傳染病疫情信息通報制度。衛生健康行政部門牽頭聯合教育行政部門建立每季度學校傳染病疫情信息通報制度，通報內容以學校傳染病疫情信息、存在的問題為主。結對醫療衛生機構要每季度評估結對學校傳染病疫情發生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。
(三)進一步強化健康教育促進工作。學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫療衛生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學?？筛鶕魅静》揽毓ぷ餍枰獙W生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(四)進一步加大常規措施落實力度。學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛生的環境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施，寄宿制學校應為學生提供相應的洗漱等衛生設施。應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、宿舍、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(五)進一步抓好學校疫情監測排查。學校班主任應每日對學生進行晨午檢，了解學生的出勤和健康狀況。重點檢查學生中有無發熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發生;調查了解學生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發現有可疑癥狀者，應及時告知學校傳染病責任報告人。學校出現同一宿舍或同一班級，1天內有3例或連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應在24小時內向當地教育行政部門、結對醫療衛生機構和疾控機構報告。學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時，學校傳染病責任報告人應在2小時內向當地教育行政部門、結對醫療衛生機構和疾控機構報告，結對醫療衛生機構、疾控機構要及時向屬地衛生健康行政部門報告，教育、衛生健康行政部門立即向當地政府報告，再由當地政府層層上報，同時教育、衛生健康部門要逐級向上一級教育、衛生健康行政部門報告，建立縱向和橫向長效信息報告制度。各級各類醫療機構發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控機構。各級疾控機構應嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度，發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。
(六)進一步做好學校傳染病疫情處置。一旦出現學校傳染病疫情，衛生健康和教育行政部門要共同做好處置工作。疾控機構要立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學校防控職責，對于重大疫情，必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施，教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。衛生監督機構要及時介入，加大監督執法力度，確保各項措施落到實處。
三、職責分工。
(一)衛生健康行政部門。負責組織醫療衛生機構落實學校傳染病聯防聯控工作機制，監督指導學校落實傳染病防控措施，指定結對醫療衛生機構;通報學校傳染病疫情信息，發布預警提示;組織疫情處置等。
(二)教育行政部門。負責組織學校落實傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施;牽頭建立學校傳染病結對工作制度;通報、報告學校傳染病疫情信息，適時向學校發布傳染病疫情防控預警提示;組織開展學校傳染病防控技能培訓;協調疫情處置，實施督導檢查，加強保健教師、校醫配備和校醫務室建設等。
(三)結對醫療衛生機構。負責落實學校傳染病聯防聯控工作機制，指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病防控培訓;報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發生時駐點協助開展疫情處置，配合疾控機構做好疫情處置效果評估。
(四)學校(含托幼機構)。負責落實學校傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施，指定專人負責結對工作;負責完善學校傳染病防控組織機構，健全學校傳染病防控工作制度和應急預案，報告疫情信息，協助開展疫情處置;落實健康教育;加強校保健室或衛生室建設，強化保健教師、校醫隊伍配備培養;嚴格執行衛生健康部門提出的疫情處置措施等。
(五)疾病預防控制機構。負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病聯防聯控工作機制，提供學校傳染病防控工作技術支持，指導結對單位落實好相關制度措施，實施相關醫務人員和校醫培訓，定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息，發布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
(六)衛生監督機構。負責監督疾控機構、醫療機構、學校落實學校傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施。
四、保障措施。
(一)加強組織領導。各相關部門要高度重視學校傳染病防控工作，完善方案、明確任務、責任到人，在2019年7月中旬前完成結對等工作制度的落實。教育行政部門牽頭建立結對工作制度，衛生健康行政部門密切配合。學校是落實學校傳染病防控工作的主體，校長是第一責任人。結對醫療衛生機構要充分發揮專業優勢，可采取“一對一”或“一對多”的形式進行結對，保證結對工作取得實效。
(二)強化監督檢查。衛生健康、教育行政部門將定期開展學校傳染病防控工作督導檢查，并將學校傳染病防控工作納入對醫療衛生機構、學校年度相關考核內容。衛生監督機構應按照《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定，定期對學校、醫療衛生機構落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查，確保各項措施落到實處。
(三)嚴格責任追究。對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生，后果嚴重的學校、醫療衛生機構及相關個人，將根據《中華人民共和國傳染病防治法》以及有關紀律處理規定，嚴肅處理。同時，實行責任倒查機制，凡發生重大學校聚集性疫情，將調查各個防控環節責任落實情況，并啟動問責機制，嚴肅處理相關責任人。
2019年冠狀病毒性疾病covid-19，簡稱“covid-19”。2019冠狀病毒疾病誰給它取名為“ldquo2019年冠狀病毒病，指由新冠病毒感染引起的肺炎。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
響應興寧區教育局實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
2.強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
3.領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
5.認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
6.實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起，一切無關人員禁止隨便進出幼兒園，進出幼兒園的人員均需測量體溫，必須戴口罩。在疫情階段如遇開學，孩子由班級教師在門口接入幼兒園，家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環節的力度，測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
7.班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作，堅持不超過4小時消毒一次。保健教師做好日常的巡視、檢查工作，對幼兒進行觀察、了解。
為認真貫徹上級疫情防控應急指揮部和教育主管部門有關文件會議精神，壓實聯防聯控責任，形成齊抓共管合力，確保全鎮學校平安、穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法律法規和新冠防控要求，結合我鎮實際，制定本工作方案。
加強學校開學防控工作的組織領導，完善學校疫情聯防聯控機制，凝聚工作合力，提高防控能力，強化各項防控措施的有效落實，確保學校無疫情，無擴散，確保學生健康，確保開學平穩。
學校新冠肺炎聯防聯控責任單位為：鎮黨委、政府；四中、中心小學、二小、三小、四??；鎮衛健辦、豐礦總醫院、建新派出所、坪湖派出所、派出所、市監分局、交警中隊、鎮綜治辦、鎮環衛辦、鎮城管。鎮黨委、政府履行屬地管理責任；四中和中心小學主管責任、各學校履行主體責任；有關部門發揮行業職能履行共同管理責任。具體職責分工為：
（一）鄉鎮的屬地管理責任。
1.成立由主要領導任分組長的“學校疫情防控應急分指揮部”，統籌負責轄區內學校、幼兒園、培訓機構（以下簡稱學校）疫情防控工作的組織領導。
2.研究制定轄區內學校開學方案、應急預案、防控工作指南，落實轄區內聯防聯控工作力量、職責和機制。
3.負責轄區范圍內師生員工家庭成員中“五類人員”、來豐人員、重點村組人員的排查、管控和檢測，以及抽調參加防疫教師志愿者的居家隔離和抗體檢測工作。
4.領導部署學校開學的人員排查、物質保障、衛生環境、安全穩定和宣傳動員、閉環管理、應急演練、檢查驗收等工作，負責協調學校采購、儲備防控物資，確保學校開學準備充分、條件具備、保障有力、管理有序。
（二）四中和中心小學主管責任。
1.統籌學校開學和疫情防控工作，負責學校開學和疫情防控工作的部署、指導、督導、檢查和落實。
2.負責落實全鎮師生省校園疫情防控信息系統健康信息的日報打卡工作。
3.負責學校開學防疫物資的統一采購和分發。
4.負責牽頭組織開展學校開學工作督查和檢查驗收。
5.負責落實專班專人，加強與分指揮部成員單位對接，切實做到聯通互動、信息共享。
（三）學校的主體責任。
1.全面負責學校疫情防控及開學工作，成立領導小組，校長為第一責任人，其他領導和班主任為直接責任人。
2.負責制定本校開學工作預案，組織應急演練。
3.負責學校師生員工信息篩查、上報，開學后做好師生健康監測工作，落實每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記制度。
4.負責落實學校開學隔離室、留觀室等疫情防控所需設施、設備和物資保障。
5.負責落實學校學生路途閉環管理、校園閉環管理、應急處置閉環管理和學生實習閉環管理。
6.負責落實校園消毒消殺、環境整治和安全工作。
（四）相關部門的共同管理責任。
1.鎮衛健辦。
（1）負責對全市學校疫情防控工作進行業務指導。
（2）負責對師生員工中的“五類人員”、來豐人員、重點村組（單元）人員及教師志愿者進行免費抗體檢測。
（3）負責向學校派駐醫護人員，幫助指導學校防疫。
（4）負責為師生員工發熱者提供就醫留觀通道。
（5）負責組織學校的疫情應急和處置。
2.醫院。
（1）負責提供學校防控工作技術支持，指導學校按規定標準和程序進行病毒消殺。
（2）負責指導學校落實衛生防疫制度，實施防疫技術培訓。
（3）負責定期通報學校疫情信息，發布預警提示，提出防控建議。
（4）負責對師生員工中的重點人員返校復學進行認定，并出具專家組證明。
（5）提早干預學校疫情，及時處置學校疫情，評估疫情處置效果。
3.轄區內派出所。
（1）負責開學后疫情防控期間指派干警駐校，支持落實學校封閉式管理的各項管理措施。
（2）檢查督促學校安保工作，規范安保人員、安保制度、安保措施、安保設施的管理和落實。
（3）負責維護學校社會治安和交通秩序。
（4）牽頭組織實施疫情防控期間學校周邊環境綜合整治。
4.市監分局。
（1）負責學校食品安全的監管。
（2）負責進校防疫物資質量的監管。
（3）對學校周邊商鋪進行有效管理。
5.城管和環衛。
（1）負責對校園周邊流動攤販、占道經營行為進行治理；
（2）負責及時清運校園及周邊的垃圾，維護環境保潔。
6.鎮綜治辦。
（1）負責在防疫期間加強對網吧、游戲廳、ktv等娛樂場所的管理，在娛樂場所設立“學生禁入卡”，杜絕學生進入。
（2）負責學校周邊娛樂場所的整治和規范管理。
7.交警中隊。
（1）加強學校周邊交通疏導，隊學校上下課高峰期的車輛及人員進行分流及管理。
（一）加強組織領導。全鎮學校的新冠肺炎聯防聯控工作在市疫情防控應急指揮部的統一領導和指揮下開展，由鎮學校疫情防控工作小組具體牽頭負責。分指揮部及其辦公室要定期會商調度，督促各部門和各學校落實上級決定、執行市防控指揮部的命令，履行各自的職責，部署實施和督導檢查學校開學及疫情防控工作。鎮和有關責任部門要高度重視學校開學疫情防控工作，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，指派人員要專門抓，并制定工作方案、落實職責任務。
（二）完善聯動機制。按照“地方主導、部門聯動、協作有力、覆蓋各?！钡囊?，建立學校開學聯防聯控機制。學校疫情防控工作小組要組建工作組，明確分工，加強與各部門的對接協作，并下派指導組，分片指導各學校的開學防疫工作。各聯防聯控責任部門要成立專班，加強信息溝通、工作聯系與聯動配合。衛健、衛生院、派出所等部門要向各學校派駐醫護人員和公安干警，點對點指導支持學校的防疫、應急和安保工作。
（三）嚴格責任追究。學校疫情防控工作小組將定期開展學校開學準備工作、疫情防控工作和開學工作的督導檢查，督查結果納入部門績效考核和學校工作年度考評內容。同時，將依照有關法律法規，對各地、各部門、各學校落實聯防聯控責任情況進行執法執紀監督檢查。對履行職責不力，造成重大隱患或疫情發生等嚴重后果的，將依法依紀依規嚴肅處理。
第一章總則。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮：xxx。
常務指揮：xxx。
副指揮：xxxxxx。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
3.通訊聯絡宣教組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx李xx。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：xxx。
校長：xxx。
扶余市教育局教育體衛藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章后續處置。
疫情應急處置完畢后，學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
。
工作計劃是對今后重要工作的最佳安排，具有很強的方向性和指導性。它是應用寫作的一種有計劃的文體。在現代領導科學中，為了達到特定的效果，要求決策助理要高瞻遠矚、深思熟慮、深思熟慮，并從不同角度設計各種工作方案，供領導參考。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
夏季來臨，天氣漸熱，五一假期將至，近日，教育部基礎教育一司發出《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》，要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作，深入開展預防溺水主題教育，提醒家長履行監護責任，完善預防溺水工作機制，消除溺水隱患。
為防止此類事故發生，各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作，切實有效地防范學生溺水事故的發生，確保我區中小學生、幼兒的生命安全，根據教育部、省、市、區相關文件精神，特制定本方案：
一、指導思想。
認真貫徹省、市、區預防青少年兒童溺水工作精神和區教育局轉發的《馬尾區學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯防聯動工作機制，切實把全區學校防溺水工作落到實處。
二、工作目標。
各學校要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。
三、主要任務。
(一)強化教育，注重實效。
各校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發一條預防溺水溫馨提示函等多種形式，開展有針對性的防溺水安全知識教育活動，切實提高每一位學生(幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師監管的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?，幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法，尤其要教育他們，在發現同伴溺水時應立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各校要對照附件3：《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件4《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》重點做好防溺水相關工作。
(二)開展“三進”活動，增強責任意識。
1、廣泛開展教育行政部門干部進學?；顒?，著重督查工作落實情況。區教育局機關干部由局領導帶隊，到所掛鉤的鄉鎮、社區(鄉村)和學校對照《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》(附件4)的內容開展防溺水安全工作督查并通報。
2、廣泛開展學校進所在社區(鄉村)活動，著重聯系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的社區(鄉村)開展走訪活動，著重聯系和推動社區配合落實以下工作：(1)社區內公共活動設施，特別是圖書館(室)、體育場所等免費向學生開放，使學生節假日、暑期有安全、健康的活動去處;(2)社區組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動，吸引學生參加;(3)社區內山塘、水庫、河浦、江海、公園、游泳池等水域場所樹立警示標志，同時加強管理人員值班巡邏等工作，嚴防學生私自下水游泳、嬉戲;(4)社區組織加強宣傳教育，把青少年暑期安全教育進一步做到家里。
夏季是學生溺水死亡的高發期。為防止發生學生溺水死亡事件，保障學生的生命安全，根據省、市、縣有關會議精神和教基一司函【20xx】21號文，現就進一步加強劉莊轄區內小學幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案：
一、高度重視，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。人命關天，生命高于一切。各校要從政治的高度，充分認識預防學生溺水工作的極端重要性，進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置，并采取有效措施，嚴防此類事故發生。
二、防溺水安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、強化教育，進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。
各學校要立即行動，充分繼續落實如下活動，即上好一堂安全課，開好一次安全教育專題會，要求學生寫一篇安全內容的作文，致學生家長一封公開信，開展一次安全專項家訪，組織一次安全知識競賽，在學校懸掛安全標語，開展一次安全演練。要采取多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。各校要在放暑假前，通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育，教育學生不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?，在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全，嚴防意外事故的發生。各校均要向學生家長發放《致全國中小學生家長的一封信》，并取回由學生家長簽名的回執，學校存檔。
四、嚴密防范，進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。
各校對轄區內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查，對可能發生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段，要求設立防溺水警示牌；暑期各校要協同村委會要聘請一些義務監管員在關鍵水域和時段進行巡護，對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。
五、各方聯動，進一步做好中小學生溺水防范工作。
夏季是中小學生溺水事故高發期，且易發生在脫離家長監護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的聯系，建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡，動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪，做到每生必到，一戶不漏。加強與家長的聯系與溝通，取得家長的支持與配合，增強家長的安全意識，使家長在上放學路上及節假日、考試等脫離學校和教師監管時段，切實擔負起監護人責任，對孩子進行教育與監管，嚴防學生溺水事故發生。
六、加強督查，進一步落實責任制和責任追究制。
各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實，不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查，對工作不到位，或因工作不力而造成學生溺水責任事故的，堅決追究校長及相關責任人的責任。
七、快速反應，進一步落實信息報告制度。
發生學生溺水事故，各學校要在第一時間安排人員立即趕赴現場，實施營救，處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重后果的，將進行嚴肅查處。
八、嚴格責任，進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。
各學校要結合實際情況，制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制，以制度明確學校各個崗位的安全職責，為防溺水工作提供有力的制度保障，切實降低溺水死亡事故的發生率。對宣傳教育不到位，或沒有安裝警示標志，管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的，將追究相關責任人行政或法律責任。
為切實做好全縣中小學、幼兒園2020年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據《xx省人民政府關于2020年春季學期全省學生返校安排的通告》、、《關于印發等方(預)案的通知》精神，結合我縣實際，特制定本工作方案。
2.加強聯防聯控?？h教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下，加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下，確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。
(二)做好開學準備工作1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求，結合學校實際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工，做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼，學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地，對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》)，并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守，做好進出通道的管控，未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進行徹底排查，確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓，重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練，所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程，推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接?？偨Y線上教育教學工作情況，積極開展線上教育教學工作大家訪，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見，全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估，調整春季學期教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接工作，有條不紊地推進教育教學工作，做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況，及時補缺補差，并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況，及時調配師資，確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序，做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校)，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下，明確隔離辦法，做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》)，對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》，明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校，并通告全體師生員工。開學當日及開學后，可以返校的教職員工在家預先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗“健康碼”和測溫，無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫，正常方可上學，學生進校時再次測量體溫，無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集，引導家長在指定接送區域接送學生，快接快送，避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排?？梢园嗉墳閱挝?，釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5.規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動，暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐，停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動?？梢圆捎镁W絡形式組織升旗儀式6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域，學生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導，避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學校4—6人，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現并糾正問題。學生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學校按一節課時間測完計算，以班級為單位，從不同校門進入校園，各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學，并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學生，學校和班主任必須追因、追點、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應急預案，校長必須在現場處置相關問題，在疫情防控指導員的指導下，做到：第一時間進行臨時隔離，應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告，應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告，并及時告知學生家長或監護人，配合做好處置工作。
(四)持續做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外，還應持續做好以下工作：1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施，嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作，嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》)，經常開窗通風，每天通風3次以上，每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理，師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生，學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作，加強疫情監控，及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求，督促學生和家長佩戴口罩，保持清潔衛生，做好入學前在家晨檢及報告工作，配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學，關注建檔立卡等特殊群體學生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。
(二)強化督導檢查?？h教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學學校進行逐校驗收，驗收不合格不得開學?？h教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》)，加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，要親力親為，安排部署，督查落實，整改完善，事事見結果，時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求,結合我園實際情況.做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案.
1.實施疫情防控一級響應,暫停一切幼兒園的集聚性活動.
響應興寧區教育局實行疫情防控的要求,自即日起進入應急狀態,暫停一切集聚性活動,疫情就是命令,防控就是責任,園長親自部署,全面督查,做到預案流程細化,做到師生的安全教育到位,想方設法購置相應的設施、設備.
2.強化對師生開展疫情防護的宣傳引導。
代表組成疫情防控領導小組,抓緊儲備應急防疫物資,強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備,購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液.
3.領導小組制定相應的對策,要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式,將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中,做到全覆蓋,耐心細致做好解釋說明工作.
4.實行教職工值班和零報告制度.幼要求全體教職員工保證手機暢通,如遇事件及時到崗;對接教育局各部門具體負責的行政組相關領導要時刻關注自己負責的工作群,及時回復信息,有重大事項及時向園長匯報并通過領導小組討論及時解決問題;按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況.
5.認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況.對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計,實行每日一報.各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況,如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導,由園長向上級主管部門匯報.
6.實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度.自即日起,一切無關人員禁止隨便進出幼兒園,進出幼兒園的人員均需測量體溫,必須戴口罩.在疫情階段如遇開學,孩子由班級教師在門口接入幼兒園,家長一律不能進入幼兒園.幼兒園加強晨檢環節的力度,測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員,保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息,并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查.同時,及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息.
7.班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作,堅持不超過4小時消毒一次.保健教師做好日常的巡視、檢查工作,對幼兒進行觀察、了解.
按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
響應興寧區教育局實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
2.強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
3.領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
5.認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
6.實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起，一切無關人員禁止隨便進出幼兒園，進出幼兒園的人員均需測量體溫，必須戴口罩。在疫情階段如遇開學，孩子由班級教師在門口接入幼兒園，家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環節的力度，測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
7.班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作，堅持不超過4小時消毒一次。保健教師做好日常的巡視、檢查工作，對幼兒進行觀察、了解。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求，確保應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》，我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案，如：學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則，加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務及家庭共育指導工作。
第一章總則。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮：xxx。
常務指揮：xxx。
副指揮：xxxxxx。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫療機構，協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息，起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發布信息通稿等。
3.通訊聯絡宣教組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx李xx。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：xxx。
校長：xxx。
扶余市教育局教育體衛藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章后續處置。
疫情應急處置完畢后，學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
根據上級精神，結合我鎮實際，為切實落實學校監督管理、學生自我管理和監護人的監護職責，做到教育到位，宣傳到位，管理到位，強化防溺水教育工作，避免溺水事故的發生，特制定本方案。
堅持以人為本、生命至上，切實增強預防青少年兒童溺水工作的責任感，積極采取有效措施，建立聯防聯控工作機制，按照分級負責制全面落實監管責任，切實保障青少年兒童生命安全，維護家庭幸福和社會穩定，實現“平安”的目標。
宣傳教育全覆蓋，警示標志全覆蓋，隱患排查全覆蓋，監管監控全覆蓋，全方位構筑縱向到底、橫向到邊的安全網，實現“零溺水”的目標，全面防控，強化工作措施，重點水域有警示標志，重點人群有人監護或代理監管，堅決遏制青少年兒童溺水傷亡事故的發生。
鎮綜治辦、鎮基礎設施管理辦、鎮精神文明辦、各村社區、鎮派出所（、建新、坪湖）、豐礦總醫院、中小學校及幼兒園。
各村社區、相關部門和中小學校及幼兒園要在鎮黨委政府的統一領導下，各司其職、各負其責，明確職責分工，形成齊抓共管、多方聯動、配合密切、落實有力的工作局面，共同做好預防青少年兒童溺水工作。
鎮派出所：配合有關部門對管理轄區開展水域排查；
會同有關部門對非法取土以及對塘壩任意改造等現象進行嚴厲打擊，對因此而遺留的水坑、圍堰等，要責令責任人限期修繕，確保不留隱患。
將預防青少年兒童溺水工作列入安全管理的重要內容，組織開展檢查、督查，并將此項工作成效作為對單位和負責人的考核評比內容之一。
危害性及相關自救知識，提醒家長關注孩子人身安全，引導青少年學生不擅自或與同學結伴到東江河、溪潭、池塘、建設工地殘留水坑等處玩耍、洗澡、摸魚。
豐礦總醫院:及時組織對溺水事故的救援，配合學校做好預防溺水教育工作，幫助學生學習和掌握正確的救人自救常識。
進行青少年兒童安全教育監護責任的家訪，充分發揮村干部對人員熟、地形熟的優勢，加強協調配合，突出抓好學生脫離學校教育。加強對居（村）民群眾的教育，督促家長切實擔負起對中小學生的法定監護責任。留守兒童遠離父母等監管薄弱環節，落實監管責任。
各中小學校及幼兒園:要成立學?！胺滥缢逃ぷ鳌鳖I導小組。各學校召開家長會，強化家長的安全意識，取得家長的支持和配合。學校與家長簽訂《責任書》加強對孩子的教育和監管，共同做好防溺水工作。各學校通過班隊會、宣傳手冊、微信、《致家長一封信》等多種形式，進一步加強防溺水安全警示教育，增強學生的安全意識和自救自護能力。各學校要加強值班工作，安排專人對學校及周邊進行安全隱患排查，發現問題立即整改。完善信息報送制度，一旦發生學生溺水事件，要在第一時間按照規定程序報告，并協助鎮黨委、政府和有關部門開展工作。
學生父母或其他監護人：學生父母或其他監護人是預防學生溺水的第一責任人，要切實履行對孩子的監管職責，加強對預防中小學生溺水的安全監管。
（一）提高認識，加強領導。
預防青少年兒童溺水工作是各村各單位義不容辭的責任和義務。各村各單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度，切實把預防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。各村、各單位要建立健全預防青少年兒童溺水工作領導組織，認真部署、強力推進預防青少年兒童溺水工作，確保工作抓緊、抓實、抓出成效。
（二）強化措施，加強督查。
各社區、村（居）委會、各單位要圍繞努力確保青少年兒童安全的目標，加強督導檢查，確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案及措施和應急預案，細化工作措施，認真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發現的各類隱患逐一進行整改，確保警示標識、隱患整改、監管監控全覆蓋。
（三）加強協作，強化責任。
各相關單位要加強協調配合，齊抓共管，分工協作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會參與的聯動機制。要按照“分級負責、屬地管理、條塊結合”和“誰主管，誰負責”、“誰經營，誰負責”、“誰所有，誰負責”及“一崗雙責”的要求，建立健全預防青少年兒童溺水工作責任制和責任追究制，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。各村、各單位要按照工作要求，切實落實管理責任，加強信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發事故或造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關責任人的責任。
第一章總則。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮：xxx。
常務指揮：xxx。
副指揮：xxxxxx。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
3.通訊聯絡宣教組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx李xx。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。
7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：xxx。
校長：xxx。
扶余市教育局教育體衛藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章后續處置。
疫情應急處置完畢后，學校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
各村委會：
當前，已進入秋冬季森林防火時期，為認真貫徹落實全國、全省森林防火工作會議精神，不斷增強全民森林防火意識，確保秋冬防期間不發生大的森林火災，經研究，決定在全鎮范圍內開展秋冬季森林防火宣傳月活動，特制定宣傳方案如下：
通過廣播、短信、公開欄、宣傳標語、宣傳單、致家長一封信等形式，開展以大力宣講《森林防火條例》等森林防火法律法規，大力普及森林火災安全撲救常識為主要內容，以林區內生產人員以及林區游客為重點對象的森林防火宣傳活動。
1、《森林防火條例》宣傳：各單位應深入到村落、廠礦、作業點，積極開展送《條例》下村活動，在全鎮形成學習貫徹《條例》的良好環境和濃厚輿論氛圍，使森林、林木、林地的經營單位和個人及林區單位進一步明確森林防火的責任，提高社會防火意識。
2、野外用火安全規定宣傳：針對秋收冬種和秋冬季造林地準備，野外火源大量增加的情況，各單位應重點宣傳野外用火審批相關規定和違反制度要受處罰等規定，宣傳可燃物計劃燒除工作的重要意義和計劃燒除的實施規程，引導群眾有計劃地進行燒除，切實消除火災隱患。
3、防火宣傳牌和標語宣傳：在205、319國道掛森林防火宣傳條副5付，設置在林緣邊的企業和林區內的廠礦及作業點，由各責任單位在顯眼處設立防火宣傳牌；各村村委會要在路口、人員集中區、景點設立宣傳牌或防火標志，在公開欄或顯眼處張貼標語，要求小村張貼10張以上，大村張貼20張以上，應張貼到各自然村。
4、電影影前宣傳：刻錄《森林防火條例》、森林防火常識、野外用火有關規定、撲火安全知識等為主要內容的vcd片，利用各村電影巡回時機，進行影前播放宣傳。
5、廣播及宣傳車宣傳：活動月期間，每個趕集日開放廣播2小時以上，出動宣傳車7天次以上，包村干部、村主干、護林員、巡羅隊！點包片在掃墓高峰期應該在路口、重點地段宣傳提醒掃墓村民。
6、森林防火宣傳：中小學校應開展一次森林防火宣傳活動，加強中小學生森林防火教育，防止學生在野外玩火行為的發生。
7、禁火令發布：根據森林火險情況和縣森林防火指揮部的通知，及時發布禁火令，重點地段重點管制，加大對老弱病殘等弱勢群體的監管力度，包村干部、村主干、巡羅隊包點包片加強護林巡山管護，做到見煙就查，見火就罰，確保中秋森林防火安全。
8、巡邏隊野外巡邏：鎮森林防火巡邏隊做好出巡準備，于“中秋”重要節日和高火險期間深入田間、地頭往返巡邏檢查宣傳，抓野外違章用火，做到見煙就查，見火就罰。
9、開展森林防火知識培訓和演練：對鎮村兩級撲火隊員和鎮森林防火巡邏隊員進行撲火安全知識培訓，并組織開展野外撲火演練，提高科學撲火水平。
10、其他：改變傳統習俗，提倡文明祭掃，扼止野外用火陋習，大力宣傳文明環保的生產、生活方式；通過一系列群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳森林火災防災、減災措施以及災后賠付程序等內容，確保森林火災保險這項利民惠民政策能落到實處。
1、各單位要高度重視，根據方案的要求，結合本地實際情況，采取有力措施，分工負責，狠抓落實。
2、要把宣傳與巡邏結合，以野外火源危險隱患地段綜合治理為重點，以查處野外違章用火行為為突破口，抓好《森林防火條例》等法制宣傳教育，敲警鐘、造輿論，引起全社會的關注和共識，不斷增強全民森林防火法制觀念。
3、廣泛宣傳，不留死角，重點對中、小學校、偏僻邊遠的自然村和老弱病殘等弱勢群體，及加工企業、山場經營業主等進行宣傳，做到橫向到邊，縱向到底，不留盲點和死角，努力擴大宣傳效果。
4、上下聯動，及時反饋，我鎮村多，人口多，普遍存在農林業生產野外用火陋習，森林防火工作任務重，應爭取各界廣大人士的支持，全民動員，全民防火。
5、強化檢查監督，鎮森林防火指揮部將深入各村及有關單位檢查督促宣傳工作的開展。各單位于9月25日前向鎮森林防火指揮部辦公室（即林業站）上報森林防火宣傳情況，活動開展情況將列入年度鎮政府森林防火責任制考核。
疫情是指疫情的發生和發展。大規模流行病包括嚴重急性呼吸系統綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照自治區教育廳印發《全區教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作應急預案》《全區學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等要求，結合我園實際情況。做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎聯防聯控應急預案。
1.實施疫情防控一級響應，暫停一切幼兒園的集聚性活動。
響應興寧區教育局實行疫情防控的要求，自即日起進入應急狀態，暫停一切集聚性活動，疫情就是命令，防控就是責任，園長親自部署，全面督查，做到預案流程細化，做到師生的安全教育到位，想方設法購置相應的設施、設備。
2.強化對師生開展疫情防護的宣傳引導代表組成疫情防控領導小組，抓緊儲備應急防疫物資，強化防護設備、醫療藥品、消毒消殺器材等物資儲備，購買測體溫的額溫槍、體溫表、84消毒液。
3.領導小組制定相應的對策，要求班級教師通過網絡、電話、短信、微信等各種通訊方式，將上級疫情防控的最新要求和科學防護知識傳達到每一位幼兒及家長中，做到全覆蓋，耐心細致做好解釋說明工作。
按上級要求及時上報疫情防控情況和工作開展情況。
5.認真排查出入疫區(武漢)人員并上報情況。對幼兒園近期出入疫區(武漢)教職員工、家長、幼兒開展排查統計，實行每日一報。各班教師要重點詢問關心近期去過武漢或接觸過疫情發生后從武漢離開者的家長、幼兒健康狀況，如有疑似癥狀要及時處理并報告園領導，由園長向上級主管部門匯報。
6.實行校園出入戴口罩、測體溫和晨檢、消毒、巡視等制度。自即日起，一切無關人員禁止隨便進出幼兒園，進出幼兒園的人員均需測量體溫，必須戴口罩。在疫情階段如遇開學，孩子由班級教師在門口接入幼兒園，家長一律不能進入幼兒園。幼兒園加強晨檢環節的力度，測量體溫如有發燒、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀的人員，保健醫生必須立即登記其姓名、身份證號、手機號碼、家庭住址等信息，并要求其本人立即到醫院等定點發熱門診進行檢查。同時，及時向園領導及區疫情防控指揮部反饋有關情況和信息。
7.班級保育教師早上提前到崗后要對所有孩子能觸摸到的物品做好消毒工作，堅持不超過4小時消毒一次。保健教師做好日常的巡視、檢查工作，對幼兒進行觀察、了解。
為有效應對當前突發公共衛生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結合當前工作實際，特制定本方案。
一、總體目標全面做好開學前后安全保衛工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩運行，防止出現不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩定秩序。
二、組織領導成立開學返校安全保衛防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。
組長：__副組長：__成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，設在安全保衛處，安全保衛處處長兼任辦公室主任，具體負責統籌協調等工作。三、防控措施(一)加強進出校園人員管控1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證，憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。
2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區域停放。
3.禁止送生車輛進校。聯系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。
四、加強校園管理(一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。
五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩維等部門集中處置，做到早發現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。
為切實做好全縣中小學、幼兒園2020年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據《xx省人民政府關于2020年春季學期全省學生返校安排的通告》、、《關于印發等方(預)案的通知》精神，結合我縣實際，特制定本工作方案。
2.加強聯防聯控?？h教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下，加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下，確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。
(二)做好開學準備工作1.制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求，結合學校實際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工，做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼，學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地，對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》)，并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守，做好進出通道的管控，未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進行徹底排查，確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓，重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練，所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程，推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接?？偨Y線上教育教學工作情況，積極開展線上教育教學工作大家訪，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見，全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估，調整春季學期教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接工作，有條不紊地推進教育教學工作，做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況，及時補缺補差，并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況，及時調配師資，確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序，做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校)，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下，明確隔離辦法，做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》)，對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》，明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校，并通告全體師生員工。開學當日及開學后，可以返校的教職員工在家預先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗“健康碼”和測溫，無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫，正常方可上學，學生進校時再次測量體溫，無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集，引導家長在指定接送區域接送學生，快接快送，避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排?？梢园嗉墳閱挝?，釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5.規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動，暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐，停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動?？梢圆捎镁W絡形式組織升旗儀式6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域，學生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導，避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學校4—6人，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現并糾正問題。學生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學校按一節課時間測完計算，以班級為單位，從不同校門進入校園，各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學，并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學生，學校和班主任必須追因、追點、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應急預案，校長必須在現場處置相關問題，在疫情防控指導員的指導下，做到：第一時間進行臨時隔離，應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告，應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告，并及時告知學生家長或監護人，配合做好處置工作。
(四)持續做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外，還應持續做好以下工作：1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施，嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作，嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》)，經常開窗通風，每天通風3次以上，每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理，師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生，學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作，加強疫情監控，及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。
7.持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9.建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求，督促學生和家長佩戴口罩，保持清潔衛生，做好入學前在家晨檢及報告工作，配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學，關注建檔立卡等特殊群體學生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，啟動勸返復學工作。
(二)強化督導檢查?？h教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學學校進行逐校驗收，驗收不合格不得開學?？h教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》)，加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，要親力親為，安排部署，督查落實，整改完善，事事見結果，時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
為認真貫徹上級疫情防控應急指揮部和教育主管部門有關文件會議精神，壓實聯防聯控責任，形成齊抓共管合力，確保全鎮學校平安、穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法律法規和新冠防控要求，結合我鎮實際，制定本工作方案。
加強學校開學防控工作的組織領導，完善學校疫情聯防聯控機制，凝聚工作合力，提高防控能力，強化各項防控措施的有效落實，確保學校無疫情，無擴散，確保學生健康，確保開學平穩。
學校新冠肺炎聯防聯控責任單位為：鎮黨委、政府；四中、中心小學、二小、三小、四??；鎮衛健辦、豐礦總醫院、建新派出所、坪湖派出所、派出所、市監分局、交警中隊、鎮綜治辦、鎮環衛辦、鎮城管。鎮黨委、政府履行屬地管理責任；四中和中心小學主管責任、各學校履行主體責任；有關部門發揮行業職能履行共同管理責任。具體職責分工為：
（一）鄉鎮的屬地管理責任。
1.成立由主要領導任分組長的“學校疫情防控應急分指揮部”，統籌負責轄區內學校、幼兒園、培訓機構（以下簡稱學校）疫情防控工作的組織領導。
2.研究制定轄區內學校開學方案、應急預案、防控工作指南，落實轄區內聯防聯控工作力量、職責和機制。
3.負責轄區范圍內師生員工家庭成員中“五類人員”、來豐人員、重點村組人員的排查、管控和檢測，以及抽調參加防疫教師志愿者的居家隔離和抗體檢測工作。
4.領導部署學校開學的人員排查、物質保障、衛生環境、安全穩定和宣傳動員、閉環管理、應急演練、檢查驗收等工作，負責協調學校采購、儲備防控物資，確保學校開學準備充分、條件具備、保障有力、管理有序。
（二）四中和中心小學主管責任。
1.統籌學校開學和疫情防控工作，負責學校開學和疫情防控工作的部署、指導、督導、檢查和落實。
2.負責落實全鎮師生省校園疫情防控信息系統健康信息的日報打卡工作。
3.負責學校開學防疫物資的統一采購和分發。
4.負責牽頭組織開展學校開學工作督查和檢查驗收。
5.負責落實專班專人，加強與分指揮部成員單位對接，切實做到聯通互動、信息共享。
（三）學校的主體責任。
1.全面負責學校疫情防控及開學工作，成立領導小組，校長為第一責任人，其他領導和班主任為直接責任人。
2.負責制定本校開學工作預案，組織應急演練。
3.負責學校師生員工信息篩查、上報，開學后做好師生健康監測工作，落實每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記制度。
4.負責落實學校開學隔離室、留觀室等疫情防控所需設施、設備和物資保障。
5.負責落實學校學生路途閉環管理、校園閉環管理、應急處置閉環管理和學生實習閉環管理。
6.負責落實校園消毒消殺、環境整治和安全工作。
（四）相關部門的共同管理責任。
1.鎮衛健辦。
（1）負責對全市學校疫情防控工作進行業務指導。
（2）負責對師生員工中的“五類人員”、來豐人員、重點村組（單元）人員及教師志愿者進行免費抗體檢測。
（3）負責向學校派駐醫護人員，幫助指導學校防疫。
（4）負責為師生員工發熱者提供就醫留觀通道。
（5）負責組織學校的疫情應急和處置。
2.醫院。
（1）負責提供學校防控工作技術支持，指導學校按規定標準和程序進行病毒消殺。
（2）負責指導學校落實衛生防疫制度，實施防疫技術培訓。
（3）負責定期通報學校疫情信息，發布預警提示，提出防控建議。
（4）負責對師生員工中的重點人員返校復學進行認定，并出具專家組證明。
（5）提早干預學校疫情，及時處置學校疫情，評估疫情處置效果。
3.轄區內派出所。
（1）負責開學后疫情防控期間指派干警駐校，支持落實學校封閉式管理的各項管理措施。
（2）檢查督促學校安保工作，規范安保人員、安保制度、安保措施、安保設施的管理和落實。
（3）負責維護學校社會治安和交通秩序。
（4）牽頭組織實施疫情防控期間學校周邊環境綜合整治。
4.市監分局。
（1）負責學校食品安全的監管。
（2）負責進校防疫物資質量的監管。
（3）對學校周邊商鋪進行有效管理。
5.城管和環衛。
（1）負責對校園周邊流動攤販、占道經營行為進行治理；
（2）負責及時清運校園及周邊的垃圾，維護環境保潔。
6.鎮綜治辦。
（1）負責在防疫期間加強對網吧、游戲廳、ktv等娛樂場所的管理，在娛樂場所設立“學生禁入卡”，杜絕學生進入。
（2）負責學校周邊娛樂場所的整治和規范管理。
7.交警中隊。
（1）加強學校周邊交通疏導，隊學校上下課高峰期的車輛及人員進行分流及管理。
（一）加強組織領導。全鎮學校的新冠肺炎聯防聯控工作在市疫情防控應急指揮部的統一領導和指揮下開展，由鎮學校疫情防控工作小組具體牽頭負責。分指揮部及其辦公室要定期會商調度，督促各部門和各學校落實上級決定、執行市防控指揮部的命令，履行各自的職責，部署實施和督導檢查學校開學及疫情防控工作。鎮和有關責任部門要高度重視學校開學疫情防控工作，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，指派人員要專門抓，并制定工作方案、落實職責任務。
（二）完善聯動機制。按照“地方主導、部門聯動、協作有力、覆蓋各?！钡囊?，建立學校開學聯防聯控機制。學校疫情防控工作小組要組建工作組，明確分工，加強與各部門的對接協作，并下派指導組，分片指導各學校的開學防疫工作。各聯防聯控責任部門要成立專班，加強信息溝通、工作聯系與聯動配合。衛健、衛生院、派出所等部門要向各學校派駐醫護人員和公安干警，點對點指導支持學校的防疫、應急和安保工作。
（三）嚴格責任追究。學校疫情防控工作小組將定期開展學校開學準備工作、疫情防控工作和開學工作的督導檢查，督查結果納入部門績效考核和學校工作年度考評內容。同時，將依照有關法律法規，對各地、各部門、各學校落實聯防聯控責任情況進行執法執紀監督檢查。對履行職責不力，造成重大隱患或疫情發生等嚴重后果的，將依法依紀依規嚴肅處理。
為深入貫徹落實國務院、省、市、區疫情防控精神，根據《雨花區同升街道應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作實施方案》（2020年）等文件，進一步完善雨花區同升街道新型冠狀病毒肺炎防控指導小組組織架構及工作職責，強化我街常態化疫情防控各項措施，結合實際制定本工作機制。
在街道黨工委、辦事處的統一領導下，按照“依法依規、屬地管理，完善機制、合力應對，公開透明、回應關切，依靠科學、有效防治”的原則，分工負責、協調配合，切實落實各項防控措施，全力保護人民群眾身體健康和生命安全。
指揮長：劉昌軍??。
組長：胡??開??。
副組長：曹旭鑫??陳??明??王紅艷????劉革新。
吳??佳??劉小龍??雷靈軍????陳丹丹（常務）。
范年慧??彭??特??師??俊????張文斌??。
成員：各社區（籌委會）、機關各大辦（中心）、同升派出所、司法所、同升市場監督管理所、交警中隊、環衛所、洞井街道社區衛生服務中心（注：同升街道社區衛生服務中心成立后由同升街道社區衛生服務中心替代）等單位主要負責人。
領導小組下設辦公室(設公共服務辦衛健線)，由公共服務辦衛健線主任羅魁賢同志兼任辦公室主任，負責新型冠狀病毒疫情防控工作的組織協調、技術指導、宣傳培訓、監督管理等。
應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作機制的主要職責是:定期會商研判新型冠狀病毒肺炎疫情發展趨勢，研究確定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控策略；商定新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作相關政策、應對預案和重大措施；統籌協調和指導落實各項防控措施，并組織對防控工作落實情況進行督導檢查。
根據工作需要，雨花區同升街道新冠肺炎疫情防控小組設置綜合協調組、疫情防控組、醫療救治組、作風督導組、物資保障組、宣傳和輿情管控組、社會穩定組、交通運輸組、校園防控組、市場管理和供應保障組、環境衛生組、建筑企業及工地防控組、大數據信息處理組等13個工作組，各工作組成員單位根據疫情防控形勢及時調整。
1.綜合協調組。
組????長：曹旭鑫。
牽頭單位：黨政綜合辦。
成員單位：基層黨建辦、公共服務辦、各社區(籌委會)等。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責綜合協調多部門單位新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作機制內部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責聯防聯控工作機制例會的組織和重要工作的督辦；負責收集整理、上報新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作信息；負責編寫聯防聯控工作機制工作動態簡報；負責新型冠狀病毒肺炎疫情與防控工作動態發布；負責對各單位疫情防控工作落實情況督查督辦；承擔領導交辦的其他工作。
2.疫情防控組。
組????長：陳丹丹。
牽頭單位：公共服務辦。
成員單位：洞井街道社區衛生服務中心、各社區(籌委會)等。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責組織制定和修訂新型冠狀病毒肺炎疫情相關預案及預防控制方案；??負責組織對疫情防控措施落實情況進行督導檢查；負責對全街疫情監測、報告(網絡直報)、流行病學調查、標本采集和檢測、疫情處置等工作提供指導；負責做好轄區內公共交通工具的衛生檢疫；負責指導做好酒店、景區等領域和旅游行業的疫情預防與應對處置；負責根據疫情防控工作需要，聯系醫護人員赴重點區域協助開展疫情處理工作；負責提出完善防控工作的策略、措施建議；負責落實各小區樓棟、社區（村）中境外和高中風險及重點地區來（返）長人員信息的摸排、報送，建立臺賬，依法做好隔離和醫學觀察；承擔領導交辦的其他工作。
3.醫療救治組。
組????長：陳丹丹。
牽頭單位：公共服務辦。
成員單位：洞井街道社區衛生服務中心、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施；負責組織培訓轄區醫療機構新型冠狀病毒肺炎疫情相關技術，并對醫療機構落實情況進行督導檢查；負責配合做好疫情醫療救治和醫療保障工作，根據疫情防控工作需要，聯系醫護人員赴重點地區協助開展醫療救治工作；負責提出完善醫療救治工作的措施建議；負責對重點人群的疫苗接種工作，承擔領導交辦的其他工作。
4.作風督導組。
組??長：王紅艷。
牽頭單位：紀檢監察室。
成員單位：黨政綜合辦、基層黨建辦、公共服務辦。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責組織常態化防控督查；負責督促各社區（籌委會）、各企業單位履行防控職責和落實防控措施；負責對發現的問題進行通報，督促問題整改落實；負責對問題嚴重的單位或個人提出責任追究的建議；承擔領導交辦的其他工作。
5.物資保障組。
組????長：雷靈軍。
副組長：陳丹丹。
牽頭單位：財政所、城市管理辦、公共服務辦??。
成員單位：同升市場監督管理所、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施；負責統籌防控應急物資保障工作，研究并綜合協調防控保障中的重大問題；??負責全面掌握保障工作的綜合情況，及時了解防控應急物資需求動態和生產、流通、庫存及資源保障情況，協調防控應急物資供需、生產、儲備、運輸等方面事宜；負責協調安排防控應急物資(含儀器設備)緊急生產、采購(進口)、儲備等專項資金；??負責督促社區（籌委會）落實各項保障措施，并密切跟蹤保障工作進展情況；負責監測與群眾基本生活密切相關的生活必需品和衛生清潔用品的市場動態及供給保障工作；負責指導市場監督管理，穩定物價，查處違規經營，維持市場秩序，及時反饋保障工作信息，及時匯總整理；負責關心關愛疫情防控人員，按政策落實疫情防控人員防疫補貼發放；承擔領導交辦的其他工作。
6.宣傳和輿情組。
組????長：劉小龍。
牽頭單位：基層黨建辦。
成員單位：公共服務辦、各社區(籌委會)等。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責加強全街疫情防控工作的宣傳，通過美篇、小視屏等方式開展常態化宣傳；負責組織協調新聞媒體及時報道新冠肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作機制主要工作進展，正確引導輿論；負責跟蹤境內外輿情，及時澄清事實；負責加強網上新聞發布的管理和引導；負責協助相關部門宣傳新冠肺炎防病知識，提高人民群眾自我保護能力；負責及時收集、整理和報送輿情監測等相關信息；負責對宗教活動、廟會和酒店會展、會議等聚集性活動的備案登記和防疫指導，壓實舉辦單位的主體責任；承擔領導交辦的其他工作。
7.社會穩定組。
組????長：陳??明。
牽頭單位：公共安全辦。
成員單位：城市管理辦、公共服務辦、同升派出所、同升市場監督管理所、各社區(籌委會)等。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責依法處置與疫情防治有關的突發群體性事件，查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩定；負責依法落實強制隔離和醫學觀察措施，依法保障防控工作秩序；負責做好交通疏導工作，為防疫救治人員和物資的交通運輸安全提供保障；負責嚴厲打擊造謠傳謠、哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法犯罪和擾亂社會治安、醫療秩序的行為；負責落實影劇院、酒店、賓館、旅店、民宿、娛樂場所、監所等重點場所管理；承擔領導交辦的其他工作。
8.交通運輸組。
組????長：師??俊。
牽頭單位：城市管理辦。
成員單位：公共安全辦、公共服務辦、同升派出所、交警中隊、各社區(籌委會)等。
工作職責:負責落實常態化疫情防控措施；組織協調疫情處置人員、防治藥品、器械等應急物資和有關標本的運輸工作；負責交通運輸工具的消毒，督促轄區物流業等交通運輸工具的消毒，防止疫情通過交通運輸環節傳播；負責必要時在交通站點、場所設置臨時交通衛生檢疫站，對跨區域運行中的交通工具及其乘運人員進行檢疫查驗；負責對高中風險地區來長物流車輛及人員排查和管控；承擔領導交辦的其他工作。
9.校園防控組。
組??長：曹旭鑫。
牽頭單位：黨政綜合辦。
成員單位：公共安全辦、各社區（籌委會）。
工作職責：負責督促轄區內各類學校、托幼機構及培訓機構落實常態化防控措施；負責做好境外、高中風險地區和重點地區來（返）長人員信息排查和管控；落實信息報告和晨午檢制度；負責落實多病共防舉措；負責做好各類考試疫情防控工作；承擔領導交辦的其他工作。
10.市場管理和供應保障組。
組????長：范年慧。
牽頭單位：公共安全辦（食安線）。
成員單位：公共服務辦、同升市場監督管理所、各社區(籌委會)等。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責冷鏈、進口非冷鏈貨品及從業人員的管控；負責大型餐飲、商超、農貿市場落實疫情防控措施；負責開展相關市場環境整治措施，規范市場經營行為；負責相關防治藥品、試劑、醫療器械和防護用品等物資的質量監管、檢驗監測和供應保障，確保市場價格穩定；負責藥店”一退兩抗＂藥物（退燒藥、抗生素、抗病毒藥物）的登記和追蹤管理；負責做好與疫情防控有關生活必需品的市場監測和市場供應工作；承擔領導交辦的其他工作。
11.環境衛生組。
組????長：劉革新。
牽頭單位：城市管理辦。
成員單位：同升環衛所、各社區(籌委會)等。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責全街重點區域、公共區域的消毒衛生工作；負責督促環衛部門和環衛外包公司，落實環境衛生清掃保潔工作，落實環衛工人自身防護工作；負責組織指導社籌開展衛生大掃除工作，保持居民生活環境衛生；負責扎實做好廢棄口罩定點回收工作，督促各社籌按要求設置廢棄口罩收集桶，按照定點布置、專人收集、統一處理的模式，每日對廢棄口罩進行收集清理轉運，實施無害化處理，避免廢棄口罩隨意丟棄造成二次污染；負責針對夜市、夜宵一條街、背街小巷進行日常巡邏，嚴厲打擊流動攤販等違規行為；負責落實環衛工人定期核酸檢測和健康監測工作；負責做好返鄉環衛工人臺賬管理，及時通報疫情形勢和落實防疫政策要求；承擔領導交辦的其他工作。
12.建筑企業及工地防控組。
組??長：??張文斌。
牽頭單位：城市管理辦（區域建設服務辦）。
成員單位：各社區（籌委會）。
工作職責：負責督促轄區內建筑工地落實常態化疫情防控措施；負責落實重點地區來（返）長人員排查和管控，做好返鄉務工人員臺賬管理，及時通報疫情形勢和落實防疫政策要求；負責督促各物業公司和工地規范垃圾處理工作；負責小區快遞及從業人員的管理；負責督促各房屋中介企業落實對租戶的兩碼查驗，體溫檢測和信息推送工作；承擔領導交辦的其他工作。
13.大數據信息處理組。
組??長：陳丹丹。
牽頭單位：公共服務辦。
成員單位：公共安全辦、同升派出所、各社區（籌委會）等。
工作職責：負責落實常態化疫情防控措施；負責區防指及相關部門交辦的大數據信息處理、上報和人員核查工作；負責指導各社區（籌委會）數據分析組完成數據核查和數據錄入工作；負責匯總編制疫情態勢分析和通管數據核查統計分析報告；負責保證數據真實、準確、及時，保障數據安全；負責完成大數據分析工作；承擔領導交辦的其他工作。
(一)工作會商制度。建立聯防聯控工作機制成員單位例會和工作組例會制度，研究防控工作中的具體問題。各工作組內部及時通報工作進展，研究解決存在的問題，切實有效推進職責范圍內各項防控工作。
(二)信息通報發布制度。信息通報發布制度。各工作部牽頭單位根據職責分工，指定專人按要求做好信息上報工作，指揮部辦公室負責整理疫情變化、工作動態和工作進展等相關信息，匯總后及時上報。各工作部和成員單位之間要加強協調溝通，確保信息通暢，遇重要情況應隨時通報。
(三)督辦檢查制度。為保證各項防控措施落到實處，各工作組要建立督辦檢查制度，定期檢查日常工作開展情況，通過檢查及時發現存在的不足和要改進的問題，要重點督辦中央、省、市、區領導批示事項和各項決策部署。綜合組加強對各工作組的督查督辦。
五、有關要求。
(一)統一認識，強化領導。各工作組、各相關部門要提高政治站位，充分認識抓好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的重要意義，切實加強領導，在人員配備和經費保障上給予必要支持。
(二)抓住重點，統籌謀劃。既要緊緊圍繞當前防控工作的重點領域和關鍵環節，及時采取果斷有力措施，又要統籌謀劃，提前做好各項應對準備，并根據疫情發展態勢，及時調整防控策略。
(三)密切配合，形成合力。疫情防控工作線長面廣，各工作組要積極參與會商，主動加強溝通，密切配合，形成合力，確保應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控工作機制有效運轉。
(四)嚴明紀律，恪盡職守。嚴格執行24小時專人值班和領導坐班帶班制度，認真履行職責，保持工作作風。嚴格遵守工作紀律和保密紀律，不擅自對外發布疫情及臨床診療、防控工作有關情況，不能隨意接受采訪，嚴格執行新聞發言人制度，嚴防網絡輿情。春節期間要確保人員值班值崗。
為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平，指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實際，貫徹落實防治傳染病，本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實現對傳染病的控制，特制定本應急預案。
突發傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）。
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養良好的個人衛生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視，發現傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情，分管保健老師應在第一時間到達發病班，及時采取隔離措施，同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是：早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
四、處理程序。
1、在確診傳染病后，根據傳染病上報制度，幼兒園應在第一時間內電話向有關部門，詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特征。
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄、上課、發放宣傳資料等；
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發病后最長潛伏期內無新發病例可結案，方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。
為貫徹落實上級關于做好疫情預防與控制工作的緊急通知要求，確保應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，根據防控領導小組《關于迅速建立中小學校師生疫情聯防聯控工作機制的通知》，我園立即建立疫情聯防聯控工作方案。
一、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領導小組，成員由單位領導班子成員和相關部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
二、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
三、制定和完善疫情防控工作的相關制度、方案、預案，如：學校新冠肺炎疫情聯防聯控應急預案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開展愛國衛生制度、幼兒園傳染病管理制度、開園前準備工作方案等。
四、明確屬地管理原則，加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，配合有關部門積極開展聯防聯控。
五、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
六、做好疫情防控期間對幼兒和家長的線上保育服務及家庭共育指導工作。
為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應對疫情，做好2020年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩定和教學秩序，按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預案。
全面做好開學前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。
(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教職工返校工作小組，全面指導2020年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：xxx副組長：xxx成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負責統籌協調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。
(一)假期中全面排查。
1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區返回、與疫區人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。
返xx后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區返回、與疫區人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區、隔離等不能按時到崗，部門按應急預案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測。
1.教職工開學返校時間為2020年2月xx日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的教職工到屬地衛生服務中心登記報備的落實情況)。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫務室進一步觀察，或安排送醫進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控。
1.做好每日日常體溫監測工作，若發現疑似癥狀人員要及時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應及時就醫并請假，不得帶病上班;經醫院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發感染癥狀，應立即向當日學?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在疫區等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可迅速用口頭、電話等方式向學校報告。
(四)全體教職工要提高政治站位，嚴格執行中央、省、市和學校有關疫情防控工作的統一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰。
第一章總則。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮：xxx。
常務指揮：xxx。
副指揮：xxxxxx。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
3.通訊聯絡宣教組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx李xx。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預。
為了做好疫情防控工作，推動我校疫情防控工作規范開展，壓實疫情防控工作責任，我校特制定本工作制度。
一、成立疫情防控工作領導小組，做好責任分解。校長是開學工作的第一責任人，要做好各責任的分工，使各環節、各條塊工作有人管有人擔，建立好學校、班級、師生、家長四維防控體系，及時收集和報送信息，班主任是班級管理的直接責任人。
二、精心制定《開學方案》、《應急預案》和“十項制度”，做好師生員工健康狀況和旅居情況全覆蓋排查。要進一步熟悉應急處置流程，對師生員工因身體狀況請假或缺勤，需跟蹤登記建立臺賬，形成初步評判，發現發熱、咳嗽等相應醫學癥狀及時報告，對發熱、咳嗽等在校師生員工進行隔離，主動聯系對接醫院進行處理，對有恐慌等心理問題的師生進行心理輔導，指導學生開學前調整生活作息和心態，積極做好開學返校準備。
三、衛健委已按照就近原則，安排多文衛生院對接好我校。衛生院將負責接收、診斷有發熱等癥狀的師生員工。
四、我校校醫將主動對接衛健委做好疫情知識技能培訓、校園防疫消殺和衛生整治工作、疫情防控落實情況、隔離室的設立、人員的測溫工作以及對師生出現發熱等癥狀的應急處置。
五、我校安排專人對接市場監管局、衛健委開展對我校食品安全風險隱患進行全面排查，不留死角，加強對我校食堂等從業人員提前進行健康體檢，開展安全操作培訓，深入學校食堂檢查，做好食堂規范管理。落實分散用餐、分解住宿等應對管理辦法。
六、我校將安排專人主動對接公安部門加強學校(周邊治安環境的整治，做到上下學高峰期安排人員在校門口巡查，維護交通秩序，防止人員扎堆聚集，及時處置強闖校門、擾亂教學秩序等行為。
七、學校安排專人主動對接交通局根據錯峰開學的時間節點調度運營班次，滿足師生返校上學的乘坐需求，嚴格落實疫情期間乘坐的要求，對有需求的師生，堅持“自愿乘坐”的原則，以校為單位安排定制公交保障師生上下學。
八、學校安排專人主動對接應急管理局要指導學校開展應急演練和應急教育宣傳。
九、學校安排專人主動對接鎮政府做好衛生整治工作，及時清理垃圾，保潔環境，落實義務教育階段控輟保學責任，督促村(居)委會核實學生健康狀況，行程等信息。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》和《學校衛生工作條例》等法律法規，切實做好我縣學校（含托幼機構）傳染病及突發公共衛生事件防控工作，提高預防傳染病和處置學校突發公共衛生事件的能力，保護師生員工身心健康，維護正常的教育教學秩序，結合我縣實際，特制定本工作方案。
一、工作目標
進一步加強學校傳染病防控工作的組織領導，完善學校傳染病防控工作長效機制，提高學校傳染病防控能力，強化各項措施的有效落實，有效控制學校傳染病暴發疫情，保障學生群體健康安全。
二、主要任務
（一）進一步加強防控工作組織領導?？h衛健局、教體局聯合成立xx縣學校傳染病聯防聯控工作領導小組，負責全縣學校傳染病防控工作的組織領導、方案制定和協調推進等。領導小組每半年召開一次工作會議，遇重大事項可臨時召開。
（二）進一步完善聯防聯控工作機制。各級各類學校（含托幼機構）牽頭，各醫療衛生單位配合，按照屬地管理原則，建立“醫教”聯合體，實行學校與醫療衛生機構結對，校醫與醫務人員結對，共同開展學校傳染病防控工作的制度。結對醫療衛生機構按照屬地管理原則，可為綜合醫院、基層醫療衛生機構、疾控機構或衛生監督機構。結對人員由結對單位指定。結對學校和醫療衛生機構要聯合成立學校傳染病防控工作組織機構，規范制度流程，明確職責任務，落實責任到人。結對醫療衛生機構每月對結對學校傳染病防控措施落實情況進行一次指導，發生疫情時駐點指導。學校應按照衛生健康部門的指導做好落實?？h衛健局、教體局進一步完善學校傳染病疫情信息通報制度，通報內容以學校傳染病疫情信息、存在的問題為主。結對醫療衛生機構要每季度評估結對學校傳染病疫情發生風險，排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改，將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。
（三）進一步強化健康教育促進工作。學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育，結對醫療衛生機構提供技術支持，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學?？筛鶕魅静》揽毓ぷ餍枰獙W生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
（四）進一步加大常規措施落實力度。學校應落實學生健康管理制度，認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛生的環境設施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施，寄宿制學校應為學生提供相應的洗漱等衛生設施。應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、宿舍、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
（五）進一步抓好學校疫情監測排查。學校班主任應每日對學生進行晨午檢，了解學生的出勤和健康狀況。重點檢查學生中有無發熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發生；調查了解學生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發現有可疑癥狀者，應及時告知學校傳染病責任報告人。學校出現同一宿舍或同一班級，1天內有3例或連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學校傳染病責任報告人應在24小時內向教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時，學校傳染病責任報告人應在2小時內向教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告，結對醫療衛生機構、疾控中心要及時向衛健局報告，教體、衛健部門立即向當地政府報告，再由當地政府層層上報，同時教體、衛健部門要逐級向上一級教育、衛健行政部門報告，建立縱向和橫向長效信息報告制度。各級各類醫療機構發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。疾控中心應嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度，發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。
（六）進一步做好學校傳染病疫情處置。一旦出現學校傳染病疫情，衛健和教體行政部門要共同做好處置工作。疾控中心要立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作，應盡快查明原因，并明確學校防控職責，對于重大疫情，必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施，嚴防疫情傳播蔓延；應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施，教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。衛生計 當前隱藏內容免費查看生監督所要及時介入，加大監督執法力度，確保各項措施落到實處。
三、職責分工
（一）衛生健康行政部門。負責組織醫療衛生機構落實學校傳染病聯防聯控工作機制，監督指導學校落實傳染病防控措施，指定結對醫療衛生機構；通報學校傳染病疫情信息，發布預警提示；組織疫情處置等。
（二）教育體育行政部門。負責組織學校落實傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施；牽頭建立學校傳染病結對工作制度；通報、報告學校傳染病疫情信息，適時向學校發布傳染病疫情防控預警提示；組織開展學校傳染病防控技能培訓；協調疫情處置，實施督導檢查，加強校醫配備和校醫務室建設等。
（三）結對醫療衛生機構。負責落實學校傳染病聯防聯控工作機制，指定專人負責結對工作；指導結對學校完善傳染病防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病防控培訓；報告疫情信息，開展隱患排查，疫情發生時駐點協助開展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
（四）學校（含托幼機構）。負責落實學校傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施，指定專人負責結對工作；負責完善學校傳染病防控組織機構，健全學校傳染病防控工作制度和應急預案，報告疫情信息，協助開展疫情處置；落實健康教育；加強校保健室或衛生室建設，強化校醫隊伍配備培養；嚴格執行衛生健康部門提出的疫情處置措施等。
（五）疾病預防控制中心。負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病聯防聯控工作機制，提供學校傳染病防控工作技術支持，指導結對單位落實好相關制度措施，實施相關醫務人員和校醫培訓，定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息，發布預警提示，提出防控建議，提早干預學校重點散發疫情，及時處置學校聚集性疫情，評估疫情處置效果。
（六）衛生計生監督所。負責監督疾控機構、醫療機構、學校落實學校傳染病聯防聯控工作機制和傳染病防控措施。
四、保障措施
（一）加強組織領導。各有關單位要高度重視學校傳染病防控工作，完善方案、明確任務、責任到人，在2020年x月初完成結對等工作制度的落實。教育體育行政部門牽頭建立結對工作制度，衛生健康行政部門密切配合。學校是落實學校傳染病防控工作的主體，校長是第一責任人。結對醫療衛生機構要充分發揮專業優勢，可采取“一對一”或“一對多”的形式進行結對，保證結對工作取得實效。
（二）強化監督檢查。衛健、教體行政部門應定期開展學校傳染病防控工作督導檢查，并將學校傳染病防控工作納入對醫療衛生機構、學校年度相關考核內容。衛生計生監督所應按照《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定，定期對學校、醫療衛生機構落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查，確保各項措施落到實處。
（三）嚴格責任追究。對于落實學校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生，后果嚴重的學校、醫療衛生機構及相關個人，將根據《中華人民共和國傳染病防治法》以及有關紀律處理規定，嚴肅處理。同時，實行責任倒查機制，凡發生重大學校聚集性疫情，將調查各個防控環節責任落實情況，并啟動問責機制，嚴肅處理相關責任人。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
針對當前疫情持續擴散蔓延，國內多地接連發生局部聚集性疫情的實際，按照區新冠肺炎疫情防控工作領導小組的統一部署，經街道黨工委、辦事處研究決定，制定《區街道應對新冠肺炎疫情聯防聯控工作方案》如下。
一、指導思想。
認真貫徹落實******關于疫情防控工作重要指示批示精神，按照黨***、國務院和省、市以及區委、政府關于做好疫情防控工作的相關要求，嚴格落實“外防輸入、內防反彈”工作要求，壓緊壓實“四方責任”，堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合，遵循“五個凡是”原則，加強“五個體系”建設，進一步提高對疫情防控工作組織領導，全面落實各項防控措施，保障人民群眾身體健康和生命安全，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
二、組織機構。
全面加強街道對疫情防控工作組織領導，成立街道應對新冠肺炎疫情聯防聯控工作領導小組，組長由黨工委書記劉曉緒和街道辦事處主任楊永亮擔任，負責街道疫情防控工作。副組長由街道班子成員組成，牽頭負責各組工作，成員由社區黨委書記、街道科室負責人組成。
三、任務分工。
1、綜合協調組。
工作職責：負責起草街道疫情防控工作重要文件；每日梳理匯總社區上報的各類排查、隔離信息；負責整理最新疫情防控相關政策要求，上傳下達，溝通協調；負責組織召開領導小組會議，整理會議紀錄；負責對收集整理疫情防控工作相關的文檔、文字材料、照片等檔案資料；承辦領導小組交辦的其他工作。
2、宣傳組。
工作職責：負責總結和宣傳街道、社區疫情防控的經驗做法，形成書面材料并存檔；負責街道、社區面向群眾的宣傳教育，提高居民的自我保護意識；負責街道對外宣傳的音頻、視頻、條幅等內容；負責加強輿情監測，及時收集整理、并向上報送社區輿情信息；負責指導社區黨委按照相關要求開展宣傳；負責組織志愿者招募、溝通聯絡、培訓教育等工作，保障志愿者個人防護、人身保險和其它保障物品的協調管理；承辦領導小組交辦的其他工作。
3、物資保障組。
工作職責：負責疫情防控工作經費保障；全面掌握疫情防控物資缺口，及時采購防護服、口罩、手套、垃圾袋等防疫物資，保障疫情防控工作正常運轉。
4、信息排查、跟蹤隨訪、隔離管控組。
工作職責：社區居委會主任全面負責轄區內的疫情防控工作，對排查、管控措施落實情況進行檢查巡查，出現排查、管控失職造成嚴重后果的負領導責任；網格員負責對外地返（來）遼人員開展全面排查，落實跟蹤隨訪、居家隔離管控措施，如索要行程碼、核酸檢測報告，告知隔離規定并做好隔離管控人員心理疏導工作等。具體如下。
一是負責信息排查。采取電話詢問、入戶排查、張貼宣傳單和居民報備等手段地毯式排查外地返（來）遼人員信息，全面掌握流動人員信息；通過對小商店、小飯店、小旅店廣泛收集各類返（來）遼人員信息，推廣吉祥碼，并督促落實疫情防控措施；對公安、衛健等部門反饋的信息進行調查核實；二是負責隔離管控和跟蹤隨訪。負責落實高中低風險區域及境外人員管控措施，對重點地區進行跟蹤隨訪，做好記錄，簽訂承若書。對中風險區返（來）遼人員實行居家隔離管控，對符合居家隔離條件的，張貼“三紅一白”，每3小時查看監控，做好記錄，簽訂擔保書、微信送達居家隔離手冊，提供代買服務，出現管控失職并造成嚴重后果的負直接責任；對集中隔離人員，網格員要做好工作銜接，送集中隔離點進行集中管控。對不聽從管理的及時與公安聯系，及。
當前隱藏內容免費查看時進行處置。三是其他工作。社區居委會還應建立疫情聯防聯控方案，整理疫情防控資料檔案；負責“六員”隊伍建設，進一步織牢織密疫情防控網。
5、企事業單位指導組。
工作職責：
6、消殺組。
工作職責：社區負責社區大廳、棄管樓、居家隔離人員樓道的消殺工作；物業公司負責居民小區環境消殺、清理生活垃圾、開展愛國衛生運動等。
7、應急處置組。
工作職責：有效應對疫情期間社區和居民、物業等緊急出現的各類矛盾，對突發事件進行妥善處置；提前做好全員核酸檢測準備工作。
8、督導組。
工作職責：負責對街道社區落實疫情防控工作情況進行監督檢查；監督疫情期間各項經費支出、公車使用等情況；督查街道領導包保網格情況；監督消殺、值班、登記、測溫、掃碼等日常疫情防控落實情況；督導檢查社區居委會書記、網格員開展疫情排查、跟蹤隨訪、疫情宣傳、隔離管控等工作落實情況；對發現的問題提出處理方案，并上報街道黨工委；承辦領導小組交辦的其他工作。
四、工作要求。
全街疫情防控工作要在街道黨工委、辦事處的統一領導下開展工作，堅決貫徹落實***和省市區各項疫情防控指令，建立領導包保制度。黨員領導干部要堅守崗位，靠前指揮，掌握疫情，及時行動，確保做到守土有責、守土盡責、守土擔責。
全面落實***、省、市、區疫情防控工作部署要求，特別是抓好每個階段防控工作重點，堅持舉一反三、查漏補缺，不放過任何一個薄弱環節和工作短板，堅決打贏疫情防控狙擊戰。
疫情防控工作任務繁重、涉及范圍廣，要進一步加強與衛健部門、社區醫院、公安以及行管部門溝通聯系，發揮一網一警等優勢，立足實際，密切配合，主動銜接，形成高效運轉的工作機制，推動各項疫情防控舉措落地。
實行領導帶班和工作人員值班制度，24小時保持通訊暢通。全面加強內部人員管理，無重大事項不出市，保持在崗在位；堅決落實各項防控舉措，堅決杜絕弄虛作假、隱情不報等行為；突出?？顚Ｓ?，保障各類防控物資向一線集中。社區黨委要高度重視疫情防控，梳理整理疫情防控信息，及時更新防控動態信息。并結合實際認真落實，制定本社區疫情防控工作方案。
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xx鎮20xx年防溺水聯防聯控機制工作方案根據上級精神，結合我鎮實際，為切實落實學校監督管理、學生自我管理和監護人的監護職責，做到教育到位，宣傳到位，管理到位，強化防溺水教育工作，避免溺水事故的發生，特制定本方案。
一、指導思想堅持以人為本、生命至上，切實增強預防青少年兒童溺水工作的責任感，積極采取有效措施，建立聯防聯控工作機制，按照分級負責制全面落實監管責任，切實保障青少年兒童生命安全，維護家庭幸福和社會穩定，實現“平安那坡”的目標。
二、目標任務宣傳教育全覆蓋，警示標志全覆蓋，隱患排查全覆蓋，監管監控全覆蓋，全方位構筑縱向到底、橫向到邊的安全網，實現“零溺水”的目標，全面防控，強化工作措施，做到重點時段有人看守，重點水域有警示標志，重點人群有人監護或代理監管，堅決遏制青少年兒童溺水傷亡事故的發生。
三、責任單位xx派出所、鎮綜治辦、鎮安監站、鎮文化站、鎮衛生院、各村委會、中心小學及幼兒園。
四、工作職責各村委會、相關部門和中心小學及幼兒園要在鎮政府的統一領導下，各司其職、各負其責，明確職責分工，形成齊抓共管、多方聯動、配合密切、落實有力的工作局面，共同做好預防青少年兒童溺水工作。
(一)各村：支部書記、村主任要高度重視學生防溺水工作，鎮督查組督查時和平時都要親自到水域處查看，專門召開會議研究部署，按照鎮政府關于防溺水工作通知的要求認真落實，確保宣傳到位，措施到位。村范圍內的容易溺水點必須設置醒目的警示牌和防護網等安全設施。水域面積較大、或有多個入口的要設置多個警示牌。危險性較大的要設置防護網。水域屬于個人的，督促水源責任人落實安全防護網、警示牌等安全設施。要定期檢查安全設施，發現損壞馬上補救。宣傳欄有防溺水安全知識。要經常提醒家長看護好孩子。要經常開展安全巡查，每天做好巡查記錄。因工作落實不到位導致溺水事故的，將追究村支部書記和村主任的責任。
(二)各小學、幼兒園：建立預防學生溺水工作網絡體系。實行教師安全包干。經常性上安全教育課。對學生、家長進行防溺水安全教育(安全宣傳欄、國旗下講話、主題班會、案例警示、家訪、家長會、承諾書、致家長一封信、短信等)(三)鎮安監站：做好鎮村、企事業單位安全生產的宣傳、警示和防護工作。將預防學生溺水工作納入年度安全生產目標考核。
(四)鎮防溺水領導小組：督查各村、各單位預防學生溺水工作措施的落實。
(五)農業綜合服務中心：協調水利部門在河流、水域等設置醒目的防溺水安全警示標志，在特別危險區段設立防護欄、隔離網等安全設施。
督導做好地質環境治理工作，加強對土地利用的監管，配合做好安全生產的宣傳、警示和防護工作。
(七)派出所：一要積極配合開展學生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故接處警及警力調度，第一時間趕赴現場配合施救，維護好現場治安秩序。二是會同相關部門及時控制事故肇事人，做好涉案事故的調查取證工作。
(八)衛生院：要組織好對溺水學生的救治，確保溺水人員第一時間得到有效搶救。救援人員須學習掌握急救方法和其它安全救護措施，避免因延誤而產生不利因素。
五、工作要求(一)提高認識，加強領導。預防青少年兒童溺水工作是各村各單位義不容辭的責任和義務。各村各單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度，切實把預防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。各村、各單位要建立健全預防青少年兒童溺水工作領導組織,認真部署、強力推進預防青少年兒童溺水工作，確保工作抓緊、抓實、抓出成效。
(二)強化措施,加強督查。各村各單位要圍繞努力確保青少年兒童安全的目標,加強督導檢查，確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案和應急預案，細化工作措施，認真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發現的各類隱患逐一進行整改，確保警示標識、隱患整改、監管監控全覆蓋。
(三)加強協作,強化責任。各相關單位要加強協調配合，齊抓共管，分工協作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領導、部門聯動、依法監管、社會參與的聯動機制。要按照“分級負責、屬地管理、條塊結合”和“誰主管，誰負責”及“一崗雙責”的要求，建立健全預防青少年兒童溺水工作責任制和責任追究制，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。各村、各單位要按照工作要求，切實落實管理責任，加強信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發事故或造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關責任人的責任。
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為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水*，制定衛生防疫工作實施方案：
一、成立學校衛生防疫工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、學校衛生領導小組主要職責。
（一）做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛生保健知識，養成健康文明的生活方式，減少疾病發生，提高健康水*。
（二）做好季節染病的預防工作，特別要做好突發性重大傳染病疫情應及處理工作。
（三）建立傳染病疫情報告制度。發現師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛生防疫站和縣教育局，并迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫學觀察，防止疫情擴散。
（四）對在防治傳染病工作中，特別是在突發重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。
三、學校衛生工作具體內容：
（一）教學衛生：
1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業，盡量減輕學生課業負擔。
2、各年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。
3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、每周要調整學生座位，矯正學生視力。
（二）環境衛生：
1、學校建立衛生檢查評比制度，建立衛生評比制度，每天兩檢查，每周一小結。全學期衛生評比總分列入班級評比內容。
2、以班為單位，落實衛生地段，堅持每天兩掃（早、午）。教育學生養成文明衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。
（三）個人衛生：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發衛生。
2、定期對學生進行個人衛生檢查，著重于衣著、頭發、指甲的衛生，并進行衛生教育。
3、建立和健全學生衛生檔案，健全個樓層的衛生保健箱，班主任要及時做好衛生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病的預防進行教育。
4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。
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