通過合理的活動方案,我們可以更好地組織和管理各類活動,提高效率和參與度?,F在,大家可以一起來閱讀一些優秀的活動方案范文,為自己的活動方案提供參考和借鑒。
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷,實行人道主義精神,進一步提高護理隊伍整體素質,提升護士業務技能,更好地落實以“病人為中心”的服務宗旨。
縣衛生局。
縣醫院、中醫院、保健院從事護理工作人員。
參賽形式:縣直醫療單位每個單位為一個賽區。
參賽辦法:首先各賽區進行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫院前15名)。參加決賽的人員按照衛生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
因各參賽單位人數不同,經局研究決定衛生局表彰各單位決出的.第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀念獎。(注:縣醫院決出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中醫院決出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
時間:縣醫院:20xx年4月27日下午2:00地點縣醫院。
中醫院:20xx年4月26日下午2:00地點中醫院。
保健院:20xx年4月25日下午2:00地點保健院。
1、未盡事宜,另行通知。
2、本方案解釋權歸縣衛生局工會。
遵照《20**年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字8號文件中的護士職業禮儀評分標準執行。
2、禮儀知識問答。
為特設項目,內容包括《20**年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字8號文件中的護士職業禮儀評分標準和20**年護理禮儀質量考核標準。
3、風采展示。
遵照20**年護理禮儀質量考核標準中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各個種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣?、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
3.評分標準如下。
(1)內容40分:緊扣主題,聯系工作實際,內容健康向上,結構完整;。
(2)儀表形象20分:儀表端莊,表情自然,舉止大方;。
(3)語言表達30分:普通話標準,脫稿演講,合理運用肢體語言;。
(4)演講效果10分:吐字清晰,語言流暢,聲情并茂,感染力強。
優秀作文推薦!為深入推廣優質護理服務工作,促進我院護理事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20**年5.12國際護士節來臨之際,舉辦護士職業禮儀風采大賽。為確?;顒禹樌M行并取得實效,特制定本活動方案。
為弘揚南丁格爾精神,激發全院護理人員敬業、愛崗的工作熱情,展示醫院“優質護理服務”活動的優秀成果,在“5.12國際護士節”到來之際,經院辦公會研究決定,擬舉辦以“高效優質護理細節滿意服務”為主題的演講比賽活動,現將有關事宜安排如下:
紀念512六周年年,追悼亡魂,鼓勵生者。又值國際護士節,感恩所有護士為醫學神圣事業的無私奉獻。
20xx年5月12日中午11:30~12:30在籃球場。
成都醫學院領導,老師,學生。
青年志愿者協會、護理學院學生會、護理教研室合辦。
1、青協宣傳部負責展板,宣傳海報,橫幅,大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設備,在當天早上布置會場。
3、學生會主席鄒瑩請領導。
4、寫請帖給各位領導和老師。
5、準備一些小禮品。
6、護理各隊出一定人數,著護士服,參加活動。
1、主持人講開場白,宣布開始。
2、院長講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學生代表帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇。
6、預先找兩位同學進行錯誤的急救演示(如止痛、骨折、休克),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最后請老師點評、糾正。對正確指出錯誤的同學給予小禮品獎勵。
7、主持人宣布活動結束,領導總結性發言。
1、青協人員負責清理會場。
2、做出活動總結,總結成功經驗和不足之處。
為進一步推動我院精神文明建設,凝心聚力,傳遞正能量,促進我院醫療工作發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的'精神風貌和職業風范,激發每位年青人的工作熱情。暨“5·12”國際護士節到來之際,經研究,我院決定于5月10日在附屬樓四樓大會議室舉辦“唱響春天、我心飛揚”歌唱比賽,現將有關事宜通知如下經現將活動事項安排如下:
為保證歌唱比賽的順利進行,成立籌備小組負責此項活動的具體工作。
組長:副院長。
副組長:
成員:(主持)。
(統分)。
(會場布置)。
(音響調試)。
另特邀院領導、院長助理擔任本次比賽的評委。
“唱響春天我心飛揚”
區人民全院各臨床科室醫護人員(個人、團體均可)。
1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內容要求健康、向上;。
2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;。
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創意的形式,如伴奏、伴舞等;。
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
5月9日進行抽簽,決定出場順序并上交伴奏光盤,
5月10日晚上7:00進行比賽。
1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地。
2、參賽選手依抽簽順序上場演唱,評委當場亮分。
3、比賽的最后十五分鐘統計分數,現場評出名次并進行頒獎。
一等獎1名,獎勵900元,
二等獎2名,獎勵700元,
三等獎3名,獎勵500元。
1、高度重視,積極參與。本次活動是院護士節主題活動之一。要求各科室高度重視,切實推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力,以身邊的感人事例,宣揚正能量,提高全院護士的服務意識。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
1、通過演講競賽,大力挖掘護士的內在潛力,量化個人的'工作水平,提高職工的道德素養與從業標準,從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
2、增強職工的集體歸屬感與榮譽感,增強集體的凝聚力與向心力。
以"我為優質護理服務添風采"為主題,弘揚醫德醫風,展示護士風采。
以自已在護理服務中體現自我價值為主線,展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要展示藝術性,又要講求真實性,切實增強演講的效果。
5月10日晚七點。
六樓大會議室。
設一等獎一名。
二等獎兩名。
紀念獎若干。
(獲得名次的分別給所在科室加2分、1分)。
以樹立和落實“以病人為中心”的服務理念為宗旨,以“三基三嚴”為重點,規范護理流程,注重細節服務,促進護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”,以滿足人民群眾日益增長的護理服務需要。
通過加強護士的基本功訓練,提升護理隊伍的業務技能和人文素質,提高護理服務質量,營造和諧融洽的醫患關系。
(一)競賽項目:
靜脈輸液法和過敏試驗法。
(二)競賽時間:
4月27日―5月3日為科室選拔和訓練階段,5月10日―5月11日14:30為競賽時間。
(三)參賽人員要求:
1.年齡在35歲以下的護理人員。
2.每個護理單元(供應室除外)選派2名選手參賽。
(四)競賽地點另行通知。
(五)獎項設置:。
1.個人獎項:
一等獎1名,獎勵300元;。
二等獎2名,獎勵200元;。
三等獎3名,獎勵100元。
2.獲得個人獎項的選手將被授予“技術能手”稱號,作為護士年度考核、崗位績效工資發放、年終評優獎勵、職稱晉升等工作的重要依據。
(一)提高認識,加強領導。各科室要充分認識開展“以病人為中心”的服務理念為宗旨,以“三基三嚴”為重點,堅持以訓練為基礎,以競賽為載體的護士技能訓練和競賽活動,對于提高護士綜合素質和服務水平,促進護理工作發展和護理質量提高的重要意義,切實加強領導和組織。
(二)注重細節,力求規范?;A護理技術操作是護理人員必備的基本技能,也是服務病人的基本要求。全體護理人員要認真揣摩操作標準,仔細研究操作流程,切實掌握評分細則,加強與患者的交流與溝通,力求通過此項活動,進一步規范技術操作,提高患者對護理工作的滿意度。
(三)抓好落實,確保實效。各科室要認真抓好活動內容的落實,結合臨床,注重實際效果,注重病人的感受和體會。使護理專業知識的學習、人文素質的培養、技能訓練和競賽活動貼近臨床,服務于病人。通過競賽訓練活動提高群體素質,切實促進臨床護理工作水平的提高。
2:30在xx區醫院開展護理崗位技能比賽。屆時將有60余名醫護人員參加。具體方案安排如下:
1、參加對象:正副局長、局科室長(8名),院長、書記(20名),評委5名(擬區醫院2名、福興院、鼓山院、新店院各1名)。各基層單位選派一名護理人員(參賽時自帶輸液對象)。邀請米偉、鄢萍、羅兆芳、林宇、閆光等同志參加。
2、比賽內容:給氧法、靜脈輸液法(閉密式)技術操作。
3、比賽形式:現場抽選給氧、靜脈輸液中的一項比賽項目,對技術操作過程和注意事項等進行口述和操作相結合。由評委評出比賽結果,取前五名,設一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名。
4、活動用款:共計5000元正。
(1)技能比賽設:一等獎一名(三百元正)。
二等獎二名(各二百元)。
三等獎二名(各一百元)。
鼓勵獎二十名(各五十元)。
(2)會議餐費:60人,共計2400元。
(3)其他費用:700元。
5、表彰:由區、局級領導對技能比賽取得前五名護理人員進行表彰。
6、其它事項:會場布置、會標、茶水、后勤工作等由區醫院負責,簽到由局工作人員負責(科長)。
為隆重紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示新時期我區護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步推動衛生系統精神文明建設,提高全區護士素質,促進衛生事業發展,經研究決定,在全區衛生系統開展紀念“5.12”國際護士節護理技能比武活動,具體方案如下:
一、指導思想。
深入學習實踐科學發展觀,以“三創”活動為載體,大力宣傳我區衛生事業取得的新成就,以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線,激勵和帶動全區護理人員學先進、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質,進一步推動醫療質量管理年活動的深入開展。
二、參加范圍。
xx區人民醫院、各鄉鎮(辦事處)衛生院。
三、活動內容。
3月--5月,區衛生局組織護理基礎理論與實踐技能巡回培訓,各單位根據自身實際,組織本單位護理人員嚴格按照操作規范,開展技術培訓與技能比武競賽活動,選拔優秀護理人員,區衛生局派人督導。5月初分兩個賽點進行護理理論與實踐技能比武預賽,5月8日組織慶祝護士節護理理論與實踐技能比武決賽。
本次技能競賽主要采取技術操作比武和理論知識考試兩種形式,決賽時技術操作比武為無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇技術三項內容。
四、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。慶祝5.12國際護士節是我區醫療質量管理年活動的一項重要內容,各單位要高度重視,按照統一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,區衛生局成立慶祝5.12國際護士節活動領導小組,各單位也要成立相應組織,確保各項工作任務落實到位。
(二)精心組織,務求實效。各有關部門要按照職責分工,認真準備、精心組織好競賽活動,要通過本次活動,充分展示“白衣天使”的良好形象,切實起到振奮精神、樹立形象、促進工作的目的。
(三)抓住契機,營造氛圍。各單位在積極參加本次活動的同時,還要結合實際,組織講演會、才藝展示、學術研討等豐富多彩的紀念活動,并通過信息、宣傳欄、網站等形式反映活動成果,交流經驗,為紀念5.12國際護士節營造良好的輿論氛圍。
“5·12”國際護士節是為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設的紀念日。為激勵廣大護理專業同學繼承和發揚護理事業的光榮傳統,藥護學院決定在“5·12”國際護士節前后舉辦系列專業文化活動,使學生在專業文化熏陶中立志、鍛煉、發展,凝聚敬業、精業、創新、奉獻的護理職業精神,培育關愛、尊重、真誠、負責的護理職業情感,養成嚴謹、規范、細致、協作護理職業作風,塑造端莊、溫柔、優雅、親切護士職業形象,學會以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,為未來的護理工作打下堅實的基礎。具體活動方案如下:
一、弘揚南丁格爾精神電影展播。
時間安排:4月22日晚6:30。
地點:各班晚點名教室。
負責人:王艷、郭震寧、各護理班級輔導員。
參加范圍及活動的組織:全院護理專業學生,由班級輔導員組織播放《南丁格爾》等影片。
“南丁格爾精神離我們有多遠?”主題班會及征文活動。
時間安排:4月16日——5月16日。
地點:各班晚點名教室。
負責人:楊慧、各護理班輔導員。
參加范圍:全院護理專業學生。
活動的組織:主題班會由各班輔導員主持,可邀請其他班級師生觀摩。
獎項設置:征文設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎20名,團體獎即最佳組織獎1名(獎勵班級)。
藥護學院首屆“天使風采”護理技能大賽。
時間安排:4月10日——5月12日。
地點:第一學術報告廳。
負責人:周艷、柳俊、鄒篤蓮、陳道艷、護理教師1-2名。
參加范圍:20xx級護理本??坪?0xx級涉外護理班學生。
和20xx護專代表隊共4支代表隊;。
代表隊為單位上場,技能操作每隊3項每人抽簽選擇1項并不重復,項目相同的同學分兩組同時進行比賽。
獎項設置:比賽設團體獎一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳個人獎一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。并給予相應獎勵。
四、師生座談會。
時間安排:5月8日——5月12日。
地點:勤政樓3樓會議室。
負責人:吳冰、袁杰、孔祥清及藥護學院全體教師。
業規劃、教學、實習、實訓等進行交流和座談。
該方案為活動總體方案,各具體活動負責人在該方案基礎上制定具體實施細則,并全面負責活動的組織和宣傳工作。
。
為貫徹落實中華全國總工會、人力資源社會保障部、衛生部、中華全國婦女聯合會《關于舉辦的20xx年全國女職工崗位創新技能大賽的通知》的要求,落實衛生“”規劃,推動全省護士隊伍建設,提升護理專業技術水平,結合全國衛生系統創先爭優活動和“三好一滿意”活動,推進優質護理服務深入開展,進一步激勵廣大護理工作者立足臨床一線,增強人文素養和服務意識,切實提高工作能力和技術水平,展現愛崗敬業、無私奉獻的職業道德和精神風貌,樹立護士隊伍良好的社會形象。
二、組織機構。
成立黑龍江省衛生系統護士崗位創新技能競賽組織委員會。省衛生廳領導、省總工會領導任組委會主任,衛生廳有關處室、省屬、直屬單位及有關學會協會的相關負責人任組委會委員。同時成立競賽專家評審組和競賽監審會,成員由相關專業護理專家和駐廳紀檢監察、廳直屬機關黨委、醫政處負責同志擔任。
(具體名單附后)。
三、競賽項目。
競賽分為臨床護理、兒科護理、重癥監護護理3個專業。
四、競賽內容及分值標準。
(一)理論部分:采取分組進行筆試。決賽理論試題由大賽組委會組織護理專家命題。命題范圍依據《臨床護理實踐指南(20xx版)》、《新編護理學基礎》(姜安麗主編、人民衛生出版社)、《兒科護理學》(崔炎主編,人民衛生出版社)、《急危重癥護理學》(周秀華主編,人民衛生出版社)及各專業考核重點,考察護士注重患者身心健康、提供整體護理服務的能力,掌握臨床護理、兒科、重癥監護的相關理論知識,臨床基礎技能以及??瞥R姴?、多發病護理技術,具備危重癥患者的搶救配合能力、護患溝通技能及心理護理等。
(二)技能操作部分:主要內容為3個專業的護理技術操作。具體操作規范及評分標準見附件。
理論部分占總成績的30%,技能操作部分占總成績的70%。
五、參賽資格及范圍。
各市(行署)衛生局,省農墾、森工總局衛生局,大慶油田集團,各高等醫學院校,廳直醫療單位為參賽單位。參賽人員為臨床一線持有《中華人民共和國護士執業證書》的在崗護理人員,經各參賽單位組織初賽后擇優參加全省決賽。
各參賽單位選拔參加競賽的護士必須符合以下條件:
(一)熱愛護理事業,秉承以“以病人為中心”的理念踏實工作、無私奉獻,具備良好的思想品德和職業道德。
(二)個人能力素質較高、專業技術精湛,得到同行及患者的認可。
(三)在護理專業領域刻苦鉆研,勇于創新,開拓進取,積極推進臨床護理專業發展。
(四)具有團隊合作精神,工作積極主動,與其他醫務人員配合默契,具有較好的溝通協調能力。
(五)在開展優質護理服務中,銳意推進護理工作模式改革,落實責任制整體護理,全面履行護理職責,受到患者和同行贊揚。
(六)在全國及全省衛生系統創先爭優活動、“三好一滿意”活動和推進優質護理服務工作中,立足崗位,爭當優秀,充分發揮先進引領作用。
(七)本人所在醫院高度重視護理工作,在保證護士配置,提高一線護士待遇,提高護士工作積極性等方面工作力度大。所在醫院開展優質護理服務的病房數量達到全院病房總數的100%以上。
六、時間安排。
(一)各地市選拔階段(4-5月)。由各地市嚴格按照相關條件,遵循與護士的日常工作、崗位表現相結合、與優質護理落實相結合、與創先爭優和“三好一滿意”活動相結合的原則,組織轄區內醫療機構(含中醫),根據各地實際情況開展競賽。全省共選拔83名護士參加全省比賽(名額附后)。
各地市將選拔賽總結和選拔出的參加全省決賽護士名單于6月5日前報送省衛生廳和省總工會。
(二)全省競賽及表彰階段。省衛生廳與省總工會于7月4-5日組織開展全省競賽,4日上午報到,下午進行理論考試,5日進行技能比賽。賽后進行表彰。
(三)參加全國競賽階段(8月-10月)。省競賽組委會根據全省競賽成績推薦每個專業競賽成績第一名者參加國家競賽。
七、獎勵辦法。
(一)個人獎項(以聯合發文為主)。
(二)團體獎項。
1.對獲得團體總分前三名的代表隊頒發名次獎獎杯和證書;四至十名的代表隊頒發優勝獎獎牌和證書。
2.對組織工作出色的單位頒發優秀組織獎獎牌和證書。
3.對承擔決賽任務的單位頒發特殊貢獻獎獎牌和證書。
對各分賽區競賽成績優異者,由各承辦單位積極與市(地)總工會協調溝通爭取表彰獎項。
八、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。各地要切實加強組織領導,周密部署,抓好落實,積極開展形式多樣的競賽活動,確保工作任務落到實處。
(二)精心組織,保證質量。各市(地)衛生行政部門要密切與相關單位聯系合作,加強溝通協調,精心組織,統籌安排共同做好競賽活動相關工作。將競賽活動與日常護理工作密切結合起來,確保廣大護士以飽滿的工作熱情,積極主動投入到活動中,保證工作質量。
(三)創新方法,確保實效。各地要豐富活動內容,創新活動方法,將競賽活動作為深入開展優質護理服務、創先爭優、“三好一滿意”活動的載體,按照“公平公正”原則,結合工作實際,科學開展競賽選拔,保證活動取得實效。
(四)加大宣傳,營造氛圍。各地要圍繞競賽活動主題,充分發揮新聞媒體作用,組織開展形式多樣的宣傳報道活動,大力宣傳競賽活動中涌現出的優秀典型,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力,在醫療衛生系統營造崇尚學習、崇尚技能,勇于創新、爭當先進的濃厚氛圍。
一、活動目的:
弘揚護理文化,豐富校園生活,內強護生綜合素質,展示護理系全體師生的風采,提升白衣天使的形象。
二、活動主題:
三、組織領導:
組長:謝玉琳唐利亞。
副組長:李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員:護理系全體教職工。
參與對象:護理系全體在校學生。
四、活動內容及時間安排:
(一)、護理系“弘揚人道主義精神”主題班會。
由于科技的發展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關,是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態,更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。
1、活動主題:“弘揚人道主義精神”
2、活動目的:進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎。
3、活動時間:20xx年4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員:護理系所有學生。
5、活動地點:各班教室。
6、責任人:唐林萍。
7、活動組織部門:團總支組織部。
8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學們的課余生活,使學生增強了對護理事業的熱愛,提高了素質的培養,塑造了個人的專業形象,增強自信,充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個專業而更加努力奮斗!
10、活動要求:
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。
弘揚南丁格爾精神,傳承護理文化,豐富文化生活,使每位護理人員更加領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵;強化職業技能,提升職業素養,塑造職業形象,培育爭先創優意識;落實基礎護理,改善護理服務,落實人文關懷,提高護理質量,促進丹徒衛生事業和諧、健康發展。
組 長:
副組長:
成 員:
活動辦公室:
(一)推薦選拔鎮江市“優秀護士”;
(二)開展護理崗位技能操作競賽暨“護理風采”圖文展評活動;
(三)舉辦國際護士節紀念大會暨“樹形象,展風采”文藝演出。具體議程:
1、領導致辭;
2、表彰市優秀護士、護理技能操作競賽獲獎者以及“護理風采”圖文展評獲獎者;
3、首屆“十佳護士”代表發言;
4、市優秀護士宣讀倡儀書;
5、“樹形象,展風采”---紀念國際護士節暨文藝演出。
(一)4月25日前完成市“優秀護士”推薦選拔工作;
(二)5月9日前完成護理技能操作比賽及“護理風采”圖文評選工作;
(三)5月12日下午舉辦國際護士節紀念大會暨“樹形象,展風采”文藝演出。
(一)榮獲鎮江市“優秀護士”的護理人員;
(二)護理技能操作競賽團體前三名和個人前三名獲得者;
(三)“護理風采”圖文評選:最佳組織、優秀設計、最佳圖文獲得。
為深入推廣優質護理服務工作,促進我院護理事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,舉辦護士職業禮儀風采大賽。為確?;顒禹樌M行并取得實效,特制定本活動方案。
通過開展護士職業禮儀風采大賽,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。
為確保護士職業禮儀風采大賽的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長:吳之坤。
副組長:閻友芬。
成員:劉琴李春娥萬方梅易慶軍任紅芳胡艷彭寧寧。
全院各臨床科室。
1、護士職業禮儀展示。
遵照《20xx年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準執行。
2、禮儀知識問答。
為特設項目,內容包括《20xx年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準和20xx年護理禮儀質量考核標準。
3、風采展示。
遵照20xx年護理禮儀質量考核標準中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣?、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標準:評委根據荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
為隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,傳承優秀護理文化,展示我院護理團隊風貌,激勵廣大醫務工作者愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,推動醫院服務質量的持續提升,經醫院研究決定,在全院開展紀念第xx個國際護士節系列活動,特制定本方案。
深切緬懷南丁格爾對護理事業做出的偉大功績,大力弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神,堅持以病人為中心,以現行法律法規和“三好一滿意”、十大指標、平安醫院等活動的要求為依據,以持續改進醫療護理服務、落實優質服務要求為牽引,廣泛開展有關醫療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動,傳承護理文化,培育服務標兵,學習先進經驗,凝聚團隊精神,充分展示護士在變革中的力量,促進高效護理與醫療成本之間的平衡,努力為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
激發護士在變革中的潛能,規范臨床護理工作,提高護理管理效益,促進高效護理與醫療成本之間的平衡。
醫院成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組。
組長:曹曉強、胡進鋒。
副組長:宋瑞捧、張崇濤。
成員部門:工會、辦公室、醫務科、護理部、培訓部、社區服務部、后勤服務部。
牽頭部門:護理部。
(一)爭創“護理服務標兵”、“優秀護理帶教老師”活動。牽頭部門:護理部、人事科。
(三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門:護理部。
(四)全員才藝展示。牽頭部門:工會、護理部。
(五)醫學人文素養大討論活動。牽頭部門:醫務科、培訓部。
(一)4月25日前完成“護理服務標兵”和“優秀護理帶教老師”的評選工作;
(二)4月30日前完成品管圈講評活動;
(三)5月6日下午召開專題座談活動;
(四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;
(五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
(一)“護理服務標兵”評選條件。
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
5、熟練掌握基礎護理和??谱o理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6、20xx年度未發生嚴重護理差錯或因責任發生不良事件。
(二)“優秀護理帶教老師”評選條件。
1、在冊在崗且連續從事護理工作5年以上的護理人員;
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3、在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用;
4、在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用;
5、虛心學習新知識、新技能,并對下級護士進行很好的傳授。
(一)“護理服務標兵”參照人事科組織的方法進行;
(四)才藝展示從與醫院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。
(一)省衛生廳成立紀念五·一二國際護士節活動領導小組,負責紀念活動的組織領導。領導小組成員如下:
組長:xxx廳長
副組長:xxx副廳長、xxx局長
成員:xxx辦公室主任、xxx醫政處處長、xxx監察室主任、xxx人事處處長、xxx規劃財務處處長、xxx監督處處長、xxx科教處處長、xxx省中醫管理局醫政處處長。
領導小組下設辦公室,辦公室設在醫政處,辦公室主任:郭齊祥(兼),副主任:xxx。
(二)各地衛生行政部門須成立相應的組織機構,負責本地紀念活動的組織和實施工作。
以繼承和發揚xxx忠于職業操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線,以挖掘和展現當代護士愛崗敬業、在平凡工作中的不平凡業績為重點,以弘揚先進人物的感人事跡、激勵和帶動全省護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,促進護患關系和諧為目標,推動全省護理工作協調、健康發展。
(一)評選“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”。省衛生廳下發《關于開展“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”評選活動的通知》,各地按照《通知》要求組織本地區評選、審核、推薦及上報工作,省衛生廳活動領導小組對上報人選進行審定。
(二)組建先進事跡報告團,在全省進行巡回報告。省衛生廳活動領導小組在審定的“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”中選拔事跡突出、生動感人、富有推廣和教育意義的人員組成先進事跡報告團,在全省九個市州做巡回報告。
(三)在五·一二國際護士節期間,召開“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”表彰暨先進事跡報告會。
3月25日前,各市州衛生局、xxx大學醫管處、廳直醫療單位完成評選、審核、推薦工作。
3月30日前,各市州衛生局、xxx大學醫管處、廳直醫療單位將推薦人選及相關材料上報省衛生廳活動領導小組辦公室。
4月5日前,省衛生廳活動領導小組審核并確定“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”。
4月10日前,省衛生廳完成先進事跡報告團的組建工作。
4月10日-30日,省衛生廳組織先進事跡報告團在全省做巡回報告。
5月10日(擬定),省衛生廳在xxx舉行“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”表彰暨先進事跡報告會。具體時間、地點另行通知。
(一)各地、各單位要高度重視“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”評選活動,要嚴格按照“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”評選條件進行推薦,本著公開、公正、公平的原則,高標準、高質量的做好審核工作,把真正能夠起到表率作用的護理工作者選拔出來,予以表彰。
(二)各地、各單位要按時限要求將“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報省衛生廳醫政處。
(三)各地、各單位在“xxx省模范護士”和“xxx省模范護理管理工作者”人選上報過程中,要注意發現和推薦業績突出、事跡感人、且具有一定表達能力的人員為報告團成員,要加強信息的溝通與反饋,保證紀念活動順利進行。
(三)具體實施方案(20xx年6月-8月)。
1、各科室、片區護士崗位技能預賽小組,責任明確,認真組織實施。
2、競賽內容:以《臨床護理實踐指南(20xx版)》為藍本,以臨床護理、兒科護理和重癥監護護理相關內容組織預賽。
3、獎勵辦法。
(1)個人獎項。
對各項目總決賽成績前六名選手,給以獎勵。其余給紀念獎。
(2)團體獎項。
對獲得團體總分前三名給以獎勵,其余給紀念獎。
4、時間安排。
各科室7月1-15日組織練兵及預賽活動,7月17日以前各科室將預賽第一名報自己所在片區參加練兵及預賽活動;各片區7月20-8月8日組織練兵及預賽活動;8月10日以前各片區將預賽第一名報護理部參加決賽。護理部8月14-15日組織決賽活動,取前6名組織集中練訓。代表隊員從8月20-9月30日全脫產參加護理部組織的集中訓練。集中訓練后,每個項目選拔1人代表遵醫附院參加貴州省或全國技能競賽。
(四)技能競賽及總結階段(8月-11月)。
1、8月中旬組織全院護士技能決賽,對優勝者推選參加全省或全國技能競賽。
2、總結階段。
(1)總結“護士創新技能競賽”活動所取得的成功經驗并推廣到全院護理管理工作中。
(2)規范護士崗位技能行為,提升護士職業道德素質、崗位創新能力,和技能水平,培養和造就適應時代要求的知識型、技能型、創新型高素質護理隊伍,為實施“”規劃目標任務作出積極貢獻。
為慶祝20xx年5.12國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,凝心聚力,傳遞正能量,促進我院醫療工作發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激發每位年青人的工作熱情。經醫院研究決定,特舉辦“唱響春天歌唱比賽”,現將活動事項安排如下:
唱響春天我心飛揚。
湘雅博愛康復醫院全體青年職工。
1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內容要求健康、向上;
2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創意的形式,如伴奏、伴舞等;
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報至護理部。
4月20日上午12點報名截止,5月9日9:00進行比賽。
比賽采取“抽簽制”,賽前一周進行抽簽,參賽選手依抽簽順序上場演唱;演唱開始后,參賽選手不得要求中途終止演唱,演唱結束后不得要求重新演唱第二輪。
一等獎(1名)。
二等獎(2名)。
三等獎(3名)。
最佳人氣獎(1名)。
最佳臺風獎(1名)。
最佳潛質獎(1名)。
最佳才藝獎(1名)。
紀念獎(參賽選手)。
活動地點:會議室。
活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上醫|學教|育網整理,不斷進取的自信心。
活動前準備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:
1、必答題規則及計分標準。
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準。
(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。
(3)獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。
(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標準:
1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。
2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽-穿針引線。
每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6*17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結記錄。
記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。
為隆重紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示新時期我市護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步推動衛生系統精神文明建設,促進衛生事業發展,經研究決定,在全市衛生系統開展紀念“5.12”國際護士節活動,制定方案如下:
深入貫徹落實黨的十七大精神,大力宣傳我市衛生事業取得的新成就,以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、甘于奉獻精神為主線,以挖掘和展現我市護理特色和護理成果為重點,以學習宣傳《護士條例》和護理戰線的先進人物為契機,充分展示新時期“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質,激勵護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統,推動全市護理工作進一步發展。
以貫徹實施《護士條例》為主線,以“關注護理,維護權益”為主題。
1.成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:
組 長:
成 員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在市衛生局醫政科,辦公室主任由xx擔任。
活動主題:營造優良執業環境,提供優質護理服務
活動時間:2018年5月10日至5月12日當天
(一)評選“優秀護士”活動;
(二)爭創“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5、12國際護士節表彰大會。
(一)5月12日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)5月12日上午前完成護理技能操作比賽淘汰賽;
(三)5月12日下午召開紀念5、12國際護士節表彰大會,并完成護理技能操作比賽總決賽。
(一)“優秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎護理和??谱o理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范。
2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范。
3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于5月11日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
5.7~~5.11。
校內,校外,省中醫院。
中醫藥大學護理學院勤工助學部。
勤工助學部全體部員。
xx年的5月的12日在四川發生了地震,那次地震是近年來發生的危害性最大的一次,無數的醫護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的五月,12日不僅是地震xx周年紀念日,更是一年一度的國際護士節。
1、紀念5.12xx周年,追悼亡魂,鼓勵生者。
2、弘揚南丁格爾精神,增強護理專業凝聚力,展示護理奮發向上,不斷進取的自信心。
3、感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻。
1、收集國際護士節來源的相關資料,制作ppt。
2、下載一些地震期間有關護士的感人事跡。
3、準備一些小紙片,準備一本漂亮的本子。
4、準備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購買鮮花和小禮品。
1、以ppt的形式進行護士節的宣傳。
(1)主持人清點到場人數,組織安排同學入座,宣布活動的開始。
(2)主持人向同學們介紹本次的活動大致流程。
(3)介紹國際護士節的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
(4)觀看地震中有關護理的感人片段。
2、互動環節。
(1)找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇。
(2)預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復蘇),再隨機抽選同學指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。
(1)在校內校外發一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話。
(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊。
(1)向省中的護士獻花,送上禮物和節日的祝福。
(2)向她們送上感恩冊。
(3)為她們表演節目《感恩的'.心》。
(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心。
1、清理活動現場。
2、寫活動小結和記錄。
3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現場照片進行展覽。
1、ppt放不出來――準備好一間備用教室。
2、活動氣氛不夠熱烈――主持人調節氛圍。
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片――找不忙的行人。
1、橫幅30元。
2、小禮品100元。
3、本子和小紙片10元。
4、獻花30元。
共計170活動預期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業,也更堅定自己的醫學護理理想。
為紀念“5·12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,向同學們展示護理工作者的風采,充分激發學生對護理事業的熱愛,促進學校護理教學事業的發展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節,學校擬舉辦慶祝5。12護士節暨授帽儀式活動。
感恩生命
熱烈慶祝5。12國際護士節;弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風采。
顧問:
組長:
副組長:
組員:各班班主任及校團委學生會的干部干事。
20xx年5月12日
田徑場
讓學生用心感受生命的不易,感受生命的價值,從而珍惜生命,并用自己的實際行動去守護生命。通過此次活動讓學生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
全校師生
(一)活動具體流程:
1、中國護士之歌(全校合唱);
2、介紹出席活動的領導及嘉賓;
3、校領導致節日祝詞;
4、為5·12地震逝去的同胞默哀3分鐘;
5、護士授帽儀式;
6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言(領誓人:副校長盧秀清);醫學生宣誓——誓言(領誓人:學生科長黃和平)
7、常用護理操作:靜脈輸液、皮下注射(學生代表:指導老師:俞春燕、李蘭);
8、感恩的心手語操(全校學生);
9、詩朗誦(學生代表);
10、太極拳表演(全校學生);
11、禮儀展示(護理班學生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);
13、舞蹈——《女兵》護理4班;
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行(具體方案見附件)。
(二)活動背景音樂:
1、中國護士之歌(開場音樂);
2、平安夜(授帽儀式音樂);
3、感恩的心(手語操音樂);
4、詩朗誦(神秘園之歌);
5、太極拳音樂(化蝶);
6、禮儀展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、愛的奉獻(結尾音樂)。
(三)活動具體分工:
總負責人:___,負責各項工作協調;負責活動安全;
嘉賓邀請:__,負責邀請參會領導及嘉賓;__負責邀請授帽儀式嘉賓;
? ? ? ?節目策劃:__,負責整場節目主持;負責整場活動的.具體策劃;
? ? ? ?音響負責:__,負責節目當天音響設備的安裝及維護;
音樂負責:___,負責播放音樂;
詩朗誦:__,負責指導詩朗誦的學生;
授帽儀式:__,負責指導授帽儀式學生代表;
禮儀展示:__,負責指導學生禮儀方隊,負責糾正感恩的心手語操的細節;
本次活動預計經費:1680元+1560元=3240元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:30人,褲子加衣服,預計40元/套,預計1200元;
2、領導用水:50元;
3、授帽儀式水杯:20個,預計5元/個,共計100元;
4、蠟燭20支:預計1元/支,共計20元;
5、坐牌打印預計30元;
6、橫帽:180元;
8、活動資金:100元;
1、活動結束后,校團委學生會相關工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的工作;
3、活動總結,相關負責人員及時總結經驗教訓。
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