學習心得的寫作要有針對性,突出自己在學習過程中的重點和難點。通過閱讀以下的學習心得范文,我們可以了解到一些寫作技巧和經驗,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
女,漢族,11月出生,江蘇省連云港市墟溝教育集團六年級學生?;顫婇_朗、勤學上進,熱心公益、熱愛家鄉,喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍,常常被書中革命先烈的英勇事跡感動,被家鄉人民勇敢頑強的革命精神激勵。積極爭做“紅色小宣講員”,講好家鄉英雄故事,弘揚愛國奉獻精神。二年級起堅持節假日在連云港市革命紀念館擔任“小推車”志愿小講解員,認真學習掌握講解要領。三年來,從未請假或遲到,累計志愿講解150余場,服務時長近400小時。,以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》,被評為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。多次榮獲區級“三好學生”“優秀少先隊員”,獲“新時代江蘇好少年”稱號,獲評全國第十四屆宋慶齡獎學金。
謝長校。
男,漢族,202月出生,浙江省寧波市鄞州藍青學校初一學生。品學兼優,各科成績名列前茅。熱愛發明創造,凡事愛思考鉆研,希望用知識讓生活更加便捷,利用課余時間進行各種發明制作,先后15次在全國和省市級機器人、計算機編程等比賽中獲獎。為了提高同學們上課專注力,發明了學生智能桌椅;為了解決車輛濫用遠光燈問題,設計城市遠光燈監測裝置,已申請國家專利并被正式受理。熱心環保事業,對寧波市的水文地質情況進行調查,并繪制了寧波市水資源地圖,連續兩年和爸爸一起參與“五水共治”志愿服務活動,并結合志愿服務活動整理完成《巡河記》,在江北區“參與五水共治共建美麗江北”主題征文活動中獲獎,設計制作“s4a環保小精靈”小游戲,宣傳環保知識,普及環保理念。
(一)楊榮歡同學說出來的話,總是能做到。她家住在學校附近,老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理,要她早晨開教室門,放學后鎖教室門。她答應了。每天上學,總是早早趕到教室將門打開,放學后,堅持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個雙休日,她住在五里街新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門??墒遣磺?,車壞了。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢坐拐的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但她能堅持兩年時間而不失一次信,就說明楊榮歡同學是個對人守信,對事負責的好少年。
(二)楊榮歡同學讀三年級的時候,是這個班的副班長,平時愛學習,守紀律,工作也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,班有個同學突發急性肺炎,要住院治療。出院后,回家休養這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,楊榮歡同學主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學習委員張華亮每天放學后到他家給他補課?!笨墒菑埲A亮不會騎自行車,楊榮歡就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整一個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“榮歡這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子?!?/p>
二、誠實不欺,對人負責。
楊榮歡同學平時與人交往,總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙,有時來不及給她做中午飯,就給錢讓她到外面食堂買點吃。有一次,她到五里街的雪濤面館吃飯,由于吃飯的人太多,服務員阿姨忙不過來,忙中出錯,她給那阿姨10元錢,阿姨卻找給她92元,原來阿姨把10元當成了100元。榮歡急忙說:“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗面才能掙回來啊!”看著誠實儉樸的孩子,服務員阿姨非常感動。
三、誠信守則,實事求是。
楊榮歡同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,表哥一個人悄悄跑到河里洗澡,被她發現了,表哥求她不要告訴父母及學校,但榮歡心里明白,私自下河洗澡是件很危險的事,隱瞞不報就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,榮歡把哥哥私自下河洗澡的事告訴了他所在的學校。以上是楊榮歡同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學品學兼優,表現突出,今年上期還被評為校級三好學生。
這些青少年典型是在各地各中小學校廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動中層層推薦產生的。他們中,有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文,有熱愛科學、愛發明愛動手的邵子衿,有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛,有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄,有發揮繪畫特長、幫助山區孩子圓夢的林峻德,有關注青少年健康、熱心公益的范修睿,有關心社會、努力實現夢想的黃郁薇,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏,有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語粲。他們品學兼優、事跡突出,從不同側面展現了新時代青少年愛黨愛國、自立自強、朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。
發布活動旨在通過選樹身邊榜樣,引導廣大青少年扣好人生第一??圩?,弘揚時代新風、爭做時代新人。在現場,10位好少年代表向全國青少年發出倡議:時刻牢記習近平總書記的諄諄教導,積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
童心三服務·共創文明城。
6月1日,青少年宮里熱鬧非凡,充滿著歡聲笑語。一場以“童心三服務·共創文明城”主題的“六一”童玩節在這里舉行,旨在為廣大青少年帶去快樂體驗,留住美好童年。
在這里,孩子們不僅能參加豐富多彩的趣味游園活動,還有課程體驗、文化藝術作品展等活動可供選擇。團縣委還為30余名外來務工子女送上了書包、圖書等學習用品,給他們送上節日祝福和關愛。
壺山小學:愛的暖流在心中流淌。
金穗民族中學:告別童年邁向青春。
5月31日,金穗民族中學全體七年級隊員舉行了“告別童年·邁向青春”離隊入團儀式。全體少先隊員齊唱隊歌,摘下胸前伴隨多年的紅領巾,疊好將其珍藏。其中有18名同學成為推優入團人員。校團委希望七年級全體隊員們向他們學習,離隊之后向更新、更高的目標邁進,早日成為光榮的共青團員。
響亮的口號在耳畔回繞,少年們從此走向成長成熟,肩負更大的責任和使命,將譜寫出更加美好而激昂的青春樂章。
東皋中學:重溫入隊誓詞。
5月31日,東皋中學全體少先隊員在大隊長的帶領下,重溫了入隊誓詞,孩子們激情澎湃、積極向上。當少先隊員代表為與會領導系上紅領巾的那一刻,整個會場莊嚴又溫暖熟悉。校黨支部副書記王敏為校優秀少先隊員頒獎,她寄語少先隊員們要向刻苦學習,爭當新時代好少年。
實驗小學:小手拉大手文明一起走。
在六一兒童節前期,實驗小學少先隊員們在執法局工作人員帶領下,來到濱江廣場當起了“三城同創”文明勸導員。少先隊員向過往的市民發放文明養犬倡議書,并向他們介紹相關內容,呼吁大家文明養犬。
用3d繪畫藝術展示祖國風采。
6月1日,由團縣委、縣少工委主辦的武義縣青少年首屆3d繪畫大賽在青少年宮舉行。200余名中小學校學生,圍繞“慶祝中華人民共和國成立70周年”為主題,表現內容積極向上、有愛國家、慶祝紀念元素、體現建國70周年的發展成果。選手們用3d繪畫筆根據圖示一點一滴描繪出祖國70年發生的巨變,生動形象展示祖國的美好憧憬,表達出對家鄉、祖國的熱愛之情。
武川小學:傳承紅色基因快樂闖關嗨翻天。
5月31日上午,武川小學組織觀看了紅色電影《閃閃的紅星》《小英雄雨來》……“紅色”的血脈在隊員的心中扎根。下午,各中隊精心組織開展“快樂闖關嗨暢六一”游園活動,“掌上明珠”、“水中撈月”、“一枝獨秀”等項目深受隊員喜歡。隊員們忙碌的奔波在各個教室“耶!我成功了!”“來來來,讓我們比拼一番”……開心的笑容洋溢在每一個隊員的臉上。
三角店小學:放飛夢想快樂成長。
5月30日,三角店小學一年級學生迎來了成長中最有意義的日子,為自己獻上了一份特別的六一禮物——紅領巾,成為了光榮的少先隊員。同時,還進行了無人機表演、拓展課程項目、趣味足球運動會等活動,給孩子們提供了一個放飛夢想的天地,一個展現自我的平臺。
古竹小學:開眼界學知識。
六一前夕,古竹小學部分優秀少先隊員走進浙師大產教融基地,參觀了校史陳列館和科技館,觀賞機器人工作、體驗了開地鐵。同學們不僅感受節日的氣氛,同時還學到了書本以外的新知識,并立志多學本領,為祖國貢獻力量。
西聯小學:舞動六一獻禮中華。
近日,西聯小學大隊部開展了“舞動六一,獻禮中華”主題活動,孩子們登上舞臺,成為聚光燈下的主角,歡樂頌合唱、誦讀詩詞、茶藝展示、跆拳道表演……盡情歡度自己的節日。杭州科學實驗室的怪怪老師還給同學們帶來了有趣的科學實驗,帶領孩子們走進科學的世界,打開了新視野,走進不一樣的“六一”。
上好第一節隊課扣好第一??圩?。
5月30日,王宅小學288名隊員光榮地加入了中國少年先鋒隊,雷春偉校長拿出自己保存了27年的紅領巾談起自己小時候入隊的場景,隊員們圍在雷校長身旁,摸著這塊意義非凡的紅領巾,傾聽他述說著自己兒時的經歷。隊員們看著胸前的紅領巾感到自豪和責任。
__來自于__友誼中學初級5班。作為友中的一名學子,從進校的那一刻起,他就被學校的“三賢”文化所吸引?!百t德、賢能、賢達”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學創新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經常在外工作,一年難得回家幾次,母親工作又忙,所以父母從小就教導他:男子漢要獨立自主,勤奮好學。每當看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發,他都會在心里暗下決心:一定要發憤圖強,勤奮上進!
從小學開始,無論是在生活上還是學習上,智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學課上,老師突發奇想,讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹遵師命”。
智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因為經驗告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因為他想獨立思考,去征服它。放學回家的路上,智茗在心里計算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線桿上?;氐郊宜鋈幌肫?,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向學校跑去。他的大腦不停運轉,實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家,勤能補拙,創新才會有新發現。所以在學習生活中智茗不光勤學善思,同時也勇于實踐創新。
這不,生物老師讓同學們去找生活中光照對植物影響的實例,智茗主動向學習小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網查詢了相關資料,結合課本的內容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點,并劃定了幾個尋找區域,準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。
周末,智茗全副武裝,按計劃搜尋目標——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。
拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發現了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區的路燈下收集的。對,就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后,當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發現向小組和老師匯報,同學們夸贊他善于觀察,老師也表揚他勇于實踐。
奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們去探索。相信智茗會在以后的學習生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇于創新。
男,漢族,1月出生,上海市寶山區高境鎮第三中學九年級學生。陽光開朗、自信活潑、拼搏向上,人稱“無影腳”速跳小王子。20,擊敗來自日本和澳大利亞的隊伍,以30秒133跳交互繩速度,打破吉尼斯世界紀錄,并刷新世界錦標賽1分鐘耐力記錄。20,在第五屆上海國際交互繩大獎賽上以30秒136跳成績再次刷新自己所創的記錄。20在挪威jr跳繩世界杯賽中,又一次刷新世界記錄,成為第一個邁進30秒單腳140跳大關的人。他和隊友每天堅持訓練,培養默契,確保了高難度動作“零失誤”。擔任班級中隊委員,各科成績名列前茅,積極參加各類少兒書畫比賽并獲獎。年,參加央視《開學第一課》節目的錄制,展現了昂揚向上、朝氣蓬勃的精神風貌。先后獲評-上海市“新時代好少年(美德少年)”、20上海市最佳陽光體育達人。
施源。
男,漢族,10月出生,上海市文來中學九年級學生。熱愛發明創造,用創意便捷生活。上海全面實行垃圾分類后,濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手的難題困擾著市民。他覺得是垃圾袋的問題,決心發明一種可以自己破袋的垃圾袋。經過反復實驗,先后4次改良,終于發明一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋,并在短短幾個月的時間實現了從發明到量產,用實際行動傳播環保理念、倡導垃圾分類,被中央電視臺、上海電視臺等20余家媒體宣傳報道。該創意入選上海市生活垃圾分類示范優秀案例,在第35屆上海市青少年科技創新大賽中獲一等獎,并申請了專利。熱心公益,連續多年在上海南站參加春運志愿服務。疫情防控期間,參與為困難獨居老人配送新鮮蔬菜、口罩分發預約登記等社區防疫志愿服務。
女,12歲,朝天區羊木鎮小學少先隊大隊長,并擔任所在班級班長一職。曾獲“xx省優秀少先隊員”“廣元市書香少年”“朝天區三好學生”等榮譽稱號。該同學品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優異,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。六年來,在老師們的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發展的新時代好少年。
xx同學自入學以來,她就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。在少先隊組織中,她總是各項活動的組織者,帶頭人,是同學們的好榜樣;作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,她把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。老師交給的任務她都樂意接受,她總是以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻,在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區的人民獻出自己的一份愛心;在父母心中,她是一個自理能力強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
該同學是名副其實的“書蟲”。她經常向學校閱覽室、班級圖書角借閱書籍。她最喜歡的是“廣元文軒書店”這個書香之地。四大名著之內容她能講的頭頭是道;《弟子規》《三字經》等經典內容能背誦如流;最是書香能致遠,大量的閱讀滋養了她的習作素養。她的習作經常作為范文,在班級中朗讀。作文《我的家鄉----廣元》發表于廣元市留守兒童報刊。同時,該同學還積極參加學校、朝天區組織的閱讀活動和講故事比賽等活動,3月,她參加了校級“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事比賽獲得一等獎;并代表學校參加朝天區文明辦舉辦的“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事比賽獲得第二名的好成績。
作者:李亮。
時代,隨著歲月而變換?,F在,沒有了商朝的腐敗,也沒有了戰國,三國,春秋的群雄并起,更沒有了饑寒交迫的夜晚,沒有了硝煙與戰火,我們愿這個時代與和平共存!在我們這個寧靜的小城——北國邊城,我要大聲的喊出“新時代里,我們要做新時代的新少年”!
在我們生活的地方,我們每個人都可以看到:周圍人的言行舉止在隨著時代而變。作為少先隊員,我們要學習榜樣,用榜樣的力量激勵自己。新中國,雷鋒是我們的榜樣;袁隆平是我們的創新模范;毛澤東主席讓我們懂得反抗,爭取民族崛起的道理?,F在,擁有幸福生活的我們,也許會呆呆的待在原地,不懂得去弘揚美德,創新發展。只有懂得去弘揚中華美德的少年才是新少年!
在我的身邊,有這樣一個人,他比我大一歲,因為他生了一場病,學業沒有跟上,他也就和我們讀了同一個年級。但是他的學習依然是高我們一等,學習好不重要,品質好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。
作者:王定洋。
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的堅石。
我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。我要珍惜時間、虛心好學,要把學習當作快樂的源泉。
我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。我一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己。
對己克制,約束自己的語言和行為。
對人感恩,尊重、愛護同學和身邊的人。
對物珍惜,養成勤儉節約的好習慣。
對事盡力,對事情認真負責,誠實、正直。
我要爭當祖國的好少年:體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任。堅持鍛煉身體,培養良好的衛生習慣。
我們爭當祖國的好少年:孝敬父母,做己能事,在家幫媽媽做家務,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩。
我要爭當祖國的好少年,請習近平和老師們放心,今天,您們培育的小樹苗,長大會成為國家的棟梁之才!
努力爭當祖國好少年。要熱愛祖國,熱愛人民,立志高遠;要刻苦學習,積極實踐,掌握本領;要遵守法律,團結友愛,互相幫助;要強身健體,勞逸結合,活潑開朗。
從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。同學們,在咱們的小腦袋中,有沒有問問自己,將來咱們想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,像奧運健兒一樣,為祖國爭光。
從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。
然而作為一個好少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學習,奮發向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!
同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為后人做出了榜樣,無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神,弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發,一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,有志者事竟成,奮發圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
做一名新時代的好少年,不買垃圾食品,早睡早起,學會獨立生活,不賭氣不鬧氣,不小肚雞腸,不戲弄他人,不抽煙、不打架、不吸毒。不攀比吃穿,不隨便吐痰,講究個人衛生。
做一名新時代的好少年,我們要熱愛學習。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的。讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。要做到課前預習,課后復習溫故知新,學會求異創新的本領。重塑人格魅力。
做一名新時代的好少年,我們要待人有禮貌,愛惜糧食,誠實守信,不說謊話,知錯就改,書寫工整,專心聽講,樂觀向上。防溺水不玩火,會自護懂救護,愛惜花草樹木,愛護公共財務,節糧節水節電,尊師敬長,借東西及時歸還,自覺禮讓排隊,遵紀守法,考試不作弊,文明綠色上網,樂于科學探索,養成閱讀習慣,愛集體助同學,參與實踐活動,學會合作共處,虛心接受批評,自強自律健身心。
做一名新時代的好少年,我們要熱愛生活。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時代開始努力,學會做人,學會做事,用智慧和膽識編織成功的花環。最后讓我們牢記我們的校訓努力學習、再創佳績,爭做時代好少年!
今天我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目。
一首《少年歌》帶我進入了好少年的先進事跡中。10名青少年是近年來各地開展爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。
江蘇淮安的董天晨,喜歡航模,她是學校航模社團的社長。一次又一次試飛失敗,她請教老師,到圖書室找資料,三年來寫了近萬字的筆記。她學科學、愛科學、用科學,為她的航天夢而努力著。
浙江實驗學校的邵子衿,從小就愛動手制作小玩意,改良制造了家里的澆花器,還給頭盔、小房子按上燈。一次在網絡上看到外國大學生制造卡丁車,引起了他的興趣,于是一放暑假他就開始畫圖,花了所有積蓄買了材料,自己動手制作,一年后試車成功。
顏玉宏,因為小兒麻痹不能行走,就用手倒立行走求學,還參加了殘疾游泳隊。身殘志不殘的他比正常人付出了幾倍的辛苦學習,他的理想是成為作家。
好少年張力文,是一名小講解員。發揚延安精神,講解紅色故事,傳承著紅色記憶。
劉藝媛經常和父親上山采草藥,學習針灸。她說現在好好學習,考醫科大學傳承壯醫,將來去幫助那些有需要的人。
河北石家莊曹語粲,3歲開始學習戲曲。學校社團課里她是小伙伴的小老師,經常參加慰問演出,傳承著傳統文化。她的夢想是把中國的國粹發揚光大。他們展現出新時代青少年樂觀進取、向上向善的風采。
看完節目,讓我明白了少年強則國強,少年富則國富。堅持自己的夢想而努力,就會有所成功。讓我們一起追夢吧!
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女,漢族,201月出生,山西省臨汾市隰縣第一中學高二學生。樂觀向上、自立自強,出生在一個特別貧困的家庭,父親因強直性脊柱炎致殘,母親小腦扁桃體下疝癱瘓在床,叔叔先天性智障。家里為了給媽媽治病花光了所有積蓄,后來一場火災又燒盡了剩余家當,讓本就貧寒的家庭雪上加霜。生活的艱難,使小麗清更早地懂事,從小就幫爸爸做家務,生火、做飯、洗衣服、打掃衛生、幫媽媽換尿布樣樣都能干,用自己的樂觀與堅強為家庭帶來希望,守護著一家人的幸福。學習刻苦,成績優異,夢想當一名醫生為家人治病,并幫助更多的人,回報社會各界的關懷。先后獲評全國“最美中學生”,山西省“尊老愛親美德少年”“最美孝心少年”“感動百姓鄉村愛心大使”等榮譽,獲第十一屆宋慶齡獎學金。
劉雨墨。
女,漢族,207月出生,山西省晉城市第九中學初二學生。一家人都是志愿者,6歲開始就經常跟隨父母參加志愿服務活動。9歲時,在班里組建“愛心銀行”,用收集廢紙、飲料瓶賣的錢,幫助孤寡老人和困難家庭。11歲時,在學校發起成立“城南四小義工隊”,組織同學們開展義務植樹、打掃衛生、文明引導等志愿服務活動。截至目前,累計參與公益活動329次,志愿服務時長836小時,幫扶孤寡老人和困難家庭275戶。晉城市歌舞劇院根據她的事跡,創編兒童劇“扣好人生的第一??圩印?。晉城市文明辦、教育局號召全市中小學校成立“雨墨學雷鋒志愿服務隊”,學習宣傳她的事跡。先后獲評“新時代山西好少年”“山西省十佳少先隊員”等榮譽稱號。
__,__市實驗小學學生。他是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、開朗自信、樂觀堅強。榮獲__市2019年第三季度新時代好少年。
學習篇。
11年前小__在親人的期盼中”呱呱”落地,給這個平凡的家庭帶來了幸福的喜悅,但是一道突如其來的晴天霹靂卻打在了這家人的頭頂,醫生檢查出小董家辰患有先天性心臟病,從此痛心的家人就帶著幾個月的他踏上了四處求醫治病之路,然而命運多舛的他在一次醫療事故中,傷到了大腿經脈,雙腿無法正常行走發育,對這個孩子來說無疑是雪上加霜。但是這個孩子不但沒有被厄運打倒,還在這樣的人生磨難中頑強的生活了下來。
一轉眼七年的求醫時光過去了,小__最大的夢想就是能和正常孩子一樣背著書包去上學,終于心臟手術順利的成功了,他如愿的在媽媽的背上來到了實驗小學上學.小__非常珍惜這來之不易的學習時光,他認真聽取各位老師的諄諄教導,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發言,課后及時復習,養成良好的學習習慣。每年的期末考試都取得了驕人的成績.多次獲得年級第一甚至雙百分的好成績,但是他不驕不躁,抓緊一切可以學習的時間學習,連下課的十分鐘時光也不能浪費,甚至自學高年級課程.小__喜歡閱讀,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。像《海底兩萬里》、《法布爾昆蟲記套裝》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、《假如給我三天光明》、以及一些兒童文學名著等……他如饑似渴的在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,他認為時光不是用來浪費的,只有一直面朝陽光,才能永遠不活在陰影里,他最喜歡的名人名言是法國大作家巴爾扎克的一句箴言:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!敝挥胁恍傅呐Σ拍茉谥R的武裝下踩著“墊腳石”勇敢的抓住獨屬于他“七彩夢想”!
生活篇。
生活中他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的。學習中同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,班級里幾名后進生經常得到他的幫助和指導,他以真誠和熱心得到了大家的認可,成為班里最受歡迎的同桌人選之一。雖然他因醫療事故雙腿無法正常行走,但是他依然在家從小養成了自強自立的好習慣,為父母分憂,放學到家幫助父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。堅定的毅力和自強不息的意志使他比同齡的孩子較早地獨立起來,成為父母驕傲的好孩子。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書和玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。
感恩篇。
在學校,__尊敬師長,團結同學。他覺得老師們無私的傳授給了他知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,每次都以優異的成績回報老師和家人。
__,一個善良、勇敢、真誠、努力、堅強的小學生,正在坎坷的人生道路中披荊斬棘,在愛的期盼中如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。
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__同學學習十分刻苦,成績優異。她上課認真聽講,善于動腦,積極發言。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。她愛看書,愛畫畫,還知道很多課外知識。她的各科成績始終名列前茅,連年被評為“優秀學生和優秀學生干部”。
一、團結友善助人為樂。
在學習上她不但學習好,而且總能熱心的幫助學習有困難的同學,耐心地講解輔導,經常督促同學的學習,在她的帶領和幫助下,班級的成績取得明顯的提高。
生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學所急,想同學所想。一點一滴,同學們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學”,更被學校評選為“優秀班干部”。
二、尊敬長輩學會感恩。
王心如同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。
在家里,她經常打掃衛生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平時身上很少帶零花錢,過年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務活,還經常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便夸我是個孝順的孩子。尤其在家當起了哥哥的小解說員,因為哥哥是聾啞人,不能與外人交流,離不開她的解說,她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,每每以優秀的成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。
三、真誠待人敢于擔當。
王心如同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。王心如同學自從上學當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。學校開展各項活動,她總是積極響應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現,并發揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。她不僅事事爭先,而且事事以身作則,心系班集體,心系班上的每一個學生。前兩天學校組織體育活動,放學后該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”
四、熱心公益傳遞愛心。
學校開展的各項公益勞動實踐活動,她都積極參加、認真準備,不僅鍛煉自己的動手能力,也增強社會責任感。近兩年,每逢周六日,她經常組織同學到一些小區、公園、街道打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下,全校學生都積極投入到了這項活動當中。
她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。當老師夸獎她時,她總會說:“我幫助別人就是快樂自己!”是的,幫助別人就是快樂自己!
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“六一”國際兒童節前夕,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦“新時代好少年”先進事跡發布活動,宣傳發布10名優秀青少年的先進事跡。
據了解,從今年開始,中央文明辦等五部門聯合開展“新時代好少年”學習宣傳活動,在各地推薦的基礎上,每季度選取典型事跡向社會發布,通過同齡人的榜樣示范,激勵引導廣大少年兒童見賢思齊、崇德向善,爭當新時代好少年,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
自古英雄出少年。從發布的全國10名優秀青少年的先進事跡中,我們看到了當代青少年的大愛,看到了道德與品行,看到了不斷進取的精神,看到了中華民族的優良傳統在他們身上得到了延續與弘揚。正如梁啟超《少年中國說》里寫到的:少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。兒童是祖國的花朵,少年是國家的未來,民族的希望。
事實證明,從我國的近現代史上看,無數的青少年,把自己的關愛與溫暖送給了需要幫助的人,把自己的命運與國家的命運緊密聯系在一起。為了國家和民族發奮學習。中國共產黨的創始人之一李大釗同志說過,青年要“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生”。青年時代的周恩來,在天津南開大學讀書時,就立誓“為中華之崛起而讀書”。也正是無數的優秀好少年,積極進取,努力向上,我們的國家才有了希望;也正是優秀好少年英雄事跡激勵和鼓舞廣大青少年,凝聚起強大的正能量,讓我們的國家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。
向優秀好少年學習,關愛他人,溫暖社會。連續數年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”救助脊柱側彎患兒的愛心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學上學的熱心少年王小虎的事跡中,讓人們看到了關愛他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是,一個做一件好事并不難,難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學上學,如果沒有持之以恒的精神,那么患有小兒麻痹癥的同學如何上學?是他用愛溫暖一個殘疾同學。向優秀好少年學習,要把好少年的先進事跡傳播出去。
向優秀好少年學習,學習他們銳意進取的精神。在輪椅上潛心鉆研發明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創新,9歲就申請了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國家專利的“科技小達人”俞果等,他們就是可為的一代。身殘志不殘,潛心鉆研科技不松懈,并取得了突出的成績。
向優秀好少年學習,講道德、講品行、講誠信、友善。百善孝為先。從發布的好少年先進事跡中,我們欣喜地看到,有知恩圖報,悉心照料患病養母的孝順女孩文敏和有樂觀向上,照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強留守女孩劉佳。從他們的事跡中,看到了尊老愛老敬老良善之舉。正是他們的義舉,讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優秀好少年學習,積極創造和營造良好的.環境。青少年正是學習成長時期,他們的青春活力,給社會、給家庭增添了暖意與春意。但是,他們同樣還需要幫助與扶持。創造良好環境,就要把弘揚社會主義核心價值觀,入耳入腦播進他們的心田。作為成年人,在家庭重視家庭教育,樹立良好的家風,讓青少年從修身齊家治國平天下,感受中國的優秀傳統文化博大精深與魅力;感受到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”。
在我觀看了“新時代好少年”學習宣傳活動后,其中有一個令我比較感動的小女孩,她是個“小當家”。小時候被親生父母遺棄,現在她被別人收養了。但生活不斷考驗著她,小小年紀經歷了很多不幸,對于她來說,生活很艱難,但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔起了照顧家庭的重任,無微不至地一直照顧著養父和奶奶。
奶奶病逝以后,就剩她和養父了,而她的親生父母也曾來認親過,但她想到養父對她恩重如山,養父還需要人照顧,所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發時,她對漸漸變老的養父更加地照顧,還勤奮努力的學習。這些年來,她獲得多重榮譽,還獲得了很多稱號。top100范文排行這個女孩真的很勤奮,也很有愛心,知道感恩,還很孝順。無論生活多么艱難,她都沒有放棄,令我印象深刻,讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時代好少年”。
但在我們生活當中,也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩,他天生就有小兒麻痹,因為那是錯過了的治療時間,從此以后他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想,他的夢想是當一名作家,對于他來說,無論生活再艱苦,他都沒有放棄,這深深感動了我。他鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人,他很偉大。
還有很多的新時代好少年,也都是好榜樣,每個人都有佩服的閃光點。雖然燃燒的過程很艱辛,還伴隨著痛苦,但是我們必須接受磨煉,才能發揚光大,成為國家和社會的棟梁之才。
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__,女,20__年10月出生,云霄縣東廈白塔小學五年級學生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。
對同學有一顆真誠善良的心。__同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛生,還經常遲到,同學們大多不愿與他同桌。藝芳同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,她就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經常遲到了,還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。后來藝芳同學說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去?,F在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,藝芳同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
對同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”作為一班之長,她深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經常是“早出晚歸”。在學校里,每位同學都是她的好朋友,她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助,在班里她的書包是最沉的,為什么呢?因為她不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學習用具全了就可以方便其他同學使用了。
每逢節假日,在社區的各個角落,經常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
藝芳同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名學生的良好素養。在學生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
今天晚上八點,我觀看了中央電視臺少兒頻道的《新時代好少年》節目。
這個節目一共嘉獎了來自全國各地的十個新時代好少年,他們有的弘揚紅色精神,有的傳承中國文化,有的傳承壯醫文化,有的關注青少年健康自我認知,還有的是堅持做好身邊的小事好事,影響一群人,成為了青少年模范。
看完這個節目后,我感覺這些好少年都是因為經歷身邊的一些小事,之后確立了遠大的目標,并且他們還有一個共同的特點就是有毅力,能堅持!我要學習他們這種刻苦鉆研的精神,學習他們良好的品德,堅持做好身邊的每一件小事,努力去影響身邊的人。
通過這個節目,我明白了少年強則中國強,我也有了一個遠大的目標,我要努力做一個有理想,有知識,有品德,有作為的優秀青少年,努力學習,多掌握科學知識,長大成為擔當起民族復興大任的時代新人。
心中有夢想,腳下有力量!身為少年,我們應該敢于有夢,努力追夢!加油吧少年!
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“新時代好少年”學習宣傳活動的最終目的在于引導廣大青少年努力實踐社會主義核心價值觀,自覺培養良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學習實踐活動,在社會、學校和家庭進行全面的教育實踐,讓榜樣的力量深入人心,內化為青少年心中的行為標桿。
廣西壯族自治區充分發揮先進典型的示范帶動和激勵作用,依托“三個百堂”(一百堂家風教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學習宣傳教育活動,從家風、孝道、法律等內容入手,將“全國新時代好少年”“廣西好少年”先進事跡融入講堂。同時,組織少年宣講團宣講“新時代好少年”先進事跡,把文明之花開到每所學校,積極營造學習和爭當“新時代好少年”的良好氛圍。
內蒙古自治區鄂爾多斯市開展“新時代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動,網上組織學生學習刊播的新時代好少年先進事跡,網下引導學生開展班隊會討論、撰寫心得體會,真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學生觀看國學紀錄片、祭掃革命烈士陵園、走進心理健康輔導站,進行傳統文化教育、革命傳統教育、心理健康教育,得到孩子們的歡迎和老師、家長的充分肯定。
“新時代好少年”評選發布活動樹立了一批可親、可敬、可信、可學的青少年思想道德建設先進典型,為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實踐活動的深入展開,有力地推動引導廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
各地在選樹了一批“新時代好少年”模范典型的同時,充分利用報紙、電視、網站等各類媒介進行宣傳報道,組織學生收看事跡發布會,并在校園中開展豐富多彩的展示活動,形成全社會立體式宣傳,讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學習“好少年”,營造見賢思齊的良好氛圍。
山東省在省級主要媒體開設專題,在大眾網、山東文明網等開設“新時代好少年專題”,對選出的第一批山東好少年進行宣傳,展示他們的先進事跡。山東電視臺少兒頻道舉辦了山東省六一晚會暨“新時代好少年”頒獎典禮,請選出的第一批10名好少年現場講述自己的故事,達到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表,在省級主要新聞媒體的黃金時段、重要欄目進行集中宣傳,還為入選“山西好少年”的每位學生制作了音視頻宣傳資料。各級學校組織開展“學習身邊好少年”活動,利用板報、校園廣播、校園網等陣地,以班隊會的形式,宣傳身邊事跡、學習身邊榜樣。
在宣傳過程中,各地還積極利用網絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發揮移動終端的便利性,不斷創新形式、豐富內容,對每一位新時代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩,增強活動的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節期間,利用湖北文明網和文明湖北公眾號對“新時代好少年”候選人事跡進行了專題宣傳,發動網友為6名候選人點贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達5萬余人次,點贊投票人數達4.2萬人次。
青海省在微信、微博等平臺對第一屆“新時代好少年”優秀事跡進行了傳播,活動期間,僅西寧文明小衛士公眾號的閱讀、參與人數就達30萬人次。西寧市委教育工委正在編印《新時代好少年漫畫集》,通過青少年喜聞樂見的創新方式使“新時代好少年”的優秀事跡走進每一個青少年心中。
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每個人或許都應明白那誕生于世的意義,去實現自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應該怎樣度過呢?這是__同學常常深思的問題。
在學習生活中,他刻苦勤奮而無比執著,是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習,他時刻充滿了激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我,挑戰自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發展,積極參加學校開展的各種活動,在數學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優異成績,是個多才多藝的“小才子”。20__年,在“五好小公民”征文活動中,他還獲了省一等獎。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!闭\然,作為集體中的一員,光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年,他一直擔任班長,堅持為同學服好務,也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數學科代表和安全委員。身兼數職的他,不但從來沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初二時,數學科目新增了幾何內容,部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數學科代表,當起了老師的“好幫手”。他積極配合數學老師,利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法,主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地,一些數學成績較差的同學也有了很大的提高。
3月5日,一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰,更是一年一度的“雷鋒日”。因此,本次的主題便是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”。
提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數,留下一張張寶貴的照片,不僅感動了那些被他幫助過的人,更感動了全國人民、感動了全世界。
前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實。確實,想象一下為什么每次雷鋒做好事時,攝影師總會神奇地出現在身邊,甚至連取錢也要躲在柜臺后面?這當然是不可能的,于是就有人以此為根據來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實。但這是不對的——據攝影師講,關于雷鋒的照片,確實有一半以上是補拍、擺拍,不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的,絕不存在偽造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善,又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據——僅僅高小畢業的雷鋒,怎么可能寫出如此優美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業,絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業,極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。確實,雷鋒高小畢業的時候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個人敬佩、學習!
如今,雷鋒的名字已經是一種精神,是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來,從身邊的小事做起,爭做新時代的好少年,讓雷鋒的精神永遠傳遞下去!
心得,供大家參考。工作帶來幫助。。
2020年“新時代好少年”先進事跡發布活動開始了,我們要向新時代好少年們學習,為祖國奉獻自己的一份力。小編在這里給大家帶來2020新時代好少年先進事跡心得體會范文五篇,但愿對你有借鑒作用!
今天,我閱讀了“新時代好少年”學習宣傳活動,他們在學習、生活,社會活動等領域都有突出的表現。
他們勤學善思,文明守禮,自立自強,友善互助,是我們每個人值得學習的好榜樣。所以,我們應該學習他們的精神風貌,做到樂于助人,勤思好學,愛黨愛國,孝老愛親,保護環境。
他們十名新時代好少年中有許多共同點,如樂于助人勤學善思等等,他們所做的事跡生動感人,我也有所感動,也感悟了許多道理。
但是,最令我感動的是孝老愛親“小當家”,陽西縣程村學校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過她又是幸運的,因為她遇到了她的養父鄭興尚一家的愛心收養??墒?,在鄭小淇九歲時養父癱瘓,養母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學習,一邊照顧養父一家。小小年紀就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨后,奶奶病逝了,小淇只能和養父相依為命。在2012年,鄭小淇的親生父母來認親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發勤奮學習,對養父也是無微不至地照顧,近幾年來還獲得了許多榮譽,今年被廣東省評為“新時代好少年”。
“新時代好少年”鄭小淇,不但學習成績好,而且還懂事,面對幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報,對癱瘓在床的養父不離不棄,得到社會的愛心幫助后會決定以好好學習報答社會。
這一件件令人感動的事跡,使我奮發向上。所以我立志今后一定要做個像鄭小淇一樣的好少年,做到樂于助人,勤學善思,孝老愛親,受人滴水之恩當以涌泉相報。
“做一個有理想,有道德,有知識,有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導,更是祖國的希望。12歲的我,或許對“四有”的內涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年。
德行端莊,品行優良是我最樸素的本質。從二年級開始,我就接任了班上的“財務管理”任務,同學們拾到的每一分錢我都會保管好,都會記錄哪位同學做的好事。四年了,我從未動過里面一分錢,它是老師和同學們對我的信任,我不能辜負這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個人衛生外,我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里,我就是那個小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累,甘于奉獻,愛幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優秀,勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習,慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發,讓我有一個好的記憶力,空間想象力豐富,學起數學會很輕松,所以我喜歡探究一些數學知識,挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂,所以,任何時候不管干什么,一份耕耘一份收獲!
體能全面,敢于挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢,興趣是學習之外的樂趣!因此,我參加了青少年足球俱樂部,是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練,圍著廣場跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅持!冬天特別冷時,我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球,我認識了新朋友,調整了傲氣,領悟了團隊精神的可貴,球場爭輸贏,場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛各種運動項目,在學校的運動會上常?;顒又页C健的身姿,也為班集體爭得了許多榮譽。
美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹,在學校尊敬老師,團結同學,從不罵人打架!去年,媽媽號召她的同學們給山區板橋學校的留守兒童捐贈學習用具和冬服,我主動要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學習,長大以后也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠,外表瀟灑、精干,特別善于關注生活中的美。環境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會亂扔垃圾,也不會惡意破壞樹木和花草。
勞動積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸?;?,不怕苦不怕臟,學校每個星期一就是我值日,這天我會早早起床,去學校把衛生做好?;氐郊依?,我能幫奶奶做許多力所能及的家務,也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐,我相信我一定是一個很會“生活”的人。
在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年,并將更加卓越!
在我觀看了“新時代好少年”學習宣傳活動后,其中有一個令我比較感動的小女孩,她是個“小當家”。小時候被親生父母遺棄,現在她被別人收養了。但生活不斷考驗著她,小小年紀經歷了很多不幸,對于她來說,生活很艱難,但是她從來沒有放棄。用自己的行動擔起了照顧家庭的重任,無微不至地一直照顧著養父和奶奶。
奶奶病逝以后,就剩她和養父了,而她的親生父母也曾來認親過,但她想到養父對她恩重如山,養父還需要人照顧,所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發時,她對漸漸變老的養父更加地照顧,還勤奮努力的學習。這些年來,她獲得多重榮譽,還獲得了很多稱號。這個女孩真的很勤奮,也很有愛心,知道感恩,還很孝順。無論生活多么艱難,她都沒有放棄,令我印象深刻,讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時代好少年”。
但在我們生活當中,也有很多類似的事情。有一個殘疾的小男孩,他天生就有小兒麻痹,因為那是錯過了最佳的治療時間,從此以后他的雙腿再也無法活動了。但他從來沒有放棄自己的夢想,他的夢想是當一名作家,對于他來說,無論生活再艱苦,他都沒有放棄,這深深感動了我。他鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人,他很偉大。
還有很多的新時代好少年,也都是好榜樣,每個人都有佩服的閃光點。雖然燃燒的過程很艱辛,還伴隨著痛苦,但是我們必須接受磨煉,才能發揚光大,成為國家和社會的棟梁之才。
“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家,為了榮譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!
德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的。
學生。
智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成??荚嚨臅r候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。
體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。
最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!
小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!
心得。
體會5。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。
身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習。
知識。
我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”
身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
作為新時代好少年,他們是很多青少年的榜樣,他們的美好精神品質知道大家學習。下面是小編給大家帶來的新時代好少年個人先進事跡感想心得7篇,歡迎大家閱讀轉發!
21世紀已經到來。出生在這樣一個迅猛發展的時代、屹立于東方的國家,我們無疑是很幸運的。這個時代,科技的進步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。
然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步于現狀?,F在仍舊有許多地方沒有我們這么良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們正處于青少年時期,自然要為了祖國的發展做貢獻。不過,現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化,都是我們的缺點。因此,我們要順應時代的潮流,努力學習,關心時事,才能看到正確的方向。
作為一名高中生,我的經驗和成績都稱不上什么。但是,整個中國有許許多多的學子,他們以及我,將組成未來祖國的一部分,為祖國做貢獻。
當今,各行各業都需要人來發展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個人都應該在有限的時間里爭取更多的進步,為以后打下堅實的基礎??梢哉f,我們是祖國今天的花朵,明天的棟梁。祖國需要我們,而我們也需要祖國。更何況,沒有現在的中國就沒有現在的我們,我們也需要報答祖國,我們也要培養下一代的新少年。
現在的社會,需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應當有成為人才的夢想,向著這個夢想去努力拼搏。學習,才是我們當下最重要的東西?,F在不再是過去,盡管學習并不是唯一的出路,但學習是最好的選擇。有的人會說,我可以去唱歌,有的人說,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些并不是你成功的道路。更何況如果不學習,人生仿佛空虛了一段時間,即使不能成為人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。
因此,我在這里希望大家努力學習,向未來奔去,成為未來閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國家和人民而奮斗,這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。
20__的春節剛過。經過了寒假的修生養息,我們又充滿了活力,又有力氣去學習了。新的一年里,加油吧新少年們!美好未來在等著我們!
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統今日,我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎典禮,榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號的有:黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足只可是是“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺?!钡囊环N全新的擔當,無論我們如何的體會,不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動了我,他們應對生活的艱辛乃至生活的不幸,他們并沒有退縮,小小的年紀就扛起了生活的重擔。給我留下印象最深的是高雨欣,一個年僅11歲的嬌小女孩,和我們年齡相仿,卻要承擔起維持家庭生計的重擔。她3年如一日,孝養外婆和母親,還要照顧妹妹,同時不忘努力學習功課。她的的孝悌之舉、自立自強、進取樂觀的精神感動了深深地打動了我。
最美孝心少年,帶來的不是幾個精彩的片段,而是靈魂的洗滌......
我們班組織觀看“美德少年”事跡,同時也開展了班上“美德少年”的展示,同學們表現得很認真。我被班上陳倩的事跡深深感動。陳倩是我們班的一位女孩子,她的身世很可憐,爸爸媽媽離婚早,母親在她兩歲的時候就已經失蹤,父親外出多年未回家,現在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著??墒?,她卻沒有被生活打敗,而是堅強地活著!
在我們住校學生的眼中,這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐,她每個周來得最早,來到寢室后把同學們的床鋪收拾得整整齊齊,把地拖得干干凈凈;下午打掃衛生時,她總會在有空的時候幫助我們清掃;吃飯時,她總是把盤子里的飯菜吃得顆粒不剩。
陳倩的奶奶年紀大了,為了不讓奶奶為她操心,她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了!老師說,上次他去陳倩家家訪的時候,正看見陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅強??!陳倩在我們班成績不是最好的,但是她的學習態度卻是最好的!每次作業都認真完成,而且工工整整的!她生病請假一天,回校后死活讓我給她補課!
我想,我可能不能像她一樣堅強,但我作為一名小學生,我會盡力做好我該做的事,早日爭當一名美德少年。
書,是一壇陳年老酒,甜美而韻香;
書,是一幅傳世名畫,精美而雋永;
書,是一首經典老歌,輕柔而溫婉;
書,是一方名貴絲綢,細膩而光滑。
讀書破萬卷,下筆如有神。書使我們使我們增長見識,不出門,便可知天下事。書可以提高我的閱讀能力和寫作水平。書使我們變得有修養。書使我們??傊?,書的作用數不勝數,樣樣都使我們使我們受益匪淺。
中華文化傳承千年,是中華民族傳統文化的精髓,是世界文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類最寶貴的精神財富,是我們屹立于世界的魂與根。這幾天,我觀看了節目《國學小名士》,原本我以為只是單純的比賽,但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊藏著國學經典的結晶碎片和那種美德的傳承,并以一句句深刻的名言警句和國學名句激勵著我們前進還讓我們學以致用。
比賽的第一個環節在五秒內答不上來就會淘汰并以名次來加分。第一輪環節中的關鍵詞是花,并用古代詩詞說出來,他們對古代國學詩詞說的是頭頭是道,還能通過的這件事物繪聲繪色的說出內心的感受和感觸,并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書一種默默助他們的神靈,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!第一個關節結束了,第一名竟然是那個讓人覺得不可能的人,就像同學口中所說的:機會不辜負有準備的人。
經過幾次較量,讓我們看到好像能得冠的人可能到關鍵時刻就會掉鏈子,我們看似不能得冠的人卻一直奮勇向前,雖然本次失敗了,但是通過他們的精神和決心,那種執著追求的精神會讓他們成為明天的冠!
書是火花,能點燃心中之火;
書是雨滴,能滋潤荒涼之漠;
書是信仰,能領導教徒之心;
書是陽光,能照亮人生之路!
書是知識的海洋,是力量的源泉;
書是智慧的翅膀,是打開智慧的鑰匙;
書是生活的方向盤,是我們永遠的導師!
誦讀經典,傳承美德。讓我們與經典同行,與圣賢為友吧!
今天,我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了我們終于可以去官港青少年實踐基地了。
早上8點,我們排著整齊的隊伍向實踐基地進發。一路上有說有笑,家開心極了。因為我們已經很久不組織校外活動了,當然是出于學生安全考慮。往車窗外面看,天色藍,風兒吹來,樹葉搖動枝干,好像拍手助我們此行。心情舒暢,總覺得紅綠燈通行也比以前快了,路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛轎子車,可能也想看看我們為什么這么高興,聽一聽我們在說什么。
40分鐘后,我們到了實踐基地。因為是第一次來,所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么,興奮的是第一節課我們可以學習烘焙一些東西了。
不一會兒,我們的烘焙老師為我們端上了原材料,經過老師的細致講解指導后,同學們都已經躍躍欲試了。在各個小組的精誠合作下,小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個個作品陸續擺進了烤盤里,讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自己崇拜起來,我們可真能干。一轉眼,一上午的時間就過去了,家都開心不已。
午飯后,彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處,同學們能發揮自己的膽想象,捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等,成功的喜悅掛在每個人的臉上。當然這個成品可不能吃哦。
在即將結束的短短的實踐活動中,我們品嘗到自己親手做的餅干和面包,那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學把自己的作品包起來,要帶回家給爸爸媽媽品嘗,跟弟弟妹妹分享。
時間過的真快,一天的時間轉瞬即逝,此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實踐,我感受到了只有通過自己的雙手創造勞動,用汗水換來的果實,才是最甘甜。我們也開闊了眼界,增長了課外知識,這樣的活動我們家都喜歡,期待下一次,我們和老師同學再一起出行。
我通過學校、報刊上看到弘揚雷鋒精神,爭做美德少年,我想我們要時刻學習雷鋒,要樹立遠理想、。學習雷鋒叔叔培養高尚道德、優良品行。我們要學習中華民族傳統美德,樹立榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
學習雷鋒叔叔那樣做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇于實踐、不戊折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。
學習雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節約。不攀比、不浪費,珍惜現在的美好時光。
“志合者,不以山海為遠?!鼻嗄暾?,更有青云之志。作為繼續中華精神的青年們,正在崛起著!
前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數的熱血在中國企業這條血脈下涌動著,創造了無數個中國奇跡,這場屬于青年人的商業搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應有這樣的奮斗精神,讓中國的創業創新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷??!鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”,通過踏實的態度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創新意識,不拘囿于原本事物的客觀規律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創新?!皠撔率前l展的第一動力?!闭\哉是言也。創新創業,也是真正能改變原有格局的事情,我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數據時代下投入新行業的懷抱。
周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆?!鼻嗄耆烁鼞獡P帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標簽,新風范。
生逢其時,也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的繼續者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢,應肆意追逐。
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