<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文可以是一種表達情感的方式，也可以是一種記錄生活的方式，它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。以下是小編為大家收集的一些優秀作文短文，供大家欣賞和學習。
靜悄悄的夜晚即將走到盡頭，伴著黎明微弱的光芒，我迎著花香走去。
走到花園的門口，拿著屬于自己的獎狀，尋著那無比誘人的芬芳，我終于可以越過那段溝，去輕撫驕艷的小花，聞聞花兒的香氣?；赝砗?，就像一個隱形的屏障，擋住了我來時的路。我總想換個方向在小樹下乘涼，低頭望去，一群小飛蛾高興的圍著我，圍著這叢花。
我家里養了一群小蠶，我把它們放在窗邊，照映在陽光底下。每到清晨，晨曦灑在了我家窗旁，昨夜的小雨珠露聚集在桑葉上，形成一顆顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下格外閃亮。在蠶盒樓下的不遠處，有一叢美麗的花，它們自由自在地開放著。無數的蜜蜂的蜜蜂與蝴蝶圍著花兒跳舞。我還在艱苦地在為書法比賽做準備，寫了幾個小時也沒有寫完美，看著遠處的野百合我也想跳下去瞧一瞧。
小蠶一天天地長大，可還是突破不了現實。它們看著蜜蜂蝴蝶歡快地爭奪著百合花，小蠶們恨不得馬上變一對翅膀飛過去。它們一步步爬著，可一爬到竹篙邊上時，就被高高的護欄擋了回來。過了許久還是改不了回家吃桑葉的命運，日復一日，它勇敢地爬著，不斷想超越自我，但每次都無濟于事，看著它們像無頭蒼蠅似地亂“飛”，我心里想：算了吧，這么努力有什么用，還不是同一個結果，不如放棄了事?；仡^看著桌面沒有完成的書法，滿是嘆息。
時光飛逝，我靜靜地呆在小屋里，總是迷失了過去。春去秋來，樓下的花早已更新換代，桂花成為了花叢的主角。沉靜已久的花園又煥發出生機，這里再一次成為了昆蟲們斗艷的舞臺。
朝陽灑進了小區的花園里，花兒閃著光輝。幽香的桂花散發出誘人的芬芳。為了到達遠方，它們一直認為自己能像蝴蝶一樣去飛翔，它們不斷地向上爬著、飛著，永遠地向充滿花香的地方努力。
我熱愛書法，可仍然不能獲得那份屬于我的榮譽，我向那花香走去，卻總顯得遙不可及。把筆放下，抬頭望向天空，看著晨光。如此刺眼。漸漸的，我聞到了桂花香，聽到了鳥兒清脆的鳴叫聲，我陶醉其中。忽然，一個小黑點出現在我的視線里，它愈來愈近，我終于看清了，看到了一只飛蛾朝我飛來，他高興的在空中飛舞，在盡情的炫耀自己。
我跑出客廳，只見窗臺上的小蠶都變了個樣，有的已經變成了飛蛾，有的正在躍躍欲試。我的眼眶濕潤了，以往的蠶成為了飛蛾，他們實現了自己的夢想，在花叢中歡快地飛翔。迎著花香走去，他們不再是匍匐前行地小家伙，在桂花叢中，在朝陽下，伴著桂花的芬芳，普通的飛蛾也顯得優雅。
我堅定地踱步書房，拿起筆翻開書，朝著花香走去，我相信也有屬于我光彩的明天。
努力吧！瞧見花兒的美麗，嗅到花兒的芬芳，我迎著花香走去。
。
躺在肥大的綠葉上，我靜靜地望著樹葉枝杈中那小塊小塊的湛藍天空，不由得為這無聊的日子嘆氣起來。吃了睡，睡了吃，哪像是我毛毛蟲的作風！無意間，瞅見那花團錦簇的世界，我的心一顫：好美！
蜜蜂老兄急匆匆的正要飛過，看見我，說：“嘿！老兄，啥時候去那邊瞧瞧好世界？”我低頭看看自己笨重的身軀，短小的腿足，又偷偷看了看蜜蜂的透明翅膀，暗暗嘆了口氣，搖搖頭，自顧自地啃食起樹葉來。老兄也搖搖頭，說：“那我等你來！”便揮揮雙翅，躍身于那花海世界。我真想去??！望著蜜蜂的背影，我真有些妒忌。那兒，是怎樣的世界呢？“呼——呼——”風兒輕呼。嬌艷的玫瑰，繽紛的菊花都隨風而舞，四溢芬芳，香氣流入了我的向往中。
每日的行程仍是如此平淡。我仍啃食著樹上的嫩葉，但也悄悄地埋藏我那香甜的夢。
風雨里，鮮艷的花兒更加吸引著微笑的我。好吧，我絕不能只做一只無能的毛蟲！我開始盡力模仿蜜蜂的姿態。聽說，我也能飛了！我想著，自己蛻變后的樣子會是什么樣。風中夾雜樹葉“沙沙”韻，雨里融合水流“嘩嘩”聲。我享受這一切。鍛煉著自身，我爬上爬下，行前行后，奔左奔右。大汗淋漓后才得知，實現理想的`過程，才是人生中最有意義的一段。雪白的滿天星，紫紅的牽?；?，都在風雨中煥發著光彩，像是在為我而歌。
日月交替，星辰輪換。經歷了風雨后的我仍持續著尋夢的步伐。夢，是那個屬于花香的世界。一步一步，我雖不能做到飛翔，但我早已將那方法、動作熟記于心。再練，再練，我需要再練！但那一天，我堅持不下去了，心里只充滿啃食樹葉的欲望。難道這是夢的終結嗎！不會的！我啃食起樹葉來，但我內心明白，這也許是我艱苦路上的最后一步。終于，我將自己封閉在了黑漆漆的殼里，等待身的蛻變。等待是溫馨的期盼！
花香四溢，我終于在前。感悟生命，迎著花香而飛！
風，怒吼了一夜，清晨才稍停了下來。霧霾被沖散了許多，空氣也清新了不少。但心中那一角灰暗，我該怎么沖洗，才能讓心底盛開出一朵陽光呢?我迷惘。
打開家門，風立刻沖灌進來。我拉緊了衣裳，向自家小院走去，準備換個心情。經過一夜風雨地摧殘與打擊，院中變得一片狼藉，心中不禁又增添了一絲憂愁。沿著田壟走著，低著頭，絲毫不理會鞋子深陷到爛泥土中去。抬起頭，想尋找點陽光的溫暖，不經意間瞥見了昨夜風雨中唯一的幸存者。
我提起褲腳，快步走向黃瓜架——唯一的幸存者。我滿心歡喜，或許它可以給我一點動力。我想著，已經走到了黃瓜藤下。黃瓜表面被青藤勒得慘不忍睹，這兒掉一塊皮，那兒勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的憤怒，感嘆生命的不公，它的同伴即便已被打落在地，卻也沒有如它一般青一塊紫一塊，存留在藤上的.它卻傷痕累累。我走過去，踮起腳尖，用手慢慢扯開束縛在瓜上的青藤，這些青藤如此堅固，這只有薄薄表皮的黃瓜如何承受得了?突然，黃瓜落在地上的一聲悶響讓我驚了一下。
如今看來，這小小的瓜在昨夜風雨的洗禮下沒有放棄而存活下來，不正是它前期被綁在挫折下、困難下、傷痛下的收獲嗎?勒著青藤成長，迎著風雨成長，它沒有退縮，盡管身心一片疼痛，但它有著生命最寶貴的財富!
勒著青藤成長，希望開到最高。迎接我的風雨，微笑，蕩在嘴角……。
每個人的生命中都要經歷一帆風雨，而我們則要學會在風雨中成長，直視風雨。風雨中我們應該學會面對困難并且不向命運屈服。
貝多芬音樂家家喻戶曉，他本著向病魔對抗的精神用不服輸，他說:“我要死死扼住命運的咽喉!”就這樣，他不拋棄不放棄，堅持音樂創作，為人類的精神得以放松。每天對病魔做斗爭，不愿向命運屈服。
暴風雨后，一朵嬌嫩的花仍然以驕傲的姿態挺立在風中，這難道不是一種面對風雨，直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中，依然挺拔，即使風雪拍打，絕不動搖。
生命中不會一帆風順，總會有些坎坷開磨練你我的心志。
“生命它無法讓我們跪地求饒，鮮血撒滿了懷抱……”
初三的來臨，意味著風雨將至。
暴風雨的考驗已經開始。是見面，還是撤退？
第二種模式我失敗了?？粗瑢W們滿心歡喜的笑臉，我既羨慕又自卑。我注定真的不是那種人。
帶著分數，回家的路上我沉重的走著，風來了，暴雨來了。
好重，都要掉下來了，陰沉沉的可怕，可為什么在我那么無助的時候，它卻來了？
為什么？為什么是我？為什么上帝要離開我？
我在暴風雨中迷了路，準備放棄。當我有這個想法的時候，一朵花引起了我的.注意。很特別。它被黃色的虹膜包圍著，但它是唯一一個站在那里開著紫色花的。那些鳶尾早已蜷縮起來躲避風雨，但只有它還在盛開，仿佛風雨越大，它就站得越穩！
我停下來，走近花，突然覺得很香！它是這里所有花中最香最漂亮的！
它勇敢，它不怕暴風雨，它會代表所有人，它會面對風雨！
因為它相信暴風雨后會有陽光和彩虹！
是的，去面對風雨！我好像想通了。
我為什么要這么消極？為什么我這么容易被打??？為什么我會讓上帝看不起我？
一朵花能在風暴中挺立，為什么我不能勇敢面對真相？
我要面對風雨，我要讓上帝知道，即使我注定不是那種人，我也會脫穎而出。
因為我相信它是一朵花，它一定會開；是金子，會發光；如果你是一個人，你就會成功。
我站起來繼續往前走，但是這一次，我想說：“讓風雨來的更大吧！”我將迎著風雨勇敢前行，我將走向陽光與彩虹。
我依稀記得那個畫面：在我9歲那年，爸爸買回了一輛自行車?！鞍职?，我要騎!”小小的聲音夾著快樂的語調，我學著騎自行車。
當秋風卷走最后一片落葉，就意味著冬已到來。我童稚的聲音響徹云霄——為那該死的自行車。
頂著猛烈的寒風，我在姐姐的帶領下學起了騎自行車。我記得當時的我是一邊騎一邊哭的，淚水灑滿在我的臉旁，夾著風的吹鼓，更加凄慘。學騎自行車對當時的我來說簡直難如登天——我不斷和車子一同摔下來，因為痛所以就哭了。我的手和腳都流血了，媽媽看見這樣的情景，不禁叫姐姐別讓我學了。畢竟我還是個9歲的孩子。然姐姐卻堅持著：“人生到處都有困難，然而從小學會克服困難，面對困難，這樣不好嗎?不能因為一些苦就喊停止，這多沒出息!”姐姐的話讓媽媽啞口無言，那是我見過姐姐一生中最認真嚴肅的神情。
然姐姐說的沒錯，在我摔了不知多少回時，我在9歲那年，學會了騎自行車!
“人生與情感就像一杯苦咖啡，要慢慢品嘗，才能感受其中的酸甜苦辣?！笔堑?，每個人都會有困難，但我們要做困難的老師，去戰勝它;而非做困難的奴隸，任由它指揮著你的左右。
一個人的成功也許不需要驚心動魄的拼搏，但卻需要一直的努力奮斗。迎著風雨向前走，我們是小草，堅強而茂盛;我們是梅花，剛強而傲然;我們是太陽，燦爛而活力。我們迎著困難，解決它，一步一個腳印地往前走!堅信我們的未來是美好的。
那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼?？粗胺綕u遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題?！?/p>
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著?？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈!
梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。
曾經的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。
那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼?？粗胺綕u遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題?！?/p>
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著?？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影；風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句；周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔；而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈！
梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持！
[點評]古人說：白云山岳皆文章，綠竹松柏皆師友。大自然中的景物都能給人以啟示，我們可以從萬物中悟到人生的哲理，獲取前進的力量。800米測試是學生筆下常見的內容，但是本文作者寫出了她獨特的心路歷程，從梅花凌寒而立領悟到在逆境中決不屈服、永不放棄的力量。小作者不僅戰勝了困難，更重要的是獲得了精神的成長。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。
曾經的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。
那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼?？粗胺綕u遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題?！?/p>
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著?？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的'好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈!梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!
花總是要凋落的。然而我心中的那幾枝梅，卻永遠迎著冰雪盛放，永遠不敗。小編收集了迎著花香走去。
作文。
歡迎閱讀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。
曾經的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。
那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼?？粗胺綕u遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題?！?/p>
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著?？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈!梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，在我們的校園里，有那么幾枝梅，也總是在蕭蕭寒風中盛放著，每當我經過她挺拔的身影時，一種敬佩之情油然而生。
也是一個冬天，我們正在進行數學的期末考試，題目很難，同學們都正在苦思冥想，我被一道雞兔同籠題卡住了，無論怎樣思考，也得不到結果。
我盯著那道題出神，想著如何解決它，想著如果這題空著會怎么樣。正在我苦思冥想之際，一個念頭自腦海中浮現：若是我先做別的題，或許會得到解這題的思路。
可等到我其它題全部做完時，對這題卻仍沒有一點兒頭緒。紛亂的思緒中，我想要放棄這題了。我想著：那就不要做這題了，空著吧，就這樣扣去一題的分吧!此時，我的腦海中忽的浮現了一枝梅，她迎著蕭蕭的寒風盛開著，綻放她生命中最美好的樣子。
我突然醒悟，連一枝梅都能做到堅持不懈，那我又有何理由放棄呢?渾渾噩噩的大腦在花香的激勵下得到了解題的頭緒，思維也一下清醒了。
考試結束后，我走過花園，這幾枝梅依舊迎風開放著，隨著凜冽的風舞蹈著，那么堅強，那么不屈。一陣北風吹過來，帶來了梅花的一絲香氣，讓我為之陶醉，甚至小聲地唱起了贊美梅的歌謠，我迎著梅花香走出了校門。
自那以后，我更加喜歡梅了，不止是她的美麗動人，還因她那堅貞不屈的頑強信念。菊花，是花中的隱士，蓮花，是花中的君子。那么梅，我認為就是花中的那些有氣節的清客吧。
花總是要凋落的。然而我心中的那幾枝梅，卻永遠迎著冰雪盛放，永遠不敗。
。
摘錄：輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。
正文：四季的雨。
雨，好像是千萬個魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音。春雨柔軟，哺育萬物;夏雨粗獷，自由奔放;秋雨蒼涼，看盡人世;冬雨肅殺，令人畏懼。因季節而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動聽。
在詩歌、音樂中，有許多關于雨的佳作。線條勾勒出雨的柔和，色彩描繪出雨的美好。音樂旋律，更顯剔透。
輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。
可愛的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來;溫柔的雨，如一位沉默的學者，無聲勝有聲;純潔的雨，嗒嗒地下著，傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿，任閃電如銀蛇揮舞著，吞噬著那酷辣的太陽。
但，雨依舊似蜜似酒，沁人心脾，滋潤著，灌溉著圣潔的心靈。
春雨無聲無息地下著，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹煥然一新，遠處的山朗潤起來了，河里的水漲起來了。一切都是那么清新自然。雨點敲打著窗戶，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著桃花的幽香，讓人陶醉其中。
夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽不再刺眼，不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響，似一個個跳躍的音符，律動出歡快的節奏。
秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的大樹經雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來的景致。遠山的紅葉滿山遍野，金色的稻田一望無垠，盡顯尊貴。
冬雨如泣如訴，在鄉下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線條被雨水浸染了，濃郁散開來。不知是哪個小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。
遙望長江，已被雨水填得滿滿;我的心，也被幸福填得滿滿。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。
曾經的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。
那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼?？粗胺綕u遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題?！?/p>
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著?？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的`身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅”的堅強與不屈!
梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!
[點評]。
古人說：白云山岳皆文章，綠竹松柏皆師友。大自然中的景物都能給人以啟示，我們可以從萬物中悟到人生的哲理，獲取前進的力量。800米測試是學生筆下常見的內容，但是作者寫出了她獨特的心路歷程，從梅花凌寒而立領悟到在逆境中決不屈服、永不放棄的力量。小作者不僅戰勝了困難，更重要的是獲得了精神的成長。
不知道你的名字，也不記得你的模樣，唯一能記起的，就只有你端端正正地身著初一新校服的隱隱約約的身影。
清楚地記得，那個匆忙的早晨，你突然從拐彎處躥了出來，那個我從不相識的你，就在那個匆忙的早晨，我第一次遇見了你。
站在我面前的你，一臉焦慮?！巴瑢W，等一下!你身上有沒有帶錢?”“有...”一頭霧水的我疑惑地回答，反復尋思著，我認識眼前的這個人嗎?“能不能借我一元錢?”我忽地被這句話驚了一下，向我?借錢?我認識她嗎?我思索著，努力地翻著我的記憶庫。她看我猶豫不決，就補充了一句：“我?；諞]帶，身上沒帶錢，你…能不能先借我一下，一元就夠了?！蔽衣约铀妓髁艘幌?，一元錢，就先借她，她要是能還就好，她要是不還也就算了。我把手伸進了口袋，摸索出了身上僅有的一元錢。
就是因為相信你，那個早晨，我把錢借給了你——那個之前我我從未見過面的你。
那天中午一點鐘，我準時地到了那個“老地方”，等待你的出現?？墒?，望穿秋月，始終不見你的身影。我只得失落而歸?；蛟S，你那天中午有事耽擱了，所以沒來。
第二天早晨，在校園里，我望見了那個熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我發現，原來那是你。而我，并沒有直接走上前去，拍你的肩，讓你還錢;而是輕輕地，繞到你的前面，讓你發現我，主動把錢還給我?？墒?，你并沒有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了?；蛟S，你是沒有看見我。
因為我相信你，所以，在那個早晨，我把錢借給了陌生的你。
也許，這就是我與上天打的賭，現在，事實告訴我，我輸了。你，失去的是誠信。
錢乃身外之物，我當初選擇借給你，自然是沒把那僅僅的一元錢看得那么重。而你失去的，卻是你的人生背囊——誠信。
誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。
我只想對你說：“你已經失去了我對你的信任，但我希望，你能將原本屬于你的那份真誠找回，小心收藏?！?/p>
范文2、我的小鬧鐘。
前幾天，我的鬧鐘壞了，一連好幾天早晨都沒有響!我央求媽媽給我買一個新鬧鐘，好不容易，媽媽答應了。
媽媽帶著我走到鐘表專賣店。一個個五彩繽紛、各式各樣的鐘表陳列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看見了一個帶有卡通人物——機器貓的小鬧鐘。
小鬧鐘的外殼是用塑料制成的。機器貓穿著藍色的外套，腦袋圓滾滾的，像一個雪球。它的身體胖胖的，好像一個大氣球。他的臉上鑲嵌了一雙黃豆大而且會轉的眼睛，炯炯有神，好像每時每刻都在注意我。它還有一個滑稽的紅鼻子，看上去像水靈靈的紅櫻桃!它那半圓形的嘴巴，淡紅色，特別大。它的樣子讓我覺得既傻又呆，但是又不乏可愛!
它的頸上系著一個鮮艷的蝴蝶結，頗有紳士風度呢!它有一個大肚皮，鼓鼓的，鐘就安在肚皮上。鐘面上有12個卡通數字，每個數字都是立體的，有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。時針和分針不停地走著，發出“滴答、滴答”的響聲。
這小小的鬧鐘功能可多了!不僅會準時發出悅耳的歌聲提醒我，只要一按它頭上的小圓點，它便會顯示出時間和日期。我非常喜歡它!因為它是我嚴厲的老師，時時刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴，我向它傾訴心事時，它總是洗耳恭聽!它是我的良師益友，是我最忠實的`支持者!
范文3、童年趣事。
記得在我上二年級的時候，發生過這樣一件事。
那天中午，我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬個為什么》，翻來覆去地看個不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。
忽然，聽到媽媽喊一句：“兒子啊，沒有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來好不?”我在看書，正看的起勁，想也沒想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里，一手拿住書，另一手拿住錢，穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口?！?/p>
我照媽媽的話，用極高的童音對著小賣部里面的阿姨說：“阿姨，要一條圍巾?！?/p>
里面的那位阿姨很是奇怪：“現在大熱天的買什么圍巾啊?”
我說：“我也不知道，我媽媽要我買的?！?/p>
那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢后，我看著書回到了家里。
剛進家門，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來了，味精來了?！?/p>
我說：“媽啊，你大熱天的買圍巾干什么?”
媽媽說：“做菜要用啊!做菜不給味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念：以后如果我會做菜了，一定每次都要給一條圍巾......就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾，頓時傻了眼：“我要你買的味精，你買圍巾回來干什么?”
我大惑不解：“就是你要我買圍巾回來的啊!”
這時我忽然想起媽媽吩咐我的時候我的腦袋里全是書，當然會聽錯。便說：“......不好意思......我看書太認真......聽錯了......”臉漲得通紅。
媽媽開心地笑了，把我摟進懷里......
這件事再回想起來，還能讓我開懷大笑......
范文4、我最喜歡的一句格言。
范文5、假如我是一條魚。
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網里。不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而風力的牙齒把人類的網咬破?；蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?no!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
范文6、讀《匆匆》有感。
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千?！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了，有重現光明的時候......可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返!
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！被叵胍幌?，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得?？僧斣嚲戆l下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實;;浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出?！?/p>
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。
范文7、我和老師。
人說：“世上只有媽媽好?！蔽艺f：“世上還有張老師好?！?/p>
那還是上小學二年級的時候，張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是：30多歲，短發、圓臉，給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之后，我爸爸和媽媽鬧矛盾，吵著要離婚。媽媽丟下我，住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我，離家出走。剩下我一個人，孤孤單單，心里又難過又害怕，不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候，張老師來到了我的身邊，把我帶到了她的家里，和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業了，把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節到了，看見同學們都穿上了新衣，去參加節日盛會，我心里別提有多難受?！靶▲?，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發現張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說道：“小鴻，來，試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說：“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么是好，高高興興的開會去了。事后我才知道，這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次，小艷和我都患了感冒，發燒、頭痛，不能去上學了。張老師去醫院買了藥以后，就匆匆忙忙地上課去了。放學后有慌忙跑回家，陪著我們，給我們講一些有趣的故事。晚上，張老師讓小艷一個人睡，她卻同我睡在一起，以便時時照顧我。夜里我發燒燒糊涂了，哭著要媽媽時，張老師就緊緊地把我摟在懷里，輕輕地拍著，哼著，使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后，張老師又用了一個星期的時間為我補習功課，使我的學習成績沒有落下一步。
我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里，我得到了那失去的母愛，幾經創傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我，我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后，我便對張老師懷有一種特殊的感情。
現在，我小學畢業了，聽說張老師也調往外地。自此，我再也沒有見過張老師。
張老師，您真是我最尊敬的一位好老師!
范文8、給媽媽的一封信。
親愛的媽媽：
您好!我來到這個世界已經十多年了，在這十多年中，您默默地為我做著一個母親所做的一切。卻從來沒有收到兒子給您的祝福，更沒有收到過任何禮物。隨著日歷的翻動，轉眼又到了您的生日，兒子不會讓您失望的。
說句心里話，在此之前我對您并沒有什么好感，有時還非常恨您。俗語說：“嚴父慈母?！倍鷧s相反，剛進畢業班您就和我“約法三章”：1.考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;2.每天練一個小時的笛子，寫一張書法;3.每天不僅要完成老師布置的作業，還要寫您布置的卷子和練習。以至于我的休息時間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關心我，但會被您的嚴厲所掩蓋。因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產小孩兒的光碟后，我的內心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那么多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛，就是剖腹產這一過程也不是每個人能承受得了的。醫生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多么痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。
我現在常為當初自己的一些錯誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認為您文化不高而看不起您，生怕同學知道您是我的媽媽，但是今天我要說，您在我心目中是世界上最偉大的人。
忘不了我小時候體弱多病，時不時要打針吃藥，無論白天還是夜晚，您卻總是不厭其煩地送我上醫院，我今天之所以能夠健康成長，離不開您的悉心關照。
很快又是你是生日，我會用平時積攢的零花錢買束鮮花獻給親愛的媽媽您，同時我也會努力學習來報答您對我的養育之恩。
此致
敬禮!
兒子：×××。
×××年×月×日。
當我面對挫折的時候。
挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那么你一定會戰勝它，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
看著無數張成績單，讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學時。自從四年級上學期開始，平時名列前茅的我成績突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績還是沒趕上去。于是，漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。
我不再相信自己是一個好孩子，我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來，我都會痛哭一場。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺得它離我很遠很遠?，F在長大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰勝它。
一個清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路，我仿佛走了好久好久……終于到了學校，我大步地邁著樓梯?！鞍パ健敝宦犚宦暭饨?，旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來，還沒忘記用微弱的聲音對我說：“謝謝你!”我剛說了聲“沒關系!”，只聽“撲通!”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時，我才發現，原來他是殘疾人。我輕聲地問道：“你沒事吧?我來幫你拿書包?！毙∧泻⒂脠远ǖ恼Z氣說：“謝謝你的好意，我不相信我站不起來，請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕，我不會輸給挫折的……”聽了他的話，我頓時愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。
只見小男孩走一級臺階便摔一跤，最后他終于走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折并不可怕，主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難，我卻不能嗎?此時，我笑了，我覺得我還有機會，我一定會有小男孩那樣的微笑。
是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
范文9、我的六年級。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣，老師正在講臺上唾沫飛濺地講著畢業沖刺計劃，我的耳邊卻想起了這首比我年紀還要大的老歌，我的思緒也隨著歌聲穿過教室的窗戶，飛到了我再熟悉不過的校園。
我的六年級在我的忙碌中悄然而至，我甚至有點慌亂，有點不知所措。因為我曾經覺得它離我很遙遠，很漫長。但是現在，它卻實實在在地來了，還帶來了畢業、沖刺、分離、傷感……我的六年級讓一切都變得不一樣起來。
比如音樂課。音樂課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來沒有弄明白五線譜是怎么回事，就像媽媽對我唱歌的評價那樣：“從唱第一個音符開始，你就已經跑到了遙遠的南極洲!”每學期的音樂考試，對我和音樂老師都是一種煎熬?？墒亲罱?，我非常驚訝地發現我居然慢慢喜歡上了音樂課，喜歡上了音樂課上的每一首歌，每一個跳動的音符。盡管我唱歌依然跑調，但是我卻是那么希望能多上幾節音樂課。同學們也似乎對不太起眼的音樂課有了濃厚的興趣，歌唱得越來越嘹亮、有力……我知道，這種輕松愉快的課堂經歷已經不多了。
比如友誼。小學這幾年，我收獲了各種各樣的友誼：有平淡的，有沉厚的;有志同道合的，有臭味相投的，還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級的那一次，班上一位成績差、人緣又不太好的同學過生日，他熱情地邀請了班上所有同學。最后卻只有我一個人勉強去了，因為我是被媽媽“成績與友誼無關”的話語逼著去的。結果我雖然過了一個最冷清的生日會，卻收獲了一份最珍貴的友誼。
我的六年級，讓我變得多愁善感起來。我想長大，想上中學，卻是那么眷戀我的母校，不想離開校園那溫暖的草坪，午后的球場，甚至每一棵樹，每一株草。
我的六年級，有太多的想與不想……。
我的六年級——美好而又令人惆悵的六年級。
范文10、都是小雞惹的禍。
童年淘氣的事太多了，如果它們是一串風鈴，那么風兒一吹，它們便發出一陣陣清脆悅耳的響聲。
那天，媽媽帶我到鄉下去做客，我在城里長大，對鄉下的一切都感到好奇!這不，我剛進屋，連杯荼也沒來得及喝一囗就溜出去玩了。
我獨自一人來到郊外，看見不遠處一片叢林，心想：那兒一定有童話故事中所說的小白免大灰狼什么的吧?，想著想著我便走進了叢林，叢林深處陰森森的，不過，我從小愛冒險倒是一點也不害怕，繼續往前走著，突然，我見到了一條清澈見底的小溪，岸上有一群小雞，我對小雞打起了主意，我腦子閃過一個念頭：小雞下水會怎樣??帶著好奇心的我，慢慢逼近小雞，猛蹲下來，呵，捉住了一只小雞，高興過了頭的我，不小心又將小雞放跑了，我只好重新又去捉，這群小雞被我這么一捉，嚇得四處亂跑，還不停地“嘰嘰”地叫，仿佛在向它的主人求救。以我的技術一下子又捉住了一只，我懷著高興而又害怕的心情看看四周，慶幸沒人，捧著小雞，一溜小跑來到小溪岸邊，把小雞慢慢放入水中，小雞在水里一邊掙扎一邊發出凄慘的叫聲，仿佛在說：“我不會游泳啊，小女孩救救我啊……”望著這一切，我心理忐忑不安像十五個吊桶打水——七上八下，忽然，“誰偷我小雞!”叢林深處傳來一陣吼聲，眨眼工夫，就見一位老農手持柴刀向我奔來，(當時這位老農一定是在叢林深處砍竹子)我慌了，咋辦?那一定是小雞的主人，三十六計走為上策，我拼命地跑啊跑，那位老農哪肯罷休，一直向我追來，眼看前面沒了路，我想：必死無疑了!那老人向我大吼兩聲：“偷我小雞，找打!”我全身發抖地說：“大……大伯，我……我……不……是故意的……”他不管我怎么解釋，拎起我就走，在這種萬分緊急的情況下，奇跡出現了，不知什么時候我媽趕來了，我舒了一口氣，把來龍去脈說了一遍，媽媽對老農說：“小孩子好奇，不小心……”終于我被媽媽安然無恙地找回來了!
回到家，媽媽還老對我說：“以后小心點，一個人去外面，不要招惹事非啊，不怕被人抓呀!”我還是不服氣地嘟噥道：“都是小雞惹的禍!”
這件事之所以會讓我至今難忘，是因為它展現出了我童年時期的天真和幼稚。我直到現在想起這件事，都覺得那時的我好傻啊!
范文11、第一次做飯的嘗試。
人生是多姿多彩的，每個人都有許多第一次，每個第一次都有不同的感受，有喜悅、悲傷、也是難忘的。
一天，我向奶奶要求，我和表妹靈靈自己做我們的晚餐，奶奶爽快地答應了。我們別提多高興了。開始做飯了，我負責炒菜、切菜，靈靈年紀小便讓她洗菜、做米飯。經過協商，我們打算做最喜歡吃的番茄炒蛋。我翻箱倒柜，把廚房弄的狼狽不堪才找齊了佐料。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，輕輕地搖了搖頭。靈靈從冰箱拿出番茄，小心翼翼地洗著，你看她多認真啊!用胖嘟嘟的小手輕輕地洗著。洗完，她把番茄放在菜板上，便做飯去了。
該我大顯身手了!畢竟是第一次做飯，拿起刀來非常笨拙，把番茄切得粗細各異，奶奶看了大聲叫著：“小祖宗，慢點，別切著手!”奶奶順手拿起菜刀，“當當”幾下，大小勻稱，宛如一排排彎彎的小船兒，看到這，我驚嘆不已。我模仿奶奶的樣子一下一下耐心地切著。越到后面，手越發抖，因為后面手拿的空間越來越小了，我害怕切到手。終于切完了，身上全是汗?？粗业摹皯鸸?，奶奶連聲說道：“不錯不錯，有進步!”該下鍋了，我把油倒入鍋里。半分鐘過去了，油“噼里啪啦”地作響。我打碎雞蛋，鼓起好大的勇氣，蛋清和蛋黃寶寶流進了鍋內，接著又是一聲“噼里啪啦”的響聲，我用鍋鏟攪拌起來。還沒熟透時，我立即加了鹽、雞精。最后，我把番茄倒入鍋內，翻炒一分鐘。我叫靈靈端來盤子裝菜。同時飯也做好了。
我們高興地吃著“勝利的果實”，雖然菜有點淡，但我們倆的臉上洋溢著幸福的微笑。
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”。對于我來說書給我帶來了源源不斷的智慧，可是同時也耽誤了許多事。
人生就像一個樂章，而讀書則像其中的一個個音符，它伴隨著我的成長，讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經也說過：“書籍是人類進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結晶?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，讀書要堅持不懈，必須活到老，學到老。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進廚房，果然，菜己經燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的?！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯，現在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的內容太精彩。
閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜歡讀書!
今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來。
——題記。
近日驚悉“三鹿”奶粉一案，感受頗盛，感慨遂深。失去誠信，將向何方?失去誠信，國將不國。
三鹿奶粉案震驚世界，誠信將失警醒寰球。在此之際，吾曰：呼喚誠信，擁有生活。
人生之舟，不堪重負。有棄有取，有失有得。失其美貌，有健康以伴。喪之健康，有才學追隨。失其才學，有機敏相跟。倘失以誠信，則萬物皆化作鏡中月，水中花，終如過眼云煙，徒以隨風而散。
失之誠信，易喪其心。失去誠信者，國恒亡。古有喪其信者，錯于其時而過友者，空空無獲，且遺笑大方;今有持誠信之民工，獨守機庫，因荷庫主之德，則感到四海。誠信，皆立身之本;誠信，即為人之道。古有侯贏為信陵君者，拔劍自刎以表其忠心，兌現諾言;然今有無誠信之徒，以三聚氰胺者，圖財害命。悲乎!向為身死而不為，今因輕薄之利而為之，何也?故誠信不施，爾虞我詐，人心不古也!
借誠信之力，即可點石成金，亦能觸木為玉。擁有誠信，細微之柴薪可光亮四野;枯朽之葉，能浸染整個季節;細滕之浪，亦奔涌萬丈汪洋。
茍誠信為人所失，充斥于四海，皆道貌岸然之面孔，易其狀而至陋之貌。方是時，濁臭之風，漫天鋪地。曷去心之污痕?其可懼也歟!
呼喚誠信，愿誠信之風拂綠山河春色;愿誠信之風席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清，惠風和暢，天藍草碧，云白風清。
嗚呼!今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來!
故列敘“三鹿”之事，針砭時弊，警醒夢中之人。以德治國，則義盡施。以誠信立國，則河清海晏。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/391830.html
