答辯主持詞范文（19篇）

主持詞是指在會議或活動中主持人開場時使用的一段話，旨在引導和熱烈氛圍。希望通過這些總結范文，能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

德育答辯主持詞

老師、同學：

大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規劃未來”20xx年機電二班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養德、以德養才、育德為首、全面發展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統的基礎上開創的一項特色工作，歷經7年實踐，現已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環節――德育開題，在這里我們回味過去、立足現在、展望未來，對大學四年做出規劃，理性認識自我并深度剖析自身優劣，找到適合自己的發展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導，歡迎他們為我們提出寶貴的意見和建議。

現在我宣布20xx年機電二班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居，時光荏苒，轉眼間我們已經從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx，xx，xx，xx為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組xx。

第三組xx。

第四組xx。

第五組xx。

第六組xx。

第七組xx。

短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰！年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功！

下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場，同學們留下來打掃衛生。

答辯會主持詞

尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：

大家晚上好！

歡迎大家來到土建學院（山東大學土建與水利學院）20xx—20xx年度社團年終評優答辯的現場。我是主持人xxx。

我院社團在院團委的領導與關懷下，已經取得了長足的發展。本學年各社團負責人以嚴謹認真的工作作風和求實創新的思維態度，對社團的發展作出了很大貢獻，使我院社團的名氣在興隆山校區乃至全校的名氣得到進一步提升，但縱觀本學期各項工作，仍然存在很多的不足與缺點。隨著本學期的即將結束，特在此舉辦社團評優答辯活動，一方面對那些工作做得比較好社團給予充分肯定，給他們一個充分展示的舞臺，另一方面也給那些需要改進的社團提供一個學習的機會，為我院社團的長期發展做出貢獻。（這一段可以在修改一下，這是按照去年的社團情況寫的，我寫策劃的時候浙西額沒有用的東西直接從以前的復制過來的）。

現在我宣布，“社團年終答辯”（土建與水利學院20xx—20xx年度社團年終評優答辯）活動正式開始。

（首先請允許我介紹）出席此次活動的嘉賓有：社聯主席：苗xx；社聯副主席：薛xx；社聯辦公室部長：xx；社聯組織部部長：沙xx；社聯新聞宣傳部部長：何xx；社聯外聯部部長：曲xx（我們四個不能算是嘉賓）。

（讓我們用掌聲再次感謝他們的到場）。

那么下面就讓我們有請社聯副主席薛xx上臺為我們致開幕詞，掌聲歡迎！

非常感謝社聯副主席薛xx的發言。

此次社團答辯順序為：。首先有請。社團負責人上臺進行展示，請。社團在臺下做好準備。

謝謝。社團的精彩展示，有請評委提問。感謝評委的提問，請評委為本社團打分。下一位有請。

到此所有的社團均已答辯完畢，下面讓我們有請社聯主席苗雨生為我們做活動總結。感謝社聯主席苗xx的發言。

下面由我來宣布各社團的最終得分。（下面就到了今晚最激動人心的時刻了，接下來我將會為大家揭曉各社團最終的得分情況，按照抽簽順序將各社團的得分念出來）。

我宣布評比結果為：（去掉）最終獲得優秀社團的是。獲得精品社團的是。獲得金牌社團的是。獲得優秀會長稱號的為這六個協會的會長。

接下來有請cg協會會長楊xx（建筑學社會長xx）上臺為我們講述自己的心得和展望。

感謝cg協會會長楊xx（建筑學社會長xx）的精彩發言。（這一項去掉）。

（加串聯詞，恭喜所有獲獎的社團及會長，）。

此次評優活動是對各個社團一年來工作的總結與肯定，希望在接下來的時間里，各個社團能夠再接再厲，爭（再）創佳績（加上：沒有獲獎的社團也不要灰心之類的話）。同時，也希望社聯全體工作人員能夠繼續與各個社團密切合作，為把我院社團做強做大而共同努力。

最后，再次感謝各位嘉賓、觀眾的到場，我們此次社團評優答辯活動到此圓滿結束。（下面我宣布山東大學土建與水利學院20xx—20xx年度社團評優答辯活動圓滿結束！感謝到場的嘉賓和各位同學）。

謝謝大家！

答辯會主持詞

大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規劃未來”20**年**班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養德、以德養才、育德為首、全面發展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統的基礎上開創的一項特色工作，歷經7年實踐，現已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環節——德育開題，在這里我們回味過去、立足現在、展望未來，對大學四年做出規劃，理性認識自我并深度剖析自身優劣，找到適合自己的發展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導，歡迎他們為我們提出寶貴的意見和建議。

現在我宣布20**年**班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居，時光荏苒，轉眼間我們已經從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的`時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**，**，**，**為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組**，**，**，**。

第三組**，**，**，**。

第四組**，**，**，**。

第五組**，**，**，**。

第六組**，**，**，**。

第七組**，**，**，**，**。

短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功!

下面讓我們有請**老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場，同學們留下來打掃衛生。

第九屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽公開主持人要求著正裝1、主持人上臺宣布活動開始并介紹嘉賓各位領導，各位來賓，各位參賽選手，來自全省48所高校......

答辯會主持詞

各位領導、各位專家、各位老師、各位同學：

上午好！

我們非常高興地在這里為我校影像醫學與核醫學（超聲方向）專業碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業論文答辯。

首先，我代表河北醫科大學第三醫院，對各位教授前來參加她們的論文答辯，表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝！

參加今天答辯會的有：河北醫科大學第三醫院教務處王xx處長，河北醫科大學第三醫院房xx教授、李xx教授、張xx教授，河北省人民醫院薛xx教授，河北省兒童醫院董xx教授，河北醫科大學第四醫院楊x教授，河北醫科大學第三醫院xx副教授擔任此次答辯委員會秘書。

下面，請研究生導師房xx教授介紹兩位學生的基本情況。

下面，請xx同學介紹論文情況。

下面，請各位專家提問題。

下面，請xx同學回答問題。

下面，請xx同學介紹論文情況。

下面，請各位專家提問題。

下面，請xx同學回答問題。

下面，由我來宣讀了答辯委員會對論文的評語和表決結果。

讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀！

衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動！

衷心感謝導師房xx教授對兩位同學的培養、指導和幫助！論文答辯到此結束！

畢業答辯主持詞

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

上午好！大家辛苦了。

今天我們在這里舉辦的是xxxx工商職業學院傳媒藝術學院環境專業的首屆畢業答辯會。

首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領導、老師及同學：他們是xxxx工商職業學院、傳媒藝術學院院長xxxx老師、傳媒藝術學院副院長xxxx老師、環境藝術設計專業教研室主任、以及各專業的老師們，歡迎您們的到來！

經過這幾個月教學課程的洗禮，我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻，這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業答辯。

短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念，寄托了太多的關懷與殷切，藏匿了太多的故事與細節，這些曾經牽絆我們的情緒都匯聚到今天。

同學們就讓我們在今天爆發把！畢業設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回：教學樓里燈火通明用功的身影；老師和同學們相互討論忙碌的片段，滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著，受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

當然還有一路上陪我們一起經歷點點滴滴老師們，在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝！

下面有請xxxx院長為大家講話。

感謝xxxx院長對同學們的深切期盼，希望同學們在接下來的環節中好好表現，把你們最優秀的作品，最自信的姿態拿出來，因為我相信每個戰勝了畢業設計的人都是最棒的，我們每個人都是自己的英雄！

下面請組上臺進行答辯，請組做準備！

今天畢業答辯的結束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點！

讓我們期待下一個挑戰，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！青春之旅將會繼續遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝！

答辯會主持詞

大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規劃未來”20**年**班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養德、以德養才、育德為首、全面發展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統的基礎上開創的一項特色工作，歷經7年實踐，現已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環節——德育開題，在這里我們回味過去、立足現在、展望未來，對大學四年做出規劃，理性認識自我并深度剖析自身優劣，找到適合自己的發展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導，歡迎他們為我們提出寶貴的意見和建議。

現在我宣布20**年**班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居，時光荏苒，轉眼間我們已經從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的`時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**，**，**，**為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組**，**，**，**。

第三組**，**，**，**。

第四組**，**，**，**。

第五組**，**，**，**。

第六組**，**，**，**。

第七組**，**，**，**，**。

短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功!

下面讓我們有請**老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場，同學們留下來打掃衛生。

答辯會主持詞

大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規劃未來”20xx年**班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養德、以德養才、育德為首、全面發展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統的基礎上開創的一項特色工作，歷經7年實踐，現已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環節——德育開題，在這里我們回味過去、立足現在、展望未來，對大學四年做出規劃，理性認識自我并深度剖析自身優劣，找到適合自己的發展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導，歡迎他們為我們提出寶貴的意見和建議。

現在我宣布20xx年**班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居，時光荏苒，轉眼間我們已經從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**，**，**，**為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組**，**，**，**。

第三組**，**，**，**。

第四組**，**，**，**。

第五組**，**，**，**。

第六組**，**，**，**。

第七組**，**，**，**，**。

短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功!

下面讓我們有請**老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場，同學們留下來打掃衛生。

畢業答辯主持詞

各位老師好!我叫xxx，來自xxx，我的論文題目是“行政系統中的非正式組織評估”。在那里，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想資料、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

首先，在思想資料上，本文以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統中的非正式組織為切入點進行探索。透過對圖書館近百本著作進行調查，我發現其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產生很大影響。因此，論題本身具有必須的理論和現實好處。作為矛盾的統一體，任何行政組織內都會產生必須的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發展的助力，也可能成為正式組織發展的阻力。因此，組織管理者應對其加以正確認識并用心引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發展和目標實現的方向邁進。

其次，在結構框架上，本文分成三個部分：

第一部分為行政系統中非正式組織概述，包括行政系統中非正式組織的概念、特點及其溝通。

第二部分從正反兩方應對行政系統中非正式組織的作用進行剖析。

第三部分介紹了行政系統中非正式組織的管理對策。

最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統中非正式組織的一次初探，對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。

書到用時方恨少，事非經過不知難。在老師的指導下，我明白了畢業論文怎樣寫。透過此次畢業論文寫作，我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

畢業答辯主持詞

我叫xxx，是xx學院xx專業xx班級的學生，我的論文題目是火電廠點火系統氣源接頭組件結構優化及工藝規程設計。論文是在xx老師的精心指導下完成的，在那里向我的指導老師表示衷心的感謝，也向各位老師給予我畢業答辯的機會表示感謝!下面我將本次畢業設計的主要資料向各位老師作個簡要說明，懇請各位老師點評、指導：

通過自己一個多月的艱苦努力，使得本次設計保質保量，按時完成，圓滿完成了本次設計的'任務。期間得到了指導老師，同事們的關心與大力支持。最終，本次畢業設計，還得到了鞠平華指導老師的肯定，在此表示感謝!當然，在本次設計過程中，也發現了自已的不足，還有一些地方沒有完全弄清楚(主要是理論與生產實踐的關系)，由于時間關系，只能在設計中有所選取，遺留下來的問題，有待在以后的實際工作中繼續尋找答案。請各位評委老師多批評指正。

德育答辯主持詞

老師、同學：

大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規劃未來”xx年機電二班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養德、以德養才、育德為首、全面發展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統的基礎上開創的一項特色工作，歷經7年實踐，現已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環節——德育開題，在這里我們回味過去、立足現在、展望未來，對大學四年做出規劃，理性認識自我并深度剖析自身優劣，找到適合自己的發展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導，歡迎他們為我們提出寶貴的意見和建議。

現在我宣布xx年機電二班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的`期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居，時光荏苒，轉眼間我們已經從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx，xx，xx，xx為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組xx，xx，xx，xx。

第三組xx，xx，xx，xx。

第四組xx，xx，xx，xx。

第五組xx，xx，xx，xx。

第六組xx，xx，xx，xx。

第七組xx，xx，xx，xx，xx。

短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰！年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功！

下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場，同學們留下來打掃衛生。

答辯主持詞

尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：

大家晚上好！

歡迎大家來到土建學院（山東大學土建與水利學院）20xx—20xx年度社團年終評優答辯的現場。我是主持人岳好真。

我院社團在院團委的領導與關懷下，已經取得了長足的發展。本學年各社團負責人以嚴謹認真的工作作風和求實創新的思維態度，對社團的發展作出了很大貢獻，使我院社團的名氣在興隆山校區乃至全校的名氣得到進一步提升，但縱觀本學期各項工作，仍然存在很多的不足與缺點。隨著本學期的即將結束，特在此舉辦社團評優答辯活動，一方面對那些工作做得比較好社團給予充分肯定，給他們一個充分展示的舞臺，另一方面也給那些需要改進的社團提供一個學習的機會，為我院社團的長期發展做出貢獻。（這一段可以在修改一下，這是按照去年的社團情況寫的，我寫策劃的時候浙西額沒有用的東西直接從以前的復制過來的）。

現在我宣布，“社團年終答辯”（土建與水利學院20xx—20xx年度社團年終評優答辯）活動正式開始。

（首先請允許我介紹）出席此次活動的嘉賓有：社聯主席：苗雨生；社聯副主席：薛景皓；社聯辦公室部長：胡云磊；社聯組織部部長：沙潤東；社聯新聞宣傳部部長：何一兵；社聯外聯部部長：曲寶旭（我們四個不能算是嘉賓）。

（讓我們用掌聲再次感謝他們的到場）。

那么下面就讓我們有請社聯副主席薛景皓上臺為我們致開幕詞，掌聲歡迎！

非常感謝社聯副主席薛景皓的發言。

此次社團答辯順序為：。首先有請。社團負責人上臺進行展示，請。社團在臺下做好準備。

謝謝。社團的精彩展示，有請評委提問。感謝評委的提問，請評委為本社團打分。下一位有請。

到此所有的社團均已答辯完畢，下面讓我們有請社聯主席苗雨生為我們做活動總結。感謝社聯主席苗雨生的發言。

下面由我來宣布各社團的最終得分。（下面就到了今晚最激動人心的時刻了，接下來我將會為大家揭曉各社團最終的得分情況，按照抽簽順序將各社團的得分念出來）。

我宣布評比結果為：（去掉）最終獲得優秀社團的是。獲得精品社團的是。獲得金牌社團的是。獲得優秀會長稱號的為這六個協會的會長。

接下來有請cg協會會長楊俊鵬（建筑學社會長屠天舒）上臺為我們講述自己的心得和展望。

感謝cg協會會長楊俊鵬（建筑學社會長屠天舒）的精彩發言。（這一項去掉）。

（加串聯詞，恭喜所有獲獎的社團及會長，）。

此次評優活動是對各個社團一年來工作的總結與肯定，希望在接下來的時間里，各個社團能夠再接再厲，爭（再）創佳績（加上：沒有獲獎的社團也不要灰心之類的話）。同時，也希望社聯全體工作人員能夠繼續與各個社團密切合作，為把我院社團做強做大而共同努力。

最后，再次感謝各位嘉賓、觀眾的到場，我們此次社團評優答辯活動到此圓滿結束。（下面我宣布山東大學土建與水利學院20xx—20xx年度社團評優答辯活動圓滿結束！感謝到場的嘉賓和各位同學）。

謝謝大家！

答辯主持詞

上午好!大家辛苦了。今天我們在這里舉辦的是重慶工商職業學院傳媒藝術學院環境專業的首屆畢業答辯會。

首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領導、老師及同學：他們是重慶工商職業學院、傳媒藝術學院院長陳丹老師、傳媒藝術學院副院長徐江老師、環境藝術設計專業教研室主任、以及各專業的老師們，歡迎您們的到來!

經過這幾個月教學課程的洗禮，我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻，這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業答辯。短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念，寄托了太多的關懷與殷切，藏匿了太多的故事與細節，這些曾經牽絆我們的情緒都匯聚到今天。同學們就讓我們在今天爆發把!畢業設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回：教學樓里燈火通明用功的身影;老師和同學們相互討論忙碌的片段，滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著，受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。當然還有一路上陪我們一起經歷點點滴滴老師們，在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝!

下面有請徐江院長為大家講話。

感謝徐院長對同學們的深切期盼，希望同學們在接下來的環節中好好表現，把你們最優秀的作品，最自信的姿態拿出來，因為我相信每個戰勝了畢業設計的人都是最棒的，我們每個人都是自己的英雄!

下面請組上臺進行答辯，請組做準備!

今天畢業答辯的結束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點!讓我們期待下一個挑戰，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!青春之旅將會繼續遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝!

我宣布畢業答辯到此結束!

答辯主持詞

尊敬的領導，老師；親愛的同學們：

大家下午好！

轉眼間，我們迎來了嶄新的20xx。

時間在變，年齡在變，風景在變，只有社團的精彩永不變。海大活躍的風景線全是因為你———忙碌的社團：海大多元的課外生活全是因為你———多彩的社團。今天，我們相約在這里，享受春風和煦，感受青春氣息：今天，我們相聚在這里，伴著楊柳垂地，釋放青春活力！在這里，我們要先感謝各個社團上個學期對我們工作的支持，感謝大家為豐富我們海大學子的課余生活付出的努力。為了讓我們的社團活動能夠更加多姿多彩，給海大人獻上一場豐富的視覺盛宴，我們舉辦了此次社團立項答辯會。下面，我宣布中國海洋大學第七屆社團立項答辯會現在開始！首先請允許我介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委以及各社團代表的光臨！現在由我為大家介紹一下此次大會：社團立項答辯會是校團委及社團中心為協助社團開展活動所設的大會。旨在以經費支持的方式，加強學生社團活動質量，促進社團活動創新，增強社團活動的吸引力。經過團委和社團中心的初審，我們挑選了嶗山及魚山的20個社團參與第七屆社團立項答辯會。關于今天答辯的評定結果將于一周后在展板張貼海報并在校學生會網站公示結果，其后社團活動月過程中我們會有督察小組成員全程追蹤活動進展情況，增加評定透明度，避免所申報經費的亂用誤用，以及提高經費適用效率，盡可能體現“用有限的資金辦出無限精彩活動”的思想。

下面，我來宣布一下答辯規則：

此次答辯，我們已將答辯社團進行排序，請各個社團代表按序號依次答辯。各社團答辯代表結合ppt對活動進行多方位地闡述并發表本社團對參與本次社團活動月的想法，時間不超過3分鐘，時間還剩30s時工作人員會舉牌提示。評委提問，時間在2—3分鐘；評委打分時，按照新穎性、可行性、活動影響力，組織策劃完備性，經費預算合理性每項10分，突出加分項滿分5分；評委可根據具體答辯內容適當加分并作標注。

請大家在大會期間請將手機調為關機或調為靜音，除工作人員以外請不要隨意走動，保持會場秩序。最后，感謝各位評委老師百忙之中抽出時間來參加我們的答辯會，感謝各位社團積極配合我們的工作，祝你們答辯順利！下面，有請我們答辯的第一個社團xx有請評委提問......

感謝xx社團精彩的發言，現在我們的答辯環節就全部結束了。

各個社團負責人的精彩答辯讓我們看到了他們為創造魅力海大而做出的努力。你們的兢兢業業，你們的足智多謀，你們的滿腔熱情，讓我們深深感知到你們的青春活力和你們的認真負責。沒有你們的努力追求何來今日的熱鬧校園景色，沒有你們的認真追尋何來當下的魅力大學生活。再次感謝你們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。展望未來，我們的明天更加燦爛。我宣布，20xx年秋季社團立項答辯會到此結束。感謝大家的光臨！并祝海大所有社團的明天更加燦爛輝煌！

答辯主持詞

老師、同學：

大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規劃未來”20x年機電二班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養德、以德養才、育德為首、全面發展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統的基礎上開創的一項特色工作，歷經7年實踐，現已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環節——德育開題，在這里我們回味過去、立足現在、展望未來，對大學四年做出規劃，理性認識自我并深度剖析自身優劣，找到適合自己的發展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導，歡迎他們為我們提出寶貴的意見和建議。

現在我宣布20x年機電二班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居，時光荏苒，轉眼間我們已經從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx，xx，xx，xx為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組xx，xx，xx，xx。

第三組xx，xx，xx，xx。

第四組xx，xx，xx，xx。

第五組xx，xx，xx，xx。

第六組xx，xx，xx，xx。

第七組xx，xx，xx，xx，xx。

短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰！年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功！

下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場，同學們留下來打掃衛生。

答辯主持詞

各位領導老師，各位社團朋友們：

大家好！

歡迎來到延邊大學第x屆精品社團答辯會現場，我是今晚的支持人柏巍。

在這個綠樹成蔭，陽光明媚的日子，精品社團評選又與大家如約相見了，在菁菁校園里，有這樣的一群人，他們以海潮般激蕩的熱情，開展豐富的校園活動；以飽滿飛揚的信心，向輝煌沖刺。他們用智慧劃出人生犯人軌跡，用汗水澆灌夢想的種子。他們就是校園文化交響里的音符，學校社團發展藍圖里濃重的一筆——他們就是延邊大學朝氣蓬勃的社團們。

社團的發展離不開社團管理者的細心經營，更離不開領導老師的幫助和支持。今天，這些一致關心關注社團的發展的領導和老師們也來到了我們的現場，擔任答辯會的評委，他們分別是：

延邊大學xxx。

延邊大學xx。

延邊大學xxx。

延邊大學xxx。

延邊大學xx。

延邊大學xx。

讓我們在此用熱烈的掌聲感謝所有領導老師的到來。

生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏。延邊大學的社團正式在這樣的信念指引下，一步步成長起來的。社團，充滿著美麗的憧憬和熱切的渴望。社團，綻放著年輕的魅力和多彩的夢想。

今年的精品社團在4月中旬拉開帷幕，從院級社團的學院推薦，校級社團的自我推薦，到精品社團初評，到入圍27個社團的展板展示，再到今天的社團答辯，在近兩個月的評選過程中，校社團聯合會的辛苦與努力自然不必多說，各個社團的努力我們也是有目共睹的。精品社團的評選由初評成績，現場答辯成績和網絡投票成績三部分構成。今天進行的是現場答辯環節。

在答辯之前，首先，有請校社團聯合會秘書長佟麗珠同學為大家介紹。

精品社團評選到現在已經是第x屆了，一年來各個社團都在努力完善各自社團的各項工作，在積極開展各項豐富多彩的活動的同時，也不忘人才培養，所以，今天的延邊大學社團，不僅社團活動形式多樣，更有一批德才兼備的優秀人才。

今天，各個社團都派出了自己的精英參加答辯，各個社團會采取現場講述和ppt輔助展示的方式向大家介紹一年來各個社團的工作。在這里，我們也希望所有的社團都能在答辯環節取得優異的成績。

首先，有請xxx社團為大家展示他們的社團。

感謝所有的社團朋友們，是的，社團是校園里跳躍的音符，是校園上空多彩的旋律。社團象征著活力，更蘊涵著智慧、勇敢和意志。

他們蓬勃向上，帶著自己的理想邁出穩重的步伐，昂首挺胸向堅定的目標前進。他們將把拼搏的汗水揮灑校園，他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌！

時間進行到現在，答辯會第一場馬上就要結束了，感謝領導老師們在百忙之中為今天的答辯會擔任評委，感謝今天所有參與答辯的社團的精彩表現，希望明天參加答辯的社團能取得好的成績。

最后讓我們用掌聲再次感謝領導和老師們，今天的答辯會就到此結束了，明天再見！

答辯主持詞

各位老師：

下午好！我是來自08勞動與社會保障，我的論文題目是xxxx，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師xxxxx表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。將xxxxxxx呈現出來，分析實施效果，根據調查分析所得，修正和優化相關的政策，對嘉興地區將來的政策性農業保險制度優化有所啟示，提出適合嘉興的政策性農業保險發展模式。

其次，我想談談這篇論文的主要內容。

本文分成四個部分。第一部分是國內政策性農業保險研究綜述。近年來很多學者對政策性農業保險的必要性和理論進行了詳細的研究。而在理論研究多點開花的同時，實地調研卻只有寥寥數位，浙江省對于政策性農業保險試點調研的僅僅只有倪丹耀一位學者做過研究，所以不難看出目前政策性農業保險研究大部分還處于理論階段，對于實際試點發展情況的研究比較單一，缺少有關試點實施情況的研究。

第二部分是我對嘉興地區的實地調研。我是通過文獻研究和實地調研相結合方法進行調查，前期，通過研究國內外的文獻，浙江省和嘉興市的政府文件，了解政策性農業保險的相關知識和嘉興地區政策性農業保險發展的大體情況。關于實地調研，我的調查地點是嘉興市海鹽武原鎮、于誠鎮、秦山鎮，方法是上門問卷調查，調查了當前農業保險試點的實施狀況。

本次調查以下三方面，而嘉興地區政策性農業實地調研是本次調查的重點，通過分析調查數據我了解到當前嘉興地區政策性農業保險試點的實施情況，得出了一些調查結論。

當前農民家庭面對的最大風險還是自然風險，增加了農民對于政策性農業保險的需求。但仍有相當一部分農戶對農業保險條款中的保障水平、保險責任等具體內容知之甚少，造成了農戶很大一部分的潛在購買意愿。保險公司的理賠服務獲得了大多數農戶的認可。

由于嘉興開展政策性農業保險的經驗尚淺、財力有限，許多農戶認為農業保險的保障水平太低，不能滿足其需要，保險責任條款的規定跟農戶的期望還有一定的差距，從而影響了農戶參加農業保險的積極性。

第三部分是嘉興地區政策性農業保險優化建議。

首先加大政策性農業保險宣傳力度，引入市場運作機制，提高廣大農戶的參保率，有助于嘉興政策性農業保險的推廣和發展。

但任需繼續加大農業保險的政策扶持力度，為農業產業的進一步發展打下了良好的基礎。

其次我們要積極培養相關專業人才，促進嘉興政策性農業保險的推廣。

最后，繼續堅持共保體建設，構建符合嘉興農業保險實際需要的最佳模式。

最后，我想談談這篇論文亮點和存在的不足。

本文通過文獻與實地調查相結合，對于嘉興地區的政策性農業保險發展進行了詳細的研究。而且不是只依靠文獻和理論進行研究，忽略了試點的實際情況，僅僅研究了適合一般情況下的政策性農業保險。

雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在一些不足之處，調研程度不深，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！

答辯主持詞

各位領導、各位專家、各位老師、各位同學：

上午好！

我們非常高興地在這里為我校影像醫學與核醫學（超聲方向）專業碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業論文答辯。

首先，我代表河北醫科大學第三醫院，對各位教授前來參加她們的論文答辯，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

參加今天答辯會的有：河北醫科大學第三醫院教務處王慶成處長，河北醫科大學第三醫院房勤茂教授、李徽教授、張文云教授，河北省人民醫院薛紅元教授，河北省兒童醫院董鳳群教授，河北醫科大學第四醫院楊漪教授，河北醫科大學第三醫院鄧荷萍副教授擔任此次答辯委員會秘書。

下面，請隋鑫同學介紹論文情況。

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下面，請各位專家提問題。

_________________________________。

下面，請隋鑫同學回答問題。

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下面，請張巍巍同學介紹論文情況。

_________________________________。

下面，請各位專家提問題。

_________________________________。

下面，請張巍巍同學回答問題。

_________________________________。

讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀！

衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動！

衷心感謝導師房勤茂教授對兩位同學的培養、指導和幫助！論文答辯到此結束！

答辯主持詞

尊敬的各位老師。親愛的同學們，大家中午好！

歡迎大家來到浙江中醫藥大學第五屆電子商務大賽答辯會的現場。在經過一番精心的準備，嚴格的篩選后，共有17組選手參與今天的答辯，將用他們新穎的創意來博得大家的贊賞。

來自浙江省大學生電子商務競賽專業評委，浙江大學電子商務創新實踐基地主任：王東教授。

浙江中醫藥大學管理學院營銷研究所所長：楊金鳳副教授。

浙江中醫藥大學管理學院管理研究所所長：吳美珍老師。

浙江中醫藥大學管理學院團委俞慧娜老師。

浙江中醫藥大學管理學院電子商務專業教師：陳美玲老師。

今天各支隊伍能有幸得到各位老師對作品的指點，對大家而言是一個難得的機會，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

互聯網技術對現代文明的改變和顛覆是巨大的和不可逆轉的，正如鐵器之于農業文明、蒸氣機之于工業革命。商業是互聯網的終極歸宿，一場史無前例的產業浪潮――電子商務，已經開始醞釀、涌動。為進一步推動電子商務產業的發展，營造電子商務創新創業氛圍，我校第五屆電子商務大賽正如火如荼的進行著，接下來，就是大家期待已久的復賽答辯環節，讓我們來看看選手們的精彩表現吧！

人，想要尋找成功的道路，一起來天賦科技投資管理有限公司看看。

避免這種現象的出現，有沒有既方便又快捷的方法呢，看看接下來這組的表現吧。

5.減少壓力，學的精彩，可是你有沒有遇到過手頭資料紛繁復雜，各種數據扎堆卻又找不到自己想要的呢？我想你需要云書房的幫助。

室和電子商務又出現了什么樣的緣分呢？

個驚喜呢？

8.

景下我們更需要一個有效的平臺，有請浙江大學生在線。

一下吧。

下來讓我們。

讓我們看看寵愛一生是如何告訴我們的。

來看同學如何把廚房搬到網絡上。有請。

相信各組的選手都從老師的提問點評中找到了自己的缺陷以及優勢。

答辯主持詞

請大家安靜，請各位將手機調至關機或靜音狀態。

尊敬的各位評委，各位社團代表，大家上午（下午）好。

歡迎參加本年度社團工作年度。

總結。

大會，社團年度工作總結大會旨在對學生社團年度工作進行考核，從而調動我校社團工作積極性，強化社團競爭意識，鼓勵優秀學生社團脫穎而出；同時推動校園文化發展，展現學生社團風采。

首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位評委，他們分別是xx、xx、xx、xx、xx那么接下來，有我為大家介紹一下社團上場順序及總結規則。

社團總結分為。

1.年度工作介紹2.新學年工作規劃介紹3.財務使用介紹4.隨機提問內容。

四個部分。

1-3項為各協會自我闡述環節，限時5分鐘。第4項為提問環節，限時5分鐘。共用時10分鐘。每個環節時間只剩半分鐘時，將有一聲鈴聲提示，請示范。每個環節時間結束時，將有三聲鈴聲提示，請示范。

下面有請xx社團上場，xx社團準備。

感謝xx社團的精彩（詳細）總結，下面有請xx社團進行總結，xx社團準備。

簽到組：負責答辯協會簽到及到場工作人員簽到。

催場組：負責根據答辯社團順序進行催場。

引導組：負責引導到場社團代表有序就坐。

秩序（觀眾）組：負責布置會場，維持會場秩序和維持現場衛生。

主持組：負責當天現場主持。

記分組：負責收取社團互評表及評委評分表。

應急組：如出現特殊情況應急處理，如無特殊情況，協助計分組收取評分表。

舉牌組：負責答辯時的記時，按鈴及舉牌。

照相組：負責拍照···坑爹這個組和主持組的工作需要專門再說么？