學生演講稿是學生在特定場合中通過演講方式向大家展示個人觀點和思考的一種表達方式。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,供大家參考并欣賞。
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好!
我是六年級班的學生,叫葛xx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學向大家匯報我們的學習情況。
時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學畢業,只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的`辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們為了明天的學習而打下的堅實基礎。
當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學表態,請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業,以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!
我的演講講完了!
謝謝。
各位叔叔阿姨:
您們好!
我是xxx,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:寫作業、彈古箏、練籃球。
我每天放學后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓練,有時候在周末打比賽,現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。
等練完籃球就已經五點半了,回家就快六點了,天早就黑了。這時候,我估計有的同學抓緊時間就都已經寫完作業了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級,在海淀區中小學生藝術節中獲一等獎,但我知道學無止境,不能驕傲。比我強的人多的是,我要努力,我現在正在備戰九級的中央院考級,和中小學生藝術節。我喜歡彈古箏。
我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半,然后抓緊時間寫作業,作業一般兩個小時之內就能寫完,這樣我有的時候還有玩的時間,我到什么也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的時間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以后如果飯沒做好,就接著寫作業,直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時候的作息時間一直延續到現在,我覺得這樣做是最好的。
這就是我一天的安排。我還沒有報別的班,就是因為我的每一天生活都是很完整的,暫時還沒有時間報別的班。
您們好!我是xxx,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:
寫作業、彈古箏、練籃球。我每天放學后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓練,有時候在周末打比賽,現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。等練完籃球就已經五點半了,回家就快六點了,天早就黑了。這時候,我估計有的同學抓緊時間就都已經寫完作業了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級,在海淀區中小學生藝術節中獲一等獎,但我知道學無止境,不能驕傲。比我強的人多的是,我要努力,我現在正在備戰九級的中央院考級,和中小學生藝術節。我喜歡彈古箏。我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半,然后抓緊時間寫作業,作業一般兩個小時之內就能寫完,這樣我有的時候還有玩的'時間,我到什么也沒耽誤。
在,我覺得這樣做是最好的。這就是我一天的安排。
我還沒有報別的班,就是因為我的每一天生活都是很完整的,暫時還沒有時間報別的班。
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:
好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了。
我在家里,并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責任心的態度。媽媽經常教育我,在校要做個好學生,在家更要做個好孩子,媽媽平時為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,對我們的學習更是錦上添花。
我的發言完畢!謝謝大家!
家長、老師、同學們:
我是初一(4)班宋文慧,首先我代表初一(4)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
和大多數同學一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學校里學習。小學到初中,走讀到寄宿,一個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下一個學期來我們的感受與體會:首先:寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業余時間可以被學校充分的利用,但同時副作用是我們沒有了家長的約束,因此培養自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發展,而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。
尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家,生活著40多位友善、團結的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結友愛的大家庭。
第三:我們對學校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。
第四:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。
最后:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱健!謝謝!
各位老師各位家長:
你們好!我是xxx。我非常感激大家的支持厚愛,很榮幸作為學生代表在這里發言。
眨眼間,我們渡過了將近六年的時光,六年的時光中我們充滿了歡聲笑語、辛酸苦辣:曾經的淘氣頑皮、曾經的年少無知,都已經在快樂的學習海洋中逐漸成長。
借此機會,我想給在場的叔叔、阿姨們分享一些我個人的學習方法和心得。
下面,我重點談談我的寫作。在老師的指引下我從一日一句開始學會寫文章,三年級時,我從市圖少量借閱圖書,開拓我的視野。四年級,我的大部分精力花在看課外書,著重對書籍的泛讀。閱讀很廣泛,有歷史類、小說類、科幻類等等。泛讀的同時,我經常性的會將個人文章投稿,并時??窃陔s志報紙。平時在家,我喜歡看一些時事新聞,關心國家大事。六年級,國際社會成為我的聚焦中心,我想去更廣泛的通讀世界精華,了解世界的國粹。我覺得閱讀多了,下筆自然而然純熟,潛移默化會運用所積累的詞語。我在學習的同時也會放松一下身心,我覺得練琴也要有恒心,我幾乎每天會定量的抽出時間彈琴?,F在彈奏雙排鍵、鋼琴,已經成為了我生活的一部分。在今年暑假,經過刻苦的努力,我已經獲得雙排鍵八級證書和鋼琴五級證書。
學期臨近結束,我們都將投入繁忙的復習,復習中我們要重新溫習課本,在語文方面,首先認清難字錯別字,熟練背誦應背的課文;了解重點課文的思想情感;然后學會作者的一些表達方式,用在自己的寫作上。數學方面,我們應該從最基礎的單元開始。必須弄清基本知識,例如:半徑和直徑的.概念。牢記推理公式,領悟解題思路,還可以自己多加創新,將許多題目的知識點自己組合為一道全新的題目。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我給叔叔阿姨們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
在六年的學習中,我們辛勤的班主任及各位科任老師為我們付出了許許多多的汗水。從一年級至今,仍然耐心的教導著我們,為我們開啟了知識海洋的一扇扇大門!讓我們通向知識的海洋!我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個特殊的,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎。為此,我真心希望您們能夠大力配合,讓我們得到真正的、有效的。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果考試只落得了個6。70分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好作業。
5、支持我們的課外需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上六了,讓我們感到幸運的是:我們一(3)班有三位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有,人才不乏。我們有負責的`老師,有爸爸媽媽的配合,心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
尊敬的各位叔叔阿姨:
我是初一三班的學習委員xx,在今天的家長會上,我很榮幸能站在這里,代表全班同學來總結我們的學習情況,我會盡職盡責的去引導大家,給大家營造一個良好的、不沉悶不混亂的學習氛圍。
首先來分析一下各科的學習情況:
在語文的學習上同學們還是很積極的,老師的授課方式幽默風趣,課堂發言踴躍,課堂氣氛活躍,所以同學們的課內知識都掌握得不錯。但在閱讀理解和寫作這兩方面同學們還稍有欠缺,所以在今后的語文學習中要不斷加強閱讀理解和寫作能力,尤其對課外的閱讀是很重要的,同學們可以適當背誦一些國學經典,對今后語文的學習會有很大的幫助。在老師發的二十一天挑戰訓練中,家長可以讓學生挑戰每天半小時的閱讀,或每天半小時的經典誦讀,這些都是很好的語文學習方法。
在數學的學習上,課堂紀律很好,老師沉穩的教學讓同學們每堂課的知識都能很好的消化,但課堂發言的同學并不多,作業也有同學不能自覺改錯和完成,改錯是因為之前有錯誤才要去改正的;做題不嚴謹是同學們數學出錯最大的問題(也包括我),數學的學習在于每天的作業和上課的認真聽講,作業上面盡量做到不要有錯,長期下去就會形成一種習慣,考試也就不會出錯。
在英語的學習上,同學們表現得都很好,老師與同學們互動的授課方式深受大家的喜愛,課堂上同學們都能認真聽老師講課,認真記筆記,積極舉手發言,在快樂中學習英語。有些同學考試成績不理想,是因為所學的知識不會應用,單詞也記得不熟,課外知識的積累不扎實,在以后的英語學習中要認真完成老師所布置的每一項任務,巧妙運用音標分段的方法來鞏固單詞,英語成績一定會進步。
歷史地理政治生物對我們來說是新的學科,同學們對這幾門課的學習都掉以輕心,好多同學的成績都讓這幾門課落了分,在這幾門課的學習上不能“死背”,“死背”的效率并不高,同學們每上完一課要及時的理解,掌握,多看課本,相信慢慢的對這幾門課的考試模式熟悉了也就不會再落分了。
在這次進入初中以來的第一次期中考試中,我們班有好幾個同學單科成績排年級第一,真是臥虎藏龍的班級。我們還要向我們班的學霸黃靜宜同學學習,她這次考了班級第一,年級總分第二的好成績,還有其他一些學習好的同學是我們全班的驕傲和榜樣。在這兒要特別提一下班里有個別同學上課不發言,課堂表現不活躍不積極,希望以后在課堂上能有所改變。
下面說說同學們的學習情況:
做為學習委員,我一定會把大家的學習管理好,來解決一些學習上的問題。最近一段時間大家的作業情況不好:
1,不能及時交作業。
2,交上來的作業有些題目空著不寫。
3,作業字跡亂,質量不能保證。
4,不完成、也不交作業。
我的疏忽,導致了這些問題的出現,我先向大家道歉,經過我和各科課代表的商量,我們制定出了以下解決方案:
1、讓組長在收作業的時候先翻開看看有沒有完成作業和簽字。
2、如果沒有完成作業,發回去完成再交。
3、如果有人沒交作業,不管什么原因,組長記錄名單并交給課代表,課代表再交給我,由我實行扣分。
4、作業完成的好的同學(字跡整齊,家長簽字,得“優”多的)實行加分。
所以家長對孩子作業的簽字是非常重要的,可以體現出家長對孩子的責任心。認真完成家庭作業是必須的,我們要善于學習,主動學習,積極發言,希望這樣可以提高大家的作業及學習質量。更希望能得到叔叔阿姨們一如既往的支持和幫助,使我們班在今后的學習中能有一個新氣象。讓我們珍藏過去的成績,封存過去的失敗,用自信的微笑面對一切。
祝各位家長工作順利,各位同學學習進步!
謝謝大家。
眨眼間,我們渡過了將近六年的時光,六年的時光中我們充滿了歡聲笑語、辛酸苦辣:曾經的淘氣頑皮、曾經的年少無知,都已經在快樂的學習海洋中逐漸成長。
借此機會,我想給在場的叔叔、阿姨們分享一些我個人的學習方法和心得。
下面,我重點談談我的寫作。在老師的指引下我從一日一句開始學會寫文章,三年級時,我從市圖少量借閱圖書,開拓我的視野。四年級,我的大部分精力花在看課外書,著重對書籍的泛讀。閱讀很廣泛,有歷史類、小說類、科幻類等等。泛讀的同時,我經常性的會將個人文章投稿,并時??窃陔s志報紙。平時在家,我喜歡看一些時事新聞,關心國家大事。六年級,國際社會成為我的聚焦中心,我想去更廣泛的通讀世界精華,了解世界的國粹。 () 我覺得閱讀多了,下筆自然而然純熟,潛移默化會運用所積累的詞語。我在學習的同時也會放松一下身心,我覺得練琴也要有恒心,我幾乎每天會定量的抽出時間彈琴?,F在彈奏雙排鍵、鋼琴,已經成為了我生活的一部分。在今年暑假,經過刻苦的努力,我已經獲得雙排鍵八級證書和鋼琴五級證書。
學期臨近結束,我們都將投入繁忙的復習,復習中我們要重新溫習課本,在語文方面,首先認清難字錯別字,熟練背誦應背的課文;了解重點課文的思想情感;然后學會作者的一些表達方式,用在自己的寫作上。數學方面,我們應該從最基礎的單元開始。必須弄清基本知識,例如:半徑和直徑的概念。牢記推理公式,領悟解題思路,還可以自己多加創新,將許多題目的知識點自己組合為一道全新的題目。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我給叔叔阿姨們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
在六年的學習中,我們辛勤的班主任及各位科任老師為我們付出了許許多多的汗水。從一年級至今,仍然耐心的教導著我們,為我們開啟了知識海洋的一扇扇大門!讓我們通向知識的海洋!我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高二(6)班的學生,我今天的演講題目是《做智慧的學習者》。每個人都渴望成功,對于未來有著憧憬和幻想,但又常常在學習的困境中彷徨、迷茫,找不到沖破困惑的方法,這是因為大多數人都沒有智慧的學習。
學習本不該是墨守成規,而是去不斷思考與領悟,古今能成大事者,往往能在各種各樣的學習方法中,豐富多彩的學習內容中以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識,而不是一味地囫圇吞棗、生搬硬套,因而學習才能事半功倍。萊納斯?鮑林,是美國的一名化學家,在當時經典價鍵理論難以說明分子結構的時候,他對化學鍵本質提出獨特見解,提出了雜化軌道的理論,從不同角度研究電子運動,很好的解釋了甲烷的正四面體結構,從而改寫了20世紀的化學歷史,并且因做出的卓越貢獻成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎桂冠的人。在我們學習的時候,也因針對知識做出自己的理解,許多同學在學習政治的時候,常常覺得內容枯燥無味,知識點難以理解,找不到學習的要領。在這個時候,不妨結合語文、歷史所學來梳理知識結構,結合典故,靈活運用名人事跡闡釋世界觀原理,讓學習活起來,拒絕讓死記硬背成為學習的唯一方法。每一種成功都不是偶然的,智慧地從多角度理解知識,才能為成功之路多打開一道大門。
智慧的學習者能清楚的認識到自己的弱勢所在,并為之苦心鉆研,用各種方式彌補自己的弱勢,把短板變成長板。我國著名戲曲表演藝術家梅蘭芳大師,年輕的時候因眼睛并不符合表演戲劇的標準而被師父拒之門外,他深知自己最大的弱勢就是眼睛灰暗無光、木訥呆滯,所以回去愈加勤奮練功,每天盯游魚、觀飛鳥,最終練就了一雙清澈如秋水、脈脈含情的眼睛。眼睛是梅蘭芳的弱勢,所以他就對癥下藥,用勤奮彌補了天資欠缺,終成一代大師。一只木桶能盛多少水,取決于最短的那塊木板。因此短板雖小,影響極大。準確找到自己的短板,并加以改正,是智慧學習的一種體現。
在學習中,不難看到這樣一類人,他們總是游刃有余的處理好自己的事情,在多方面都可以有所成就,從不為某一方面慌張。并不是他們生來如此,而是他們更懂得智慧的規劃學習。規劃學習,首先要認識自己,每個人的習慣、能力、理解和記憶的方式方法都存在差異,只有對自己的狀態進行準確的定位后,才能制定出高效合理的學習規劃。并且,只有認識了自己后才能夠設立符合自己情況的學習目標。正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標而奮斗的動力,所以目標不應該或高或低,不然計劃容易成為一張空紙,毫無存在意義。學習目標還應明確,不應籠統,具體到每一次考試,每一科目,每一天,每一節課,這樣有利于督促自己完成目標的實現。最后,科學安排時間是重中之重,突出重點時段,確保問題學科或薄弱知識的學習效率,勞逸結合才能最大實現計劃的作用。智慧的學習者的成功在于合理規劃,這是他們為什么總能先人一步的秘訣。一個好的學習規劃,讓學習事半功倍,智慧的學習者深諳此道,希望同學們也可以制定出屬于自己的學習規劃。
那些平時成績優異的同學,并不全是聰明的人,可他們卻可以在學習的道路上走的更遠,這是因為他們懂得智慧學習。智慧并不等同于聰明,智慧是極大化開發自己大腦的使用,運用大腦思維,把一切可以運用的東西為你所用,讓一切都成為學習道路上的動力,讓不可能變為可能,突破極限,攀登學習高峰,于是終成學習道路上的集大成者。做一個智慧的學習者吧,愿你用智慧成就人生,謝謝大家!
大家好!
我是來自高1班的張馨予。
九月的天空涂滿瓷青,作為xx屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!
親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!
各位老師、各位家長:
上午好!
我是高二(5)班的xxx,今天很榮幸能作為高二學生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時間,在茫茫學海中尋找方向,面對毫無定數的未來,我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過,對作業的厭惡,對考試的害怕,對學習的無奈,這些是大多數同學所不可避免的,只是經過一年多的掙扎,我們是時候該去正視這些現實了。在過去的學習生活中,我總結了下面幾條建議,它們幫助我把學習變成了一個快樂的、收獲的過程。
第一,把作業當成學習和鞏固知識的工具,而不是負擔。
作業是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會改變。因此,我們不如從作業堆里爬起來,站在作業之上,根據自己學習的需要來安排時間,完成作業。沒有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。
第二,把思考當成學習的習慣。
我遇到過許多很勤奮的.同學,他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學問個明白。善于提問是好事,但大部分這樣的同學并不能取得理想的效果,那是因為他們缺少思考。思考可以幫助我們深入理解題目,把學到的知識融成一個體系,尤其對理科的學習而言,深入思考往往要比題海戰術更有效。
第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。
幾乎每個班級都不乏這樣的同學——課堂經常在昏昏欲睡中度過,夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強加給自己足夠的睡眠,來保證第二天的精力。課堂應該是一個與老師交流溝通的過程,只有緊跟老師的步伐,才能體會到課堂的快樂,才能吸取知識的精髓。
第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。
自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優秀。我一直相信,我們每一個人都有自己優于別人的地方,或是某一門學科,或是某一項技能,這些都能成就一個獨一無二的你,所以,千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個環境都可能發生奇跡,永遠相信自己可以是那個創造奇跡的人。
曾經,我聽到一個淘氣的男生很認真地說,他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實,在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣,會叛逆,會不小心做錯事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實,我們也很想聽話,很想考個好成績,很想在回家的日子給你們一個驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責任……現在的我們,還沒有完全長大,可能有些小矛盾、小誤會,可能會偶爾讓你們傷心,但請你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。
最后,請聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。
我的發言就到這里,謝謝!
尊敬的學校領導、各位老師和家長:
大家下午好!
我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!
敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓! 我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的家長們:
上午好!我是xxx,很感謝老師能給我這樣一個在家長前面發言的機會。
首先,我代表全班同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的'關心!我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
你們的到來是對我們最大的鼓舞和鞭策,也是對我們全面關心的具體體現。今天的家長會說特殊,是因為這是我們在求學生涯中的又一個新的里程碑,我們即將告別稚氣,走向成熟;我們將立足新起點,打造新自己;是我們激情洋溢,憧憬著美好的未來的開始。當然我們的爸爸媽媽責任和負擔也悄然加重了。在這里讓我們代表全班學生向您們說聲謝謝!謝謝你們的辛苦養育之恩!我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。
最后,我想說的是:我堅信在下半學期我們一定會做的更好,不會讓各位家長失望的!愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝大家!
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