<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是獨特的藝術品，展現了作者的個性和獨特的視角。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優秀作文范文，它們思想深刻、表達精湛。
我們的校園是一座美麗讀書學習的好地方，讓我帶你去參觀一下吧。
走到校門口，只見門口右邊的墻壁上寫著“清湖小學”四個閃閃發光的大字。進入校門里，首先映入眼簾的是一條干干凈凈的校道，校道的兩旁種滿了大王椰子樹，大王椰子樹的枝干又粗又壯，像一排排威武的士兵站立在那兒。
校道的左邊是停車場，停著各式各樣的汽車.校道的右邊是操場，操場里有許多體育設施，一下課，同學們就來到這里，有的玩游戲、有的打籃球、有的在跑步,真是熱鬧非凡。
走到校道的盡頭，是一個美麗的大花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞?；▔虚g有一個用不銹鋼做的雕塑，叫“騰飛”十分壯觀。
花壇的右面種著荔枝樹和榕樹，荔枝樹的葉子又小又密，像一把撐開的綠傘。榕樹的胡須又細又長，像一位慈祥的老爺爺。
花壇的前面是一棟五層的教學樓。教室里寬敞、明亮，前后各有一塊黑板，有四排桌椅，教室里配備了一些電教設備，是學習的好地方。上課時你會聽見朗朗的讀書聲，下課時你會聽見同學們的歡聲笑語。
怎么樣，我們的學校不錯吧!你感覺呢?
我們校園的每一個角落都有很多有知識性和趣味性的東西，只要你細心觀賞，就能有新的發現。
這天下課后,我漫步來到學校大門口旁邊的小魚池。遠遠地,就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看，我周圍有什么東西那么香?原來，是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹，樹上有很多紅紅的小花，美麗的花兒都爭先恐后地開放，每一朵花都有自己的美?？纯催@一朵很美，看看那一朵，也很美，還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收，百看不厭。
小樹的下面是魚池，魚池里的水叮叮咚咚的流淌著，像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池里有一座假石山，假石山有點像我們去登山時走過的巖石梯一樣，一層一層地疊上去,看上去很有層次感。假石山旁的水里有許多條顏色鮮艷的小魚。小魚在假石山旁游來游去，穿梭嬉戲，有的像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的像是在跳舞?？?，那魚尾巴甩得多好看啊!
我太喜歡我的學校了!你喜歡我們的學校嗎?
我喜歡我們美麗的校園----東辰二小，尤其是校園里的中華園。
走進我們學校大門，順著右手邊往里走，經過一條鋪滿石徑的小路，就會到達中華園。園里，高大的銀杏樹，青翠的柳樹，鮮艷的花兒，青青的小草，永遠都充滿著生機，它們每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂地成長著。
我最喜歡中華園里的`池塘，清澈見底的池塘里，綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花，可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去，偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里，“呱呱呱”地蹦來蹦去，讓中華園顯得更加生機盎然!
中華園是我們最愛玩耍的地方，我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返，不舍得離開。這也是我們學習的地方，園里的石碑上刻著很多讓我們學習的格言。在陽光明媚的時候，李老師會帶著我們在這里看書、學習，我們三五成群地討論著，各抒己見，又是另一番學習的景象。
這就是東辰二小美麗的中華園，你們向往嗎?
我們的校園在江西省德興市銀城鎮。在春天，校園里開滿了各式各樣的花;在夏天，葉子大的有手掌一樣;在秋天，葉子一片片的落下來，真像飛舞的黃蝴蝶;冬天，白雪一片。有人愛冬天，有人愛秋天，還有人愛夏天我卻最喜歡春天的校園。在下雨時，那就像時一片白紗，那高達的梧桐樹，蒼翠的松樹，美麗的花兒，被雨下過后，顯得格外艷麗。
我們的校園一到春天，格外美麗，當你一進校園內，會看見許多長嫩芽的樹，長花苞的花，還有些已近開了的花?；ǘ嗟臄挡磺?，樹嫩綠的一大片，感覺像事在仙境一般。
你進大門在向右手邊，首先看到了一棵桂花樹，它剛長出來的嫩綠不是綠的而是紅的，要過好幾天才能長成綠色，不過在同時它也會在長大;再向前走會看見一棵高達的梧桐樹，它的芽事綠的，長大后會變成跟手一樣大的形狀。在從大門的左邊走會看見即可針板樹，它身上長滿了刺，你千萬不要被他的硬刺扎到了，不過扎到了它老了的刺根本沒有任何疼痛的感覺。
我們的校園是一個美麗的校園，希望大家有機會來細細觀賞。
走進校園，右手邊就是清香四溢的花園，我們能看見亭亭玉立的花兒，郁郁蔥蔥的樹木和綠茵茵的草地，隨著石瓦路向前走，眼前是一座——涼亭。
因為我們學校是座老學校，所以涼亭的顏色并沒有那么艷麗，但是它藏著我們小時候的回憶，最有趣的季節就是，夏天和冬天。
冬天，上課書聲瑯瑯，下課歡聲笑語。雪后，涼亭上積滿了白雪，一下課，我們女生帶著尺子，你追我趕地來到涼亭，你會想：“帶著尺子干嘛呢?”“怎么玩?”實不相瞞，我們要“做飯”，“做飯?”對。我們是要“做飯”，有兩個長椅，是“廚師”的操作臺，還需要兩個凳子，那是“吃飯”的地方，說是吃飯，其實是發出吃飯的聲音，把雪放在“廚師”旁邊，然后，“顧客”裝模作樣地向“廚師”對菜一評價，就把“錢”(空氣)交到“廚師”手中。聽完了，你一定覺得既幼稚又好笑，這可是小時候的回憶呀!
記得唐代詩人白居易在《憶江南》中寫到，“江南好”“能不憶江南?”而我們的，校園也可謂“校園美”“能不惹人醉!”
我愛這古樸典雅的涼亭，更愛這多彩的校園!
2018.4.15。
作者：常文嬌。
公眾號：嘉峪關信息網。
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作文。
可以按照春、夏、秋、冬的順序來寫還可以從一天中不同的時段來寫。下面就來看看寫校園的一處景物的作文吧，看看小作者們是從什么角度來寫他們的校園的。
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時候，人們認為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開花，它是那么美，美的樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實的笑顏。
它們一個個像是一個個的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾，那么純潔，美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者，它們沒有一點回報。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎?保護!
這些無私奉獻的花吧!那些花不但美觀，而且在無私奉獻，還在美化環境，有了它們，你會發現空氣變得清新，變的無暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節。百花凋落，它就會變成一團白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪里明年春天就會開花。蒲公英土生土長，無所需求，卻默默無私向人們奉獻。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。
我覺得人更需要它的精神，無私的奉獻。
學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里，我們的學?；ú莘泵?，在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。
仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。
校園里，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。
我們的校園，既美麗又整潔，它綠草如茵，花團錦簇，我非常喜歡它。但最令我無比陶醉的還是校門的那處景物了。
當你跨入學校大門，首先映入眼簾的是一個小巧精致的花壇?；▔虚g矗立著一塊灰褐色的景觀石，上面用紅漆鐫刻著一個剛勁有力的大字——“夢”，左下角還配有一行小字：“從這里開始”。那醒目的“夢”字，讓每一個從它身邊經過的人，都會暗自下定決心：我要放飛我的夢想!我要追夢!長大后要努力實現自己的夢想!景觀石兩旁是兩棵富有生機的小葉榕。小葉榕那墨綠色的葉子在任何季節都顯得蒼翠欲滴，閃著錦緞似的柔潤光澤，給人清新舒適的感覺?；▔車€種有一圈海棠花，海棠花有桃紅色的和大紅色的，在美麗的花瓣里點綴著淡黃色的花蕊。它的葉子是呈圓形的，有嫩綠色的、碧綠的和墨綠色的，還有綠中帶紅的……從遠處看，那嬌美的海棠花就像是在小巧的花壇里鑲上了美麗的花邊。
花壇的右側，是一大塊草坪，上面鋪滿了黃的、綠的花窗磚。那不屈不撓的小草在“窗眼”里探出了可愛的小腦袋，好奇地打量著這個新奇的世界。你瞧，他們在和春風跳舞、說悄悄話呢!草坪上錯落有致地種著假檳榔。一陣微風吹過，樹枝不停的搖曳著，發出“沙沙”的聲音，好像在和我們打招呼呢。草坪中央還有三個大小不一的“蘑菇”和一條造型獨特的長廊。那三個“蘑菇”是蘑菇亭，長廊的架子像一只只展翅欲飛的白鶴。
我們的校園如此美麗，我愛校園的這一處景物，更愛那美麗的校園，因為它是我們夢想起飛的地方!
校園的一角，充滿了快樂，更是智慧的源泉，那就是開放式圖書角。
開放式圖書角給同學們的，是樂趣，那歡快的歌兒;是智慧，那優美的詩篇。
在這里，同學們知道，他們可以收獲很多。我知道，成功就在那里，蘊藏在書里，那兒什么都會有，對，什么都會有。在快樂中，在得到知識的過程中，有誰想到過把它寫成作文呢?是的，有我。對了，我應該停下來了，但我還有幾句話想說：快去開放式圖書角看書吧!那里最美，因為那里的書最美!
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春暖花開，大地回春，春天到了，校園又變得有聲有色。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到這里，把年邁的冬婆婆給請走了，幫大樹爺爺披上了綠衣裳，把冰河給融化了，小草也不用再伸懶腰了，立刻探出頭來，楊柳在河邊梳洗頭發呢！使得校園更熱鬧了。
我看見過有一點兒垃圾的校園，觀賞過熱鬧的校園，卻從沒見過東華小學的校園。東華小學的校園真熱鬧??！不一會兒，就出現排山倒海的歡笑聲。東華小學的校園真美麗??！像有名的畫家筆下的一副漂亮的畫卷。東華小學的校園真繁大??！有寬闊的操場、高大的教學樓、假山，還有“天井”呢！那是在樓下的一個大大的植物園。
我看過上課時有聲音的教室，玩賞過各種各樣的工能室，卻從沒看見過東華小學的教室。東華小學的教室真寬敞??！像幾間教室和在一起似的。東華小學的教室的設備真先進??！大屏幕、計算機······東華小學的教室的晚修真平靜??！一打了上課鈴，整棟樓馬上平靜下來，像夜間小山村似的，一點兒聲音都沒有。讓你感覺不到這教學樓里有人。只有夜宵，才會有聲音，才會讓你感覺這教學樓里有人。
這樣的校園圍繞著這樣的教室，再加上地下綠樹花草，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
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手影的游戲你一定玩過吧！
今天晚上我們家突然燈都暗了，我也沒法做作業了，于是我們玩了一個叫做“手影大戰”的游戲。
晚上五點半，我們一家都在干自己的事，突然燈暗了“啊，怎么回事？”正在寫作業的我叫道?！芭?。好像是停電了?！卑职挚戳丝凑f。媽媽聽了，便拿出蠟燭點亮家里?！安荒芨墒虑榭?，只能等電來了再說?！蔽彝铝送律囝^說。我看著墻發呆，啊，有了！突然，雪白的墻上出現了一只搖擺的手，那好似我在搖，接著墻上出現了一只狼狗，那是爸爸的手，“喵”的一聲嚇了我一跳，原來是媽媽。我更加激動了，馬上變成一只從天空中急速下降的老鷹，爸爸想了一會，然后變成槍，并瞄準貓頭鷹，媽媽見了趕快變成獵人并搶走槍，我又趕快變成蛇，忽然一頭大象出現，哈，是爸爸，媽媽笑了笑，變成了老鼠，我又機靈移動，變成了巨人。。。。。。
“啪”的一聲，燈亮了，我們三個人看著對方不禁笑了起來。
在媽媽的建議下，我一邊回憶，一邊把它寫成了一篇作文。
手影的游戲真好玩，真希望下次還能玩。
我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。由于我們熱愛學習，所以就想聚在了這里——我們的校園。
走進校園，看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊，就像兩支訓練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花，金黃的菊花，爭奇斗艷，讓人眼花繚亂，目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲，它時時刻刻提醒著我們﹕我們是中國人，我們要好好學習，天天向上，將來為祖國爭光。
再往里走，你的視線就會豁然開朗，有黃色的教學樓，寬闊的操場還有圍墻邊的運動器材和并排的樹木，還有菜園。操場上，老師讓同學們進行跑步比賽，比賽成員們一個個都卯足了勁兒地跑，一個個都好像是離弓的箭似的，難分上下。圍墻邊，樹木像一隊威武嚴肅的士兵在守護著我們的校園，保護著每個學生。菜園里，品種不一的蔬菜們正“排好隊”等著喝水呢！其中有青菜、波菜……綠油油的，生機勃勃，讓人看了就垂涎三尺。
走進教學樓，一陣陣朗朗書聲會傳進你的耳朵，我認為那是世上再美妙不過的音樂了。
怎么樣？我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢？
你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的世界，明媚的陽光照耀著學校左側如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來，在春風中使勁的長，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開放著金黃色的小花兒，藍天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學們便如快樂的小鳥，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。
我們首先看到玉蘭花，遠看過去像一朵朵潔白的雪花。近看過去像一個個白色的黃瓜。
那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。
小草也從大地里探出來，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
茶花的樣子也很不錯，茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。
在我們溫州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。
春天來了，一切都呈現出生機勃勃！
小燕子從遙遠的南方飛回來了，它們在飛行中“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“我們大家回來了！”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起來像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟，像一些棉花。樹葉在“沙沙”地叫著，是因為春風吹動著正在長大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細長的枝條，像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑，柔軟。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，太陽公公把冰雪融化，溪水們好像在說：“啊，好舒服呀！”小魚在溪里快樂的游動著，它們舒展著腰肢，搖擺著尾巴，看起來非常舒服。魚兒們在“啪啪”地打著水花，一會“嗖”地躍出水面，一會又“撲通”一聲深入水底，仿佛在比賽跳高，它們的姿態完美如畫！
田野里，果園里，一些美麗、氣味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展開花瓣。小花們真像一臺電風扇，給人們扇來春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著，好像在說：“好累啊，但是想到秋天會有收獲還是很開心的！”在泥土的芬芳里，有著農民伯伯辛勤的汗水。
在校園里，有著“哈哈”大笑的聲音，是一條條紅領巾們正在玩耍。有的在跳繩，有的在摔跤，還有的在打籃球呢！在朗朗的讀書聲中，有一轉一重的閱讀聲，他們好像在讀《找春天》這篇課文呢！
我喜歡春天，因為春天像一位音樂家，給我們大家帶來美妙動聽的聲音！
我的母校木棆小學位于常平鎮東興路。木棆小學風景優美、樹木茂密。在我們校園里到處洋溢著生氣勃勃的景象。特別是我們校園東邊的小樹林。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，隨后荔枝花、龍眼花開了，樹媽媽讓密密麻麻花兒中的一些孩子回到大自然媽媽的懷抱里，地上便鋪了一層花的地毯，香極了。留戀在樹林里的孩子常常發出一陣陣歡聲笑語，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
夏天，樹木已經長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉。就算是烈日當頭、驕陽似火，小樹林里照樣涼爽。課余時間，同學們有的在乘涼，有的在玩捉迷藏，還有的在玩乒乓球，個個都玩得興高采烈。樹上的果子也成熟了，在看著我們微笑呢，就連平時最嘴饞的同學也舍不得摘。
秋天，樹葉變黃了，一片片黃黃的葉子迎風飄落，有的像鵝毛一樣輕輕飄落；有的剛回到媽媽的懷抱又隨風飛起，好像是舍不得樹媽媽，在撒嬌呢；有的像一只只黃色的'蝴蝶在空中打著旋兒飛下。這時候我最喜歡在樹下伸開雙手接樹葉了，樹葉在飛。而我一邊接一邊慢慢轉圈，感到自己成了仙女呢。
冬天，校園里曾經生機勃勃的小草也堅持不住了，有的倒下，有的枯黃。到處都是一片枯黃的景象，但樹枝上的葉子有些變黃了，還有許多頑強的葉子，仍然綠綠的掛在樹上。同學們也像樹葉一樣不懼寒冷，仍然喜歡在這里玩耍。
這就是我們學校的小樹林，不但一年四季的景色美麗如畫，還是我們的小樂園。
座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學?！獥畲逯行男W。
我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢?？墒切@里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景色很誘人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
我曾經是一個讀書成績比較差的學生，數學、語文總考七八十分，媽媽曾說：“如果你考不上一中，就別回家！”我的讀書成績一直就不是很好，考上一中對我來說只是一個美麗的夢想，更何況，在競爭激烈的二十一世紀，考上一中是多少人都夢寐以求的呀！其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟，面對知識的彼岸，遙望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由于我對歷史有濃厚的興趣，了解的歷史知識比較豐富，所以，我的一些觀點得到了他的贊賞！他興奮的問：“你的成績一定很好吧！”我臉紅了，然后低聲回答他：“我每次考試的成績頂多七八十分?！闭l知，他卻不屑一顧的說：“那又怎么樣，我覺得你在歷史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他還加上一句：“成績的好壞并不是最重要，重要的是你有沒有能力！”
我驚呆了，居然還有人能對我這樣一個“差”學生，說這番話。我仿佛像沉睡了幾個世紀，突然驚醒，這時的我看了看周圍，花兒爭芳奪艷，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊，好象都沖著我微笑點頭，仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不！確切的.說：“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材，”這句話深深地激勵我以后的學習及生活的過程中，遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……。
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