活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書面材料,它能夠確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。接下來是一些實(shí)用的活動(dòng)方案范本,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。
今年10月26日(農(nóng)歷九月初九)是第xx個(gè)敬老節(jié)。敬老,愛老是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,老齡化問題已經(jīng)成為我國的社會(huì)問題。如何讓這些曾經(jīng)為學(xué)校教育的改革和發(fā)展,做出貢獻(xiàn)的離退休教師,在黃昏暮年得到溫暖,受到關(guān)愛;如何讓他們的.子孫,更加的愛戴,尊敬,關(guān)愛老人們。我校抓住敬老節(jié)的教育契機(jī),認(rèn)真做好20xx年敬老節(jié)離退休教師聯(lián)誼活動(dòng),從而讓全體離退休教師過上一個(gè)和諧、吉祥、平安、快樂的敬老節(jié)。
(一)、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日上午7:00—11:30。
(二)、活動(dòng)地點(diǎn):陵珥中心小學(xué)報(bào)告廳。
(三)、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織離退休教師參觀考察界牌新農(nóng)村建設(shè)、埤城鎮(zhèn)長興村和開發(fā)區(qū);
2、中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作;
3、給80歲老同志祝壽。
4、午餐。
2、會(huì)場茶水、當(dāng)天伙食安排、慰問物品購買等由總務(wù)處xx負(fù)責(zé),xx主任協(xié)助;會(huì)場服務(wù)人員由教導(dǎo)處xx主任負(fù)責(zé)安排。
3、當(dāng)天車輛安排由xx校長負(fù)責(zé)聯(lián)系(車輛具體安排表見后)。
4、對(duì)外宣傳、電子屏宣傳由xx、xx主任負(fù)責(zé)。
1、老師帶幼兒制作一些小禮物,如:壽桃、菊花、項(xiàng)鏈等。
2、幼兒學(xué)會(huì)一兩首重陽節(jié)兒歌。
3、與敬老院聯(lián)系好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
1、有序排隊(duì)走進(jìn)敬老院,向爺爺奶奶問好。
2、表演幼兒操、重陽節(jié)兒歌等,邀請(qǐng)爺爺奶奶一起加入。
3、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。
4、一起包餃子,一起吃飯,最后贈(zèng)送小禮物,合影道別。
重陽節(jié),是登山賞菊飲酒的.節(jié)日,也是中國傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機(jī)會(huì),為老人舉辦一次慶?;顒?dòng),給老人送去更多的歡樂。
xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動(dòng)室。
20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)。
重陽節(jié)是在10月xx日,星期二,在這里推遲到10月xx日,星期六,是考慮不僅老人有時(shí)間參與,志愿者也有時(shí)間參與。
1、人員:需要4個(gè)人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持——a;一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動(dòng)需求,包括設(shè)備和人員——b;一位負(fù)責(zé)購買物品及費(fèi)用計(jì)算——c,還有一位備用以防突發(fā)狀況——d、)。
2、場地:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動(dòng)室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。
3、布置:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動(dòng)室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準(zhǔn)備一些氣球,彩紙裝飾。
4、節(jié)目:活動(dòng)的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系,然后邀請(qǐng)他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動(dòng);還要邀請(qǐng)大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。
5、氛圍:根據(jù)這樣的活動(dòng),可以向?qū)W院申請(qǐng)部分費(fèi)用,買一些小禮物作為參加活動(dòng)的獎(jiǎng)品,以此來促進(jìn)老人和志愿者的互動(dòng),渲染氣氛。
1、10月xx日:
2、10月xx日:
(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請(qǐng)到部分費(fèi)用,然后購買氣球和彩紙?!猚。
5、10月xx日:
(1)在學(xué)校,對(duì)志愿者的節(jié)目進(jìn)行彩排的觀賞,做出相應(yīng)的指點(diǎn)?!猘d。
(2)在社區(qū),對(duì)老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排,稍做指點(diǎn)。——a。
(3)去xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場?!猘bcd。
由主持人開場,然后先對(duì)老人們表示慶祝,然后節(jié)目開始,志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進(jìn)行,根據(jù)現(xiàn)場的氣氛,可進(jìn)行志愿者,工作人員與老人的互動(dòng),并對(duì)參與活動(dòng)的老人頒發(fā)小禮品?;顒?dòng)接近尾聲的時(shí)候,可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人,并合影留念。
結(jié)束后,要將活動(dòng)室打掃干凈,桌椅,設(shè)備等歸回原位,并對(duì)負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。
食物:桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點(diǎn)等。
禮物:菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。
1、熱身活動(dòng),幼兒與爺爺奶奶一起做操。
2、“登高”比賽開始。
項(xiàng)目一。
爬樓梯比賽:幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯,爬到指定地點(diǎn)領(lǐng)取食物后,原路返回然后與爺爺奶奶分享。
注意:所有食物必須幼兒親自動(dòng)手獲?。簞兘圩樱盟芰系肚兄仃柛猓咕栈ú璧?。考慮到幼兒與老人的身體,游戲設(shè)定3輪較合適。
項(xiàng)目二。
攀巖比賽:在幼兒園攀巖區(qū)進(jìn)行。將禮物掛在較高的位置,讓幼兒通過攀爬獲得。可根據(jù)高度投放不同價(jià)值的禮物。
3、園長祝詞,活動(dòng)結(jié)束。
關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動(dòng)主題說明。
三、形式:中午團(tuán)圓飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動(dòng),提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。
四、會(huì)場:多功能會(huì)議廳。
在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛重陽節(jié)條幅:”九九重陽享健康,人間百善孝為先“”父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母"。
五、準(zhǔn)備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆。
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):團(tuán)圓飯400x9=3600元。
水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)。
共計(jì)費(fèi)用控制在4000元以內(nèi)。
重陽節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的.大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“關(guān)愛老人,我們給您送禮”
針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的重陽節(jié)促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的人群。
10月12日——10月21日
打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送重陽特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)?材料把禮物包裝好,表達(dá)對(duì)長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣。
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語。
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導(dǎo)語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?
3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!
教師導(dǎo)語:
1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢?
2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三、交流分享快樂
(一)參觀xx區(qū)交通交通發(fā)展;。
(二)xx農(nóng)家樂。
(一)參觀xx區(qū)新修建的xx高速公路;。
(二)xx向離退休老干部匯報(bào)新班子上任后的施政情況和工作要求;。
(二)三支部xx記組織離退休老干部學(xué)習(xí)新修訂的《老年法》和上《黨課》;。
(三)其他娛樂活動(dòng)。
全體離退休職工34人。
(一)車輛安排由辦公室負(fù)責(zé);。
(二)生活安排由財(cái)統(tǒng)科負(fù)責(zé);。
(三)通知、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負(fù)責(zé)。
20xx年x月x日。
幼兒家中。
1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;。
2、鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手,做禮物、賀卡送給老人,提高動(dòng)手能力;。
3、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。
在重陽節(jié)來臨之際,我們將開展一系列關(guān)于“慰問老人”的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)讓更多的同學(xué),學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。
本次活動(dòng)秉承“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動(dòng),為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),同學(xué)們也可以通過本次機(jī)會(huì),在活動(dòng)中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂,借此機(jī)會(huì)充分增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。
(1)力所能及的幫助社會(huì)需要幫助的`人群,作為傳遞愛的使者;。
(2)重陽節(jié)之際,為老人傳遞愛心與溫暖;。
(3)向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐能力;。
(4)關(guān)愛老人,為構(gòu)建和諧有愛的社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量;。
關(guān)愛老人,春暖人心。
在校學(xué)生。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動(dòng)的游戲;。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)由全體成員向老人們問好;。
(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;。
(3)參加人員給老人們表演節(jié)目;。
3、活動(dòng)流程:
(1)大合唱表演,為老人獻(xiàn)上一首歌。
(3)節(jié)目表演,可邀請(qǐng)活躍的老人一起演;。
(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請(qǐng)老人們一起唱;。
(5)由學(xué)生代表表演節(jié)目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;。
(8)幫助老人打掃常去之處,恢復(fù)活動(dòng)場地;。
待定。
(1)與老人們相處要細(xì)心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;。
(2)活動(dòng)期間,請(qǐng)服從負(fù)責(zé)人的安排,實(shí)實(shí)在在做事,切勿嬉戲打鬧;。
(3)活動(dòng)期間,注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,舉止大方得體;。
(4)來回過程中注意交通安全;。
(5)若因天氣原因活動(dòng)無法進(jìn)行,我們將及時(shí)通知;。
(6)全體志愿者要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,確?;顒?dòng)順利開展和圓滿結(jié)束。
(7)由于老人的年齡等問題,在幫助老人時(shí)要小心,確保活動(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。
(8)未提及到的注意事項(xiàng),在活動(dòng)中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動(dòng)過程要保證老人們的安全和心情。
重陽節(jié)的愛情。
五(3)班。
今天的孩子是家庭的.中心。他們只知道自己是誰,不知道如何去愛別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開始的。孩子從小就應(yīng)該感恩老人,做一個(gè)孝順的好孩子。一個(gè)人只有愛父母愛家庭,長大后才會(huì)愛別人愛祖國。
xxxxxxxx-xxxx。
1.了解重陽節(jié)的習(xí)俗和民族文化含義。
2.學(xué)會(huì)感恩,珍惜,欣賞老人。
3.用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老人的感情,用手,用腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1.回顧成長過程,體會(huì)爺爺奶奶等長輩的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的由來和意義(查閱收集資料,詢問他人等。).實(shí)施流程:。
(1)收集信息。
1.了解中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的相關(guān)信息。
2.老師向?qū)W生推薦與老年人相關(guān)的書籍和報(bào)紙,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并記下典型故事,以自己的感受為交流做準(zhǔn)備。
3.網(wǎng)上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)站和關(guān)鍵詞,在網(wǎng)上搜索敬老信息,為活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
(2)觀察記憶。
1.在教學(xué)中充分接觸學(xué)生的家庭生活。實(shí)際上,學(xué)生們仔細(xì)觀察他們祖父和祖母的日常生活,并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結(jié)果。
2.利用周末,通過“和爺爺奶奶互換角色”,體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛苦。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的尊敬。
4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心程度。教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
(3)調(diào)查訪問。
為了全面掌握本地區(qū)老年人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、走訪、參觀等活動(dòng)。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,交流反思,及時(shí)寫下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋,確定訪談對(duì)象(鄰里敬老先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的訪談對(duì)象設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行訪談,做好記錄,認(rèn)真寫好訪談日記。
3.每個(gè)小組到社區(qū)尋找自己的長期客戶,周末組織走訪,打掃衛(wèi)生,和老人聊天,聊他們的日常生活,了解彼此的情況,深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情。
3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
1、活動(dòng)前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。
2、家長準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐xx)。
4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。
1、家長帶孩子自行乘車到xx,早上8:00準(zhǔn)時(shí)xx門口集合。
2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。
4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動(dòng)結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
2、如提前離開或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。
5、可乘坐xx。
6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)。
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.經(jīng)過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.經(jīng)過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。
1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問:
今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):
原先,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。
他們此刻年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演:
b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。
夕陽晚情重溫甜蜜。
1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活。
2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂。
3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。
4.給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的.社交渠道和朋友圈。
1.社區(qū)結(jié)婚xx年老年人。
2.社區(qū)全體居干。
3.街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)人數(shù):參加活動(dòng)xx余人。
活動(dòng)場地:xx。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)xx元。
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
重陽節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞。
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞。
7、游戲:搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲:傳球。
10、集體:“包餛飩”
鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>
11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
尊老敬老,奉獻(xiàn)愛心,____送溫暖行動(dòng)。
二、活動(dòng)背景。
古語有云:老吾老以及人之老,意思是說在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時(shí),不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。敬老愛老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,九九重陽,寓意生命長久、健康長壽,并被賦予了愛老、敬老之意。
為弘揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德,盡好企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,呼吁更多的人去關(guān)注老人,特組織此次活動(dòng),希望更多的員工能志愿參與進(jìn)來,獻(xiàn)出愛心去敬老院為老人做一些力所能及的事,送上關(guān)懷和溫暖。
三、活動(dòng)目的。
1.慰問敬老院的老人,給他們送去一份溫暖和關(guān)愛;
2.在活動(dòng)中體現(xiàn)特立電子的公司形象,達(dá)到一定的社會(huì)效應(yīng);
3.活動(dòng)中與政府部門、新聞媒體合作,促進(jìn)與政府部門、新聞媒體的交流,有利于公司知名度的提升。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
___苗集鎮(zhèn)杏集敬老院。
五、活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(綜合部負(fù)責(zé))。
1.聯(lián)系相關(guān)部門,如民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人等,找到更加需要我們的敬老院;
3.通過了解,對(duì)需要的物資進(jìn)行預(yù)算,交于公司領(lǐng)導(dǎo)審批,審批通過后購買物資;
4.聯(lián)系相關(guān)政府部門、新聞媒體,商定活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)發(fā)言,對(duì)活。
動(dòng)進(jìn)行記錄拍攝宣傳;
5.確定公司參與當(dāng)天活動(dòng)人員,并讓他們做好相應(yīng)準(zhǔn)備;
6.根據(jù)人員和物資數(shù)量,確定活動(dòng)當(dāng)天所需車輛和駕駛員。
(二)活動(dòng)物資預(yù)算。
1.宣傳條幅2條,5米,80元;
2.大米5袋(140元/袋)、面8袋(120元/袋)、油6桶(50元/袋),共1960元。
(三)活動(dòng)當(dāng)日安排。
1.將物資送去敬老院,和老人聊聊天;
2.相關(guān)人員發(fā)言,新聞媒體錄像;
3.離開時(shí)合影留念。
(四)活動(dòng)結(jié)束后事項(xiàng)。
1.整理活動(dòng)照片,寫出活動(dòng)稿,并傳到公司內(nèi)部群和公司網(wǎng)站;
2.將活動(dòng)照片打印,放在公司活動(dòng)宣傳欄。
七、活動(dòng)需注意事項(xiàng)。
1.需提前確認(rèn)好車輛,如幾輛車,駕駛員,車輛的油量等;
2.購買物資時(shí),要購買有保證商家的合格物品,確保使用安全;
3.同去人員,要穿著工作裝,帶工作證;
3.老年人多患有心腦血管疾病,活動(dòng)期間不可太過喧嘩吵鬧;
4.和老人聊天要耐心,語言親切。
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1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
*歌曲:我上幼兒園。
*律動(dòng):我的小手。
*兒歌:拍皮球。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子。
哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和。
爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的,粘貼的`,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
為了深入貫徹落實(shí)新修訂的《老年法》和《中國老齡事業(yè)發(fā)展“__”規(guī)劃》,圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題,根據(jù)區(qū)運(yùn)管處《關(guān)于開展“九九”重陽節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月__日星期_,時(shí)間一天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
(一)參觀__區(qū)交通發(fā)展;。
(二)__農(nóng)家樂。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)參觀__區(qū)新修建的__高速公路;。
(二)其他娛樂活動(dòng)。
四、參加人員。
全體離退休職工__人。
五、后勤保障。
(一)車輛安排由辦公室負(fù)責(zé);。
(二)生活安排由財(cái)統(tǒng)科負(fù)責(zé);。
(三)通知、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負(fù)責(zé)。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,還有很多幼兒園知識(shí)分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自我的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感激您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請(qǐng)老人與幼兒一齊看段視頻。
(1)請(qǐng)老人談?wù)勛晕业母惺埽?/p>
(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心。”此刻就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢袢帐悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下表演《感恩的'心》。
延伸或動(dòng):請(qǐng)家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。
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