優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文范文,從中學習和借鑒其中的優點與經驗。
今天,當廣播員朗讀。
倡議書。
時,我的心思,又回到曾經的那一段美好的往事中。
那年,我隨父母居住在沈陽,學了半年的播音主持,那一段生活,是我無論如何也放不下的過去。那時,我的搭檔叫楊哲,第一眼看到他還以為是個女孩:長得白白的,眼睛大大的。記憶中,我總是讀不好“哽咽”的地方,每次都推給他讀,他似乎也不怎么會。一次比賽,彩排時我把帶有“哭腔”的地方都推給了他,我永遠都不會忘記這一句:“在一個很冷很冷的晚上”,這一句我們ng了40多次,上臺時,這一段我們決定一起讀。表演時,他很賣力,生怕拖了我的后腿,其實恰恰相反,我讀的不如他,于是,在緊張與感動中,我們把“哭腔”完美的演繹了出來,獲得了第2名。我以為最多也就第8了,奇跡來源于我們的合作。
每次演講,朗誦比賽時,我都會想起那個勇敢的男孩,幻想他還在我身邊支持我,鼓勵我。他,將是我主持道路上的動力。
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上課鈴一響,老師就讓我們把自己做的土豆拿出來,放在講臺上。同學們做的土豆花樣真多啊,咖喱土豆、土豆絲、紅燒土豆……應有盡有,色香味俱全。
老師讓我們都上來嘗一嘗,上課讓我們吃食品真是新鮮,同學們都不敢舉手?!皼]關系,是讓你們當美食家的`?!北娙艘宦牨銧幭瓤趾蟮嘏e手:“我來,我來……”“別急,可不要貪吃喔!”老師邊開玩笑邊發給每人一根牙簽?!皣L哪一個好呢?”同學們一時半會也拿不定主意。
大胖和小胖皺著眉頭說:“這紅燒土豆怎么咬不動呢?!?/p>
“不錯,不錯!”我們班四大天王吃著香噴噴的土豆絲連聲稱贊。
“還是我的好吃!”我指著自己做的咖喱土豆說,“味道好極了?!薄淌依镆黄瑹狒[。
老師問:“誰的菜做得好呢?”同學們異口同聲地說:“班長大人!”老師也嘗了班長的土豆片:“不錯!看不出來我們的女同志也挺有一手的?!?/p>
老師又教了我們怎樣嘗菜、辨色、聞香……想不到學校還會教嘗菜,真夠新鮮的?!岸×懔?!”下課了,我們還在回味美味的土豆。
小學語文新課程標準對語文教學的根本目標的論述是:語文教學必須引導學生正確的理解和運用祖國的語言文字.那么在現實的語文教學中,學生的作文水平則集中反映了他們對語言文字的理解駕馭能力.可在批閱學生作文時,我們卻經常發現,學生的'作文看起來結構完整,用詞準確,構思新穎,但細細體會,文中卻有許多話語并非是學生真心與真正思維的反應,說白了就是沒有真東西.如何在作文中培養學生學說真話、學作真文的習慣,下面結合自身的實踐,談幾個學生作文中顯著的問題及解決的辦法.
作者:李鳳軍作者單位:山東省濱州市鄒平縣青陽鎮醴泉小學,山東濱州,256217刊名:中國科教創新導刊英文刊名:chinaeducationinnovationherald年,卷(期):“”(6)分類號:g633關鍵詞:虛情假意生活真情實感。
他,只是一個普普通通的長途客車司機;他,也是一個讓千萬人感動與敬佩的“英雄”;他就是吳斌,感動了一座城,也感動了千萬座城。像往常一樣,司機吳斌在高速公路上行駛,意想不到的事發生了。不知從何而來的鐵片穿過大巴駕駛室的玻璃,擊中了駕駛員吳斌,直接砸過他的腹部,在這個動癱不得的情況下,在受傷后僅僅1分16秒的時間里,靠邊停車、拉手剎打開雙閃燈等一系列避險動作。他用一連串規范的動作,完成了他最后一次任務,全車24名乘客安然無恙,吳斌倒下了。這位英雄,開車八年,從未出過事故,也從未發生過一次意外,即使在生命的最后一刻,也永遠記著乘客的安危。我深深的記得那一系列的動作,記著這些在受傷情況下根本完成不了的動作……真的,那是最美的。
于是,生活中處處的“美”浮現在我的眼前。幾個青年一起把素不相識的人的車子推過洼地;一位阿姨緊急的`接住了不小心墜樓的孩子,哪怕自己身體多處骨折;一位小伙子扶起路邊無人問津的老人。那一瞬間的動作,那一霎那的反應,定格在鏡頭,也深深定格在我的心里,暖到了心里。
我才發現,其實,即使是現代社會,也并沒有消失“美”,只是換了一種表達的方式,變得含蓄,變的神秘,可依舊還是那么的暖心?;蛟S,只是因為我們缺少了一雙發現美的眼睛。
原來,美一直在我們身邊,一直沒有離去。
9月,我邁進了一個新的階段,我現在是一名初中生,我對我到來的初中生活充滿了興趣。
那天,一個梳著馬尾辮,拉著行李箱的女孩,踏進了初中學校的大門,沒錯,那就是我。在教室里迎接我們的是我們和藹可親的班主任周老師。經過一番講解,我們終于了解了這所學校,周老師讓我們回宿舍收拾行李,準備軍訓。
“太陽當空照,教官對我笑,小鳥說,早早早,你為什么站在操場上?!蔽覀兊能娪柹铋_始了。每天在烈日下練站姿,走正步,站在食堂門口不讓進,扯著嗓子唱《長軍戰歌》,每天晚上還熬夜加班練習。但是晚上在宿舍的時光還是十分溫馨的。不知為什么,我們宿舍流行起了“鬼故事”?!霸谝粋€月黑風高的夜晚,”笛笛剛開始說,就被幾個女生“啊啊啊”的尖叫聲打斷了。笛笛講故事的聲音很可怕,美麗的`《白雪公主》的故事,她可以直接講成黑暗的“老巫婆”的故事。每當她一開口,有幾個膽小的女生就會捂著耳朵,哼著跑調的歌,一臉“老娘念經,我不?!?。這就很令人哭笑不得。
小學生活已經結束,開始步入初中生活。初中的生活藏著讓我們想不到的驚喜。
從軍訓那天,我們被分到一個宿舍,剛開始的一天,六雙眼睛大眼瞪小眼的開始做自我介紹。先從宿舍長開始,她說我叫走尸是個溫寧,我們頓時哈哈大笑。我們的宿舍生活真新鮮。
進入班級,最先認識的是我們的小龍蝦——時尚。我們大眼瞪小眼,半天才出來一句:“你有微信嗎?”“有?!薄凹觽€微信?!薄昂??!彼幸浑p大大的眼睛,圓圓的臉,可愛極了,從那天的尬聊,我們變成了無話不談的朋友。
晚上回到宿舍,關燈前我們宿舍的狀態:艾瑞巴帝嗨起來!聊天的聊天,涂臉的涂臉。關燈后:有人嗎?有有有!我跟你們說……巴拉巴拉!啊,你別說了,好嚇人!接著說一句經典的“閉嘴吧,明天還上學呢,睡覺!”然后就一片安靜!我的宿舍真新鮮!
初中生活的驚喜也是遠遠不比小學的少,你要善于發現身邊的好處!
我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
軍訓前幾天,我輾轉側翻,是因為激動嗎?也許是吧,軍訓第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否挺住呢……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不復返。開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對我說:“既來之則安之?!泵鎸σ粋€新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。
有了個新的開始,自然會有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來,同學們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來,但也是準備好迎接新的學期。
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你說這事新鮮不新鮮。
一到豬場,??!我真是驚呆了!一頭頭白白胖胖的小豬仔,膘肥體壯的大肉豬,挺著大肚的老母豬作文人網你也可以投稿,跑來跑去的,看得我眼花繚亂。
“雪姣”我回頭一看,原來是舅姥爺推著車來喂豬了。弟弟感到好奇,就隨舅姥爺去喂豬。
喂完這圈的豬,又推著車去喂那圈的豬。這時,弟弟趁舅姥爺不注意,一下子跳進豬圈,豬嚇得叫個不停,有幾只小豬仔還直往外竄。弟弟直沖母豬的身后走去,冷不防地抓住母豬的尾巴,猛的一跳,就坐在了豬的身上。坐穩了,“駕,駕,駕”,弟弟把豬當馬騎了。豬叫個不停,爺爺以為母豬要下小豬了,趕忙跑過來一看,是弟弟在騎豬。爺爺發火了。嚇得弟弟趕緊跳下來,還沒等爺爺走近,弟弟一溜煙就跑遠了。
弟弟真淘氣,竟玩出這等新鮮事新鮮事。
倏忽就上了初一,小學時那快樂的時光已經消失,我的作文_作文。在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文《我的作文_作文》。
倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業,相互交談著,似乎是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規定。每天按時去復習、預習;按時去完成作業……初中不和小學一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學習,一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結束了小學的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場景。哦、我的。
青春的友情。
初中的三年,朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套,那是他們給我的溫暖;生病時的問候,那是關懷;難過的陪伴,那是照顧;困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助;永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾;永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。
青春,的悸動。
初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場上的背影、讓人怦然心動;那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛尚未成熟,只可以在心里萌芽?!边@就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷,那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下,初中的生活也該結束,轉身、華麗麗的退場。不會忘記里的歡笑與淚水。
剛進入初中的我,迎來的有冷清,有同學的關心衍生,有友誼的事情,還有歡聲笑語。
雪花。
太陽。
在新的班級里已經待了兩天了,雖然有很多人的名在不知道,但至少看見了,還會知道是同班同學。軍訓的第二天,我突然覺得頭很暈,告訴了老師,老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息,過了一會兒,媽媽來了,她摸了摸我的額頭,臉色馬上有了變化,起身就要帶我走。軍訓是很辛苦的同學對我不滿,開口罵我,我有點兒傷心。中午,打完針,回到教室里,面色有些憔悴。一下課,我的走位旁邊圍著一些同學,她們都是問我現在的身體狀況的,她們的關心像一個金黃的太陽融化了我心中的冰塊。
雨滴。
在學校的十幾天來,也免不了會有憂郁。在那些日子里,真的好煩,好苦惱。天上正下著小雨,正如我強忍住的淚,把眼睛里含著的淚往心里流,表面卻顧裝堅強,但心里很痛。我伸出雙手,雨水滴在我的手心,發出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我,就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許,只有她和他才能填補我心中的黑洞,但是她和他都不在。放學,雨沒停,沒帶傘。也好,還是讓雨水淋洗心中的不快。
微風。
我結識了好多的朋友,我與那些朋友放生地歌唱,與朋友大聲地歡笑,與朋友共度難關。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地,因為那里經常吹起微風。微風是那樣的無憂無慮,又是那樣的快樂,它的是來使人舒服,在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風,我們現在是快樂的,也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語,我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。
我的既是充滿歡聲笑語的。作文。
青春的腳步靜悄悄的,它為我帶來那一份份真摯的友誼,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時,滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們;忘不了大掃除時,團結一心完成任務欣喜的我們;忘不了面對難題時,樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運動賽場上,并肩作戰贏得榮譽的我們。
更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語,看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個同學生病了,其他同學見了,都會噓寒問暖,一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖;陽光有時還是一句感激,面對老師與同學的幫助,我們都會心懷感激,努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽;陽光還是一聲祝福,我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住中一個又一個瑣碎的瞬間,即使千回百轉,花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。
我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會轉瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發現他早已不見;終于我放下執念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發現你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。
青春歲月是一場遠行,我們總是瞭望窗外的風景,卻不曾發現最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執著,心酸與感動,我的猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經的芳華時刻,似水流年,歲月如歌。
當我踏入這個溫暖的大家庭,我的生活發生了變化。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞,一個嶄新的清晨,我們開始了一天的。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束后,校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節奏感的學習生活。
語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數學課上,我們用端正,認真的態度聽老師為我們講解公式,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,有時我們也會隨著老師提的問題,進入深慮的思考。
英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進一步的認識。
歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學,而有時同學回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學,好似在說別緊張,仔細地想想,我相信你一定會想到的!在老師的鼓勵下,那位同學恍然大悟,想到了答案。
……。
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學了,同學們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學校住宿,生活都是獨立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的,一天頗有節奏感的生活,吃飯-學習-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實,每一天都過得很自在。
兩年前,我坐在小學六年級的教室里,幻想著美好的。后來啊,我畢業了。
我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學,周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動與人交往,只能和那些曾經的小學同學呆在一起,避免我孤單一人。但是后來啊,我和你做到了一起。
我們被安排在一個小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人,呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事,然后彼此笑話,迎來別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會一起牽手去散步吹風,校園內一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來,我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學業,漫長的中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來啊,你離開了。
我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的苦痛,沒有人無條件包容我的無理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。
我的是不平凡的!有了一個你變得更加精彩,我的是不平凡的!
剛進入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書已經半個月了,我也已經習慣,但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓,下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。
我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進入中學,不太習慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓練時我卻十分有精神,軍訓雖然累,但我們也很認真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒家里的好吃,但我們都能熬過去。不管訓練多么辛苦,我們都努力地堅持著,訓練的.時候盡管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓是氣溫高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃,但同學們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經是很不錯了。訓練到了第三天,我們終于可以回去了,同學們都有些激動。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。
在訓練的過程中,老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進,迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來報答父母。
現在,我已經不像軍訓時那樣了,我長大了,也學會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓,那么好的時光,卻是如此短暫。
在那么美好的時光,我也懂得了校訓的含義,“求真務實,進取創新”,就是這句校訓,讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難,做任何事情,我都不會放棄,當我想起“求真務實,進取創新”這八個字,就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。
有句話這樣說:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現在的學習機會,努力學習。我將會在這里度過三年的青春時光,我相信我的是美好的,快樂的。
(一)。
上鋪孫博志醒來,沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”
我拿著毛巾牙刷牙膏向操場邊一水管處走去,發現認識的、不認識的同學都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門衛師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪”地沖我叫,池邊的學生捂著嘴個個笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見著都想和我搭訕?!笨諝庵袕浡旎畹男β?。
(二)。
我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍天空里的幾朵浮云……哦,想起來了,今天下午是自由活動時間。突然,我發現前面背朝我的人群里有個熟悉的背影,那不是孫博文嗎?沒想到他這位嗜學如命的“尖子生”也會出來溜溜。我加快步伐,悄悄來到他身后,張開胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒捂出‘菌’來?”孫博文撥弄開我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學神經了,我是孫博文嗎?”
面對大家詫異的目光,我的臉刷的跟猴腚似的,無地自容。
(三)。
“同學們,先預習一下今天要學的《記承天寺夜游》?!?/p>
上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書講到的知識點,同學們都支愣著耳朵認真地聽講?!皥蟾?!”吳耀兵打個手勢,立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報告”,“啪——”掉在了講臺上。
“怎么這么不識趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進來?”張老師一臉嚴肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。
“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?”
教室里頃刻間哄堂大笑。
(四)。
同桌唉聲嘆氣地說:“中秋節學校里不放假?!?/p>
這就是我的,我會把它們珍藏在我的記憶里。
一轉眼,初中的生活已經度過了半年多了,在這半年多的時間里,我們經歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。
記得剛上初中時,剛開學便迎來了為期一周的軍訓,我們頂著炎炎烈日,在操場上練習向左轉,向右轉,齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅持下來了,并且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣,培養了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財富。
軍訓后不久,我們又舉行了秋季運動會,那時雖然已經到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運動員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們忍耐在為運動員們吶喊、助威,在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻,但是,正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的成績,由此我感到:團結就是力量。從每個運動健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。
上了初中后,學習任務驟然增多了,學習難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇,作業也多了,我們只有努力地去學習,才能在這些考試中取得更好的成績。
在初中里,我們會遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。
時間過的真快??!光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學生活結束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬。我們走向了新的學校:實驗中學。這里有新的同學、新的教師和新的學校環境。
從最初的好奇與興奮、驚喜,但現實卻是緊張的節奏伴隨我們的每一天,希望我們每個新生盡快適應,更加希望我在實驗中學揚帆起航!
西吉縣實驗中學七年級海澤申。
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰。
人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。我的啊,將會充滿風雨和陽光!
又是一個漫長的冬季。我迎接了我的第一個假期。
我是一個喜愛文字的人。在假期,我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙,看著我所愛的,寫著我所看的。我是一個喜愛生活的人,在自由的空間里創造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。
我的書桌上有兩塊區域,上面的東西疊得都很高:一邊是假期作業,一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界里寫世界。書城里有很多好書,我總是騎車去淘寶,在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝,她既是一個可以在你的心里開出漫山遍野的溫暖的人,也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海,讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比!于是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內心世界??偠灾?,閱讀和寫作是這個假期我的第一要務。
我喜歡在寒風里裹著大衣坐在廣場上看鴿子;我喜歡在一個小奶茶店盯著一杯花茶發呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿;我喜歡一個人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發麻;我喜歡媽媽看完我寫的文章之后的表情;我喜歡在陽光里聽好多好多安靜優美的調調;我喜歡鉆進書房的感覺;我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。
生活總像圓,至始至終,轉了一圈回到原點,于是度過一大段我喜歡的冬季假期時光后,我又收拾好書包,走向了校園的春天。
這個,我所愛的假期。
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