<menuitem id="an1j4"></menuitem> 10.通過寫讀后感，我們可以將自己對作品的獨特理解和感悟傳遞給他人，也能夠與他人進行交流和分享。以下是小編整理的一些讀后感精選，希望能夠給大家帶來一些新的思考和感悟。
一個暑假匆匆而去，總覺得它來無影去無蹤。
曾經再流星的夜空下祈禱了多少。
所有的祝福統統只會默默流淚。
當雨在窗外曼舞飛揚時才感覺浪漫的秋天已經悄然而至。
浪漫的季節里可愛的弟弟祝你平安。
撲朔迷離的童話不敢相信奇跡。
偌大的餐桌空著好幾個座位。
有牽掛有眼淚在我的面前卻不露蛛絲馬跡。
也許遭受的打擊太少。
也許收到的保護太多。
我感覺若無其事的樣子和妹妹說著悄悄話。
白大褂一次次走進病房面無表情。
我詫異。
輝煌的燈下照出了人們的光彩熠熠。
無意間才看見小叔叔露不出一絲笑意。
聽他說話的聲音多了幾分蒼老幾分疲倦還有幾分無奈。
桌上笑聲連連桌下似乎在打架。
互相踩著對面的腳只有我單做著。
還在為我餓得不行的肚子爭取。
卻不知道烏云在心里只是不愿下雨。
一聽到“放棄”伴隨著啜泣。
偷偷看去措手不及。
他苦水咽到肚子里眼睛紅腫。
這是第一次。
男兒有淚不輕彈他情不自禁。
淚水在眼眶里打轉。
我再也吃不下。
裝作好奇的看著四周轉過身淚珠淌下。
筷子再也拿不起心里像是被什么給堵住了世界模糊。
若無其事的狼吞虎咽什么味道也沒有。
淚流到嘴角有點酸酸咸咸的感覺。
已經失去控制。
一切成為童話里的.期待。
忘了一切。
倚在窗前。
望著窗外發呆。
習慣了這樣一個人分擔。
此時此刻的我坐在電腦旁出神。
盯著電腦發呆。
一切變得無所謂。
只要他可愛他快樂。
手在鍵盤上凍結。
眼在照片上凝固。
你要好好的鑫浩。
姐姐在看著你在祝福你。
姐姐還等著帶你放風箏。
一定好好愛護你。
我一定好好拼搏一定好好干一定好好讀書。
等到春節我還等著要抱抱你。
為了彌補更多人的傷我更會好好的。
我們都要好好的對么。
你是快樂使者你是幸福天使。
等你等你咿呀的在我耳邊呢喃。
我一定好好干一定好好干一定……。
期待所有的人團聚的日子。
期待所有的人幸福的流淚。
期待春天回來。
站在原地以為還回的去。
期待童話里的奇跡期待神話。
文檔為doc格式。
。
二十八年的期待，二十八年的追尋。這是多動人啊!鄧稼先爺爺和許鹿希奶奶一生的故事。
先有鄧稼先爺爺制造屬于我們中國人本身的原子彈和氫彈，后有許鹿希奶奶走遍全國追尋鄧稼先爺爺的足跡，寫下了那《鄧稼先傳》。誰能想到這一前一后的歷程，竟長達五十四年的光陰。
是什么?讓許鹿希奶奶相守了一生的漫長的光陰?
又是什么?讓鄧稼先爺爺用一生的光陰獻身于科學?
是愛!
是責任!
是擔當!
是一腔熱血!
是忠心耿耿、報國之志!
許鹿希奶奶說：“稼先，你走了，走的那么急，期待的光陰那么長，相聚的光陰為什么卻那么短。本以為年輕的時候我們不能相守;等老了我們就可以相依相伴?？赡阍趺?，你怎么就把我丟下了?”
期待是漫長的，相聚卻又是短暫的。正如書中所說的：高興的光陰總是那么短，如我們，自已不喜歡，無聊的總是度日如年，愉快的日子又是那么的十年如一日。
僅僅這九分鐘的視頻，卻不知又沖動了若干人。沒錯，便是這幾句簡短的話語，卻說出了許鹿希奶奶一生的依靠。這五十多年的歷程，漫長歲月，觀似平靜期待卻飽含著波瀾壯闊的歷史變亂。
視頻《期待》，給出許鹿希奶奶默默相守相伴故事，給出鄧稼先爺爺一生傳奇故事。這對伉儷一生閱歷，詮釋了什么才是愛國的力量，詮釋了什么才是愛家的溫度。
在我已學的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個四年級的小學生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學畫素描。父親經常叮囑小作者，你看對象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當然。休養完了，回校復課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實照畫。同學們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終，小作者贏得了大家的認可，這都是因為他聽從父親的教導。
學了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義，但隨著年齡的增長，你就會慢慢懂得這其中的真實含義，并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導。盡管在生活中當我心平氣和是經常能夠聽從長輩們的教導，但在情緒控制不住時顯得很不理智，有人勸告時我會非常粗魯的喊道：“滾開！”有一次和外婆一起去付水費，外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費點。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道。
“百元大鈔?！?/p>
“??？”
……。
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應該善于傾聽他人的教導。
同學們，你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎？這一奇跡由一位偉大的父親創造的。讀了《奇跡的名字叫父親》，每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。
1948年有一位父親帶著自己的小女兒，上了輪船，在一個風平浪靜的，父親在為自己的孩子削蘋果。突然，船劇烈的晃動起來了，小刀叉進了心臟?？墒?，這為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽：我愛她。也就在那一刻，這位偉大的父親仰面倒下。
這位父親為了不讓自己的孩子發現，一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。
文中的小女孩是幸福的。她的爸爸，為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發生，父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親，這也是一個醫學上的奇跡。幾百年來，沒有發生過這樣的事情。我認為讓這為父親，多活兩天的是她的女兒，是女兒的精神依靠，是不愿離開女兒這個愿望，不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個女兒永遠不會忘記自己的父親。
父愛是一種博大的愛，也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露，但它深深地常在心中，形成了一種強大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心，會給我們膽識，會給你繼續前進的勇氣和力量。父親的愛永遠是偉大的，使人終生難忘。
父愛有時涓涓細流，有時洶涌澎湃，有時……。
暑假，我讀的書不少，但最讓我記憶猶新的是《我和我的啞巴父親》。
說的是一位二十來歲的女孩，有一個啞巴父親，從小就恨他父親，恨他父親是個啞巴。但有一次，父親從死神那里，搶回了他的生命——他在回家接父親的時候出了車禍！已不省人世，頭像個癟葫蘆，醫生說他救不活了，但是，他的啞巴父親拿出賣豆腐賺來的錢，想盡辦法，在父親的努力下，人是救活了，可卻變成了植物人。過了一個月，她在父親的精心照顧下終于睜開了眼睛。大家都說，從沒看見過他父親這么執著，這么堅強，在他生病的時候，父親竟沒有流一滴眼淚，在手術室外，父親走來走去，竟磨穿了一雙鞋！他不停地動著嘴皮，竟讓嘴上起滿了水泡！
因為他相信，他的女兒一定不會死，就算傾家蕩產，也要把女兒的命救回來。從此，他們父女倆變的更加友善。
這就是父愛的力量！
我們也應該想一想，自己對父母的態度是不是也很冷淡？不把他們的話當一會事，把他們的話當耳邊風，覺得總是在嘮叨，就會應付著說：“知道了，知道了?！?/p>
但其實他們的每一句話，都包含著一份關心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛！
這以篇講述了：怒放的鮮花對自己說，我最美麗的姿態在下一個春天；奔涌的水流對自己說，我最激越的聲響在沖刺下一個峽谷時；站在山頂的攀登者對自己說，我看到前面還有一座更高的山，我最美麗最燦爛的微笑在下一座山頂上。
一個又一個重大的科研成果，一個又一個令人激動的瞬間，一個又一個藝術的高峰。但是，他們沒有因取得的榮譽而沾沾自喜，驕傲自滿，他們沒有為聲名所累，他們并不因為曾經的成功而失去超越自我的銳氣，成功后的他們總是在期待下一次的美麗。
我讀完后覺得：期待下一次的美麗是很好的，也許會減少一些現在成功的喜悅和快樂，但是，還是成功了。但期待不等于等待，期待需要我們付出很多艱辛勞動得來的，而等待只是在原地不動的等待。我們的人生要用自己的雙手去奮斗的。
人的一生中都會有一個大理想，就看你會怎樣奮斗了，是等待還是期待呢？成功的人生要經過很多磨難和艱險的。在成功面前，不能太高興了，我們不能停止腳步，那么我們雙腳，只有不停的邁步腳就會更有力，更強。
最近偶得一本書，淡淡的墨香、精彩的內容讓我不忍合上書，思緒飛揚，徹夜不眠。這本書就是《讓教師期待星期一——校長激勵教師的藝術》。此書是美國教育管理類的暢銷書之一，作者戴安·霍吉斯是美國獲獎教育工作者，有著30多年的教育經驗。
《讓教師期待星期一》為學校管理者提供了諸多好點子，告訴我們如何舉辦一些操作簡單的小游戲或小型活動，如何創造一個讓教師們喜歡的工作環境，如何用激勵和贊賞讓教師們擺脫“星期一綜合征”，怎樣恰如其分地向同事表達感謝與認可，怎樣成為一個智慧的、受歡迎的管理者。
其中使我印象最為深刻，觸動我有更多思考的是書中所提及的一些小的方法，比如：每位教師的生日，學校都送上一份祝?；蚴切⌒〉纳斩Y物。從新年開始，學校在重大節日來臨的時候，提前準備小禮品，最好舉辦一些小游戲，或是唱歌比賽，也可以是教師之間互贈禮物，這有助于教師感到新奇和有趣，能幸福地享受教育生活。和朋友一起工作遠比在機械的管理之下工作有趣得多。其實這也是我一直奉行的理念和力爭為教師做到的。只有讓教師們在工作中感受到無盡的樂趣，他們才能對工作產生激情，對學校產生眷戀，進而享受在學校度過的每一天。
當然還有許多許多讓我心靈震撼，內心感動，思考良久的事例，我經常情不自禁的去用書中的小方法比照自己，反思自己，激勵自己，因為作為校長，我也無時無刻都在想如何才能更好的凝心聚力，創建幸福教師團隊，創建幸福校園。
讀完此書，我的心里激蕩起層層波瀾，原來校長可以如此輕松地讓教師期盼著星期一的到來。我做了一些，我可以做的還有很多。其實，教師的要求并不高，學校經費可能緊張，但校長們不吝稱贊和表揚，借助各種方式激勵教師，學校的氛圍將發生質的改變，我也會不斷的嘗試！
人們常說：“沒有母親的孩子像根草”.而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。
小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子?？伤母赣H卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多么讓人震驚??！
是呀，在人們的想象里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你；即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鐘使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡??！
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節深深吸引住了。
故事主要講一個從鄉村來的一個小男孩，他的父親在縣城里養豬，所以他的父親天天在小男孩的學校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號。那個小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計躲避他的父親。
終于有一次那個小男孩對父親說：“你別再拾饅頭了?！备赣H聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話?！钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎?，可他不讓他的父親來。后來他終于明白了把父親請來了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學習。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學習學好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對那些流言。
我永遠也忘不了那父親的話：一個人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
今天，我們第一、二節課是作文課。老師沒有叫我們寫作文，只是念了幾篇范文，又給我們分析了那幾篇范文。其中，一篇范文使我深受感觸：“世間一切美好的東西，莫過于別人對你的愛。
一次，作者向家里要錢買收錄機，但由于家里窮，只好走了，他父親卻去抽500毫升的血給作者買了，還說：“不吃牛奶的`孩子一樣長大?！弊髡叩母赣H臨死前也想握作者的手，卻無能為力了。父親心里肯定放心不下作者，父愛每時每刻都在關心著你。
我感到父親是多么偉大，多么堅定，多么慈祥，多么溫暖。世界上一切都源于母愛父愛，他們為了我們，可以犧牲一切。我們要孝敬父母，關心父母，要把我們中華美德傳下去，這樣才對得起我們的父母。我愛我的父親，母親。
作者是一個小女孩，她出生災難就已經開始了，蒼白的臉色和藍色的眉毛，作者5歲大時就發燒40。，在搶救下脫險了，但也因確診患上了“法樂氏四聯癥”的先天性心臟病，隨時都有可能停止心跳。她十六歲那年，她才知道自己患的是一種接近絕癥的病。后來三天，她都是失眼中度過的。在醫院的附近的一家家藥店，她就想結束了她的生命，這時，她的父親跑過來抱住她。唯一的辦法就是做心臟移植手術，這樣才能持續她的生命。天是她的父親就支工作，不幸的是父親從5樓墜下，在死亡的'剎那，還惦掛著她。保護著他自己的心臟，最終沒有做移植手術，因為他心碎了。
這一篇文章體現了父愛的偉大，生病了，父親為了治好病，要干活，才能付,才能付醫藥費.我也是一樣,我5歲也得過重病,在醫生、爸爸和媽媽的照顧下，兩個月后，我又恢復了健康。所以我也知道病魔的恐怖，所以我們要珍惜生命。
《父親的眼淚》是約翰?厄普代克晚年短篇小說合輯，以一種回憶的姿態來敘述往事，雖然筆調看似清淡，敘述如散文般娓娓道來，但是回憶卻是很重，往事并不輕松。對于年輕的讀者來說，這樣深重的情感或許并不容易被理解。
本書中的故事主要圍繞著親情的話題展開，父母與兒女之間，丈夫和妻子之間，祖父母與孫子女之間……從年少時刻意的疏離，到年老時想要尋求的親近，從母親的溺愛到父親的尊重，兩代人甚至三代人之間在處理彼此感情上差異等等，都反應出一個社會的問題。
書中另一大主題是關于中年人甚至老年人的婚姻以及婚外情，不同城市不同年代不同職業的美國人，都糾纏于同一個問題——那就是婚姻的忠誠度。在美國，離婚和再婚似乎是一個十分普遍在現象，所以即使離了婚的夫妻或者同父異母的孩子，彼此之間通常都能很融洽的相處。
我最喜歡的兩個短篇《父親的.眼淚》和《幻影》，它們就幾乎包含了所有的這些元素。而在故事的敘述上，厄普代克對生活細節觀察入微，對人情世故洞察敏銳，在情感的處理上也比較含蓄。這是七十多歲的老人對于人生與世事的坦然和淡定。
人都是年紀越大越喜歡回憶，或許對于老人而言，真的是過往才是最重要的吧。只有被記住的人和事，才是真正有價值的，那些在回憶里發光的片段，才是生命中真正閃耀的東西。對于晚年的厄普代克來說，過往或許就是他創作最大的靈感和動力。
世間有一種簡簡單單卻又溫潤的情感，它們如同空氣般難以察覺，卻無處不在，這就是父母的愛。愛你最深的人是父母，父母的愛高于天，父母的愛大于地，父母的情深似海。在林清玄的筆下，把他與父親接觸的場面寫得淋漓盡致。在他的記憶中，完美地為我們展現出了樸實、責任心強、踏實、愛子的父親形象?；貞浿杏懈袆?、有溫暖、有祝福、有苦澀、有遺憾……走在成長的道路上，總會有磕磕絆絆，生離死別，面對父母雙親的生老病死，我們會愧疚：為什么還沒有好好盡孝父母便老去，我們會懷念，曾經那個年少的我是多么幸福?！皶r光一去不復回，往事只能回味?！笔前?！好好把握現在的美好時光，為父母敬孝，不要留下“子欲養而親不待”的遺憾！
父親對我是嚴厲的，看著別人家的孩子和父親一起說笑、玩耍，我眼里有著無限的羨慕。在父親面前，我總是一本正經，不茍言笑。然而，仔細回想一下自己的父親，他卻總是在背后默默無聞地愛我，每當我睡著時，會起床躡手躡腳地走進房間為我蓋被子。每當我在學校時，他會讓媽媽轉告我多穿衣服，多吃點飯菜，照顧好自己。他的愛也許不會驚天動地，但許多細節我都看在眼里，記在心里。
母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。母親對我的愛是無微不致的。當我寫作業時，總會有一個人陪伴著我，這就是母親。母愛是一首田園詩，幽遠純靜，和雅清淡，盎然的綠地，芳菲而宜人，她是唯一沒被名利污染的凈土。
父愛如山，離了山便沒了依靠，母愛如水，離了水便無法生存，他們就像我們的左膀右臂，沒有了他們便沒有我們。他們就像電源，將“電”一格一格慢慢輸給我們，他們則在慢慢減少。如果我們是一架橋，父母則是橋梁，支撐起了我們；如果我們是一朵荷花，父母則是蓮葉，為我們遮風擋雨；如果我們是一條小路，父母則是路燈，為我們照亮前方。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！薄皻埥咝牧K為子，可憐天下父母心！”。讓我們共同努力，多去陪伴父母，孝敬父母吧！因為我們的陪伴，便是他們最大的快樂！
在20xx年的暑假，我讀了一本書，名叫《時文選粹》，有一篇名叫《拾饅頭的父親》這篇文章讓我感觸很深。
讀完這篇文章，我感受到父親的偉大在于他不怕被人嘲笑，去養家糊口，照顧正在上學的兒子，他雖然說很窮，連兒子的學費都交不起，但是他非常希望自己兒子能考上一個好大學所以他不得不去省城養豬，但豬吃的多他又不得不去兒子的學校拾剩饅頭剩飯剩菜，這樣做都是為了自己的兒子考上一個大學。父親雖是平民百姓，不象別人的父親那么有錢，有地位，但是人卻很高貴！我想對作者說一句話：好好考！爭取以好的成績來報答父親！我想對作者的父親說：你雖然只是一個農民，但你的人格卻非常的高貴！
在生活中我的爸爸也是這樣的：我小時候特愛生病，每個冬天的夜晚，我都要蹬被子，爸爸幾乎每晚都要在美夢中起來給我蓋被子。
父親節快到了，我要為世界上所有的父親鞠一躬說一聲：您辛苦了！
父愛，在很多時候都被母愛的光芒所掩蓋?？赐炅诉@篇文章，父愛才在我的眼前顯現，一點一點地高大起來。
“牙齒不行了”“耳朵不行了”“記憶不行了”，一連三個“不行了”。每個人的父親都會有這一天，只不過有的父親還未牙不行、耳朵不行、記憶不行罷了?？墒?？這一天又怎能躲得過去呢？衰老這是每個父親必然要遇到的問題。兒女們，假如你的父親還在身邊，那你可真夠幸福的，當然，我也真夠幸福的，因為我們還來得及，我們還來得及報答他。你問一問你的爸爸吧，在你來到這個世界的最初幾天里，是誰為你做牛做馬般地服務？不是你的媽媽吧，除非你的媽媽是勞模。反正我是爸爸幫我服務的，他幫我蓋被子，幫我換衣服，幫我倒水……雖然這是我十歲的時候才知道的，不過我依然很感動，津津有味地設想他幫我做事時的場景，雖然我沒有一點印象。
爸爸的頭上都有白發了，像覆蓋了一層薄薄的霜，這是因為他每天都有要為我操心，為我的成績、為我與同學的相處、為我的身體……他的每一根白發都是因為我。當我成績不好時，為我分析原因；當我與同學鬧不愉快時，教育我如何與同學相處；當我生病時，為我找醫生。爸爸的腰仍然是筆直的，但我知道，總有一天他的腰會再也直不起來。
牙可以裝假的，耳朵可以用助聽器，可是孫繼泉的父親的腰再也直不起來了?！案赣H的腰好像更彎了，幾乎彎成了直角，像一棵即將傾倒的老樹?！边@棵樹總會倒的，一倒就再也起不來了。當你的父親還在有生之年的時候，趕快去幫他去完成他的愿望吧，如果你是個學生，就送他一個紅彤彤的滿分；如果你是一個學者，就送他一頂有著紅穗子的博士帽……正如作者所說“在父親的腰彎下去的時候，他自己無力抑制，我也無力讓他挺直?，F在我唯一能做的，就是為父親選一根順手的拐棍了?！蹦銢]法讓他不會老去，你只能讓他在能看當你的時光里更快樂一些。
“父親的腰，是人間最結實的`橋，一邊是現實，一邊是理想。父親的腰，彎了，我們的身子站直了。如果在人間找一個最偉大的橋，必是父親的腰。人間正因為有父親的腰，天才沒有塌下來過?！边@是牛又豐的話。
在一次報道中真實記錄了如許一個故事，在一次地震中，衡宇急劇坍毀，造成這個地方住民傷亡緊張，在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對怙恃在生去世之間，做出了愛的選擇。在面對如許的選擇時，我想天下怙恃的選擇會出奇的一致，只由于那是他們的孩子，有血濃于水的親情。人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
正是這血濃于水的親情，伴隨著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關于過去、現在和未來的故事。百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，殘虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟于事，就如許骨血分離了，而風在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，諷刺衰弱的母親不能改變骨血離散的運氣。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨血分離日子里天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情又能被距。
山水蘊育文明，我們應保護山水情況，那么對于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們該做些什么呢？一位六五歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報得三春暉?！彼D―田世國用行行動出了答復，他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/375437.html
