我的寒假興趣班范文（17篇）

優秀作文遵循語法規范，使用準確的語言，使讀者能夠順利理解內容。以下是一些經過篩選的優秀作文，它們能夠展現出寫作者的才情和思想境界。

我的興趣作文

我的興趣有很多，不過我最喜歡畫畫，不管是水彩畫或是水墨畫，我都喜歡，但是，我卻不喜歡畫素描，自畫像。

為甚么我會喜歡畫畫呢？那是因為。畫畫不但能放松心情，還可以紓解壓力，更可畫出內心的世界，美麗的景物，不過我總會話不好，當我要放棄時，另外一個我就會講：要勤家練習，才會有成果。這時，我就會忘掉放棄的念頭，認真做畫。

未來我一定要成為美術老師，可是，要實現這個愿望，需要有很多耐心，思考方向，不管是作畫還是寫作，都是要經過苦練的。等我當上了畫畫老師，我要教導小孩子們想到什么就畫什么，而且要有想像力，這是做畫的第一要素，我要讓他們自由自在的涂鴉，將自己的童年化的多采多姿。

我的興趣是畫畫，所以，我要將我的熱情投注于畫畫，突破自我，畫出一幅最好，又與別人畫風不同的畫，才能像畢加索一樣的出名，流傳到各個家，讓大家都認識我，也要讓我的后代子孫能以我為榮。

寒假班武術興趣班心得體會

寒假班武術興趣班是我在假期期間參加的一項活動。我一直喜歡武術，對其悠久的歷史和精湛的技藝深感欽佩和敬畏。這次課程的主要目的是幫助我們學習各種不同的武術技巧并且提高自身的身體素質和克服心理難關。在這次課程期間，我得到了很多收獲和啟迪，也開拓了視野，充實了假期生活。

第二段體驗收獲。

通過學習武術，我意識到武術不僅僅是一種技巧，更是一種生活方式。磨煉身體、養成良好習慣、修身養性等都是武術所強調的方面。訓練時，老師會指導我們如何認真對待每一次動作的細節，如何通過跳繩、引體向上等練習提高自己的耐力和力量，如何通過一些克服心理難關的方法提高自己的勇氣和信心。這些技能和經驗都可以幫助我們走向更加寬廣、精彩的人生路途。

第三段想法啟示。

通過武術的訓練，我更深刻地體驗到了"控制身體，掌握自我"的道理。我們不僅需要學會如何處理自己的身體，還需要從心理上理解自己的情緒。武術的精髓就是"用柔化硬，以險勝險"。實踐過程中難免會有些挫折，但是我們應該不斷地努力，克服自己，錘煉內心力量，勇往直前。武術讓我意識到自己的潛力，它不僅讓我們健康地成長，更重要的是讓我們學習如何在日常生活中保持積極向上的心態。

第四段班際關系。

參加寒假班武術興趣班還可以增強班際關系。與別人互動交流總會帶來不同的體驗。在這次課程中我結識了很多來自不同背景的新朋友，和他們彼此學習新技能，幫助彼此逐步實現自己的目標。同時，在訓練中引導我們彼此鼓勵和支持，讓我們更加理解團隊的重要性和享受在團隊中彼此的幫助和支持后的成就。

第五段結語。

總而言之，這次寒假班武術興趣班體驗讓我更加熱愛身體的力量和自我修養,也帶來了新的朋友和班際關系。感謝老師和伙伴們的支持和引導，讓我在一個非常豐富的課程中收獲了很多。在未來的課程和生活中我會不斷嚴格要求自己，錘煉自我，并對自己和他人擁放出一種更深層次的尊重和愛意。武術讓我體驗到一種不同的生活方式，值得持之以恒地保持練習，傳承，和珍惜。

寒假科學興趣班心得體會

這個寒假我參加了一場科學興趣班，學習了很多有趣的知識和技能，獲益匪淺，感觸很深。在班上，我收獲了三方面的體會。

第一，科學知識很有趣。在以前，我總是覺得科學很枯燥，很難理解，但在班上我發現，科學知識其實可以很有趣。比如老師用游戲的方式教授DNA的構造，讓我們在玩耍中學到了很多有用的知識，讓我領略到了科學教育的魅力。在這個過程中，我愈發對科學感到興趣，也更加堅定了我將來要從事科學研究的信心。

第二，合作很重要?？茖W興趣班上，老師讓我們分組進行實驗，每個組分工明確，相互合作完成任務。在實驗中，我和組員們相互協作，互相幫助，形成了有力的支持體系。這給了我啟示，也讓我明白，合作和交流是成就大事業必不可少的條件。

第三，科學需要耐心和細心。在實驗操作中，我們需要耐心仔細地觀察每一個細節，并根據細節判斷和調整。同時，科學也需要鉆研精神，不斷嘗試，不斷探索。班上的實驗讓我明白，做科學也不可能一蹴而就，需要我們不斷努力。

通過這次科學興趣班學習，我不僅收獲了知識，更重要的是擁有了一種全新的認識方式。在這種方式下，不僅可以發揮想象力，更可以感受到探究過程中的創造力和探索的快樂。感謝老師的悉心指導，相信我未來會有更多發現更多的樂趣！

寒假班武術興趣班心得體會

寒假班武術興趣班讓我度過了一個非常充實的假期，我從中學到了很多關于武術的知識和技能。在這個班級里，我遇到了一些志同道合的朋友，我從他們身上學到了很多關于團隊合作和互助的精神。接下來，我將分享我在這個班里的體會和感受。

第二段：學習武術的初衷。

我一直對武術非常感興趣，所以在聽說有寒假班武術興趣班時，我毫不猶豫的報名了。我認為通過學習武術，可以讓我保持健康和塑造更好的身體素質。此外，武術也是一種傳統的文化，希望通過學習武術，能夠了解更多關于中國文化的知識。

第三段：班級氛圍的感受。

在班級里，我遇到了一群非常熱情和友善的同學們。每個人都很努力地練習武術，同時也樂于互相幫助和鼓勵。在這個班級里，我們不僅學到了武術，也學到了如何與人相處，如何合作和互助的重要性。通過和同學們一起訓練，我收獲了寶貴的珍貴。

第四段：武術技能的提高。

在這個班級里，我學到了很多武術方面的知識和技能，比如基礎拳法、散手和套路等等。我意識到武術不僅僅是一項運動，也是一門非常深奧的學問。武術需要我們慢慢積累和提高，需要長時間的堅持和努力。我知道這是一個漫長的過程，但我相信只要我努力并且保持熱情，一定能夠取得一定的成就。

第五段：結尾。

總而言之，寒假班武術興趣班讓我學到了很多關于武術的知識和技能，也收獲了珍貴的友誼和團隊合作意識。在這個班級里，我度過了一個非常充實且有意義的假期。雖然這場旅程結束了，但我會繼續努力學習武術，并且將在日常生活中固定練習武術。通過這種體驗，我也明確了目標和方向。我相信，只要努力并且保持熱情，我一定能夠在武術方面取得長足的進步。

我的寒假興趣班作文

我的課外生活很豐富，最重要的是周六上午去振華學校上興趣班。

幸運的是，老師穿著漂亮，經常和我們玩游戲。她告訴我們同步作文，告訴我們積累好的單詞和句子，寫作文，在比賽中讀課文……我們太開心了，臉上帶著微笑。丁老師告訴我們課堂上沒有的東西，并做不同的練習。有些問題比較難，所以丁老師會用兩種方式給我們講解，讓我們聽清楚。

邢老師和丁老師的教學方法不同，激發了我的學習熱情。我很喜歡他們。

我的寒假興趣班作文

9月15日，今天我報名的漫畫班和圍棋班開課了，上漫畫課的時候，老師彎腰下去撿東西，有位調皮的男同學用手去摸了摸老師的頭，我覺得很不禮貌。

因為四個角就代表四個季節，還有為什么我們的棋盤是363個交叉點?其實就代表一年有365天。

昨天是星期六，是我上興趣班的第一天。因為我早上八點鐘有一堂英語課，所以我早早地起了床。不知不覺，我已經來到了臨浦，我看了一下時間，剛好七點四十五分。時間不早了，馬上就要上課了，我得進去了，第一天上學，遲到了可不好哦!我加快了腳步，跑上了樓梯。

一到二樓，我就發現這里變化了很多，不但面積擴大了許多，還裝修了一下。最明顯的是那條通向各個教室的一條通道，可是現在卻有兩條通道了，多了一條。走進第二條通道，首先映入眼簾的是舞蹈教室，原來舞蹈教室“搬遷”了，把它的位子“讓”給了第二條通道。我在舞蹈教室的門口往里面看了一下，覺得這個新的舞蹈教室比以前的大多了，因為剛剛裝修過，教室里顯的特別明亮，比以前更漂亮了。

再來看看我們上課的.房間，比以前更多了，而且他們的位子全部都改變了，害的我差一點找不到，幸好張璐欽和王澤瑩站在教室門口聊天。她們高地向我撲了過來。

鈴聲響過后，我們便上課了，我們本來以為是missni來教我們，可是進來的卻是misskong，原來missni有小baby了，所以misskong來代替missni。

misskong上課主要是要我們搶答，所以下課了我們還沉浸在上課的驚險中。

哈哈，第一節課就這么有趣，以后一定會更有趣的。

當今社會，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。當然，很多家長也會選擇讓孩子上一些興趣班。一是打發時間，二是提高興趣。盡管這樣，我們還是會看到一些學生眉開眼笑或是愁眉苦臉，這讓人覺得很奇怪，究竟是什么原因呢?我們來做一個調查。

首先，設計“調查統計表”是一個關鍵。我和孫周勰確定完標題后，就開始設計表格了。這是一個有關周末上興趣班的調查，那就要分周六與周日兩天。畫好這一欄后，我們的正題可缺不了，便又畫了一欄。下面……我們陷入了沉思狀態。怎么辦?哎!“怎么畫，我想不出!”只見孫周勰一邊托著頭，一邊用楚楚可憐的樣子看著我。我嘆了一口氣，搖了搖頭。要知道，現在的我早已亂了頭緒，腦子里就是一片空白。此時此刻，我抓耳撓腮，努力回想著那些小學生上興趣班的情景：興奮，無聊，乏味……這一種不同的感受一定都原因，而在那些原因之前更多得還是誰讓他們上的。對，就是它!我眼前一亮，將這個金點子揮筆寫了上去。加上一些內容后，一切就大功告成了。

復印多份后，就發放了?？粗蠹夷昧撕篌@訝的樣子，我也有些無語。起先，大家都很認真專注，目不斜視的?？珊芸炀蛽尾蛔×?，丁俊鑫快速抬起頭，用手撐起了那碩大如皮球般的腦袋，接著又像蠶寶寶吐絲那樣晃動著。走近一瞧，才寫了幾行字，就被“是否喜歡”這一欄給難住了?？磥韽倪@一欄便能看出大家上興趣組的興致如何，解決疑惑了。

將“調查統計表”收上來，一看，我們愣住了，被這一個個驚人的數字所愣：喜歡藝術類8人，將近60%，而喜歡運動類3人，主課類1人。這些數據也未必相差太大了吧!難道小學生喜歡藝術類興趣班就是問題的關鍵?“我很喜歡素描，這是我自愿學的，它能讓我畫著畫著忘掉煩惱!”一位同學這樣寫到。頓時，我似乎領悟到了許多，自己也是自愿學畫畫的，的確，讓人很放松，很快樂!

“小學生喜歡上藝術類的興趣班?！睕]錯，這就是關鍵，所以建議家長們在為孩子報名興趣班時，先詢問是否自愿，是否比較喜歡藝術類的。

每周星期一下午，我們可以選上自己喜歡的興趣班。寫作文是我的強項，因此，我報了“閱讀與寫作”班。

給我們上課的是王老師。她抱著厚厚一疊資料，輕快地走進教室，幽雅地拈起一支粉筆，“大家好，今天我們來練筆，寫美景……”說完，拿起一本書，翻開一篇范文，念了起來，“秋，就這樣不知不覺地來了……”

老師的聲音，是那么的柔和，那么的甜美，那么的富有感染力。范文念完，教室里鴉雀無聲。同學們深深地陶醉在秋的夢幻中，竟然都忘記了鼓掌。老師將寫作的方法、技巧一一教給我們。然后給我們布置題目，“現在請大家自己動筆，把你們心中的最美的美景寫出來，怎么樣啊?”

我眼前浮現出老家鄉村那一條條清澈的河流，一片片金黃的稻田，一個個豐收的果園，還有那些奇形怪狀的大石頭……我頓時來了靈感，提起筆，“涮涮涮涮”，洋洋灑灑，一氣呵成!

一堂普普通通的興趣藝體托管課，居然能讓我收獲如此的大!“閱讀與寫作”，令我最快樂的興趣班!

寒假班武術興趣班心得體會

在寒假期間，我特意選擇了一門武術興趣班來進行學習。這也是我第一次接觸武術，歷經兩周的學習和實踐，我深刻體會到了武術的魅力與價值。下面我將以五段式形式，分享我在這門課程中所得到的心得和體會。

第一段：體會到武術的精髓。

這門武術興趣班為我們呈現了中華武術的精髓，提高了我們對武術的認識和理解。在學習過程中，我們學習了基本的拳法和踢腿動作，并通過反復練習，不斷地磨練技巧和動作，深入體會到了武術所體現的內涵和魅力。

第二段：感受到武術對身體的鍛煉。

在學習武術的過程中，我深刻感受到了武術對身體的鍛煉和改善。武術講究身體協調和柔韌性，通過反復的練習和動作，能夠鍛煉身體各個部位的肌肉，提高身體的靈活性和協調性。同時，武術還能夠提高身體的耐力和抗力，對身體健康有很大的促進作用。

第三段：領悟到武術的內涵。

武術不僅僅只是一種身體上的鍛煉，更是一門涵蓋哲學、生活、文化等多方面的學問。通過學習武術，我們更深入地了解了武術的起源和發展，體會到了武術所蘊含的文化內涵和價值觀念。同時，我們也領悟到了武術的人文精神，即追求真善美的理念，這是我們在今后的生活中所需要認真面對的。

第四段：感受到武術的美妙。

學習武術讓我深刻感受到了武術的美妙和精彩。武術的動作和技巧中蘊含著獨特的美感和魅力，而鍛煉出來的身體更是充滿著健康和美。在熟練掌握武術技巧后，我仿佛成了一個小小的“武癡”，每當我看到武術表演和比賽時，總會激動不已，感受到武術所傳達出的美好和獨特。

第五段：對武術的認識和熱愛。

在這門武術興趣班的學習中，我不僅僅強化了對武術的認識和了解，更讓我對武術充滿了熱愛和信心。因為我深深地認為，武術不僅是一種運動，更是一種生活態度和精神追求。我會繼續學習武術，不斷提高自己的技巧和素養，同時也希望能夠通過自己的努力，為弘揚中華武術的文化和精神貢獻自己的力量。

總之，這門武術興趣班讓我深刻體會到了武術的魅力和價值，讓我對武術有了更深入的理解和認識。我會繼續努力學習武術，不斷提升自己的練習和技巧，愿為弘揚中華武術的文化和精神貢獻自己的力量。

興趣愛好作文：我的興趣愛好

我如果說是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通。不過，我也有自己的興趣愛好，比如——看書。

我可是個小書迷，每天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此，我每天的作業總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大，我一直就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，后來我發現其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級時，我學會了寫作，因為我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。后來我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。

自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。

你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因為這樣，我更對這個愛好更感興趣了。

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我的寒假興趣班作文

今年寒假，媽媽給我報了益陽廣播電視臺少兒春晚的特別節目演出。寒假第一天，我就開始去上興趣班了，上午在北京藍話筒學主持，下午去中國娃藝術學校學中國舞。

主持是表演《滿江紅》，我們有十八個同學一起演出，有同學們一起朗誦的，“怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈……”也有單獨說的，我說的是“她變成了一只叫精衛的小鳥，日夜銜來木石，發誓要填平滄海?！痹诒硌莸臅r候，我們身著古裝，眉頭緊鎖，悲傷而又憤怒。

舞蹈表演的是《花開盛世》，一共有三十九個人參加，我們分成了三組，有打鼓的，我就是其中之一，有拿花朵的，還有拿扇子的。先是拿扇子的姐姐們出場，再是年齡最小的我們打鼓的出場，最后是拿花朵的姐姐出場。三組同學各自穿著不同的服裝，打鼓的紅色喜慶，花朵的粉色魅力，上面還有亮片，扇子的黃色耀眼。在舞臺上，我們個個充滿自信，面帶微笑，盡情地展現自我。

我們錄制的節目是在2月14日（正月初十）益陽電視臺新聞綜合頻道21：00播出，大家可不要錯過喲。（公眾號：明日星網絡文學社）。

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我的興趣愛好

我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲，可廣泛啦，讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過，我最最喜歡的還是畫畫了。

別看我小，卻已經有5年的“畫齡”了。

從幼兒園開始，我就參加畫畫班。那時候還不懂，只是覺著好玩，每天就跟著老師，拿著油畫棒，畫呀畫，涂呀涂，那時候還小，總畫些幼稚的畫兒，現在翻開那些畫，我還偷偷地笑呢！

上了一年級之后，媽媽就把我送到正規的美術培訓班。到現在為止，我已經學了線描一、線描二、色彩一、色彩二，還有水彩。媽媽為了讓我畫畫，投入可不小呢，給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏料各種各樣的紙，還有畫筆、畫板、畫畫工具箱……家里到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫，媽媽都給我保存了起來，成為我童年時光最美的記憶。

升入三年級，由于時間原因，我放下了最喜歡的畫畫，不學了。但是，只要有空，不論在什么地方，我都會拿起筆去畫。由于對畫畫的癡迷，有時候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上，我新買的日記本上，作業本的背面，每一頁都畫著我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的校服，各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽說我，嫌我在不該畫的地方畫，但我還是改不了，我太愛畫畫了。

我最拿手的就是“設計服裝”了，爸爸還說我只要努力，還能成為服裝設計師呢！我想，憑著我對畫畫的熱愛，加上勤奮，我一定會成為“服裝設計師”的。

我愛畫畫，我要一直畫下去，讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年，描繪出我彩色的夢想。

我的興趣

愛好就像樹上的葉子，數也數不清。其中我最喜歡彈電子琴，也喜歡畫畫，還喜歡寫字。

電子琴是我的最愛。這事來源于姐姐。一天，我早上起床，發現從姐姐的房間里傳出了一陣陣婉轉的琴聲，我急忙走過去，一看，原來是姐姐在彈電子琴。我看見姐姐的手指在琴鍵上蹦來蹦去，心想：這事一定很好玩，就纏著姐姐教我彈。姐姐被我纏得沒法做事了，只好教我。我把手指放在琴鍵上，緊接著，就響起了美妙的音樂。從此，我就喜歡上了彈琴。

畫畫也是我喜歡的愛好之一。有一天下午，我一個人在家里沒事干，就在家里翻箱倒柜地找東西，希望能找到好東西。突然，我看到一張白紙，“哈！我可以畫畫啦！”我驚喜地叫道。畫什么好呢？我想來想去，終于想到了，就畫我早上吃的漢堡包吧！過了一會兒，我畫好了。一看，真好看！從此我愛上了畫畫。

我也喜歡書法。我畫畫時經常把物體畫得很小，不夠飽滿。后來我在廣告上看到有人在畫的旁邊寫上了幾個字。我覺得這方法不錯，就努力練字。最后，我把字練好了，畫也變得飽滿了。并且書法也成了我的愛好。

愛好還有很多，它們讓我的課余生活變得十分充實。

我的興趣

愛好是美術。

記得上幼兒園的時候，我每天都在家里畫一幅畫。媽媽看見了就帶我去小區里的美術班學美術。剛開始上第一節課的時候，我有點不適應。紙和筆都不知道在哪里拿。一節課兩個小時我只畫了一幅畫，別人都畫了兩三幅畫了?？墒抢蠋煴頁P我說：“顏色涂得很均勻嘛，第一節課就這樣，已經很不錯了?！崩蠋煹脑捵屛抑匦戮衿饋?。有了繼續學的愿望。后面的兩三節課我一直在努力的畫，所以我從啟蒙班被調到初級班。初級班的畫真是好難好難。老師開始手把手的教我。比如說：“畫大一點;先把大的型勾出來;先畫這個再畫那個;不要從頭畫到尾”。我聽了老師的指導。被調到中級班。我現在不用老師手把手的教了，甚至還有一幅畫被老師框起來送給我了呢。

我一定要學下去。

寒假美術興趣班教學計劃

一、現狀分析：

幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現出來。本學期大班的美術興趣班由本人擔任。

參加了美術興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來的幼兒，有的幼兒是沒有參加過此類的活動，只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫畫，對美術的認識還非常局限，思維不夠開闊，動手能力普遍較弱，但是孩子們學習興趣非常的濃厚。

二、學期總目標：

1.愿意參加各形式的美術活動，體驗美術活動的快樂，對美術活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

2.認識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術工具和材料，掌握其基本使用方法，及正確的握筆方法和繪畫姿態。

3.學習畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等)，并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4.認識24種基本顏色，并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

5.學會使用特殊的美術工具進行繪畫，如刮畫紙、砂畫紙，體驗不同材質的紙張能夠表現出不同的質地和效果，開拓幼兒的視野，豐富幼兒的經驗。

三、活動組織要點：

1.注重幼兒藝術思維能力的培養，激發幼兒感受美、表現美。

2.注重幼兒自身實踐操作能力的培養，讓幼兒在輕松愉快的環境中繪畫，并得到自我滿足。

3.注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

4.注重幼兒美術興趣的培養，通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

我的興趣

興趣愛好相仿的人在一齊總是能找到共同語言，因此我有必要介紹一下與愛好。

就應說我是一個興趣愛好十分廣泛的人，但同時在他人眼里我是個興趣愛好有些另類的人。的確，我的有些愛好在同齡中實在很難找到知音。

我崇尚中國古典文化，喜歡中國古典文學。別說是中國古典四大名著了，就連《封神演義》、《隋唐演義》、《說岳全傳》、《楊家將演義》等等都一本不落地看過，而《三國演義》都看了三遍了，《紅樓夢》更是看了不下八遍，還常常瞎寫些心得，認為《紅》乃古今中外第一奇書……對中國古典詩詞的熱愛絕不下于對古典小說的熱愛，尤其喜歡陶淵明、李白那些悠然超脫、豪放不羈的詩人及作品。最喜歡的詩句是張志和《漁歌子》中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，那種與自然無比和諧，天人合一的意境正是我所要尋找的。同時我對中國古代的民風民俗也極感興趣，常常感慨古之風情今昔早已變更。

民樂是我的一大愛好，這和我崇尚中國古典文化有關。我常常陶醉在那些意境深遠的樂聲中，使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂所無法比擬的。但是我還不會演奏任何一種民族樂器，如果今后有條件有機會，我必須要學成至少一種民族樂器。當然我也理解西方古典音樂和鄉村音樂，但遠遠不如民樂那樣熱衷。

我還喜歡評彈和越劇。也許你認為不可思議，但我是真的很喜歡，無論是評彈還是越劇都具有很高的藝術性，評彈被稱為小雅（大雅和中雅分別是昆曲和京?。?，越劇更是江南最大的劇種，只要細細品位，就會發現她們的魅力可比無聊的電視劇、電影大得多了。

旅游和攝影對我來說也是必不可少的。覽盡人間美景是我的人生一大目標，將美麗的瞬間永遠凝固下來也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮，園林，自然風景。期望那一天能賺夠錢，也來個環游地球八十天。

我在幼兒園的時候就學過繪畫，小時侯還得過一個比賽的一等獎。就應說我的繪畫是頗有些基礎的。一向都很喜歡漫畫（非此刻所謂的動漫），無論是歐美的，還是中國的我都十分愛看，還經常臨摹。但是我發現好象漫畫界也后繼無人了，此刻的年輕人都喜歡動漫去了。真期望那一天我也能畫出一本漫畫來（有點妄想了）。小學時練了兩年書法，學的是歐體，可惜之后沒堅持下去，真是一大憾事??！

也許將來我還會迷上什么，呵呵……。

我的興趣

愛好有許多，像天上的星星，數也數不完，有畫畫、做手工、看書……但是我最喜歡的還是做手工。

我可不喜歡一般的用紙做手工，我喜歡的是用各種各樣的布給我的芭比娃娃做金光閃閃的晚禮服。

我到燕妍阿姨的店里買了三套布料，又買了一個扎馬尾辮的芭比娃娃。

我先把芭比娃娃的衣服一針一線地縫好，再幫她穿上去，芭比娃娃的衣服就做好了。

想要做好她的裙子，要縫三層布呢！我先縫第一層布，縫了一半，才發現縫錯了！悲哀的我只好把那塊縫了一半的布拆了，又重新開始縫。

縫第二塊布的時候，我吸取了第一塊布的教訓，沒有再出錯。

第三塊布縫好了，我自我感覺良好?？墒?，一到要把裙子縫到芭比娃娃上時，才發現第三層裙子太短了。我頓時感覺像被潑了一桶涼水似的。但是這并不能動搖我要為芭比娃娃做晚禮服的決心，于是我高速運轉我的小腦袋瓜，終于想到了一個絕妙的辦法——把里面兩層布料的前面剪短一些，后面留長一些，這樣又變成了一種新的款式——前短后長。我幫它設計的新款式真好看！

為了有時間做衣服，我加速寫作業，并把看電視、玩手機和玩平板電腦的時間都省了下來，用在給娃娃做衣服上。每當我看到芭比娃娃們穿著我給它們做的衣服時，我就有滿滿的自豪感。

這個興趣愛好豐富了我的課余生活，也讓我找到了真正熱愛手工的我自己。

寒假美術興趣班教學計劃

一、指導思想:。

活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。

二、目標要求:。

1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態。

3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等),并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

三、活動組織要點:。

1、注重幼兒藝術思維能力的培養。作用在于激發幼兒感受美、表現美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

3、注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。

4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

四、活動內容:。

1、美麗的焰火(繪畫)。

2、寶塔(繪畫)。

3、升國旗(繪畫)。

4、夜晚在一棵樹上(繪畫)。

5、我愛洗澡(繪畫)。

6、臉譜裝飾(繪畫)。

7、江南小鎮(繪畫)。

8、黃昏的樹林(水粉畫)。

9、大公雞真美麗(水墨畫)。

10、奧特曼(水粉畫)。

11、生命樹(水粉畫)。

12、葡萄(水墨畫)。

13、個人畫展。

我的興趣

說起愛好的話，愛好沒有，但興趣卻是旅游了。

這一個禮拜我們出去旅游了一天，這次旅游我可是心心念念了一個月。整個七月份我都在學習。終于可以放松一下了。

那天的早上，我們本來是去爬山的，卻有因為一場突如其來的大雨，澆碎了這一個念想。終于到了下午，這雨好歹也是不下了。在山腳之下，我們看著這一直入云霄的山峰，雙腳便抖了。這山真是不爬不知道，一爬嚇一跳。山路不僅很滑而且又陡，更何況這山上面的石頭也太尖了，只能夠讓一個人勉勉強強的通過這一條小路。一路上來都沒有人，我和我爸媽都在想這人是不是都乘車上山了。并沒有人是徒步走上來我，山里不會只有我們三個吧。最后我們也不知道走了多久，終于走到了一個小亭子，這下子終于有個可以休息的地方了。隨即我就看到了一張導游圖在這里，原來我們所在的這一個亭子叫做一里亭，我們只爬了這座山的十分之一都沒有，我的內心很崩潰，只走了十分之一就走了那么多的時間，那剩下的十分之九怎么辦？走了這座山的時候，有一段路是下坡路而在路的中間則是放了一堆的石灰，這些石灰使原本濕滑的路面變得更濕滑了，這不因為濕滑我就摔了個四腳朝天了。

我的后腦勺硬生生的摔出來了一個大包，因為這一個包導致我頭痛只是包疼，其他沒有什么事，可謂是不幸中的萬幸。記事以來摔得最重的一次。當然在兩三個月的時候，爺爺帶我，導致我從床上摔下來，頭上摔了一個特別大的一個包，我媽還為此吵了一頓。

到了山頂的我，看著山下的景色，真的是太美了。

我想想，這才是最美的景色了吧！