資助管理中心年度總結范文（18篇）

總結是一個反思的過程，要善于發現問題、總結經驗和提出改進的方法。接下來是一些精心挑選的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和指導。

物業管理中心年度工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的物業管理中心年度工作總結，歡迎大家分享。

20xx年是總公司尋求改革的一年，也是總公司快速發展的一年。這一年來，物管中心按照總公司年初提出的“質量、改革、發展”的工作目標要求，在總公司領導的關懷下，全體員工團結一心，艱苦奮斗，扎實工作，不斷創新，進一步提升了物管中心的管理和服務質量，取得了一定的成績，現將20xx年的工作總結如下：

物管中心始終把提高物業管理服務的質量作為中心運行的首選目標，堅持總公司“敬業報校，誠信服務，保障有力，追求卓越”的宗旨。今年年初開始，中心便著手打造物管中心“第一時間，第一服務”的品牌效應，提高物管中心的運作效率和競爭力。

（一）貫徹iso質量管理體系

物管中心始終貫徹iso9000質量管理體系，貫徹總公司“質量年”的要求，堅持每月1-2次物業質量交叉檢查，通報，實施改進的工作，制定并實施了《優質服務方案》、《平安紅五月服務方案》。另外還按照iso質量管理要求，對管理體系文件進行了部分修改。

（二）形成以客戶滿意為中心的質量體系

“服務為本，客戶至上”，在今年的工作中，物管中心注重加強與業主和使用人的溝通聯系，主要做了以下工作：

1、遇到緊急重要情況，及時張貼溫馨提示，堅持在家屬區及時張貼板報、黑板報；如元旦、春節、勞動節、60周年大慶等專題板報及抗擊甲流黑板報等。

2、舉辦“11月18日后勤總公司物業客服聯系接待日”活動，發放“交大物業安全優質服務卡”，廣泛征求家屬區業主對物業服務意見建議；張貼服務聯系電話，方便大家在第一時間聯系物管中心進行相關事宜的處理，力爭讓全校師生員工滿意放心。

3、積極與各教學樓、辦公樓辦公單位聯系，做好日常物業管理工作以及其他各項臨時交代的突擊任務，保障了各大樓、辦公樓正常的教學、辦公秩序。如協助教務處做好學生各項考試工作以及全國英語四六級等級考試工作，配合國資處和研究生部對明德樓五、六樓教室的1000套桌椅的搬運工作，配合學校職能部門舉行茅以升基金頒獎大會、迎新場地、紅歌會場布置及周邊環境布置工作等。

（一）人員素質方面

為了提高物管中心的運作效率和核心競爭力，今年年初，物管中心便制定了一系列培訓計劃，積極開展各項知識培訓，努力提高員工的綜合素質和服務質量。培訓分為兩大類，一是普通員工的培訓，二是管理干部的培訓。員工培訓包括：利用每周各部門的早會，分別對員工進行素質、禮儀、技能及質量要求進行培訓，培訓內容主要包括企業文化培訓，專業技術培訓等；對管理干部的培訓則主要圍繞新版的《重慶市物業管理條例》以及新版的《gb/t19001--20xx》質量管理標準展開。通過培訓，提高了員工的綜合素質，改善了員工的工作態度，激發員工團結合作，大大提高了服務質量。

（二）保安方面

20xx年，在總公司領導的正確領導下，保安部全體隊員堅持為學校正常的教學科研秩序和廣大師生員工生命財產安全服務為宗旨，加強對學校園區進行綜合治理，利用各種宣傳教育手段、現有的物業管理條例、總公司內部保衛工作條例及物權法，充分發揮了保安的“人防、技防、群防”的有利條件，全面維護了校區內的人、車、物的安全，具體工作如下：

1、制定門崗管理制度，來人來訪、物品出入登記，車輛實行“一車一桿一證”的放行制度。

2、加強對校區內所有消防設施設備的安全檢查。做到“預防為主，防消結合，隱患險于明火，責任重于泰山”的高度責任感。

3、根據總公司提出的“安全、質量、發展”的思路為切入點，結合保安部具體工作為實際重點，加強對校區的人、車、物管理。

4、加強整個區域的巡邏范圍，白天隊員實行交叉巡邏，不定時對各區域設崗布控。晚上實行分時間段進行巡邏，以季節變化為準。隊員分批進行巡邏，做到防患于未然。

（三）保潔及環境衛生方面

1、對家屬區主干道及家屬區樓前后影響住戶的樹木進行了適當修枝，對綠地雜草，按每個清潔工以責任區的.形式分片包干負責。

2、始終按照iso質量管理體系要求，堅持以《清掃質量檢查月報表》逐項對各責任區進行了嚴格考核，基本上完成了總公司交給的各項任務。

3、嚴格執行清潔工作規程，全天候清掃各教學大樓、辦公大樓、衛生間、走廊等；全天候清擦垃圾箱、扶手、門等，及時清理垃圾，為廣大師生員工創造了一個干凈、舒適的的生活、辦公環境。

（四）維修方面

1、利用假期配合維修部門對第二教學樓各樓層爆裂地板磚約1000多平方的地板磚進行了維修、更換。

2、為節約經費，對于一些損壞程度較低的設施設備自行進行維護，修繕，如維修第一、四教學樓的桌椅200多套，門窗100多扇。

3、在公共設施、設備的管理方面，制定了完備的維護、保養計劃和應急方案，及時定期對各種設施進行保養、檢查，做到日常檢查有登記、小型維護有記錄，發現問題及時維修，及時處理，做好電梯、消防設備的維保工作。

4、部分家屬樓房頂漏水、自來水管銹壞，許多住戶水電氣方面問題的出現，使維修任務重，難度大，物管中心積極與住戶進行協調，配合能源中心、工程隊，使能源中心、工程隊對家屬區水電氣、土木的維修工作得以順利進行。

（五）綠化方面

1、負責全院范圍內20多萬平方米的綠化種植和日常管理工作以及為院內各部門辦公室、各種大小會議提供各種植物和花卉。

2、協助工程公司及基建處完成游泳池、青紅樓、總公司處、大坪校區等地的植物移植工作，共移植喬木600余株，灌木1000余株，地被500米?，在車隊新植草坪150余平方米。

3、在開學迎新、國慶、迎接人大副主任及交通部副部長等各項大小型會議中，布置草花量共計5萬多盆。

4、繁殖植物：冷水花上萬苗；菊花xx盆；春季草花3000盆；扦插苗木（包括蚊母、金葉女貞、紅繼木、芙蓉花、毛葉丁香等）上萬苗。

5、在學校開展的“弘揚生態文明，共建綠色校園”和學生義務植樹等活動中，共同種植植物上百株。

6、在綠化租擺業務中，向外拓展業務2起（南坪、應技院）租花量增加100余盆。

（六）其他方面

2、主動與家屬區住戶聯系，更換存在安全隱患的空調腳架，為生銹的腳架去鐵銹，刷防銹漆，做好家屬區師生員工的安全防范工作。

3、積極配合學校各種會議及各二級單位的各種會議服務工作，全年共完成交通部副部長來校檢查工作等重要會議服務工作178次，普通會議500余次。

4、抓好節能工作，除經常向員工宣傳節能知識、提高他們的節能意識外，還編制了一些宣傳節能知識的小標語，并在各教學樓和行政樓內進行了張貼。

5、做好總公司辦公室搬至青樓底樓的工作，抽調人員及時對青樓辦公室和過道進行清潔衛生清掃工作，對辦公用品、電器設備進行打包、搬運及安裝工作。

6、做好家屬區和農貿市場的“除四害”工作，安排了每周一次的打藥防治工作，不定時的投放鼠藥；及時對出現在家屬區和校園內的馬蜂窩進行處理，確保師生員工的人身安全。

7、抓好消防防范工作及安全隱患的處理。今年以來，先后組織了一百三十余人次，對家屬區28棟家屬樓進行了樓道亂堆亂放的各類雜物處理，消除了安全隱患，保持了消防通道的暢通。

8、加大了對農貿市場秩序的整頓和“臟、亂、差”的治理，使市場的秩序和環境衛生煥然一新。每周兩次對市場門市頂棚雜物進行清理，為市場每家住戶增添消防滅火器，對亂擺亂放，超攤越位的經營進行了整頓，市場內外所有人力車實行統一歸位，機動車做到停放有序。

（一）做好甲型h1n1病毒的防控工作。在學校、總公司的領導下，全面負責甲流期間紅樓、青樓、西山樓隔離區的清潔衛生工作、生活垃圾及醫療廢品出渣工作、鋪設新增床墊及日常更換工作、隔離區域的日常消毒、隔離人員的飯菜運送等工作。

（二）貫徹總公司以餐飲為龍頭的方針，除做好生態食堂的物業管理工作，積極配合飲食公司做好第一屆美食節各項工作，配合飲食公司對知園三食堂廁所、門窗及周邊環境進行整治工作等，在飲食中心向外拓展的同時，還協助飲食中心做好各項后備保障工作，如抽調人員到彭水、合川、科技館、南開中學等地進行保潔、維修、管理等工作。

雖然我們在20xx年的工作中取得了一定成績，但我們也深刻的認識到我們的不足，還有很多需要完善與加強的地方：

第一，與業主的溝通不夠，了解不足；

第二，物管中心專業性不強、經營方式過于單一。

第三，維修服務、保安服務和保潔服務質量還有待加強和提高；

針對以上幾個問題，在20xx年工作中，我們將吸取經驗與教訓，努力提高員工的業務技能與管理水平，開展豐富多彩的業主溝通活動，把工作做得更好。

在新的一年里，我們將加快步伐，不斷提高自身物業管理水平，不斷完善各項管理工作，在前行的路上腳踏實地，再接再厲，勇往直前，為總公司的發展添磚加瓦。

項目管理中心年度總結

20xx年，我的工作得到了院領導的大力關懷支持，以及全院同事的積極配合與幫助，在此表示感謝。過去一年中，我立足本職，扎實工作，嚴格遵守設計院相關制度和規定，對照既定的工作計劃和內容，積極跟進落實，比較順利地完成了自己所承擔的工作任務，并取得了一定的.進步。

現做如下總結：

1、項目管理部在20xx年工作中，對各設計項目繼續實行動態的全過程質量和成本控制管理。嚴格按院質量管理體系文件要求，對所有項目（包括設計室和外部合作的）生產的全過程進行檢查和督促，確保項目進展順利，設計成果達到業主的要求，成為顧客滿意的產品。

2、20xx年設計院逐步完善組織機構，成立了總工辦。根據院領導安排目前暫由我開展相關工作。工作內容主要是負責組織相關各專業專家對項目設計成果進行全過程技術質量審查管理，要求所有項目（包括設計室和外部合作的）必須通過院總工辦組織的技術審查，設計成果才能蓋章放行，以確保設計質量，特別是對外部合作單位的設計項目（近70個左右）加大了管理力度，專家提前介入，有重點進行審查，避免出現重大質量事故。

6、盡力完成院領導交代的其他工作任務。

回顧20xx年的工作，仍然還存在諸多不足之處，有待改進完善。新的一年，我將更加嚴格要求自己，腳踏實地，揚長避短，完成好每一項工作任務，加強學習，力爭各方面再上一個新的臺階；與其他同事一起，共同努力，按照設計院總體規劃，認真履行工作職責，切實提高工作效率，積極轉變工作作風，在確保工作質量的基礎上，做到熱情服務、主動服務，使顧客滿意度不斷得到提升，進一步提高設計院競爭能力，拓寬業務市場。最后，對過去一年在工作和生活中給予我關心和幫助的所有領導和同事再一次表示深深的感謝。

文檔為doc格式。

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資助管理中心年度總結

xx年我部門將全面貫徹國家和省關于普通高等學校家庭經濟困難學生的各項資助政策，堅持公平、公開、公正的資助原則，切實把黨和國家的資助政策及學校的資助措施落到實處，進一步完善以獎助學金、國家助學貸款為主，以綠色通道、勤工助學等方式為輔的多元資助體系，全面提升服務工作水平，努力開創我校學生資助工作的新局面。

1、加強資助宣傳隊伍建設，培養懂資助的`宣傳員。及時報道我校學生資助工作動態，發掘和宣傳助學成才典型事跡，推廣學生資助工作中的經驗做法，同時在開學初和學期末組織學生對學生資助政策和學校的具體實施方法進行培訓。

2、改進和創新宣傳方式，對國家資助政策進行全方位、多角度宣傳，重點做好對關鍵院系、關鍵時間節點和關鍵學生的宣傳。充分利用校園廣播、學校網站、宣傳欄、手機報等方式，通過班級主題班會等形式，全面、深入、準確地宣傳國家各項資助政策，同時開通學生資助中心微信和微博業務，及時有效的傳達學校貫徹落實各項政策的具體實施辦法。

3、開通咨詢電話，工作流程和制度上墻。使全校學生更廣泛地認識我校學生資助政策，了解各項資助工作的辦理流程，保證學生任何有關資助的問題都能夠得到及時的解決。

1、完善獎補機制，健全資助制度。依據河南省教育廳、河南省財政廳《關于進一步加強我省家庭經濟困難學生資助工作的意見》，修訂和完善《北陽學院家庭經濟困難學生資助辦法》、《北陽學院獎學金評審獎勵辦法》、《北陽學院學生勤工助學管理辦法》、《北陽學院國家助學貸款管理實施細則》等制度，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有章可循。

2、完善資助體系，加強資助隊伍建設。完善以學校分管領導牽頭，學生處為具體負責，學校職能部門和各院系參與，學生民主管理的學生資助工作三級組織體系。建立資助專管員、學生助理的培訓制度，定期開展業務培訓，建立起熟悉業務、政策、工作流程的專業化資助隊伍。同時明確人員分工，實現崗位責任制，做到“各有所理，責任到人”，最大限度地保障學生的正當權益。

3、資助工作重心下移。調研院系學生資助工作，定期到院系了解資助資金的評審、發放以及獎、助、貸工作進程，深入班級、宿舍了解受助學生狀況。

1、建立精準資助機制，進一步規范認定程序。堅持“班級民主評議、院系初審認定、學校學生資助管理中心復核，校內公示，確定貧困等次”的三級認定程序，完善家庭經濟困難學生檔案，為學校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

2、進一步完善機制，加強監督檢查。各班級輔導員應及時聯系本班所認定的家庭經濟困難學生生源地民政部門進行核查學生信息，經常性地開展回訪工作，確保認定工作的真實性、有效性。對于存在不良行為和配有大量奢侈品的學生及時按照政策取消貧困生資格。

（一）做好獎助學金評定發放工作。

1、堅持公平、公正、公開的工作原則，按照政府和學院有關規定認真做好國家獎助學金和學院獎學金的評定工作。

3、積極利用各類資源吸納社會資金參與我院學生資助工作，學院將在現有基礎上爭取更多企業和個人在我院設立獎助學金。

4、加強對資助資金的管理，確保獎助學金及時發放到學生的手中。實行過程式管理，對受助學生的情況進行不定期調查和走訪，確保資金的使用效率。

（二）做好校園地助學貸款工作。

1、進一步加大宣傳動員力度，做好校園地助學貸款的服務工作，完善校園地助學貸款資格審查機制，同時改善助學貸款發放機制，確保貸款及時準確發放到學生銀行卡中。

2、認真做好貸后管理工作。以“關愛學生成長”為宗旨，以催繳貸款為目的，繼續做好“誠信中原行”工作。

1、拓寬資助方式，完成資金救助到崗位救助轉型。根據《北陽學院勤工助學管理規定》，在管理好原有勤工助學崗位的基礎上，充分挖掘校內資源，進一步拓寬渠道，積極爭取設立更多的勤工助學崗位，既為家庭經濟困難學生提供了長期、穩定的經濟資助，又鍛煉和提高了他們的實踐能力和綜合素質。

2、開發有利于勤工助學的崗位，提升崗位職能。完成工作內容從簡單化向復雜化轉變，工作模式從體力化向腦力化轉變，工作崗位從底層次向管理層轉變，切實讓學生通過勤工助學得到鍛煉和提高。

3、鼓勵學生積極參與社會實踐勤工助學。結合學生所學專業，由院系老師帶隊，組織學生參加社會實踐，到企業頂崗實習，獲取一定的報酬，以此來提高實踐，磨礪思想，認知社會。

加強對家庭經濟困難學生的誠信教育、勵志教育和感恩教育。把“資助”與“育人”有機地結合起來，積極對受助學生進行勵志教育和感恩教育，圍繞勵志、感恩和誠信舉行形式多樣的資助育人教育活動，如“誠信校園行”短劇大賽、自強之星評選、助學金發放儀式、開展各類征文、演講比賽、開展志愿服務活動等，培養貧困學生自強、自立、感恩意識，引導他們樹立自信、艱苦奮斗的精神。

1、根據河南省學生資助管理中心的要求及時完成有關報表、材料的匯總、統計、報送工作，并及時請示、匯報。確保及時準確填報高校學生資助管理系統數據，指派專人定期維護和更新河南省學生資助管理系統，確保實際資助信息與系統數據一致。

2、建立完善學院學生資助管理檔案的建設工作。學院進一步加強檔案建設，學生資助資料及時歸檔，妥善保存。建立健全家庭經濟困難學生資助檔案，了解學生受助情況，為合理分配學院資助資源提供科學依據。

3、學院要定期對各班級學生資助工作材料進行檢查，將學生資助工作納入輔導員年度考核。

學生資助工作是學生工作的一項重要內容，學生資助中心將在鞏固20xx年學生資助工作成果的基礎上不斷拓展新渠道，探索新方法，爭取使我校的學生資助工作再上新臺階。

年度公路管理中心工作總結

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃的收官之年。公路管理中心在縣委、縣政府的正確領導下，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記考察安徽重要講話精神，緊緊圍繞年初制定的工作目標，經過攻堅克難，扎實工作，全年工作任務圓滿完成。

（一）立足實際，突出特點，黨建工作扎實推進。

1、加強黨員教育工作。全面落實“三會一課”、黨員活動日、民主評議黨員等制度，采取黨小組會、支委會、“創先爭優點評日”等活動形式，深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，習近平視察安徽重要講話精神，確保全體黨員深刻領會、學以致用。截至目前，共組織開展黨員集中學習11次，總支書記、支部書記上黨課5次，開展專題黨建知識考試2次。

2、強化黨建工作責任制。按照縣直工委2020年黨建工作要點的要求，中心黨總支3月召開會議對2020年黨建工作進行了專題研究，制定了2020年黨建工作要點、中心組理論學習計劃等，夯實責任、傳導壓力、完善機制、強化保障，進一步增強主要領導和班子成員抓黨建的主體意識和責任意識。

3、高度重視意識形態工作。一是加強組織領導。研究制定了《霍邱縣公路管理中心2020年度黨建工作和意識形態工作計劃》，修訂完善意識形態風險點清單，使意識形態工作進一步規范化、制度化。二是強化責任意識。認真履行領導班子在意識形態工作中的主體責任，堅持“一把手”帶頭，扛起主體責任，其他成員按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，把班子成員意識形態工作責任制落實情況作為述職的重要內容。三是豐富學習內容。采取黨小組會、支委會、“創先爭優”點評日活動、組織意識形態專題考試、總支書記上意識形態黨課、利用學習強國和微信公眾號等形式，深入學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，以及中央和省市縣委關于意識形態工作的決策部署，確保全體黨員深刻領會。四是注重輿論引導。嚴格落實黨總支網絡意識形態安全主體責任制，定期研究討論網絡熱點和輿論風向，規范黨員干部網絡行為，加大對單位微信群、qq群等工作群的監管力度，嚴格規范信息發布，積極弘揚正能量，堅決抵制不良思想在網絡上蔓延。

（二）立足實際，主動作為，黨風廉政建設持續推進。

1、明確黨風廉政建設和反腐敗工作責任。研究制定中心《2020年度黨風廉政建設和反腐敗工作計劃》，按照“誰主管、誰負責”和“一級抓一級”的原則，明確領導班子、班子成員及其他黨員干部在黨風廉政建設中應負的責任，總支與各支部、主要領導和分管領導、分管領導與各科室簽訂黨風廉政建設責任書，保證和促進黨風廉政建設和反腐敗工作的順利進行。

2、強化黨規黨紀學習。結合深化“三個以案”警示，深入開展黨性黨風黨紀和廉潔從政教育，組織黨員干部認真學習黨紀黨規。重點學習了《習近平總書記關于力戒形式主義官僚主義重要論述摘編》《習近平總書記關于“兩個維護”的重要論述摘編》《習近平總書記關于勇于擔當作為的重要論述摘編》以及《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，學習把握中央、省市縣委黨風廉政建設的重要部署和要求，教育引導全體黨員干部以案為鑒、警鐘長鳴。

3、筑牢黨員干部思想防線。一是積極開展廉政文化建設活動，通過led顯示屏投放廉政宣傳標語，在機關門廳、走廊設置廉政宣傳圖片等方式，營造了廉政勤政的濃厚氛圍。二是做好節假日和重要時間節點的廉政提醒，及時傳達縣紀委關于加強節假日作風建設的文件精神，確保黨員干部繃緊廉潔自律和作風建設這根弦，切實提高廉潔從政的“紅線”意識。

（三）立足本職，助力抗疫，圓滿完成各項工作任務。

1、加強組織領導。中心及時召開疫情防控專題會議，研究部署疫情防控工作。成立了由中心主任李同祥為組長，班子其他成員為副組長，各科室負責人為成員的疫情防控工作領導小組，負責加強對疫情防控工作的領導和協調，從嚴從緊、科學有序的做好各項防控工作。

2、加強疫情防控宣傳。通過在led屏刊播疫情防控提示語、張貼“一封信”和“倡議書”、在微信工作群轉發相關公告通知等，及時傳達習近平總書記對當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示精神，廣泛宣傳聯防聯控措施和新型冠狀病毒肺炎相關知識，全面提高干部職工和人民群眾的衛生健康防范意識。

3、做好疫情防控包保工作。按照縣疫情防控指揮部統一部署，中心抽調專人到包保小區龍迪濱水城東區開展“封閉式”管理工作，班子成員帶頭值班，親臨現場，對所有進出小區人員提醒佩戴口罩，對非小區人員及車輛一律勸返，確保包保小區疫情防控工作落到實處。

4、切實做好機關疫情防控。中心辦公室集中采購一批醫用口罩、消毒液、洗手液等防護用品，及時配發給值班人員。嚴格按照防控指南要求，加強對辦公室、會議室、樓梯、衛生間、垃圾桶等公共區域的衛生防護，采取一日一消毒措施，最大限度消除污染源。同時，認真開展本單位職工及直系親屬有無近期從武漢返回霍邱人員的登記排查工作，及時將信息上報給縣疫情防控指揮部。

（四）立足主業，狠抓養護，路況質量穩中有升。

1、制定管養方案，分解管養任務。按照中心統一布置，為了加強公路的預防性養護和日常性養護工作管理，切實提高保養工作水平，全面提升養護質量和公路路況，制定了《霍邱縣公路管理中心國省干線公路日常保養管理考核辦法》，把管養任務分解到各項目部，明確責任，強化督查，確保干線公路、重要縣道路況完好、安全暢通，管養質量提升。

2、認真做好s310霍邱至眾興一級公路改建工程掃尾工作。s310霍邱至眾興一級公路改建工程全面交工驗收通車，目前正在進行工程決算及審計報審工作。

3、做好g328（原s343）霍陳路改建工程缺陷責任期內的代管養工作。

4、全面做好管養路段安防設施隱患排查整治工作。

（五）立足全局，高點定位，迎國檢工作順利通過。

全國干線公路大檢查是今年工作的重中之重。為把迎國檢工作抓實抓細，在省、市公路管理部門的統一部署下，在縣政府的重視下，在沿線鄉鎮和有關單位的大力配合下，科學制定實施計劃，精心組織參檢線路的路域環境集中整治，完善交通安防設施。據統計，在迎檢期間，清理漿砌邊溝46km，修整路肩75km，油漆13坐橋護欄，增設公里牌（碑）18塊，百米樁320個，行道樹刷白68km。路面治理出動宣傳車460多臺次，清理在公路上打場曬糧、亂堆亂放2000多平方米，拆除清理非標志牌327處。迎檢期間，干部職工放棄節假日，奮戰在迎檢路段上，以百倍的責任心保障了迎檢任務的圓滿完成。

（六）立足管理，規范執法，路域環境全面改善。

1、加大路域環境整治。對g105、g328（原s343）和x220（原s310）開展路容路貌專項整治活動。對沿線的加水洗車點、擺攤設點、亂堆亂放、打場曬糧、亂設廣告牌、占道施工等現象集中整治，下達整改通知書68份，上路巡查700余人次，糾正各類涉路違法違規案件10起。依法路政許可4件，處理路損16件起，賠補償費用6萬多，移交處理超限車輛40多臺次，卸載超限貨物重300余噸，有效遏制了損毀公路設施的違法行為。

2、加強路政宣傳工作。以“規范執法、服務為民”為主題，積極開展路政宣傳月活動，發放《公路法》《公路安全保護條例》《安徽省治理貨物運輸車輛超限超載條例》等法律法規宣傳單700余份，《公路安全保護條例》單行本50余本，向社會集中宣傳“放管服”改革、超限超載治理、大件運輸許可、涉路施工許可、路域環境治理等方面政策法規,有效提高了廣大人民群眾知法、守法、愛路、護路的自覺性，為干線公路綜合治理工作奠定了堅實的基礎。

二、存在問題。

1、養護經費和人員不足，養護工人普通年齡偏大，養護機械老化，綠色環保不達標，一線養護工人勞動強度大。

2、部分道班房屋年久失修，存在安全隱患，急需整修。

3、一線養護工人工作在鄉鎮，但鄉鎮工作補貼縣里一直沒有落實。

三、

下一步工作安排。

1、持續堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和考察安徽重要講話精神，堅定政治方向，強化理論武裝，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，確保在思想和行動上同上級黨組織保持高度一致。

2、繼續加強黨建和黨風廉政建設工作。嚴格落實主體責任，壓實班子成員“一崗雙責”責任，把黨建和黨風廉政建設工作同中心主要工作緊密結合，一同部署、一同謀劃、一同督查，確保全面從嚴治黨持續推進，促進干部職工遵規守紀，勤政廉政，干凈干事。

3、認真搞好管養路線的日常養護管理工作。

4、積極主動協調，搞好s245霍邱城關至合霍阜高速連接線改建工程土地預審、項目立項批復、工可批復、初步設計等前期工作，力爭盡早開工建設。

5、積極配合市公路管理處做好2021年國省干線預防性養護工程施工管理工作。

6、認真完成縣委縣政府及交通主管部門交辦的其他工作。

2020年12月1日。

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學校資助管理中心工作總結

_年，在縣教育局黨委的正確領導下，本中心認真學習和貫徹黨的_精神，堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家助學濟困政策，不斷完善助學濟困體系，_年度，我們共資助貧困學生()名，資助金額達()萬元。各項工作都得到了有效的落實。

一、加強學習，轉變作風，著力在提升自身形象上下功夫。

根據局黨委對全年工作的安排，我們認真的開展爭創先進股室，爭當群眾滿意干部的活動，本著提升工作業績，爭當先進的要求，我們非常注重在平時加強學習。一是加強黨的政策，法律法規和業務知識的學習。二是加強自身能力和素質的鍛煉和培養。我們嚴格強化對于自身的各項工作的`要求，按照以人為本的精神，想群眾之所想，急群眾之所急，為方便學生辦理生源地信用助學貸款，我們把辦公點臨時設在縣行政服務中心，雖然是忙一點，累一點，但我們對于工作的態度得到了群眾認可和一致好評。

二、注重細節，求真務實，著力在完成各項工作任務上見成效。

今年的工作相比去年，工作任務更多，更繁雜，要求也更高。我們不遺余力，本著求實、務實的精神，把各項工作落到實處：一是完成了人的高校畢業生入伍學費補償及代償審核工作;二是向名貧困高中學生發放了普通高中政府資助金萬元;三是是為名大學生辦理了生源地信用助學貸款萬元等等。

三、把握關鍵，狠抓落實，著力在夯實學生資助工作基礎上上水平。

資助中心平時的工作做得好不好，關鍵看基礎性的工作做得扎不扎實。今年，我們下大力氣，通過聯系各所學校收集資料，嚴格把關，認真審核，突出做好了全縣學生信息資料臺帳的完善和更新工作，幫助名普通高中貧困家庭學生建立檔案庫，這為我們科學合理的安排各類學生救助資金和助學金提供了第一手的參考資料。

本年度學生資助管理中心的各項工作雖然取得了一定的成績，但是與新時期學生資助工作的要求相比，我們還有更多努力的空間，今后，我們將繼續努力，嚴格要求，進一步創新工作的方式方法，不斷提升工作效率和水平，為新建縣的學生資助工作的又好又快發展而不懈的努力奮斗。

資助管理中心工作總結

xx年我校學生資助工作在學校黨政的堅強領導下，在各相關部門和學院積極配合和共同努力下，進一步理清資助工作思路，完善資助工作制度，規范資助工作流程，健全以國家獎助學金、助學貸款為主體的資助方式，以社會捐助、困難補助、學費減免、勤工助學等方式為補充的學生資助體系。力求在工作中解放思想，開拓創新，把資助政策落到實處，把資助工作做到深處，把資助服務做到細處。主要總結如下：

一、工作理念

為了貫徹落實黨中央、國務院關于保障貧困生努力學習，健康成長的精神，我們緊緊圍繞創建“資助育人”的工作目標，堅持“以生為本，資助育人”的工作方針，以“學業資助+社會實踐+社會服務”為主題，以“規范和創新”為基本思路，通過抓隊伍提高素質和能力，抓機制提高管理和工作水平，抓創新推動資助工作發展，有效緩解貧困生的學習和生活壓力，解除貧困生的后顧之憂，幫助貧困生樹立起自立自強、誠信處事的觀念，幫助貧困生丟掉貧困帶來的思想包袱，輕裝上陣，勤奮學習，努力上進。

二、日常工作

（一）完善管理制度、強化監督機制。

我中心進一步完善了貧困生認定、國家獎、助學金評審、生源地助學貸款、學生勤工助學等相關管理規章制度等文件，使資助工作做到有據可依、有章可循。重點抓好貧困生的建檔工作，建立完善貧困生數據庫，定期更新檔案信息，實現動態管理。逐步形成學校學生資助工作長效機制，提升學生資助工作管理水平。

我校嚴格按照學院三級認定評議小組評議評審，學校認定評審領導小組審定的程序，緊緊圍繞校、院兩級公示制度，環環緊扣，層層遞進，使每一個流程、每一個步驟都能做到陽光監督。同時通過宣傳櫥窗、部門網頁等作為公示途徑，以及形式多樣的意見反饋渠道，如電話、電子郵箱、信件、直接來訪等，確保我校學生資助工作公平、公正、公開。

（二）認真落實，資助到位

1、切實做好獎助學金的評審工作。我校立足班級，發揮民主，公平公正評定資助對象。班級認定小組對班級內學生的困難情況進行評議、認定、分檔排隊，公平公正做好班級評審認定工作。同時，學生之間評議監督，由班級評議小組最終確定本班名額，上報年級、學院認定小組審核，從而做到最基層的民主。并在本學院范圍內公示，無異議后，報學校資助工作領導小組進行審核再公示，接受廣大師生的監督。我中心按照公開、公平、公正的原則和規定的程序，組織開展xx年各類獎助學金評審工作。截至xx年12月，共評審各類獎助學金六項：國家獎學金16人、國家勵志獎學金404人、國家助學金3056人，香港省善真堂助學金100人，香港道德會助學金50人，“成才計劃”助學金10人，社會愛心人士捐贈助學金10人，共計發放總金額為1165.6萬元。發放學生每月每生60元生活補助費，全年共計642.774萬元。

2、積極主動，扎實做好國家助學貸款工作。國家助學貸款工作是我校各項貧困生資助工作的核心。我中心積極配合全國各地資助管理中心核對貸款學生信息，做好信息回執工作。今年，我校獲得生源地信用助學貸款學生共計4950人，約占全校學生總人數39%，共計發放貸款2068.7661萬元。建立和完善了國開行4952名學生助學貸款信息庫檔案材料，完成了xx屆畢業學生還款確認書簽訂和資料預留工作。

國家助學貸款全過程大致可劃分為申請、發放和還貸三個環節，其中的還貸環節是整個國家助學貸款的關鍵環節，也是當前制約國家助學貸款健康有序開展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸，近年來我校采取了一系列有效措施，全面加強我校國家助學貸款還貸工作，取得了顯著成績。通過建立完善有力的教育機制、管理機制和應急機制，確保我校國家助學貸款還貸率。今年103名學生提前還貸。

3、做好畢業生到基層就業或服務學費補償國家助學貸款代償工作。為引導和鼓勵我省高校畢業生到艱苦邊遠地區基層單位就業、服務，服務期在3年以上（含3年）的，其學費由國家實行補償。畢業生參加工作的當年，我中心收取畢業生參加工作的《協議書》等材料并報省學生資助中心備案，學生工作滿3年收取《申請表》、《考核表》 匯總并上報省學生資助中心審批。 由于此項工作是在學生畢業后做，具體工作量大、時間跨度長、準確性要求高等特點，我中心全體人員克服種種困難，認真收取并核對學生信息，今年辦理了355名畢業學生學費補償、國家助學貸款代償業務，其中備案270人，補償85人。補償金額61萬元。

4、做好畢業生應征入伍服義務兵役學費補償國家助學貸款代償工作。為鼓勵高等學校畢業生積極應征入伍服役，提高兵員征集質量，推進國防和軍隊現代化建設，國家對應征入伍服義務兵役的高等學校畢業生在校期間繳納的學費實行補償。今年辦理了64名學生參軍入伍代償業務，其中20人已補償，金額為21萬元，44人正在辦理中。

5、勤工助學工作。

勤工助學崗位管理。進一步發揮學生人力資源作用，倡導學生參與學校的發展和建設，鼓勵貧困生按勞取酬。規范校內勤工助學崗位管理，加強對全校勤工助學固定崗位和臨時崗位的設崗與審批，按照競聘上崗，貧困優先的原則，進行公開招聘，中心全年共安排約318人次參加校內固定崗位工作，約27人次參加校內臨時崗位工作，累計發放勤工助學酬金40.6萬元。在工作中注重將分散的、隨意的、臨時性的勤工助學活動整合為團隊的、系統的、穩定的學生實踐能力提升項目，由各相關單位根據用工特點形成團隊項目，如圖書館學生管理員、網絡中心多媒體教室管理員、衛生監督服務隊、多功能教室管理隊、晚自習檢查團等，在老師指導下，由學生自我管理、自我監督、自我運作，建立集人才培養設計、團隊實踐體驗、項目研究實施為一體的新型資助育人模式，提升勤工助學崗位育人的內涵。

校外勤工助學崗位拓展。xx年校外勤工助學崗位，按照“寧缺勿濫”的原則進行拓展開發，在確保學生安全的前提下幫助學生做好校外崗位的拓展和對接工作。主要為商家宣傳產品、到企業實習等，校外勤工助學崗位本年度共計提供近300人的崗位。

6、特色文化教育實踐基地建設。為適應新時期學生資助工作發展需要，加快基地化建設步伐，按照“立足校園、鍛造團隊”的工作思路，xx年進一步改善了大學生互助交易市場、自強報刊亭二個實體經營店條件建設，進一步整合校內勤工助學資源，以學生團隊整體入駐形式，加強學生教育實訓基地建設。實施學生發展性資助計劃和學生參與式資助工作，以實體經營促進學生理論知識轉化應用，在增強學生實踐能力，激發學生創業潛質的同時，實現勤工助學基金的滾動增值。學生教育實訓基地建設走出了我校學生資助工作的新模式，不但實現了學生資助由單純的“輸血”向“造血”的轉變，還實現了對貧困生的物質資助與精神資助的有效結合。讓所有參與基地建設工作的貧困生學會自立自強，學會互幫互助，學會與人溝通，學會與社會溝通。

7、認真完成學校交給的各項任務。積極參與xx年省級校園特色文化評估工作和xx年本科教學工作合格評估準備工作；完成xx年貴州省安全文明校園建設優秀成果申報工作；做好xx年部門二級網頁整改工作；配合相關部門做好學校資產清查工作；按學校要求配合各部門做好各種數據統計工作。

三、吸納新興理念，突出自身特色

（一）提高服務意識。針對貧困生的共性問題，我中心全體成員不斷從“簡單化”的工作模式向“溫情式”“細膩化”轉變，有的放矢地從資助工作與思想政治教育、誠信教育相結合。資助工作與心理健康教育相結合，資助工作與實踐鍛煉相結合幾個方面來開展了豐富多彩的專項教育活動，促進了貧困生的健康成長，推進了資助育人目標的實現。

（二）利用網絡平臺，提高工作效率。為適應學?？焖侔l展，更好地貫徹落實國家資助政策，規范工作程序， 我中心進一步完善了《學生資助管理平臺》功能，實現了“五個一”：建立一個功能完善的學生資助管理平臺；建立一個誠信教育在線答題平臺；建立一個完善的報表打印系統；建立一個信息發布平臺；建立一個勤工助學管理系統。使學生資助工作更加科學化、規范化，提升了學生資助工作管理水平。

（三）構筑“愛心驛站”，實施“雙線資助”。我中心充分調動大學生互助交易市場的功能，建立起老師和同學的`“愛心驛站”，并逐步構建起“雙線資助”的模式：一條線是“經濟資助”，即定期組織各基層黨委進行愛心捐贈，將捐贈到的資金購買日用品和學習用品，發放給貧困生；一條線是“精神扶持”，即加強對貧困生的教育引導，讓他們到大學生互助交易市場里去學習管理、學習經營，從而有效的鍛煉了學生的社會實踐能力。大學生互助交易市場成為“獎、貸、助、補、減”五位一體資助體系的有效補充，解決了學生的實際困難，實現“輸血”“造血”雙贏。

（四）加強社團管理，培養學生能力。我中心充分發揮學生組織自強社的優勢，利用學生自我教育、自我管理、自我服務的特點，通過自我提升、自我完善的途徑達到了解社會、完善自身、陶冶情操的目的；利用組織開展豐富多彩的勵志活動，引導貧困生發奮圖強、投身實踐、開闊視野、增長才干，并在此過程中實現自我控制，自我約束，自我成長。目前自強社社員共300余人。

四、工作中存在的問題和建議

1、學生在填寫家庭經濟狀況調查表時存在不真實成份，有些學生虛構自己的家庭經濟困難情況或者是蓄意擴大家庭經濟困難程度，而且很容易獲得當地行政部門和民政部門的印章，這給困難學生認定工作帶來難度，不利于把資助金真正資助給需要幫助的學生。

2、建議學校對貧困生除了進行資金幫助外，還要從其他方面予以幫助，注意對他們加強理想信念教育、誠信感恩教育、艱苦樸素教育、自強不息教育等。讓他們從精神上、心理上獲得常態發展，形成健全的人格。

學生資助管理中心工作總結

20xx年，在縣教育局黨委的正確領導下，本中心認真學習和貫徹黨的_和十七屆四中、五中全會精神，堅持以_理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家助學濟困政策，不斷完善助學濟困體系，20xx年度，我們共資助貧困學生（x）名，資助金額達x萬元。各項工作都得到了有效的落實。

根據局黨委對全年工作的安排，我們認真的開展爭創先進股室，爭當群眾滿意干部的活動，本著提升工作業績，爭當先進的要求，我們十分注重在平時加強學習。

一是加強黨的政策，法律法規和業務知識的學習。

二是加強自身潛力和素質的鍛煉和培養。

我們嚴格強化對于自身的各項工作的要求，按照以人為本的精神，想群眾之所想，急群眾之所急，為方便學生辦理生源地信用助學貸款，我們把辦公點臨時設在縣行政服務中心，雖然是忙一點，累一點，但我們對于工作的態度得到了群眾認可和一致好評。

今年的工作相比去年，工作任務更多，更繁雜，要求也更高。我們不遺余力，本著求實、務實的精神，把各項工作落到實處：

一是完成了人的高校畢業生入伍學費補償及代償審核工作；

二是向名貧困高中學生發放了普通高中政府資助金萬元；

三是是為名大學生辦理了生源地信用助學貸款萬元等等。

資助中心平時的工作做得好不好，關鍵看基礎性的工作做得扎不扎實。今年，我們下大力氣，透過聯系各所學校收集資料，嚴格把關，認真審核，突出做好了全縣學生信息資料臺帳的完善和更新工作，幫忙名普通高中貧困家庭學生建立檔案庫，這為我們科學合理的安排各類學生救助資金和助學金帶給了第一手的參考資料。

本年度學生資助管理中心的各項工作雖然取得了必須的成績，但是與新時期學生資助工作的要求相比，我們還有更多努力的空間，今后，我們將繼續努力，嚴格要求，進一步創新工作的方式方法，不斷提升工作效率和水平，為新建縣的學生資助工作的又好又快發展而不懈的努力奮斗。

數字化城市管理中心年度工作總結

xx年，xx市住房公積金管理中心在市委、市政府的堅強領導下，在市住房公積金管理委員會的決策監督下，深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹《住房公積金管理條例》，按照年初的計劃安排，通過全體職工的積極努力和有關單位的支持配合，實現了我市住房公積金事業的持續健康發展?，F將xx年工作總結如下，并將xx年工作做以下安排。

一、管委會把好決策關，做好監督工作。

xx年5月，為做好市住房公積金管委會決策工作，市住房公積金管理委員會召開二屆四次會議，聽取、審議并通過了《xx市xx年度住房公積金財務收支情況和xx年度住房公積金財務收支預算編制情況的報告》、《xx年度xx市住房公積金財務報告公報》、《xx年度城市廉租房建設補充資金分配方案》等。會議充分肯定了我市住房公積金制度自建立以來，在解決職工購房問題，推動城市廉租房建設方面的重要作用，并針對當前工作中存在的問題提出了解決措施。市人民政府市長、市住房公積金管理委員會主任委員陳新有同志在會上發表重要講話，要求管委會全體委員一定要按照國務院和省政府的要求作好各項決策工作，切實加強對全市住房公積金管理工作的監督，使我市住房公積金管理工作朝著健康良性軌道運行，不斷開創我市住房公積金管理工作的良好局面。

xx年，市住房公積金管理中心圍繞機關黨建工作和全面推進“創優達標”的工作目標任務，在嚴格執行《住房公積金管理條例》的基礎上，重點抓好住房公積金增量擴面工作，扎實推進住房公積金個人貸款，加大住房公積金執法監督力度。從建立健全規章制度，強化內部管理，規范辦事程序，提高服務質量入手，真抓實干，使干部工作作風明顯轉變，服務意識明顯增強，工作效率明顯提高。

（一）加強黨建工作，提供政治保障。

xx年，“中心”黨委堅持以上級黨組織的指示和工作要求為原則，以“中心”各項業務工作為中心，以加強黨風廉政建設、搞好懲防體系建設、開展廉政風險防控管理工作為主線，以加強領導干部和黨員隊伍建設為關鍵，積極探索新時期機關黨建工作行之有效的途徑和方式，進一步把基礎工作做強，把宣傳平臺做寬，把思想政治工作做活，力求發揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實現全年工作目標提供堅實的政治保證和精神動力。

（二）夯實業務工作，促進健康發展。

1、加大住房公積金歸集力度。

xx年，“中心”從以下三方面做好增量擴面工作。一是在非公有制企業建立住房公積金制度。今年，什邡、綿竹管理部抓住災后重建順利完成，企業經營狀況普遍好轉的機遇，通過帶政策上門，送服務上門，與企業負責人開展交心談心活動，促使其建立住房公積金制度。廣漢管理部堅持以多種方式強化宣傳，選擇部分有實力的企業試點，以點帶面，逐步推開。目前，已有90家非公企業為職工繳交住房公積金。二是催促個別單位解決住房公積金拖繳、欠繳問題。三是爭取調整繳交基數和提高繳交比例。各縣（市、區）管理部積極與當地黨委、政府溝通，爭取支持。今年，廣漢市將經補貼納入繳存基數，繳存比例從10%提到12%，中江縣將繳存比例提高了2個百分點。

截止xx年11月底，全市新增住房公積金12.20億元，歸集余額39.77億元，歸集總額73.25億元，新增繳存單位88各，新增繳存人數20488人，繳存總人數219655人。

2、推進住房公積金個人貸款工作。

xx年，在國家嚴格控制房地產市場的大背景下，“中心”及時轉變工作思路，既貫徹執行國家宏觀調控政策，又充分發揮住房公積金制度的民生保障作用，滿足職工的住房需要，圓滿完成年初既定目標。（1）完善制度，加大對購房職工的扶持力度。年初，經“中心”反復修正、多方征求意見后出臺的《信貸管理規程》調整了部分貸款政策，提高信貸額度經管委會審議后通過，進一步規范了住房公積金貸款的流程，為住房公積金貸款業務發展提供了制度保障。

（2）依托政策優勢拓展個貸業務。一是加大宣傳力度，提高住房公積金貸款的社會認知度。今年，“中心”在搭建宣傳平臺，廣泛利用報紙等媒體宣傳的同時，通過走訪開發企業、繳存單位宣講政策，培訓開發企業銷售團隊，為購房職工答疑解惑等方式，極大地提高了開發企業和繳存職工對使用住房公積金貸款的'積極性和主動性。二是積極探索擴大住房公積金貸款市場占有率的新途徑?！爸行摹眻猿忠浴耙幏豆芾?、爭取支持、服務群眾”為指導，努力擴大住房公積金貸款的市場占有率。一年來，我們通過與開發企業的溝通聯系，了解其真實意愿，建立合作機制，并制定了經待審小組議定下調保證金額度的政策，有效地緩解了開發企業資金困難的局面。同時，針對不同繳存職工相應調整政策。對優質繳存戶，提供部分政策優惠；對困難企業職工，給予一定政策扶持；對異地繳存職工，采取上門集中辦理的形式，大大提高了繳存單位和職工對住房公積金貸款的滿意度。xx年，住房公積金貸款占全市住房貸款市場的24%，比去年提高了0.4個百分點。

（3）建立全方位的貸款風險防控體系。本年度，“中心”在擴大信貸規模的同時，十分重視提高資產質量，消除貸款風險。一是加強貸前調查，將風險前移。二是嚴格執行貸款程序，實施規范化操作，確保申貸資料所填資料的真實性。三是強化貸后管理，建立逾期催收機制。今年，“中心”加大了對逾期貸款的催收力度，建立短信催收平臺，分管領導多次帶隊上門催收，三期以上逾期貸款下降77%，十期以上逾期貸款下降81.2%,為建立貸款催收長效機制奠定了良好基礎。截止xx年11月底，全市住房公積金個人貸款審貸總額42575萬元，2792戶；全市貸款總額185959萬元；住房公積金個人貸款余額125102萬元。

3、加強住房公積金執法工作。

xx年，“中心”以建立“權責明晰、功能健全、程序標準、嚴格監督”的法制體系為目的，大力提高行政執法能力，為我市住房公積金事業健康發展提供堅強的保障。一是完善住房公積金管理制度?！爸行摹敝贫司徖U、減繳的文件和辦理程序，對住房公積金提取辦法進行了修改，并出臺了住房公積金提取的監管辦法，嚴肅處理了昊天房屋中介公司和什邡一地多人非法套取住房公積金的事件。二是提高行政執法人員素質，加強行政執法力度?！爸行摹蓖ㄟ^舉辦培訓班、采取以會代訓的方式開展《住房公積金管理條例》及相關法律知識的培訓。對未按規定繳交住房公積金的單位，啟動行政執法程序，督促民營企業建立住房公積金制度，對申請集資建房的企業要求建立住房公積金制度。四是依法處理貸款嚴重逾期案件，防范信貸風險。為配合“中心”對逾期貸款的催收工作，特建立了處理逾期貸款的工作制度。五是認真做好信訪工作，提高行政應訴水平。全年共處理《市長信箱》和信訪辦的人民來信來訪76件，回復率100%。名列全市前面名次。接待群眾投訴、來人來訪、電話來訪約467件。4、加強資金安全管理，確保住房公積金的保值、增值。

xx年10月，“中心”對全市各管理部的住房公積金歸集戶、定期存款、委托貸款、國家債券管理情況實施了專項檢查。各管理部的住房公積金專項資金管理規范，均按規定存放受托銀行并及時對賬，及時編制銀行存款余額調節表，做到了帳表、賬實相符?！爸行摹痹诒ＷC資金安全的基礎上，認真做好資金的保值、增值工作。一是精心測算，根據歸集總量和歸集余額的實際，制定合理的資金運用結構，確定合理的放貸、提取、定存資金的使用比例，確保資金運用的化。二是嚴格按照資金運行規律，測算的定存期限，優化組合好資金存款，確保收益化。三是在確保資金安全的基礎上，實現住房資金的合理增值，提高資金使用效率，實現住房公積金保值、增值的規范化和科學化，在增加住房公積金增值收益的基礎上，力爭為全區的廉租住房建設提供更多的資金支持。截止xx年10月底，全市累計轉存沉淀資金227550萬元。

5、提升服務質量，樹立良好形象。

作為融政策性、專業性、服務性于一體的政府職能部門和“窗口”單位，市住房公積金管理中心十分注重“提質加速”。xx年，“中心”以創建“市級文明單位”為推手，整合資源優勢，完善服務措施，提高服務質量。

市政務服務中心住房公積金窗口承辦市本級、旌陽區兩地職工的公積金繳存、提取等業務，辦理人數多、業務量大，窗口工作人員始終以熱情周到的服務態度接待辦事群眾。今年，窗口通過增設政策咨詢臺、開通特事特辦業務和提前預約業務、增設排號機、增加等候區座椅、配備老花鏡及飲用水杯等措施充分體現了窗口“以人為本、便民優先”的服務理念。廣漢管理部從加強職工服務意識的培養做起，從一杯熱茶，一句問候，一張《溫馨提示》等身邊小事做起，讓廣大職工感受到我們的真心和真情，使整個管理部服務態度、服務質量得到進一步提高。什邡、綿竹管理部積極響應當地市委、市政府災后重建的緊急號召，制定各種地震災區優惠政策，及時為受災職工解決住房問題提供了強有力的資金保障。中江管理部以“創建一流的窗口，辦理一流的業務，爭當一流的服務明星”為目標，大力開展效能建設。羅江管理部在窗口服務方面增大了科技投入?！爸行摹备髡辗沾翱诙啻伪划數卣辗罩行脑u為先進窗口。

（三）加強內部管理，實現科學發展。

1、以創建市級“文明單位”為契機，推動作風建設。

一年來，“中心”以創建工作推動機關作風建設，認真按照創建“文明單位”工作措施，著力抓好以下工作，并取得突出成效。一是狠抓“學習型”機關建設，中心黨委堅持每季度召開中心組理論學習會制度，以中心學習組帶動職工的學習活動，形成了濃厚的學習氛圍，職工整體素質得到全面提升。二是以“創先爭優”活動為載體，深入開展行風建設，規范了文明用語和服務標準，增強了服務意識，拓展了服務項目，服務水平大提高，中心“熱情、周到、嚴謹、務實”八字精神在服務中得到充分展現，各類示范崗活動效果良好三是思想道德建設成效顯著，一支“有理想、有道德、有文化、有紀律”的職工隊伍在創建中得到提升。四是機關管理規范有序，行政效能建設縱深發展，深化辦事公開訂立的三大項目八條措施以及十多項制度全面落實。五是城鄉環境綜合治理“進機關”、“美環境、講文明、樹新風”、“文明xx、xx聞名”和“文明禮儀、資源節約”等主題活動深入開展。六是機關黨、工、婦組織在創建活動中的主力軍作用得到全面發揮。

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年學生資助管理中心工作總結

1、對建檔立卡貧困家庭學生實行精準資助的工作任重道遠。通過認真的對比核實共認定全縣2020年秋季各級各類享受資助政策的在校建檔立卡貧困家庭學生18017人，盡管我們已經做了大量的工作，可全縣建檔立卡貧困家庭學生信息還有近千人的學生信息漏登、錯登而沒有完全統計到校到班等原因暫時不能被確認建檔立卡學生，精準資助還有很多工作要做，確實存在著極個別建檔立卡學生還沒有享受到應有的資助;存在著個別學校在落實資助政策時仍有親情資助、關系資助等現象。

2、鄉(鎮)中心校學生資助組織建設滯后已嚴重影響到各項資助工作的有效開展。由于相當多的鄉(鎮)中心校沒有專職的資助信息管理人員，部分學校參與資助的工作人員變動頻繁，數據匯總與表冊填寫不熟練，加上資助基本數據多，以及個別鄉校沒有固定的辦公設備，致使各種資助數據匯總上報不能在規定的時間內完成，有些資助工作常常是被動開展。

3、學生資助檔案建設工作有待加強。通過多次下到鄉鎮和學校檢查發現，2020年秋季以前的資助檔案已基本上找不到，現有的檔案存在手續不齊，缺少必備的工作方案、工作總結及公示圖片等有形的的檔案材料。為此，資助中心多次下發檢查通報及整改通知，并在各類工作會上提出具體的檔案建設要求及模板提示，加強管理學生資助檔案建設已刻不容緩，將是下一階段學生資助工作的重點工作。

脫貧攻堅是總書記工程，是當下的政治性工作，學生資助工作就是教育扶貧工作，所以說資助工作無小事。因此，在今后的學生資助工作中，我們一定要加強學習，增強政策觀念，把學生資助工作放在政治高度來開展;一定要進一步轉變作風，抓好惠民政策的全面落實，力爭做到執行精準資助政策不走樣;一定要在教育扶貧攻堅的道路上，急困難學生之所急，想困難學生之所想，俯下身子，及時洞察家庭經濟困難學生存在的新變化、新問題、新需求，幫助他們解決實實在在的問題，堅決筑牢黨和政府與廣大貧困家庭的脫貧橋梁，讓廣大貧困學生及其家長感受到黨和政府的溫暖。

年學生資助管理中心工作總結

為認真貫徹落實上級教育脫貧攻堅精神，依照《xx縣教育體育局關于做好2020年各級各類學生資助工作的通知》(鄲教資助【2020】16號)文件中有關檔案建設的要求，于8月1日開始分3組對全縣各級各類學校開展為期一周的學生資助檔案建設專項督查。就檔案建設、政策宣傳及資助過程中的“一條一單一卡五書”有關資助痕跡等工作的落實情況進行了全面檢查。檢查時針對各學校的情況當即對存在的問題進行了反饋，并下達整改通知，要求其限期整改，學校要在規定時間內把有關材料、圖片等落實痕跡匯總上報。

2020年11月5日至8日組織專項督查組對全縣義務教育階段學校寄宿生人數、隨班就讀殘疾學生、民辦學校落實建檔立卡學生學費減半政策情況進行了專項督查。本著“該享受資助的一個不能少，不該享受資助的一個不能多”的原則，深入的學校班級和學生寢室逐人核查學生住校情況以及學校資助檔案建設、資助痕跡材料等，有效助推了精準資助和教育行業脫貧攻堅工作的順利實施。

教育局年度學生資助管理工作總結

x縣教育局xxxx年度根據省、市、縣相關文件精神，緊緊圍繞政府民生工程目標，以政府資助為主線，社會捐資助學為補充，積極構建全方位、立體化教育資助體系，充分保障了家庭經濟困難學生教育公平的權利。

xxxx年度共完成資助項目xx項，萬元，惠及xxxxx人次。

（一）政府助學政策落實情況。義教段免費教科書xx萬元，惠及xxxxx人次；“x市從幼兒到高中資助體系”萬元，惠及xxxx人次；“三兒”萬元，惠及xxxx人次；陽光育苗工程資助資金x.x萬元，惠及xxx人；萬元，惠及xx人次；家庭經濟困難大學新生入學項目資助資金x.x萬元，惠及學生xx人。普高國家助學金資助資金xxx.x萬元，惠及xxxx人次；萬元，惠及xxxx人次；萬元，惠及xxx人次；萬元，惠及xxxx人次；中職免住宿費萬元，惠及xxx人次。

共xx項，萬元，惠及xxxxx人次。

（二）引進社會資金獎（助）學生。x軍區空軍裝備部資助x萬元，惠及大學新生x人；春耕獎助學金資助x.x萬元，惠及xx人；萬元，惠及xx人；萬元，惠及x人；俞敏洪先生資助x.x萬元，惠及x人；萬元，惠及x人；徐燕女士資助x.x萬元，惠及x人；萬元，惠及xx人；萬元，惠及xx人；萬元，惠及x人；萬元，惠及x人；顯柱高考獎學金資助xx.x萬元，惠及x人；萬元，惠及學生xx人；萬元，惠及學生xx人；萬元，惠及學生xx人。

共xx項，萬元，惠及xxx人次。

（三）引進社會資金獎（助）教師。秀域困難教師資助x.x萬元，惠及x人；秀域美麗教師獎x萬元，獎勵教師x人；x省農村義務教育階段學校貢獻獎x.x萬元，獎勵教師x人；美中國際教育集團x萬元，獎勵鄉村教師xx人。

共x項，資助金額達x.x萬元，惠及xx人次。

（四）引進社會資金捐助學校。伊藤洋華堂捐助x萬元，用于成雅小學“六一”兒童節慶?；顒?。

共x項，資助金額x萬元，惠及學生xxx人次。

（一）加強政策培訓學習，提高思想認識。每學期開學初，都召開了全縣學生資助管理工作會議，對學期工作作了詳細、合理安排，并定期和不定期地組織各學校分管領導、具體負責人認真學習相關文件和會議精神，提高思想認識和業務水平，增強工作責任感和使命感，為更加嚴謹、高效地開展工作，提供了有力保障。

（二）大力宣傳，營造濃厚助學氛圍。為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項資助政策更好地順利實施，縣教育局積極拓展宣傳方式，通過“陽光政務”熱線、x教育網、《田園x》等新聞媒體積極宣傳x教育資助動態，及時傳達各種資助信息；通過張貼《公開信》，發放宣傳資料，以學校宣傳欄、集會、班會、家長會、招生宣傳為載體積極開展資助政策宣傳，讓國家教育資助政策廣為人知，助學成效深入人心。同時，積極參加“國家資助助我飛翔”全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動，xxxx年春季，我縣制作《追夢赤子心》短片獲得省二等獎，優秀學生典型介紹《肖遠剛》獲得省三等獎。

x縣學生資助管理中心設立了專門的投訴和咨詢電話：xxxxxxxx，并向全社會公開，xxxx年全縣教育資助工作未接到投訴、上訪。

（三）規范操作，數據真實、準確，報送及時。學生資助管理中心人員，認真學習相關文件精神，把握好政策界定，絕不漏掉一個學生、弄錯一個學生。按項目相關要求，嚴格審查受助資格，規范申請、審批、公示等程序。各類報表數據真實可靠，報送及時，并保證了滿覆蓋受助學生信息、中職國家助學金、中職免學費受助學生信息的紙質報表和網上信息平臺數據的一致性。無以任何理由改變資助對象，縮小資助范圍，降低資助標準等現象。

（四）嚴格資金管理，及時足額發放。各類資助政策的實施是國家實施教育惠民的重要工作，學生資助管理中心制定了各類資助管理辦法，責任到人。加強了教育資助專項資金的管理工作，實行封閉運行，進行專帳明細核算，嚴禁任何部門和個人弄虛作假、套取、擠占、挪用和滯留資金?？h教育局規定學籍管理、資助管理、財務管理工作必須由不同人員分別承擔，資金發放由財務人員發放，并由縣教育局計財科指導學校年度自查和審計，確保了各項資助項目的資助資金及時、足額發放到受助學生。學校免費為每位高中受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將國家助學金發放到受助學生手中，沒有以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金的現象。

（五）加強監督管理，強化規范意識。從xxxx年起，為了解全縣各類學生資助政策（項目）貫徹落實情況，進一步改進和完善學生資助管理工作，每年春季學期，縣教育局都組織學生資助管理工作檢查組，通過查看學校檔案、師生問卷調查、入戶走訪等形式，從學校機構建設和教育資助政策宣傳、對象選擇、資金發放、感恩勵志教育、檔案管理等方面，對全縣各所學校（幼兒園）上一年度學生資助管理工作執行情況進行全面督查。

xxxx年x月xx日至x月xx各中小學、幼兒園對本校資助工作進行了自查，x月x至x月xx日進行交叉檢查，縣教育局檢查組隨后也對部分學校資助工作進行督查。經查，各校無違規違紀現象，并在檢查后按要求對不足之處進行了整改。xxxx年xx月xx日至xx日，我縣教育資助工作檢查組交叉檢查溫江，并與溫江進行了交流學習。xx日和xx日，全縣資助工作接受了市教育資助交叉檢查，受到了檢查組肯定。通過自查、交叉檢查及縣教育局檢查組督查、市教育資助交叉檢查，促進了學校工作經驗的相互交流學習，推動了工作品質的提升，為下一步學生資助管理工作的規范、有序開展提供了有力保障。

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物業管理中心年度工作總結

物管中心始終把提高物業管理服務的質量作為中心運行的首選目標，堅持總公司“敬業報校，誠信服務，保障有力，追求卓越”的宗旨。今年年初開始，中心便著手打造物管中心“第一時間，第一服務”的品牌效應，提高物管中心的運作效率和競爭力。

(一)貫徹iso質量管理體系。

物管中心始終貫徹iso9000質量管理體系，貫徹總公司“質量年”的要求，堅持每月1-2次物業質量交叉檢查，通報，實施改進的工作，制定并實施了《優質服務方案》、《平安紅五月服務方案》。另外還按照iso質量管理要求，對管理體系文件進行了部分修改。

(二)形成以客戶滿意為中心的質量體系。

1、積極與各教學樓、辦公樓辦公單位聯系，做好日常物業管理工作以及其他各項臨時交代的突擊任務，保障了各大樓、辦公樓正常的教學、辦公秩序。如協助教務處做好學生各項考試工作以及全國英語四六級等級考試工作，配合國資處和研究生部對明德樓五、六樓教室的1000套桌椅的搬運工作，配合學校職能部門舉行茅以升基金頒獎大會、迎新場地、紅歌會場布置及周邊環境布置工作等。

2、遇到緊急重要情況，及時張貼溫馨提示，堅持在家屬區及時張貼板報、黑板報;如元旦、春節、勞動節、60周年大慶等專題板報及抗擊甲流黑板報等。

3、舉辦“13月18日后勤總公司物業客服聯系接待日”活動，發放“交大物業安全優質服務卡”，廣泛征求家屬區業主對物業服務意見建議;張貼服務聯系電話，方便大家在第一時間聯系物管中心進行相關事宜的處理，力爭讓全校師生員工滿意放心。

物業管理中心年度工作總結

為了提高物管中心的運作效率和核心競爭力，今年年初，物管中心便制定了一系列培訓計劃，積極開展各項知識培訓，努力提高員工的綜合素質和服務質量。培訓分為兩大類，一是普通員工的培訓，二是管理干部的培訓。員工培訓包括：利用每周各部門的早會，分別對員工進行素質、禮儀、技能及質量要求進行培訓，培訓內容主要包括企業文化培訓，專業技術培訓等;對管理干部的培訓則主要圍繞新版的《重慶市物業管理條例》以及新版的《gb/t19001--xx》質量管理標準展開。通過培訓，提高了員工的綜合素質，改善了員工的工作態度，激發員工團結合作，大大提高了服務質量。

(二)保安方面。

1、根據總公司提出的“安全、質量、發展”的思路為切入點，結合保安部具體工作為實際重點，加強對校區的人、車、物管理。

2、制定門崗管理制度，來人來訪、物品出入登記，車輛實行“一車一桿一證”的放行制度。

3、加強整個區域的巡邏范圍，白天隊員實行交叉巡邏，不定時對各區域設崗布控。晚上實行分時間段進行巡邏，以季節變化為準。隊員分批進行巡邏，做到防患于未然。

4、加強對校區內所有消防設施設備的安全檢查。做到“預防為主，防消結合，隱患險于明火，責任重于泰山”的高度責任感。

(三)保潔及環境衛生方面。

1、始終按照iso質量管理體系要求，堅持以《清掃質量檢查月報表》逐項對各責任區進行了嚴格考核，基本上完成了總公司交給的各項任務。

2、嚴格執行清潔工作規程，全天候清掃各教學大樓、辦公大樓、衛生間、走廊等;全天候清擦垃圾箱、扶手、門等，及時清理垃圾，為廣大師生員工創造了一個干凈、舒適的的生活、辦公環境。

3、對家屬區主干道及家屬區樓前后影響住戶的樹木進行了適當修枝，對綠地雜草，按每個清潔工以責任區的形式分片包干負責。

(四)維修方面。

1、在公共設施、設備的管理方面，制定了完備的維護、保養計劃和應急方案，及時定期對各種設施進行保養、檢查，做到日常檢查有登記、小型維護有記錄，發現問題及時維修，及時處理，做好電梯、消防設備的維保工作。

2、利用假期配合維修部門對第二教學樓各樓層爆裂地板磚約1000多平方的地板磚進行了維修、更換。

3、部分家屬樓房頂漏水、自來水管銹壞，許多住戶水電氣方面問題的出現，使維修任務重，難度大，物管中心積極與住戶進行協調，配合能源中心、工程隊，使能源中心、工程隊對家屬區水電氣、土木的維修工作得以順利進行。

4、為節約經費，對于一些損壞程度較低的設施設備自行進行維護，修繕，如維修第一、四教學樓的桌椅200多套，門窗100多扇。

(五)綠化方面。

1、負責全院范圍內20多萬平方米的綠化種植和日常管理工作以及為院內各部門辦公室、各種大小會議提供各種植物和花卉。

2、協助工程公司及基建處完成游泳池、青紅樓、總公司處、大坪校區等地的植物移植工作，共移植喬木600余株，灌木1000余株，地被500米2，在車隊新植草坪150余平方米。

3、在開學迎新、國慶、迎接人大副主任及交通部副部長等各項大小型會議中，布置草花量共計5萬多盆。

4、繁殖植物：冷水花上萬苗;菊花xx盆;春季草花3000盆;扦插苗木(包括蚊母、金葉女貞、紅繼木、芙蓉花、毛葉丁香等)上萬苗。

5、在學校開展的“弘揚生態文明，共建綠色校園”和學生義務植樹等活動中，共同種植植物上百株。

6、在綠化租擺業務中，向外拓展業務2起(南坪、應技院)租花量增加100余盆。

(六)其他方面。

1、積極配合學校各種會議及各二級單位的各種會議服務工作，全年共完成交通部副部長來校檢查工作等重要會議服務工作178次，普通會議500余次。

3、抓好消防防范工作及安全隱患的處理。先后組織了一百三十余人次，對家屬區28棟家屬樓進行了樓道亂堆亂放的各類雜物處理，消除了安全隱患，保持了消防通道的暢通。

4、主動與家屬區住戶聯系，更換存在安全隱患的空調腳架，為生銹的腳架去鐵銹，刷防銹漆，做好家屬區師生員工的安全防范工作。

5、加大了對農貿市場秩序的整頓和“臟、亂、差”的治理，使市場的秩序和環境衛生煥然一新。每周兩次對市場門市頂棚雜物進行清理，為市場每家住戶增添消防滅火器，對亂擺亂放，超攤越位的經營進行了整頓，市場內外所有人力車實行統一歸位，機動車做到停放有序。

6、做好家屬區和農貿市場的“除四害”工作，安排了每周一次的打藥防治工作，不定時的投放鼠藥;及時對出現在家屬區和校園內的馬蜂窩進行處理，確保師生員工的人身安全。

7、抓好節能工作，除經常向員工宣傳節能知識、提高他們的節能意識外，還編制了一些宣傳節能知識的小標語，并在各教學樓和行政樓內進行了張貼。

8、做好總公司辦公室搬至青樓底樓的工作，抽調人員及時對青樓辦公室和過道進行清潔衛生清掃工作，對辦公用品、電器設備進行打包、搬運及安裝工作。

年學生資助管理中心工作總結

積極開展校內資助，努力打造資助亮點。為切實減輕在民辦學校就讀建檔立卡家庭學生的負擔，有效助力脫貧攻堅工作，教體局2020年下發了《xx縣教育體育局關于做好2020年各級各類學生資助工作的通知》(鄲教資助[2020]16號)，要求從2020年春季學期開始，各學校必須對符合享受資助無學籍的轉學生、留級生、復習生以及進入不了資助系統的建檔立卡學生進行校內資助，要求各民辦學校對建檔立卡學生實行學費減半政策，進一步減輕了在民辦學校就讀建檔立卡貧困家庭學生的負擔。

2020年各高中從事業費收入中按不低于3%的要求，累計為840人次在校無學籍建檔立卡學生進行了校內資助，全年累計發放助學金和免學費、住宿費資金79.01萬元，有效解決了他們在校學習和生活中的實際困難。2020年各級民辦學校共為12978人的建檔立卡學生落實了學費減半政策，累計減免學費883.6355萬元。另外，為xx籍在外地就讀的3713人建檔立卡學生郵寄公函告知書，其中義務教育階段建檔立卡學生1261人，回收公函回執單685粉。

年學生資助管理中心工作總結

為落實省教育廳提出的把生源地貸款“業務下沉到高中，實現零距離辦理”的工作要求，遵照劉局長的指示，秉承學生和家長的需求在哪里，服務就跟到哪里工作理念，2020年我縣在原行政服務中心辦理助學貸款業務的基礎上，又購置了20多萬元的專用設備，全省首家把生源地助學貸款業務“搬”到了普通高中。這種開創性地在高中校內設立貸款業務現場辦理點做法，極大的減少了學生辦理時間，提高了辦事效率，方便了學生注冊申請及錯誤信息的更正，有效的化解了在辦理過程中存在的安全風險，避免了一些突發事故的發生。為此xx縣教育局不僅在河南省2020年第一期生源地信用助學貸款周通報中受到了表揚，而且被還被張本寶主任以《貧困戶老申貸款記》為題于2020年9月21日在《中國教育報》第一版上進行了專題通訊報道，受到了省教育廳領導的關注。

2020年共受理助學貸款申請10318人，成功為10245人(首貸4251人，續貸5994人)xx籍在校就讀大學生辦理生源地信用助學貸款7167.18萬元。其中辦理建檔立卡學生貸款1306人，發放貸款907.19萬元，位居全省第五位，全市第三位。

年學生資助管理中心工作總結

根據《周口市教育局關于在全市教育系統開展2020年“愛心助學一日捐”活動的通知》(教資助【2020】144號)要求，xx縣教體局于2020年10月28日到11月3日組織全縣教育系統全體教職員工開展了2020年“愛心助學一日捐”和扶貧濟困募捐活動，出臺了《xx縣教育體育局關于在全縣教育系統開展2020年“愛心助學一日捐”和扶貧濟困募捐活動的通知》(教資助【2020】146號)文件，要求全縣各級各類學校堅持依法組織，廣泛發動，自覺自愿，鼓勵奉獻的原則，在職教職工原則上捐贈捐資人1天的經濟收入。

在教體局的帶動下，各單位都能按照要求加強組織領導，明確責任，制訂方案，廣泛宣傳，積極行動，及時公示募捐情況，并自覺接受社會監督。2020年全縣教育系統共有20所鄉(鎮)中心校和37所局屬學校及單位參加了本次募捐活動，參與捐款的教職工10977人，僅僅一周時間就募集到愛心資金104.23萬元。

通過“愛心助學一日捐”和扶貧濟困募捐活動的開展，在全縣教育系統營造出了“匯關愛，助杏壇，濟貧困”的教育助學新風尚，全體教職工的熱切關注和積極參與，形成了從教體局機關到鄉(鎮)中心校，從局黨組領導到每位教職員工，大家都紛紛踴躍參加，慷慨解囊，以實際行動盡社會責任，樹教育清風正氣，展師德師表形象，建xx和諧教育的良好局面。

贈人玫瑰，手有余香。從活動的開展中能看出：目前教體局黨組領導的工作作風是多么地風清氣正和真抓實干，全縣廣大基層教育工作者是多么地雷厲風行和立竿見影，xx教育系統當下的工作狀態可謂是潮平兩岸闊，風正一帆懸?；顒拥拈_展不僅傳遞了正能量，還進一步激發了全校教職員工參與公益慈善事業的積極性和主動性，更有效助力了xx教育行業脫貧攻堅工作，也將進一步提升xx教育的影響力。

2020年xx縣教育系統“愛心助學一日捐”活動共募集到捐款117萬元。按照“哪里募集資助哪里”的原則，用于資助家庭經濟困難學生和貧困教師，獎勵優秀學生和優秀教師，資助教育科研、教學改革等活動項目的開展。一年來，在教師節和春節期間組織開展的對全縣困難教師慰問、困難學生救助等活動中，已發放募捐資金94.5萬元，惠及xx師生1268人次。

場館管理中心年度工作總結模版

（2013年春季學期）。

一學期以來，在各級領導的關心和支持下，在全鄉教師的共同努力下，三甲鄉教育管理中心以“強化管理，凝心聚力，扎實推動全鄉教育事業科學發展”為宗旨，按照“以活動為載體營造工作氛圍、以督導考核為主體推進工作、以服務培訓為主導提高工作水平、滲透精細化管理”為工作思路，奮力拼搏，開拓進取，完成各項計劃規定的目標，學校管理進一步進向規范化，教育教學質量穩步提高，推進了三甲鄉各中小學健康、持續、穩步發展，現就主要工作總結如下。

一、基本情況。

三甲鄉有初級中學1所，小學8所，現有教師137人（含8名特崗教師），中學教師47人，小學教師90人，其中副高職稱1人，中級職稱59人，初級職稱77人；本科46人，?？?3人，中專以下28人；小學生2014人，初中生918人。

二、加強培訓學習，打造合格隊伍。

為使全鄉的教育工作針對性強，工作開展有實效，為此積極組織行政人員參加各種學習培訓活動，努力落實了黨員干部受教育，科學發展上水平，人們群眾得實惠的學習宗旨。在學習實踐過程中，對工作認真進行自我梳理，自我剖析，發現問題堅持全面整改，在梳理和反思中接受教育。通過學習我們更加清醒地認識到，作為管理中心，要帶領全鄉中小學教師扎扎實實工作，兢兢業業履職，更要時刻堅持以國家干部的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守。管理中心注重學校負責人、二級領導班子、部分后備干部的培訓教育學習，以使自己更好的掌握現代辦學理念、先進的教育教學管理與方法，服務學校教育教學工作。每星期一組織管理中心人員學習1次，每半月組織全鄉中小學行政人員學習1次，組織全鄉中小學行政人員和后備干部培訓1次。參與縣教育局舉行的培訓3次。

三、堅持德育為首，師德決定素質。

德育工作是搞好學校各項工作的基礎和關鍵，因此管理中心高度重視，常抓不懈。一是狠抓師德師風建設。組織教師學習《義務教育法》，規范教師的教學行為，做到依法治教；進行師德師風教育活動，學習先進，學習典型，全面提高教師的思想政治素質，樹立優秀教師典型。二是狠抓少先隊和團支部工作建設。充分發揮少先隊組織的作用，調動少先隊員的積極性、主動性和創造性，通過組織開展主題教育，豐富多彩的文體活動，讓學生受到潛移默化的教育。一個學期以來，各校開展了“愛我家鄉”征文比賽，“讀書月”征文活動，“愛國主義”教育活動，向孤寡老人、留守兒童、貧困學生和地震災區獻愛心活動，讓學生的思想在活動中得到洗禮和熏陶。三是利用每周一的升旗儀式，進行國旗下的講話，進行愛國、禮貌、安全、衛生、心理健康教育等方面；狠抓班級管理，開展文明班評比；加強了學校、家庭、社會的聯系；評選三好學生、優秀學生干部，收看收聽“王亞平空中課堂”等有關學生教育的電視節目，增強學生的愛國情感。

四、立足課堂教學，提高教育質量。

教學工作是學校工作的主要工作，一所學校好壞取決于辦學效益的高低，也就是教學工作的成敗，教學工作的好壞取決于教研活動的開展。為此學校始終把教學工作放在各項工作的首位，進行了精抓細管。

1．很抓教學常規管理。

為了大面積提高教育教學質量，管理中心制訂了一系列的教學常規管理實施方案，對教師工作的“備、上、批、輔、考、研”作了明確細致的規定，成立了教育教學工作督導小組對各校進行了每月1次的檢查，每月進行工作反饋1次，交流經驗，有力地促進了各校的教學常規管理工作健康發展。同時每月從一到九年級開展月檢測一次，并認真擬寫好反思和整改方案，認真做好整改工作。

2．很抓教研教改。

（１）開學初管理中心制定了切實可行的教研計劃，下發到各校，使每校明確具體的教研目標。以“集體備課”為載體，有力地開發了校本教研?；顒又幸蠼處熈⒆阏n堂，討論解決課堂中存在的問題，作好每課的備課提綱，期末結合所教學科向管理中心提供一篇教學論文。

（2）實行管理中心行政聯系學校制度。深入到各個學校聽課、評課，檢查指導教師教學，發現問題及時解決。加強對聯系學校的工作調研，及時準確掌握學校領導班子、教師隊伍的思想狀況及教育教學等實際情況，廣泛聽取教職員工意見建議，指導學校把握自身優勢，確保學校各項工作領導到位、責任到位、落實到位，找出學校教學和教研工作的薄弱環節并加強整改，每周到聯系的學校開展工作1天，聽課1節，填寫好“行政人員聯系學校工作記錄”，集中反饋建議和意見，中心進行疏理并能夠解決學校工作的一些實際問題。本學期以來，中心人員深入中小學聽課達120多節，參加教研組活動20多次。

（3）主要開展鄉內和縣內學校教學研究交流活動。全鄉共8所小學和1所中學，兩所小學互相結為對子，每學期開展四次大型的校際教研，認真擬寫活動方案，對涉及人員、研究課題、資料完善等做到全面安排，務求使活動取得實效。研討內容包括：教學設計、教學實錄加教學反思。展開方式有：同課異構、互動式觀課、診斷式觀課和反思式觀課等。讓教師始終以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中的問題，改進教學行為?？h內校際教研中，2013年4月，與織金三小開展了二、三、四、五年級的教學觀摩課活動，以語文、數學“導學案”設計如何構建高效課堂為研究內容，雙方各派出4名教師開展同課異構，以觀摩、學習、交流為主要臺，全鄉65名教師參與了活動，這次活動，對改變我鄉小學教師課堂教學觀念、探索課堂教學模式、提高課堂教學效率起到了較好的推動作用。2013年5月22日，三甲中學與織金五中開展了七年級語文、數學、英語和八年級物理“同課異構”校際教研交流活動，分四個小組同時進行，采用“觀摩教學、集體教研、反思提高”的方式，使城鄉在教育改革發展的道路上雙贏互惠，均衡發展?？椊鹞逯泻腿字袑W共50多人參加了這次活動。

3．加強教師業務培訓。以適應新課標的要求，加大了對教師的培訓工作。一是要求各學校為教師購訂教育理論書籍，供教師閱讀。二是采取了讓教師參加函授和繼續教育，提高教師的業務水平。截止目前，我鄉大專畢業和在讀人數達70人，本科畢業及在讀7人。三是認真搞好我鄉縣級及以上的各類培訓工作，推選教師參加各類各級培訓，教師參加“班主任培訓”、“遠程教育培訓”、“學科培訓”、“骨干教師培訓”等達560人次以上，提高了教師的業務素質，課堂教學能力有了進一步提高。四是以中小學教師繼續教育為工作平臺，圍繞“強化能力、提升素質、決戰課堂、提高質量”的總體目標，以提高中小學教師師德素養和業務水平為核心，以“一德四新”（師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）學科培訓為主要內容，以“中小學教師國家級培訓計劃”、“中小學教師省級培訓計劃”和地級培訓為引領，創新教師培訓支持服務體系，全面提升中小學教師整體素質和專業化水平。

五、加強校園管理，優化育人環境。

切實加強我鄉中小學校園管理，優化育人環境，提高辦學水平，努力使學校通過幾年時間都辦成規范化學校、花園式學校。

1．樹立環境育人思想。良好的環境可以凈化人的靈魂，催人奮進。各校把校園文化建設放在工作的重點，投入資金對校園進行美化，三甲中學、三甲小學、沈國芳小學、大戛小學、木里小學等根據辦學的地理位置打造自身的校園文化特色，硬化操場，增設治安室，對辦公室進行美化，教室育人功能得到加強。

2．加強學生的養成教育。各校擬定學生管理制度，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學日常行為規范》，舉行多種形式的活動進行文明禮貌教育，開展國旗下講話對學生愛國主義教育，開展向留守兒童、地震災區獻愛心捐贈活動等，各項活動的開展使各校的校風濃，學風正，學校的教育質量有了明顯的提高。

3．搞好“多彩貴州文明行動”工作，督促各學校加強管理?！芭K、亂、差”直接影響到學校的形象，管理中心每月一次的工作檢查都把“多彩貴州文明行動”的工作放在重要位置，并制定嚴格的考核方案并在各月工作中認真兌現獎懲，在上級的各次檢查中，各校的衛生工作都受到了較好的肯定。

六、安全常抓不懈、確保師生安全。

學校的安全工作涉及面廣，我鄉牢固樹立“預防為主、安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經?；?、科學化。各校以對學生負責的高度常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

1．進一步完善制度。

確保安全措施落實到位。

認真制定學校安全工作計劃，在校長直接領導下，以專職安全員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。制定崗位安全責任制，并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室，實行安全工作與崗位工作月考核并舉。

2．認真做好各種值班工作。

切實抓好學校安全防范認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。

3．強化教育，增強防范意識。

一是對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，簽訂安全責任書，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。

二是以開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。通過給師生宣講消防知識和實地演練，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

三是開展豐富多彩的安全教育活動。開展主題的安全知識講座；全鄉各班開展一次以安全為主題的大討論；每班出一期以“安全教育”為主題的黑板報；每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會；組織學生；觀看vcd安全教育碟片；開展預防毒品教育活動。

七、理清工作思路，強化畢業班工作畢業班工作是學校工作的重點。為了讓每一名學生都順利畢業，升入高一級學校，學校領導高度重視，開學初，學校領導班子對各校認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學經驗的教師來擔任畢業班的教育教學工作，并把畢業班工作列入重點工作之一。各校召開畢業班教師會、學生會、家長會，了解學生狀況。要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統的、科學的、周密合理的教育教學計劃和復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課，特別對過去學習底子薄的學生，教師更是關心照顧，早來晚走，利用課余時間不計報酬為孩子們輔導。同時管理中心對全鄉的畢業班制定了獎懲措施，召開畢業班行政人員和教師的工作會議，加強對畢業班的工作指導，取得了明顯的成效。

八、學生營養午餐、工作事無巨細。

一是健全機構。我鄉各校始終把營養餐放在工作的重點，學校成立了以校長為組長和相關后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組，以切實做好學生營養餐管理工作；二是健全管理制度、落實工作責任制。為使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我鄉制定了《食品驗收入庫制度》等17個環節的管理制度，同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀，管理人員工作到位，職責落實；三是抓好衛生工作。學校食堂做到干凈整潔，各項衛生達到相關要求，工勤人員按規操作，確保營養餐衛生安全落實到位；四是完善各項工作記錄；五是搞好工勤人員的各項培訓。

九、工作不足和今后努力方向。

（一）工作不足。

一是學生學習氛圍不夠濃厚，校風還有待于轉變，留守兒童多，家長對子女管理不夠位；二是個別教師思想素質較低，課堂教學跟不上時代的步伐；三是學校領導素質和管理能力有待更加提高。

（二）今后努力的方向。

1．加強“9+3”普及宣傳力度，嚴格落實“三項督查”制度，一方面抓好九年義務教育鞏固提高的同時，特別是重點解決好初中階段的控輟保學和九年義務教育鞏固率，毫不松懈地抓教學質量的提高；另一方面抓學前教育和普通高中、中職教育的入學工作，動員初中所有畢業學生不在普通高中就讀，就在職業中專就讀。

2．教師的繼續教育是當務之急。好教師才能教出好學生，好教師必須與時俱進。我們應引領、指導教師的專業發展，激勵教師的專業成長，抓好教師素質提升培訓工程，重視教師職業道德規范培養，繼續抓好教育行業作風建設加強教師基本功、信息技術教育等的培訓。為學校長遠發展、健康發展打下良好的基礎。

3．教師工作效率需進一步提高。積極協調配合學校，不讓學校部署安排的工作出現互相推諉或者拖拉現象，對工作中出現的一些情況與問題積極地取得溝通與協調，提高學校工作效率。

4．在管理過程中，進一步落實教育局和管理中心的工作思路，努力提升我鄉教育形象，逐步縮小我鄉教育差距。5．進一步加強校園安全領導，加強校園安全隱患排查和整改，建章立制，特別是安全長效機制的建設；加強安保設施設備投入，確保校園師生和財產安全，構建平安和諧校園。

盡管我們在工作中取得了一些成績，但離黨和人民對我們要求和期望還有一定的差距?？偨Y過去，使我們更加深刻認識到作為教育工作者的崗位光榮和責任重大。展望未來，信心百倍，我們有決心不辜負各級領導和同志們對我們的期望、關心、支持，嚴格履行職責，繼續發揚成績，彌補工作的不足，為辦好讓人民滿意的教育作出我們不懈的努力。

2013年7月5日。

年學生資助管理中心工作總結

1、xx縣2020年生源地信用社助學貸款工作被省教育廳評為年度優秀單位，已是連續5年獲此榮譽。

2、xx縣教體局2020年度被市教育局評為學生資助年度先進單位，并被推薦為“全省學生資助工作先進單位”參評對象。

3、學生資助成效顯著，贏得了領導的好評。2020年2月3日至4日，縣委書記羅文閣和周口市教育局局長張建梁先后到中心視察工作。

張建梁局長對學生資助中心實施精準資助的措施、嚴格規范的管理要求、高標準的檔案建設等工作提出了表揚。羅書記在資助中心曾鞭策我們說：xx學生多，建檔立卡貧困家庭基數大，這是教育脫貧工作的著力點，必須要高度重視并認真做好學生資助工作，確保讓xx的學生都上得起學，不讓一個學生因家庭貧困而失學。

4、在周口市教育局于2020年5月18日舉行的“抓黨建促脫貧攻堅電視知識競賽”活動中，xx教體局代表隊由于領導重視，超前謀劃，認真演練，隊員沉著應戰，穩定發揮，表現出眾，一路過關斬將，以高分獲得了此次比賽第一名。通過比賽，增添了我們對打贏脫貧攻堅戰的必勝信心，增強了我們對脫貧攻堅工作的使命感和責任心。