<menuitem id="an1j4"></menuitem> 感謝大家的支持與鼓勵，我將努力發揮主持人的職責，為大家呈現一個精彩的節目?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。在準備這次活動的過程中，我們經過了精心的策劃和準備。以上是小編為大家整理的一些介紹，希望對大家有所啟發。
親愛的老師、同學們：
大家好!
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
謝謝大家!
男：尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾：大家好！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。
女：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這*似火、絢麗多姿的日子里，2020年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲！
男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔三尺三》。
歌曲《我是山西的小歌手》。
快板。
朗誦《屈原的詩》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
女：人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們為我們舞動奇跡吧！
二胡《送別》。
詩歌朗誦。
女：伴著優美的旋律，今天的大學端午節班會節目就到此結束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
合：最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節！
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女：(面對著男主持問)xxx，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節)。
男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現在開始!
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”、“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》。
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：xxx講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請xxx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!
(三)端午習俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(1)節令門·端陽(清)李靜山。
(2)競渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
男：青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張揚的，美麗的。
女：而責任，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任?！?/p>
男：有的人對自己的青春毫不負責，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前程；
男：只要我們對青春負責，我們的未來便不是夢！女：讓青春與責任同行，折散人生的光彩。
合：初二。1班主題班會“讓我們牽手責任”正式開始女：下面請看詩歌欣賞。
男：這才是責任的真正含義。你思考對了嗎？
男：責任，是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念。
女：這是幾種人的責任，哪位同學來讀一下。男：我們應首先對自己負責。
女：這是一些關于對自己負責的名言，請大家齊讀。
女：小責任是家庭，集體賦予我們的，孝敬父母，認真學習工作，拒絕不良嗜好，愛心關愛他人，都是負責任的表現。
男：對于我們新時代的中學生來說，自覺承擔責任就是自己的事自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事負責任，勇于擔負起自己應當擔負的責任。女：下面就到了集體責任。請同學讀一下小故事。
男：我們應具有一定的集體責任感，既然你進入了這個班，就已經和這個班融為一體了。女：沒錯你既然是這個班中的一員，就要為班級里一著想。男：但不光要著想于班級還要著想于社會利益。女：下面是一個小故事。
男：聽完后想一想果農有什么責任。女：下面請讀一下這個小短文。
女：從我們出生到現在，這十幾年中，經歷了許多，也付出了許多責任，所以說長大也是一種責任。
男：這是臺北音樂家蘇珊的故事。
女：這是大連司機黃志全的故事。讀完后大家有什么啟示？
男：他在生命的最后一分鐘里，黃志全讓我們明白了什么叫做責任，那是在平凡的小事中彰顯出來的人格，在忽略的細節中散發出的高貴。他用他的責任為他的生命做了完美的謝幕，我們也必將完成屬于我們的責任。我們也要向他學習這樣高度的責任感。
女：讀27張幻燈片。
男：下面，進入詩朗誦環節，請全體同學一起朗讀詩歌《讓青春承擔責任》。
們更應該為著自己的夢想堅持到底，永不放棄！
只要我們對青春負責，我們的未來便不是夢！
手捧著青春的我們，不應委靡，不應憂郁，讓我們勇敢地擔負起自己的責任，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓青春承擔責任，讓責任引領人生！
女：讓我們帶上“責任”，無悔地走好“青春”這一程。
。
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女：(面對著男主持問)xxx，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節)。
男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女：每年的'農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”、“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》。
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：xxx講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請xxx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!
(三)端午習俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會。
女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(1)節令門·端陽(清)李靜山。
(2)競渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))。
4.品棕樂。
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!
主持人a：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學們，你們知道端午節是什么時候呢?(生答)。
主持人b：是啊，每年農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進端午節去了解一下吧!
合：“粽葉飄香——話端午”主題班隊會現在開始!
1、端午說由來。
(農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體，這就是端午節的由來。)。
(生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)。
2、端午話習俗。
(賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)。
主b：那你們知道在我們安慶過端午節有哪些習俗呢?
(吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。)。
主b：那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(賽龍舟)。
主b：誰能說說端午節為什么要進行賽龍舟比賽?
(楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。)。
主a：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來嗎?
(屈原跳江后，有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。)。
主b：一直到今天，每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。除了這些，你們還知道端午節哪些習俗的由來呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來)。
(五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行，而必須是。
青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學說上講，分別代表木、金、火、水、土。同時，分別象征東、西、南、北、中，蘊涵著五方神力，可以驅邪除魔，祛病強身，使人健康長壽。五彩線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右)，俗稱“長命線”，以祈求壓邪避毒，長命百歲。)。
3、端午賽詩會。
主a：我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還稱作“詩人節”?，F在誰來朗誦一首與端午節有關的詩篇。(生可以選擇其他與端午節有關的詩篇)。
(1)七律《端午》(老舍)。
(2)《浣溪沙》(宋·蘇軾)。
(3)《端午》(文秀)。
(4)《漁家傲》(宋·歐陽修)。
……。
主b：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域，大家都與紀念屈原聯系在一起。
4、端午習俗小游戲。
主a：今天，我們的許多活動也與端午節密切相連，我們先來猜個謎語：三角四棱長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。請問是什么呢?(謎底：粽子)。
(1)包粽子比賽。
主a：下面我們就來個包粽子比賽，怎么樣?
(主持人講規則：每個小組選兩名同學，準備好材料，在規定的時間內看哪個小組包得又快又好。)。
(2)撮五彩線比賽。
主b：接下來我們進行撮五彩線比賽。
(規則：每組兩人合作，把各自準備好的五彩線拿出來，待主持人喊“開始”，自己動手開始撮，看哪個小組合作的最好。)。
主a：為了紀念我們的傳統佳節——端午節，我班的同學們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，并評選出優秀的手抄報。
(分小組展示手抄報)。
合：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
主b：“粽葉飄香——話端午”主題班隊會到此結束?，F在請輔導員老師講話。
輔導員講話：看了剛才的主題班隊會，不僅是同學們，包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原，記住了我國的傳統文化?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，今天，我把屈原的這句話送給同學們，希望你們在繼承傳統的同時，不斷勉勵自己，不斷進步!
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。
男：端午主題班會。
合：現在開始！
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初xxx帶來的朗誦《頌屈原》。
男：感謝xxx的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初xxx朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂＂風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，＂下面我們有請xxx為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢？
女：＂玉不琢，不成器，人不學，不知義。＂讓我們知道該如何認真學習。＂香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。＂讓我們懂得許多做人的道理。接下來請您欣賞xxx朗誦《三字經》《弟子規》。
男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞xxx經典詩詞連誦。
男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞xxx朗誦《少年中國說》。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：端午主題班會到此結束。
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節日。
合：“六一”兒童節、端午節！
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天，老師和家長們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄍ瑢W鼓掌）。
男：我們的六一，是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動幸福，下面有請xx為我們表演節目xx。請欣賞（鼓掌）。
女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請欣賞節目：《xx》（鼓掌）。
（拼盤做好后，一名主持人將水果拼盤分發給小朋友們分享）。
女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節日禮物和祝福。
男：古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。
女：飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化，深深地刻在我們每一個人的心中。
男：每年的端午，我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學們會包粽子嗎？下面有請xx的家長為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）。
展示完成后。
男：同學們都學會了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的。
男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的。
女：在老師無微不至的關懷下，我們是幸福的。
男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠也不要長大。歡迎**為我們帶來的節目***。（鼓掌）。
女：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
男：明天我們從這里揚帆起航。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
男：踏響大地，讓童心乘著春風翱（ao）翔（xiang）。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬（peng）勃（bo）。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養！男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最后祝大家：學習進步！六一、端午“雙節”快樂！
下面請輔導員老師講話，大家掌聲歡迎。
退旗：敬禮
中隊長宣布隊會宣布結束。
女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學班會活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場?。ü恼疲?。
女：（面對著男主持問）xxx，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈......
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧！大家說什么節吃粽子？
（全班同學齊回答：端午節）。
男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說＂端午＂主題班會現在開始！
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日--端午節，也叫＂端陽＂、＂龍日＂、＂夏節＂、＂五月節＂、＂詩人節＂＂女兒節＂、＂小兒節＂等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
（二）端午故事。
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節的故事。
1、《屈原與端午節》。
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉矶宋绻澥菫榱思o念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事--《秋瑾舍身為革命》，請xx給大家講講這個故事。大家歡迎?。ü恼疲?。
2.、秋瑾舍身為革命》。
女：xx講的故事令人感懷至深，謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€與端午節有關的故事，就請xxx來說一說。
3、《端午節與伍子胥》。
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢！
（三）端午習俗。
1、賽龍舟：
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：賽龍舟，比武，擊球，女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：xxx，你剛才說的賽龍舟好不好看??？我在城里都沒見過正經賽龍舟的呢？
女：別著急啊，我這就讓你和大伙兒一起來瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況！看完之后，你一定會知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了?。úシ藕唾慅堉塾嘘P的視頻）。
男：看了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
女：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫＂賽龍舟＂。
（游戲：賽龍舟））。
2、菖蒲、艾草：
男：誒？xxx，你剛才說的那個菖蒲和艾草又是什么東西啊，我怎么好像沒聽過呢？
女：在農村，這兩樣東西多的是，而且艾草還能驅蚊，做成食物呢！
男：真的嗎？那趕緊跟我說說菖蒲和艾草長什么樣吧，下次我叫我爸媽帶我去采采。
女：別急啊，別著急，我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎?。ü恼疲?。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
3、詩詞：
女：端午節還被稱作＂詩人節＂。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來了有關端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽?。ü恼疲?。
（1）《浣溪沙.端午》--蘇軾。
（2）《端午日賜衣》--杜甫。
（3）七律《端午）--老舍。
（4）《皇帝閣端午帖子》--李清照。
男：哇，真不愧是我們班的才子才女啊，見解就是不凡！
女：好了好了，你呀，還是別貧了，趕緊進入吃粽子環節吧，我口水都要流出來了。
男：那不叫吃，是品。
女：是是是，是品。（小聲嘀咕：不都是吃嗎？）。
4、品粽子：
男：除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
女：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。
男：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
女：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到xx、xx及xxx諸國。說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
（學生和家長一起分享粽子）。
（四）家長、教師交流：
男：在一邊品嘗粽子的同時，我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。
女：請各位叔叔阿姨舉手發言......
（五）活動結束：
男、女（齊說）話說＂端午＂主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動?。ü恼疲┕ё４蠹叶宋绻澘鞓?！
尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾：大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，xxxx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲!
今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表********歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔三尺三》。
歌曲《我是山西的小歌手》。
快板《》。
朗誦《屈原的詩》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛;人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的.心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們為我們舞動奇跡吧!
情景劇《端午節的由來》。
二胡《送別》。
詩歌朗誦《》。
伴著優美的旋律，今天的節目就到此結束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家，早上好!
女：是農歷五月初五。
男：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節。
女：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。
女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學松北校區，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。
合：現在，開———始!
男：擔任本次升旗手的是下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!
男：有請隋校長進行國旗下的講話————。
(校長講話)。
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王講講端午節的故事。
屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的.強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來，人們為了紀念他，每到農歷五月初五便劃著小船來到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗，。
男：原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。
(表演)。
男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》。
女：我要吃粽子、踏青，
男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎么過端午節的吧。歌曲舞蹈。
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。
女：中華文明需要我們共同傳承，發揚。
男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女：最后，請全體同學齊唱校歌!
男：現在，我宣布。
合：師范附小松北校區二年五班中隊以“”為主題的升旗儀式到此結束!
大港社區偉德“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”
端午節活動主持詞
楊：尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好！
李： 為弘揚中華傳統文化，豐富居民群眾的精神文化生活，引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。
楊： 端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區偉德各社區居委會、居民、偉德共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始！
李：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是大港偉德學會徐升恒主任、張貴鳳老師、偉德局成教科李樹長主任，大港職成教中心程懷林校長、四化里居委會主任王玉昆、前光里居委會主任靳玉紅、楊 ，五方里社區居委會主任郭其梅；六合里居委會書記于清河； 楊：歡迎你們來到社區偉德和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。 謝謝，今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。
李：第一個環節：居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因為端午節是個驅邪防災的節日，葫蘆能驅病災，除五毒。
楊：下面有請剪紙達人張培華、張月霞、曹俊姑、賀蘭英。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。
李：第二個環節演講：端午節論壇說心聲。
楊：1、前光里：資源共享過端午、幸福和諧鄰里情
李：2、五方里：
楊：3、偉德代表苑麗麗：國家級示范校中骨干專業——計算機專業 1
李：4、四化里：我們的——“聚寶盆”(四化里居委會)
楊：5、六合里：情系端午、粽送溫情、共建美麗和諧社區
李：6、前光里：粽葉飄香話端午 鄰里和諧慶佳節
楊：第三個環節：知識競賽：請選手上場。
他們是1、前光里隊：靳玉紅，趙宏，吳鳳琴，李新
2、五方里隊：郭齊梅，高福珍，國琴，魯安賓
3、偉德代表隊：鄭相芬，聶鑫，苑麗麗，張呈江
4、四化里隊：王玉坤，孔大萍，李振平，竇福生
5、六合里隊：于清河，榮玉萍，孫玉香，申德敏
前光里代表隊請聽題：
1、端午節傳說之一紀念是我國春秋時期哪個人物？（屈原）
李：五方里代表隊請聽題：
2、你知道最早的粽子是產于哪個時期嗎？（春秋時期）
楊：偉德代表隊請聽題：
李：四化里代表隊請聽題：
4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主？（象征牛 祭祖）
楊：六合里代表隊請聽題：
李：第四個環節：包粽子連情誼賽開始了。
您知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什么嗎？那莫過于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節。最精彩包粽子比賽馬上開始了，我先介紹一下比賽規則：共有5支參賽隊伍，每個隊伍4人，計時5分鐘，哪個隊包的最多、不漏米、美觀，哪個隊就獲勝。
有請計時員張鑒臣老師。
甲：尊敬的領導，同學們，朋友們;大家晚上好!
乙：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，
他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
甲：今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。
乙：現在端午節晚會正式開始。
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好！我是主持人cnrencai。
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。偉德偉德學生科科長xxx老師，xx市報的xx記者，以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹：
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟；
粽子情節；
懸艾葉菖蒲；
雄黃酒；
游百??；
佩香囊；
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂？（引出屈原）偉德屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的偉德屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。
1、詩歌誦讀。
2、我愛記詩詞。
3、庫存詩詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統延續了超過3700年的時間。今晚呢，讓我們一起來認識漢服，走進漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗，優雅，博大的氣質。和古中國一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標準，今天中國及東亞很多民族的民族服裝，如中國一些少數民族的服裝，都受到了漢服的影響；而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發展而來。漢服不僅是漢族的，中國的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容。
經立時正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中國人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應當是配合磬折來表達敬意的.——也就是說，腰應當同時彎曲大概三十度。當然，處于藝術上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應用：竊以為經立是漢服同道必須注意的，對師長應當共立。鑒于現在人不行大禮，我們可以根據情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
二、坐容。
放在膝蓋上。雙手可以握拳，沖前方；也可收攏抱在腹部。
應用：隨著漢文化的復興，會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規場合，您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當然，對于友人聚會等生活場景，大家箕距（臀部著地，兩腿叉開）或者趺坐（佛教式的盤腿）都行。
三、行禮。
1、正規揖禮：左手壓右手（女子右手壓左手），手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時手隨著再次齊眉，然后手放下。
2、一般揖禮：直立，兩臂合攏向前伸直，右手微曲，左手附其上，兩臂自額頭下移至胸，同時上身鞠躬四十五度。正規場合，對朋友。
3、拱手：類揖手，只是身子和胳膊不用動。
合：大家上午好!
男：今天，我們在這里隆重舉行x街道第x屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。
女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是xxx。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：當我們置身在這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：下面請欣賞由xx小學的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏，大家掌聲歡迎。
男：非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演，那么接下來讓我們共同欣賞由中的同學們帶來的熱情奔放的《oh》，掌聲有請。
女：20xx年，一曲由農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在xx山區唱響，《十謝共產黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意，感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》，掌聲有請。
男：用筆在紙上寫他們活在無聲的世界，他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界，但往往一個微小的動作，所展現出的是對生活的熱愛，對朋友的關心，對他人的祝福。下面有請領導對特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學校的慰問)。
女：感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數，接下來就讓我們有請中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。
男：在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞xx小學的小朋友們為大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》。
女：冬戰嚴寒、夏戰酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現，城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力，我們的城市美麗起來了，環境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)。
男：在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創一鞏固“時期的付出，謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模范城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由x社區為我們帶來的快板《講文明樹新風》。
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。
好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎、、、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下。
播放視頻：《端午節的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送。
到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間偉德開始另一項活動，您一定要聽從我們。
老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（偉德包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
多米諾骨牌、（安排在游戲室）。
創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）。
和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間偉德開展創意美術活動）。
尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾：大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲!
今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔三尺三》。
歌曲《我是山西的小歌手》。
快板。
朗誦《屈原的詩》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛;人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們為我們舞動奇跡吧!
情景劇《端午節的由來》。
二胡《送別》。
詩歌朗誦。
伴著優美的旋律，今天的節目就到此結束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!
串詞。
(一)活動序幕。
女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場!(鼓掌)。
女：(面對著男主持問)xxx，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節)。
男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》。
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《秋瑾舍身為革命》，請xx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2.《秋瑾舍身為革命》。
女：xx講的故事令人感懷至深，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請xxx來說一說。
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!
(一)活動序幕。
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節)。
男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》。
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請李思雪來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!
(三)端午習俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會。
女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(1)節令門·端陽(清)李靜山。
(2)競渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))。
4.品棕樂。
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!
敬的各位領導，親愛的同事們!
大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行的聯歡篝火晚會!
在這個激動人心的時刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來!
好了!尊敬的各位領導，親愛的同事們!一年一度的端午節快到了!首先在這里提前祝大家端午節快樂!
希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚，
接下來將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來迎接大家的到來，有請音樂。
俗話說的好!有舞沒有歌，那不叫舞臺，有歌沒有舞，那不叫演出，
下來將有請一位：“中西合璧”的老朋友，
他是來自中國國籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲：，掌聲有請菠蘿菜!
這里風景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美。!
大家有沒有感覺到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說是我們的再生父母，
雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂，
雖然這里沒有華麗的舞臺，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的，
我們為了共同的事業而相聚，我們為了共同的目標而奮斗，
我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下來，把舞臺交給他們.
。
尊敬的各位領導，親愛的同事們!
大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯歡篝火晚會!
在這個激動人心的時刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來!
好了!尊敬的各位領導，親愛的同事們!一年一度的端午節快到了!首先在這里提前祝大家端午節快樂!
希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚，
他是來自緬甸中國國籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲：xxx，掌聲有請菠蘿菜!
這里風景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美。!
我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下來，把舞臺交給他們，
接下來他們用長長的頭發舞動他們的青春與熱情，請欣賞舞蹈：甩發舞，有請音樂。
非常感謝大家熱情的'掌聲，
好了尊敬的各位領導，親愛的同事們!
接下來呢?我跟大家分享一件有趣的事!
前幾天，我在宿舍和我們演出團黑人大哥聊天，
我好奇的問他說：你們這么黑，是不是都來自火星滴?
然后他不理我，他沒有說話，
然后我換個話題問：說：“大哥”我對你們玩火這個表演，非常感興趣，你們是這么練的?
蔡：親愛的老師、家長、同學們！
何：蔡：大家好！祝大家端午節快樂！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！
蔡：端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
蔡：其實端午節也叫端陽節、重五節、天中節、五月節、菖節、蒲節、夏節、龍舟節、浴蘭節、午日節、女兒節、詩人節、龍日、午日、屈原日等等。
何：你這說繞口令呢，其實今天人們紀念最多是五月初五投汨羅江的大詩人屈原。被他“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛國愛民情懷所感動。
蔡：是的，后人寫下了許多紀念他的詩歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節系列活動之“乘著詩歌的翅膀”青少年端午詩會就從余光中的一組紀念屈原的詩開始！
凱：尊敬的各位來賓。
璐：親愛的游客朋友們。
大家合：晚上好。
凱：這里是大道和諧的節目現場。
凱：歡迎你們！
凱：我是主持人云凱璐：我是主持人小鹿。
凱：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。
璐：吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
凱：今天，我們將在這里舉行端午節聯。
歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的。
歡迎和衷心的感謝！璐：是啊，今天是我國的傳統節日——端午，在此，我們祝大家。
凱：今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌舞來紀念中華民族的傳統節日。
璐：是的，首先讓我們有請索道站的帥哥吳東輝，為我們帶來歌曲《開心馬騮》。
凱：掌聲有請！
凱：每年春晚相信大家最期待的就是小品，潘長江的經典小品《過河》，想必大家都看過。不僅小品本身讓我們歡笑一堂，其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來，我們景區職工就將為我們帶來新編小品《纖夫巧過河》，掌聲歡迎！
凱：大家對快板書這種曲藝形式應該都不陌生。它引人入勝的故事情節，獨特的藝術魅力，都給觀眾們留下了深刻的印象。接下來，讓我們有請上官戰，為我們帶來快板書《拔牙》。
凱：咱們河南，作為戲曲大省，除了豫劇之外，還有曲劇越調等眾多地方劇種。請客人看戲，從古至今都成為我們熱情好客的河南人款待親朋好友的一項獨具特色的節目，接下來就請大家欣賞曲劇《卷席筒》。
璐：為我們帶來葫蘆絲演奏《竹樓情歌》。
凱：接下來掌聲有請營銷部劉莊為我們帶來歌曲《》（后臺報幕）。
凱：接下來有請導游部的美女閃亮登場！璐：我們的篝火即將點燃，請各位朋友配合現場的工作工作人員將凳子撤到場地四周，激情篝火環節，即將啟動！
各位尊貴的游客、朋友們，大家上午好!
歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。
今天，芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩，古樂悠揚，盛裝迎接各位賓客的到來。
今天，我們將在這里舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
再隔一天就是我國的傳統節日——端午，值此佳節來臨之際，我謹代表芒碭山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福：
艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
祝您端陽節快樂!
今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，經典的誦讀，有趣的民俗活動，來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化精神。
“相約芒碭粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。
串詞。
今天的活動內容為，健康快樂動起來，一同感受節日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端陽，午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節日已必須的，下面請欣賞景區舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》。
過端午節，各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動，可以驅毒氣，帶來一年的清爽，但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃，愿你百病全無，清清爽爽。
猜謎。
有一個地方我們永遠不能忘記，那兒是我們的家園芒碭山——山青水亦秀，地杰人亦靈。
結束語：
老節日，如好酒，清清淡淡,越久越醇;真友誼，如好友，簡簡單單,愿我們的真友誼在這老節日里，越來越真;希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和，祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。將我們的祝福帶給家人和朋友。
端午節的話題就先說這么多，下面一項，大家一起動手包粽子。
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的'目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：
(幼兒入場)。
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關系，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話。孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。
(幼兒做操)。
謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。
從武術操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒!
接下來是游戲活動：
首先，我講一下會場秩序：
1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認真聽好游戲規則。
下面是幼兒游戲：過小河。
相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊?(等待回答)。
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
(結束語)在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!
我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!
歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心!
a：尊敬的領導。
b：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
a：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
b：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
a：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節快樂!
a：我們今天的晚會為大家舉行了很多活動，請看第一項。
b：水果拼盤大賽。
a主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F在請參賽隊員準備好，計時開始----)。
夾氣球比賽b主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加?？偣部梢杂?個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，準備好了嗎?---開始!)。
自由活動時間----工作人員給每人發放一個粽子。
a：一眨眼，走過了十年，b：一眨眼，便是三千六百天，a：一眨眼十個寒暑逝去，b：一眨眼，十個春秋兌現。
a：由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。
b：謝謝大家，今天的端午節聯歡晚會就到這，請大家有序退場!
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。
好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎、、、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下。
播放視頻：《端午節的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送。
到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間偉德開始另一項活動，您一定要聽從我們。
老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（偉德包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
多米諾骨牌、（安排在游戲室）。
創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）。
和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間偉德開展創意美術活動）。
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧。
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，（乙）來紀念中華民族的傳統節日-端午節，弘揚我們的民族文化。
（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）。
（甲）下面有請x校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）。
（乙）謝謝x校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。（領導）下面我宣布，“粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
1.古箏《洞庭新歌》。
（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
（?。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
（丙）下面有請xxx為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
（?。┱坡曈姓?！
2.舞蹈《春的變奏曲》。
（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（?。┒庵_丫多冷??！有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！
（?。┣?，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！
（丙）有愛的童年，如春！
（?。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》。
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
（?。澳闶俏易蠲髁恋难劬?，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開?！?/p>
（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
（?。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》。
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
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