<menuitem id="an1j4"></menuitem> 書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課余生活。
我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么樣的故事，看看里面的主人公有著怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他里面總結了他讀書的方法：
1、內容思考，
2、品味欣賞，
3、尋找新知，
4、總結收獲，
5、產生共鳴。
有人恨你恨到骨子里，認為你心狠手辣，做事不留余地。
也有很多人愛你，覺得你是脂粉英雄，可惜生錯了時代。
而我對你的感情卻很復雜，不是簡單的一個“愛”字或者“恨”字就能夠表達的。
你有著無止境的欲望，為了金錢做出了許多傷天害理的事情?？丝墼洛X，你什么都照做不誤，甚至為了區區一點小利而草菅人命。賈璉的小跟班興兒曾悄悄議論你“嘴甜心苦，兩面三刀；上頭一臉笑，腳下使絆子；明是一把火，暗是一把刀”。一個小道士無意中撞到你，你一揚手便是一個重重地耳光，打得他幾乎站立不穩。你還用“墊著磁瓦子跪在太陽底下，茶飯不給”的辦法來懲治不聽話的丫鬟。從你的這些言行舉止之間，我看不出一點女兒家的仁慈與惻隱之心。對于威脅到你的人，你更是心狠手辣。賈瑞、尤二姐等等人都間接或直接地被你害死。而你依舊活得安安穩穩、有滋有味，照樣穿金帶銀、衣香鬢影。你的這些作為，都讓我心寒齒冷。
對于人與人的交際之間，你像一尾靈活善變的魚，無論順水還是逆行都很擅長。林黛玉進賈府的第一天，你剛出場就運用起了見風使舵的高超本領。你先是拉住黛玉大大地將其夸贊一番，緊接著又“用帕拭淚”展示自己對姑媽的濃濃親情，老祖宗叫你別提，你馬上又轉悲為喜，轉身吩咐下人做這做那。你把一切都主持得有條不紊，也讓自己表現得通情達理。再看看“弄小巧用借劍殺人”這一回，你的陰險與心計簡直可以與曹操媲美。這哪里只是正室與小妾爭風吃醋，這已經可以稱為一個精心策劃、謀略周密的戰局。你在處理人際關系上的修為，甚至高過了你在聚錢斂財方面的心機。
可是，我極敬佩你的精明干練、主見膽識。你一個人挑起了重擔，為全府上下大大小小的事務操勞費心。你掌管著大權，是賈家日常生活的軸心。作為一個女子，又生活在那樣一個時代，你著實不容易?？上зZ府是艘沉重的船，無論最終是它拖垮了你還是你弄沉了它，這個家終究是亡了。
你自己曾經感慨：“可恨我小幾歲年紀，若早生二三十年，如今這些老人家也不薄我沒見世面了?！睂嶋H上，你掌管的賈府，早經奄奄一息氣數將近。這個大家族無法扭轉敗落的局勢，你也終究難逃一死。
其實，雪芹先生是非常欣賞你的，他塑造出這樣一個有血有肉、性格復雜的你，一定是花了大心血下了大功夫的。他肯定你的才干與潑辣，也為你的.過度聰明、殘忍狠毒而嘆息。
你在死前，最牽掛的應該是自己惟一的小女兒吧。你的心里，到底是存在著真情的??！你偶爾接濟過劉姥姥，這大概是你一生中做得最為正確的一件事。誰知這滴水之恩真的換來了涌泉之報。這亦讓人更加懂得“善惡有報”的道理。
始終忘不了電視劇《紅樓夢》中你死時的場景。曾經的花容慘白了、消瘦了，萬事空空之后只得一床破席裹住身軀，由兩個獄卒拖進深山里。這個場景讓我唏噓不已，可憐一代脂粉英雄，就這樣隨便地葬身在了荒山野嶺之中。曾經的謀略與心機，到頭來全部枉費。
如果撇去你的狠毒與自私，你完全可以算作一個傳奇的女子。你鮮明的個性和風風火火的作風，叫人又欽佩又畏懼，又喜歡又怨恨。且不說他生落在塵寰何時何處吧，你的此生已經足夠讓我們銘記。不管怎么樣，這就是雪芹先生筆下讓人過目不忘的你，翻遍中國文學史也找不出第二個的“鳳辣子”。
傍晚，夕陽緩緩斜射，一盞清茗。讓思緒輕輕拂過書頁。于是心靈在純凈的世界中，感悟、升華。
駱駝祥子感挫折
一個在北京奮斗的年輕人竟淪為行尸走肉的流氓無產者。在面對挫折的時候，掉進了那邪惡的無底深淵。從此踏上了一條不歸路。
誠然，清茗的芳香，需要泉水的滋潤；人生的美麗，需要挫折的鼓舞。所以挫折是一份寶貴的精神財富。它帶來的痛苦，是因為幸福的追求而生，是為幸福的獲得鋪路。只有成功后才會倍覺歡欣。它是熱情，它是燃燒，它是犧牲的決心，它是獻身的莊嚴，他是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍。
書中保爾悟英雄
一出身貧苦就纏身的少年，通過重重考驗，蛻變成一名具有崇高理想，崇高品格的共產主義戰士。他的一生比一些人活三輩子都還要珍貴。
他之所以會成為英雄，是靠自身的努力去完成的——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建筑工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明，病魔纏身的情況下，面對書稿丟失，身體狀況愈下的無情打擊，他沒有屈服。
既然他可以，那么我們也能在困難的熊熊烈焰中堅強起來，去熱愛生活，充實自己。
朝花夕拾憶童年
書中對孩提時代的回憶，對自我人生歷程的探淵，對親朋好友往事的憶寫。展現出情真意摯的魯迅。
因為都市，所以感悟。讓生命得到升華，靈魂得到洗滌。
一口氣讀完了魯迅的《阿q正傳》，因為中篇小說，并不長，所以騰出一點點課余時光就能夠把它看完了。
初讀《阿q正傳》往往會覺得很惡心的，其中的阿q簡直就是一個丑角，一個人怎樣能夠這樣貌受屈辱卻不反抗的。魯迅先生塑造這樣一個丑角，是用心良苦的，我不明白魯迅先生是懷著怎樣一種悲痛的情緒寫下這些文字的，看到國人病態的心理，雖然在走用文章來喚醒國人的道路，但從魯迅的作品中總是透出光明未來還很遙遠的悲涼。
看完全文，恐怕大家都會對阿q印象深刻。阿q是未莊的一個貧苦的小人物，他的地位是如此卑微，連姓名都沒有，只能叫阿q。阿q沒有家，只能在土祠住著，生活來源是靠幫大家做短工，他很勤勞，無論讓他干什么都行。因為阿q處在社會最底層，所以他務必忍受著有錢人的欺負和村里人的戲弄、侮辱。說到那里就提到阿q的精神勝利法了，幾乎每次挨打，他都會用“兒子打老子”的話來安慰自我，以求得精神上的'勝利，而當比他弱的人出現時，阿q又常常用“恃強凌弱”來證明自我的力量。之后革命黨要進城了，阿q本以為革命黨就是造反、造反就是與他過不去，于是對此深惡痛絕，但之后發現革命黨是造舉人老爺的反，他以為革命后就能要什么有什么了，所以就去革命了，他的革命行動卻是去靜修庵里胡鬧。阿q自始至終都處于一種野蠻的壓迫剝削之下，自我也是愚昧麻木的，直到阿q被送上刑場，他都不能真正覺悟。每當讀到關于阿q的情節的時候我都很惱火，真是愚昧麻木之至。
其實，不止是阿q，小說中的其他人物也是作者的諷刺的對象。先說趙太爺父子吧，趙太爺一向瞧不起阿q，連阿q姓趙的權利都給剝奪了，趙太爺三妻四妾，但阿q向吳媽示好時趙秀才就要用大竹杠打他，不僅僅這樣，之后地保還來壓榨了阿q酒錢以及定了5個慘無人道的條件，把阿q的身家剝奪得所剩無幾。趙太爺還制造流言，使阿q斷了生計。聽說阿q那兒有便宜貨，平時一向吝嗇的他不惜打破不點燈的傳統并且讓秀才的妻子去找阿q，聽說阿q沒貨了，他又換成原先的面孔。聽說阿q革命了，趙太爺居然也肯叫阿q為“老q”。當革命已成定局，趙秀才也把辮子盤起來，并且花了四塊大洋買了個“銀桃子”使自我成為革命黨人。趙太爺父子驕橫無理、狡詐、吝嗇、投機，十足個封建地主階級的代表。
王先生時一再欺負阿q，但當阿q“中興”歸來時，還在舉人老爺家幫過忙時，王胡肅然，當阿q用王胡的脖子做講殺革命黨故事的道具時，王胡立刻害怕且再也不敢走近阿q了。不止他們，幾乎未莊的所有人見到阿q“中興”歸來時都一改平日嘲笑他的習氣，都對阿q肅然起敬了。
假洋鬼子也是個典型的形象，他去上過洋學堂、還去了東洋，于是把辮子剪了，穿著西裝，自以為很了不起，而當回國后發現沒有辮子不利于自我做官時，又去弄了個假辮子來。他還是未莊第一個加入革命黨的人，“已經留到一尺多長的辮子都拆開了披在肩背上”，他就這樣成為了一個封建與資本主義的扭曲結合體。
全文都是各色各樣的丑主角，這也是我常常不忍心讀魯迅的作品的原因，我最近還看了紀念魯迅誕辰一百周年的電影《阿q正傳》，活生生的阿q讓人覺得越發惡心。
名著《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活?？伤龍孕牛弘m然我不能夠選取財富，但我能夠選取人生!她努力地學習工作，努力的生活最終擁有獨立的財產和心愛的人。一幕幕的情節都催人淚下，使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強的生活，盡管很辛苦很忙碌，也有時很拼命，卻充實完美。
女主人公簡·愛從小失去父母，寄養在舅母里德太太家里，那時小小的簡·愛不明白為什么自己百般努力去做個好孩子，仍難以討舅媽的喜愛。她為此迷茫，痛苦，之后，她得知有個進學校的機會，便努力為自己爭取，盡管這意味著10歲的她將孤身上路，獨自奔赴渺茫的前途，但對學校和對新環境的渴望讓她不再畏懼，是勇氣為簡·愛贏得了人生的第一次轉機。
簡·愛所上的羅沃德慈善學校實行所謂懲罰身體，拯救靈魂的殘酷教育，生活及其艱苦，但簡愛忍耐了下來，努力學習知識，結交志同道合的朋友，這段生活給了簡愛豐富的才學，也奠定了她堅持一生的簡樸生活方式和純真的思想境界。
畢業后的簡再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰。她應聘到桑菲尓德莊園當家庭教師，在那里，她感受到了愛的力量。不一樣于平等、溫暖的友情。這份突如其來的感情以往因為兩人地位的懸殊，讓簡·愛既興奮又焦慮，但她相信在真愛面前，地位和虛名都不值得一提。然而命運開了個殘酷的玩笑，就在簡·愛答應了羅切斯特先生的求婚時，一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影，感到被欺騙、被剝奪尊嚴的簡痛苦萬分，毅然出走異鄉。
最讓人感動的還是當她回到桑非爾德府，發現那里已成了廢墟，聽說羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊，眼睛也瞎了時，她不顧一切地找到羅切斯特，去安慰他，照顧他，還毫不猶豫地選擇了他，跟他幸福地生活在一起。多么純潔、多么高尚的感情啊!
整本書寫的就是簡愛一個灰姑娘的人生經歷。一方面，她在追求自己的幸福，不甘心命運的安排;第二個方面，她又在捍衛自己的`人格和尊嚴。這個故事，能夠說是一個灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個基本的權利：平等。
今日我有幸讀了西方教育名著《每個孩子都能成功》這一本書，此書的作者是美國的學習問題專家托馬斯阿姆斯特朗先生，這是他進行了15年深入的調查研究寫成的經典教育專著，他的研究成果證明，實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。絕大部分也是世人總是帶著有色眼鏡看待的結果。
書中提到一個被勒令退學的孩子比利，因為他總是喜歡發明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉起來，最終進入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你能夠在里面削鉛筆。他發明的一些其他機械，也是既富創造性又有實用性。然而，比利似乎不會按學校的規定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積而被勒令退學了。
還有一個被人認為是徹頭徹尾的癡呆生，原因是她總是在教師面前表露出自我的失望與迷惑。其實年僅六歲的她原本就是一個活潑好學的孩子，已習慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌。在入校的第一天她是何等地激動，這么一個有紀念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一齊自由自在地交流。然而，實際情景并非如此。她發現自我生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析教師復雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細小而又彎彎曲曲的數字與字母。她眼睛里充滿了迷惑，教師就提議她去專家那兒做個檢查，卻被認為是癡呆生。
其實，教育是一門神秘的科學，需要耐心地探求和細心地分析。無論古今中外不乏許多大器晚成的偉人，中國就有齊白石，年少時只能以木匠為生，五十歲時開始學習繪畫，終成一代國畫大師；而外國就有愛因斯坦，年幼時數次不及格甚至零分，也沒阻礙他成年以后智力的蓬勃發展，最偉大的發明家桂冠無可分非議的屬于他。所以，我們要把每一位學生都當成一塊玉，一塊可雕之玉，對他們一視同仁；并要堅信在愛的滋潤下，另類學生終有一天都會成就自我，成為社會可用之材。
無論提高、落后，都不要讓我們的學生經常生活在否定中。一個學生如果很少得到表揚和激勵，總是受到副面的'評價，就會產生自我的負驅動，進而自暴自棄。關注缺點，只會讓學生在充滿挑剔的眼神下，變的越來越不自信、甚至絕望；關注優點，能讓學生感受到教師的殷切期望，體驗成功的愉悅，獲取前進的動力，奔向成功的彼岸。據說有這么一個故事：一位漁夫在深海里打撈到一個碩大的珍珠，他無比興奮，因為珍珠實在很大，但美中不足的是這顆黑珍珠上有一個白點，漁夫不滿意。拿到家后細心的剝掉白點，就在漁夫細心而謹慎的剝離下，珍珠越來越小，到最終漁夫淚流滿面珍珠沒了。其實，漁夫的心態和我們的選擇思路有著相同之處，就是錯誤的鐘情于缺點，更可悲的是總跟在缺點后面，只看到學生的缺點，無法以全面的、發展的眼光去看待我們的學生。
實際上人從愚昧到覺悟、由混沌到開化，總有一個過程。教師決不能因為學生的暫時混沌，便將其看扁看死；也不能為了讓學生所謂的早日開化、醒悟，而不惜違背教育規律去拔苗助長。教師要堅信學生將被喚醒的必然，要學會等待。等待的過程，同時又是一個進取發現的過程。學生的品質、智慧、淺能，總會自覺不自覺地得以顯現。這種顯現，往往稍縱即逝，我們要有靈動的心與銳利的眼光，善于于無聲處聽即將響起的驚雷。教育，自其誕生之始，就注定是一門關于喚醒的藝術。然而，喚醒，離不開對話。對話，不止是語言的勾通，更多的是心靈的交流?；蛟S能夠提及牧師這一職業。從某種意義上講，牧師與教師的工作一樣，都以凈化他人心靈為己任，只可是前者以上帝的名義，后者以知識及技能的名義。在牧師的字典里沒有命令，僅有對話。因為在其眼中，教徒、教友或求助者與自我一樣，都是上帝的子民倘若對話，雙方永遠平等。而教師與學生之間的勾通與交流，不也正是民主的、平等的對話嗎因為，他們都是真理的子民。教師在課堂內外，不妨以詩歌般溫暖的話語、一個眼神、一絲微笑，使學生天性中最完美的東西發揮到極致。
《每個孩子都能成功》一書正是認真探析了這一重要的教育現象，它揭示了許多十分有學習天賦的孩子卻被送進學業殘疾班的令人震撼的杯具根源，尤其是介紹了家長如何去發現你的孩子個性化的學習方式以及介紹了幫忙孩子提高學習成績的七種不一樣的方法。這樣的匠心獨到的指導，無論是對正在理解厭學煎熬的孩子的家長，還是差生的父母，或者是學習成績優秀的小孩的家長，都有開闊思路、糾正偏差的效果。
今天，我讀了e.b懷特寫的《夏洛特的網》一書。這本書講述了一頭小豬和一只蜘蛛之間的故事。他們深厚的友誼讓我印象深刻和震驚。
這本書的主要內容是：在朱克曼先生的谷倉里長大的威爾伯偶然遇到了蜘蛛夏洛特，他們一起聊天，一起玩耍，度過了一段快樂的時光。不幸的是，美好的時光并沒有持續多久，當威爾伯知道他將在圣誕節被殺成熏肉火腿時，他哭了起來，變得悲觀和消極。夏洛特的好朋友夏洛特試圖安慰威爾伯，并承諾幫助他渡過難關。經過反復思考，夏洛想出了一個好辦法，他在網上編織了“王牌豬”、“了不起”、還有“光彩照人”。它應該讓人們覺得威爾伯不是一頭普通的豬，而是一頭非凡的豬，這樣人們就不會隨意殺死它，而是對它有強烈的興趣。在夏洛特的鼓勵下，威爾伯逐漸變得自信、活潑、開朗！它試圖讓自己看起來像一頭王牌豬，看起來像一頭光彩照人的豬。它已成為農場人們關注的焦點和中心。這時，夏洛因為身體衰竭，一步步向死亡靠近。為了幫助威爾伯在市場上獲獎，夏洛特用盡最后的努力編織了“謙卑”一詞，只留下一個裝滿雞蛋的卵袋，永遠離開了威爾伯。威爾伯為失去這個聰明忠誠的朋友而悲傷。它將夏洛特的'卵袋完好無損地帶回家，并盡力保護這些卵子，直到夏洛特的孩子孵化出來。雖然威爾伯熱愛夏洛特的孩子，但沒有人能取代夏洛特在他心中的位置。
讀完這本書后，我被夏洛特和威爾伯深深的友誼所感動。夏洛特為了幫助威爾伯，獻出了他寶貴的生命，這種精神是多么值得尊敬??！
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”我輕輕翻開了“老人與?！?，讓思緒隨著老漁夫揚起的帆在叵測的大洋中遨游。
這部書講述了一個名叫圣地亞哥的老漁夫，連續八十四天一無所獲。第八十五天一大早老人獨自把小船劃出老遠，出乎意料地釣到了一條比他的船還長兩英尺的他從未見過或聽說過的巨大的馬林魚。他以頑強的毅力和過硬的技術與它周旋了兩天兩夜，最終抓住機會將它刺死。在返航途中，血腥味吸引了許多鯊魚，老人與它們進行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了缺少武器的老人的戰斗力，盡管老人殺死或重創了前面的幾條鯊魚，但夜里鯊魚成了群，搶光了老人的魚肉。最終精疲力盡的老人拖著森森白骨回到岸邊。
《老人與?！肥呛Ｃ魍钬撌⒚囊徊孔髌?，曾榮獲1953年普利策獎和1954年諾貝爾文學獎，瑞典皇家科學院稱贊作者是“精通現代敘事藝術，文筆有力，自成一體，這在近作《老人與?！分械玫搅俗C明?！比欢?，我認為這部作品大獲成功的關鍵在于它刻畫了人性中永遠不能被打敗的堅強。
應對遠比自我強壯有力的對手，老人并沒有選擇退縮，而是調集手頭僅有的物資為保衛戰利品與鯊魚奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚贏了，因為它們奪走了全部魚肉，但我堅信老人永遠沒有被打敗，因為他在這場與整個大自然的惡戰中已經實現了他的人生價值。無論他所處的環境多么險惡，應對的敵人多么強大，身邊的物資多么缺乏，他都沒有向命運低頭或放棄為夢想奮斗?！拔視乃婪钆愕降住薄叭瞬皇菫槭《摹边@兩句嘹亮的口號體現出了他在逆境中爆發出的可怕的巨大能量。圣地亞哥是精神上的圣者，夢想上的贏家，他在這場心靈之戰中完勝！至于物質上的利益，能夠忽略不計了。
老人的鋼鐵意志讓我聯想到了體內埋藏著幾百塊彈片的作者；聯想到了慘遭臏刑的軍事家孫臏；聯想到了全身癱瘓、雙目失明，又丟了手稿的作家奧斯特洛夫斯基……他們告訴了人們人性的強悍和生命的硬度，他們是永遠不能被打敗的英雄。
人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫，數不清的困難正等待著我們。應對它們我們必須拿出人類意志中硬的部分，毫不畏懼地前進，正如圣地亞哥所言：“一個人能夠被毀滅，卻不能被打敗?！?/p>
各位老師、同學們：
你們好!
今天我演講的題目是“我愛讀書”。
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發生”的`壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
激勵著我戰勝困難，追求美好的未來……。
晚飯過后，媽咪和往常一樣，把電視一關，往床頭一靠，兩腿一盤，拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書（其實這本書是在一個月前剛買的'，可也禁不住媽咪每晚三個小時的翻閱），便開始很認真的讀了起來。
媽咪：“在家憋什么（悶)了好幾天”。
我：“媽咪，這個字念……”。
媽咪：“我自己查才能記得牢，你別說”。只見媽咪在查到后，在本子上反復寫了七八遍。而后有很認真的讀了起來：“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會，盡管不是很流暢，但是沒有讀錯別字。后來，聽見媽咪讀道：“一深究竟”。
我疑惑的說：“一深究竟？我怎么沒聽說過啊。是不是讀錯了？”。
媽咪正讀得起勁，被我這一說，臉上驚訝中帶疑惑，疑惑中露驚訝的問：“不是一深究竟嗎？“探”這個字不讀“shen”嗎？我查查到底念什么?！?。
不一會，媽咪自己樂了，對我說：“兒子，原來讀“tan”不讀“shen”??？不過這兩字長得挺像的?！?。我強忍住笑說：“是挺像的?！?/p>
這篇文章不長，大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次，有三個字不認識，還有兩個讀錯了。媽咪只上過一年半小學，此后就輟學回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來到北京，后來爸爸利用晚上的時間教媽咪讀書識字。媽咪不是很聰明，但她很刻苦。到現在，八年的時間里，晚上讀三小時書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強，做什么總要做到最好，但是因為識字不多，想不出什么好辦法，所以現在媽咪更加用功學習知識。
我經常在想：“一個快五十的婦女都如此努力，我們還有什么資格不再努力學習，不努力工作呢？”
愛麗絲是一個可愛的小女孩。一個午后，她跟姐姐一起在河邊的大樹下聊天，聊著聊著愛麗絲漸漸地進入了夢鄉。夢中，她為了追趕一只揣著懷表又會說話的兔子，而掉進了一個兔子洞，因而開啟了她的奇幻之旅。喝一口水就變得和老鼠一般大小，吃一塊蛋糕就會變成巨人。在那里，她還遇到了很多奇怪的動物和人，她甚至還掉進了自己的眼淚池。后來她又跟王后發生了沖突，在危難之中她被驚醒了，卻發現自己依然躺在姐姐的懷里。
看完這本書以后，我有許多感想。當愛麗絲掉進兔子洞里的時候，我以為她會一籌莫展地哭起來。結果呢?她不但沒有哭，反而表現得很沉著。當血腥王后讓她殺死士兵的時候，愛麗絲用自己的智慧在刀上涂上了紅漆，讓士兵順利地躲過了這一劫……愛麗絲的勇敢、機智感染了我，讓我想到，我覺得在以后的生活中我也要像愛麗絲那樣，遇到困難不逃避，勇于面對，積極尋找解決問題的辦法，成為一個自信堅強的人。
4.付出不一定成功，放棄就一定失敗?！沃鞠楦叨?4)班。
5.失敗不過是離成功差一步，成功不過是比別人多一份努力?！軙匀礁叨?8)班。
6.要記牢，一個今天值兩個明天?！握酌舾叨?4)班。
7.荒時者，愚;惜時者，智?！獎J高二(5)班。
8.早起的鳥能捉到蟲?！惡Ｓ⒏叨?6)班。
10.用這三年換取一生的幸福，不要用一生來悔恨這三年?！鷷孕歉叨?7)班。
11.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毅?。
12.理想和行動要結合起來，只說不行，要緊的是做?！楹缪喔叨?8)班。
15.要向大的目標走去就得從小目標開始?！跷目聘叨?8)班。
17.不比智力，比努力;不比起步，比進步?！獦肺抗飧叨?1)班。
18.努力誕生希望，拼搏成就夢想?！顮N朋高二(2)班。
19.人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣?！涅i高二(4)班。
23.興于詩，立于禮，成于樂?！幗M薦。
24.人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德?！幗M薦。
25.年輕是本錢，但不努力就不值錢?！孪瘸筛叨?2)班。
讀書是一種幸福，它讓我學會了懂得，它教會了我如何做人，如何待人，如何生活。書教會了我們選擇正確的方向，指引了我們前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上難免磕磕碰碰，但經歷過后就會發現，一切挫折都是對于我們生存的一種考驗，閱讀，可以讓我們懂得如何克服困難，戰勝自己，遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書，就是為了能夠考取狀元，讓自己的人生更加美好，讀書便是那些書生的愛好，他們喜歡閱讀，因為閱讀能夠給他們帶來快樂。書是我們的朋友，當我們遇到難題時，是它指點了我們；當我們遇到挫折時，是它鼓勵了我們；當我們面臨錯誤時，是它糾正了我們。讀書，讓我們掌握了不少知識，也讓我們懂得了不少做人的道理。
一些名人名言讓我懂得了許多人生道理：“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是《論語》中的一句話，它告訴了我們，時間如流水一般不停地流逝，讓我們學會珍惜時間。時間，是一去不復返的，珍惜時間，利用時間的每一分每一秒去做有意義的事情，不要讓時光白白地流逝在我們眼前，要緊緊地把握現在，不要虛度時光，讓自己的人生更有意義，更加美好！李白的詩句：“天生我材必有用”使我明白了，人要有所作為，人能有所作為。許多的名人名言，告訴了我們許多不同的人生道理，也豐富了我們的生活。
人生道路上，時刻都離不開讀書，讀書，讓我領悟到了生命的真諦，改變了我的生活態度；豐富了我的生活歷程；指引了我前進的方向，使我有了明確的目標，也讓我學會為了前方的道路而奮斗，而努力。人生的意義，需要我們去懂得，去探索，需要我們去慢慢地積累，多讀書，讀好書，你會發覺，你的人生會因讀書而變得更美好！
猶記得那晦澀難懂的《詩經》在臂彎里淺唱低吟。厚厚的一本精裝書，淡藍灰的封面凸著銀白色的字體，古樸的像位清爽的秀才，于風中立首。夕陽又照倦鳥又歸，精致的詩行?！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”水中央夢中的伊人象征了多少人心向往完美愛情，可望而不可及，幾多離愁，幾多思念?！罢裾窬?，歸哉歸哉”呼喚中飽含相思的愁苦?“死生氣闊，與子成說”生離死別在現實面前如此蒼白。在讀書追夢的日子里，被這古韻古風的詩句，美麗永恒的感情所牽動，氤氳書途，夢想歸入最美《詩經》中，進入“思無邪”的狀態。
還看今朝，風流人物非你莫屬。
在喧囂的現代生活中，人們很難將那顆浮躁的心沉寂下來，也難以摒棄內心的雜念。如何才能得到心靈的超脫，境界的升華;我想不如捧一卷古書，坐在那東南一隅，聆聽風的聲音。細細品味五柳先生“結廬在人境，而無車馬喧”“心遠地自偏”的淡泊;青蓮居士“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?東坡先生“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的豪氣，在古詩中沉淀自己?？粗芏鱽砜偫怼盀橹腥A崛起而讀書”而看今朝，我們更有張繼科，孫楊等為祖國運動事業而拼搏的健兒。我們是這個時代的青年，要敢于追夢，讓氤氳書途中夢想歸于平靜而超脫自然。
通向遠方，無盡未知無限渴望。
在讀書中看到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保羅的堅毅，在《局外人》中莫爾索在荒誕世界里的掙扎與反抗?！锻郀柕呛分兴罅_一系列復雜的心路歷程。他們每個人都無不讓我為之動容、震撼。此刻，我想到了自己，一個經歷太多打擊卻要硬著頭皮前進，無論多難熬，一個人忍受，只因心中有夢，向往遠方，所以想要駐足夢的結點，無限渴望。希望伴著祖國為實現‘兩個一百年’的中國夢，共同努力擁有屬于自己的那片天空。
氤氳書途，我看懂很多，不在茫然，夢想終究歸于內心，倉央嘉措說：住進布達拉宮，我是雪域最大的王。我希望我是自己的王，主宰自己的人生。
在幽靜的夜晚，在書中，與遠方親切的對話和現代細訴衷腸。飽覽世間萬種風情，細品人生百味，體驗審美愉悅，情滿意溶其樂不知返，為夢想插上翅膀。守著小窗，看星空璀璨，進入這種境界，最后吟詠著“萬卷古今逍永晝，一窗昏曉送流年”酣然入夢。
“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里如果沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！边@是莎士比亞的名言，如果世界上沒有世紀，那么生活是多么枯燥乏味??！
書就像一把金鑰匙，他能夠打開人的心靈之門，能讓每一個愛讀書的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個讀書王國，那里的人不論是出海捕魚還是里鄉放牧，都不忘記讀書學習。即使最窮的人家也放有一排排書架，全國有20萬人，幾乎個個能寫詩作畫，這就是書的'魅力。
記得高爾基曾經說過一決話：“讀書是一種巨大的享受?！蔽业臉I余愛好就是讀書。記得小時侯，在我家附近就有一個書店，每到雙休日，在那個不大的書店里一定有我的身影。積德那時候，一走到書架旁，那出一本喜歡的書，席地而坐，一看就是一半天，那痛快勁就甭提了，就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》，它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更勝于物質?！笔撬屛覙酚^面對生活：“每當上帝給了我們一個酸檸檬，我們沒法把它變成甜的?！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留這青山在，不怕沒柴燒?！睍?，不僅讓我從它身上讀出了哲理，還讀出了樂趣。
偶爾翻翻《論語》。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句名言，教以我不能驕傲，要從別人身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點?！墩撜Z》不愧是儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
愛上讀書，并非一時的沖動，因為心中不安定的人永遠不會體會到讀書所帶來的那一份安寧和灑脫。
愛上讀書，是上帝的一份恩賜，是自己的一份執著，是對思想的一種凈化。
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說起讀書，有許多人就會搖頭：“讀書啊，多無聊，還不如玩游戲，那都多爽啊?！笔前?讀書并不是一件輕松的事，他需要動手、動眼、動腦。要用心去讀，要堅持不懈的，不能三天打魚兩天曬網，經以上的這些不難看出。讀書難，天天讀書更難，但我認為讀書是非?？读说氖?，有位名人曾說過：“讀一本書就像和高尚的人對話?！睍氯祟愔腔鄣脑慈?。書是人類進步的階梯，書事打開知識大門的金鑰匙。
讀一本書，就像與朋友交往，它在你生活中，給我帶來許多樂趣喝啟發，我從小就愛讀書，書就像是我知己。從幼兒時，就要爸媽給我讀故事，后來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學看書，從拼音開始讀書越讀越多。我經常拿自己的零花錢買書，我自己的臥室全都是書了?？蛇€是無法滿足我對書的渴望。后來，我喜歡上圖書店，因為書店有許多書，我讀不完的書。我經常在書店一待就一天。我每次出門，爸媽總問我“你想去哪里啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊，當然書店啦”
我沉于書的海洋，讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出，我憤憤不平;讀到好詞好句，我就會抄下來。從書上我知道了許多，如正義、誠實、做有用的人。
我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人，不斷教我做人，求真，又像一個真誠的朋友，與不交談，如果書是花朵，我就是那蜜蜂;如果書是水，我就是魚;如果書是草，我就是羊。。。。。。。我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。
花，給我們視覺的美；歌，給我們聽覺的美；書，卻給我們心靈的美?！案褂性姇鴼庾匀A”。在學習的黃金時代，讀書更顯得迫切。
無數個美麗的黃昏，我靜靜地坐在桌前，品味著李白的浪漫，蘇軾的豪放，感受著冰心的博愛，朱自清的深情。在書中，秦漢的冷月，明清的悲歌，五四的激情，抗日的慘烈，世事滄桑，人生百態，盡展眼前.
高爾基說：“書是人類進步的階梯”“熱愛書吧，它是生活的源泉”，的確，從兒時起，書就成了我生活中的指明燈，引導我不斷前進；同時它也是我的伙伴，鼓勵我在遇到困難時要再接再厲；它還是我的老師，教會了我怎樣做人，怎樣對待生活中的一切。它使我從幼稚走向懂事，從懂事走向成熟，教會了我許許多多的道理，讓我更仔細深刻地認識了自身所處的這個世界。
小學時候在知識海洋中遨游時，我了解到許多稀奇古怪的事，像會唱歌的樹、會吃人的草、會飛的魚等，使我對大自然充滿了興趣；在上中學時再次置身于“書?！敝?，了解到中國近代史的同時也認識了許多民族英雄，他們使我充滿了愛國之情及對外國侵略者的憤怒，決定要為祖國貢獻一份力量。
書有好與壞之分，讀一本好書，就像拜訪一個足跡遍布各地的旅行家，它給我講述著世界各地的名勝古跡和風土人情；讀一本好書，就像陪同一位博古通今的老人，他領著我穿越時空的隧道，去了解前人創造的璀璨文化，并將多姿多彩的世界展現在我的眼前；讀一本好書，就像在接受一位教育家的教誨，使我不斷向上，不斷完善自己。讀一本壞書，就像吃了一粒毒藥，自己也就會中毒。我們要分清哪些書要看，哪些書不能看！
培根說：“愛書吧，它是你生命的源泉?！痹谖业纳?，書就是空氣、是陽光、是雨露。它讓我的生命充實、豐盈。相信我們的生命會因讀書而更加精彩！
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