青少年夏令營活動策劃書范文（15篇）

活動策劃需要及時總結經驗教訓，為今后的活動提供寶貴的參考。下面是一些活動策劃的經驗和教訓，值得我們在今后的實踐中借鑒和總結。

夏令營活動策劃書

暑假即將來臨。為豐富學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，考慮各位學生的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，小將軍夏令營將相繼開展一系列的`學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

xxxx。

主任：x教官。

適合對象：年滿7—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名；。

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的夏令營。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

根據夏令營實際情況，充分利用各種資源，擬開展以下活動：

7天小將軍軍事化生活體驗營：2980元/人20xx年xx月xx日開營。

10天小將軍軍官成長營：3980元/人20xx年xx月xx日開營。

15天小將軍亮劍特訓營：5980元/人20xx年xx月xx日開營。

21天小將軍軍官習慣養成營：7980元/人20xx年xx月xx日開營。

30天小將軍未來領袖塑造營：11980元/人20xx年xx月xx日開營。

45天中國小將軍將帥營：15980元/人20xx年xx月xx日開營。

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

夏令營活動策劃書

小學六年級學生即將畢業，從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式，需要一個過度，更需要專業的指導和培訓?！盀閻凵仙?，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業生們一個平臺，在這個平臺里發現自己的興趣和特長，在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來的初中生活。

培養青少年積極健康的心態，積極進取的人生態度；了解自身優點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能；激發孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣；培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現；陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊。

xx區20xx年小學六年級畢業生。

20xx年x月x日--x月xx日。

1、美術興趣班。

以興趣培養和美術基礎知識與技能培訓為主要目的，給在美術方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。

2、音樂藝術班。

以興趣培養和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的，給在音樂方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。

3、機器人(信息技術)興趣班。

拓寬學生視野，幫助學生走進計算機和機器人世界，為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。

4、英語角、數學角、語文角。

提供一個交流思想、表達訴求的舞臺，幫助學生發現并體驗語文、英語及數學學科的魅力。

1、功能室。

教室1間(配備班班通)；

美術活動教室1間(配備美術活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源)；

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材)；

信息技術活動室(計算機機房)。

2、學生食宿。

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套(每套xxx元左右)。

活動帶隊教師x人；

美術教師x人；

音樂教師x人；

信息技術教師x人；

語文、英語、數學教師各x人。

青少年夏令營活動策劃方案

組長：

成員：

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的xx溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀xx地質博物館，了解地球的歷史和家鄉xx的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月xx——7月xx日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場。

活動時間：7月xx——7月xx日。

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間：7月xx日。

4、“xx探秘，愛我xx”

活動時間：7月xx日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動策劃書

2、用餐：北京a級衛生標準營養份餐或桌餐，另配加餐，保證每位營員的身體營養所需。

3、用車：北京專業車隊空調大巴。

4、活動：按營員來源地分組，每組8―12人，配一名輔導員（由昌盛或高橋提供），每營另配持急救證的醫護員一名。

5、保險：全程為營員及輔導員投保8萬元的人身意外傷害及醫療保險。

6、紀念品：劍橋國際中心營服，紀念光盤等。

青少年夏令營活動策劃方案

經研究，決定在xx年暑假期間繼續舉辦武漢大學xx年優秀大學生暑期夏令營活動（以下簡稱夏令營），現公告如下：

本次夏令營的活動目的為：促進大學生相互交流，激發青年學生的學習熱情和研究興趣；使更多優秀大學生了解武漢大學，拓展優質生源。

（一）舉辦單位。

夏令營活動以培養單位或學部為單位進行組織。

（二）活動名稱。

夏令營活動各舉辦單位對外公布的活動名稱為：武漢大學××學院(系)xx年優秀大學生暑期夏令營。

（三）參營人數及校內外營員比例。

1、參營人數。

2、校內外營員比例。

原則上校外營員應占一定比例（不少于30%），本校和校外營員具體比例由舉辦單位自行確定。

（四）活動時間。

各單位夏令營活動可安排在7月11日-8月1日期間進行，活動時間3-4天，具體由舉辦單位確定。

各舉辦單位可結合本單位學科特點和實際情況確定活動內容，應突出本單位優勢與特色，拓展優質生源。如：舉辦講座或論壇、知名學者學術報告、營員學術沙龍、參觀圖書館和實驗室等，并選拔優秀營員。

（一）申請條件。

1、系全國重點大學或省部級重點高校本科三年級在校生（xx屆畢業生）；有突出成果、論文或特殊專業特長的其他高校的大學三年級學生也可申請。

2、學習成績優秀，本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前30%-50%（具體比例由舉辦單位確定）。

3、對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力。

4、英語水平良好。

（二）申請材料。

2、個人陳述（附件2）1份；

的代表性學術論文、出版物或原創性成果等)。

（三）申請方式。

1、網上申請。

在規定時間內，申請人登錄“武漢大學研究生招生考試服務系統。

選擇“優秀大學生暑期夏令營申請選拔”報名項目，根據系統要求在線填寫申請表和個人陳述，并上傳照片。由舉辦單位按照申請條件對申請人資格進行初審。經審核通過的申請人，可下載打印申請表和個人陳述。

2、紙質材料提交。

申請人獲得參營資格后，入營報到時提供申請表、個人陳述及其他證明材料。申請表上須有本人所在學校院系推薦意見和教務部門蓋章。

（四）材料審核及營員選拔。

審核和營員選拔工作由舉辦單位組織工作專班負責，應根據學生提交的申請材料，對照申請條件，依據公布的參營人數和校內外參營比例，確定夏令營參營名單并報研究生院審核；經審核通過的夏令營參營名單要在舉辦單位網站上公布。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內通過夏令營報名系統確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。

五、優秀營員選拔。

在夏令營活動期間，舉辦單位按一級學科或一級學科群開展優秀營員的選拔考核工作。優秀營員選拔考核分三個部分進行，即：背景評估、專業筆試及綜合面試。

夏令營活動策劃書

為了豐富我校學生的假期生活，進一步感受寧波“港通天下”的魅力，尋找我?！皒x文化”的根基所在，同時也是為了拓寬學生的視野，培養他們的合作意識、實踐能力，學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習，并以此表彰一批優秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發進取。

6月29日8：00在校門口集合出發，11：00在國家港口博物館門口集合返校，預計11：40到校，教育后解散。

1、領隊：

2、上下車及安全管理：

3、組織教育：

4、方案策劃：

5、活動宣傳：

(1)校全體大隊委員。

(2)?！皠撘饷佬g社”部分成員。

(3)校田徑隊優秀隊員。

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)。

(5)“xx小記者”部分成員。

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協議、購買好學生責任保險)。

1、活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應急預案?？倓仗幣c浙江省中國旅行社聯系，做好學生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯系，確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處，同時下發告家長書，在6月24日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調一致，互幫互助，安全第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；?、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、6月27日，期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，安排專題教育，重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4、活動當日，出發前再進行一次安全、紀律方面的教育，核實好參加活動學生名單。8：10上車，上午11：00左右活動結束，原車返回，確保學生高興而去，平安而回。

5、相關教育要求：

(1)紀律嚴明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內休息，不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學：注意外出的文明言行舉止，嚴格遵守《小學生日常行為規范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W習筆記，學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛：發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神，珍惜集體榮譽，展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

(5)講究衛生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施)，允許學生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全：事先了解學生的身體情況，做好暈車學生的準備工作，注意上下車安全，教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外，不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯系，參加有關活動要量力而行，確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔，請家長配合做好安全教育工作。

青少年夏令營活動策劃書

一、夏令營宗旨和目的：

培養興趣、發展特長、彌補差弱。

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2、科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊為您服務。

三、夏令營班級課程設置：

上午：基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

四、夏令營學員招收對象：四年制初一學生。

五、夏令營地點：__學校及近郊。

20__年7月11日——20__年7月30日。

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。

在本班班主任處報名。端午節后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務室!

目的：

1、通過實驗操作，思維訓練，趣味數學培養學生熱愛數學，探討數學的熱情，培養學生濃厚的學習興趣。

2、因材施教，讓不同層次的學生有更大的發展。

3、發掘學生潛能，培養學生的自信心。

4、豐富學生課內外知識，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學知識的廣博。

5、培養學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記的好習慣，通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異。

精英班。

1、與教材緊密結合的奧賽培訓。

2、數學活動，實驗操作。

3、快樂數學、趣味數學。

4、科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

培優班：

1、夯實基礎，能力提高，注重知識間的聯系，讓學生構建完整的知識網絡。

2、數學活動，實驗操作。

3、快樂數學、趣味數學。

4、培養學生預習，聽課，復習、作業，錯題清理，作筆記，相互交流的好習慣，縮小學生之間的各種差異。

5、科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

夏令營活動策劃

參觀大學校園體驗大學生活感受大學理念樹立學習目標。

帶領孩子們走進大學校園，游覽中國最美麗的大學，體驗大學生的生活方式，品味武漢大學獨有的深厚文化底蘊，感悟大學的思想自由開放理念，從小樹立起孩子們的'學習理想奮斗目標，并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。

活動地點：

武漢大學。

活動時間：

武漢大學xxx小學。

6:00起床。

6:30~7:00晨練。

7:00~8:00吃早餐，休息。

10:00~11:30學習、閱讀。

11:30~14:30午餐、午休。

14:30~18:00日程集體活動。

18:00~18:30晚餐。

18:30~19:30休息、自由活動19:30~20:30作業輔導。

21:00洗漱、入睡。

第一天上午相互介紹，交朋友第二天參觀大學校園。

第九天文藝展示。

住宿樓棟：

工學部15舍，具體待定。

飲食地點：

工學部一食堂(衛生安全合格)。

交通方式：

兩輛學校巴士(專車安全有保障)。

校方宣傳，各小學校門口張貼廣告、發宣傳單。

夏令營活動策劃

上午：

智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

下午：

健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

上午：

舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午：

先看電影然后總結表彰大會，頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

xx國際學校。

夏令營活動策劃

7天行程：

第一天：下午2：00――5：00報到，迅速融入集體，確定隊名、隊歌、隊訓。舉行開營儀式，授予營旗。

第二天：上午：清華北大的狀元老師講授英語學習方法，中午參觀清華大學校園。

下午：清華北大狀元老師傳授數學學習方法，晚上與高考狀元面對面交流分享。

第三天：上午：清華北大的狀元老師講授文綜學習技巧，中午參觀北京大學校園。

下午：清華北大狀元老師講授理綜學習方法，晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。

第四天：上午：親歷升旗儀式，游覽天安門、人民大會堂，參觀故宮。

下午：游覽天壇，晚上漫步前門及王府井步行街。

第五天：上午：游覽長城。

下午：參觀鳥巢、水立方，晚上英語口語專場，與外國留學生面對面交流。

第六天：上午：游覽頤和園。

下午：親臨國家大劇院，晚上觀賞雜技表演。

第七天：上午：體驗中國科技館新館。

中午：參觀國家博物館或軍事博物館，下午閉營聯歡及頒獎典禮。

5天行程：

第一天行程：

小學生夏令營活動策劃書--策劃方案小學生夏令營活動策劃書--策劃方案。

下午：

主題：抵達夢想首都，融入快樂集體。

參觀或學習內容：報到、融入集體。

第二天行程：

上午：主題：狀元導師講述他們的學習經歷。

參觀或學習內容：清華北大的狀元老師上課。

中午：主題：參觀清華校園，植夢最高學府。

參觀或學習內容：參觀清華校園。

下午：主題：狀元導師講述自己獨到的學習方法。

參觀或學習內容：清華北大狀元老師上課。

晚上：主題：交流心得體會，分享成長經歷。

參觀或學習內容：與清華北大狀元面對面。

第三天行程：

上午：主題：親歷升旗儀式，激發愛國熱情。

參觀或學習內容：天安門。

下午：主題：上中國古建筑，悟華夏千年魂。

參觀或學習內容：故宮。

晚上：主題：漫步繁華街區，品味古都新貌。

參觀或學習內容：前門、王府井步行街。

第四天行程：

上午：主題：勇登第一雄關，立志為國爭光。

參觀或學習內容：長城。

下午：主題：親臨奧運場館，回味零八輝煌。

參觀或學習內容：鳥巢、水立方。

晚上：主題：提高口語能力，開闊國際視野。

參觀或學習內容：與外國留學生面對面交流。

第五天行程：

上午：主題：體驗科技之光，遨游知識海洋。

參觀或學習內容：中國科技館(新館)。

下午：主題：領略千年文化，觸摸歷史脈絡。

參觀或學習內容：國家博物館或軍事博物館。

主題：珍藏美好回憶，相約再聚北京。

參觀或學習內容：領取紀念品。

夏令營活動策劃

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：校長成員：各班班主任。

學校高一年級身體健康、自理能力較強的學生。

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的.，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀地質博物館，了解地球的歷史和家鄉地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——生活廣場的溜冰場。

7月10——7月30日。

3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。

4、“探秘，愛我”

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動策劃

本期活動將以“誠信、文明、健康、快樂”為主題，在活動中，大力倡導：誠信為人、文明做人、健康成長、快樂生活的理念。引導學生閱讀健康刊物、瀏覽健康網絡、觀摩健康影視，為孩子營造一個良好的學習、生活空間。

1、豐富廣大師生暑期生活。

2、為孩子營造健康成長的環境。

3、培養孩子的創新精神，提高孩子閱歷，感受生活，理解生活。

開心閱讀、語文天地、數學樂園、英語快餐、網絡直通車（電腦）、影視大篷車、書法、器樂、棋類、手工、繪畫、曲藝、勞技、科學實驗。

不定期組織學生外出觀光、游玩，親近大自然，接受愛國主義教育等。

活動分為校內夏令營和校外夏令營活動兩個方面。

時間活動課程安排備注。

上午（三節課）語、數、英、音樂、美術、電腦等課程。培優輔差，培養學習興趣。

下午（二節課）第一節寫字鋼筆字及毛筆字練習。

第二節興趣課學生自愿選擇一項，有琴、棋、書、畫、影視、球類、舞蹈等。

校內夏令營以年段為單位每個月定期開展“暑期夏令營階段性才藝展示活動”。

2、校外夏令營：分期分批組織學生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮等暑期夏令營活動，學生自由、自愿選擇。具體安排如下：

活動名稱行程線路特點估計。

費用出發。

時間。

絲綢之路夏令營（西安）9天品味絲路古韻，共筑強國夢想5800根據教育旅行社安排及天氣情況特定。

我到北京上大學6天勵志夏令營，走進北京大學或清華大學，感受百年名校的文化，登長城、觀天安門廣場、游奧林匹克公園，3000。

宜春歡樂農耕園、成長在天沐5天農耕教育、拓展訓練、體驗農村生活1500。

景德鎮制瓷2天陶藝培訓、親手制瓷、拓展500。

橫店影視城快樂dv夏令營3天超值享受當演員拍dv、觀影視城及高科技表演、夜游夢幻谷、與明星面對面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮、竹筏漂流、懸棺表演600。

井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

廬山2日游2天游覽花徑，如琴湖、仙人洞；可逛牯嶺鎮、黃龍寺、三寶樹、；游含鄱口、五老峰，美廬、會址外景。700。

南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進夢幻王國1600。

1、6月份為活動準備階段（校內活動以年段為單位開展，校外活動由學部統一安排）。

2、暑期校內夏令營時間安排，周一至周六：上午8：00—10：20xx下午3：30—5：20xx外夏令營從7月8月初開始安排。

3、8月29日活動結束。

夏令營活動策劃

xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業的優秀大學生舉辦夏令營活動，活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室與導師和在校研究生座談、專業知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續深造的`優秀大學生踴躍報名參加。

一、活動時間。

20xx年x月xx日-xx日。

x月xx日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介；下午學術講座。

x月xx-xx日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室。

x月xx日：各導師組專業知識與技能測評。

x月xx日：學生離營。

三、招收對象。

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將于20__年7月畢業，預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下：

1、學習成績優秀，綜合素質高。

2、對所報學科有濃厚的興趣，致力于科學研究工作。

四、擬招收規模約xxx。

人

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成pdf電子版文件)。

略

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程。

x月xx日前，郵件發送pdf電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。

聯系電話：xxx。

聯系人：xxx。

八、材料審核及夏令營資格審定。

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網站上公布，未入選者，不再另行通知。

夏令營活動策劃書

1、活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應急預案?？倓仗幣cxx省中國旅行社聯系，做好學生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯系，確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學生名單上報教導處，同時下發告家長書，在_日前上交回執。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調一致，互幫互助，安全第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；?、紅領巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、xx日，期末考試結束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，安排專題教育，重點進行活動意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關學生準時參加。

4、活動當日，出發前再進行一次安全、紀律方面的教育，核實好參加活動學生名單。x：xx上車，上午xx：xx左右活動結束，原車返回，確保學生高興而去，平安而回。

5、相關教育要求：

(1)紀律嚴明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動范圍內休息，不準離隊；按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學：注意外出的文明言行舉止，嚴格遵守《日常行為規范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W習筆記，學得認真、玩得盡心。

(3)團結友愛：發揚互幫互助、互相關心的團隊合作精神，珍惜集體榮譽，展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護場內公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

(5)講究衛生：每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施)，允許學生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全：事先了解學生的身體情況，做好暈車學生的準備工作，注意上下車安全，教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外，不準向車外扔東西；管理好個人的隨帶錢物和衣服；途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯系，參加有關活動要量力而行，確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔，請家長配合做好安全教育工作。

夏令營活動策劃

為促進高校間優秀大學生的交流與溝通，增進優秀大學生對--大學--學院的了解，激發學生的科研學術興趣，感受科研氛圍，了解前沿動態，廣泛吸納優秀本科學生來--大學深造，學院定于20--年7月25日-26日舉辦“20--年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。

一、活動時間及主要內容。

(一)活動時間。

20--年7月25日-26日。

1.專家授課。

2.參觀訪學。

3.導師面對面交流等。

二、營員選拔。

(一)申請條件。

1.本期夏令營招收海內外高校20--級優秀本科生。

2.學科及專業：力學、--航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

3.有出色的科研成果者，如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者，學習成績標準可適當放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優先。

5.個別未達到以上條件，但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者，由2名及以上所在學院(系)教授推薦，也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料。

通過--大學--學院網站下載《--學院暑期學術夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發送至官方郵箱。

夏令營相關信息可關注--學院官方微信公眾號查看。

需要提供材料的如下：

1.《--學院暑期學術夏令營申請表》。

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)。

4.本人身份證正反面及學生證復印件。

5.已發表論文首頁及取得科研成果證明的復印件。

6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料。

7.自薦信一份。

(三)報名與錄取時間。

1.報名時間：20--年4月25日-6月20日。

2.審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將于6月23日結束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加，逾期未確認的視為放棄資格。

三、營員待遇。

1.夏令營活動期間由--大學--學院為非本校營員提供免費食宿，并為校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發地/目的地為就讀學?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在--大學活動期間的團體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

2.免費提供學習資料，優秀營員頒發相應證書;。

3.對于在整體活動中中表現優秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考--大學--學院碩士研究生，在同等條件下可優先錄取。

四、其他注意事項。

1.參加暑期夏令營的學生必須遵守--大學的相關規定，按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關資助，發生安全事故，后果自負。

2.若發現申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。