活動方案的制定需要充分調研和分析,以確保能夠達到預期的效果?;顒臃桨甘褐黝}為“公民意識”,旨在培養參與者的公民意識和社會責任感。通過開展選民教育、社會公益活動、法律講座等活動,引導參與者了解和履行公民義務,積極參與社會事務,推動社會進步和發展。
今年3月28日是第十六個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關文件精神,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我校各項安全工作。
:3月21日——4月2日,計兩周時間。
:強化安全意識,提高避險能力。
1、加強領導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確?;顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度,學校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學生家長的一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月28日當天開展安全教育主題活動,通過觀看安全教育視頻對學生進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。
3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經?;?、制度化,最終使校園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、體育設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。
5、層層簽定安全責任書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
據統計,每年由于兒童引起的火災超過三萬五千多起,其中受傷害最大的就是孩子。11月9日是全國消防安全日,在這一天前后,恰恰正值風干物燥、火災多發之際,全國各地的幼兒園也都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。配合著即將到來的“119”消防安全宣傳日,幼兒園應有計劃、有目的的對幼兒實施消防安全教育,讓幼兒知道相關的防火知識和技能。
1.樹立防火意識,提高自我保護能力。
2.掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在“逃生演習”中。
3.知道可能引發火災的行為及火災的危害。
1.經驗準備:接觸過關于火災的新聞報道。
2.材料準備:
教師用材料:自備課件“著火了”,火災視頻;。
幼兒用材料:毛巾人手一條。
一、活動導入。
播放火災視頻,調動幼兒已有的生活經驗。
教師:視頻中發生了什么事?火災會給我們的生活帶來什么危害?
小結:火災的破壞力非常大!身處火災現場,我們可能會被大火燒傷;火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態環境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。
二、感知理解。
1.播放課件中的圖片視頻,了解火災發生的原因。
教師:生活中哪些行為可能引發火災?我們要怎樣做才能避免火災的發生?
小結:煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;打火機和火柴很危險,不能當成玩具。只要我們細心觀察,可以避免火災的發生。
2.播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。
教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!
小結:發現火災時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。
3.情境演練,鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。
教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。
小結:撥打“119”火警電話時,把火災發生的具體地址(包括區縣、街道、門牌等詳細地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。
三、操作體驗。
火災逃生演習。
游戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。
總結分享。
教師和幼兒共同總結經驗。
教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?
小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。
活動建議。
1.消防演習時,要強調災情的危急和嚴重性,盡量打開園內的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導致失去了演習的意義。
2.如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。
活動延伸。
1.帶領幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。
2.教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。
今年3月27日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求,結合我市教育系統工作實際,市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動?,F將有關事項安排如下:
預防校園暴力共建和諧校園。
全市中小學幼兒園、學生及家長。
20xx年3月27日―4月18日。
(1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育,目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學生共同完成,目的是讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。
各中小學要在確保安全的前提下,在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能,養成良好的安全行為習慣。
各中小學要結合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險,預防校園暴力的能力。
1.學校版:教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
2.家庭版:家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
各校要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領導到位、措施到位、經費到位、責任到位,切實做好活動的組織實施工作。
各學校要認真分析本校安全工作規律、特點,結合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,豐富活動內容,確?;顒映尚?。
要充分發揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態化、機制化。
各學校、幼兒園要充分發揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發安全讀本、侵權教育小冊子等,對校園安全工作的'有效經驗和做法進行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進一步推動校園的安全工作。
要積極主動協調當地公安、交通、衛生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現場演示,確保演練活動安全有效。
1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。
2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網上檢查和現場督查。
各學區、直屬學校,各鄉鎮中小學、幼兒園:
安全教育平臺上開展“xx縣中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專題活動”?,F就有關事項提出如下要求:
強化安全意識提高安全素養。
全縣中小學生(幼兒)和家長。
20xx年1月16日-20xx年2月28日。
學生版:以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防、食品安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。
電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。
活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查:各縣(市、區)教育局要對各學?!?0xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?。
各縣(市、區)教育局和學校在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。
1初步了解雷電形成原因和危害。
2通過大家討論經驗共享,知道雷雨天自我保護的正確方法。
3增加對自然現象的了解。
1雷雨圖片,磁帶:雷雨。
2幼兒用書人手一冊。
1聽雷聲磁帶,引出話題。
教師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?
鼓勵幼兒大膽表達自己的感覺。
2出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。
為什么會打雷和閃電?
教師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時,就會發生打雷和閃電的`現象。
想一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?
先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。
3引導幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護的方法。
下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?
雷雨時,在家里的小朋友關上電視對嗎?為什么?
(雷雨時,要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因為電線受雷擊后,很容易把強大的電流傳到電器上,使電視機電腦等電器發生爆炸或燒起來,造成危險。)。
雷雨時,不能在哪里躲雨?為什么?
(雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因為水木鐵都會導電。)。
雷電會給人類帶來哪些危害呢?
(雷電會擊中人或動物,還會引起火災。因此現在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。
“人人都是安全員”活動實施方案為確保公司礦井建設工作安全順利進行,進一步強化全體干部職工安全責任,養成職工“上標準崗、干標準活”良好安全行為,切實提高全體干部職工安全生產自主管理的意識、能力,特制訂本方案。
一、活動目標:
貫徹落實安全生產全員參與、全員治理、全員監督的理念,促進全員立足崗位、落實崗位責任,強化操作技能,查找現場隱患,遵守崗位規章;實現人人操作達標、管理過程達標、環境動態達標,切實將“高標準現場管控”要求落實到位,推動公司安全高效發展。
二、組織領導:
組長:喬穎。
副組長:焦瑞科趙晉強張怡龍。
成員:生產系統各連隊主要負責人。
領導組組下設辦公室,辦公室設在公司安全科,由安全科長具體負責日常監督、考核工作。
三、活動時間:
20xx年9月20日至12月31日。
連隊輪流組織,人人參與。
五、活動內容:
為增強崗位安全自律意識,充分做好日常工作,開展輪流當一天安檢員活動。
1、每日班前會,由輪班連隊指定一名本隊職工擔任本班義務安檢員,并參加值班領導組織的班前會。
2、義務安檢員在日常生產作業中要認真履行安檢員崗位職責,現場查隱患、查違章,嚴控工程質量。
3、由義務安檢員負責對查出的安全隱患進行隱患登記(隱患查出后,必須由當班區域安全員核實,同時落實責任人,處理時間)并督促處理;經落實按要求處理的隱患,對義務安檢員一條隱患獎勵10元,對于舉報重大安全隱患并避免事故發生的每條獎勵200元。
4、義務安檢員有制止并舉報違章的權利及義務。制止違章行為的發生,每起獎勵罰款總額的50%(現場告知跟班領導或區域安全員,上井后及時由本人下發“三違”通知單)。
5、以上情況由跟班領導進行監督管理并對所查情況真實性進行核實,安全科負責進行隱患的回查及獎勵工作。
6、參加公司義務安檢員活動的職工,要認真開展隱患排查、違章舉報;對于活動中表現突出的職工,公司將根據情況進行獎勵。
7、參加公司義務安檢員活動的職工,要用心投入,積極到其他連隊虛心學習;通過對比自己的日常工作,找差距、學長處、改不足,將別的連隊好的做法、好的風氣、良好的生產組織等帶回本連隊,不斷促進隊組的發展提高。每名參加完活動的人員必須寫出當班工作總結,對未寫總結者扣除當日出勤。
8、所有員工要加強安全意識,積極投身“人人都是安檢員”活動,在日常工作過程中積極進行隱患排查、違章舉報,對職工的獎勵執行上述義務安檢員獎勵政策。
9、安全科每月根據活動開展情況,評出十名優秀義務安檢員,同時獎勵每名優秀義務安檢員獎金200元。
10、優秀義務安檢員的評選考核,采取一票否決制,對于當月存在違章行為、安全事故、操作失誤、隱患處理排查失誤、安全質量標準化、工程質量問題、勞動紀律問題的職工進行一票否決。
11、對于活動期間所涉及的考核,嚴格執行公司規定的安全、生產等各項管理制度。
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各學校:
今年3月28日是第21個全國中小學安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:
各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際,針對安全事故規律特點,指導轄區內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要加強對安全教育日活動的組織領導,全面部署,周密安排,精心組織,做到職責明確、方案科學、活動有效。
1、認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛視于3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目。
2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,落實中小學每月一次,幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布,學生人數,樓道走廊疏散能力等實際情況,科學制定演練方案,繪制疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點,保障應急疏散演練安全有序。
3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查,我發現,我整治”活動,動員全體教職工,開展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,全面整治。
4、扎實開展好“紅燈停、綠燈行,交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的`道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。
請各校接通知后認真組織此次教育日活動,并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(附活動圖片)報局綜治辦。
聯系人:寧xx聯系電話:xx
電子郵箱:xx
xx教育局
20xx年3月23日
一、活動目的
各校以“安全教育日”為契機,結合各校實際,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,有針對性地開展主題宣傳教育和應急疏散演練活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
強化安全意識提升安全素養
全市中小學幼兒園全體師生
2016年3月28日
(一)扎實開展好安全教育日主題教育宣傳活動
在活動期間,各校要充分發揮校園廣播站、報刊欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、張掛標語、致家長一封信等多種形式,著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育宣傳,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
(二)扎實開展好“七個一”安全教育活動
1、上好一節“使用安全文具”主題教育課
針對近期學生家長在政府網“書記信箱”內反應的“使用有毒塑料書面”的建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關文具的知識,倡導學生選擇使用安全的、正規廠家生產的文具,建立班級的文具安全規則。
2、召開一次“文明安全出行”主題班會
針對當前交通安全仍是影響學生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會開展教育,使同學們進一步學習和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,自覺遵守和維護道路交通秩序,確保學生交通安全。
3、開展一次應急疏散演練活動
針對近年來校園安全事故頻發的現象,各校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、布置一次安全教育家庭作業
為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看,寫一篇觀后感或周記。
5、開展一次網絡答題活動
根據《關于做好首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽復賽參賽工作的通知》(x教政函[2016]x號)文件精神,各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(xx)下載進入復賽學生名單,按照班級下發給學生,組織學生于2016年3月7日8:00起組織相關學生答題,5月20日復賽結束。
6、提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動
溺水仍是導致中小學生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉暖,中小學生溺水事故將進入高發期。各中小學幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學生家長的一封信》發放到每個學生家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。
7、開展一次學校安全隱患排查整治
針對近期我市開展校園周邊環境綜合整治活動中,發現個別學校還存在門衛管理不嚴格、制度落實不到位、安全教育開展不扎實、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間,各學校對照校園周邊環境綜合整治中排查出的問題和隱患,再認真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實驗室、?;肥?、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備、在建工地等重點要害部位進行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點。
(三)切實做好學生監護人安全責任落實工作
各校園要密切家校聯系,定期召開專題家長會,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對于留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,采取適當的方式與家長取得聯系,督促家長或其他監護人履行好監護職責。
1、確保安全教育日活動取得實效。各校要成立安全教育日活動領導小組,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確?;顒尤〉脤嵭?。
2、要充分利用校園內各種形式,扎實開展“安全教育日”主題宣傳教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
3、各校要借此契機加強對本校的安全教育,不留安全盲點。
4、活動結束后,將開展第21個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片及參加網絡競答情況小結)于4月8日前將報教育局校安辦。
根據市教育局《關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為了做好我?!鞍踩逃顒尤铡惫ぷ?,提高廣大師生的安全意識和基本技能,防范和遏制安全事故的發生,結合我校實際,現制定活動方案如下:
(一)活動主題:強化安全意識,提高避險能力。
(二)活動目的:通過開展一系列安全教育和演練活動,普及學生的'安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,確保學生安全出行,為學生安全、健康成長創設良好環境。
20xx年3月xx日。
全校學生和教職員工。
(一)開展安全技能演練活動。要根據當前學校安全形勢,有針對性地制定演練計劃,重點進行緊急疏散演練、消防演練、交通安全事故、自我救助演練、防踩踏演練、防地震演練等。
和心理健康教育。要對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規、防止校園暴力等法制教育,及時收繳管制刀具。
(三)布置一份安全隱患排查作業。組織師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時進行整改。
(四)繼續開展安全檢查,包括校園校舍及周邊環境安全、衛生安全、學生上下學交通安全等。對排查出來的隱患要盡快整治,對一時無法整治的隱患和重大危險源,要制定嚴密的防范和監控措施,同時將存在的問題和具體困難,及時向上級報告。
(一)機構健全,精心組織。學校要根據市教育局的工作部署和活動要求,成立“安全教育活動日”領導小組。結合我校實際,制訂詳盡的具體實施方案。做好各種準備工作,包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、布置活動設施等。確?!鞍踩逃顒尤铡表樌?、有序開展。
(二)要圍繞“強化安全意識,提高避險能力”主題,開展宣傳教育活動。安全教育重點:一是宣傳學習教育部、公安部等10部門制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》;二是進行交通安全知識和防范意外傷害知識的教育;三是組織自救逃生避險安全技能大演練;四是繼續深化對學生的法制教育和心理健康教育;五是開展校園安全隱患排查整治活動;六是完善學校安全管理制度,落實學生安全責任。
(三)創新內容,務求實效,促進安全責任制的落實。學校在前幾年開展“安全教育日”活動的經驗基礎上,緊緊圍繞今年的活動主題,結合實際,創新安全教育和安全管理的形式和內容,以提高學生安全技能為目的,增強實效性。要以務實的態度對待“安全教育活動日”工作,對不重視、不組織開展活動的,或因安全教育和演練工作走過場、走形式、不扎實,導致發生師生安全責任事故的班級和個人,要嚴厲追究責任人的責任。
為進一步確保鄉學?!鞍踩逃顒尤铡钡捻樌_展,我校充實了“安全教育活動日”活動領導小組。領導小組成員名單如下:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxxxxx。
各學校、幼兒園(含民辦):
20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發期,根據《教育部關于做好20xx年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區教育局將在江寧區學校安全教育平臺上開展“江寧區中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動?,F就有關事項提出如下要求:
一、開展主題:本活動將以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。
二、參加對象:xx區中小學生(幼兒)及家長。
三、開展時間:20xx年x月x日—x月x日。
四、開展內容:本活動共需完成兩個模塊:
模塊一:學期總結。
回顧總結**年秋學期的.安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得“安全小衛士”稱號。
模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻。
學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。
注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。
五、組織辦法:
由學校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動,學生和家長登錄江寧區學校安全教育平臺“xxx”點擊活動入口進入,或到“我的作業”中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。
注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。
六、組織要求:
1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。
2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確?;顒有Ч?。
七、數據反饋。
區教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自已的完成情況。
結合我縣實際,特制定本活動方案。
3月25日至3月31日
在于提高學校安全教育管理能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
1.進行一次全體動員。周一升旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。
2.開展一次安全教育。各學校結合發生事故的規律、特點,吸取其他地區學校發生自然災害、安全事故的教訓,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專題安全教育。要重點加強預防溺水、交通安全、消防安全、防災減災、食品安全、欺凌暴力傷害、防電信網絡詐騙、傳染病、安全文明上網、掃黑除惡、心理健康、防踩踏、遠離宗教等防范教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及家長的安全意識和避險能力。教育部委托湖南衛視制作“全國中小學生安全教育日”特別節目,在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出,各??山Y合節目內容開展安全教育。
3.組織一次安全宣傳。學校通過電子顯示屏、懸掛條幅、制作展板、張貼宣傳畫等載體,宣傳安全有關知識,營造氛圍。并通過致家長信、短信平臺等,向家長宣傳安全知識,增強家長的安全意識,履行監護責任。
4.組織一次安全大檢查。通過“慧眼找隱患”活動,對學生宿舍、食堂、實驗室、學校安保、消防設施、供電線路設備、特殊群體學生、電瓶車違規停放充電、校園周邊治安等重點部位及人員進行全面排查,深入查找各種安全隱患,抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。培養師生自查、自糾安全隱患的良好習慣。
5.組織一次應急疏散演練。學校、幼兒園要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和操作規程的'要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次。結合本校(園)建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,指定或劃定與學校規模相當的應急避難場所。要精心編制演練方案,演練前對學生進行安全教育,明確校領導、教職工在演練中的職責,做好演練的組織管理工作。演練結束后進行總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。堅決防止發生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故,確保演練安全和效果。
1.加強領導,精心組織。各校要把開展安全教育日活動作為“平安校園”創建工作的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓實抓細。要切實加強領導,狠抓落實,確保各項活動順利開展。
2.突出重點,務求實效。各校要結合自身實際,通過開設專題專欄、張貼標語、印發安全資料、校園廣播和校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,認真組織安全教育活動。
3.齊抓共管,推進工作。各校主要領導負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安校園”建設工作。
4.認真總結,鞏固成效。各校要認真進行總結,總結既要具體又要全面,既要理論高度又要有典型事例和數據,將教育活動內容不斷滲透到日常工作中。要注重日?;顒拥男麄鲌蟮篮筒牧戏e累,營造全社會共同關注學生安全的良好氛圍。
關注安全珍惜生命
20xx年4月18日星期一下午第一節
課室
1、通過安全教育,使學生對安全注意事項有更明確的認識,體會到安全的重要性。
2、通過本次主題班會,使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學生。
1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
2、學生學校中,可能出現的安全隱患資料。
3、準備主持人串詞。
(一)、主持人主持活動。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊歌。
3、宣布活動開始。
(二)、了解什么是安全事故。
1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。
2、觀看安全事故視頻。
3、總結身邊可能存在的安全事故類別。
溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒
(三)、認識身邊的'安全隱患,并題出注意。
1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
(四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
1、模擬火災場景:
2、遇到火災,你會怎么做?
3、學生自由發言。
4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
5、請學生講述自己解決危險的方法,其它學生討論方法的優缺點或可行性。
6、評選出有效的方法。
7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻
(五)、我們該怎么樣避免產生危險?
1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
2、學生舉例子,其余學生就例子討論,提出自己的看法。
(六)、主持人小結
同學們,在今天的中你懂得了什么?
生命無價,災難無情,請時時刻刻記住遠離危險,保護自己。
(七)、活動結束
1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結束。
2、呼號。
3、退旗。
x小x學xx分校
20xx年4月5日
以教育部《關于做好2019年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
組長:
副組長:
成員:各部門負責人各班主任保安門衛。
我安全,我健康,我快樂。
1、召開一次主題班會。
各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。
學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、召開一次學生班長會議。
3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
8、發放一份倡議書。
3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
。
二、活動時間。
20__年3月25日至3月29日。
三、活動內容。
組織開展好“六個一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語(內容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次國旗下講話,內容以安全教育為主題。(六年級一班準備)。
3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準備)。
4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心,進一步提高我校學生的安全意識和避險能力。(各班于26日下午第三節課完成,并把電子稿、課件發郵箱)。
5、開展一次“學校安全隱患我發現、班級安全隱患我排查”大排查活動。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”的應急疏散演練。
四、活動要求。
(一)加強領導,精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創建工作的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領導小組,切實加強領導,狠抓落實,確保各項活動順利開展。
(二)突出重點,務求實效。結合我校實際,通過開設專題專欄、張貼標語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,認真組織安全教育活動。
(三)齊抓共管,推進工作。主要領導負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安和諧校園”建設工作。
(四)加強檢查,認真總結。要在安全教育日活動期間開展1—2次安全大檢查。
今年3月25日是第18個全國中小學生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,切實加強學校安全管理,深入開展“平安校園”創建活動,努力提高安全教育的時效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。
一、指導思想
· 認真貫徹上級有關安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預防為主”的方針,圍繞落實交通安全、食品衛生安全、網絡安全、防火防盜等教育內容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進一步強化廣大師生安全防范意識,預防和減少各類安全事故的發生,努力創建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學校教育教學的穩穩步發展營造良好的安全環境。
二、領導小組
· 為切實加強對安全教育日活動的領導,學校成立領導小組。
組 長:杜雙蓮
副組長:胡海峰
組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏
三、活動目標
1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學生家長都來關心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關安全的規章制度,以提高整個社會安全防范意識,規劃方案《安全教育日活動方案》。
2、師生通過安全知識的學習,掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。
3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發生應急情況時的處理辦法和逃生手段。
4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發生。
四、教育內容
·活動期間,在全面落實安全教育內容的基礎上,重點落實以下幾個方面:
1、交通安全:通過學習宣傳讓學生了解我區交通現狀,教育和引導學生自覺遵守交通規則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。
2、食品衛生安全:教育學生學習和掌握食品衛生、疾病防控有關知識、常識,明確不良衛生習慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛生和疾病防控的意識,自覺養成良好的個人衛生習慣。
3、網絡安全:教育學生正確認識網絡技術的“兩刃性”,抵制來自電腦網絡中“虛擬世界”的不良危害,遠離黃色網站的毒害,自覺做到不進網吧,文明健康上網。
4、消防安全:對實驗室、圖書室、學生公寓、微機室、公共場所、易燃易暴重點部位進行安全檢查。添置必要的消防設備,有效預防火災。
5、自護能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學生掌握自護、自救的基本常識和技能,并在學生中積極倡導“見義智為”。
五、活動安排
1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個一”活動。即:以“珍愛生命,關注安全”為主題開展一次主題黑板報,一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。
2、學校安全教育活動工作領導小組進行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。
3、加強家校聯系,宣傳安全防范知識,加強家長的安全防范意識,與家長一起構建一條安全防范堡壘。
4、開展安全知識學習活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報、知識競賽等形式進行安全知識學習。
5、開展安全教育報告和安全疏散演活動。
20xx年3月27日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第xx個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發[20xx]46號)有關文件精神,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,特制定本活動方案。
學校要把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養成安全習慣。
組長:馬成云。
副組長:趙時鋒。
成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師。
20xx年3月27日――4月18日。
“預防校園暴力,共建和諧校園”
20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進行“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。
20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展《預防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,強化安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。
重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
學校充分發揮校園黑板報宣傳陣地作用,刊出一期以“預防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報,黑板報設計要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進行安全知識的宣傳。
舉行一次預防校園暴力專題活動。
為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長,讓學生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任,給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性,增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展,學校成立由校長任組長,副組長副校長擔任,其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。
學校在檢查摸底的'基礎上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理,明確整治工作目標任務、時間和工作任務,全??倓訂T,大家一起行動,對學校存在的突出問題進行全面整治。
學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“預防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性,切實增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。
2。培養幼兒節約用電的意識。
3。培養幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。
4。加強幼兒的安全意識。
5。探索、發現生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
重點;培養幼兒節約用電?安全用電得的意識
難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性
活動準備
1?節約用電相關圖片
2?教室內的電源開關
活動過程
1?播放相關圖片,音樂導入。
2?讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結合生活實際來說說電的作用。
3?打開教室電燈開關,教師講解電的用途
4?幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣
5?幫助幼兒理解怎樣節約用電?安全用電
6?總結理解節約用電安全用電的重要性
活動時間:
3月29日至4月4日。
活動主題:
加強防災減災,創建和諧校園。
活動內容:
一、積極宣傳營造氛圍。
1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。
2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。(如:“構建安全之墻,打造平安校園”、“創建平安校園,營造書香校園,建構人文校園,打造和諧校園”、“我為平安校園出力,安全穩定我受益”、“加強防災減災,創建和(來源:)諧校園”等)。
二、在開展“安全教育日及教育周”期間,學校做好下列十項工作:
1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。
2、學校出好一期交通、消防安全宣???。
3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話,號召廣大師生增強“克服安全隱患,創建平安校園”的意識。
4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會,重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對性教育,教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座,實地了解安全防災減災的基礎知識,掌握自救自護的基本技能。
6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備,組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片,用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能,樹立防災減災的意識。
7、各班出一期安全教育???。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。
8、每班制作三張以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的手抄報。
9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通守法意識。
為“強化安全管理,共建和諧校園”使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
1.在開展“安全教育月”活動前召開教師會,布置落實活動安排。做到“六個一”。一次動員會、一次升旗講話、一次校會講座、一次主題班會、一期板報、一次實踐活動。
2.3月29日(周一)升國旗儀式,校長對全體師生進行以安全教育為主題的`“國旗下講話”,并對安全教育月活動進行動員和部署。
3.第八周各班組織學生利用班隊課時間,學習各項安全規章制度,上一次主題班會并上交教案。
4.加強乘車學生的管理和安全教育,堅決杜絕學生乘坐非法營運車上學現象。加強放學路隊的管理,認真細致地做好教師值班工作,確保學生安全。同時加強學生各方面安全教育。
5.組織專人檢查校舍電線是否老化,樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施、食堂衛生,教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。
生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了。豆花問答網小編為大家整理的安全教育活動方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
班會目標:。
1、幫助學生學會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;。
2、培養學生團結友愛、互助合作、關心他人的良好品德;。
3、讓學生認識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認識;。
4、高考在即,教育學生當前如何做就是珍愛生命。
基本程序。
1、開場白導入今天為什么要開這個班會;。
2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;。
3、我們的不愛——我們如何對生命不負責任;。
4、同學討論:我們應該如何來珍愛自己的生命?
5、贈送卡片,一起行動,珍愛生命;。
6、歸納。
總結。
班會在歌聲中結束。
一、開場白(1分鐘)。
同學們,上午好!
生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實現了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個一點點大的小東西培養到現在,真的很不容易,但是說實在話,現在我們身邊有許多同學根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個班會——珍愛生命,快樂成長!
二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)。
父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。
1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)。
2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。
3、主持人總結(1分鐘):每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結晶。父母把我們生下,一點點地拉扯大。大家想一想:當生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒錢的時候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節省著日子過。沒有孩子時,父母的眼中還有對方;當有了孩子后,中心轉移了,全家都圍著孩子轉??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。
4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。
5、主持人總結:父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們任何一個人,都沒有權利傷害或者是拋棄我們的生命。
三、
我們的不愛——我們如何對生命不負責任(13分鐘)。
生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦嵤沁@樣的嗎?下面我們看一些事實:
1、出示事例(5分鐘)。
事例一:上學期,我校發生了不少違紀事件,百分之六十的通報是打架,其中有百分之八十的同學遭到身體傷害;百分之三十的通報是抽煙;某班一同學從。
教學。
樓四層跳下導致骨折數月才恢復……我們的同學現在各方面條件都很優越,使他們漸漸養成了安逸享樂的習慣,遇到挫折的時候往往不知所措,不能采取適當方法解決困難,采取暴力、逃避的態度,甚至“輕生”。
事例二:上學期一些典型的打架事件,及其他事件;。
視頻事例三:網上下載的男生打架事件視頻;。
視頻事例四:網上下載的女生打架視頻;。
……。
2、主持人提問(5分鐘)。
還需要很多嗎?我想已經足夠了。針對幾個案例,我想問大家幾個問題:
(1)請大家評論一下視頻當中男生和女生們;。
幾個學生回答。
(2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?
學生回答。
(3)除了珍愛自己的生命,還應該珍愛哪些人的生命?
幾個學生回答。
(4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學校應該做些什么?在學校外面又應該做些什么?
幾個學生回答。
3、班主任點評發言(3分鐘)。
不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護好我們的肉體,更要保護好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機會,創造出自己的價值。其實我聽到過許許多多關于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠,然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經在這個世界上存在過,它曾經來過這個世界,精彩過。
多么打動人!所以,任何一個人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個世界,你曾經精彩過!任何人都沒有權利放棄,因為你的生存環境畢竟比那棵小草要頒布優裕得多,所以要勇敢一點,堅強一點,創造你的精彩!現在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時候,所以我們要堅持,要努力!以后的人生也一樣,要堅持向上,永不懈怠!
四、一起行動,珍愛生命(5分鐘)。
同學們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學,珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!
學生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結,全班唱班歌(3分鐘)。
同學們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關心并提醒我們身邊的每一個人,珍愛自己的生命,創造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
班會在歌聲中結束!
一、設計背景。
計算機與網絡已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時??梢钥吹疥P于中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網癮,安全上網”,是我們今天要討論的主題!
二、教學目標。
1、通過網絡成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過數據及案例分析,讓學生了解網癮及其危害。
3、學會健康上網、安全上網的方法。
三、教學過程。
1、導入:網絡成癮自測題。
2、認識網癮,拒絕網癮。
(1)網癮是什么。
(2)網癮的危害。
3、安全上網。
(1)網上交友需謹慎。
(2)“黑”人電腦是犯罪。
(3)網上交易防陷阱。
(4)網上造謠也違法。
4、小結。
(1)討論投票。
(2)小結。
一、活動目的:
今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
2012年3月31日——4月4日。
三、活動主題:
珍愛生命,安全第一,創和諧校園。
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間:4月1日。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日。
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
【范例】----。
活動名稱:遇到陌生人。
活動目標:
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時應該怎樣進行自我保護。
3、教會孩子預防傷害事件的發生。
活動準備:
教材情景掛圖。
活動過程:
一、導入。
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
二、討論。
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說該怎么辦呢?”
三、陌生人的花招。
針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?
四、容易造成的傷害老師告訴孩子們容易造成的傷害:容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等(結合場景)。
五、自我保護措施。
1、啟發孩子們學會自我保護。
2、避免與陌生人單獨接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報警電話。
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活動名稱:
遇到陌生人。
活動目標:
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時應該怎樣進行自我保護。
3、教會孩子預防傷害事件的發生。
活動準備:
教材情景掛圖。
活動過程:
一、導入。
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
二、討論。
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說該怎么辦呢?”
三、陌生人的花招。
針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?
四、容易造成的傷害。
老師告訴孩子們容易造成的傷害:容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等(結合場景)。
五、自我保護措施。
1、啟發孩子們學會自我保護。
2、避免與陌生人單獨接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110—報警電話。
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