朋友們,今天我們齊聚在這里,共同慶祝這個值得紀念的日子。10.通過閱讀以下這些總結范文,希望大家可以了解到不同領域的總結寫作技巧。
合:大家好。
a:又是一季雪飄過。
b:又是一年人增歲。
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
a:今天,我們共同點亮一個斑斕的夢。
b:回首往事,我們滿懷豪情。
a:展望未來,我們重任在肩。
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語。
b:送你一千個祈禱,祈禱里是我晶瑩的心。
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
a:我的祝福飄在大風里,如歌如夢。
b:我的祈禱飄在雪花里,如詩如畫。
a:回首20xx年,我們看到了這一年來的努力與成功,淚水與歡笑;
b:展望20xx年,我們有太多的夢想與目標要實現,去努力。
a:來吧,同學們,帶著你對未來的憧憬,在本次活動中放飛你的心情!
b:來吧,朋友們,帶著你對理想的追求,在本次活動中盡情的歡樂吧!
合:現在我們宣布,慶元旦活動正式開始!
(表演)。
a:舊歲乘風傳捷報,新年飛雪送征程。
b:去歲欣欣收碩果,今年躍躍繪宏圖。
a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
a:在現在,我們的慶元旦活動就畫上了一個圓滿的句號。
合:大家上午好!
c:時光荏苒,歲月如梭。
a:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
b:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
c:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
a:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
b:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
c:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:老師,您辛苦了!
a:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
b:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
c:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯歡會現在開始!
a:首先,由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!
感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
b:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
c:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
徐雪晶老師做好準備。
b:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
c:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
a:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
b:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。
c:讓很多同學期待的游戲環節到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。
a:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
b:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
a:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
《兄弟抱一下》,掌聲有請!
c:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
a:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
b:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
c:精彩的游戲結束了,大家開心嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子??墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪??讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。
b:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
c:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。
b:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
結束語:
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
c:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
b:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
c:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:在這充滿生機與希望的20xx年。
a:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
b:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
c:祝愿我們的同學學習進步,再創佳績。
合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2024年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙:讓燭光如故,光明永恒。
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
?。航裉?,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
?。毫话?,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。
丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。
?。何湫g不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環節,詞語接龍!
丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。
?。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》。
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
?。号?,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環節了。
?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
戊:下面是活動環節。
甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
開場舞:
朱:尊敬的各位領導各位來賓。
尚:親愛的老師同學們,大家……。
合:晚上好!
我是來自……。
朱:又是一季雪飄過。
尚:又是一年人增歲。
朱:今天,我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
段:年年歲歲花相似。
徐:歲歲年年人不同。
段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達我們的愛意,用歌聲送去我們的祝福,
徐:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
朱:界首中學20xx年元旦晚會。
合:正式開始。
尚:下面有請xxx致詞:
尚:感謝xxx的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團圓。
朱:也祝愿在座的每一位來賓,萬事如意,新年新氣象。
1,尚:首先,讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節目《武術散打》。
2、徐:感謝他們精彩的武術表演,大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。、
段:怎么說呢?
徐:怎么說,你看看下面這一位不就知道了嗎。
段:請欣賞小品《現身說法》表演者:文學社。
3、朱:忘不了故鄉,年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊。
尚:媽媽坐在梨樹下,紡車嗚嗚響。
朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉。
尚:下面請欣賞高一(1)班王靖雯為大家帶來的《梨花又開放》。
4、段,徐:游戲環節。
5、尚:大家玩的開不開心?大家稍安勿躁,等會還有第二輪的游戲環節。
朱:在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里,有一種很神奇的獨門輕功,步伐精妙絕倫。
尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對吧,可是這只是小說里虛構的啊。朱;在現實中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。
尚:那它總有個名字吧。
朱:名字是有,但就是有點嚇人。
尚:哎呀,別賣關子了。
朱:下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》。
6。段:徐佳麗,有句話是這樣說的,世界之大,我們如此渺小,如同滄海一粟。
徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛心,只要站在舞臺上,我們就能散發出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。
7、朱:謝謝這些可愛的女孩們,說句實話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡。
尚:那么接下來呢,就讓我們一起欣賞一下mg舞團的帥哥美女們為我們帶來的舞蹈秀。
8、段:音樂,是一群跳躍的音符。
徐:音樂,是一種快樂的'心情。
段:音樂,是一個夢想的表達。
徐:音樂,是一段美好的回憶。
段:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
徐:請欣賞《歌曲串燒》。
9、尚:寒流正席卷中國大江南北,大家知道寒流來自哪里嗎?
朱:要我說啊,韓流來自韓國。
尚:嗯?韓國?
朱:哦,不好意思,我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合,并且今天這股韓流來到界首中學。
尚:請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風的現代舞《luv》。
朱:看她們如何將時尚理念、韓國元素巧妙結合,快跟著節奏一起跳動吧,掌聲有請!
段:當然聽說過,荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過,荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐:對呀,那試想一下,當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客,又會擦出怎樣的火花?
段:好,那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。
11。段,徐:游戲環節。
12。尚:歌曲是內心世界的震動,一樣的心聲有著不一樣的表達方式。
13、徐:我的祖國,你有一個神圣的名字,那就是中國。
段:你創造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族。
徐:祖國啊,你永遠充滿希望,永遠朝氣蓬勃。
段:請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》。
結束詞:
朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。
尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長,在創新中神采飛揚。
段:20xx年,我們承載著多少歡樂;
徐:20xx年,我們充滿著多少期待;
朱:昨天,我們用汗水描述無悔的青春。
尚:今夜,我們用歡笑書寫快樂的回憶。
段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐:花開花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱:界首中學20xx年元旦晚會到此結束。
合:我們明年再見。
界首中學20xx年元旦晚會暨社團匯報演出節目單。
開場舞。
1、《武術散打》。
2、《現身說法》。
3、《梨花又開放》。
4、游戲環節。
5、《鬼步舞》。
6、《其實我也想火》。
7、mg舞團。
8、《歌曲串燒》。
9、《luv》。
10、《荊軻刺秦王》。
11、游戲環節。
12、《無賴》。
13、《我的祖國》。
14、《相親相愛》。
合:大家下午好!
丙:又翻開新的一頁,當小樹又增加新的年輪,當冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
?。何覀兿嘧R不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風景!
?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊拇敬窘陶d,為我們打開知識之門,希望之窗!
甲:忘不了李老師對我們的慈母關懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!甲:來吧,同學們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!乙:鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會,元旦。
主持詞。
合:現在開始!
丙:我們班有很多的小朋友,愛學習,也愛勞動。下面請欣賞甲同學給大家帶來的《勞動最光榮》。
丙:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲:同學們,我們今年上了小學,可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
(游戲:擊鼓傳花)。
丙:生活需要歡樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
乙:古。
詩詞。
是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙:童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙:熟讀“。
弟子規。
”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【弟子規】。
?。核自捳f:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:林香君。
甲:氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲:搶凳子)。
丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。
?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
丙:下面,請欣賞樂器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲:同學們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學為我們領舞。
結束語:
乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;。
甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!
丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;丙:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們!?。何覀儤s耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!乙:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
甲:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
丙:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!
?。鹤T肝覀兊陌嗉w,團結友愛,再創輝煌!
合:鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會到此結束,謝謝大家!(鞠躬)。
合:親愛的老師、同學們。
合:大家新年好。
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的*年*班。
男:尊敬的各位領導。
女:親愛的同事們。
合:大家晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:。
男:出席我們晚會的領導和嘉賓有:。
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^去,我們熱情洋溢;。
女:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
男:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。
女:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處?,F在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:xxxxxx公司20xx年元旦聯歡會現在開始!
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)。
男:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節;。
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;。
男:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男:今天的聯歡會更加體現了xxxxx公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;。
女:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業的追求;。
男:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;。
合:因為,我們始終相信:xxxx的明天會更好!
女:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女:再見,我們明年再相會!(可以根據最后一個節目引入結束語,具體可根據節目安排視情況而定)。
。
2.那一種寸步不離的感覺,我知道就叫做永遠?!洞蟪切邸匪徒o大家。
3.你要獲得一個問題的答案,有多種方法,其中一個就是別人告訴你。請欣賞:《有沒有人告訴你》。
4.中考臨近,每個人都會有不同的目標,面對考試,每個人也會有不同的心態。下面請欣賞e組同學的小品《窒息的考試》,讓他們講述考試的故事。
5.“我們都一樣”這句話是常掛在嘴邊的,但話也可以成為歌,有請d組。
休息時間放松一下。
官兵捉賊。
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數:4個人。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。
天旋地轉。
輸的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
我是淑女。
贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂,并請他(她)學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。
犯人。
輸的人要接受所有人的質問,不可以不回答問題,要俱實以告,直到大家滿意了為止。
(張)聽,新年的鐘聲即將響起!
(李)噍,2010的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師,親愛的同學。
(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀。
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)xx小學六年級7班2010年元旦聯歡會——。
(合)現在開始!
(馬)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,一起搖擺!有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰??!千年的夢想!看完了現代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學們,咱班同學有聰明的呢,喜歡在數字上做文章!趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
(李)噓,玄機不可泄露!
(李)大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎?
(李)那好,大家一起來欣賞這次風云大戰!有請二組的小品:《小老鼠vs老黃?!?!
(李)同學們,小品有意思吧!
(王夢子唱上,扭著秧歌上臺)。
(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師??赏鯄糇颖绢I沒學全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝,換上運動服。同學們,我還會舉重呢!大家看我的?。ò研渥右粩])呸!呸!哼…。。!哈?。ㄅe起兩個杠鈴)。
(李)當里個當里當,王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,舉重奧運敢稱王!
(王)那當然,2016年奧運會我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,
(張)步步高!
(李)新年制定新目標,目標其實也不高,只要大家齊努力,
(張)準超。
(李)為了今天聯歡會,我們辛勞來預備,下面還有好節目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等,別撤退!還得報個幕,請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快?。ɡ钕屡_)。
(王)三句半有點意思,今年是不是流行這個?
(李)不,最近流行非主流,你沒聽說過?
(王)哼,我很反對非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你還反對個什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節目:《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩個游戲:發獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節目,這架勢?
(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍?
(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞史曉婧同學的武術拳表演。
(李)好!謝謝史曉婧同學!接下來,請出王成同學和祁勇同學,為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(張)高樓獨上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎,生民涂炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌云之志。愛國,在這里字字擲地有聲:怒發沖冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。讀《滿江紅》,思岳將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產,我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和張紫薇同學獻上的《滿江紅》。
(李)好!謝謝魏心迪同學!謝謝張紫薇同學!
接下來,請出史曉婧同學和李中昱同學,為大家表演相聲《做好事》。
(李)??!晴朗的太陽當空照,月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人,能變出月亮來!
(王)誰?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與齊樸寧同學一起走進貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻給大家!
(張)這首樂曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》。
(李子堯)請大家欣賞張翮翼等為大家帶來的《陽泉歡迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞張翮翼同學等為大家帶來的《北京歡迎你》。
(張)街舞也是一種藝術,高深的藝術??墒且唤M的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么,大家來欣賞一下吧。有請一組。
(王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。請欣賞李慧同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過,就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
(李)關于優秀的問題很多??纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧!誰讓你是優秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊,眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班張澤宇開闊的夢,和他開闊的樂曲。有請張澤宇同學,為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節目叫“幸運星”,大家來欣賞一下吧!
(張)最后這個節目,由岳昕等同學為大家獻上朗誦《新春愉快》,我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張)今天這里留下了,我們小學階段最后一個元旦聯歡會的精彩!
(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦,我們一定是各奔東西了,為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以,我們想說:
(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧,深呼吸!雖然,時光會匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布:
(合)2010年度xx小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家!
合.大家中午好。
甲:當我們臨近期末考試的時刻,新年的鐘聲即將敲響。xxxx的元旦如約將至。
乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。
乙:菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷。
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂吧!。
我宣布:張灣小學三年級xxxx年元旦聯歡會現在開始!
主持人:鳴炮祝賀。
節目1:齊背《元日》,齊唱《新年好》。
節目2:向老師、同學敬獻你新年的祝福。
節目3:新年祝詞:
新年祝詞(演講者:)。
新年到!祝你天天聰明如狗、強壯如牛、膽大如虎、可愛如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過只鼠!
敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是幸福,飄落的是希望,會來的是成功,祝愿你在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!
新春辭舊歲,又長一歲。恭喜恭喜,肉嫩皮細!祝福祝福,越來越富!走運走運,注意避孕!美滿美滿,到處浪漫!
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過每一時的每一分,快樂陪你度過一分的每一秒。春節好。
祝您好事連連,好夢圓圓!拜新年。
節目4:詩朗誦(表演者)。
元旦。
啊!又是一年過去了,
新的一年即將開始。
時間過得很快,
歡樂的時光好像在昨天,
晃晃忽忽的,一下子就過去了。
新的一年,
又是一個充滿歡聲笑語的新年,
也許,元旦是春天,
春姑娘聞風而動,
帶來一場綿綿細雨迎接新年,
也許,元旦是冬天,
冬姑娘蠢蠢欲動,
下一場銀白色的大雪,
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望,
同學們正在進行緊張的復習,
決定期末考試一鳴驚人。
xxxx即將過去,
xxxx馬上到來,
讓我們為新的一年打好基礎吧!
節目5:舞蹈表演,才藝展示。,
節目6:游藝活動。
一:指鼻子。
二:搶板凳。
三:斗牛(表演者)。
四:擊鼓傳花。
結束語:
甲:難忘今天,難忘我們共同經歷的童年和夢想。
乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
甲:我們耕耘,我們播種。
乙:我們祝愿、我們憧憬。
甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
甲:歡樂的時光總是這么短暫。
乙:新年日子特別讓人難忘。
甲:今天,我們歡歌笑語。
乙:今天,我們暢想未來。
合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學們,活動到此結束,讓我們明年再見。
合:大家新年好!
男:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
女:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,鞭炮齊鳴,這是新年動人的旋律。(放鞭炮)。
男:新的一年,新的開始。
女:心的祝福,新的起點。
男:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!大家請一起對老師說:老師,您辛苦了!(麥克指向同學)。
男:讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
牛吉祥寶貝1:謝謝大家!明年就是雞年,我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,
牛吉祥寶貝2:我祝大家天天開心,如意吉祥!(對聯)。
牛吉祥寶貝3:我祝大家學業有成,身體健康!
寶寶合:敬祝大家:雞年大吉,事事順意!
男:謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
女:各位老師,同學們,20xx年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,學校在各位老師的辛勤哺育下,全校同學在學習、紀律、體育、衛生等各個方面,都取得了很大的進步和成績。
牛吉祥寶貝2:我校的舞蹈和大合唱還代表天心區參加長沙市的比賽呢。
牛吉祥寶貝3:我校的衛生工作在20xx年榮獲區衛生先進學校。
牛吉祥寶貝1:我知道:我校榮獲湖南省十一五德育養成性教育先進單位。
牛吉祥寶貝2:我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優秀組織獎。
男:這么多成績,可以說20xx年留給我們太多的欣喜,這里有我們老師的辛勤耕耘,和同學們的努力的汗水,隨著20xx年的到來,我們又開始新的一年的征程。
女:激昂的20xx年向我們走來,今天,就讓我們用歌聲贊美明天,用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
主持人:感謝書記!讓我們育新小學的全體師生在校領導的美好祝福與期待中攜手步入20xx,我們一定會在校領導的鼓勵下再創育新20xx年的輝煌。
合:讓我們縱聲歌唱。
男:歌唱輝煌的20xx女:歌唱希望的20xx男:尊敬的老師。
女:親愛的同學們。
男:新年的陽光將灑在我們身上,
女:新年的春風將吹在我們臉上。
齊:新的一年正向我們走來,
男:祝愿在新的一年里,我們所有的老師、同學吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的樂章,
男:新年是新的起點,
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了。
乙:本次播音由五(6)中隊主持。
甲:我是主持人卓柳潔。
乙:我是主持人曾鴻宇。
甲:噢,還有這么復雜的來歷呀,你的知識面真廣呀,那我們也應該先為大家拜一個早年了。
乙:對是該拜個早年。
合:祝大家新年快樂happynewyear。
乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎。
甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧。
乙:好啊。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的.一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止知道嗎巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子他們稱之為“尋?!?/p>
甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當涌泉相報。
感謝。
爺爺奶奶曾這樣對我說:
孩子,你們都是幸福的一代。
天天生活在濃濃的關愛里。
爸爸媽媽曾這樣對我說:
孩子,你們都是幸運的一代。
天天生活在溫暖的陽光里。
老師也曾這樣對我說:
同學們,你們都是快樂的一代。
展開理想的翅膀。
翱翔在知識的海洋里。
我想對對爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您。
為我們奉獻了一切。
而您的頭上,卻白發蒼蒼。
我想對爸。
爸爸媽媽說:
是呀,這得感謝您。
為我們創造了一切。
而您的額頭,卻布滿了皺紋。
合:大家下午好。
b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯歡會。
b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去。
a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來。
b:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
a:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
b:四(2)班。
合:新年聯歡會現在開始。
第一個節目:一年級。
a:小眼睛(看老師)。
b:小耳朵(豎起來)。
a:同學講(仔細聽)。
b:表揚他(頂呱呱),下面請欣賞手語歌《一年級》。
第二個節目:幸福的樣子。
b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子。
第三個節目:江南style。
a:剛剛幾首歌曲好不好聽(停頓一下)。
第四個節目:逆戰。
第五個節目:最好的未來。
b:每個人都有未來,對未來充滿希望與幻想,未來并不是遙不可及的,不是夢。
a:每種色彩,都應該盛開,每個人都有權利期待。
b:愛放在手心,跟我來這是最好的未來,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。
第六個節目:我相信。
a:相信是信任,相信是承諾。
b:相信是肯定,相信是渴望。
a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩。
b:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮。
a:一切在我心中都無比美好只因為我相信下面請欣賞歌曲《我相信》。
第七個節目:左手右手。
a:左手代表著方向,它不會向困難低頭。
b:右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面,請欣賞歌曲《左手右手》。
第八個節目:幸福瞬間。
b:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節目:感恩的心。
a:生活中有許多值得我們感恩的人。
b:嗯,感恩生育我的人,因為他們使我體驗生命。
a:感恩撫養我的人,因為他們使我不斷成長。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
a:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好。
b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家。
合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步。
?。猴L和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來臨之際,我們向老師、同學拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
甲:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍天白云飛翔
丙:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上
?。河眯拍詈秃顾?,再創佳績。
甲:人壽年豐接馬
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯歡會現在開始
甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發展
丙:我們自強不息,志在寰宇!
(王)親愛的同學們。
(吳)所有光臨晚會現場的群眾朋友們!
(合)大家晚上好!
(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩。
(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。
(雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導,謝謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長的樂園,在此,我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
(師)親愛的同學們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創輝煌。
(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校。
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》。
每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》。
心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發現生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。
(師)4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》。
一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈,親親茉莉花。
(生)5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》。
(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校。
欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!
(生)7、外城小學小品:《我“?!惫饰覙贰?。
(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當然是豬年啦?。ㄠ崳┱f起牛,你會想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳]錯。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€“牛氣沖天”?。R)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
(鄭)接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“?!惫饰覙?!》。
(師)8、高羅小學。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
(師)9、舞蹈:《同樂》。
小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
(師)10、說唱表演:《古詩》。
情境:
吳:小朋友,你這是去哪兒呀?
周:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
吳:放風箏??!平時學習認真嗎?
周:少壯不努力,老大徒傷悲!
吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??!
周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!
吳:那今天來到我們晚會的現場,也是要給我們送上古詩誦讀了?
周:海內存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!
吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
過渡語言:
詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。
(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》。
好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍的天幕,開放在明艷的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!
過渡語言:
(師)12、漁洋垾小學。
(生)13、積石小學。
武術《軍體旋》。
回想舊的一年,我們嚴謹中勤學奮進,在愉悅中博采眾長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧,積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
(師)14、武岐小學。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動起來吧!
(師)15、舞蹈:《榴花似火》。
石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
(師)16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》。
奧運,是炎黃子孫百年的夢。曾經,多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環,五環情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》!
(師生)17、舞蹈:《祖國您好》。
每當此時,我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:
讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國,您好!》。
(師生)結束語:
祝福各位領導身體健康,事業有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
祝福我們的同學學習進步,健康成長!
祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意!
新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心??!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去,
乙:20xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情,
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享,
甲:今天,我們送去真誠的祝福,
乙:帶著祝愿、帶著期盼,
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋,
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律,
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日。
合:策源學校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!
合:大家新年好!
男:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
女:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2017年。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,鞭炮齊鳴,這是新年動人的旋律。(放鞭炮)。
男:新的一年,新的開始。
女:心的祝福,新的起點。
男:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!大家請一起對老師說:老師,您辛苦了!(麥克指向同學)。
男:讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
牛吉祥寶貝1:謝謝大家!明年就是雞年,我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,
牛吉祥寶貝2:我祝大家天天開心,如意吉祥!(。
對聯。
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牛吉祥寶貝3:我祝大家學業有成,身體健康!
寶寶合:敬祝大家:雞年大吉,事事順意!
男:謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
女:各位老師,同學們,2017年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,學校在各位老師的辛勤哺育下,全校同學在學習、紀律、體育、衛生等各個方面,都取得了很大的進步和成績。
牛吉祥寶貝2:我校的舞蹈和大合唱還代表天心區參加長沙市的比賽呢。
牛吉祥寶貝3:我校的衛生工作在2017年榮獲區衛生先進學校。
牛吉祥寶貝1:我知道:我校榮獲湖南省十一五德育養成性教育先進單位。
牛吉祥寶貝2:我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優秀組織獎。
男:這么多成績,可以說2017年留給我們太多的欣喜,這里有我們老師的辛勤耕耘,和同學們的努力的汗水,隨著2017年的到來,我們又開始新的一年的征程。
女:激昂的2017年向我們走來,今天,就讓我們用歌聲贊美明天,用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
主持人:感謝書記!讓我們育新小學的全體師生在校領導的美好祝福與期待中攜手步入2017,我們一定會在校領導的鼓勵下再創育新2017年的輝煌。
合:讓我們縱聲歌唱。
男:歌唱輝煌的2017女:歌唱希望的2017男:尊敬的老師。
女:親愛的同學們。
男:新年的陽光將灑在我們身上,
女:新年的春風將吹在我們臉上。
齊:新的一年正向我們走來,
男:祝愿在新的一年里,我們所有的老師、同學吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的樂章,
男:新年是新的起點,
。
女:當丁香樹的枝頭漸漸地萌發出顆顆嫩芽,
女:當一望無際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃,
男:我們知道,我們即將迎來生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
女:就在2015年那個金桂飄香的季節,黨的十七大明確提出:要優先發展教育,
女:重視學前教育,
女:大力發展職業教育,
男:我們也將迎來幼教事業快速發展的春天。
女:面對剛剛蹣跚學步的幼師部,院黨委更給予了高度重視與深切關懷,
女:恰如初春的小草,我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒,我們羽翼未豐,
女:然而“做精、做大、做強”的辦學思路,將激勵著幼師人昂揚奮進、銳意創新,
合:一齊擁抱榴花似火的春天,一起迎接幼教事業更加明媚的春天。
男:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們
合:幼師部“幼苑之春”新年晚會現在開始......
幼師部“幼苑之春”新年晚會節目串詞
2、大家都知道,幼師部的辦學目標是培養能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現給大家的是體現我們幼師特色的兒歌串唱,表演者,請欣賞。
3、春天來了,脫去了冬日的重重束縛與累贅,我們盡情歡唱;春天來了,搖起串串美麗的風鈴,我們快速奔跑。請欣賞劉杰老師帶來的歌伴舞《加速度》。
5、為落實院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強”的辦學思路,幼師部狠抓教育教學質量,課堂教學取得了不少可喜的成績,舞蹈教學就是其中的一個代表。
請欣賞舞蹈《團扇舞》,表演者
7、我們的每一個成績,都離不開學院黨委的關注和支持,我們的每一個進步,都源于國家對幼教事業的高度重視,我們的每一次翱翔,都不會離開祖國溫暖的懷抱。讓我們深情的問一聲《祖國你好》。演唱者陳瑩媛老師。
11、淡淡的月色,淺吟低唱;蔥蘢的翠竹,婆娑搖曳。一種淡定,讓我們矢志不渝;一種超然,讓我們奮勇向前。請欣賞馮捷同學帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
13、天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢想就在前方。天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢想在你我心房。
請欣賞李麗萍、閆敏老師帶來的歌伴舞《天天向上》。
14、今夜,星光燦爛;今晚,火樹燈花。今夜,我們為幼苑之春而歌;今晚,我們為幼苑之春而舞。請欣賞獨舞《珊瑚頌》,表演者田艷茹老師。
17、飛舞的雪花間,春天踏著輕快的腳步向我們走來;飛旋的舞步間,我們又度過了一個不眠之夜。匆匆地,我們的晚會即將要拉上帷幕。我們珍惜相聚的每一刻,我們也倍感幼師的發展任重而道遠。但,我們深信,冬天過后,迎接我們的永遠是絢爛明媚的春天!
幼師部“幼苑之春”新年晚會結束詞
男:動聽的旋律依然在耳邊回響,
女:輕快的舞步依舊令我們陶醉。
女:今夜,我們歡聚一堂,
女:明朝,我們又將奔赴“戰潮。
男:龍翔千里,我們曾一路走來,
女:鳳翥中都,我們將再續輝煌。
女:丁冬的塔鈴、巍巍的太行曾經見證,
女:高聳的鐘樓,滔滔的瀟河也會銘記,
男:風雨兼程的太師人,在學院黨委的正確領導下,
合:一定會創造出幼教事業更加廣闊浩遠的一片晴空!
男:幼師部“幼苑之春”新年晚會到此結束,合:祝大家晚安!
親愛的老師,同學們,大家新年好!
甲同學:新的鐘聲。
乙同學:新的祝福。
丙同學:新的希望。
丁同學:新的未來。
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
甲同學:回首2019,我們感動感恩。
乙同學:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
丙同學:展望2019,我們期許期待。
乙同學:身體健康,萬事如意。
丙同學:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。
丁同學:學習進步,天天向上。
a:讓我們用最動聽的歌聲。
b:唱出新年最美的旋律。
c:讓我們用最動人的舞姿。
d:跳出新年最炫的節拍。
合:讓我們共用享受這段美好的時光,三年四班元旦聯歡會現在開。
始!
a:新年拉近了我們成長的距離。
b:新年染紅了我們快樂的生活,在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,就讓我們齊唱《新年好》!
a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
b:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
c:藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開,快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,在這快樂的時刻有請張紅英、楊佳悅帶來《快樂女孩》!
d:讓我們用音樂托起夢想,讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地,讓童心乘著風兒飛翔。請欣賞楊麗婷、越明昆帶來的《粉刷匠》!
a:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪。
b:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期。
c:請欣賞拉丁舞。
d:《魔力棒》。
d:看了這么多舞蹈,想必大家都有點審美疲勞了,沒關系,下面有白志遠、李明洋、白昊珂帶來魔方表演。
a:《鍋死子的故事》。
a:我們就要和2019說“再見”了;。
b:再見2019,感謝你讓我歡笑。
c:再見2019,感謝你教我成長。
d:再見2019,感謝你讓我難忘。
a:我們就要和2019說“你好”了。
b:你好2019,我們將更加斗志昂揚。
c:你好2019,我們將更加奮發向上。
d:你好2019,我們將更加懂事堅強。
合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
合:元旦聯歡會到此結束,
ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
cd:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
。
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了xxxx年迎新春元旦晚會。
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會的領導和嘉賓有:xx。
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲:
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
主持人乙:
是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^去,我們熱情洋溢;
主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,xxx這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
主持人甲:(此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績)。
主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處?,F在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:xx學校20xx年元旦聯歡會現在開始!
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