<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯，更要有思想的深度和觸動人心的內涵。以下是一些讀者投稿的優秀作文，希望對大家的寫作提供一些思路和參考。
尊敬的老師們、同學們：
早上好！
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點希望與大家共勉。
第一、提高安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全?，F在夏季剛過，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給不法分子有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意交通安全。我們現在還沒到法定騎車年齡，千萬不可騎車上學。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第八、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
我的講話完了。謝謝大家。
人多車多，禮讓更多；車順路暢，人心順暢。路好，車好，文明最好；快行，慢行，安全才行。車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全。車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。上下樓梯靠右走，樓梯扶手不要爬；進教室時不爭搶，下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。
記得一次，因為我們班的張毅鋆不遵守校規，下課時在走廊里追逐打鬧，那時正在下雨，地上很濕也很滑，他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上，被帶去醫院縫了三針才來學校。從此以后，他再也不敢跑了。
中午放學，我和我的好伙伴梁梓康一起結伴()回家，過馬路時，因為梁梓康急著回家，一輛摩托車突然高速行駛過來，梁梓康沒注意，我見狀，便急忙拉他一把，這才沒有和那輛摩托車對撞，只是摔倒在地，狼狽不堪。過了馬路后，我立馬教育梁梓康，過馬路時要左右看，不要橫沖直撞，否者會非常危險的。而且要走斑馬線，最好就過天橋。
這些經歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的，不要跟汽車賽跑，在學校要遵守校規，這樣才能平平安安上學，平平安安放學。
【導言】在校園里，我們都會感覺到一種溫暖與安全感，這對于學生來說是非常重要的。但是，校園安全也是一個需要我們關注和重視的話題。在我國，尤其是在一些大城市中，校園安全問題時有發生，孩子們的成長和學習會受到極大的影響。因此，本文章旨在探討“校園安全你我他心得體會”主題，希望能夠引起廣大讀者對于校園安全問題的重視。
【第一段】在學校中，安全問題是我們不容忽視的，每個身為學生的人都應該自覺的保護自己、關愛他人。比如說，周圍有撿到錢、物品的情況，大家應該自覺的將物品送到管理處或公安局，并告知失主尋找，及時找回失物；又比如騎車上下山坡，我們應該減緩速度，戴好安全帽，行車道內行駛，要文明禮讓，保護好自己和他人的安全。這些看似小事的保護行為，合起來就是一堵保障校園安全的堅實屏障。
【第二段】校園安全還需要管理方面的加強、完善，諸如加強管理，加強巡查，建立安檢和門禁系統等等。同時，學校教育校園人員和學生重視校園安全，從小樹立安全意識和責任感，做到警鐘常鳴，寧折不彎。管理方面的力量和教育力量的共同配合，才能使校園安全工作得到更好控制和更好的預警。
【第三段】隨著科技的發展，社會的進步，諸如“校園霸凌”、"網上色情"、"網絡暴力"等社會問題正在漸漸浸染到校園中。學生群體中也時常會出現一些非法、失控的行為，給校園安全埋下隱患。這時候，我們不僅要加強人員招募及管理，建立有效的預防、應急和處置制度，更重要的是，要引導學生明辨是非，自護、自備、自救。
【第四段】面對突發事件，我們要學會及時自救、自救、互救。例如，在火災和地震等災害中，我們要冷靜應對，及時逃生，排隊避險。在生病、事故等身體健康受損的時候，要尋求及時的醫療幫助，保護好自己的生命安全。而在緊要關頭，要互相幫助，伸出友情之手，團結一致共度難關。
【結尾】校園安全是我們時刻確保我們人身安全和身心健康的一道屏障。我們要從自身出發，加強保護意識，保護好自己和他人的安全，不斷提高安全意識和防范能力。校園安全道路上，保護、關愛和團結是重要的品牌，在尊重生命和成長的基礎上，全社會都要共同努力，為學生營造一個更加安全、健康的成長環境。
老師們，同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是：《校園安全，銘記于心》。
四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。校園里充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。
安全，是一個永恒的話題。安全是什么？安全是我們學習的保障，是尋求知識的基礎，是我們每個人奮斗在此的一切，沒有安全，我們的生命就無從保障，沒有安全，我們的和諧校園又從何談起？?！鞍踩珶o小事”，我們每個人都要做安全的有心人。在此，我向全體師生提出倡議：
1、全校老師要有高度的安全意識，做到警鐘常鳴，從嚴管理，重點預防。要把學生的人身安全工作放在重要位置，教師應把安全教育貫穿在日常的教育和教學工作中，“逢事必想安全”，時時牢記安全第一，做好安全責任的落實，利用盡可能多的機會和形式加強學生安全教育，增強安全意識，做好防范工作。
2、嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄，窗臺，上，下樓梯要靠右行走，不要擁擠和互相推攘，不要在各樓層的樓梯和走廊追逐，奔跑，打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他任何事。
3、嚴守交通規則，注意交通安全，不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線，并左右觀察，騎自行車和電動自行車要遵守交通規則，進入校園內請下車牽行，規范停放。不得在公路上玩耍，追逐，打鬧，不得騎車帶人。
4、學生應講文明，講禮貌，遵紀守法。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。要自覺遵守校規校紀，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
5、住讀生不要擅自出校，禁止夜不歸宿，不要帶非住讀生進入寢室，更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學生到校不攜帶貴重物品和大量現金。上課離開本班教室一定要關好門窗。
6、注意飲食衛生，防止病從口入。不吃霉爛過期食品，不亂吃零食，不要在校外沒有衛生保證的地方就餐，養成良好的衛生習慣。
7、體育活動，實驗課及其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種傷害事故發生。
老師們、同學們，校園安全重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、談何教育、談何幸福，希望全體師生能在思想上高度重視，樹立安全防范意識，嚴格按照學校制定的安全制度去做，學習安全知識，掌握基本的自救常識，希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山，安全警鐘長鳴”這句話，愿安全永遠與我們相伴，為爭創平安和諧校園貢獻自己的力量，讓我們共同努力把學校建設成為讓學生舒心，讓家長放心的和諧校園，讓校園安全，永駐心間。
我的演講完畢，謝謝大家。
校園安全一直是社會和家長最為關注的問題之一，而隨著社會發展和人們教育階段的延長，也給學生的生命安全帶來了更多的挑戰。在校園安全問題上，我們每個人都應該發揮自己的作用，尤其是作為學生的我們更應該關注自己和同學的安全。在這篇文章中，我將談談自己的一些感悟和體會，與大家分享。
第二段：自己的經歷。
記得有一次，在學校食堂排隊買飯時，突然聽到前面的學生因為買不到喜歡的菜而情緒激動，于是揮舞著手中的餐盤，驚險地砸到了身旁的同學。幸好我和身邊的同學及時避讓過去，才沒有受到傷害。由此，我深刻地認識到了校園是一個相對封閉的環境，對生命安全問題的隱患不能掉以輕心，同時也應該時刻提高自我保護意識。
第三段：學校、社會的措施。
除了個人自我保護，學校和社會也采取了很多措施來維護校園安全。學校在校園周界設置欄桿、電子門、監控等設備，加強秩序管理，減少不必要的人員進出，確保校園的安全。同時，教育部門和社區也在加強安全意識教育，鼓勵學生多加鍛煉，提高自我保護和自救能力。
第四段：個人應該做什么。
雖然學校和社會采取了各種措施來維護校園安全，但最終校園安全還是需要我們每個人的共同努力。作為學生，我們應該更加關注自己和同學的安全。我們可以自己端正態度，不通過違規手段來解決問題，尤其是不擅長體育運動或不善于自衛的同學，更應該提高自我保護意識。當然，如果有遇到緊急情況，及時報警或求救也是必要的。
第五段：總結。
在這個充滿挑戰的時代，我們要時刻保持警惕，做好自我保護措施，保護好自己和身邊的人。校園是我們成長的地方，也是我們未來的橋梁，如何維護和提高校園安全意識，是每位學生和家長應該思考的問題。只有我們共同攜手，才能讓校園變得更加安全和美好。
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。
在上周剛結束的運動會上，我看到了同學們在賽場上拼搏的身影?？墒峭瑢W們想過沒有，如果運動場各門口沒有負責安全保衛的老師，賽道旁沒有執勤的同學會怎樣？也許運動員在跑道上隨時會被人絆一跤，摔得頭破血流；也許觀眾坐在看臺上，身邊的財物轉眼就被外來的陌生人摸走。
可見安全與我們每個師生密切相關。它關系到運動會能否順利召開，關系到同學們能否健康成長，順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。不要到門口的流動攤販那里購買食品。
第五，要注意交通安全。過馬路的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要看紅綠燈的指示，一定要走天橋、地下通道和人行橫道。
第六，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第七，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
最后，希望通過學校的安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下獻詞的題目是：《校園安全從你我做起》
在父母的眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著。
安全重于泰山，安全大于天，沒有了安全，其他的從何談起？校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長，能否順利完成學業。在此，我倡議大家：
一、上下學要注意交通安全。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。
二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
三、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺，上下樓梯要靠右行走,不要互相推搡,不要在樓梯和走廊上喧嘩，追逐、奔跑、打鬧，大掃除擦窗戶的同學一定要小心又小心，注意再注意，切不可將腳伸出窗外擦玻璃。
四、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊。我們是行為文雅的中學生。良好的素質是我們的標簽。
五、要注意食品衛生安全。不要亂吃零食，不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝，看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。注意飲食衛生,防止病從口入，不吃霉爛過期食品,少吃零食,不喝生水,養成良好的衛生習慣.
同學們，每個人的生命都是來之不易的，每個人的'生命都是獨一無二的，所以每個人的生命都是應該被自己和別人千倍百倍地珍惜和驕傲的。要讓安全成為一棵樹，把根深深扎在每個人心里，珍視自己的生命，還要珍視別人的生命，心中有愛，責任，善良，感恩等種種美好的品質，身心安全，健康成長。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下獻詞的題目是：《校園安全從你我做起》
在父母的眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著。
安全重于泰山，安全大于天，沒有了安全，其他的從何談起？校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長，能否順利完成學業。在此，我倡議大家：
一、上下學要注意交通安全。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。經過高大的建筑物一定要保持一定距離，謹防高空墜物。
二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
三、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺，上下樓梯要靠右行走,不要互相推搡,不要在樓梯和走廊上喧嘩，追逐、奔跑、打鬧，大掃除擦窗戶的同學一定要小心又小心，注意再注意，切不可將腳伸出窗外擦玻璃。
四、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊。我們是行為文雅的中學生。良好的素質是我們的標簽。
五、要注意食品衛生安全。不要亂吃零食，不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝，看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。注意飲食衛生,防止病從口入，不吃霉爛過期食品,少吃零食,不喝生水,養成良好的衛生習慣.
同學們，每個人的生命都是來之不易的，每個人的生命都是獨一無二的，所以每個人的生命都是應該被自己和別人千倍百倍地珍惜和驕傲的。要讓安全成為一棵樹，把根深深扎在每個人心里，珍視自己的生命，還要珍視別人的生命，心中有愛，責任，善良，感恩等種種美好的品質，身心安全，健康成長。
上午好！今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第五，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。 第六，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。更不能以大欺小。
最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
21、參與防震減災，構建和-諧社會。
22、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
23、群策群力防災減災，同心同德共建和諧。
24、和-諧中華，共同的家園;防震減災，共同的心愿。
25、防震減災須抓好，社會安定最重要。
26、愛護地球，減少災害，保護環境，共享和-諧。
27、防震減災重如山，全民攜手保平安。
28、災難可以預防，生命不可逆轉。
29、災難面前人人平等，注重預防人人有責。
30、防震減災人人抓，幸福社會千萬家。
31、防災減災，從我做起。
32、增強防災減災觀念普及防災減災知識提高綜合減災能力。
33、防震減災是每個公民應盡的責任和義務。
35、增強防災減災意識提高防災減災技能。
36、手牽手積極防災減災心連心構建和-諧家園。
37、防災減災從我做起。
38、防災減災人人有責。
39、防災減災手牽手和-諧中國心連心。
40、防災減災構建和-諧。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的.人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
二、校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全?，F在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
文檔為doc格式。
。
校園，是學生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的?？墒?，漸漸的，有人破壞了這種淡淡的美好，破壞了平安校園。
是誰干的？那答案讓人那么心酸，是上天的安排，是無奈的天災，里面還有學生自己。
綠油油的草坪里，小草掉得掉，臟的臟，背負著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學，你們的腳步是否放輕一點，再輕一點。
芳香的花壇中，有許多小朋友在采花?？烧l知道，花是有生命的，拔下她的根，將永遠、再也回不來了。
熱鬧的操場里，許多小孩在追逐打鬧，卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點，在放慢一點。
本來平平安安的校園，卻成了危險地帶。本來和睦的朋友，卻成了危害自己的對手。大家想想，將你因為你那一點小小的錯誤，造成了大大的危害的時候，你的家人、老師、朋友以及受害人的親人，都得承受怎樣的打擊？因為這么一時快樂，耽誤的是自己的未來。
那一點小小的事情，做事時要想想后果。
加油吧！同學們，建造平安校園，需要我們的每一份行動！
3、普及防震知識提高減災意識。
4、汲取教訓依靠法制積極防御共促和-諧。
5、掌握科學地震知識遠離地震謠言危害。
6、寧可千日不震不可一日不防。
7、災害之前早預防災害來了少傷亡。
8、提高防震意識落實減災措施。
9、大力普及防震減災知識提高社會抵御災害能力。
10、安全知識進社區。
11、防震減災從我做起。
12、家事國事天下事，防震減災是大事。
13、防災減災從娃娃抓起。
14、防震宣傳進萬家家家幸福安康平安相伴你我他。
15、抗震救災眾志成城。
16、防震減災，平安常在。
17、普及防震知識，弘揚減災文化。
18、防災事關你我他減災利國又利家。
19、生命無價，平安是福。
20、全民動員防災，人人參與減災。
在我們的成長過程中，校園無疑是最重要的一部分。一個良好的校園安全環境與我們的學習、生活密切相關?？墒?，不幸的是，近年來校園安全問題也頻頻發生。如何加強校園安全，保護好學生們的安全，是每一個人都應該重視的問題。在這篇文章中，我將分享我在校園安全方面的體會和想法。
二段：學校應該有完善的安保措施。
學校，作為一個學生學習的場所，自然需要有完善的安保措施來確保學生們的安全。一方面，學校應該設立安保崗位，加強值守力度，及時發現和制止有關人員的非法行為。另一方面，學校應該購置安全設備，例如安全門、監控攝像頭、安全電線等，以加強對校園安全的控制管理。但是，僅有安保措施是遠遠不夠的，更重要的是要提高學生們的安全意識。
三段：學生需要提高自我保護意識。
自我保護意識是每個人最基本的安全防范意識，學生也不例外。在日常生活中，學生需要注意身邊的人和事，觀察是否有可疑的人員或行為，及時向老師或學校安保人員報告。另外，學生在學校中使用電器、上課道路通行等也都需要注意安全。此外，學生也需要提高自我防范技能，例如學習防范火災、防范意外、防范攻擊等方面的常識。提高自我保護意識和管理自己的行為，可以更有效地增強自我保護力度，并且能夠預防教育事故的發生。
四段：學校應該營造公平、和諧的校園文化。
一個校園的文化氛圍對于保障校園安全有著重要的影響。學校應該努力營造一個公平、和諧的校園文化氛圍，讓每個學生都感受到尊重、關心、愛護。這樣的校園文化可以讓學校的師生之間建立深厚的信任關系，遇到問題時可以相互幫助、相互理解。這樣不僅可以預防犯罪，還能夠提高學生們的心理健康和幸福感。
五段：總結。
在校園安全問題上，學校需要采取措施加強管理和監督，學生也需要提高自我保護意識和防范技能。此外，一個公平、和諧的校園文化氛圍也可以幫助保障學生的安全。大家共同努力，為我們的校園安全保駕護航，讓每個學生都能夠在安全的環境下快樂地成長。
老師、同學們：
上午好！今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的'一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄底?，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。
這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
謝謝大家。
59.關注校園安全，構建人文和諧。
60.加強安全管理，建設平安校園。
61.安全伴我在校園，人人事事保平安。
62.一人把關一處安，眾人把關穩如山。
63.安全不靠他人管，自己把握最保險。
64.安全是最大的節約，事故是最大的浪費。
65.營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。
安全時時刻刻伴隨著我們。我所在的西齋小學就非常注重安全，學校常年掛著“我平安，我快樂”的宣傳標語。
學校非常重視全體師生的安全，采取了許多措施，比如安裝滅火器，安裝攝像頭，張貼安全提示語等。學校還定期對我們進行安全教育，“紅領巾廣播”經常會廣播一些安全知識，以及在發生意外時該如何使用“110”、“122”、“119”等救助電話進行報警，在最短的時間內得到最快速的的幫助。少先隊每天還安排監督員在課余檢查同學們的文明活動，發現不文明現象及時提醒。
校園是我們每天生活、學習的地方，我們每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。校園安全是多么重要??！所以我們要做到上下樓梯靠右行，不在樓道里打打鬧鬧，跑步時系好鞋帶，課間文明休息等。
生命是寶貴的。同學們，讓我們大家一起行動起來吧，讓不和諧的音符遠離我們美麗的校園，讓我們的校園變得更加文明，更加出色！讓我們一起記住這句話：校園安全你我他，校園安全，人人有責！
我平安，我快樂！
今天我們上了一節校園安全知識專題課，課上我們觀看了校園安全錄像，上面播放了一段驚心動魄的視頻。
內容是一位女同學在下樓時，由于人太多，秩序混亂，大家相互擁擠，最后人群把她擠倒在地，并從她身上踩過去，導致她身受重傷，并且在踩踏過程中，有多名同學受傷，最不幸的是還有同學失去了生命。
看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來簡單的上下樓也會有危險，看似平和的校園也有安全隱患。
還記得上次，我們班有幾個男生，在樓道上玩游戲倒著走，結果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的腳擦傷了，另外一位男同學也摔倒在地崴了腳。這次事情發生后，不管走路，還是游戲都要有規矩有秩序，是我最大的感受，我也從此學會了在課間活動時經常勸阻同學們不要瘋鬧。
通過這次觀看和自己的切身體會，使我明白了，安全時時處處牢記心中，即使在校園里，也要提高警惕，不能麻痹。正所謂安全無小事，責任義務大，時時記心中，關系你我他。只有學好安全知識，養成良好的習慣，才能把校園安全落實在每個角落，營造一個美好的校園環境！
新學期開學已經多天，我們學校的老師、家長和社區志愿者人人都成了看護孩子安全成長的使者。每天的進校和放學，壯觀的“人流”成為了路上“獨特”的一道風景線。為了學生的安全，家長志愿者來了，社區志愿者來了，交通協管員來了，交通民警來了，社區派出所的民警也來了，為了孩子們的健康成長，是他們承擔著看護孩子上學和放學的責任。
快車道、慢車道、人行道道道險情。每輛小車停下立即有老師和協管員接下上學的孩子；校門口擁堵了，志愿者們立即勸導家長疏散；放學了，家長們自覺佩戴好接送孩子的標志有序快速接走孩子。在校園里，每一條樓道，每一個角落都有我們老師護導孩子成長的足跡。家長們看到此時此景都放心的笑了……這是學校與社會的和諧之美。
“你我他”，校園安全全方位、多渠道行動起來了！
老師們、同學們：
大家好！
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。今天我講話的題目就是“安全關系你我他，校園安全靠大家”。
我們西隅中心小學的老師們一直以來都非常重視安全工作，無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，每天都有很多護導教師早來晚走，在校園各處執勤、巡視；校園的走道上，樓梯的拐彎處有“輕聲慢步禮讓右行”“上下樓梯注意安全”等許多溫馨的提示語；另外，學校還專門配備了專業的保安護校。所有的這一切充分說明，學校的領導、老師為了我們同學的安全想得多么周全??！
校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師的努力是遠遠不夠的，它更需要的是我們全校一千多名同學的共同努力。
同學，你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品、玩具帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。前天下午放學時，因為一個同學把鞭炮帶到學校玩，引起了火災。燒毀了老師停放在停車場的3輛電動車。要不是老師和保安及時撲滅了大火，后果將不堪設想?！鞍踩P系你我他，校園安全靠大家”。在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
1、由于一些人的造假，有不少的三無產品在小商店里出現。值得提醒大家的是，這些食品和玩具的安全沒有保障，為了自己的健康，請同學們自覺抵制三無產品，堅決不購買危險的玩具，不攜帶煙花、鞭炮等易燃易爆物品進校園。
2、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
3、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護；上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用。
4、同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，一定要自覺遵守校規校紀，千萬不能發生同學間打架的事件。同學們自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學們，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
近來頻頻發生的校園砍事件，讓我們對孩子的安全充滿了擔心，內心深深的不安。今天，在搖籃的好朋友家訪問，看到了晴晴媽媽寫的《孩子，我該如何保護你》，又看到了姍姍媽媽寫的《寶貝，不要怕，你不孤獨》，讓我看到了一個個善良媽媽的心情。而我的孩子還很小，不到上幼兒園的年齡，有外婆盡心盡職的照料，但安全問題還是我們每天都關心和重視的。我想兒童安全防護，還是要從身邊的點滴做起吧。
我們寶寶很小的時候帶她出去玩，就告訴她走路要走人行橫道，紅燈停，綠燈行，并時時提醒寶貝，所以現在我家女兒時時都記住這些最簡單的交通規則。我們還告訴女兒，出門在外玩時，一定要緊緊跟在大人的后面，要抓住大人的手，不能松開，防止和大人走散了。外婆年紀大了，帶她玩時尤其注意安全。有一陣子，我們還在寶寶的腳上套了一個鈴鐺，這樣她走起路來就會發出聲音，聽到聲音我們就能辨別寶寶所在的位置，當然在盡可能的情況下，我們不會讓她離開我們的視線的。
我家寶貝的小嘴特甜，不管見到誰認識的或不認識都會沖人家笑并且甜甜地叫上一聲“爺爺”或“奶奶”。對于寶寶的禮貌，我們當然是表揚有嘉，但同時我們也告訴她不要和陌生人多說話，不要吃陌生人給的東西，防止壞人騙寶寶。我們還告訴寶寶家里的住址，爸爸媽媽的姓名，讓她牢記在心，還時不時地檢查一下她是否了然于心，我想這樣也可備急時之需，防患于未然吧。
我們還經常給她講《小白兔搬家》的故事，通過小小的故事讓她知道不要隨便給陌生人開門，否則會有危險的。
我家寶寶還太小，許多事情她都是不理解的。所以我們盡可能多的給她陽光一面的東西，不想讓她知道太多的丑陋和陰暗的東西，不想讓她幼小的心靈充滿恐懼，而隨著她一天天長大，我們也會來斷地教她自我防范的知識，并且充分相信我們生活在一個法治和諧的社會，隨看懲治力度的加大，社會治安會一天天她起來，一定會給寶貝一個寬松、安全的生活環境！
隨著社會對兒童造成的不安穩，我們做家長的除了要教會孩子要善良、誠實、懂禮貌，更要提高寶寶的自我保護能力。孩子對危險的自我保護能力極差。千般愛護，莫過自護。
面對手無寸鐵、善良無辜的孩子，除了呼吁相關部門加大打擊違法犯罪的力度外，作為家長的我們，要提前教給孩子一些必要的自我防護知識，就可以讓孩子冷靜面對侵害、機智保護自己。
一、占小便宜吃大虧。
告訴孩子，不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。
二、熟記電話號碼。
讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的報警及急救電話，如110、120、119等等。
三、不要給陌生人開門。
平時應教育孩子不準給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。
四、上下學家長陪護。
孩子還讀小學時最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家，或者直接去同學家，家長晚上去同學家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家。
孩子若單獨回家應教育孩子如何逃跑，利用旁邊一切可以利用的機會溜開陌生人的視線，穿過馬路或者走另一條路，避免與尾隨者接觸。如果這個人仍然跟著你，或者他強迫你跟他走。你要大聲尖叫并跑向有人群的地方，例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看見的某一所房子跑，因為房子可能是空的；如果這時家里沒人，也不要往家里跑。
五、教孩子學會拒絕。
放學了，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要給孩子打電話，親口交代今天將由誰代替接送?；蛘叽螂娫捊o老師，交代老師今天父母不來，由某某來接孩子。
六、報紙、電視中的案例作用。
在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理。
。
老師們、同學們：
生命對于每個人來說都只有一次，沒有了生命，一切都是空談。因此，我們都要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。
當我們一次次的歡聲笑語，一次次的幸福聚會，當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中，你們有沒有想過校園安全?它關系到同學們能否健康安全地成長。其實，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，安全問題需時刻牢記。安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
我們都不希望看到湖南小學的踩踏事件，我們也不希望再有河北大學的“xx”事件，不管怎樣，那都是鮮血和生命換來的教訓，銘記在我們每個人的心中，警鐘長鳴，提醒每個人，安全重于泰山。在此，我向大家提幾點建議：
1、宣傳是第一要務，安全牢記人心。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報。讓學生投稿。編撰。在活動中培育他們的安全意識，通過開講座。播專題影片等學生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。提高師生安全防范意識和自護自救能力，如我校推行的安全月活動等。
2、校園安全人人有責：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門，放學后不滯校，不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
3、注意路途安全：行車走路要左看右看，切記不闖紅燈;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
4、防盜防騙意識不能淡薄。俗話說：害人之心不可有，防人之心不可無。在學校里，我們要做到平時不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕。
5、個人生命安全大于一切。不隨便到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品，嚴防食物中毒。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要來論一論這校園安全。
話說x年，一小學發生了踩踏事件，頓時，舉國上下人心惶惶，就連吾出門散步，也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此，中國又掀開了校園安全的帷幕。
不多時，中央便委人緊急下達命令，頒布數條校園安全的法規，這一行徑，令十分惶恐的人們平靜下來。本來，吾以為此此事到此已將結束，誰料，同年冬，另一件事再次轟動全國。
吾以為：一則，應凡事思慮周全而為，不論是上下樓梯，還是上下學之路都應有所秩序，切莫貪圖一時之便，卻留下終生之憾。
再則，學校片面之應負起部分責任，于小事之處多加防護，以維護學生的生命為己任，不能絲毫馬虎、懈怠。
。
79.人車分道，安全確保;各暢其行，互不干擾。
80.小心駕駛，永保安全;飛車逞快，禍在眼前。
81.隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
82.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。
83.工作為了生活好，安全為了活到老。
84.事故如虎防范需及早安全為天措施必先行。
85.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
86.跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級三班《關注校園安全》主題班會現在開始。
1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘。
老師：學校是我們學習知識，獲得本領的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園里的幾起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠，造成8名學生死亡，45名學生受傷。
案例二：
xx年11月8日，一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。
案例三：
六年（4）班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由于動作不規范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。
案例四：
在一次學校升旗儀式上，我班的一位男同學，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時，并無大礙。
案例五：
在一節早讀課前，我班的一名女同學，因與一名男同學發生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂傷。
2.結合案例，談談你有什么啟示。
師：結合以上五個案例，談談你有什么啟示？
一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報著什么樣的.心態？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全：心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認）。
男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
2、像這種情況，我們班發生過嗎？
a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學生回答）。
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）。
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
4、現在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）。
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
出行、衣著、食物等等，在很多人的眼里是最重要的?？墒?，在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發生。比如：
下課時，我打完水正準備上樓梯回教室，可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶，另一只手勾住樓梯的扶手，從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕：他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句：“小心點!”可他卻不以為然地對我說：“沒事的!不怕!”可是，這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了，摔了個鼻青臉腫，那倒好辦一點。若是摔到了骨頭，那可是求生不得，求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。
在我的班里，還常常出現男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是，幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來，是誰勸都勸不住的。有時，你要是勸的多了，或者打架者聽了你的話后不順心，會連你也一起打，所以，我們班更多時候都是請老師來勸架，而很少親自上去勸架。
有一次，班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑，而打起架來了。結果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了，開玩笑的那個同學內疚了一陣子，而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧!
新聞上曾有一則報道：某學校的某些同學在一次地震的演練當中，因演練時的逃生口窄小，而人群又擁擠，導致數名前排同學被后面的同學推倒，并踩死在腳下。這是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡，而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這，算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的一個提醒了吧!而我們學校在地震的逃生演練當中，卻幾乎沒出現過推擠的事件。
其實，更多時候的自然災害，不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的，而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以，我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了!
下課時在班里、走廊上玩過于激動的游戲;在上體育課時不注意玩體育器材;在濕滑的地板上隨意走動等等的，都與安全息息相關。只要稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯!安全時時刻刻都跟著我們，對我們寸步不離，所以我們應該把安全二字時刻銘記在心，把它當做生活的.一部分。在做任何事的時候都要遵紀守法，時刻牢記：安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害這三個條件，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間我們都是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以我們要重視校園安全這個問題，好好把握今天的安全，共同造就美好的明天!讓我們把“安全”時刻牢記在心吧!
1、不打傘騎車。
2、不脫手騎車。
3、不騎車帶人。
4、不騎"病"車。
5、不騎快車。
6、不與機動車搶道。
7、不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。
68.學生走路要靠邊，切勿并行路中間。
69.學生行路單行走，不并肩來不攜手。
70.替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。
71.地下道，寬又堅，行人通過最安全。
72.平安伴我在校園，人人事事保平安。
73.紅燈綠燈停停走，十字路口像虎口。
74.交通規則曾可貴，遵守規則價更高。
75.快快樂樂的出門，平平安安的回家。
一是建立健全xx工作機制。如果在我們大學發生突發事件，需要校領導立即啟動相關應急預案。同時加強人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學校重點區域、重要設施設備管理制度、危險物品管理制度和校內大型活動安全管理等制度建設。
二是完善校園安全基礎設施建設。整修視頻監控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，有條件的學校納入屬地派出所監控系統。
三是加強對重要目標和重點部位的防范。明確各校重點防護目標（學生上下學時段校門口、食堂、校車等），嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作；規范各校燃氣、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理；規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。
四是加強對涉恐涉暴重點人員的排查管控。加強與公安等部門的`聯動，初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。全面排查和校園周邊重點部位、重點人員；建立涉恐涉暴人員數據庫，加強動態管控。加強校園外租房屋人員管理，制定入戶登記調查和房屋出租管理辦法，及時排查可疑人員和物品。
五是加強應急值守工作。嚴格執行二十四小時值班制度和領導帶班制度和校園巡視制度，動態掌握學校安全情況。加強突發情況信息上報制度，遇有突發緊急情況，要在第一時間報送當地黨委、政府、市教育局。針對遲報、漏報和隱瞞信息，造成嚴重后果者，要依法依規嚴肅處理，追究相關人員責任。
六是加強重大活動和重要敏感時期xx工作。根據xx工作變化，提升了重要節點、敏感時期、重大活動期間的xx防暴工作等級，防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞事件。
七是加大xx防暴教育力度。以晨會、主題班會、黑板報、校園網站、告家長書為載體進行xx防暴及公共安全事件防范教育，開展以疏散逃生為主的xx應急演練，增強安全防范意識，提高應急處理能力。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/343615.html
