通過讀后感的寫作,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗和感受,促進文學交流與討論。接下來是一些經典的讀后感范文,讓我們一起來看看這些優秀作品如何表達作者的思想和觀點。
《養花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。"不勞動連棵花也養不活這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能生活的快樂來自勞動的碩果想不勞而獲必將自食其果?!拔抑话佯B花當作生活的樂趣花開得大小好壞都不計較只要開花我就高興?!边@句話我更有體會。一般人認為養花就要養好花養花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認為?!爸灰_花我就高興?!边@句話更是體現了老舍對花的喜愛之情。老舍從不養奇花異草他專養那些好種易活的花草?!岸嗟眯┲R并不是壞事?!闭f得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋?!白屇X力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥?!睂τ谶@點,我的體會就更深了。我現在學習非常緊張,作業也非常多。我們的學習任務異常繁重,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發痛的腦袋回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書本繼續做作業。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前便會直冒金星。如果我逞能再堅持一會兒,人就搖搖擺擺,不能堅持了。書啊,本子啊在飛舞著打仗,那一行行熟悉又整齊的文字就成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知趣地在腦門上澆些冷水,人頓時清醒許多??墒?,這辦法用多了也不頂用。后來,我做一會兒作業,就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,借此換換腦子,然后回到屋中再寫一會兒,然后又出去,這樣往復循環,我覺得好多了。而且,我覺得采用這種辦法后做的作業,質量也得到了保證。
有喜有憂,有笑有淚,有苦有辣,有酸有甜,既需勞動,又長見識,這就是我學習的樂趣。我并不以為學習很累,也不厭煩學習,以為我和老舍先生養花一樣,已經嘗到了其中的樂趣。
今天,我讀了著名現代文學家老舍的文章《養花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現在捧在手里,讀得格外仔細。
這篇文章講的是作者通過自己親身的養花實踐,所體會到的養花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。
“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態度,正好應了一條格言:“業精于勤,而荒于嬉”結果。我的成績很不穩定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。今后,我要改一改以前的壞習慣,在學習上多付出些勞動,穩扎穩打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使學習成績得到明顯的提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥?!睂τ谶@點,我的體會就更深了。我現在是畢業班,學習非常緊張,作業也非常多。我們的學習任務異常繁重,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發痛的腦袋回到家中,二話不能說,又要馬不停蹄地打開書本繼續做作業。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前便會直冒金星。如果我逞能再堅持一會兒,人就搖搖擺擺,不能堅持了。書啊,本子啊在飛舞著打仗,那一行行熟悉又整齊的文字就成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我知趣地在腦門上澆些冷水,人頓時清醒許多??墒?,這辦法用多了也不頂用。后來,我做一會兒作業,就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,借此換換腦子,然后回到屋中再寫一會兒,然后又出去,這樣往復循環,我覺得好多了。而且,我覺得采用這種辦法后做的作業,質量也得到了保證。
讀了這篇文章,我得益匪淺,既懂得了真理,又學到了好的學習方法。
今天,我讀了老舍寫的作品《養花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養花當做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。
確實如此“不勞動連棵花也養不活?!币郧霸谖夷碳?,有一個寬敞的大院子,我奶就在院里種點花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會發那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。
記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的??僧a事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養花的樂趣。
我喜歡很多文章,例如:《春》、《賣火柴的小女孩》、《養花》……其中,我最喜歡的就是老舍爺爺寫的《養花》這篇文章了!
老舍爺爺寫了許多養花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養花的知識,而且懂得了生活中的道理。養花其實也是有大學問的,要根據各種花的特性來管理。正如老舍爺爺重實踐中摸索出來的那樣:有得喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽的下暴曬……知道了這些知識,話就應該可以養活了!
我也非常喜歡養花,可是我不注意它是“喜陰”的還是“喜干”。知識不管三七二十一的給它澆水,有些還好,生命力強,開了花!有些光長葉子,不開花不開花;有的生命力不強,死了……我是應該好好學習一下養花的知識了!
我就有過這樣的經歷。有一次,老師讓我們背第5段得第一自然段,我沒太在意,就大概看了幾遍。第二天去組長哪里被結結巴巴?;氐阶簧?,我用心記了一會,再去組長哪里背的時候,一字不漏的背了下來。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識?!边@就是養花的樂趣,也是我學習這篇文章的心得!
我讀了老舍寫的《養花》這篇課文,不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動連棵花都養不活”這句話讓我深受啟發。它告訴我:只有辛勤勞動,才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動。
養花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動,哪能開出美麗的花朵?養花就是這樣,學習同樣是這樣。在學習的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績一定會下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字,同學們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動!我從五歲起便練習毛筆字,現在已經有六年了,每天練習一個小時的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止?!耙环中量?,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養不活”的深刻含義。
無聊的一天,我翻動著書架上的書本。突然,我看見一本書《養花》。原來這是老舍先生寫下的一本書。我想:養花?養花無非就是澆澆水,施施肥。有什么可寫的?我帶著好奇心打開了書。
文中“不勞動,連棵花都養不活”這句話讓我記憶深刻。這句話告訴我:只有辛勤勞動,你才會有收獲,相反。你不辛勤勞動,就連一顆花也養不活。
養花,這件事看起來簡單,實際上不是一件容易的事兒。養花,需要你天天照管,澆水,施肥,松土……可,你若不辛勤勞動,或者半途而廢,哪能種出美麗的花呢?所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。你插下哪根苗,播下哪顆豆,結出來的果,與你的勞動有關。就連老舍先生寫的這篇《養花》不也需要長時間的構思嗎?俗話說:“人人都是天才,世上根本沒有笨蛋。只是有一些人不肯勞動罷了?!彼?,我們生活中,勞動是不可缺少的。
我可以寫出一手毛筆字,大家都贊嘆我??稍谄恋拿P字身后,有著千萬滴汗水。雖然我寫毛筆字只有三年,可我也付出了辛勤的勞動啊!只有付出勞動,才可以換出成果。每天,我都要練習毛筆字一~兩個小時,寫過的宣紙有好幾堆。
我可以跳出優美的舞蹈,舞蹈鞋一雙一雙的磨爛了,從五歲開始學舞蹈的我從未放棄過。汗水一滴一滴的灑下,藝術卻一滴一滴的進入我的身體。跳舞回家后汗水濕透了我的衣服?!耙环中量?,一分收獲?!蓖瑢W們聽說我的舞蹈級數以經有七級,艷羨不已。
我們大家都是天才,沒有一個人是笨蛋??墒?,不付出怎么可能是天才呢?看!每一個人的成績都是通過努力得到的。不努力勞動,怎么會有好成績呢?老舍先生的“不勞動連棵花也養不活”讓我受益無窮。
今天我們學了老舍先生的《養花》一篇課文這篇課文對我的感觸極深。
老舍先生工作的時候,總是寫一會就到院子()里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會,再出去。如此循環,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心。而我那,總是寫一會作業,便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業質量,還拖延作業時間。
通過學習這篇課文,我知道啦養花不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,更重要的是養花也是熱愛生活的一種表現。
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《養花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識?!钡臉啡さ氖?。
還有“看著朋友拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡?!边@句話講述了老舍先生在養花的過程中,體驗到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心,心里肯定特別喜歡。因為欣賞花和養花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受,但是養花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰,令你熱愛生活,感受生活的樂趣。
我愛花,所以也愛養花。我可還沒成為養花專家,因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。在我的小院子里,一到夏天滿是花草,小貓只好上房去玩,地上沒有它們的運動場。
花雖然多,但是沒有奇花異草。珍貴的花草不易養活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。北京的氣候,對養花來說不算很好,冬天冷,春天多風,夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是會忽然鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養些好種易活、自己會奮斗的花草。
不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的。我得天天照管它們,象好朋友似的關心它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。摸著門道,花草養活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識決不是壞事。
送牛奶的同志進門就夸“好香”,這使我們全家都感到驕傲。趕到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?;ǚ指?,一棵分為幾棵,就贈給朋友們一些??粗讶四米咦约旱膭趧庸麑?,心里自然特別歡喜。
當然,也有傷心的時候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒到移入盆中的時候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵。全家人幾天都沒有笑容。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。
知識擴展:養花改寫。
我喜歡養花,因為我愛花。在學習之余,我對養花產生了濃厚的興趣。我把養花當作課余生活中的樂趣,當我看到自己養的'花開出五顏六色的花朵時,我的心里總是甜甜的,比吃了蜜還要甜?;ㄩ_的大小好壞都不要緊,只要它開花,我的心里就非常的高興。
花的種類很多,大體可分為單性花和兩性花兩大類,另外還有一些花序組成的花,現在我只是養了些好種易活的花,我現在養花水平根本不能養活那些奇花異草,我想也許過一些時間后,我會養活那么一兩棵,我總是像它們的大姐姐一樣照顧它們。通過很長一段時間,我摸出了一些養花的規律,如:什么時候澆水、什么時候日曬、什么時候應把它放在陰涼的地方等,使我的養花水平提高了許多。
最高興的時候是看到經過自己的勞動從綠葉中綻出來的花兒來,朵朵都那么艷麗動人,令人陶醉其中。有些花能散發出香味,所以家里一有客人,都說有香氣撲鼻的感覺,我常常為此而感到自豪。當然養花也有不順心的時候。有一次,我忘了把我養的菊花從院子里收回來,結果讓暴風雨把它淋壞了。我心里難過極了,連著幾天沒高興過,后來想想養花不就是圖個樂趣嗎?雖然花被打壞了,我還可以再種嘛!
有時寫作業時間長了,就去擺弄擺弄花,使體力和腦力相結合,達到了很好的效果。
從養花中增長知識,從勞動中獲取果實,這就是養花的樂趣。
有一本六年級上冊里有一篇這樣的文章,你們可別小看這本書啊,這是我好不容易下哦那個我哥哥手里騙回來的。忘了告訴你們了,這篇文章的名字是《養花》這篇文章主要寫的是:
我愛花,所以也愛養花。我可還沒成為養花專家,因為沒有時間去研究和試驗,我只把養花當作生活中的一點樂趣,話開的大小好壞都不計較,只要在,我就高興。在我的院子里,一到夏天,就滿是花草?;m然多,但是沒有奇花異草,珍貴的花草不易養活,看著一朵好花,生病要走,是一件難過的事。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這才是養花的樂趣。
《養花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養花當做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動才能有收獲的道理。
當我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關切它們?!庇X得老舍爺爺非常喜愛養花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?!盎ㄩ_的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興”和“”花草養活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養花當作生活中的樂趣,并且在工作時候,總是”歇一會就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環,讓腦力和體力都得到適當調節,有益身心?!袄仙釥敔斣趧趧又械玫搅撕锰?。
老舍爺爺在文中還說:”不勞動,連盆花也養不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經過勞動才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話:勞動可以創造一切。勞動能給我們帶來快樂。
昨天,我閱讀了老舍的《養花》,本文贊美了花堅強的精神和養花者不論寒冬炎夏都關心、愛護花兒高貴品質。記得有一次,夏天有這么一回,三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵,三百多種,老舍先生一家人幾天臉上都沒有笑容。有悲傷的時候也有歡喜的時候,花分根了,一棵分為幾棵,就贈給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動果實,老舍先生心里自然特別歡喜。最后,老舍先生還說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,既須勞動,又長知識,()這就是養花最大的樂趣。
??!學習也一樣,只要你用心栽培,一定會開出美麗的花,結出香甜的果。
今天我又學習了老舍寫的一篇文章——《養花》。在這篇文章中,我不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動,連棵花也養不活?!边@句話讓我深受啟發:只有辛勤勞動才有收獲。
我能畫出那么好看的畫。同學們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學畫畫,到現在已經六年了,在這六年當中,每一天我都練習一個小時的繪畫,我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假,我在學英語時,記不住單詞就早早起來背單詞,一背就是一兩個小時,有時實在記不住的話就拿起英語本,開始抄英語本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開心極了。打開一看,英語本已經抄了半個本子?!耙环莞?,一份收獲?!遍_學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,都羨慕不已。
我讀了老舍寫的《養花》這篇課文,不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動連棵花都養不活”這句話讓我深受啟發。它告訴我:只有辛勤勞動,才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動。
養花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動,哪能開出美麗的花朵?養花就是這樣,學習同樣是這樣。在學習的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績一定會下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字,同學們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動!我從五歲起便練習毛筆字,現在已經有六年了,每天練習一個小時的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止?!耙环中量?,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養不活”的深刻含義。
今天我又學習了老舍寫的一篇文章——《養花》。在這篇文章中,我不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動,連棵花也養不活?!边@句話讓我深受啟發:只有辛勤勞動才有收獲。
我能畫出那么好看的畫。同學們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學畫畫,到現在已經六年了,在這六年當中,每一天我都練習一個小時的繪畫,我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假,我在學英語時,記不住單詞就早早起來背單詞,一背就是一兩個小時,有時實在記不住的話就拿起英語本,開始抄英語本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開心極了。打開一看,英語本已經抄了半個本子?!耙环莞?,一份收獲?!遍_學了,同學們聽說我記住了那么多單詞,都羨慕不已。
我并不怎么聰明,但我努力,我的好成績都是通過努力的得來的。我真切的體會到了老舍先生寫的“不勞動,連棵花也養不活”的深刻含義。
最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友,對花的喜愛。
通過《養花》,讓我明白了許多道理:
1、生活十分有趣,養花也有門道,易活的花多是自己會奮斗的。
2、要學會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以,大家應該多學老舍,生活有喜有悲,不要想不開,要真切的體會生活的無窮樂趣。
3、老舍先生很愛花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛的老舍。我們也應該這樣愛護花草,保護樹木?;ú莓吘故俏覀兊暮门笥?,何必傷害它們呢?應該友好的對待它們。
有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,即須勞動,又長見識,這就是老舍先生養花的樂趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛花使者“老舍先生。
《養花》這篇課文,具體記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證實嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿足的作文,心里是多么甜呀!
“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的'情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值。
老舍養花,不同于其他人,老舍養花讀后感。不要最好的,最貴的,最漂亮的花去養,并不在乎花的品種,而是要那種養花的樂趣。
他天天很忙,自然沒有功夫要那些侍弄的花去養。最容易活,自己會奮斗的花朵,成了他的最愛。
養花,帶給了他不少樂趣。養花多年,使他對花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了,他有時幾天都沒有笑容,為這一棵花兒難過。時間長了,也積累了一些養花的知識?;ㄅ虏慌聲?,需不需要常澆水……熟能生巧,時間長了,自然也就懂了。養花帶給他悠閑的愜意,帶給他勞動的歡喜。他看著朋友拿走自己的花,心里也是特別的喜歡。
這些不起眼的“自己會奮斗的花朵”,擁有很強的生命力。這些在惡劣環境下能存活下來的花怎么能不讓人欽佩?我們不也正是需要這樣頑強的生命力支撐著我們去奮斗去拼搏,支撐著我們在困難,在危險,在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅強的,也同樣是脆弱的,只要自己有堅定的信念與毅力,我們就會同樣具有如此頑強的生命力,成為一顆“會奮斗的花朵”。
這篇簡短的文章有花有實,有香有色,有喜有憂,有笑有淚。這是養花的樂趣,也是生活的樂趣。它讓我學會生活,熱愛生活。
老舍先生是著名的作家,他的第一篇長篇小說是《老張的哲學》,最有名的是《四代同堂》、《駱駝祥子》。
現在來說說他寫的一篇散文——《母雞》吧!《母雞》主要寫了,作者一開始討厭母雞,然后又喜歡母雞。作者討厭母雞的`原因是:
母雞從前院嘎嘎到后院,又由后院嘎嘎到前院——母雞喜歡隨便亂叫。母雞不反抗公雞,卻欺侮鴨子——它欺軟怕硬。母雞每下了一個蛋,都想要全世界知道它這點成績——愛炫耀。
作者喜歡母雞的原因是:
每當有鳥飛來或是有東西響了一下,它會雞雛躲到它的身邊來——負責。每當母雞發現了一個食物,它會把食物讓給雞雛吃,自己卻消瘦了——慈愛。它教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡,它趴下時雞雛們就啄它的頭,它也沒抱怨——辛苦。要是夜間有什么動靜,它會立刻叫起來,讓人起來看看是不是有了黃鼠狼——勇敢,有責任心。
整篇作文時由作者討厭母雞到喜歡母雞,運用了明貶實褒,先抑后揚的手法。這篇散文把母雞寫得生動、具體、形象,主要寫了作者對母雞的喜愛之情。
我也要學習母雞的這種負責,慈愛,不怕辛苦,勇敢的精神!
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