發言稿的準備可以讓我們有足夠的時間和空間思考和修改,確保我們的表達更準確、更有力。以下是小編為大家整理的一些優秀的發言稿范文,供大家參考和借鑒。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
在這秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第**個教師節。能在這個特別的日子里作為教師代表發言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節日的問候,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
今天站在這里發言我感到無比激動和自豪。一年來,我們伏道一中這個團隊上下一心、團結協作,再次取得了****中考全縣文化成績第一、綜合排名第三的喜人成績??墒?,又有誰知道,這光環的背后包含了多少艱辛和汗水。
忘不了,付志興校長以校為家,與老師們促膝談心、改進工作,卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子,校長胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。
忘不了,負責初三的領頭人楊獻林主任一頭扎進初三這個大家庭就日復一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的'妻子生病了,家里無人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點回去把妻子從家里拉到學校,多么感人的一幕??!
忘不了初三這個團隊的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領全體初三學生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個繁星滿天的夜晚與學生一起熬夜到12點還不能入睡。
更忘不了王曉琳老師連續三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過一陣感動,身處這個無私忘我團結奮斗的團隊,我深深被他們感染了,我也從以昂揚的姿態積極投入到初三教學戰斗中去,每天和學生一起讀談心補差,努力鉆研教學方法,以滿腔的教學熱情投入到教育教學中去,功夫不負有心人,今年中考我校英語成績取得全縣第二名的佳績。
新的學期又開始了,領導再次讓我擔任初三英語課,我深知這是一份信任和責任,這是一種壓力和動力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上共同努力吧。
“耿耿園丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,合家歡樂!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第29個教師節。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦 默默耕耘在教學戰線上的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
巍巍學府,德渥群芳。長春中醫藥大學,這座承載著中國醫學高等教育榮耀與輝煌的著名學府,已經走過五十五年的風雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫藥大學伴隨著時代的步伐不斷前進。 一代又一代中醫大人傳承“啟古納今,厚德精術”的優良校訓,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫藥大學建設成為一座著名的中醫學府。一代又一代中醫大人勇于創新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設成為中國一流教學研究型中醫藥大學的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學生,我們深切感受到學校這些年來的改變和創新,也深深地知道,這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
醫大,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫大的老師們,你們是學生心中最可愛的人!
魯迅先生曾經說過:“教育是植根于愛的?!?教育從某種程度上來說也是一門愛的藝術。在中醫大,我們時刻感受著老師對我們學生的愛。生病了,是老師給予我們溫暖的關懷;失敗了,是老師鼓勵我們要勇敢繼續前行。為了使我們更好地受教育、長才干,你們毫無保留地奉獻著自己的學識、精力、熱情和才能,你們用自己的愛心豐盈了學生的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養著我們茁壯成長! “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花?!贝盒Q一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對老師們辛勤工作的最高評價。作為教師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學生做出了好榜樣。作為學生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自己,以主人翁的姿態做出自己應有的貢獻!我們要以我們出色的表現回報學校,回報你們的教育與培養!
多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品格,博學篤志,發奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學習,牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續寫中醫大的輝煌,創造更加美好的明天!
最后,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我是來自xx-xx的學生xx,今天能作為一名學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第26個教師節。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦 耕耘在教學科研戰線上的老師們 致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
章。
2015年是我校教育改革創新年,學校緊緊圍繞構建“全面發展、全員育人、全方位服務”的高素質創新人才培養體系,加快師資隊伍建設,加強多學科交叉融合,深化與世界先進地區和高校的交流與合作,大力推進教育改革創新,推動學校在新的起點上又好又快向前發展。作為學生,我們深切感受到學校教學創新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說, 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,川大的老師們更是一群最可愛的人。因為在x大,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的`教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,xx的老師們,你們是學生心中最可愛的人!
干,你們毫無保留地奉獻著自己的學識、精力、熱情和才能,你們用自己的愛心豐盈了學生的心靈家園和精神厚度,也正是這樣的一份大愛滋養著我們茁壯成長!
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花?!贝盒Q一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;那盛開的桃李,就是對老師們辛勤工作的最高評價。作為教師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學生做出了好榜樣。作為學生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自己,以主人翁的姿態做出自己應有的貢獻!我們要以我們出色的表現回報學校,回報你們的教育與培養!
處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品格,博學篤志,發奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學習,牢記使命,克服困難。 大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的老師們一道 續寫x大的輝煌,創造更加美好的明天!
最后,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝!
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家好!
金色九月,秋風送爽,在這個充滿收獲的季節,我們迎來了教師節。首先祝各位老師節日快樂!
談起教師節,我想每個人腦海中都會浮現出從蹣跚學步到負笈求學所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、善于以理服人,有的老師視角獨特、常常語出驚人,有的老師學識淵博、文史典故信手拈來,可以說,在我們成長的道路上,每一個階段都浸透著老師的心血。那一個個真實而豐滿的形象構成了每個人對“老師”這個詞匯的不同感悟。
從這些老師身上我學到的不僅僅是知識,而是對學術和真理的執著探索,更是做人的道理?!坝隧氂行g,教育求本心”,我深深的覺得,這是每一位xx老師育人工作的真實寫照。老師們的風格雖有不同,但當我看到他們熱愛并癡迷于所從事的教學和科研工作時,他們帶給我的感染力是一樣的。
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
大家!
在這秋高氣爽的時節,我們迎來了石盤屯鄉教師表彰大會的隆重召開。我是來自9年級一班的學生劉娜,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。
生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
老師們、同學們:
大家早上好!
經過緊張忙碌的開學準備,經過第一周3天的常規訓練和心理調整,我們的同學又找回了以往的活潑可愛,展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復了昔日的熱鬧非凡,顯露出勃勃生機!而在這背后,凝聚著的是我們全體教師的辛勤耕耘,默默奉獻!
同學們,進入金秋九月,你會馬上想到什么?對,那就是“教師節”!那么,教師節是哪一天呢?我今天講話的題目就是:感恩教師節!再過4天,我們將迎來中華人民共和國第xxx個教師節。在此,請允許我預先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝你們節日快樂!
教師是一個極其普通的名字,但是在每個人的成長道路中,這個名字卻顯得格外的厚重:她賦予我們的實在太多太多,可以說,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從你們入學的第一天開始,你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦??梢哉f是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召,讓我們在一個又一個平凡的日子里,如沐春風,得以茁壯成長!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復一年,日復一日地工作在平凡的崗位上,可是,只要你善于觀察,你就會發現:每天清晨,來得最早的是班主任老師,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區衛生;課堂上,老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵,激起你認真學習、踴躍發言的信心;放學時,班主任帶領我們排著整齊的路隊送你們到校門口,并總是親切的反復叮囑你們路上要注意安全;放學后,當所有的同學都離開學校時,老師才拖著疲憊的身影最后離開學校。同學們,我們老師所做出的這一切,看似很平凡很普通,但是他們是用整個心靈在工作,體現出了一種平凡而偉大的情懷!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。
九月金秋,這是一個收獲的季節,更是一個感恩的季節,今天是我們中華人民共和國第xx個教師節。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的'老師:身體健康,工作順利。
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,又迎來了老師您的節日--教師節。在這里,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!
昨天的xx由低谷走向輝煌,今天的xx星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是xx新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的xx,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭xx莘莘學子,攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
相比其他學校,xx沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這里,我想用一句詩表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻,在xx這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,xx的明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!
看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味著畢業年級即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以xx自豪,明日xx以我們驕傲,同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽业某跛膶W弟學妹們,xx的十連冠屬于你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在xx唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx的xx,今天能作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近十幾年來,我校的老師們扎根農村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長陔中心學校建設成為遠近聞名的農村示范學校。黃山市文明單位、歙縣十一五教育教學綜合評估一等獎、歙縣農遠示范學?!粔K塊沉甸甸的獎牌,記錄下了學校發展的歷程和輝煌。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導贊譽我校是“黃山市農村教育的一面旗幟”、“山區教育的香格里拉”,中央教育電視臺還對我校作過專題報道。
20xx年是我校教育改革創新年,學校緊緊圍繞構建“全面發展、全員育人、全方位服務”的高素質創新人才培養體系,加快師資隊伍建設,注重學生品行養成,加強學科之間融合,大力推進教育改革創新,推動學校在新的起點上健康、持續、和諧發展。作為學生,我們深切感受到學校教學創新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,長陔中學的老師們更是一群最可愛的人。因為在陔中,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們。陔中的老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!
今天是第xx個教師節,在這個即將煙花綻放的美麗晚上,我祝愿我們陔中所有的老師節日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
九月金秋,是一個成熟的季節。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學區隆重舉行了xx年度教師節表彰大會。首先,請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優秀教師發言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業道德規范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應盡的責任,做了應該做的工作,學校卻給了我這樣的榮譽。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。
我能在工作中取得一點點成績,首先應感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的飛速發展,大家有目共睹:校園環境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調。今年學校規模進一步擴大,新建了學生宿舍樓并投入使用,配備了相應的高標準餐廳,加強了門衛門崗的管理,宿舍樓內實行了專人專管,學生24小時都生活在老師的視線之內,切實保證了學生學習、生活的安全!在這種環境下,我們每個人工作起來更加得心應手,教學成果也更加顯著。
其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學校之所以有今天的發展成就和良好的社會影響力,得益于我們學校有一個團結向上的領導班子,得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節課,落實好每一項工作。年過半百的董月強老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過學生一節課。早自習時她能提前到崗,有時遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學校為學生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業業的精神,幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師,我們學校還有很多。正是大家的齊心協力,讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時,我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學教研氛圍讓我的教學水平有了很大進步。
最后,我要感謝我們的學生。因為有了他們,才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學生為一道題百思不得其解時,我們指點迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當聽到一聲聲“老師,您好”的問候時,我們收獲的是一份自豪;當教師節來臨,看到學生一句句的祝福時,我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時,看到學生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時,我們收獲的是一種關心;當走上工作崗位的學生從遠方打來電話,向你噓寒問暖表達想念時,我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛,驅散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的'博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節快樂,永遠年輕!謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的林笑霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發言,心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。
8、要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的講話完了。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好! 我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位?!?我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的`目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:
大家好。我是六年級學生陳家盈,今天我能以學生代表的身份發言,感到十分榮幸。 首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。
第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說過:“業精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。
同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流??傊?,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎,網絡挑戰賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項srtp項目,發表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優秀學生,校優秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態,是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的規劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業課,我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發揚礦大人勤奮,求實的優良作風,不斷進取,積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自2015級農業水利工程專業的趙婉耀。今天,我非常榮幸能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先,請允許我代表此次工學院全體受表彰學生對學院的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
2015年9月,我第一次踏上甘農大這片熱土。時光荏苒,我即將成為一名畢業生,不由心生感慨。
回首三年的大學生活,思緒總是難以捉摸。從大一的懵懂,到大二的徘徊,再到大三的堅定,每一個腳印都承載著自己汗水。
三年來,我一直都能夠嚴格要求自己,我的平均學習成績一直位列專業第一;通過了國家英語四級考試,計算機二級考試;曾榮獲甘肅農業大學三好學生稱號,兩次獲得國家勵志獎學金。
在工作上,我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會以來,本著“服務”的原則工作到大三,現擔任工學院團委辦公室主任,成為各位輔導員的得力助手,得到了學院老師和同學們的認可,曾被評為省級、校級和院級“優秀學生干部”。
做好同學們的心理疏導工作,曾榮獲工學院優秀心理委員稱號。
在思想上,積極進步,主動向黨組織靠攏。于 2011年12月,光榮的加入了中國共產黨。
曾經同樣是在這里,我的師哥師姐向我傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
成事者,必須具有多方面的素質,比如說勇往直前、毅志堅強、有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提——健康的體魄,只有這樣,你才有資本做好,才會有機會做得更好。
二、學習與能力孰輕孰重
社會的競爭是白熱化的,這讓每一個剛進入大學的同學,都會接觸到一個問題:大學我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養。這個問題不同于魚與熊掌。我認為,知識是能力的支撐,能力是知識的載體。而具體如何融入我們的生活,就頗有難度了。
愛因斯坦曾經說過:“人的差異在于業余時間?!倍诖髮W中,由自己支配的課余時間占據了大學生涯的很大比重。正是這些自由支配的課余時間,才使我們擁有了兼得知識和能力的機會。所以我希望,在座的各位同學能夠正確的利用課余時間來充實自己,完善自己。比如說加入團委學生會歷練自己。
三、人格是最高的學位
與他人溝通,例如和學院的老師,和班級的同學,還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養的外在表現??傆幸惶?,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇,迎接挑戰
拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值?!?我個人認為,生活就是由機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們要做的就是抓住機遇。而抓住機遇,需要在座的每一位隨時保持警惕、清醒。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學四年的時間,既讓我們形成了一定的人生觀、世界觀、價值觀,又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向。但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的各位同學,珍惜大學時光,充分利用大學生活來譜寫人生篇章!
最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿工學院再續輝煌,祝愿同學們精彩四年,成就一生。
謝謝!
大家好!
我是來自初二四班的'何xx,很榮幸站在這里代表進步生發言。
到現在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復習,在老師的無私指導,家長的默默支持,同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進步了。
沒錯,當我們成績下降時就應該學著變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先,我們要在心理上戰勝陰影,時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機會,就會展現自己的價值。
其次,我們要有策略地學習。我們要學會自主學習,增強對學習的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率,學習有許多環節,我們要把握每個環節的質量,課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學習,要做到心中有數,從容不迫。
最后,我們要注重細節,可以把目標貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬于你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大進步。
失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會有收獲!
最后,祝老師們工作順利,同學們學習進步!
謝謝大家!
何xx。
尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
大家下午好!
我是一名青年教師、一名基礎學科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談談自己從教以來的感受。
作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學優秀教師獎”、“~~大學青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于~~大學對于青年教師的培養機制:如“新教師首開課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學水平;“優秀青年教師教學科研資助計劃”引導我更加均衡地發展教學和科研,“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎學科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學院非常重視教學,力學系有著非常優良的教學傳統:每位新教師都要做一個學期的助教,整學期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學系教學副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。第二,很幸運教務處十分重視基礎學科的教學改革,當我們在廣泛調研基礎上制定了基礎力學課程改革方案,并提出召開相關學院的座談會時,教務處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發展中心、校教學督導組對力學系青年教師的鼓勵,力學系青年教師教學工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術與裝備院給予我國防重大科研引導資助,有關領導帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發展經費,更重要的是,幫助我認清了自身優勢,找準了基礎學科科研的突破口。作為力學系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學系“十二五”的科研立項經費數已經達到“十一五”同期的.三倍。
走上~~大學的講臺已經八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學生評價我“認真、負責”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發自內心地覺得教學是教師的天職。八年來,我也曾經體會到人才培養與科學研究的壓力,但是,當科研成果被國防單位采用,當研究生發表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“~~大學優秀共產黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!
我非常幸運地遇上了~~大學跨越式發展的時期,我想借此機會對青年教師說,~~大學有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔當,攜手奮進,為建設世界一流大學貢獻自己的青春和力量。
謝謝!
文檔為doc格式。
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剛才打電話的學生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學,孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也?!币馑际钦f,我們每個老師都不是生來就有知識的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。
作為大學老師,我們已經站在學科知識的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識邊界。我們不僅僅承擔著知識傳承的任務,我們還承擔著知識創新的責任??鬃右舱f過,“學而不思則罔,思而不學則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學而不做科研則會失去教學的方向,而僅僅做科研而不從事教學則會變得懶散懈怠”。
xx財經大學作為一流的財經類高校,我們享用了更多、更好、更優質的社會資源,我們招錄了國內一流的學生。自然地,我們也有責任和義務為社會培養一流的人才。我們肩上的擔子很重,責任很大。xx大學首屆教務處長馬寅初先生說過:“學者不能離開統計而治學,政治家不能離開統計而施政,事業家不能離開統計而執業?!?/p>
今天我也想把這句話改為xx財經大學的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財經大學的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財經大學的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節快樂!
尊敬的各位老師:
下午好!
我是xx學院xx級碩士研究生xx。本科也就讀于我校數學學院,xx年畢業后報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”志愿者活動,在xx省xx市xx縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業了,我也有幸再次回到了xx大學就讀。
以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎么做的。
在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。
“教不嚴,師之惰?!边@句話深深的印在了我的腦海中,一名優秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優秀品質,將其帶入我的教學工作中。
在我兩年的執教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發現并沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規則。
俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網上看到一篇采訪我校經濟學院孫xx教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發展潛力的研究方向,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。
在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。
在我教初二的時候,給學生講了二進制的算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關于“代數”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到,學生評價孫xx老師說:孫老師講那么復雜的數學,用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。
我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。
一名優秀的教師,必定是博學的。
我在結束兩年的正常教學工作以后,依照學生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經畢業的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學生,最后我們給學生發放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。
在xx月xx日晚上結束最后一節課的時候,我給我們團委老師發了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認為,老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。
因為,從傳道授業解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質。借此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!
我只是想表達,一個學生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。
我個人的這些經歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學習知識,提升自己的道德素養。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業,教師是太陽底下最光輝的職業。
在教師節來臨之際,請允許我代表我校全體學生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節日,祝所有的老師節日快樂!
謝謝。
講話稿。
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老師,親愛的同學們:。
大家好!
是你們為我們創造了優良的學習環境我們的校園干凈整潔三季有花四季常青時時處處體現著對我們的關心關愛。他是那么溫馨那么迷人讓我們置身其中有家的感覺留戀忘返。再次我要感謝我的老師我的每一份進步都凝聚著老師的心血我的每一份成績都凝聚著老師的.智慧我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師他不僅教會我們學會學習還教給了我們很多做人的道理他每天總是早來晚歸認真準備每一節課每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師他的語文課有聲有色情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。有所幫助。。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
能振作。
精神。
重新上路!。
最后,祝愿每一位同學能越走越遠,越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。
我的發言完了,謝謝大家!
各位老師:
下午好。祝大家節日快樂。這是第xx個教師節,前幾天當我得知要在教師節祝賀會上發言時,覺得壓力很大,不知道該說什么好,我認為自己的工作能力不是很強,教學上也不怎么出挑,只是教師崗位上默默無聞的一干就是年。年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是最大的欣慰了。
學校領導和老師們關心和信任下,近幾年來。取得了一些榮譽:年獲得市金愛心三等獎,年獲得十佳班主任稱號,年被榮獲區園丁獎,今年再一次獲得市金愛心三等獎。
從區來到這里,從市光學校開辦的第一天起。多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業進入小學什么都不懂的孩子,年齡小,生活還不會自理,什么都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他,教他,作為一名啟蒙老師可實在不容易,很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關愛每一個學生。
比如:今年春節的前幾天,接到一個電話,學生的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫??ǖ氖虑?,得知后,立即帶上水果趕到醫院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病床上的學生,放心了這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多,小學部工作。大家相處得非常愉快,小學部是一個非常團結有凝聚力的集體,校長書記的關心指導下,所有老師的團結協作下,各方面的工作都很平穩。
還有xx年就要退休了,這里我還會盡自己所有的努力去支持,想說一句:只要學校有需要。去配合!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全校教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第xx個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節日快樂!
正因為全校的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。學校樹立了教學質量的生命意識帶動全校教師的專業發展,促成了學生良好習慣的養成。在學校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學成績。
用智慧孕育成長;
用真誠開啟心靈。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!?/p>
老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業的華麗樂章。
最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。
尊敬的各位領導、老師:
大家好,我來自xx中學,這里我首先感謝領導在教師節大會上給我這么一個光榮的發言機會。今天我發言的題目是《學高為師,身正為范》。
我xx年大學一畢業就來到廣東xx中學工作。我從高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所帶的班和所任教的歷史學科在今年高考取得了比較令人滿意的成績。今年再次接手高三級的教學和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度,簡單談談在羅中四年教學工作中的一些體會和做法。
首先,作為一名青年教師,在沒有任何經驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,認真按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。經常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學歷史專業畢業的教師在我博客上留言,說他剛剛出來工作,不知道該怎么做班主任工作,他希望我給他提些建議。面對這些發問和困惑,我都是這樣回答他們的:自己的勤奮努力很重要,不過我覺得很關鍵的一點是要把學校的要求和學校領導布置的任務落實好。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當時的高二級19班,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對這種情況,我以退為進,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎么做,該做那些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我滿慢找到了作班主任工作的感覺,慢慢把班主任工作做得得心應手。
其次,作為一名年輕教師,勤奮工作,刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績,不多流點汗水是不行的。記得高一的時候上5個班的歷史課,每當輪到我上課時,我總是利用上課前10分鐘的休息時間去寫好板書,如果下午第一節是我的歷史課,我都是在2點鐘就回到學校,在2點半之前把板書規規矩矩寫好,方便學生學習。這種做法我一直保持到現在。xx年到現在一直做班主任工作,除了認真執行學校的作息時間外,只要沒有特殊事情,我一般都趕在晚上6點半回學校,招呼來了的學生讀書、學習。晚上不該我坐班時,我也堅持回學校管理自己班的學生。因為我相信天道酬勤,沒有經驗,可以用汗水彌補。
再次,作為青年教師,要敢爭第一,要能爭第一,要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實是學校領導在多個場合表達的對青年教師的希望和要求,也是學校領導對青年教師的勉勵。xx年8月底我一到xx中學工作就把學校領導的這一要求和希望確定為自己工作的目標和方向。xx—xx學年度我帶的高一年級五個班的歷史課,xx—xx學年度我帶的高二年級的兩個歷史班,其考試成績不但在學校,在云浮市都名列前茅。xx—xx學年度我所任教的高三年級21班的歷史課,高考的平均成績為111。24分,比全廣東省的平均成績95分多16分。從xx年9月到現在我一直做班主任工作,我接手每個班級,確定的目標就是在學校領導下,努力建設一流的班風學風。通過自己的努力,這些目標都如愿實現。特別是今年自己做班主任的高三級21班,按照學校制定的有效的備考思路,團結各科任老師,齊心協力,在6月的高考中,本科上線人數等指標大幅完成學校下達的任務。今年7月底接手新一屆的高三教學和教育工作,我想通過一年的`努力,讓自己的工作做得更好,為學校發展做更大貢獻。
我深切地體會到,學高才能為師。中學是培育人才的基地。要想成功地引導學生獲得更多的知識,教師必須具有較高的學識。而學識是無止境的,只要持續不斷的學習和研究,才能在教壇里游刃有余。四年的教學生涯使我深深體會到,教師的工作看似平凡,意義卻非常重大。因為教書育人直接關系到國家和民族的強盛。學生未來的命運,很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責,那么學生一生的發展就會受到很大的影響。我一直告誡自己,一定要爭取做一名稱職的教師,千萬不能耽誤學生。
回想這四年自己所走過的道路,我感到非常幸運。因為我所服務的廣東xx市經濟繁榮,社會穩定,人民安居樂業;作為廣東省歷史文化名城的xx市是一片教育的熱土,市委市政府高度重視教育和教師,教師的社會地位迅速提高;我所供職的廣東xx中學是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學校,學校領導對我耐心指導和幫助,努力發現我在教育、教學中的每一個閃光點,對我取得的成績給予了充分肯定;學校領導還及時指出我工作中的不足,讓我在工作中迅速成長,讓我在羅中、讓我在xx找到了歸屬感。所有這些,都讓我感激不盡。
“學高為師,身正為范”是一句古老的名言。它的具體內容會隨著時代的變化而不斷變化。但是,作為教師的一種職業規范和價值追求,它的意義是永存的。我決心認真改正自己工作中的不足,用更高的標準來要求自己,力爭取得更優異的成績,為教師這一崇高的職業添光增彩,為xx中學、為xx的教育事業做貢獻。
謝謝!
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:
秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第_個教師節。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支持我縣教育事業的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰斗在教育戰線上的全縣教師致以節日的問候和祝福,祝大家節日快樂!
美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發展;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發展的精彩與輝煌。
年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節至今,雖然_年的時光匆匆而過,但也正是這_個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業,無私奉獻,齊心協力,奮發進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!
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