<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作文是一種思維的訓練，它可以培養我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法，它可以拓寬我們的思維和視野。
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自從家里有了電腦這個朋友，我的樂趣就增添了許多。
先說說電腦的好處吧。你可以在網上聊天(我在電腦上都看見表弟表妹了呢!);還可以聽mp3，還可以在網上看作文……不過，最主要的還是查資料了，你先輸入你要查的資料(或文件)的名稱，再點擊一下‘搜索’你想要的資料就出來了。
網上不僅可以搜索資料，還可以學習打字。先按一下ctrl+shift，就出現了幾種輸入法，有搜狗拼音輸入法;有五筆型輸入法;還有標準和全拼。這樣，你打字就不用愁了。
電腦的好處有很多，壞處也不少，有些孩子因沉迷在電腦游戲當中，學習成績不斷下降;還有的因為家里沒有電腦，甚至不顧一切厚著臉皮向父母要錢;還有的向父母騙錢，說是學校收費……這樣的行為實在太可恥了，游戲是讓人們來放松放松心情的，可也不能總玩，玩太久了對眼睛、對身體不好，還會影響自己的學習成績。所以，一定要控制住自己，不能讓自己總沉迷在游戲當中。
電腦呀電腦，不愧是高科技，你吸引了那么多人，不過，你要是能讓游戲在有限時間內生效，那該多好呀!
春天到了，萬物復蘇。星期天，我們全家決定去踏青。
我們來到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下，我就聞到了一股春天的味道，那種味道，是香香的、是甜甜的、是永遠也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上，我發現大樹長出了嫩綠的葉子，各式各樣的野花好像在向我招手，有黃色的、紫色的、紅色的，五彩繽紛，迎春花也不甘示弱，一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽，你不讓我，我不讓你，競相開放，我的兩只眼睛都不夠用了。
我們沿著蜿蜒的山路繼續向前走著，我就像一只東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時而在山林中穿行，時而踩著濕滑的石頭越過小溪，潺潺的溪水，清得可以看到溪底的沙石，我不禁把手伸進了溪水中，呀！好涼??！幾只小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”我們好像置身于世外桃園，令人心曠神怡！爬山的游人三三兩兩、自由自在，我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。
我愛這迷人的景色，我愛這漂亮的春天。
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從古到今，大自然一直是我們人類的老師，從中我們學到很多有用的知識。最近，我就從養花中得到了啟示。
我們班這學期流行養花。同桌一口氣買了好幾盆，有丁香、鳳仙、貓兒臉、滿天星，一個比一個好看，看得我直眼饞。便請同桌給我一盆。在我的苦苦哀求下，同桌終于招架不住了，送了我一盆丁香花。我高興地都快蹦上天了，把花當作寶貝似的養著。每天都要看它好幾回，又是澆水，又是松土，忙得可開心了。
過了幾天，我的新鮮勁就沒了，再加上要考試，老師給我們布置了許多作業，語文、數學、英語每天都地毯式的向我們轟炸一遍。照顧小花的事早就被我忘到九宵云外去了。
終于考試結束了，我才想起小花，連忙跑去一看，可憐的小花早就枯了，只剩下一些枯葉。嗚嗚，我心里別提多難受了。
周末，同桌問我小花的情況，我滿臉通紅，答不上話，同桌看我的表情，知道了答案，無奈地搖了搖頭，此時的我恨不得找個地洞鉆進去。
這次養花給了我很深的啟示：做任何事再難也要堅持到底，不能半途而廢。
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從小到現在我學會了很多東西，但讓我印象最深刻的還是那學騎車。
那時，我才六歲，當時我看見許多小孩子都擁有自己的自行車。每當看見那些小朋友一把跨上單車，然后踩動踏板，“嗖”的一聲，就“飛”走了，我很羨慕，很想擁有一輛屬于自己的自行車。爸爸完成了我的心愿，給我買了一輛自行車。
在我得到變速自行車的那一天，我幾乎一蹦三尺高，但當我第一次踩到腳踏板的那一刻，才知道原來學會騎自行車還是有技巧的。剛開始，我就摔了個嘴啃泥，于是我毫不猶豫地報了一個學習騎車的興趣班。
老師很有耐心的教我，“這是剎車”“身體要平穩”“對，踩動踏板，身體要平穩向前……”剛開始我猶如一個小嬰兒一樣跌跌撞撞，沒騎多遠，我就失去重心，尖叫著左右搖晃。慢慢地，我對自己失去了信心，但爸爸經常為我打氣“加油!你肯定能學會的?！庇谑俏抑匦聵淞⑿判?，繼續學習騎車。終于，我學會了騎自行車。
我很自豪，同學們，我們要堅持、堅持、再堅持!因為“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
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我現在跳繩一連可以跳60多個，別看我現在跳這些，以前我一個出跳不了。
上二年級的時候，我在城里小學。那時學校組織跳繩比賽。為了能在比賽中取得好成績，在老師告訴我們比賽事情的當天中午，我就練了起來?？墒?，跳繩遠沒有我想向的那樣簡單。真跳起來我一個都跳不好，姐姐在一旁嘲笑我，我當時又氣又急。
可巧大舅正下班回來，看到我的樣子便說：“不急，我教你?！庇谑悄脕砝K子到院子里練習起我來?！疤K不能急，得手腳配合好，特殊把握好跳的時機?！碑敃r便給我演示，我看大舅跳，我就按照大舅說的去做。果然我跳了幾個，就這樣反復做，真的越跳越熟了?？墒强偛荒苓B著跳，我和大舅發現繩子大長了，于是就想出一個辦法：在繩子中間系一個結。就可以跳了。
接下來的幾天，天天中午我都和大舅一起練跳繩。慢慢的提高速度，又發現繩子拌腳。大舅又告訴我手要輪快點兒，腳抬低點就跳得又快又好了。我試了試，大舅說的一點錯都沒有，我按照這樣就會連續跳了。
最后，參加比賽我雖然沒被選上，但我真的學會了跳繩。
我們從小就受法制教育，在我的腦海里有句話深深地刻在的心里了，那就是‘法在心中，自然心安，法在心中，自然理得?！r侯父母經常教育我要遵守交通規則，不闖紅綠燈，車來時等到綠燈時才過馬路，不攀爬車輛，放學后及時回家；要正確食用東西，法霉的食物不要吃，不買三無產品，不貪圖小便宜，要到正規商店買食物；要尊老愛幼，不要欺負小朋友，要學會謙讓；不要給別人和自己帶來不便，這樣會讓自己走向深淵。
隨著時間的推移，我也漸漸長大了。通過各種學習我知道了社會主義民主和法制教育的必要性，社會主義國家根據社會主義民主的原則，建立人與人之間的平等關系和個人與社會之間的正確關系；而社會主義民主的建設，又必須同社會主義法制建設相結合。對學生，通過小學的思想品德課，中學和大學的法律常識課和憲法講座，少先隊和共青團班級活動，以及課外，校外活動等進行民主與法制的教育。
法律，是正義之火；法律，是光明戰士，法律，是慈祥老人；法律，是嚴厲智者。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得；所以，我們要做個知法懂法，守法，用法的好學生。
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看了題目，你也許會說讀書誰不會，看著書就行唄，我學會了讀書。不!你錯了!
我以前讀書，既沒感情又沒認真讀，遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在讀大學的表姐那借來幾本好書，又沒認真讀。過了幾天，表姐忍不住了，走過來對我說：“璐怡，你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思，白讀一遍，倒不如不讀呢!你應該慢慢品味句子、詞語，理解意思?！迸?我明白了，讀書認真成績就好!其實這樣的理解也是錯的。在暑期中，我又發現了幾個讀書的好方法。下面讓我向大家總結總結吧：
首先，把自己代入文中的人物中，這樣讀書就會有感情，有了感情，文中的每一處細節就能體會得到，我學會了讀書。
其次，每次讀書時應當拿起鉛筆，把文中的好句子劃下來，開設一本筆記本，抄下好詞、好句，在寫作文時，就不用愁沒好詞句，這樣不但讀了書，還能學以致用。
第三，讀書時要讀到哪里，心里有什么感受，應該馬上在書本上做旁注，記錄自己的體會，這才真正把書讀懂了。
最后，你讀了文章認為有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符號進行修改。
四（1）這個班太吵了。他們在做什么？哦！事實證明，他們正在交換關于熱愛周圍生活的人的故事！
走進四（1）班的教室，你會發現所有的學生都在認真地聽別人的話，說話的學生也一個個津津有味地講述著熱愛生活的故事。讓我們聽聽他們的演講。
現在我在第三組的最后一組，聽一位同學講話。大家好，我想告訴你們的是霍金的故事。李說到這。你知道嗎？霍金在大學學習的后期患有運動神經元疾病，這使得他的下半身無法活動。然而，他克服了殘疾的困難，發表了兩個著名的理論：宇宙的起源是無限密度和量子理論。哇，這位同學的演講真精彩。他告訴我們霍金勇敢頑強的個性和不斷探索的科學精神。這個小組的學生被霍金的頑強精神深深吸引了。
這次的討論實際上是課本上的口頭交流，但是四（1）班的學生和老師實際上可以用聲音和顏色來修飾口頭交流。這種勤奮和積極的精神足以與霍金的精神相比！生命是寶貴的，讓我們與生命之花一起綻放，讓我們與生命的力量一起跳躍！
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今天上體育課，體育老師來了說：“你們把跳繩拿著去操場上跳繩，過段時間要參加跳繩比賽?！贝蠹衣犃撕?，就到操場上練起了跳繩。
可我卻不會跳繩，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣，有的同學身輕如燕，有的同學單腳跳，還有的在翻花樣……我羨慕極了，我就照著大家的`樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直，然后用勁甩，等繩子到了地上，我雙腳猛地一跳，可卻沒跳過。我又試了一次，還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學，突然鈴聲響了，大家排好隊，按順序回教室了。
放學了，我把家庭作業做完了，對媽媽說：“媽媽，我想學跳繩，你來教我吧，過幾天就要比賽了?！眿寢屚饬?，她告訴我學跳繩的方法，要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范，胳膊用勁向上甩，當跳繩落到地面時，雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的，我又試了一次，終于跳了一個，第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我，我接著跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七個，我高興地大喊：“啊，我會了?！?/p>
在比賽前的一段時間，我天天練習，終于在比賽那天，拿到了好名次。
通過學跳繩子，我明白了做什么事情都要堅持，才能成功。
導游詞。
是文化傳播的一種形式，那要怎樣寫好一篇導游詞呢?下面是本站為大家帶來的四年級第五單元導游詞，希望可以幫助大家。
大家好，我姓陳，大家叫我陳導，今天就由我帶著大家觀賞我國文化遺產之一——頤和園.請大家在游覽時注意事項：不要在墻上亂涂亂畫亂刻，不要亂丟果皮紙屑，不要破壞建筑物!現在，我為大家簡單地介紹頤和園一下。
頤和園，位于北京的西北郊，原是清代的皇家園林和行宮。它占地290萬平方米，由萬壽山和昆明湖兩大部分組成，是世界上建筑規模最大，保存最完整的皇家御苑。素以人工建筑和自然山水巧妙結合的造園著稱，被中外譽為東方古典皇家園林博物館。好了，頤和園到了，大家請隨我去游覽一番吧?？?，我們已經來到了長廊，這個長廊可不一般。猶如一條彩虹把多種多樣的建筑物以及青山、碧波連綴在一起。它全長700多米，分成273間。大家可以看到，每間的橫檻上都有許多五彩圖畫，畫得各式各樣，有人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪1992年被稱為“世界第一廊”?？吹竭@么多的畫，你一定贊嘆畫師們精湛的技藝。長廊不僅畫多、畫美，長廊兩旁的景色令人陶醉。你們看，長廊的兩旁栽滿千姿百態的鮮花，四季如春，常開不敗。微風從昆明湖吹來，你們感到神清氣爽嗎?置身廊內，漫步其間，我想你們不由自主地產生一種“人在廊中走，神在畫中游”的感覺。
我們走完長廊，就來到了聞名遐邇的萬壽山腳下。大家看!一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上。黃色的琉璃閃閃發光。那就是古香古色的佛香閣。你們猜一猜，這佛香閣是干什么的?對了，你們猜的沒錯，這佛香閣是為慈禧太后燒香拜佛而設。下面是一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。它是頤和園最為壯觀的建筑群體。
經過努力攀登，我們終于登上萬壽山，現在大家可以鳥瞰頤和園的全貌?？?，整個頤和園真是無比壯觀。蔥蔥郁郁的樹林掩映著黃的、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。大家往下看，那碧波蕩漾是昆明湖，約為頤和園總面積的四分之三。大家說昆明湖是否是很大，它靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
昆明湖上有一座橋，大家快隨我看看這美麗的石橋吧!它長150米，寬8米，是園內最大的一座橋梁。橋的造型優美。它有17個孔，叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根柱子，柱子上都雕刻著姿態不一的小獅子。這么多的獅子沒有哪兩只是相同的。走過十七孔橋,就可以觀賞湖中小島上的絢麗風景,那真是別有一番情趣。
這座在歷史上為帝王建造的古典園林，現在已成為中國最著名的旅游參觀熱點之一，每年接待中外游客數百萬人。
今天，我們游覽頤和園就到此結束了，歡迎大家下次再來。
尊敬的女士們、先生們!歡迎大家來游覽世界八大奇跡之一——秦兵馬俑。非常高興今天能為大家服務。我是青春旅行社的導游張曉麗，大家叫我小張或曉麗都行。今天，我們將參觀秦兵馬俑博物館。秦兵馬俑博物館位于酉安市東35公里處。自秦兵馬俑博物館于1979年10月1日開館至今，眾多國家的黨政首腦都參觀過這個博物館，更有數以百萬計的中外游客不遠干里來參觀這個人類奇跡。法國總統希拉克曾留言說過：“世界上原有七大奇跡，秦兵馬俑的發現，可以說是第八大奇跡了。不看金字塔.不算真正到過埃及;不看秦俑，不算真正到過中國?！泵绹案笨偨y蒙代爾也說;“這是真正的奇跡。全世界人民都應該到這里看一看?！?/p>
從這些高度凝練的話語中，我們不難看出秦俑的歷史價值及藝術價值?，F在，我們面對的是秦俑館一號坑，坑里就是號稱“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑。這些俑是1974年3月西楊村農民們在打井的過程中發現的。據村里的老人講。早在明朝，就有人在這里發現了秦俑。有一天，住在村里的難民在村外空地上訂了一口井，井水清澈，甚是喜人，可是第二天他們卻發現井底的水不見了。
他們中膽大的腰系繩子，下去查看。不一會兒，井里傳來驚叫聲，上面的人趕緊把井里的人拉上來。這人說，他看見一個站立著的、身穿盔甲的怪物伸手要抓他。村民都非常害怕，想趕快用土回填那口井，但他們最終報告了文物部門。經過考古專家們的勘探、鑒定。秦捅館內的1、2、3號坑被確認為秦始皇陵的陪葬坑。經過有關部門多年的努力，3個俑坑全都被保護在建筑物里，不再經受風吹日曬雨淋。在供游人觀看、懷古的同時，考古工作者們還在這里繼續發掘整理兵馬俑?！F在，我們來到了3號坑。這個坑是1976年發現的。它占地520平方米。大多數考古專家認為，從這個坑里武士的排列方式和手中所握的兵器，以及該坑與秦陵的位置來判斷，3號坑是整個軍陣的指揮部。你看，他們相貌各異：有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑?？芍^栩栩如生，神情各異。因為它們全是根據秦始皇御林軍中的將士們制作的，因此，在8000“地下御林軍”中，你絕對找不到兩個相貌、形體相同的俑。他們一個個氣度不凡，最重的有300多公斤，最輕的也有100多公斤，身高從1.7米到1.9米不等。當然，秦兵馬桶是借龐大的軍隊，來顯示秦始皇滅六國、建立統一帝目的雄心壯志的。
這些兵俑手執短兵器、長兵器和遠射兵器，為防止兵器生銹，秦人在兵器表面涂有一層鉻鹽氧化物，這種鍍鉻技術在本世紀20xx年代才發明出來，而我國在20xx多年前就開始在兵器上鍍鉻，這實在令人嘆服。各位游客，相信你看到這樣氣勢宏偉的兵馬俑，想象一下在古代科技不發達的過去，我們的祖先創造出這樣偉大的奇跡，實在是了不起。
各位游客，我們今天的游覽馬上就要結束了。歡迎大家對我今天的導游工作提出寶貴意見，我將繼續努力，不斷改進我的服務，最后祝大家身體健康，玩兒得愉快!點評：該導游詞語言親切自然，開始幾句熱情的導游語一下子就拉近了游客和自己的感情距離，導游還引用了西方總統對兵馬俑的評價會使得游客產生強烈的民族自豪感，對兵馬俑的游覽興趣也會更加濃厚。中間還巧妙地安排了兵馬俑是如何被發現的這樣一個真實的故事，使得兵馬俑更具神秘的色彩。作者在介紹兵馬俑時運用了數字法使得內容具體生動，作者還運用了許多的四字詞語描繪兵馬俑的樣子，如“沉穩剛毅”、“英勇果敢”、“慈善含笑”、“栩栩如生”“神情各異”等，就會給聽眾留下深刻的印象。最后的結束語文明得體，會給游客留下美好的印象。
各位游客大家好，歡迎你們到北京頤和園來游玩，我是頤和園旅游公司的導游，大家可以稱我為“小廖”，非常榮幸能為大家提供服務，希望在我的陪伴下，能讓您度過愉快的一天，也能讓您真正感受到頤和園這座皇家園林的魅力。頤和園位于北京西郊，原為封建帝王的行宮花園。原來的名字叫好山園。清乾隆時改為清漪園。1860年被英法聯軍所毀。1888年慈禧太后挪用軍費重建，改名頤和園。頤和園總面積290萬平方米，擁有宮殿園林建筑3000余間，湖水面積約占四分之三。園中景象萬千。
萬壽山叢林蔥郁，昆明湖碧水蕩漾，構成一幅美麗的皇家園林畫卷，是世界著名的旅游勝地。我先帶大家去長廊游玩。進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。長廊長728米，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、動物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。其中人物故事畫最引人注目。
那就請游客們細細觀賞吧!穿過長廊，就來到萬壽山腳下，萬壽山地處頤和園的中心部位。南臨昆明湖。山上建有佛香閣、排云殿等，山上樹木蔥濃，宮殿金碧輝煌，是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中體現。這里建筑宏偉，風景秀麗，充分展示了皇宮御苑的皇家氣派。各位游客不妨親自登山，既鍛煉了身體，又能沿途欣賞好風景。接下來我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約200多萬平方米。湖邊圍著長長的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好幾座式樣不同的石橋，其中十七孔橋最引人注目，橋上有上百根石柱，石柱上都刻著各種各樣、天然成趣的數百只獅子，它們率真大膽，美不勝收，有的正在繡球上靈巧地做著各種優美的動作，有的幾只獅寶寶嬉戲在獅媽媽周圍，歡蹦亂跳，盡情玩耍，獅媽媽慈愛地撫摸著小寶寶，眼里流露出歡欣的喜悅，金色的陽光灑在這些獅子們身上，像給予它們一種生命力，傳續著人間動人的故事。
走在橋上，可以看到湖岸柳樹成行，湖光山色，風景迷人，是頤和園最有名的景點。走過十七孔橋，就可以觀賞湖中小島上的絢麗風景，那里別有一番情趣的美景真是說也說不盡，道也道不完，用“舉世無雙，獨一無二”來形容她一點也不過分，她就像一顆璀璨的明珠，她的大氣，她的精致，她濃郁的人文底蘊深深地吸引著中外游客。
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1.畫一畫，填一填。
（1）過直線外一點a畫直線m的垂線，可以畫條。
a
（2）過直線上一點b畫直線n的垂線，可以畫（）條。
n
（3）畫直線s的垂線，可以畫（）條，這些垂線互相（）。
s
2.(1)下面三角形中，過點b畫ac的垂線。
(2)下面平行四邊形中，過點a畫bc的垂線。
(3)下面梯形中，過點c畫ab的垂線。
3.填一填。
（1）直線a叫做直線b的（），直線a和直線b的位置關系是（）。
（2）直線a叫做直線b的（），直線a和直線b的位置關系是（），點o叫做（）。
（3）正方形中，相對的'兩條邊的位置關系是（），相鄰的兩條邊的位置關系是（）。
4.笑笑在游泳館的a處游泳，如果她想盡快上岸，應該怎樣游泳呢？請你在圖中畫出來。（不用回答）。
5.小芳家剛建了新房子，要在門前修一條小路到公路邊，怎樣設計離公路最近？
小芳家。
公路。
6.兩條平行線之間有4條垂直線段，這4條垂直線段有什么關系？
8.請畫出下面角（請選擇合適的工具畫）。
90°。
她是我的好朋友，她美麗大方，活潑可愛。她就是我們的班長——潘嫻。
她在學習上刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。
有一次，上英語課的時候，潘嫻把老師剛教幾天的單詞dog狗讀成了bog沼澤，她知道自己英語的單詞讀不好。于是，她就天天對著鏡子努力練習英語單詞的發音，反反復復地練習，直到能把單詞學會。她能刻苦努力學習，她的成績總是名列前茅。但她并不驕傲，而是努力不懈地再求進步。她有一顆仁愛之心，樂于助人，時時幫助成績比較差的同學，提高成績。
還有一次，上體育課的時候，考跳繩。潘嫻得了“良”。后來，她還堅持練習跳繩，我問她：“潘嫻，你跳繩考試的了‘良’，為什么還要繼續練習跳繩？”她對我說：“我要的是‘優’?！?/p>
她就是這樣一個刻苦學習、自強不息的人，本班有這樣好的班長，真是感到光榮。
她是值得我們學習的好榜樣！
周末：面粉、豬肉、芹菜、醬油、香油、大蒜、水、蔥、姜、鹽、醋;揉揉揉，搟搟搟，呯呯啪啪，嘻嘻哈哈;我在干什么?一會兒就揭曉。
今天，媽媽決定包餃子，我一聽便一蹦三尺高：“太好啦，我還不會包餃子呢，正好可以學一學呀!”
首先，媽媽來和面和剁餡兒，我則在屋里寫作業。發好面、剁好餡兒后，我也寫完了作業了，于是洗洗手準備包餃子。
爸爸去搟面了，呯呯啪啪的。我和媽媽則在包餃子。媽媽先包了一個，我先觀察。首先，媽媽先拿了一個餃子皮放在指肚上，然后舀了一勺餡兒，放在了餃子皮中心。最后用力一捏就包好了一個。
我也包了幾個，可是不是“小瘦子”就是“大露子”，我有些泄氣了。
突然，我看見了一只蝸牛，正在一步一步往上爬，我仿佛看見了它堅定的眼神和執著的心。
我又去包了幾個，包的一次比一次好。我仿佛看到了希望，拿起餃子皮就包，爸爸媽媽看我這個樣子，便哈哈大笑。
打了下餃子的時候了，爸爸把餃子放在鍋沿兒邊，餃子們喊著：“沖啊，快跳進鍋里啊!”可有一個餃子不是這么想的，它跳進了垃圾桶里。餃子出鍋了，我吃著自己包的餃子，感覺很有成就感。
看，我學會了包餃子，你會嗎?快來試一試吧!
今天，我收到了在網上買的滑板，就立刻拉著爸爸跟我出去練習滑板。
到了一塊寬敞的空地，我就開始練習滑板了，一開始我看他們玩得都可厲害了，一次都沒有摔過，心想“滑滑板應該很簡單吧！”我把滑板平放在地上，照著他們的樣子，右腳踩在滑板上，左腳在地上使勁蹬，之后收起了腳，滑板“嗖嗖”地向前竄，一點也不聽使喚，我的身體往后一仰，摔了個四腳朝天，我堅強地站了起來，繼續練習。這次我可學聰明了，知道剛才的方法容易摔跤就換了一種方法，就是把滑板帶到了一個有墻壁的地方，然后我手扶墻站在滑板上，等到完全站穩的時候我慢慢地向前移動，到了沒墻的地方，結果我又摔了一個狗啃泥。這兩下可把我摔疼了，可是我終究還是沒有放棄。
我再次來到墻邊，手扶墻，身子稍稍往前傾，盡量保持平衡，慢慢嘗試著往前滑，一次又一次地練習。終于，兩手自然放在兩邊，目視著前方也能慢慢向前滑行了。漸漸的我的膽子越來越大，經過練習，我不斷的進步，一天比一天滑的好。
就這樣，經過了不斷地練習，現在我的滑板技術不是一般的厲害了。
這次學滑板的經歷，讓我明白了一個道理：只要肯努力，就沒有什么是不能成功的。
每當我下樓，都會看到很多小朋友帥氣地滑著他們的滑板，他們滑滑板時帥氣的身姿讓我羨慕不已，終于，爸爸在我不依不饒的懇求下也同意幫我買了滑板。
剛拿到滑板，我就迫不及待地想上板展示我帥氣的身姿。當我自信滿滿地把一只腳踩在板上，這時的我像是一只剛出生的小牛，不知道危險即將來臨。當我把另一只腳放在板上時，這塊滑板像脫韁的野馬，一個勁地往前沖，讓我摔了個屁股朝天。我狼狽地從地上爬起來，心想：難道是我重心太靠后了？對！一定是這樣！第二次嘗試，我試著重心往前，結果滑板像跟我開玩笑似的來了個急速倒車，讓我又摔了個狗吃屎。我不服氣的又試了幾次，可是屢試屢敗。這時我想放棄了，感覺滑滑板沒有我想象的那么容易，可是腦海里不斷浮現出那些小朋友滑滑板時帥氣的樣子，又讓我心有不甘，他們行，我一定也行的！不服輸的我不停嘗試站上滑板，失足跌落，站上滑板，失足跌落……經過與地面親密接觸了八百回合后，終于我似乎找到了些許感覺，我可以穩穩當當地雙腳站在我的滑板上了。
淺嘗了成功的喜悅，讓我信心倍增。然后，爸爸又找來了新手學習滑滑板的視頻讓我觀看學習。只見視頻中的教練先用右腳踩在滑板前端，左腳往后蹬，滑板滑動起來后，他再把左腳也收到滑板上去，膝蓋微微彎曲，靠身體的左右傾斜來控制滑板行進的方向?？戳耸痉逗?，我又迫不及待地拿著滑板下樓嘗試。無奈，任何學習都是看著簡單，實際操作實踐都是困難重重，需要不斷練習、嘗試、積累足夠多的經驗才能很好地掌握一些技巧和能力。明白了這個道理后，經過兩周孜孜不倦的練習，我終于能控制住我的暴脾氣滑板了，爸爸夸我的動作自然放得開，滑行姿勢標準，滑行速度越來越快了。
如今，我也成了小區里帥氣的、引人注目的小滑板手。經過這件事，我明白了一個道理：只要努力不放棄，堅定信念，不怕困難不氣餒，堅持自己堅持的，就一定會有好的收獲。
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