先進事跡匯報材料范文（19篇）

事跡材料的編寫，可以激發人們對優秀事跡的贊賞和追求，推動社會的進步和發展。下面是小編為大家整理的幾篇優秀事跡材料，供大家參考和學習。這些事跡材料涵蓋了不同領域和不同人物，展示了他們在各自領域中的出色表現和卓越成就。希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。

個人先進事跡匯報材料

2014學年：獲“校三好生”、“十佳運動員”、“一等獎學金”2014學年：獲“三臺”獎學金、“校三好生”、“十佳運動員”、“一等獎學金”2014學年：獲“院三好生”、“二等獎學金”

本人在08學年分別獲得“校運動會”中的女子組標槍、鉛球的雙項冠軍，獲得“校三好生”榮譽稱號，獲得校一等獎學金，獲臺州學院校級第23屆校園科技文化藝術節團體第二，獲得院的“十佳運動員”榮譽稱號。07學年分別獲得“校運動會”中的女子組個人單項冠、亞軍，獲“校三好生”榮譽稱號，獲得校一等獎學金，獲院“十佳運動員”榮譽稱號。09學年獲“校運動會”中的女子組個人單項冠、季軍，獲“院羽毛球比賽”第三名。

本人性格開朗，善于交友，工作認真負責，為人勤懇。

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個人先進事跡材料匯報范文的學習了本專業的理論基礎知識，在學習專業知識的同時還努力拓寬自己的其他知識面，培養自己其他方面的能力；本人還積極參加學校組織的學科競賽，雖然成績不出眾，但是學到了新知識；本人堅信只有不斷鞏固、不斷更新知識，才會有更大的進步。

在搞好學習的同時本人積極參加校、院的各項活動。

在體育運動方面，本人多次參加學校以及學院組織的活動，并獲得了不錯的成績（校運動會連續幾屆獲得較好的成績，在其他團體賽中也獲得了佳績），本人在07學年擔任了班級的體育委員，帶領班上的同學積極參加體育鍛煉，充實自己的課外生活。本人在體育運動中，不但強健了自己的體魄，而且在運動中鍛煉了自己堅強的意志品質，塑造了健康的人格，克服了心里障礙，以適應社會發展需要。

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就了我勤勞踏實的品質，也磨練了我堅強的意志。在課外時間勤工儉學，不但減輕父母的負擔，也為自己以后踏入社會奠定良好的基礎。

在社會實踐方面，本人在課余時間或假期的時候常常參加社會實踐活動，在08學年，就參加了由學校組織的社會實踐活動“文明公交”，在此次社會實踐活動中，使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到了鍛煉，增加了實踐經驗，通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有了一個很大的提高。并能處理、協調好工作與學習之間的關系，工作卓有成效。

大學生活是人一生中展現自我的一個很好的舞臺。隨著時光的流逝，越發感到它的彌足珍貴。大學生活即將結束，過去的時光已成為記憶，未來還有更多的機遇與挑戰等著他去面對。同時我也會更加努力，在今后的生活、學習與工作中為自己寫下完美的篇章。

男1986年1月出生現任xz鎮人民政府鎮長在工作的近幾年來該同志立足崗位擺正位置認真工作大膽開拓為鎮里經濟和社會發展作出了很大的貢獻?，F將該同志的事跡簡介如下：

一、自覺加強理論學習，不斷提高自身素質。

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個代表”重要思想及黨的十八大精神，以對黨、對人民、對事業高度負責的精神，自覺地學好、學深、學透科學理論。以此同時，作為鎮長，同志還不斷地更新知識面，增強駕馭經濟工作的能力。積極參加市委、縣委組織部門組織的鄉鎮長培訓班、科級干部培訓班，及時更新知識，不斷豐富新理論、新知識，增強經濟管理能力。

二、立足本職崗位，開拓創新，不斷促進太平經濟發展。

該同志從副職到鎮長，始終工作在一線。在縣委、縣政府和鎮黨委的正確領導下，身為鎮長，克服形式主義和官僚主義的作風，撲下身子，深入一線，以求真務實的作風，經常走村入戶深入調查研究，緊緊抓住太平發展的難點和熱點問題，有針對性地采取措施，逐個攻關，解決一個，推進一步。把百姓的利益高舉過頭頂，真心實意幫民所盼、解民所憂、排民所難。

1、加強招商引資工作，增強太平工業發展后勁。

全民招商的積極性，在全鎮營造了“想工業項目，抓工業發展，辦工業企業”的良好氛圍。隨著招商引資渠道的拓寬和系列讓利措施出臺以及服務質量的提高，贏得客商，也贏得投資。

2、多方爭取資金，克服財政緊張，加大項目建設力度，優化環境設施。

同志能牢固樹立“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的觀念。身為鎮長，面對工資和辦公經費嚴重不足的巨大壓力，積極找項目，多方爭取資金，加大項目建設力度，把項目建設作為推動經濟社會發展的抓手和為民辦實事、做好事、解難事，踐行“三個代表”重要思想的著力點和落腳點。任職幾年來，使太平的面貌一新，環境大為優化。一是基礎設施有質的提升。二是建成鎮行政綜合辦證大樓。在鎮財困難的情況下，千方百計，克服困難，通過在資金上采取自籌一點，向上爭取一點，部門支持一點，施工單位自帶一點的作法，從開工到竣工不到一年，一座高三層占地400m2，建筑面積1300m2，總投資153萬元的政府行政綜合辦證大樓順利落成并投入使用，極大的改善了干部職工的居住條件，方便群眾的辦事，改善了黨委政府的形象。三是優化鎮區和村容村貌。通過加強規劃和在資金上技術上加以引導扶持，先后在鎮區和科下村、新營村裝上路燈，極大的改變了鎮區和科下、新營村的面貌，方便了群眾，贏得了贊譽。

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3、致力于小政府大服務的建設，注重統籌協調發展，使社會事業全面進步首先是深化實施“科教興鎮”戰略，迅速發展教育事業。投入教育資金100萬元，改建完成原省定d級危房元中小學并投入使用。優化配置，整合教育資源，結合我鎮學校布點分散、規模小、部分學校辦學條件差和師資力量短缺的特點，在充分考慮學校布局、交通等方面因素下，共撒并7間完小，7個小學。

教學。

點和撤消三所初中學校。努力協調教育等部門，把中學升格為完中，并成功地進行公校民辦改制，升格改制后的中學通過強化管理，教育質量立桿見影，去年中考取得全縣第三的好成績。其次是規范“低?！敝贫?，做到應保盡保。帶頭爭取全縣最多的低保名額，并嚴格按照有關規定，規范運作，使低保工作的申請、審批、發放程序公開、公平、公正。政府的其它社會工作：衛生設施得到改善，村級衛生所建設進一步規范，農村醫療設施進一步完善，逐步解決農民就醫難的問題。開展國防意識教育，組織優秀青年入伍，去年共為國家輸送了21名優秀適齡青年。在同志的帶領下，鎮人民政府幾年來的工作卓有成效，真正做到常思為民之策，常興為民之舉。

三、強化宗旨意識，做好反腐倡廉的表率。

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入基層，進村入戶，虛心聽取不同意見，改進工作方法，勇于開展批評和自我批評。該同志能認真遵守黨政領導干部廉潔自律的有關規定，以黨風廉政建設的有關規定嚴格要求自己，切實執行中央“兩個條例”、《廉政準則》和“八項規定”，做到自重、自省、自尊、自勵，認真落實黨風廉政責任制，鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤。

本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想；認真學習國家政策法規；刻苦學習專業知識，通過培訓學習，思想政治水平、工作業務能力有了較大的提高。

政治立場堅定堅信黨的性質、綱領、信仰、宗旨、奮斗目標不動搖，自覺維護黨的團結與統一。能堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，貫徹落實上級政府的指示精神，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

業務能力較強，她能夠很快適應工作環境和工作職責的轉變。幾年來通過自身的主觀努力，積累和豐富了一定的工作經驗，完全能夠勝任獨當一面的工作。

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德行為端正同志之間，與領導之間能團結共事，和睦相處，不挑撥矛盾，不惹事生非，關心他人，助人為樂，不圖名利，不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局，在單位能做到這點是難能可貴的。體現出她的高尚情操和良好風范。

辛杰同志，系肥城市人民醫院產房助產士，畢業于泰安衛校助產專業，在校期間多次被評為“優秀團員”“優秀班干部”“優秀三好學生”，2014年在泰安市中心醫院實習被評為“優秀實習生”,2014年—2014年在肥城市人民醫院產房進修學習，期間，加班加點，認真學習，努力鉆研業務，理論聯系實際，受到產房老師的一致好評，并于2014年被聘為產房助產士。

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格觀察產程，確保新生兒順利安全的出生。工作的特殊性要求我們必須有很強的責任心和高強度的忍耐力，較強的專業技能，并給予產婦精神上的鼓勵，心理上的安慰，體力上的支持，因為我們手托兩條生命，容不得半點疏忽！有時分娩的時間無法自行控制，時時會發生意想不到的危急情況，特別是經產婦，不經意的瞬間就有可能發生急產，所以我們只要在崗就必須全身心投入，嚴密觀察產程，提高-1-觀察能力，也要具備較強的心理素質和應對各種隱情的處理能力。我們經常接觸血液，稍不小心，就很容易感染傳染病，必須嚴格執行產房消毒隔離制度，杜絕感染。

盡管我們的工作很累很臟，但，當我們看見產婦臉上露出疲憊的笑容時，當我們聽到新生兒的第一聲啼哭時，我們心里，充滿的是無比倫比的欣慰感，和強烈的自豪感。我們的工作，是為新生命的到來，拉開人生的帷幕。

紙上為她加油，鼓勵，她很配合我，很快進入第二產程，順利分娩了一男嬰。當我把孩子抱給她看時，她無比的激動，眼淚不受控制的流了出來，那是多么幸福的眼淚啊，她舉著大拇指連連感謝我們，此時的我，內心無比的欣慰。

去年7月份的一天，有一位引產的產婦，產后大出血，當時，我們所有值班人員在護士長的領導下都參加到了這場驚心動魄的搶救工作中。當天下午6點鐘，產婦引產完畢后，出現了子宮收縮乏力，產后大出血，失血性休克等癥狀，生命垂危，我們全力以赴，奮力搶救，開通三條靜脈通道，不停地按摩子宮，給予宮縮止血藥，合血，吸氧，輸液，輸血，保暖，留臵導尿管，心電監護，嚴密觀察生命體征，在我們醫護人員的精心治療和護理下，產婦的宮縮逐漸恢復良好，流血減少，血壓回升，產婦的狀態逐漸好轉，終于產婦的生命體征平穩了。一看表，我們已經連續工作了6個小時，此時，產婦說了聲謝謝，聲音很輕，但分量卻厚重無比。

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戰在產房，孩子和父母都得不到很好的照顧，心中難免有一些愧疚，但面對病人信任的目光，我們義無反顧；面對神圣的工作，我們兢兢業業；面對時代的召喚，我們一往無前。因為，我們的雙臂撐起的是希望的藍天，我們的雙手托起的是明天的太陽！

7年的工作經驗，讓我感覺到，助產士的工作不像別人說的那樣偉大，很平凡，但可貴的是，我們都在堅守這種平凡，都在平凡中默默的奉獻。

最后我要感謝領導和同事們給我的支持、肯定和榮譽，今后我會更加努力工作，為醫院為護理工作做出貢獻。

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總結。

起來是八個字“高效課堂、高效自習”。高效課堂是目前正在推廣的教學法，要求老師在抓好課堂的每一分鐘，提高教學效率。而“高效自習”則很少有人提及，實際上，“高效自習”是高效課堂的一個必要和有益的補充。當我意識到這一點時，我就注意在自己的教學過程中，把提高自習課的效率作為重要的教學內容。自習雖然是交給學生的，但老師一定要對學生進行必要的指導，以便于學生行成良好的自學習慣，從而提高學習效率，有效鞏固課堂所學知識，從而促進自身知識和能力的提高。

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實踐證明，“高效課堂”加“高效自習”更加有利于學生的學習進步。

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“執法不嚴”的情況，給予全班同學以“彈劾”特權，由團委作為“仲裁委員會”，對考核情況進行公平、公正、公開的評判。最后是考核結果處理。我的做法是嚴格處理表現不佳的同學，以儆效尤；同時用精神和物質雙重鼓勵來表彰先進。此法一出，天下太平。班級常規工作井井有條，整個班風、學風煥然一新。其次是以“愛”育人，因為學生是活生生的人，所以，單純的“班法”實際上并不能解決所有問題。例如同是遲到的學生，你并不知道他們為什么遲到，但在班級考核上都反映為“扣1分”，長此以往，也許會挫傷有些同學的積極性，產生消極抵抗的想法：“我就是遲到了，你盡管扣分唄！”一副“銅豌豆”的架勢。遇到這樣的學生，就需要用“愛”來感化，用“情”來引導，有一次，我班學生張某“曠課”不在，經過打聽得知他得了急性痢疾，宿舍里同學都走了，從而造成了“曠課”，我知道了此事后馬上陪他看了病并買了些吃的，就這一件小事，多年過去了該學生還因此事感激我。還有考試前后同學們的心情波動很大，需要班主任及時地送上“愛”的香茗，及時找到同學談話，打開心結，或鼓勵，或激將，或提醒，通過各種方法讓“愛”充滿學生心中，對他們產生積極的影響。我曾(本站隆重推薦本站)經遇到過這樣一件事情。班上有位女同學張某到同年級的某教室看到一部正在充電的手機，就據為己有，幾經輾轉到了她的同學手里，被失主看見，失主確定是自己的手機，也打聽到是我班同學張某所為。

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前途毀掉的，為了讓偷錢的學生自覺把錢交出來又不讓大家知道，我先在教室說明此事，然后又對該宿舍的人一對一談話，指出該事情的嚴重性，同時要求丟錢的學生和家長要冷靜，第二天下午此事終于私下協商解決，我很高興及時挽救了這位犯錯誤的學生，并答應替他一直保密。

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方法教給學生，雖然辛苦，卻充滿樂趣。在學校度過的每一天都讓我感到身心愉悅。在以后的工作中，我要繼續保持自己的特色和作風，懷抱對教育事業的無限忠誠，用自己的愛、自己的情，繼續在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求，在為人民的教育事業貢獻青春和力量的過程中，實現自己的人生價值！

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黨員先進事跡匯報材料,黨員先進事跡材料

***，32歲，中共黨員，現任****公司電解廠二班班長。他敬業愛崗，開拓創新，在本職崗位上做出了突出的貢獻，連續多年被評為公司先進工作者，2003年又榮獲公司勞動模范稱號，為廣大員工樹立了學習的榜樣。

20xx年公司200ka大型預焙槽投產后，率領28名員工，充分發揚團結拼搏，務實創新的企業精神，學、比、趕、幫，敬業奉獻，攻克了一道道技術難關，各項技術指標有了突飛猛進的提高，電流效率逐月提高至99.58%，一躍躋身全國同行先進行列，特別是在碳陽極使用周期上，他們敢為人先，率先試驗，一舉創下了陽極使用周期世界第一的紀錄，為徹底降低成本，贏得市場份額打下了堅實的基礎。

學不厭精求真知。

20xx年9月，200ka大型預焙槽正式投產運行，對于人來說，這是一個全新的事物，槽型大了，科技含量高了，對管理水平的要求也高了，擺在大家面前的一個重要任務就是加強學習，盡快熟悉掌握操作管理各項技能。

剛投產，各種工作繁雜，勞動強度大，集中學習的時間相對較少，但深知，在盡快達產達效中，強化學習有著極其重要的意義，因此，他自己首先以超乎尋常的耐力，付出數倍于常人的精力，學習了預焙鋁電解先進操作管理知識，同時，他采取各種方法，積極組織員工學習管理操作技能。首先，加強書本電解鋁基礎知識學習，堅持自學為主的原則，初步掌握簡單的操作技能，然后分段考試，打分排隊，推動員工自學熱潮的形成。其次，加強干、比、練，在實踐中完成教學，讓每位員工都進行各項示范操作，大家共同點評，找差距、補不足，激發員工苦練操作技能的興趣。第三，分析事例，舉一反三。投產不久，生產中常會出現這樣那樣的問題。比如，為什么某根陽極突然無壓降或壓降突然升高，為什么某槽碳渣多，為什么在無先兆的情況下會形成病槽，為什么隨意手動操作槽控箱會對槽子運行不利等，他中肯地對大家說，出現各種問題，說明我們對新槽的認識程度還不高，管理的標準化程度還欠缺。這并不可怕，只要能認真分析、不斷總結，及時糾正，對今后的工作會大有好處。因此，他要求大家利用班前班后會的時間，將問題擺出來，大家暢所欲言，共同討論，查找問題根源，提出解決措施，舉一反三，真正認識標準化管理的意義。第四，博采眾長，尋求捷徑求突破。同類槽型，國內外已開先河，在他們的發展中已積累了許多寶貴經驗，注意學習他們的經驗，可以少走彎路，盡快提高電流效率，帶領大家邊實踐邊關注鋁業動態，廣泛搜集同行的各種資料，在學習同行經驗上，堅持對照分析，辯證吸收而不盲目照搬的原則，形成了一套適合自己的工作方法。

濃厚的學習氛圍，造就了一個個學習佳話，促進了管理水平的不斷提高。創建一個學習型班組對企業管理水平的提高是何等重要，因此，他在區里著重發掘學習典型，收到了很好的效果。王海，文化底子差，自學比較吃力，就逼迫愛人每天陪他學，他把學習資料放在枕邊，躺下背、睜眼背，愛人成了他的監考官，他這種不甘落后的精神深深感染了大家。有個槽運行時間不長突然發病，向熱行程發展，處理正常后，小組長范富在下班不下崗，認真查找發病根源和自己不能及早預見問題的原因，并主動向員工檢討;員工張可進聽說天元鋁業指標搞得很好，就千方百計地托朋友尋回真經……在帶領下，全體員工學習勁頭十足，大家心往一處想，勁往一處使，為全廠員工樹立了榜樣。

管理三字經：“精”、“準”、“嚴”

電解鋁生產，最怕的就是粗放式管理，這種管理方法導致的結果就是成本升高，效率降低，槽子壽命縮短。他率領全體員工苦練內功，以管理降成本，向管理要效益。他的管理概括起來為三個字：“精”、“準”、“嚴”。

“精”即精打細算，做精成本管理。采取成本倒測算，將物料使用分解到每人每日每槽，日清月結，最大限度地節能降耗。一次，有位員工將撈出的碳渣直接倒入廢物箱，發現后，立即組織全體員工召開現場會，嚴厲批評了這位員工，并指出節能降耗的重要性。這位員工認識到了自己的錯誤，重新把碳渣倒在地上，一點一點地把混在其中的電解質顆粒揀了出來。剛開始，效應較多，這顯然是員工對效應的認識不足，工作不到位造成的，申立軍就給大家算了一筆經濟賬，一度電0.34元，效應電壓35v，那么一個效應在短短的五分鐘內就要白白燒掉206元錢。賬算清了，大家腦筋轉過了彎，工作責任心明顯提高，之后，效應大大減少。這些事例都深刻地教育了大家，使大家精打細算的成本意識有了質的提高。管理中積極組織大家開動腦筋共提出合理化建議40余條，采納實施25條，其中錘頭改造和氟化鋁添加法等建議采納后，共節資20余萬元。

“準”即管理操作精益求精，實現標準化?，F場管理標準化，全區始終做到工完場清，衛生工作不留死角。各種工器具、原材料定置管理，井然有序，員工認真遵守各項行為規范，展現了良好的精神風貌。工藝管理標準化，每一項操作都嚴格按工藝操作規程進行，杜絕因操作不當影響槽況，同時也為分析槽子運行態勢提供了正確的依據。技術參數精確化，綜合技術參數反映的是槽子的運行狀況，在技術參數的檢測監控上做了大量細致入微的工作，形成了完整精確的單槽數據庫。

“嚴”即強化人本管理，考核工作突出一個“嚴”字。輕人重事，做到管理制度面前人人平等，電解工作是在高溫環境下進行的，極易發生燒傷事故，有的工人為圖涼快而忽視安全，經常穿戴不全勞保用品，埋下了事故隱患，以前常有此類事故發生。申立軍從人身安全的角度規定了一條看似沒有人情味的制度，那就是凡勞保穿戴不全一律重扣重罰，并給以待崗處理，同時，建立了責任追溯制度。電解生產中的各項任務指標，全部分解落實到員工頭上，充分利用墻報，及時公布當班獎罰情況，點評員工工作情況，通報本區工作要點。每位員工工作質量如何，任務完成如何，本人當班就能知道。完善激勵機制，獎罰分明，以獎為主，極大地激發了員工的工作熱情。

觀念求創新，指標邁大步。

創新是動力，在達產達效過程中，十分注重思想觀念的創新，通過觀念創新，實現工作的創新，求得各項經濟技術指標的大幅度提高。

大膽試驗，創碳陽極使用周期世界第一。過去，碳陽極使用周期為29天，能不能經過合理改造，延長使用周期，從而減小工人勞動強度，減少換極對槽子運行的負面影響，降低陽極單耗，一直是同行業共同研究的課題。突破傳統觀念的束縛，大膽主動地接受了公司試驗使用改造陽極的任務，在管理上更為嚴細，全天侯監控陽極運行情況，對陽極電流分布、槽溫、槽壓、兩水平等各項數據完整記錄分析，經過他們細致入微的試驗，成功地將陽極使用周期延長至34天，這一成果在全公司推廣后，創造了良好的經濟效益，年可節資800余萬元，受到同行業的廣泛關注。這是一個令全國同行震驚的創舉，更是對科技興企做出的一項卓越貢獻。

善于揚棄，指標再上新臺階，全國鋁行業同類槽型不少，各家也有許多經驗，這些經驗能否拿來就用?答案是否定的，申立軍大膽解放思想，沖破“經驗”束縛，分析對照，博采各家之長，揚棄并用，走出了一條適合自我發展的道路。一年來，他經過反復實踐，成功地總結出了“三低兩高一強化”先進操作法。三低：即低分子比、低槽溫、低效應系數;兩高即：高鋁水、高槽壓;一強化即強化電流，合理搭配的技術參數，輔以嚴格的標準化操作，各項經濟技術指標連創新高，電流效率達到了99.58%，一躍躋身于同行業先進行列，特別是強化電流后，電流強度全國同類槽型排名第一，僅此一項全區21臺電解槽年可增產40余噸原鋁。

沒有最好，只有更好，***沒有滿足于現狀，放眼世界，他的目標是同行奪冠。他將繼續一如繼往，率領全體員工，以創建學習型班組為切入點，腳踏實地，大膽創新，勇于實踐，再攀高峰。

教師先進事跡匯報材料

我從事教育工作已有三十多年了，在這三十多年的教育工作中，始終熱愛黨和國家的教育事業，愛崗敬業，為人師表，樂于奉獻。三十多年里，我站在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長。在工作中，我認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到學生的喜愛，家長的尊重，同志的贊許，領導的信任，多次得到學校和有關部門的表彰。具體表現在以下幾個方面：

一、認真學習、提高認識

作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中，我一貫遵守黨和國家的方針政策，法律法規，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，時刻與黨的方針政策高度保持一致，忠實于黨的教育事業。平時我認真學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作。在三尺講臺上，認真執行黨的教育、方針、政策，嚴格按照黨的政策教書育人，全心全意做好本職工作。無論學校安排任何崗位和工作都無怨無悔，并都以高度的事業心和責任感全身心地投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

二、積極專研，提高及技能

作為一名合格的教師，必須樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。為此，我不斷加強學習，不斷更新教育教學觀念，樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀。經常參加各級組織的教研活動，積極參加聽評課活動，深入研究教學方法，以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改，專業素養和教育教學水平不斷提高，教學實績日益突出。

三 、嚴于律己，做學生的表率

“教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們，作為一名人民教師不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須先行為人師表，處處做學生的表率。教師的言行對學生的思想，行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調-教師要為人師表。在教育的歷史發展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求。從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從內心到外表，都做凈化社會風氣的表率，“命令只會指揮人，榜樣卻能改變人?！苯處煴旧砭褪菍W生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學生。

四、加強學習，為人楷模

師德師風，簡單理解就是教師從教的道德作風。學高為師，德高為范；學是師之骨，德為師之魂。被譽為萬世師圣的孔子曾說過：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！睍硴P高尚的師德師風，是中華民族的優良傳統，是新時期教師教育的首要任務，是加強青少年學生思想道德建設對每一位教師的必然要求。為此，我不斷加強自身的師德師風學習，學以致用，從身邊的一點一滴做起，成為了我校教師的楷模。

五、關愛每一個學生

沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到“嚴慈結合”，切切實實用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。在每一節課上，我都會以一顆飽滿的愛心去教育學生，用愛去感化學生，讓學生時刻體會到老師的關愛。下課后，跟學生玩在一起，和他們交流思想，了解每一位學生的需求，盡力為學生排憂解難，使學生能無憂無慮全身心投入到學習中去。

做一名人民教師是我的夢想，從師范畢業后，理所當然的踏上人民教師的工作歷程，自從事教育工作以來，我熱愛教師這個職業。憑著一顆熱忱、執著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽，我都依然那么堅定、從容。工作勤勤懇懇、兢兢業業、愛生如子、團結同志，為人師表，甘于奉獻，從不計較個人得失，做到個人利益絕對服從集體利益。以“教書育人”為己任，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

一 .認真教學，潛心教研，嚴謹治學有成果。

1、樹立“良師益友”型的師生關系。絕大部分教師在課堂教學中都是“高高在上”的,動輒批評斥責學生,甚至“拳腳相向”,致使不少學生見到老師紛紛回避。這種“獨裁型”的師生關系,既不利于學生的學習,也不利于學生的身心發展。我努力放下“教師權威”的'架子,蹲下來與學生談心,了解學生遇到的困惑和問題,幫助學生解決困難,與學生成了朋友。通過自身的人格榜樣,影響和鼓勵學生明確目的,端正態度,激發學習興趣,調動學習積極性,與學生一起享受成績進步的喜悅。班風純正、學風濃厚,形成了你追我趕的良好的學習氛圍。

2、大膽探索新的教學方法與教學手段。上課時采用新穎得當的教學方法,讀、說、寫、演、唱,形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快,學生學習興趣濃厚。還因地制宜,動手制作相關教具,利用現代化多媒體輔助教學,使學校閑置多年的投影儀等設備有“用武之地”。課前精心準備,查找資料,靈活創造性地使用教材,并結合學生已有的知識水平選擇恰當有效的教學方法與手段,從不打“無準備之仗”。上課時面向全體學生,鼓勵學生積極思考,大膽發言,及時予以肯定表揚。課后及時批改作業,鼓勵學生認真訂正,并對學生進行輔導,補缺補差,全面提高每個學生的學習成績。

3、學生進步明顯,成績優異。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我剛接手這個班時，有個同學成績較差，期末考試只有三十多分，面對這樣的學生我沒有放棄，我每天利用放學的時間給他補課使他能夠把當天所學知識完全掌握，不會造成知識負積累。經過老師和他自己的努力期末考中他的成績都達到了優秀。我同時抓好學生的小組學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。功夫不負有心人本人所教學科的成績在鎮統考中也名列前茅。

二. 教研活動有碩果。

教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師示范課、教學觀摩課等不斷充實自己，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。獲得市優秀教學論文一等獎；獲縣優秀教學論文一等獎；還積極參加鎮公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀這片黃土，我更眷戀這的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！

個人先進事跡匯報材料

葛榮祖,男，中共黨員，高臺縣南華鎮墩仁村主任助理。1986年7月15日出生于永登縣一個普通農民家庭。從小喜愛發明，對新鮮事物有著濃厚的興趣。

2006年7月高中畢業，以優異的成績考入了河西學院歷史系。在校期間勤奮好學，積極進取，多次被評為“優秀團員”“優秀團干部”“河西學院優秀大學生”，曾獲“國家勵志獎學金”。本人在學好專業課的同時還喜歡小發明，2008年12月我發明了“一種電磁玻璃雙面清潔器”，向國家知識產權局提出申請。2009年7月10日國家專利局正式授予專利權。2009年9月30日我收到了國家專利局寄來得國家專利證書。在此期間獲得河西學院“科研之星”榮譽稱號，河西學院“科研創新獎學金”。

2010年9月1日我被分配到高臺縣南華鎮工作，擔任南華鎮墩仁村主任助理，在工作期間認真負責，吃苦耐勞，圓滿的完成了各項工作任務，贏得了村民的好評。

在業余時間，我喜歡看一些科普知識，我還喜歡搞一些發明，小到日常用品，大到農業生產用品。我們現實生活中很多物品在結構和功能上都存在一定的缺陷，只要我們認真觀察，積極探索，通過我們的改造，可以讓這些物品更方便的為我們服務。一支普通的中性筆用完后就沒有了利用價值，我將它改造為可以重復利用的環保節能可充墨式新型筆，由于可充墨式新型筆可替代現在通常筆類，又由于各方面都過關，通常情況每人一支筆就夠用了，所以社會效益、經濟效益巨大?？沙淠叫滦凸P具有以下四大特點：1，節能?？沙淠叫滦凸P可以多次充墨，重復利用節省了大量的筆管。2，環保。筆管丟棄減少,自然也就從另一個角度上保護了環境。3，方便?？沙淠叫滦凸P結構簡單，充墨方便，可以節省大量的時間。4，耐用(經濟實惠)?？沙淠叫滦凸P結合了鋼筆、油筆、中性筆的特點，一支筆可用2—3年，每個用戶每月用四支筆芯，一年就能用掉48支筆芯，每支按0.5元計算，一年就花費24元購買筆芯，而一瓶碳素墨水僅需1元。其大量的節省用戶的開支。

2011年1月這項技術經國家知識產權局鑒定獲得國家專利。此項專利的申請過程完全由本人獨立完成，至此我已經具備了獨立申請專利的能力。

2010年我的第三項專利“高級保暖雙層套襪”獲得國家專利局授權。此后我將對三保險草簾、高級菜刀等14個項目研究進行。其中三保險草簾如果研制成功，可以使當地百姓在發展溫室產業中節省資源、降低成本。我認為一件產品不在于它的牌子有多響亮，用的順手便是好東西。

獲獎情況：

2007年5月被評為河西學院2006-2007年度“優秀團員”。2008年4月經過半年多學期的努力通過了全國計算機等級考試二級vf。在此期間我的文章《蘭州水車》曾被《大學生綠色報》刊登。

2007年8月我經過努力獲得了“普通話二乙”證書。2009年5月被評為河西學院2008-2009年度“優秀團干部”2009年7月10日“電磁玻璃雙面清潔器”獲得國家實用新型專利權。

2010年10月26日“可充墨式新型筆”獲得國家實用新型專利權。

2010年10月26日“高級保暖雙層套襪”獲得國家實用新型專利權。

中隊先進事跡匯報材料

我們六一中隊是一個“團結友愛，學習勤奮，嚴肅活潑，積極向上”的中隊?，F從以下幾個方面匯報我班集體情況：

每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優秀的班集體，學生的學習習慣好，品德修養高，集體凝聚力強。我覺得最突出的有二點：一、熱愛學習。我中隊隊員的學習習慣都不錯，上課認真聽講，回家按時完成作業，善于提問，善于思考，求知欲非常強。學校的圖書館都不能滿足他們，還提議在班級里搞了個小圖書館，里面的書內容豐富多彩，有文學的，有數學的，有科學的……他們還很喜歡寫日記、周記。有些文章都非常好，于是我和班委商量了下，決定出一份班刊，讓每位同學把自己得意的作品打好字，發送給各個編委（我和班委組成）進行修改，最后裝訂成本，取名《七彩路》。當我把凝聚著集體智慧和汗水的這份班刊發到每一位學生手中時，他們的那份喜悅真是無以言表。二、團結互助。我們中隊就像擁有50個兄弟姐妹的大家庭，大家相親相愛，互幫互助。劉苗苗的爸爸腿摔傷了，在家休養，生活很拮據，這情況被幾位同學知道了，就與我商量組織大家給她捐些錢。我很是贊同。短短幾天時間同學們就為她捐了近千元錢。最近“手口足”病流行，我班的龔昆被列為疑似病例，他在家休養期間很多學生隔著窗戶去看望他，給他帶去同學們的問候和近況，病愈回來后很多同學搶著給他輔導落下的功課。

有著這樣優良的班風，當然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學生自我管理能力強，班干部在同學們心目中具有較強的號召力，如我班岳亭同學，在他的督促下，同學們在佩戴標志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務。在本職崗位上更是能各負其責，如在勞動方面：兩個勞動委員輪流負責，做到不讓教室一處有垃圾，并制定好值日輪流表，讓每個小組取好組名，如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動光榮組”等，還給每個組打分，使學生更積極的投入到勞動中；紀律方面：紀律委員在老師未到時，讓同學們自覺背誦詩詞，上課結束后讓老師登記當堂課的情況，若有違規同學就組織班委進行教育；學習方面：課代表們能負責做好每日收發作業本工作，并做到及時記錄；體育方面：體育委員負責帶領大家出操和體育課紀律，協助老師做好體育器材準備。除了班委，班級里還有一批能力強的學生們愿意為同學服務，幫助同學共同進步的。為了讓更多的學生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結合。值周班長的職責是全面負責班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學們作匯報，讓學生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。

我中隊在校領導的重視下扎實開展“雛鷹爭章”活動，并將此項工作與學校德育、教學等各項工作全面結合。通過“雛鷹爭章”活動，激發他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎比進步，只要每天進步一點點，就是最大的成功?，F在，每個學生都有自己的爭章計劃，人人參與，積極投身于“雛鷹爭章”活動中來，相信，不久的'將來，一只只雛鷹將大鵬展翅，實現人生美好的理想。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節日上做文章，清明節快到了我讓學生收集關于革命烈士的資料，在隊會上進行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在周六組織班干部去西山烈士陵園參觀，并讓他們寫下觀后感。母親節到了，我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊活動，還邀請了一些母親到場。學生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》；有的動情講述與媽媽間的故事；有的熱情跳出《白發親娘》之舞……那次活動的每一個參與者無不為之動容，甚至有的學生和家長流淚了。當然少不了兒童節了，今年是學生們小學階段的最后一個兒童節，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節真正成為他們自己的節日，自己的狂歡節，事實也證明了如此。

自我擔任本中隊的輔導員以來，工作盡心盡責。一、為人師表，率先垂范。要求學生做到的我自己首先要作到，要求學生不能做的自己首先不做；在學習上，要求自己要終生學習，不斷提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艱巨的任務，自己身先士卒，堅持到底。這樣學生自然而然地受到了感染和熏陶。二、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。在"學習園地"展出學生的優秀作品，鼓勵全班向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的“三好學生”，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是，通過這樣的宣傳，學生自信心普遍得到提高，同時也促使優秀生更加追求卓越。三、重視與家長的聯系，雙向管好孩子。孩子的進步，集體的成長，離不開輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪等形式與家長建立聯系，通過交流更能了解學生。家長會上，能根據本學期教育教學計劃，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗，從而達到更好的效果。

一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績。特別是我班的體育很突出，在去年校首屆運動會上我們以總分124分的成績獲得了全校第一名。后來參加學區運動會我校的十名運動員中有七名是我班學生，并為學校奪得了學區第三的好成績，參加市里也取得不錯的成績。同時我們班文藝方面也不遜色，在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績。還有作文競賽、奧數競賽等獲獎者一個不落，真可謂“文武全才”。在學校大隊部組織的四星中隊評比中，每周都能拿到錦旗。并且多次被學校評為先進集體。我們不光在學校里摘金奪銀，而且把目光望到了學區、瑞安市，甚至溫州市。到目前為止我班在學區競賽中獲獎近二十人，在瑞安市獲獎情況如：岳亭兩次獲瑞安市演講比賽一等獎；岳亭還獲得瑞安市科學實驗操作賽一等獎；林余獲得瑞安市科學實驗操作賽二等獎；施正磊獲瑞安市美畫板比賽二等獎；林余的作文《清明追思》獲瑞安市“和泰杯”征文、攝影比賽二等獎；陶浩獲瑞安市跳遠第三名等等。特別值得一提得是岳亭同學，在第一次演講比賽中竟獲得了第一名，這是我們這所規模并不大的小學從未有過的成績，這也讓教育局長為之驚嘆，還稱岳亭是外來務工子女成功教育的典范，岳亭同學各個方面都很不錯，如學區作文現場賽一等獎；800米跑學區第一名，市第五名。也有溫州市獲獎的，分別是岳亭的演講獲三等獎，施正磊的美畫板獲三等獎。

這就是我們六一中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好

學雷鋒活動先進事跡匯報材料

我們五年級一班現有少先隊員50人。幾年來，我們以“和諧、勤奮、向上”為奮斗目標。同學們積極參加社會實踐活動，努力踐行雷鋒精神，以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動，同學們在豐富多彩的活動中幫助他人，奉獻社會，體驗快樂。

為了弘揚雷鋒精神，發揚傳統文化魅力，促進青少年的身心健康成長，2012——2017學年度，中隊輔導員集中組織學生進行了“讀雷鋒故事”活動。生動的故事感人至深，使同學們集體經受了一次愛的洗禮?；顒右潦?，同學們就將事先收集好的雷鋒故事如至寶般緊握手中，爭先恐后的同大家分享。無私奉獻的故事、聲情并茂的演講使在場的聽眾激動不已，甚至潸然淚下。當讀到雷鋒冒著磅礴的大雨幫助一位婦女時，同學們屏氣凝神，心情久久不能平靜。隨后，在班級中隊長宮鳳冉的帶領下，全班同學齊呼誓詞：“為共產主義事業而奮斗！”這錚錚誓言感染著每一位同學的心，使活動氣氛達到高-潮。

2017——2017學年度的學雷鋒活動中，我們五一中隊從思想和行動兩方面入手提高少先隊員的文明素質、熱愛勞動、學習雷鋒的精神。我們首先以宣傳教育為重點，營造參與志愿服務的良好氛圍。在班級內舉辦一期學雷鋒活動為主題的黑板報、手抄報，觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學雷鋒宣傳活動。

明休息，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀，自覺保持校園整潔，愛護學校公共財物、花草樹木等。

再次，我們結合雷鋒紀念日、婦女節、植樹節等節日積極開展各類主題活動，讓少先隊員在活動中學會感恩，體會親情，倡導綠色。例如：2017年4月5日上午，我們五一中隊“紅領巾小分隊”的隊員志愿者們在班主任老師的帶領下到志愿者服務點（團泊新家園），開展了“環保小雷鋒在行動”的中隊實踐活動。隊員們深入社區，認真地撿拾著垃圾，擦拭著小廣告等，就連花草覆蓋的地方，隊員們也認真的檢查著。在勞動的過程中，隊員們爭先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現了雷鋒精神。隊員們還向過往的村民宣傳雷鋒事跡，號召所有的人都來學習雷鋒，使雷鋒精神繼續發揚下去。

第四，在班級內部存在一部分同學學習基礎差，學習有困難的情況。于是我們開展了“學習雷鋒互助精神，一幫一”活動。中隊干部積極行動開展了“手拉手，一幫一”結對子活動，不讓一名同學落隊。張凱悅同學主動提出與朱廣慶同學結成對子，幫助其提高成績；李若佳、王蕊主動提出到因骨折不能到校上課的楊占午同學家為其補課，后來王浩、孟令偉主動提出接送能到校上課的楊占午；宮鳳怡、趙紅蕊、宮鳳晴、周熹雅同學利用中午和放學時間幫助史鳳帥同學講解數學題、默英語單詞；宮鳳冉同學主動承擔督促不愛完成作業的于可欣同學，促使他每天按時完成作業。我班同學不僅在學習上互相幫助，而且在生活上互相關心，在手拉手活動中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒有一名同學甘于落后，形成了比學趕幫的學風。

年級一班的每一個少先隊員都把班級當作是自己的家，每天認認真真的打掃衛生，打掃學生廁所是一項非常累的任務，可是同學們并不把這項工作看成不可完成的任務，而是搶著干。孟令偉、趙政、程慧林等男生，程慧萱、李若佳等女生明明剛剛輪過一次打掃廁所任務，又來找老師要求要打掃，軟磨硬泡應是將人物從其他同學的手中搶去。

就在剛剛結束的校運動會上，我班孫林駿同學撿到十塊錢，主動交給了輔導員，并且和她一起找到失主，將錢還給了她。十塊錢，對于一個五年級的小學生來說，不是一個小數目，孫林駿同學能夠做到拾金不昧，確實是值得表揚和學習的！在五一班，每位少先隊員都爭做班級的主人，自覺維護班級環境。在教室內不能發現一張紙屑，同學們自行組織了班級監督員。大掃除時，總會有很多同學干完自己的活兒，又去主動幫助其他同學，他們不怕臟、不怕累，總是把教室打掃得干凈整齊，成為我校衛生標兵班。

第六，結合“節水特別行動”進一步開展“節約一度電、一粒米、一張紙”等活動，組織學生宣傳推廣環境保護、資源節約、替代和循環利用技術，倡導低碳生活，為建設資源節約型、環境友好型社會作貢獻。

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社區黨員先進事跡匯報材料,社區黨員先進事跡材料

xx同志是xx社區一名普通黨員，在平凡的工作崗位了，她任勞任怨，工作出色，得到了人民群眾的的愛戴。她本人多次被評為市“最佳黨務工作者”，今年還被評為“優秀共產黨員”光榮稱號。

一、積極宣傳，做到三個帶頭，發揮黨員作用。

開展“創先爭優”活動以來，她能積極宣傳黨的方針和政策，努力做好黨的工作，發揮黨員先鋒模范作用，積極參加黨委組織的各項活動。在學習科學發展觀以及觀看黨員遠程教育活動中，我能帶頭學習，帶頭宣傳，帶頭落實，從不遲到早退。學習過程中認真做好筆記，撰寫心得體會。在觀看金陵黨建“創先爭優”黨員遠程教育中先進人物的模范事跡中，她感觸很深，深切感到自己是一名共產黨員，人雖然從單位退休了，但共產黨員的本色不能退，要始終聽從黨的話，以黨員標準嚴格要求自己，發揮自己的余熱，才能做一名合格的共產黨員。

因此，對于黨委布置的各項工作，她從來都是不折不扣地完成，叫別人做到的事，她都是首先做到并事事走在前面，以自己的行動影響并帶動著周圍的群眾，使得社區工作更加扎實，群眾也更加滿意。

在落實社區黨委開展“一個黨員一面旗幟在社區飄揚”活動中，她能帶領黨支部一班人，認真學習黨委書記的動員報告，深刻領會報告精神，起草制定了“文體西村黨支部向社區黨委創先爭優活動黨員公開承諾書”，經過黨支部會議認真討論，黨員大會層層發動討論，通過了xx黨支部《高舉一面旗幟，加強兩個教育，開展三項活動》為內容的承諾書，受到了黨委領導的肯定和認可。文體西村黨支部對照承諾書內容嚴格執行，認真實施。在開展三項活動中我與綠化隊的同志多次冒著炎熱酷暑和保潔員一起剪修樹枝，整治環境。黨員義務巡邏隊、矛盾調解隊、幫扶救助隊則是結合日常生活開展活動，對小區安全、和諧文明起到了一定推動作用。

在“學雷鋒”活動中，她與社區黨委朱書記、蘇主任一同帶領社區部分青年和xx支部成員到文體西村23幢47好105室，82歲獨居老人常福貴家中幫助其整理打掃衛生。我和黨員卞xx同志平時也經常上門問寒問暖，與他進行長期結對幫扶。

二、樹立全心全意為人民服務思想，協助黨委做好社區工作。

在擔任社區零薪主任期間能積極配合領導班子工作，只要有需要隨喊隨到，哪怕家中再有多大事都會放下來。特別是自2008年全國文明城市衛生城市創建和各項測評工作以來，只要任務一到，她都與社區主任一道上下班，并負責組織安排人員進行巡邏執勤，并做好后勤保障，接待群眾來訪，以及上級部門電話聯絡等相關事宜。近兩年來，僅此一項共義務加班約420小時。

積極配合領導班子工作，注重加強社區內部的團結，經常幫助黨委對社區工作中出現的矛盾及時做好溝通和化解。社工們遇到矛盾，誤會難以化解時，也總會找其本人訴說心事。在她的熱心協調下，社工們都能盡職盡責地開展工作，為社區營造一個團結協作的工作氣氛。

三、用愛心、熱心和責任心、傾力為居民辦實事。

她是黨員，也是社區的零薪主任，對居民之間出現的鄰里糾紛，都能及時與社區主任一同上門調解，對困難黨員和居民有同情心和愛心。文體西村黨支部目前共有黨員81名，外出黨員24名，長期生病、臥床不起、癌癥的有16名。她都能堅持上門走訪，將了解的情況向黨委及時匯報，并納入黨支部的工作內容開展工作。四川汶川大地震，交納特殊黨費。每年“一日捐”活動都帶頭積極參加捐款捐物。

在社區開展的“銀齡節”敬老服務活動中，她主動與文體西村23幢48號92歲丁松巖老人結對，長期對他進行幫扶。多年來，堅持經常上門看望，噓寒問暖，有時代買早點和菜，在精神上給予慰藉。丁老深有感觸地說：“離開單位退休后，社區如此關心照顧，使我晚年生活更加充實和幸福，我更加感謝黨，感謝社區?！蔽捏w西村23幢48號307室64歲張惠蓮女士是一位獨居老人，去年8月的一天突發疾病昏倒在地，她接到電話后，立即與愛人一道，迅速撥打急救電話，并跑到其家中，進行簡單急救，等待救護車將其送往醫院接受治療。張惠蓮女士出院后，她主動買東西上門進行探望，從而溫暖了居民的心。

四、知民情，懂民意，充分發揮橋梁作用。

注重居民樓棟長、民意代表的意見，能及時向社區反映居民的生活狀況以及意見和要求，幫助上級領導不斷改進工作，這是我們居民代表的重要責任。在擔任零薪主任工作中經常與居民聯系上門了解情況，收集居民意見，并及時將其反饋給社區領導。兩年來，她共反映30項左右，例如文體西村南大門下水道漫溢、文體西村20-24幢之間沒有路燈照明、老年居民文化場所問題、樓棟化糞池漫溢、困難黨員和困難居民的生活補助問題、提高社區工作人員為民服務意識和改進工作方法問題、不文明養狗問題等等。

社區黨委領導對反饋群眾意見和要求十分重視，并認真進行研究，做到筆筆有著落，事事有交待，特別是過去歷屆領導都未能解決的南大門下水道漫溢問題、路燈問題、老人娛樂場所等老大難問題，都圓滿解決了。老百姓高興的說：現在有事有地方說了，向社區反映問題的渠道通了、順了。社區為老百姓真的辦實事，共產黨員真好，改善了黨群關系，改變了過去辦事難的狀況和一些群眾稍不滿意就動不動罵娘的壞風氣。社區呈現一片和諧、文明的新景象。

大學生村官先進事跡匯報材料

曾xx，男，26歲，畢業于貴州工業大學法學院，大學本科學歷。經貴州省省委組織部選聘，到關嶺縣花江鎮廠上村擔任村長助理職務。

一年來，在黨支部、村委會的正確領導和上級有關部門的關心指導下，積極投身于農業、農村基礎工作，積極帶領農村群眾發展農村經濟，得到了廣大群眾的一致認可與好評。

一、發展藥材種植，引領群眾致富新渠道。4月，同志在村承包兩畝土地，發展-。

藥材種植，先后投入人力物力1200多元。為了增加藥材種植的科技含量，同志專程參加安國專家的培訓班，學習了大量關于藥材種植方面的專業知識。經過一年多的精心經營，藥材白術長勢良好，預計畝產實現經濟效益1800多元?，F已有十余戶村民表示在今年要發展藥材種植，屆時，將實地對村民進行藥材種植的技術指導。

二、創建“遷西大學生村官網”，做村官傳遞信息的紐帶。于5月，成立大學生村官網，并擔任網站管理員。該網站現有會員105人，日均ip訪問量三十多人，發表實用技術文章62篇，村官文集45篇，村官創業圖片48張，關于村官的最新文章報道91篇。該網站通過一年來的不斷完善和推廣，逐漸成為遷西大學生村官創業就業、學習交流經驗心得的平臺，得到了廣大農村干部群眾的廣泛認可和好評。

三、協助村兩委作好農村換屆選舉及養老保險參保工作。換屆選舉期間，積極配合村干部做好選民登記、選票發放、回收及統計工作;積極配合村兩委做好農村養老保險的政策宣傳，參保人員基本信息的登記、統計及證件發放工作。通過一年來的不懈努力，各項工作均取得了一定的成績，但仍有諸多不足之處。在今后的工作中，仍需戒驕戒躁，扎實進取，充分發揮自身優勢，團結引領農村群眾積極投身于農業和農村發展中。

教師先進事跡的匯報材料

單 位：滿城縣大許城村學校

日 期：2014年1月15日

優秀教師先進事跡材料

安繼偉優秀教師先進事跡材料

自1999年從事教育工作以來，我一直在要莊鄉大許城村學校工作。我熱愛教師這個職業。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，堅持依法治教，工作責任心強，在教學上認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德修養，2002年—今，一直擔任學校教導主任工作。

“德為師之本”。因此，我在思想上嚴于律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在教學中，結合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，師生關系特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優秀，還被評為文明班級。在每年的質量監測考試中，所帶班級的成績均名列前茅。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高，堅持經常翻閱一些有助于教學的書籍，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。做好培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。抓好四人小組的學習，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。

一、二等獎。論文《淺談小學語文教學中的有效性缺失及對策研究》刊登在《學生之友》一書上；多篇教案在優秀教案評比中獲一、二等獎。2013年在征文比賽中獲指導二等獎。

擔任教導主任工作期間，我經常虛心請教。認真開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進教師教學能力的不斷提高。還把各種教學觀摩課和報告會的先進觀念在科組中交流學習，認真組織教師參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。

經過不斷的努力，我的檔案展現出一串串閃光的數字：

2009年被評為優秀班主任；

多次在年度考核中評為優秀；

2010年10月被評為滿城縣師德標兵；

2011年10月被評為滿城縣師德先進個人；

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ”是我追求的境界。在今后的教育教學工作中，我還將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻無悔的青春。

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“國家有難我得上，這些都是我的本職工作!”

“我沒事，還有好多工作我得去做，我不放心……”

這是烽火衛生院副院長____同志在疫情防控工作中經常說的話。

連續多日的熬夜加班，____的腰椎老毛病又犯了，但她強忍著疼痛，仍然堅守在工作崗位，像個陀螺一樣不停的轉動，從不抱怨，還開玩笑的說，“我再年輕十幾歲該多好啊”。

突如其來的新冠肺炎疫情打破了20__年春節的祥和，一時間，舉國上下，萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情。在這個全民參與沒有硝煙的戰場上，作為一名基層黨員醫務工作者，烽火衛生院副院長____同志更是義無反顧時刻沖鋒在前。

她每天來回穿梭在門診、預檢分診、辦公室，規范接診流程、分配防控物資、開展醫護人員培訓、加強院感防范。她不避風險，舍小家為大家，幾十天如一日的堅守在防控一線，往返奔波在流調組、重點戶、執勤點、衛生室，發放防控知識資料、排查高危人員、做好場所消毒、加強重點人員健康管控，和全院干部職工一起齊心協力，抓好各項防控工作。為籌措防護物資，她冒著被感染的風險，外出采購回84消毒液、過氧乙酸、口罩、手套、防護衣、噴灑壺等物資，有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力。2月16日，接到上級指示，烽火衛生院需派6名同志前往咸陽市秦都高鐵站值守時，她積極響應部署，迅速前往咸陽高鐵站站好第一班崗，晚上返回醫院已凌晨3點多，第二天早上又看見她熟悉的身影。她時刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠，冷不冷、餓不餓，帶著方便面、面包、電暖氣等給值守人員送過去，而她自己卻時常錯過吃飯時間，經常加班加點到深夜，卻不忘提醒職工要做好個人防護，注意身體......

大家都說她工作太拼了，她說“國家有難我得上，這些都是我的本質工作!”。沒有華麗的言辭，只有忙碌的身影。她用實際行動詮釋了一名黨員醫務工作者的責任與擔當，讓胸前的黨徽在這場沒有硝煙的戰場上閃閃發光。

草木蔓發，春山在望。禮泉衛健系統有許許多多____這樣的優秀黨員和醫務工作者，他們肩負抗疫重任，勇挑防控重擔，守土擔責守土盡責，為轄區群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅實的衛生健康防線，眾志成城，山河守望，禮泉人民勝利的春天一定會早日來到!

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夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發現我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通初中歷史教師。我于20xx年9月參加工作，至今已經整整13年了。在這13年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結合自身這一年的辛勤工作，談一談認識和體會。

一、激情滿懷，無私奉獻

我熱愛自己的工作， 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發了當一名人民教師的愿望。大學畢業后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻；面對眾多的誘惑不曾動搖；面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！

二、率先垂范，身教感染

工作態度和刻苦鉆研的精神；當我教育學生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的全過程；當我叮囑學生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規??終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關電燈了；有人主動下課為學困生講題了??當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴愛相濟，教書育人

教學工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光?！吧险n提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉化學困生最深的體會。在關愛學困生的同時，我還兼顧著全體學生的發展。在教學中，我結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優生。

四、創新方法，培養習慣

“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創新星”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結合不同的節日，開展了“好習慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭創書香好班級”等主題班會，并通過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。

五、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經驗，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學工作取得了較好的成績：20xx年被評為“河曲縣優秀教師”，“ 20xx年教學優秀獎”，“20xx年教學優秀獎”。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師，讓桃李香滿天下！

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徐平，男，30歲，籍貫河南，20xx年入職長安保安，現任職長安保安項目隊長。入職以來，他始終把助人為樂無私奉獻作為自己的人生信條，在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，深受領導及同事們的一致好評。

徐平從一名基層保安隊員做起，他始終把自己的工作放在首位，兢兢業業，扎扎實實。他堅持干一行愛一行，對自己嚴格要求，在專業上不斷學習，不斷提高，在很短的時間里就熟練掌握了保安的相關業務知識。在公司的培養下，并逐步做到了保安隊長。在他工作的每一個日日夜夜，時刻牢記自己工作的使命。無論是站崗巡邏還是應急處理，徐志平在每一件小事上都嚴格要求自己，力求做到最好。20xx年4月9日，上海突降大雨，徐志平所在的小區下水道被堵。小區的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”，積水最深處已沒過了腳踝，給小區的居民帶來的極大的不方便。徐志平看到后，立馬組織起在崗的所有保安，冒著傾盆大雨，找到了造成下水道堵塞的地方，并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來。經過幾個小時的艱苦奮戰，小區的積水被完全排掉，小區的所有居民都豎起了大拇指，為他們點贊。徐志平看了也非常高興，說“普通的工作也有無盡的享受”。

20xx年7月6日徐平拾到一個錢包，經過多方詢問，找到失主并把錢包歸還。失主包內有近20xx元現金和一些證件，失主為表達感謝之情拿出現金酬謝徐志平，被徐志平婉言謝絕。作為一個保安員，經濟并不寬裕，但是面對金錢毫不動心，他想失主所想、急失主所急，尋找失主、上交組織，這感人的一幕已遠超金錢本身。在這件事情中，徐平表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。沒有驚天動地的壯舉，只有點點滴滴的小事，他就是這樣一個好人，從不計較付出，不求回報。

20xx年6月12日早上，徐平在巡邏的時候發現一名82歲老太太走失，經過一番細問，本人已記不清家里具體地址。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門衛室休息，并及時上報物業領導找了到老人的住址，小區79號業主為了表示感謝特送錦旗一面。在工作中徐平樂于助人的事數不勝數，他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現了新時期的雷鋒精神，也是全體員工學習的榜樣?！澳軒椭鷦e人也是自己的福氣，只要在別人有需要或在無助的時候，你能伸出友愛之手，點點滴滴地幫助他人，給他人帶來希望、帶來快樂，那就是奉獻愛心”，他是這么說的也更是這么做的，用實際行動樹立了一個樂于助人的保安員的好形象。

正是這樣一批和徐平同樣優秀的保安隊長，加上長安保安公司完善的管理體系，才使我們的保安隊伍整體素質不斷提高，服務質量越來越好，成為一流的企業。

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“做女人難，做女人中的領頭人更難”。辰溪縣婦聯主席寧有珍，甘愿在“難事”中尋求快樂，平凡中凸顯有為，三進婦聯，前后堅守十六年，將這不起眼的婦聯工作做得風生水起，精彩紛呈，創造出了一個又一個的輝煌業績：辰溪縣婦聯先后榮獲“全國婦聯系統信訪工作先進集體”、“全國艾滋病綜合防治工作優秀單位”、“全省婦聯系統宣傳工作先進集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優秀婦女工作者”、“全國巾幗建功標兵”等榮譽稱號。在“婆婆媽媽”的崗位上，寧有珍爭創出了一片絢爛的天空。

巾幗不讓須眉，表面上看起寧靜柔弱的寧有珍，工作起來卻有一股不服輸的蠻勁。2019年5月，已過不惑之年的寧有珍，第三次走進縣婦聯，擔當起了“半邊天”的“領頭雁”。當時正值辰溪縣委號召全縣干部群眾建功創業，寧主席乘勢在全縣婦女中進一步“巾幗建功”活動，引導姐妹們在經濟建設中顯身手。寺前鎮女大學生羅琛放棄了深圳優越的環境，毅然返鄉創業當上了“豬倌”。獲知羅琛創業事跡后，寧主席多次深入羅琛養殖基地考察，竭力向省市匯報爭取創業項目扶持資金，為正受資金困擾的羅琛送來了“雪中炭”。后來豬場的發展需要遷址，寧主席又千方百計，不辭勞苦，先后五次來到潭灣的麻田，錦濱的紅合等地實地考察，與村民協商。在寧主席的全力幫助下，羅琛的養殖事業日漸紅火，現存欄母豬數已達200余頭，已出售生豬3000余頭，創收近百萬元，成為了辰溪縣女性創業者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下，目前，全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養殖大戶和企業家已達100余人。

去年，辰溪縣委根據縣情實際，提出了“上抓金銀花，下抓油茶”的興縣富民發展戰略。寧主席帶領婦女積極投身這項富民工程，多次跑長沙，爭取湖南省貧困婦女油茶種植培訓班等項目落戶辰溪，攜手扶貧、林業等部門，分批對全縣15個鄉鎮貧困婦女實施“送智”和“輸血”，2萬多農村婦女成為油茶、金銀花等農業產業建設的“生力軍”。兩年來，在她的帶領和推廣下，全縣共完成金銀花種植3萬畝，新栽、改造油茶6萬畝，成功打造起了一座座“綠色銀行”。

“用三年的時間，創省級衛生縣城、創建省級平安縣和創省級計生優質服務縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標。寧有珍積極響應，動員婦女兒童投入“三創”活動，5萬多城鄉學生競相爭當“城市文明小衛士”，1000多名巾幗志愿者和10萬戶家庭成為“三創”工作的主力軍，2019年10月，創“省衛”工作順利通過驗收，2019年元月，辰溪縣成功躋身省級“平安縣”行列。這榮譽，不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水，也凝聚了寧有珍的心血。

“婦女兒童相對而言，屬于弱者，婦聯部門當仁不讓，要做婦女娘家人，要當姐妹們的護花者?！睂幱姓洳粌H這樣說的，更是這樣做的。從制度入手，在她的努力下，辰溪縣先后健全了信訪、人民評審員、法律援助等制度，建立了婦女維權接待日制度，在30個鄉鎮婦聯，6個社區、442個村的婦女組織中建立維權、信訪工作站，家庭暴力報警點，在全縣率先開通12338維權熱線，切實有效地維護了婦女兒童的合法權益。據初步統計，自2019年來，縣婦聯共接待來訪婦女300余人次，使200多名婦女兒童合法權益得到切實有效保護，幫助來訪婦女挽回經濟損失500多萬元。

2019年6月，寧有珍偶然得知龍泉巖鄉蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶，在別人回避都來不及的情況下，她主動上門找到該上訪戶，與她交朋友，了解她的困難和疾病，去醫院看望，到床前問候，陪同一起體檢，用自己的真心與關愛感動著她。同時寧有珍積極與有關部門協調，按照有關規定，為其家庭成員解決低保，安排上訪戶的病殘兒子就業，幫她解決治病費用等。與此同時，寧有珍找她談心，諄諄叮囑她，靠上訪是不能解決問題的，要知足，要體諒，要理解，鼓勵她要以女性的責任、聰慧、勤奮，將家庭經營好。通過寧有珍的真情關愛，現在該上訪戶已徹底息訪，每次來縣城辦事的時候，就要到婦聯坐坐，把婦聯當成了娘家，把寧有珍主席當成了親人。

為婦女群眾撐腰。在婦聯中，曾流傳過一個“寧法官”的故事。有一位老太太，一到婦聯就要找寧法官，工作人員摸不著頭腦，一了解才知道，原來這位老太太的丈夫20多年來長期“養情婦”，感情不和，起訴到法院申請離婚，這位老人心灰意冷，打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽到后立即放下手中工作，耐心傾聽老人訴說，親自給老人打來可口飯菜，悉心開導穩定老人情緒。第二天，她就親自下鄉入村展開了維權調查工作，由于該案法院審理多次，且時間跨度長，取證十分困難。為此，寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護婦女合法權益審理，另一方面陪同老人走上了漫長而艱辛的取證之路，先后走過5個鄉鎮，10個村，與25戶村民調查取證。寧主席細心地關懷體貼，老人被感動了，她由衷地對寧有珍說道：不管官司是輸是贏，不管判離與否，我都要勇敢地活下去，沒有了愛情還有親情，沒有了家庭還有很多關心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實在的婦聯主席感動了，先后站出來作證，法院最終進行了判決，有效地維護當事人的合法權益。原來老太太認為調解糾紛、幫她打官司就是法官，這一次就是專程來感謝“寧法官”的。

作為母親，寧有珍是位好媽媽。作為婦聯主席，她更是把這份母愛惠及弱勢兒童，惠及困難孩子。

關注留守兒童，是她堅守婦聯十六年關注的重點，她曾做過多名農村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉總山村米氏三孤女重返校園，她先后三次到懷化電視臺《關注》欄目擔任嘉賓，竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖，讓三姐妹完成學業。通過積極爭取，幾年來使57名貧困兒童得到中國兒少基金會的資助，300多名兒童網上求助，獲得成功，順利完成學業，成為有用之材。寧有珍只有一個孩子，但她卻是全縣成千上萬個孩子的慈祥母親。

她不僅自己做，還帶領大家做，共同關注留守兒童，解決社會問題。在她的倡議和影響下，上至縣四大家主要領導，下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機關干部職工，每年“六一”兒童節都要開展“心系留守兒童‘六一’快樂行”活動，縣勞動和社會保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長效機制。

關心困難家庭，幫助弱勢孩子，是她婦聯工作的重要內容，每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來，雖然資金有限，但她總是想方設法，竭盡全力。去年11月，火馬沖鎮身患白血病的貧困女大學生李怡曉渴望生命，寧有珍獲悉情況后，積極牽頭倡議社會各界伸出援助之手，多方為其爭取了3萬多元治療費用，寒夜里她在廣場上鏗鏘有力宣傳動員捐款的場面，寒風中一次又一次將募捐到的款項送到手中的溫暖，平日里經?？赐?、短信鼓勵的情景，讓人感動得落淚，為此張華母女動情稱譽她為“慈母主席”。近兩年來，她先后募集資金20多萬元，及時為200多名各類特困婦女兒童排憂解難，將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。

家庭是社會的細胞，婦女兒童在社會文明和和諧中起著舉足輕重的作用，寧有珍組織婦聯立標桿，樹典型，引領社會風氣，倡導健康時尚，在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風”。

爭做賢孝媳婦，在辰溪蔚然成風。2019年，通過她建議爭取得到縣委的肯定，精心策劃在全縣范圍內開展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評選表彰活動，第一次開通移動、電信、“辰溪門戶網站”等平臺參與評選活動，僅僅一個月時間，就獲得了三十多萬百姓參與和支持。對于評選出來的十佳先進，大力宣傳，隆重表彰，深受群眾歡迎。

為了進一步深化創先爭優活動，今年3月，又一次在全縣范圍內開展了更感動、更激勵，更精彩的“創先爭優十大巾幗標兵”、“感動辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評選表彰活動，并舉辦了“盛世巾幗競風流”大型頒獎晚會，縣委縣政府、四大家主要領導親自頒獎。人人稱頌，反響熱烈，在辰溪一時傳為佳話。

與時俱進，引領時尚，更體現在這位“杠旗人”身上。2019年6月，繼全國婦聯等五部委在全國31個省、市、直轄市同步啟動“倡導低碳，時尚生活”主題活動后。她率先在辰溪啟動了“倡導低碳生活，建設綠色家園”主題活動，組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉開展為期一個月節能減排宣傳活動，并在湘煤辰洲礦業，丹山社區等地開展低碳節能、循環利用作品展，為全縣的節能減排、低碳生活和創建省級衛生縣城，建設生態宜居辰溪做出了貢獻。

引領時尚生活，追求健康美麗。在辰溪，不論是城市，還是鄉村，每天早晚你都會看到一群群婦女群眾正在做健美操，形成一道道亮麗的風景線，這更是寧主席用心打造的巾幗健身團隊和巾幗志愿者隊伍。2019年7月，第三次進婦聯上任伊始，調查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊伍多，但沒有規范管理，沒有發揮積極作用，于是通過上門征求意見，大會小會商議，做動員說服工作，終于形成共識，統一了思想，從當時組建的巾幗1隊至今已發展為巾幗13隊，從第一個“全民健身日”30多人進廣場表演，到今年“三八”1000多人上場的大型廣場舞表演，從單純的跳跳舞、健健身，到現在積極參加婦聯各項活動的宣傳，慈善事業的捐款，已成為名副其實的巾幗志愿者隊伍。這不僅是一個量的變化更是一個質的飛躍，這無不凝聚著寧主席的心血與汗水。

寧有珍，作為一名公務員，她有遺憾，她把自己人生中大部分的工作時間局限在婦聯這方小小的舞臺上;作為一名女性，她很滿足，做婦女們領頭雁，與姐姐妹妹們打交道，與婆婆媽媽們交朋友，有樂趣，有收獲;作為一名共產黨員，她很驕傲，在平凡的崗位上，體現了價值，贏得了尊重。寧有珍以他的執著，堅毅和真誠，譜寫了一曲絢麗的人生之歌。

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xx老師是我校信息計術教研組組長、饒平縣第二屆中學信息技術學科骨干教師。他忠誠黨的教育事業，堅持鄧小平教育理論，認真實踐“三個代表”重要思想，積極貫徹和執行黨的教育方針和政策，言行時刻與黨中央保持高度一致，平時以身作則，嚴以律己，做到吃苦在前享受在后，工作幾乎不請假。在工作中取得了優異的成績，特別是在教學、教研工作上，嚴格執行學校的有關規定，積極帶領全組教師認真學習和鉆研業務，提高教學質量，主動協助各部門工作，大力協助學校開展的現代教育技術改革，促使學校的教學水平進一步提高。作為教師，他始終認為：學習、研究、奉獻是成長的基礎。

xx老師在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，以身作則，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學，充分發揮了教研組長的模范帶頭作用，表現了高度的政治思想覺悟和強烈的事業心。僅本學年度，就取得以下突出成績：

1、20xx年5月，教學設計《分支結構程序設計》由市送省參評。

2、20xx年3月，《談談信息技術課的學生學習評價》獲省級二等獎。

3、20xx年12月，課件“多媒體計算機的硬件系統”獲縣級二等獎。

4、20xx年10月，論文《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》在《教育信息技術》（省級刊物）發表。

在信息技術課堂教學中,xx老師注重以現代教育觀念和理論為指導，努力創設特定的情境(任務)開展各種形式的教學活動。其新的教學模式首先突破了傳統教育觀念，摒棄傳統教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論，真正樹立以學生為主體、教師為主導的現代教育思想。在各地進行新課程改革的背景下,張老師較早地轉變教育思想，更新教育觀念，轉變教師的角色,成為學生學習的促進者，教育教學的研究者、課程的建設者和開發者，社區型的開放教師；引導學生由接受者變為主動學習主體；使媒體從演示工具變為學生認識的工具；教學過程從傳統的邏輯分析講授轉變為學生發現問題、探究問題的意義建構過程。在教學設計中處理好基礎知識和技能、過程與方法、情感態度價值觀的關系，使多種目標統一到信息素質培養這一根本目標之中。教學內容不囿于教材的范圍與順序，能根據效益性與經濟性相結合的原則，師生主動進行教學資源的再開發；在教學媒體的使用上，提供更多的機會讓學生操作媒體，使媒體成為學生學習的工具；教學進程以探究和創造為主。加強對學生學習狀態的研究，幫助學生轉變學習方式，使他們形成自主學習的品質，主動探究和合作學習的精神，培養學生的創新精神和實踐能力，為他們形成終身學習的能力打下良好的基礎。例如：以介紹僑中學生一天在學學習生活為內容vcd《走進僑中》，就是高二級學生在學習多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節的作品，在學校閉路電視系統中播放后，得到全校師生的好評。

xx老師是運用現代教育技術于教學的能力較強的一位教師?，F代教育技術是教育技術的新階段，其特點也是其內涵主要包括兩方面，一是現代信息技術，即聲像技術、計算機技術與通信技術的融合；二是以教學設計為代表的現代系統科學方法論應用于教育?，F實教學中，張老師對這兩方面的較為重視，切實落實。許多課不只是應用了傳統媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計算機，以取得更好的效果。計算機不只用于演示，而努力發揮人機交互的獨特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件，就體現了這一點。

現代教育技術的本質特征是現代科學技術在教育中的應用，教學設計為主的系統方法是現代教育技術的重要組成部分。他充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢，在新型教學模式的構建中科學地進行教學設計，在分析教材和學生的基礎上，確立科學、全面、具體的教學目標，多方案選取教學策略，設計評價時機和方法，在實施中反饋修改，實現教學的優化。張老師的《硬件系統》網絡多媒體課件和教學設計《分支結構程序設計》，就充分認識和發揮計算機多媒體技術和網絡技術的功能與優勢成功例子。

作為教研組長，xx老師善于管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學進度、檢查安全措施；經常到計算機室中巡堂，發現教學中的問題及時解決，提出設想，然后集中教師討論，對個別的老師他能及時指出他們的缺點并給予幫助，注重與教師的溝通，認真聽取教師對工作的意見和建議，充分發揮教師的主動性和積極性，同時取得了教師對他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成為學者型教師。在新一輪教學改革中，教學評價是一個重要方面，xx看準這一點，主動進行“高中信息技術課教學評價”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術課的教學評價》獲縣級二等獎，論文《談談信息技術課的學生學習評價》在省教廳組織的教學論評比中獲二等獎。極積開發教學資源，設計課件，運用于課堂教學，取得一定效果。課件上送參評，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統》均獲縣級二等獎。與課件設計相關的文章《視頻、音頻教學素材導入電腦的方法》發表于省級刊物《教育信息技術》20xx年第10期上。

xx老師在這幾年里，為學校的發展做了大量的工作。他有較熟練的計算機維護技術，而且具有較強的動手能力。經常為維護電腦及其周邊設備，奔走于電腦室、電教室及學校各辦公室之間，忙得不也樂乎，得到大家的好評。其它方面如為學校智能廣播系統、教室雙控系統的管理、校園網建設及管理等也做了大量工作。

xx老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學校工作。平時他的工作作風是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價錢，一心一意，盡心盡職盡責地做好。在工作中不斷提高教學水平，提高管理能力，經常是早上班、遲下班，把教學工作中的各個環節都認真處理好才放心，是一個作風民主、關心教師、寬以待人、責任心很強的老師。正如吳校長所說：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個勞作不掇的‘機器人’”。

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全縣“作風建設年”活動開展以來，尚義縣建設局堅持領導帶頭，強化制度建設，樹立民本理念，以作風建設推動工作落實，以工作業績檢驗干部作風，努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。

一是帶頭更新觀念，堅持學習到位。局領導班子成員帶頭堅持學習，不斷更新觀念，堅持每周一班前學習制度，實行班子成員輪流講課制度，領導帶頭學習政治理論，帶頭分析形勢，認真學習《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國規劃法》、《中華人民共和國招標投標法》等法律、法規的學習，廣泛開展了機關崗位練兵活動，進一步提高了全體干部職工的政策水平和業務能力。

尤其是對于經營城市、發展城市的理念總是先學一步、學深一層，時時、處處、事事帶頭行動，影響干部，凝聚人心，引導隊伍。并把城建工作中民生問題、發展問題、城市經營問題作為觀念更新的重點，同研究、共創新，切實增強隊伍解決實際問題的能力，培養干部敢想敢干、善于突破的能力，為實現城建事業快速發展提供強大的思想保證和智力支持。

二是帶頭落實責任，堅持認識到位。明確了一把手為第一責任人，班子成員分工負責的制度，把干部作風建設作為班子成員工作的重要內容納入責任制，形成了從局長到普通干部一層抓一層、層層抓落實的工作格局，各司其職、各負其責，把發展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中，把人民滿意作為統攬全局的一項基礎性、經常性工作來抓，納入目標管理，從而為各項工作的創造性開展打下了良好的基礎。

三是帶頭模范引路，堅持執行到位。局班子成員不論是在學習、工作中，還是在日常生活中始終堅持率先垂范、模范引路。帶頭落實省委提出的“十個嚴禁”，做到了上班期間不閑聊、不聚眾，工作時間午餐不喝酒、不賭錢，不進入娛樂場所，以表率行動影響干部，凈化隊伍，在全局上下形成樹正氣、創實績的良好氛圍。同時，堅持把依法執政、文明執政作為行為準則，建立行政執法責任制度、行政執法公示制度、追究行政執法過錯制度和行政執法評議考核制度，堅決杜絕違反規定的行為發生。幾年來，全縣沒有發生因執法不當引發的案件，實現群眾“低投訴”、“零投訴”，樹立了建設系統的良好形象，群眾滿意率不斷提高。

一是以制度約束人。不斷完善制度建設，先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請消假制度》、《學習制度》、《年度工作目標責任制》及《績效考評制度》，將工作任務分解量化，做到了任務到人、責任到人，并與年終考核相掛鉤，有激發了干部隊伍的工作積極性。大力實施服務窗口亮起來工程，推行了《首問負責制》、《失職責任追究制》、《辦事公開制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時辦結制》等相關的規章制度，實行嚴格的逐層負責制和監管制，行政審批實行“一門受理、一次告知”的一站式服務，七項便民審批制度有效地促進了依法辦事，杜絕亂批亂建，人情審批的行為，真正起到以制度規范人的作用。

二是以服務感染人。在日常工作中主動擦亮窗口，實行“四種服務”：一是導辦服務。確立首問責任制度，單位辦事人員或群眾來局辦事，所詢問局里的第一個工作人員為首問責任人，對方所求問的問題不管是否自已職責范圍的事都有責任給解釋，并為其引路，交經辦人處理。二是限時服務。

實行一個“窗口”對外，“一條龍”服務，內部各個工作環節限時辦結，提高工作效率。三是延時服務。未能按時辦理的，向申辦單位或個人說明原因，并及時處理。四是預約服務。單位或群眾來局辦理事情，遇到經辦人員不在崗時，可把預約內容、電話地址告訴其他同事，工作人員立即交辦。同時，我局還針對群眾反映強烈的城管、規劃、環衛等熱點問題，主動公示，主動服務、虛心聽取社會各界的意見和建議，受到群眾好評。今年以來，干部主動為基層送服務、送政策、送技術累計30余次。

堅持“不求最大，但求特色，力求精致”的城建思路，依托縣城依山傍水的自然優勢，確立了縣城“東移南擴”的發展方向和打造“山水型生態宜居縣城”的發展定位，編制完善了《尚義縣城鎮總體規劃》、《尚義縣縣城綠化規劃》和《住房規劃》等，又聘請河北省城鄉規劃研究院，編制了縣城秀水新區、平安大街、太平路、祥福路等重點區域和重點路段控制性詳細規劃，使縣城控規面積達到6平方公里，初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農業觀光、北部休閑旅游、中部商貿物流五大功能區。

為了改善縣城基礎設施水平，提升縣城的承載能力，改善容貌環境和人居環境，積極爭取污水處理和垃圾處理項目列入國家首批支持項目，年內可享受總投資30%的國家級補助建設資金，解決了地方配套不足，建設資金難以籌措的瓶頸問題。目前，總投資6881萬元、建設規模為日處理能力1.5萬噸污水處理場，已完成管網鋪設13公里，場區正在施工?？偼顿Y3305萬元、日處理能力為110噸垃圾處理廠，土建工程已完成80%，年內建成投入使用。

為了改善居民用水難，特別是后山片居民吃水難的問題，針對縣城供水管網陳舊，有水供不出的現狀，投資300萬元，對城區供水主管道進行改造，改造主管網3000米。為了節約投資縮短工期，部分地段結合污水管網工程同步施工，改造后縣城自來水入戶率將提高到95%以上，真正實現24消失全天侯供水。

為解決人民群眾住房難，以政府統一組織，開發商代建的方式，爭取投資1425萬元，分兩個區分期建設廉租住房300套1.5萬平方米。目前，一區一期72套廉租住房已經動工建設，形象進度為主體完工。投資135萬元，對祥福苑小區供暖設施進行改造，新購一臺10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設供熱分戶控制器，從根本上解決采暖期供熱溫度不達標的問題。

此外，今年還投資6萬元對街心花園進行了改造；投資3.5萬元為安寧街村委會新建公廁一座；投資2.5萬元支持哈拉溝文明生態村建設；規范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國巖住宅等10個住宅小區的物業管理；總投資約4760萬元，建筑面積75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區的住宅小區正在建設，它們的建設不僅極大的改善人居環境，扮靚了縣城，而且提升了城市的品味，拓展了城鎮的規模和發展格局。

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周，中共黨員，臨泉縣第四中學校長。這位在教育戰線上奮斗了幾十年的校長，以其扎實的工作作風和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念引導著一代又一代學生的成長。周校長走過的是一條執著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長的生涯中，救活了兩個“薄弱學?！?。

1990年周校長實現了人生價值的第一次突破，由同城中心小學副校長到同城中學當校長。當時的同城中學是全縣有名的薄弱學校，是全縣的“老大難”，每學期不到一半時間，所收的學雜費全部花光，連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環境也差，領導班子不團結，全校只有9個教學班，六、七百學生。周校長就是在這種情況下到任的，當時同城中學就有人懷疑一個小學副校長能當好中學校長嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”周校長的一片苦心沒有白費，出眾的才華得到展示。同城中學的教學質量大幅度提高，1996年達到高峰，臨泉一中招收平價生500人，同城中學一個學校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數是臨泉縣以西所有學?？既W生的總和，位居全縣農村中學之首。受到各級領導的肯定，同城中學先后成為市級“先進單位”、“文明單位”、縣級“花園式學?！?、“綜合治理先進單位”。

正是由于工作成績突出，xx年8月，周校長又被調往另一個被稱為誰有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學?！薄R泉四中，這是他人生價值的第二次突破。當時的臨泉四中簡直讓人不敢想象，門前是個大垃圾場，教室破破爛爛，校園內紙屑遍地，負債多達80多萬元，而在校學生只有400多人，被群眾稱為“痞子學?！?，眼看著這所學校就要破產，周校長就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際?！敝苄ｉL依然靠驚人的毅力和奮發拼搏，開拓創新的精神，帶領全體教職工勵精圖治、艱苦創業，經過五年的時間，打造出一片屬于自己的藍天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來的臨泉四中，現有36個教學班，在校學生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風校紀成為全縣一流的，確實讓世人刮目相看。周校長的人生價值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破，個人才華再一次得到充分展示。周之所以能實現自己人生價值的兩次突破，是因為得宜與他嚴格的管理、高尚的人格、模范的言行。

古人云：“不以規矩不能成方圓?！惫芾韺W校必須有一整套科學的管理制度才行。人常說人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學的。在學校管理上周校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是“統一步調，分工協作、各司其職、各負其責”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進競爭，實行聘任制，學校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調動了廣大教師的工作積極性；實行量化考核制，制訂《教職工七項考核細則》、《獎懲暫行條例》、《班主任考核細則》、《中學生行為規范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執行的，所以執行起來大家沒意見。如《教職工七項考核細則》對教職工從政治思想、任務完成、出勤、教案編寫、作業批改、學生評議、教學成績七個方面進行考核?？己私Y果作為評選先進、晉職晉級的重要依據。對班主任實行《班主任考核細則》，從學生紀律、學生成績、大型活動、出勤、任務完成、公物保管、學生鞏固率七個方面對班主任進行考核，考核結果作為評選優秀班主任的重要依據。另外，對在教學中，成績突出的教師和學生學校將依據《獎懲暫行條例》進行物質獎勵。實行學校領導值周和教師值周雙軌制，領導檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學生遵守紀律情況。在教學管理上嘗試有利于培養學生的創新精神和實踐能力的“探究式學習模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態，強調要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。周校長正是依靠這一套科學的管理經驗，讓兩個薄弱學校奇跡般的起死回生。

制度容易訂，執行難，到臨泉四中上任后周校長公布了有關制度后，有位老師說，這些制度在臨泉四中不可能執行下去，周校長就是不信這個邪，堅持制度面前人人平等，制度對事不對人的原則，克服種種阻力，在執行制度的過程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長堅持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來，并成為蒸蒸日上的一所學校。

一個好校長就是一所好學校。一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業生周，帶著對教育事業的一片赤誠，參加了工作，成為一名教師。周校長以扎實的工作作風和優秀的教學效果深受同事的好評和學生的愛戴。一年后，他被提拔為同城區中心小學副校長，學校管理工作更是出色，是同城中心小學成了許多小學生向往的學校。周在同城中學任校長后，要求老師做到的周校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。幾十年如一日，每天來得最早的是周校長，走得最晚仍是周校長。他身患高血壓，醫生勸他多休息，但他為了學校，為了學生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內工作，師生都說周校長與校園形影不離。周母親身患中風，長期癱瘓在床，作為兒子的他理應在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學校的工作和幾千師生離不開他，為了學校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當時的社會治安不太好，他帶領全體領導班子每天堅持三次護送學生，風雨無阻，從不間斷。節假日和寒暑假，他更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業績。周當了幾十年的校長，他一天也沒有離開講臺，有時開會就與其他老師調課，也不缺學生一節課。周校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。

xx年11月的一天下午，周校長因查看班級下樓時，一不小心摔倒在地，導致右腳踝受重傷，無法行走。醫生建議他在家休息，但他心系工作，心系學生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學生上課，一直堅持了一個多月，全校師生無不為之感動，學生們感動得流淚，都爭著要攙扶周校長上下樓。

在學校管理上，周校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，周校長由于向領導匯報工作而例會遲到了，學校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學期結束時，按制度扣了自己錢。正是周校長這種嚴于律己的做法，感召著學校的全體師生。

在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱評優、評選先進時實行公開、公平、公正，按照資歷和平時的考核分數累加排出名次，從高到低依次確定，并進行張榜公布。周校長不但不向榮譽伸手，還多次把榮譽讓給其他同志。這樣以來，其他沒有評上的同志更無話可說，大家更敬佩周校長了。

周校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對周校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，周校長更是給教師們一個無微不至的關懷。有一次，數學教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫院，周校長帶頭捐款，師生共捐一萬四千多元，他不顧勞累親身驅車幾百地前往醫院探望，問寒問暖，把捐款親自送到張老師手中，上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥，需要換腎，周校長帶領全體師生捐款一萬六千多元寄往上海。某個冬天夜晚，一位教師發燒，周校長知道后，馬上穿上衣服把他送到醫院，待到回家時已經是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。

周校長對學生也傾注了無盡的愛。哪個學生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學生在紀律上有不良表現，他總會耐心教育。學校幾位學生家庭十分困難，周校長了解情況后，給學生們申請了困難補助，找到了輔助對象，使這些學生的家長解決了燃眉之急，使學生繼續在學校安心學習。

從而周校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領導教育教學工作的主動權。使全校呈現出一派校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，逐步實現了由應試教育到素質教育的轉化，從傳統教學到現代教學的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W管理的邁進。

學校的財務歷來是熱點問題，周校長每到一處都注意節支開源，嚴格財經紀律，并模范遵守。他和學校領導班子成員從來在沒有外事活動的情況下用過餐，把招待費壓縮到一個學期一千多元。有一次，一位中心學校的校長星期天前來學習，中午用餐后，周校長自己掏起了腰包，這位校長身有感觸地說：“今天，我學到了真經?！敝苄ｉL在公務活動中，做到合理開支，手續清楚。為了做到財務公開，學校還專門成立了“經濟審核小組”，每學期對學校的賬目審核一次，并把審核結果向全體教職工公布。作為校長能主動接受群眾監督，這一點確實難能可貴。他歷來主張，以較少的錢辦較多的事，把省下來的錢，用來改善辦學條件，美化環境，用優美的環境來陶冶師生的情操。

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x年來，按照中心分工，我具體負責新型農村合作醫療稽查的工作，一年來，在上級領導和同事們的團結協作下，我不斷加強學習，嚴格管理，認真負責，主動協助領導，圓滿完成了分管工作。下面就20xx年的工作情況匯報如下：

不斷強化自身思想政治素質。特別是“十八大”開展以來，按照活動要求，正確處理好工作與學習的關系，同時利用業余時間堅持自學。通過學習，更新了觀念，政治理論素養得到提高，為民服務意識明顯增強。

一年來，我盡可能多地從較為繁忙的事務中擠出時間，加強業務學習，做到邊工作邊學習。在日常工作中，經常主動和業務骨干交流溝通，盡一切可能掌握業務工作規律，熟悉工作流程，進而引發新的思考，有針對性地指導、改進實際工作。

學習是為了應用，理論聯系實踐是做好工作的法寶。在具體工作中，時刻以黨的“十八大”精神為指導，努力踐行科學發展觀，堅持以民為本，為民服務，將學習到的先進經驗、管理模式應用到實際工作，提高了工作效率，贏得了大家的認可。

為確保新農合基金每一分錢都用在參合患者身上，嚴格執行監管條例，通過一系列監管措施，規范了新農合定點醫療機構的行為，提高了醫療服務水平。

總之，在過去的一年里，雖然取得了一些成績，但在構建和諧社會的新形勢下，還依然有一些工作有待進一步加強。在今后的工作中，我將緊跟時代發展的偉大進程，以黨的“十八大”為指針，不斷充實自我，更新理念，恪盡職守，扎實工作，為全市衛生事業持續快速和諧發展繼續做出不懈的努力。

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劉京京，女，出生于1987年01月，20xx年畢業于中國防衛科技學院。畢業后我把為農民服務當做自己的理想，于20xx年9月經過公開招聘，擔任了青州市彌河鎮增福寺村村主任助理。工作一年多來，我真情投入農村、真心融入群眾，深入基層一線調研，注重在實踐中學習，主動當起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務員”、“調研員”、“統計員”和“講解員”，積極主動為鎮村經濟社會發展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當代女大學生“村官”的時代風采。

立足專業特長，當好各項惠農政策的宣傳員。20xx年進村工作不久，我便根據鎮黨委、政府的號召和要求，主動承擔起上級各項惠農政策宣傳員的角色，認真查找有關資料，深入了解各項惠農政策，深入村戶，及時將黨的各項政策以及有關生產、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答各類相關問題，確保群眾對各項惠農政策熟知。

把握實際，當好村級事務的組織員。我積極配合村黨支部，組織黨員干部學習上級有關會議精神和每月5日、15日和25日的遠程教育學習。在每月5日的黨員學習日活動中，認真做好黨員簽到和學習記錄，確保各類學習取得實效。全鎮創先爭優活動開展以來，我與村黨支部成員組織黨員參加以“關愛、踐行、奉獻”為主題的黨員奉獻活動日，積極引導黨員爭做服務群眾、帶領群眾共同致富的先鋒，得到了黨員群眾的一致好評。

嘴勤、手勤、腿勤，當好人民群眾的勤務員?；鶎庸ぷ?，最重要的就是“服務”二字。在農村拆遷征地建設工作啟動過程中，由于個別群眾對拆遷建設政策認識不到位，工作一時陷入了僵局。我同鎮拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中，宣傳政策，以實際事例，講述新農村拆遷建設的好處，動員群眾積極響應政府號召，圓滿完成了拆遷任務。

多做事，做實事，當好村級各項工作的調研員。到增福寺村后，我積極融入農村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構成、勞動力以及外出務工人員、享受低保人數、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調查研究，及時掌握第一手資料，為村務決策提供依據。

重細心，多貼心，當好各類信息的統計員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，我積極宣傳糧食補貼的辦法，配合鄉鎮領導和村領導做好統計工作并如實上報，同時，積極協助鎮政府進行核查和統計，確保補貼資金準確無誤送到農民手中。在經濟普查和人口普查中，根據鎮政府任務分配，我采取以入戶上門的方式，對生產、經營狀況做了詳細記錄，順利完成了經濟普查任務。認真填寫了人口信息采集卡，按時保質保量地完成了任務。

配合黨委政府做好鄉鎮建設宣傳，做一名稱職的講解員。我積極發揮專業優勢，內強素質、外樹本領，積極圍繞鎮黨委政府中心工作，做好重點建設項目解說工作，讓蒞臨檢查指導工作的領導更深層次的認識和了解了彌河，贏得領導和群眾的一致好評，為打造“魅力彌河、生態家園”做出了貢獻。

一年多來，我積極投身到村級經濟產業調整、基礎設施建設、公益事業發展、社會綜合治理、基層組織建設等工作中，在本職崗位上認真踐行為民服務的理念，以踏實苦干的敬業精神，無私奉獻的公仆情懷，贏得了干部群眾的認可，彰顯了當代大學生的青春風采。我堅信，在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下，在走科學發展之路、建設和諧新農村的過程中，把青春融入農村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。

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我是20xx年3月參加工作的，在這個崗位上已經工作近七個年頭了。我最大的工作體會，總結為一句話就是：每一樣工作都有她美麗的地方，我們要懂得從工作中體會這種美麗。

要想全心全意做好一份工作，首先你得熱愛這份工作，去嘗試發現它的美。我剛參加工作的時候，主要是協助內勤做好工作，那時我對本職工作沒有任何概念，只知道干一份工作，就要認真負責去做好，但是對為什么而工作，怎么去認識這份工作沒有任何概念，有時會覺得總要跟群眾和一堆數字打交道，很枯燥，認真在幫群眾辦事了，還吃力不討好，被群眾罵，說難聽的`話，當時很不理解，鬧情緒，消極怠工。后來發生的一件事情，徹底改變了我的想法。

其次，你要不斷地調整工作態度，去體會這種美麗。經歷這件事情以后，我開始有意識地去調整自己的工作態度。在平時注意加強自己的政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟，不斷對照檢查自己，總結心得體會，指導自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，用理論指導實踐，在工作中堅持全心全意為人民服務的宗旨，克服與己無關，視群眾的求助為份外負擔的錯誤觀念，克服小事一樁，對群眾請求我們辦理的事情不屑一顧的錯誤觀念，熱情接待各方面的群眾，盡心、盡力、盡快為群眾辦好事。在碰到與政策向左，無法辦理，而群眾又不理解的情況，我會耐心細致說明政策，分析尋找解決辦法，爭取群眾的理解，讓群眾滿意。面對群眾的一張張笑臉，聽著群眾一句句感謝的話語，我深刻感受到我這份工作的重大意義。

最后，你將會樹立正確的職業觀念，去收獲這份美麗。在六年多的工作經歷中，我逐步樹立了正確的職業觀念，現在，這份工作對于我不僅僅是一份工作，而是一份有人生意義的職業。對工作的熱愛，對職業的正確理解，讓我更多了一份責任，“為人民服務”。正是這份責任，促使我努力學習，不斷提高自己的業務能力;促使我盡心盡責、出色地完成了各項工作;促使我嚴于律己，嚴格遵守各項規章制度和紀律;促使我在工作中，不斷強化服務觀念，增強服務技能，改善服務手段，提高服務效率，更好地為人民群眾服務。

在今后，我將繼續發揚團結協作、任勞任怨、勤奮努力的精神，充分發揮的職能作用，認識自身不足，加強學習，努力提高，努力工作，再接再厲，爭取在今后的工作中取得更好的成績。