國旗下是我們團結的象征,讓我們緊密團結在一起,共同奮斗。在國旗下,我們追溯歷史,銘記先烈,共同向著未來奮進。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和食品包裝袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。我們很多同學把文化知識的`學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明小學生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
微風徐徐,老樹在風中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步,樹下的路很干凈。望著遠方,我的眼睛突然亮了。
我快步走進校園。拿著掃帚的小同學們熟練地清掃著地上的垃圾,角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印。
突然,一個小同學引起了我的注意。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。
“你好,同學,請你把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶好嗎?”一個值班的學生打了我一頓,上前對小同學說,然后給了小同學一個微笑。小同學趕緊拿起飯盒扔進垃圾桶?!皩Σ黄?,我剛才不是故意的?!薄皼]關系,下次不要再亂扔垃圾了?!?/p>
我看著這一切笑了:校園文明無處不在!我繼續往前走,一個女同學拿著厚厚的一摞作業本走著??梢娮鳂I本的高度比女同學高。她試圖向人開槍,時不時地說:“借過,讓路,謝謝,借過,借過?!蔽疫B忙側身,給女同學讓路。
然而女學生走到樓梯口,幾個男學生在玩,沒聽到她的聲音。
“啪”的一聲,男同學碰到女同學的作業本,散落一地?!鞍?,啊,我們不是故意的,真的很抱歉……”男同學連忙道歉,拿起作業本。我也上前幫忙,很多同學都過來幫忙拿作業本。女同學甜甜一笑,說:“沒關系,沒關系,謝謝!謝謝!”大家拿起作業本,笑著走了。
我又笑了:校園文明無處不在!
文明是風,可以吹動每一個同學的心。文明是一朵花,可以讓校園更美!同學們,讓我們一起行動吧!關注身邊的小事,關注自己的言行,讓文明在我們的校園里處處扎根。
英語字母表中第九個字母。
相信,只要我們肯努力,我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!
微風徐徐,我悠悠地繼續向前前行:文明在我校園,我為校園自豪!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創和諧校園,維護你我安全。
和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關系到同學們能否健康成長,它也是學校發展的支點與保障。
據統計,全國有著2億的中小學生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎,那其余的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會令人扼腕嘆息。而對于創立和諧校園,我在此提出幾點意見:
首先,我們需要和諧的同學關系,關心幫助有困難的同學,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態,用真誠去換真誠。
其次,還需要有良好的學風,校風,同學之間養成勇于鉆研的精神,用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風氣。
初中的生活美好而短暫,所以請務必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構造和諧的校園,用青春與生命奏響時代的強音!
我的講話完畢,謝謝大家!
文檔為doc格式。
。
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
回顧輝煌悠久的歷史,偉大的中國創造了聞名幾千年的“禮儀之邦”?!靶r候要和老師朋友親近,學習禮儀?!薄度纸洝防锏倪@句話告訴我們,小時候要學會尊敬老師,關心同學,學會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經說過:“中國要在世界上競爭,它的第一是立人,然后人就什么都做了?!薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學、真誠、正直、修身。
文明是一種知識,一種理念,一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著社會進步和發展的規范,它每天都存在于我們的學習、生活和工作中。每個人的gfd和行為習慣都是他人的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長期,在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發展。一個不文明的人,一個庸俗的人,一個放松自己思想素質培養的人,一個失去了文明道德標桿的人,一定是現在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助,互相督促,從學生的日常行為規范出發:衣著得體,不求時尚;說話文明,舉止大方;愛護公物,保護環境;尊重老師,學會關心;觀察交通,注意衛生等。
我們既是校園文明的創造者,也是受益者。文明的禮儀和行為,加上安靜、優雅、舒適的環境和豐富的文化氛圍,將激勵學生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學習,我們的生活,甚至我們的余生,都將是取之不盡,為什么不去做呢?只有底蘊深厚,談吐優雅,舉止得體,才稱得上真正內涵的美。
如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來;
如果你輸錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里;
如果你失去了文明,你就是徹底的失敗。
因為你已經失去了做人的真諦。
學生們,
讓我們一起努力,
學會做文明人,學會做社會人,學會清潔環境,學會文明校園,從我做起,從點滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開花,
讓文明禮貌伴隨我們成長!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是:共創和諧校園,維護你我安全。
和諧,溫馨,安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂,而校園的安全關系到同學們能否健康成長,它也是學校發展的支點與保障。
據統計,全國有著2億的中小學生,如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎,那其余的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過:“生命不保,何談教育”,這無疑在突出校園安全的重要性,那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝,總會令人扼腕嘆息。而對于創立和諧校園,我在此提出幾點意見:
首先,我們需要和諧的同學關系,關心幫助有困難的同學,讓他們體會到來自校園的溫馨,人與人之間也要保持良好的心態,用真誠去換真誠。
其次,還需要有良好的學風,校風,同學之間養成勇于鉆研的精神,用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最后,我們要杜絕校園欺凌事件的發生,也要斷絕與社會上不三不四的人交往,避免自己受到影響而滋生事端,影響校園的風氣。
初中的生活美好而短暫,所以請務必讓自己不留遺憾,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用努力與汗水構造和諧的校園,用青春與生命奏響時代的強音!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發言的題目是———《爭做文明學生,創建和諧校園》。
簡單的一個“人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,我們是學校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學生,共同創建一個文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發言完了。
各位老師、親愛的同學們:
人生因何而精彩?答案雖然很多,但有一個答案一定很合理-――人生因文明而精彩。
南開大學的鏡子上有一句名言:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!蔽覀儽仨毭靼鬃约旱膬x表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。
一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事實表明,走向事業輝煌、開創成功人生,關鍵是高尚的情。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌、什么樣的思想品質、什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著不文明的行為。教室內、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同學認為:反正有值日生做清潔工作,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;同學之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至故意損壞公共財物。很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追逐成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的支撐。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
我是來自高一(9)班的周琪同學,今天我國旗下演講的題目是冬季校園安全?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們進入冬季后,交通安全和防火安全等是我們全體同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到以下幾點:
一、交通安全:
1、不乘坐無牌無證、拼裝車、報廢車等車輛;不乘坐超員、超速等安全無保障的車輛,及時提醒和囑咐司機開車別著急,路上多加小心,以免發生車禍。
2、徒步上下學的學生要遵守交通規則,不在公路上追逐打鬧,養成過馬路“一停二看三通過”的習慣。
3、冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,容易發生交通事故。同學們注意上學和放學時的交通安全,放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。
二、防火、防電、防一氧化碳中毒:
1、冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。同學們不要帶火柴、打火機等火種進入校園;更不許在野外用火,以免發生森林火災。
2、不要用濕手觸摸電器。
3、居住在平房的同學要注意預防一氧化碳中毒:冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。
三、防滑、防溺水:
進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以要求同學們不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。
四、疾病預防:
1、注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。
2、冬春季是呼吸道傳染病多發季節,班里要經?;蚨〞r開窗戶通風,要搞好班級的環境衛生。
3天氣逐漸涼了,同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,希望大家及時添減衣服,防止感冒。
五、防踩踏教育:
大家上下樓梯要安全有序。在人多或集體下樓梯時,不要大聲喧嘩,不要惡作劇,不要故意制造緊張氣氛,不要在樓道里追逐打鬧,以免引起恐慌和混亂,造成人為的擁擠踩踏事故。請同學們為了自己的安全,為了別人的安全一定要遵守上下樓秩序,文明行進,禮貌待人;切記不要為爭一時之快相互推擠,而發生意外。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
花謝花飛,留下的只是淡淡的殘香;雁過無痕,剩下的只是輕輕的一聲呼喚;風去無形,卻什么都沒有留下,但也什么都沒有帶走。我不明白,那世間最純樸,最愜意的風兒,何去何從呢?我不理解她的心思是什么,想要讀懂她,卻發現她以悄然離開。
微風拂面,那像手一般的撫摸,帶給我們無限的遐想,是母親?還是戀人?只是感覺到那存留的思思溫暖與愜意之感。
當萬物被風吹動的時候,一切便都被賦予了生命,那濃厚的生命的氣息,你能夠深深的感受得到。她像母親一樣,而一切便是她的孩子,她從不偏愛,對待一切都是那么的溫柔與慈祥。楊柳的枝條隨風慢慢地搖擺,平靜的湖面隨風蕩起條條漣漪,花的朵兒也在隨著風在微微地顫抖,仿佛也在歌頌那博愛的“母親”。漸漸的,風停了,世界又安靜了下來。仿佛一切都沒有發生過,又恢復了以前的模樣。
與安寧,世界也仿佛與你融合了一般。
朋友,仔細聆聽風的聲音吧,那是世界上最純凈的聲音;尋找風的痕跡吧,找到生命的根本;跟隨風的腳步吧,讓他帶著你穿越人生的長河。感受那風的呼吸,感受那風的跳動,感受那風的澎湃與激昂,或許他就在你身邊。
各位同學、老師:大家好!
我是初二7班xxx,今天我講話的主題是“構建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經說過:“播下一個行動,一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!逼鋵?,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好。今年為了建設文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”,作為小學生,我們更應該從我做起,樹立良好的榜樣。
古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是首先要學生要做一個真誠的人,而學生的也應該首先學做人,學做文明之人,學做中人,只有學好禮節,有好的道德品質,才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。然而在現實生活中,我們也有遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國身邊的文明卻出現了一些問題。
在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕教育,認為只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與溝通,不理解的辛苦,不珍惜家錢財,不分擔的,一味索取不知奉獻;在里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的`衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手余留香”。
其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年并不是一件很困難的。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明,做文明學生,平時不講粗話、臟話;在校遵守校規校紀,美化校園;儀表整潔大方;尊敬師長;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。
從現在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!
謝謝大家!
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康成長,能否順利地完成學業;也關系到我們老師能否在一個安全的環境中教書育人。
據有關部門統計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有大半個班級消失。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年缺乏安全意識,自我保護能力差。校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”;必須牢固樹立“安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念;保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦;防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態,做到警鐘長鳴。
同學們,提高自我保護意識,培養自我保護能力,是我們每個學生的責任和義務。為此,我們每一名學生都要做到:
1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習中學生安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
2、要注意課間的運動安全,每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓,不追逐打鬧。不能爭先恐后,寧可多等一分鐘,也不爭搶一秒鐘。
3、要注意上體育課的安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。
4、要注意用電安全,不亂動教室及寢室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。
5、要加強行為自控能力,培養自身良好的心理品質。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,應與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
老師們,同學們,百善文明為先,萬思安全最重。確保師生的安全與健康,不僅關系到我們每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩定與祥和。讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家!
冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多小朋友都不愿意多動。其實,參加冬季體育活動,特別是室外的體育鍛煉,對于我們而言,是相當有必要的。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動。每位同學除了積極的參加學校組織的各項集體活動之外,課余,可根據實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的項目進行。
下面,就以跑步為例,說說冬季體育鍛煉的注意事項:
1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、跑步時,眼睛看好前面的同學,不要盯著地上;手應該積極擺動,切不可插在口袋里;嘴巴也應該閉上,有的同學一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因為你張著嘴巴,就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。
3、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。
4、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最后,我把奧林匹克運動創始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《預防校園欺凌,共創和諧校園》。
同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學們間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為?!捌哿琛?,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。
各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發人深省!我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中,每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
同學們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學們來說,讓“暴力”遠離校園,應該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
另一方面,在發現校園暴力、欺凌事件時,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。我們的學校有關心我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送去溫暖。同學之間互愛互助,團結一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環境,弘揚校園正氣,維護學校正常教育教學秩序,還校園一份安寧。
同學們讓我們行動起來,一起預防校園欺凌,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。
尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好:
我是255班楊湘玉,今天我演講的內容是“青春旋律和諧校園”.
“青春旋律,和諧校園”,是我們本屆校園文化藝術節的主題。青春,賦予了我們澎湃的激情,是我們如花歲月里最高昂的旋律;和諧,詮釋了事物共存的狀態,是人類孜孜以求的最美好的理想。校園文化藝術節,正是要點燃我們青春的激情,奏響我們青春的旋律,正是要為全校師生展示個人才華提供最好的舞臺,推進校園整體氛圍的和諧發展。
校園文化藝術節的帷幕才剛剛拉開,在接下來的一個多月時間里,我們還將有許多與文化和藝術相關的活動次第展開,我想,我們應該讓自己慢慢的興奮起來,抬一抬埋在書本里太久里的頭,在有些單調的課堂之外去尋找我們青春更豐富的色彩。讓我們更多的關注我們自己的節日吧:去放聲的高唱,去暢快的舞蹈,去盡情的圖畫,去運動場上流淌汗水,去演講臺上揮灑激情。青春,應該有活潑動人的.旋律,應該有暢快淋漓的體驗,我們,也應該在校園里有更豐富多彩的人生經歷。
當然,我們在這個大舞臺上,也能夠用自己的思想和行為讓我們的校園向更和諧的氛圍邁進。在各類各項活動中,我們應該更好的去理解合作和交流的意義,應該樹立相互理解和相互尊重的意識,應該為更豐富和美好的師生關系而努力,應該自覺的維護校園的秩序和環境,更應該認識到,學校是我們全體師生共同學習和生活一個大家庭,是我們每一個人的自覺才成就了家的溫馨。
老師們,同學們,讓我們共同努力,共赴前程,把握生命中的每一天,用文化和藝術滋養我們的生活,走出青春行云流水的腳步,共同奏響和諧校園的美麗樂章吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周圍變得更加的和諧美好。
俗話說:沒有規矩不成方圓。但凡一個集體,是不能少了規范或者說規矩的。由于有了講話、做事等方面的規范,才使我們在規范中逐步成長,逐步學會了做人的道理。
走進校園,晨讀時朗朗書聲,自習課紀律良好,下課同學們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現出中學生應有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學生,就應該有許多的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照并自覺遵守新守則新規范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;同時還要做到自覺做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
昨日的規范,已經造就了今日的我們;今日的規范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現在做起,從今天做起,從培養規范意識和良好的行為習慣做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高自己的分辨是非、區分善惡的能力,努力去做一名合格的中學生!
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應急避險能力,共建平安和諧校園》。今天是第22個“全國中小學生安全教育日”,為推進學生安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校自今日起,開展“提高應急避險能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。
據不完全統計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。
學校是學生聚集的場所,一旦發生危險情況,如果疏散方式不科學,后果則不堪設想。為了防患于未然,為了進一步增強全校師生對災害風險的防范意識,提高師生面對危急事件的處理能力,我們要做到以下幾點:
1、認真學習安全知識,增強增強安全防范意識,服從學校安全管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電力設施等。
2、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發生推擠和踩踏事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,一旦有人跌倒,近旁同學要立即伸出援手。
4、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩?!跋喾晔鞘赘?,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。
5、課間十分鐘,應是調節和放松。提倡同學們在課間慢節奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學生應有的風采。
6、嚴格規范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。
7、遵守交通規則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現在做起,做個文明標兵,做個安全衛士。
8、講究合理膳食,飲食衛生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記?。阂每茖W生活,而不是用習慣生活??茖W會給你帶來安全。
9、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發,要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛人員、教師或撥打后勤“110”。
10、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。
同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為繼續創建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安就會在我身邊”。
同學們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。
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