有效的活動策劃能夠提高活動的效果和成功的概率,從而滿足參與者的期望和要求。以下是一些專業的活動策劃團隊的分享,他們的經驗和見解對我們非常有幫助。
三、參賽人員:3――4年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。
四、比賽內容:《希望風帆》《羽毛球操》。
五、評分標準:
(一)服裝(5分):衣著整潔,統一。
(二)領操員(5分):動作規范,指揮得當。
(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,大擺臂進入場地,精神飽滿。
(四)做操(60分):順序:敬禮―《陽光體育之歌》(原地踏步)―《希望風帆》―《羽毛球操》―《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規范大方、節奏準確,合節拍,整體效果好。
(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂大擺臂,直角轉彎退場。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
六、比賽順序:抽簽決定比賽順序。
七、比賽辦法:以班級為單位,由體育委員(領操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規定要求:直擺臂,拐直角。
八、人員安排。
裁判:一組:汲xx2名家長。
二組:楊xx2名家長。
攝影:李xx。
分數:丁xx。
音樂:郭xx。
備注:相關老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創作,參賽作品務必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務處,以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間,各組在辦公室內教研,除根據進度教研外,語文組重點討論確定經典誦讀比賽的內容,數學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區教研室的揣測進行討論,確定復習方案。
“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案。
一、活動宗旨:
為加強環保教育,在學生會中樹立“節約資源,物盡其用”的環保觀念,增強學生環保、節約意識,體現當代學生的風采,引導學生參與手工制作的學習,讓學生去發現生活中可利用的廢舊物品,在制作過程中,培養學生熱愛生活,關注生活的良好習慣。
二、作品制作要求:
1.參賽作品須以廢舊物品為主要材料進行制作,如:飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹葉、毛線、樹根、各種豆類等。材料不限,外形美觀、簡潔,創作符合生活而又大膽新奇。
2.作品形式不限,內容可根據自己的親身經歷,查閱資料和豐富想象,發現生活中可再利用的廢舊物品,巧妙利用廢舊材料進行手工創作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。
3.學生作品可通過教師、家長協助合作完成。
1、參賽對象:1―4年級全體學生。
2、參賽作品務必于12月24日(下周三)前以班級為單位上交科技活動室。
三、評選要求。
1.作品須是利用廢舊物品制作,體現環保理念。
2.作品有創新。
3.參賽作品著名作品名稱、作品簡介及制作人姓名和所在班級。
4.本次活動根據參賽作品質量和數量一二等獎若干。
通知:學校組織繪畫比賽,以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。紙張:中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等。下周三交齊。
全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用a4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。2、為了更好的展示個人風采,請積極排練元旦聯歡節目。
家長好!元旦跨年聯歡節目已進入緊張的策劃準備階段。跟去年相同,每人(或每家)精心準備一個節目,形式不限,只求娛樂有意義,能見證孩子的成長歷程。從今晚起陸續找組長上報節目名稱。另,優質節目可直接上報鵬宇媽,參加下周二的學校節目選拔。謝謝您的參與!
短信這樣的話,各位還有補充嗎?
臨河聽風:學校將組織迎元旦全校樹葉畫評比比賽,一二年級班主任把孩子優秀的作品收集后交到唐老師辦公室,三四年級班主任布置每位孩子完成一幅落葉畫作品,好的參選,其他在本班教室張貼展出,以a4紙做底就可以。這個工作本周布置周四左右完成,三四年級完成樹葉畫的同時讓學生以自己做樹葉畫為題材,寫一篇作文,一并參加迎元旦作文評比。作文利用本周作文課語文老師指導寫作,下周一上交電子稿。
繪畫比賽活動方案。
一、活動宗旨。
通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。
二、活動組織:美術組。
三、主題和內容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象。
一年級至四年級全體學生。
五、比賽項目。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式。
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
七、參賽作品報送要求。
1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。
2、作品必須是學生原創作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。
作業:1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用a4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。2、為了更好的展示個人風采,請積極排練元旦聯歡節目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業,尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。
作業:1、經初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用周末,從題目到內容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發送給老師。2、查閱qq群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯歡的節目選拔,請家長協助。3、查閱qq群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了!
另,請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習,是學生最最本職的工作。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。
二、時間安排。
20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始,到12月中旬結束。
三、宣傳重點。
(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念,宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權利和義務等基本內容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。
(二)深入學習宣傳黨的xx屆五中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義,深入學習宣傳在全會上的重要講話精神,深入學習宣傳“十三五”時期我國經濟社會發展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措,引導廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來,推動全社會堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展,為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,要重點宣傳教育類的基本法律。大力弘揚法治精神,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀念和法律原則,牢固樹立社會主義法治理念,積極學法尊法守法用法。
四、活動安排。
(一)加強領導干部憲法教育,要通過中心組學習、座談會、報告會等形式,廣泛學習憲法。
(二)在廣大教師中開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
(三)要針對青少年學生年齡特點,通過主題班會、升國旗儀式、征文、專欄、網絡宣傳等形式,開展豐富多樣宣傳活動,營造濃厚氛圍。
(四)開展“憲法精神網絡傳播”活動,利用校園網和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。
五、工作要求。
(一)把握正確導向。各地各校要高度重視、精心組織,牢牢把握正確導向,準確宣傳解讀黨的xx屆五中全會精神,準確宣傳解讀憲法,大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。
(二)注重實效。緊緊圍繞“12.4”活動主題,重點學習宣傳憲法和黨的xx屆五中全會精神,開展有針對性地法治宣傳,防止形式主義。
(三)認真總結。各市(區)教育局、高等學校要將開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況及時報省教育廳。
結合學校慶“元旦”活動的`開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。
參與美食節,享受快樂生活
20xx年12月31日中午
各班教室
全體師生
1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。
行政負責人:xxx
職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。
后勤負責人:xxx
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題。
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象:全體師生。
四、主辦單位:___系兩會。
承辦單位:___系團總支文娛部。
協辦單位:___系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式。
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;。
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。
3)各同學可以自由組隊參加;。
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間:12月14日晚上7:30—9:30(暫定)。
七、舉辦地點:___。
八、晚會各環節及流程。
(一)宣傳階段(11月8-11月18):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息。)。
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄)。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目。
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。
(三)場地的申請:12月10號前要申請,包括彩排,演出兩天。
(四)嘉賓的邀請:
1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。
2、12月10號發邀請函;。
3、具體細節要及時問師兄師姐。
(五)物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)。
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)。
3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;。
5、禮儀服準時到位。
(六)晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)。
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;。
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;。
九、經費預算。
喜迎新年,放松心情。
展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。
20xx年xx月x日。
校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個小組進行)。
3.表演評比。
1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4.預算好活動所需經費。
5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。
2.同學們參與活動。
3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現場,返還所借物。
1.各個項目負責人對本次活動進行總結。
2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。
校學生會生活權益部、科研組。
值2019年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
xxxx年12月27日下午2:00-4:00。
xx小學全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱表演者:xx老師。
16、《我是一名老師》表演者:xx小學老師。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責:
總指揮:
總策劃:
現場指導:
器材調試:
安全保衛:
后勤服務:
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:20xx年12月31日下午。
四、活動地點:五樓多媒體教室。
五、參加人員:牛家中學全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現節日氣氛。
七、組委會成員及具體分工:
組長:袁德芳。
副組長:王經方、陳維清。
組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢。
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下:
組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員:各教研組長、學年組長。
節目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
行政后勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢。
場景布置負責人:趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學年組負責人:張金玉、滕村。
初二學年組負責人:何宏霞。
初三學年組負責人:孫士發。
理化生辦公室負責人:王鳳林。
2、負責人主要工作任務:
(1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監。
負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務:
(1)負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景:于春龍。
(3)攝影錄相:薛美玲。
(4)編輯活動光盤:趙天影。
4、會餐服務組。
負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武。
主要工作任務:
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶?;顒幼h程:
1、袁校長作新年致辭和講話。
2、文藝節目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結束。
20xx年xx月xx日(上午)
經xx幼兒園大二班教室
經xx幼兒園大二班老師、孩子和家長
喜氣洋洋迎新年
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
略
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
20xx年12月30日下午1:40-3:00整
二(2)班全體師生
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1、班內認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。
1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。
河北xx大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會?!把笠缜啻?,歌唱未來”。
本次班級開展聯歡晚會,目的在于增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課余生活,讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。
河北xx大學校禮堂。
20xx年12月。
本班的全體同學,小班,導員。
6、活動方式:學生才藝表演與互動游戲為主,并且插入課本知識有獎問答環節。
7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持。
(1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。
(2)、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
(3)、獎品準備:游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。
(4)、食品準備:這些東西由生活委負責統一購買。
(5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。
(6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。
9、主辦人員:14級人力二班班委。
2、節目單。
3、游戲規則。
1、搶凳子。
游戲道具:預備好凳仔(若干)。
游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)。
游戲規則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。
2、真心話大冒險。
游戲道具:酒瓶一個。
游戲人員安排:不限定人數。
游戲規則:參與游戲的同學圍著桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學為輸,其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
3、有獎知識問答規則。
同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
1、前期。
班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作。
團支書:負責策劃書的編寫以及節目單的編排。
生活委:預算并負責購買到時要用到的物品。
文藝委:負責通知班上同學準備節目并督促節目排練。
其他班委:設計好現場的布置。
2、進行時。
班長:主持大局,維持秩序。
團支書:協助班長工作。
副班長:拍照、錄像。
生活委:分發食品、飲品、獎品。
文藝委:充當晚會主持以及游戲的組織者。
其他班委:負責搬東西到現場以及維持紀律。
3、后期。
班長:督促各班委開展工作。
生活委:安排好值日同學幫忙打掃現場清潔。
組織委:負責用剩物品的收集。
宣傳委:負責收集照片上存到班群共享。
1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備。
2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場。
3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛。
4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作。
2、經費開支不宜太多,盡量控制在300塊錢內。
3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷。
4、玩游戲要有一定限度,適可而止。
5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生。
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布。
喜迎新年,放松心情。
展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。
20xx年xx月xx日。
xxx
校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。
2.游戲(分成多個小組進行)。
3.表演評比。
(一)前期準備:
1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。
2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。
3.協調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4.預算好活動所需經費。
5.安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。
(二)活動當晚:
1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。
2.同學們參與活動。
3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現場,返還所借物。
(三)活動后期:
1.各個項目負責人對本次活動進行總結。
2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。
(四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。
為迎接元旦節的到來,豐富同學們的課余生活,發掘文藝人才,營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20xx年“快樂元旦,夢想無限”聯歡晚會,從而提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,展示協會的魅力,讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下:
xxx學院學生社團聯合會。
xxx學院各系社團部。
xxx學院48個協會。
“快樂元旦,夢想無限”
一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)。
各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比,節目內容盡可能體現協會的意旨,展現協會得道之處,其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。
戶,將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
一等獎獎勵500(1名)。
二等獎獎勵300(2名)。
三等獎獎勵200(3名)。
優勝獎獎勵100(9-12名)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
本班教室
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言。
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)
學生自由發言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(四)、文明禮儀繪畫比賽主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話:
地點:機械樓506
對象:本班同學及各老師,親朋好友
策劃人:張英良,張來煒,
負責人:李曉敏,林蘭英
主持人:張來煒,張敏,林蘭英
物品采購:何亞鵬,郭慶沅
音箱設備租用:何亞鵬,呂義強
宣傳報道組:張英良、
攝影組:劉過鵬,張英良
現場維護:李輝輝,朱振峰
場地裝飾:全體人員
1、彩虹背后周才華
2、中國人張來煒
3、光棍好苦張敏,郭慶沅合唱
4、彩虹呂森
5、丁香花何亞鵬
互動節目
6、人的中國心張英良
7、偷菜歌張敏
8、武術表演劉佳明
9、發如雪周才華
10、軍中綠花李峰,朱振峰
互動節目
11、大海劉佳明
12、隱身的翅膀呂信鑫
13、右手邊呂義強
互動節目
14、大中國劉佳明
站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接xx年元旦的到來,xx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”,“緣聚信息”。
我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的xx年,是很有意義的`一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!
1、時間:20xx年12月26日。
2、地點:xx師范大學xx校區c區101報告廳。
1、主辦單位:xx學院。
2、承辦單位:xxx學院文藝部。
3、協辦單位:xxx學院學生會全體各部。
(一)活動審批:
1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。
(二)活動宣傳
1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到e帆在線上。
2、11月12日在c區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的
2、制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3、在qq群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。
4、制作宣傳視頻,在網絡上傳播。
1、節目海選(11月12日——16日)。
12月3日,第一次彩排,在a區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在c101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。
12月23日第三次彩排,在c154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節目單。
1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。
2、信息部負責攝像。
3、自律部負責燈光。
4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放。
5、生活部負責服裝道具。
6、女生部負責禮儀,化妝。
7、社團部負責會場布置。
8、自律部負責晚會現場秩序。
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
20xx年x月x日(上午)。
經xx幼兒園大二班教室。
經xx幼兒園大二班老師、孩子和家長。
喜氣洋洋迎新年。
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
略
20xx年xx月xx日晚5:45—8:45(暫定)
分多個會場同時進行:西區北教學樓、西區籃球場、西區音樂廳、藝術樓、科技樓、東區美食廣場一、四層、乒乓館。
彩旗、氣球、彩帶,彩燈等適合的節日裝飾。
(一)班級招標項目:創意游藝室——申報單位:各班級
1、活動形式:
a類:大眾創意游藝室。在西校區北教學樓1—5層開設30個創意游藝室,面向全校師生開放,具體實施方案由各中標單位(班級)制定。要求具有創新性、娛樂性、安全性。
游藝室競標名額分配:
初二6個名額;高一a組6個名額,高一b組5個名額
高二a組6個名額,高二b組5個名額;民族部2個名額
(注:校長室會根據各年級班級競標情況有所變動)
b類:藝術創意游藝室。西區北教學樓開設2個藝術類才藝游藝室,由美術組老師及美術社團學生共同策劃,進行才藝展示、才藝作品拍賣、手工diy。
(注:美術類社團的學生服從游藝室活動統一安排)
2、負責單位:中標年級承辦,中標班級主辦,各團總支書記、校學生會學生干部組成評審團,各班級在規定時間內申報競標方案,參加年級競標。
3、時間安排:20xx年xx月xx日(星期二)由年級組織競標初審。20xx年xx月xx日(星期三)中午12:20由學校組織各年級在規定地點集中競標。
具體地點:初二、民族部——藝術樓一樓會議室
競標人員:各班級游藝室負責人,年級團總支
4、上報時間:各年級團總支老師將競標成功班級、游藝室名稱、教師學生負責人統一于12月20日(星期五)晚下班前上報團委,20xx元旦游藝晚會相關文件夾內。
5、海報張貼時間地點:海報張貼必須在20xx年xx月xx日,不得提前,張貼地點為西南教學樓后櫥窗上,其他任何地點不得張貼海報及相關宣傳資料。如有違紀班級將扣除風紀總分。
6、活動原則:
(1)每個游藝室、原則上自負盈虧,年級可統籌各室盈虧情況。
(2)a、b類各游藝室統一免費進室,參加活動項目可適當收費,收費標準在2元以下(用于評獎)。
活動結束后,各游藝室清點票據,用學校統一發放的包裝袋裝好后,8點45點之前交到藝術樓一樓廣播臺。
b類美術作品拍賣由相關負責教師清點票據后,8點45之前交到藝術樓一樓廣播臺。
7、獎勵措施:開設游藝室班級可根據宣傳、組織、創新、效果等獲得風紀加分。
(根據評審組評分結果,按一二三等獎發放獎金)
(二)全校性承包項目:——承包單位:各年級
1、競標時間:年級競標項目由各年級主任和團總支老師在規定時間到場競標,并現場宣布競標結果。
2、競標人員:各年級主任、團總支老師
3、競標流程:本次游藝晚會共設有11個大型活動場所,競標場館設最低底價(價格見附表),各年級根據年級情況對1—6號場館自主競標,價格提升額度最低50元。競標成功的年級將按照競標結果將競標金額預交給劉麗榮匯總后充值到元旦游藝晚會活動資金內。在游藝晚會當晚各年級所收票據需統一交予廣播臺后由財務室清點,最終由各年級自主支配。
目前場地公布如下:
(注:年級大型游藝項目由校級評委進行評審,擇優錄取,落選服從分配。)
4、上報時間:20xx年xx月xx日(星期五)將本年級的班級游藝室和年級承辦項目的ppt統一上傳至上報團委,20xx元旦游藝晚會相關文件夾內。
各年級、各部門一定要貫徹安全第一思想,高度重視活動組織過程中的安全保障工作,做到活動前細致安排、反復強調,活動中責任到人,嚴格落實安全責任。各年級尤其要重視游藝室布置過程中的.安全問題,活動中的食品安全、衛生安全、交通安全等,教育學生文明游藝、安全游藝,確保元旦游藝晚會安全、有序進行。
青春你我,快樂元旦!
活動口號:青春揚帆,給力土木!
為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展,豐富大學校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。土木1105、1106班xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和溫馨可口的湯圓,以達到溶和親情、友情、師生情的目的。
淮陰工學院。
策劃承辦方:土木1105、1106班。
贊助單位:172校園活動網。
籌備工作領導小組。
組長:張涵老師成員:土木1105、1106班全體學生。
節目組。
任務:1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
統籌組。
任務:1、聯系晚會場地。
2、所所需道具的租借。
3、晚會所需食品的采購。
布置組。
任務:1、黑板報的編寫。
2、負責晚會現場的布置。
3、晚會輔助道具的發放。
后勤組。
張玲書朱翠蘭崔俊杰謝勇。
任務:1、負責會場后勤保障。
2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。
舞臺組。
任務:1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。
2、負責晚會演員的'服務工作。
3、負責晚會燈光及幕布。
外聯組。
任務:聯系晚會贊助商。
指導員、贊助單位嘉賓。
未定。
:20xx年12月30日。
宣傳階段(12月22日-12月26日):
1、網絡宣傳,定時本班qq群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
節目準備工作(12月22日-12月29日):
食品準備工作(12月30日下午):
1、食品的準備與購買。
晚會開始:
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;。
舞蹈。
煮湯圓。
歌曲串燒。
小品。
啞劇。
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)。
4、互動環節。
整體流程:16:30觀眾入場完畢-17:00主持人宣布晚會開始-領導致辭-正式進入節目演出及現場活動-主持人宣布晚會結束-觀眾退場(后勤人員留下)。
物品的準備:
1、節目單(12月27日)。
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行(包括商家宣傳)。
4、電飯鍋和水電的準備。
氣球(10元)。
彩帶(10元)。
道具(含租電飯鍋)(50元)。
水果(200元)。
瓜子(80元)。
糖果(100元)。
老師禮物(200元)。
總計:820元。
本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
1、本次晚會得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由指導員張涵老師的通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發掘我班文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會班級非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學生的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
1、署名贊助企業單位。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅:將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
5、安排贊助商與同學合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8、在晚會發言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。
9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻,
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