活動方案是為了確?;顒幽軌蜻_到既定目標和預期效果而制定的詳細計劃和行動方案。接下來是一些適用于不同場景和目標的活動方案范文,可以根據自身情況進行參考和借鑒。
。
9月20日是全國愛牙日,今年愛牙日的主題是“健康口腔,幸福家庭;呵護孩子,愛護齲齒”。為塑造“隨時護齒、從我做起”的觀念,從而進一步普及青少年口腔健康知識,推動學校少年兒童口腔健康發展。特制定以下愛牙活動方案。
一、活動時間:
20__年9月15—25日。
二、活動主題:
“預防齲齒”
三、活動內容:
1、9月19日國旗下講話主題——珍愛我們的牙齒。
2、9月20日午間時間全校播放愛牙知識短片,向全校師生宣傳護齒知識。
3、在學校健康教育宣傳墻上專設愛護牙齒的展板。
4、向一年級學生下發含氟牙膏,上一節愛牙基礎知識普及課。
9月20日是第xxx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。
1、了解牙齒的'作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
20xx年9月19日星期x
活動班級:小一班小二班
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
二、活動目的:口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響著人一生的健康。據調查,我國人民群眾,尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重,并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動,廣泛動員大學生的.力量,進一步強化大學生群體對口腔問題的關注,在大學生群體中進行牙病預治知識的普及,增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。
略
杭師二期。
杭州師范大學全體同學。
杭州師范大學青春健康志愿者協會。
(1)辦公室要先統計好活動當天沒課的人數。
(3)聯部負責海報張貼、活動場地的使用申請,另外要借好帳篷等活動用品。
(4)聯部盡量拉到日用品公司的贊助,為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品。
(5)正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比。
(6)公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子。
(7)傳部還要準備正式活動時現場用的宣傳小海報。
(8)取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士,用a4紙打印200份。
(9)愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份,準備相關知識競答。
(10)愛牙日的書簽100張。
(1)協會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好。
(2)把照片等作品夾到綁好的彩帶上進行展示。
(3)11點半左右開始向路過的同學發放愛牙貼士并做宣傳。
(5)結束時間可視情況而定。
大小海報宣傳單17張貼士20元小書簽夾子(具體看贊助)。
健康口腔,幸福家庭。
一、二年級學生。
1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。
2、開展一節主題班會。9月20日早上第一節課,一、二年級班主任給學生上好一節口腔衛生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的`刷牙方式及齲齒的防治等知識。
4、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優匯總,交學校德育處)。
5、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張“愛牙護牙”主題書簽,每班各選兩份交德育處。
第28個全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養成良好的口腔衛生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
“定期口腔檢查遠離口腔疾病”
全校學生。
1、上一節“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節主題班會課。
主題:“定期口腔檢查遠離口腔疾病”——9.20愛牙日主題活動。
內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。
三—六年級每班至少上交兩份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結,及時報送?;顒娱_展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。
20xx年9月20日是我國第二十四個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關愛自己,保護牙周”。
20xx年9月20日。
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。
5、口腔不健康,發音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
1、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設咨詢臺,發放宣傳單。
4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
20__年9月20日是第__個全國愛牙日。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。
一、活動主題:
二、活動時間:9月20日。
三、活動對象:1-6年級學生。
四、活動內容:
1.""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。
2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求:
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.3-----5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。
3.認真收看愛牙健齒活動動畫片。
1、讓學生知道9月20日是愛牙日,知道今年的主題。
2、意識到保護牙齒的重要性。
3、知道怎樣保護牙齒。
了解口腔健康的危害。
堅持做到保護牙齒。
收集相關資料、圖片。
1、導入新課,出示圖片,提出相關問題。
請同學談一談如何保護牙齒。(注意個人衛生,早晚刷牙,少吃甜食,飯后漱口,定期檢查。)
3.介紹愛牙小常識
愛牙小常識
1.每天堅持刷牙,牙膏只選對的,不選貴的。
牙膏只選對的,不選貴的。選牙膏,首先要了解各種牙膏的性能,如果牙齒健康情況較好,選擇普通牙膏即可。
牙膏。有氟斑牙的,則不宜選用含氟牙膏。在預防和治療口腔疾病時,不能把希望完全寄托在各種藥物牙膏上,有病還應當到醫院進行治療,以免延誤病情。刷牙,三三制更有效。實行三三制:每天刷牙3次,每次刷3分鐘或更長的時間,可以更有效地幫助清潔保護牙齒,并且要注意將刷毛與牙面成45度角,轉動刷頭,盡最大可能將每一顆牙齒都刷到,以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙,也不要非常用力。
注意了:應每三個月更換一次牙刷,因為牙刷容易滋養細菌引發感冒,如果牙刷過早變形的話不到三個月就應更換。
2.少吃甜食。
頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料,對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內糖量增多,使致齲菌的生長活躍,細菌代謝旺盛的結果導致產酸量升高,酸對牙齒的攻擊能持續20分鐘,菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發生齲齒病;吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏癥狀。
碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料,不過,里面含有大量酸性物質,常飲易導致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料,會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的池子,讓牙齒完全受到酸性物質的浸泡,從而容易導致蛀牙。不妨試試用吸管喝,吸管必須放在門牙后,讓飲料直接入喉,減少酸性物質與牙齒的接觸,可以減少蛀牙的幾率。即便如此,牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以,飲用后最好用水漱口,并用含氟牙膏刷牙。
注意了:果汁或果汁飲料也因為帶有糖或酸性,不是您牙齒的最佳選擇。
3.多吃愛牙食品。
高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應注意飲食的選擇,家長應給孩子多吃能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利于促進下頜的發達和牙齒的整齊。
斑侵蝕,消除牙齒脫礦威脅,預防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用,使牙齒更加堅固,并幫助修補已經出現的早期齲損。國外研究證明,在進餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一,可顯著降低患齲齒的危險性達40%。當您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時,可以通過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預防齲齒。
3.每半年堅持去看一次牙醫。
不少口腔疾病都是慢性的,當我們開始感覺口腔不適時,可能口腔出現的問題已經相當嚴重。因而,牙醫建議您至少一年進行一次全面的口腔檢查。這樣,您不僅可以更清楚地了解自己的牙齒健康情況,及時地預防或治療早期口腔疾病,對已經形成的齲齒采取窩溝封閉和填補齲洞等措施,防止齲齒的問題嚴重化。更重要的是牙醫們可以根據您的口腔狀況,為您平常的護齒習慣提供有益的建議,告訴您刷牙刷得好不好,怎么樣刷牙會更好些。也許您還需要專業人員幫您更加徹底地清潔牙齒,以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。
4.教師小結:同學們,要注意,保護牙齒最重要,早上刷,晚上刷,牙齒白白才健康。同學們應盡量保存你的每一個口腔檢查報告,以便醫生全面了解情況。
9月20日是第33個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的`行為,促進兒童身心健康和諧地發展。
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
20xx年9月19日星期x。
活動班級:小一班小二班。
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
為進一步普及口腔健康知識,提高居民尤其是兒童青少年和老年人維護口腔健康的意識,現定于9月20日前后組織開展“9.20全國愛牙日”主題宣傳活動,有關要求通知如下:
口腔健康,全身健康。
20xx年9月18—22日。
此次活動包括口腔疾病現場義診和口腔健康知識宣傳。
1.時間:20xx年9月20日(周三)上午9∶30。
2.地點:梁溪區二泉廣場。
3.活動組織:無錫市衛生計生委主辦,梁溪區衛生計生局協辦,無錫市口腔醫學會、無錫口腔醫院承辦。
4.參加人員:市衛生計生委分管領導和相關處室負責人;各區衛生計生局相關處室負責人;市和區疾控中心相關業務人員(每單位3人);無錫市相關醫療機構口腔醫學專家(由無錫市口腔醫學會組織)。
請各地于9月15日前將參加人員及聯系人名單報市衛生計生委疾控處。聯系人:吳xx,聯系電話:xx,電子郵箱:。
(二)口腔健康知識宣傳。
9月18—22日,市衛生計生委組織在全市地鐵和公交車輛移動媒體定時播放口腔健康宣傳視頻短片。
2.口腔健康科普知識宣傳。
各地衛生計生部門要積極組織相關專業機構開展口腔健康科普知識講座和社會宣傳活動。要結合兒童口腔疾病干預項目,聯合當地教育部門進學校組織開展兒童口腔衛生和齲齒防治宣傳;要針對老年人口腔健康問題組織開展進社區科普知識講座;要通過報刊、電視和網站、微信等多種媒體廣泛開展社會宣傳。請各地于9月28日前將此次活動開展情況報市衛生計生委疾控處。
??學校向1-5年級學生發放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
??2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課。
??主題:健康口腔,幸福家庭9、20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
??一至五年級要上交一份高質量的教案,參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料,在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品),教案上交時間:9月26日(星期三)前。
??3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。
??每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時間:9月26日(星期三)前。
20xx年9月20日是第28個全國“愛牙日”,今年的活動主題為“口腔健康全身健康”。
為普及口腔健康知識,提高廣大市民對口腔健康的重視,由上海市衛生和計劃生育委員會主辦,上海市口腔病防治院承辦的第28屆全國愛牙日主題宣傳專家咨詢活動于9月17日上午10:00—11:30在南京西路人民公園5號門前舉行,來自本市各大醫院及各區牙防所的40多位資深的口腔醫學專家現場將結合自身多年的臨床經驗解答困擾著大家的口腔疾病問題,并為市民提供免費口腔檢查,提出治療方案和建議。
20xx年9月20日是全國第二十九個愛牙日。以下是小編為大家整理的關于全國愛牙日的宣傳。
希望能為大家提供幫助!
一、活動背景:
9月20日是第29個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。
二、前期準備:
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。
三、活動目標:
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
四、活動時間:20xx年9月19日星期*。
活動班級:小一班小二班。
五、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養全校學生養成良好的口腔衛生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造“維護口腔健康,提高生命質量”的觀念,東風小學決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動?,F制定以下活動方案:
一、活動時間:
20xx年9月20日。
二、活動主題:
健康口腔,幸福家庭。
三、活動對象。
一、二年級學生。
四、活動內容:
1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用。
黑板報。
文化墻宣傳欄宣傳畫等載體加強愛牙護牙口腔保健知識宣傳。
2、開展一節主題班會。9月20日早上第一節課,一、二年級班主任給學生上好一節口腔衛生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。
4、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優匯總,交學校德育處)。
5、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張“愛牙護牙”主題書簽,每班各選兩份交德育處。
。
9月20日是第29個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
20xx年9月19日 星期*
活動班級:小一班 小二班
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
一、幼兒園活動主題:“口腔健康全身健康”。
二、幼兒園活動時間:__年__月__日。
三、幼兒園活動地點:__幼兒園。
四、幼兒園活動目的:
1、__年9月20日將是我國第__個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準備:
1、條幅。
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境。
負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,
負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。
七、幼兒園活動收尾。
由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
三、活動口號:
講好普通話寫好規范字。
四、活動內容:
(一)加強組織領導,落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識。
在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效。
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。
4.舉行美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。
五、活動要求:
各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。
9月20日,銅仁市舉辦第27個全國愛牙日宣傳活動,今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”。
口腔健康直接或間接影響人體健康??谇患膊∪琮x病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織,除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外,還會導致社會交往困難和心理障礙??谇谎装Y,尤其是牙周炎等可導致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影響生命質量。我國齲病、牙周病患者眾多,而口腔保健的人力、物力、財力十分有限,{}因此,解決牙病問題的根本出路在于預防。通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,讓所有市民了解追求健康首要因素是學習和堅持健康的生活方式,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,讓大家知道健康的生活方式從維護口腔健康開始,從而提高全民族的口腔水平。
活動當天,工作人員為前來咨詢的市民提供口腔疾病診療和牙齒保健咨詢服務,幫助市民掌握相關口腔疾病知識,了解如何培養科學的牙齒清潔習慣,讓市民對常見的口腔疾病和衛生使用常識等問題有了較為清楚的認識,以降低口腔疾病發生率。
活動背景:
9月20日是第__個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:
"口腔健康,全身健康"。
活動目的:
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
活動時間:
__年x月x日。
活動地點:
學校。
活動流程:
2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:
教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
物品準備:
校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:
校方。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/330020.html