一份好的計劃書可以幫助我們有條不紊地完成各項任務,提高工作效率。在以下范文中,我們可以看到不同行業和項目的計劃書,希望能夠給大家提供多樣化的參考。
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力,熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的'運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:
增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。
時間:20xx年xx月xx日。
著火地點:大樓a座頂部。
報警地點:xxx。
1、大廈防火負責人以及農科院領導。
2、各部門管理人員。
3、各部門義務消防隊員。
4、大廈各公司(客戶)防火責任人。
5、公安消防隊。
1、消防演習火災現場總指揮:xxx。
2、大廈全體義務消防員:
3、各班組負責人:
搶險負責人:xx。
搶險員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
要求方法流程:
發生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現場,進行搶險工作,內容有以下幾點:
1)首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。
2)搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。
3)如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。
演習規則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。
滅火負責人:xxx。
滅火員:xxxx。
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
組長:
副組長:
成員:
20xx年xx月xx日下午第一節課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xxx。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx。
教學樓樓梯:xxx,辦公樓樓梯:xx。
進入操場秩序維持:xxx。
雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xxx。
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散?!?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
1.六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側下樓,五(xx)班順教學樓樓梯左側下樓,五(xx)順辦公樓右側下樓。
2.一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。
3.一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。
4.二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。
5.六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。
6.四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的`統籌作業流程,并具備自救互救與抗擊突發事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
1、策劃組:xx負責,制定消防演練方案,并在現場對公司全體員工進行培訓學習。
2、救援組:xx負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組:xx負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組:xx負責,做好現場拍照,事后及時宣傳。
時間:xx年11月9日上午10:00─10:30。
地點:xx倉儲部作業場地。
(1)滅火器的正確使用方法;
(2)全體管理人員在火災發生初期的撲救能力;
(3)現場遇到火災時的安全疏散;
(4)測試參賽部門員工的反應速度。
組長:xx。
副組長:xx、xx。
成員:xx。
現場總指揮:xx。
聯絡組:xx、xx負責現場調度、報警和引導消防部門進入現場,并配合消防部門進行各個組隊的協調工作。
搶險組:xx負責現場的火災初期撲救工作,控制火勢的蔓延。并配合消防部門現場滅火。
疏散組:xx負責施工現場人員的緊急疏散,保證安全疏散通道的暢通,確保人員疏散到指定的安全區域。
救援組:xx負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員,或及時送往醫院。
后勤組:xx負責消防材料、設備的供應。
善后組:xx負責人員送到醫院及傷員住院等相關事務。
保衛組:xx等工作人員,負責火災現場附近的警戒任務,保證通往火災現場的通道暢通。
(1)14:29所有組隊人員做好準備,聯絡組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛組現場等候。
(2)14:30分消防演練開始,點著預備火源,頓時燃起熊熊大火?,F場消防員喊到:著火啦?。?!趕快撤離?。。ㄓ捎诂F場人員情緒激動,應大聲指揮),并請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,此時操作工人被火燒傷,救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區域,并電話依次通知各個部門領導。由聯絡組撥打火警電話119,并現場組織各個組隊立即奔赴現場,進行搶險與人員疏散。
(3)14:31分,疏散組迅速趕到現場,指揮現場作業人員從應急疏散通道撤離,撤離過程中,不能擁擠,防止人員踩踏,在撤離中,做好人員撤離保護措施。
(4)14:32分救援組立即趕赴現場,并通知聯絡組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經救援組判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫院,或及時撥打120急救電話電話通知。
(5)14:34分搶險組迅速抵達現場就近取用用滅火器、消防水滅火,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能,直至將火撲滅。
(6)14:45分火災被完全撲滅,滅完后按規定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝),保護好現場,等待公司領導及(公司)相關部門調查。
(7)演練結束,大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協作,全體解散。
(1)現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍)滅火流程。
(2)抽調個別員工進行滅火操作。
(3)滅火器(消防水槍)滅火流程完畢。
(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。
保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。
(一)危險分析:
公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析:
我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。
公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。
(三)過程控制。
本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實施流程。
(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。
人員:安委會主要成員。
時間:xx月xx日。
要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。
(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。
例如:xx部門應急行動方案。
1、部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)。
2、根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)。
3、應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)。
(四)主要生產部門預演。
由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。
在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于xx月xx日進行本年度綜合消防演習。
模擬現場:
某員工發現xx部門(x棟x樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,并通知相關人員支持救火?;饎葜饾u擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。
1、接警與通知。
任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領導。
立即全廠電話通報。
2、指揮與控制。
公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。
各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現場指揮部指揮。
總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
3、人員疏散。
目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。
一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。
檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;
是否在在規定時間內上報人數;
是否有人失蹤;
是否關閉車間動力和照明電源。
4、滅火作戰。
目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。
檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正確使用滅火器;
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;
是否進行自我保護。
5、傷員救護。
模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:
有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;
有1員工窒息,無呼吸無心跳。
本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。
6、后勤保障。
過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:
由于火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;
出現斷水情況,消防用水需要保證;
為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
7、現場恢復。
演習結束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:
現場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。
維護現場,協助調查。
(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。
(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。
演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。
應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。
總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。
預防為主,防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。
本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
1.火災危險分析。
在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:
1)私拉亂接引起電線起火;。
2)明火引起火災;。
3)廚房液化氣引起的火災。
生活區內手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3.演習過程擬定。
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的`使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。
2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點;。
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
在經過策劃和和準備工作完成后,將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知。
假設:
1)火情密目網著火;。
2)木方著火。
前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2.人員疏散。
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操。
由xx對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4.后勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,決定在20xx年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:
1、手提式干粉滅火器的使用;。
2、初期火災的撲救;。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。
2、確定參加演習人員,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。每個部門都要派人員參加,把演練當成實戰,認真對待。
4、具體步驟:
(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。
(2)由指定人員點燃燃燒物,模擬初期火災。每個部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。
(3)演練結束后,清掃現場。
5、總結匯報。參加演練人員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。
三、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在**行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,行領導和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
****銀行。
演習主題:“遠離火災,珍愛生命”
主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協辦部門:綜合辦。
為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。
1.落實消防規定,全方位滲透。
2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;。
3.按照活動項目順序依次進行;。
4.員工代表發表演習感想。
5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)。
6.全體員工合影留念。
全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
1.疏散演習。
2.干粉滅火器滅火演習。
3.負重接力比賽。
4.連接消防水帶滅火比賽。
(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)。
1、演習分工:。
(1)總指揮:x經理(全面協調、負責本次演習)。
(2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)。
(3)各部門分指揮:各部門負責人。
(4)通訊聯絡組:組長:xxx,成員:待定。
根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。
(5)疏散引導組:組長:xxx,組員:各班班長。
在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)。
(6)滅火組:組長:xxx,成員:待定。
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組:組長:xxx,成員:待定。
主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。
(8)攝影:xxx,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄。
2、準備器材。
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)。
(4)打火機5個。
3、疏散演習的具體操作程序:。
(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現在開始?!?/p>
(4)通訊:8:31員工xxx發現車間發生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長孫xx,xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集。
明湖商場。
商場物業。
:某某消防中隊。
:為了進一步強化員工消防安全意識,檢驗商場消防設施的功能,增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散潛力,熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品在遇到火警、火災時明白怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預防火災和減少火災的危害,加強應急救援工作,保護人身、財產安全,維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯合舉行一次大型消防滅火演習活動。
(1)火情報警。
(2)應急疏散。
(3)火場救護。
現場總指揮:某某。
負責演習現場動員和演習后的總結工作。
應急指揮通訊組:某某。
負責撥打119火警報警和120急救電話,并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來。
負責消防聯動系統的操作,防火卷簾門系統、排煙系統、消防廣播系統(按規定時間進行操作)。
負責檢查、準備消防演習,動作系統的準確性,可靠性負責商場外圍警戒組的引導工作。
負責演習結束后的系統復位。
撲救組:
滅火一組:
滅火二組:
攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災進行撲救。
及時用對講機報告火情。
演習結束后,負責消防器材的歸位,配合工程人員將沒有復位的防火卷簾門復位。
救護組:
負責將著火專柜的商品移至安全區。
負責將一樓的兩箱貴重物品(假設)搬出商場。
負責將一樓服務臺處受傷的顧客轉移至商場外安全地帶救護,并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)。
疏散組:
各分部領導應盡快成立消防安全人員疏散與自救小組。
疏散時,如人員較多或能見度較差時,督促員工不要擁擠,有序撤離,不要往返。
要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場。
嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)。
由分部經理向演習指揮員匯報人員疏散狀況。
警戒組:
負責商場外圍和指定位置出口的警戒。
與防損隊員一道負責場內秩序,嚴禁無關人員進入商場。
監督員工是否從商場攜帶出商品,引導員工到廣場集合。
負責對消防聯動系統出現的問題進行記錄備案。
負責做好在演習過程中水電系統出現問題時的解決方案和應急措施消防廣播組:
在接到消防廣播的指令后,立即進行疏散廣播。
廣播員在廣播時要求發音準確,語調平穩,不要出現慌張語調,連續。
廣播直至接到停止指令為止。
后勤保障組:
負責演習的先期準備工作,準備好所需要的器材。
影視拍攝組:
負責現場視頻的錄制工作。
1、商場全體員工務必參加不得遲到缺席。
2、參加演習人員務必服從指揮和調度。
3、參加演習人員務必遵守演習規定和安排。
4、參加演習人員不許在演習中說笑、哄鬧,務必嚴肅認真。
5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)。
6、貴重物品的專柜,在演習之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品。
7、除規定的留守人員外(財務部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)。
8、在演習期間如有不服從管理、不服從安排者,報各分部或總經理處理。
月日時分左右,由于三樓電器電線短路而發生火災。觸發煙感、光感報警裝置,火勢迅速擴大狀況十分緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達監控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負責。
發出指令關掉相關工程機組,發出指令切斷電源發布疏散命令指定專人迅速設定火場外圍警戒區域,疏導車輛、清理車道,以便消防車順利進入,嚴守崗位,嚴禁無關人員進入火場。
下達火災撲救指令滅火一組立即趕赴現場進行撲救,并隨時向指揮中心報告現場火情,滅火二組接到指令后應立即支援。
啟動消防聯動系統,1—3層防火卷簾下落、排煙系統啟動、應急照明系統啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統呈工作狀態(只作演示)。
所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領下應立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點集合。
公安消防人員到場后,現場總指揮立即將指揮權交出,協助專業消防隊進行滅火工作,消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作,并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來,最后安排事發現場的搜救行動。
經過消防中隊的浴血奮戰大火最終被撲滅,我安保人員和商場工作人員用心協助有關單位做好災后調查和回復工作,演習結束,總指揮做演結,向消防中隊授旗。
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:
總指揮:***成員:***、***、***。
演練時間:***。
演練地點:****。
全校師生,共***人。
1.疏散組:
成員:***。
職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作。
2.路線導護組組長:***。
成員:****。
職責:負責學生逃離路線的疏散。
3.場地隊列組組長:***。
成員:****。
集中地點:****。
職責:穩定學生情緒、整好各班隊伍。
4.緊急救護組組長:***。
成員:***。
職責:負責逃出受傷學生的急救。
5.滅火組組長:***。
成員:****。
職責:利用學校消防器材和水進行滅火。
學生宿舍樓某處發生火情危及學生人身安全。
1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2.總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。
3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。
4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6.緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7.負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學生到達集合點后,由各舍長清點人數(應到數和實到數),并報給相應負責老師。
9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數和實際撤出人數。
10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
1.參演人員預案學習(政教處負責);
2.學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。
1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);
3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);
4.預設場景導演(政教處負責);
5.演練預演(指揮部負責);
6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點:籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結。
為了確保學校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散,本校設計制定了疏散演練方案,并在實踐中進行了演練。
本次消防應急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應急避火災方法,熟悉我校緊急疏散的流程和路線,確保在火災來臨時應急工作能夠快速、高效、有序地進行,以最大程度地保護全校師生的生命安全,同時減少非火災傷害的風險。此外,演練活動還可以培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應和自救互救能力。
本次應急疏散演練內容為疏散演練,對象包括全校師生和教職工。演練時間為20xx年11月9日(周一)課間操,演練地點為教學樓和操場。
1.在演練之前,班主任需要動員學生掌握應急消防的正確方法,講解演練的流程、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時,各班級在周一要召開一次主題班會。
2.演練前,班主任需要對疏散路線必經之處和到達區域進行實地檢查,在檢查過程中發現問題及時上報整改,以消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.相關工作小組也需要確定人員,明確職責。
4.演練前,師生需要備一塊小手帕。
1.演習中的師生必須注意安全,保證有序進行,不得著急或亂跑,避免發生推擠或嬉鬧等不必要的情況,以確保安全。此外,演練前,班主任需要幫助學生檢查鞋子,確保鞋帶可以正常系緊,以避免絆倒。
2.師生在演習中遇到問題需要及時向校方演習活動指揮小組報告,應及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。
3.每個班級應排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里排隊,而是直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離。在疏散路線上,不搶道,不驚慌,聽從老師的.指揮。
撤離路線跟上操場路線一致,各班級跑到做操的位置。
當學校傳出警報聲時,所有的師生都應該立即快速、安全疏散,不要再收拾物品。在疏散時,師生必須按照火災自救動作的要求行動:用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個班級都必須重視這些要求,不能開玩笑。
一旦撤離到安全地點,班主任應該迅速清點學生的人數。
1、切實提高員工的'消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。
1、服從指揮。
2、安全、有組織、有序進行。
1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。
2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任:組織員工聽從消防指導。
1、演練時間:20xx年6月21日。
2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場。
3、內容:
(1)火情報警。
(2)逃生和財產救護演練。
(一)組織領導:
1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜。
(二)操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業消防安全演練現在開始?!?/p>
(3)起火:后勤人員在指定地點點火。
(4)報警:發現火警人員,立即上報相關人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。
(9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:總指揮宣布:“20xx年度南京協和化學消防安全演練結束?!?/p>
注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
20xx年xx月xx日,下午12:30。
施工現場及宿舍區。
演練現場:。
南側宿舍區。
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地。
以職工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:。
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,xx任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
(1)報警組。
組長:xx。
組員:xx。
當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理xx在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組。
組長:xx。
組員:xx。
xx負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的.通過安全出口,到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:。
組長:xx組員:xx。
(4)警戒組:。
組長:xx。
組員:xx。
(5)滅火組:。
組長:xx組員:xxxx。
(6)演練照相:xx。
為切實做好當前職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故、事件的能力,真正做到萬一事故發生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的`目的,充分保障作業人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
xxxx。
1、演練時間:xxx。
2、演練地點:發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側。
3、參加人員:公司全體員工。
此次演練模擬發酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。
1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發事件的演練:火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
1、9:20全體員工進入演練狀態。
2、9:30于振洋于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈,此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。
3、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。
4、梁宏毅電話通知劉廣春副總。
5、劉總接到電話后立即趕赴現場。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。
2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領導小組。
組長:xx;
副組長:xxx;
成員:校領導班子成員,各班主任。
二、演練時間。
20xx年xx月xx日下午第一節課。
三、演練項目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置。
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xxx。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。
教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。
進入操場秩序維持:xxx等。
雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xxx。
五、演習要求。
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
六、演練過程。
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散?!保ú杀椋?。
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明。
各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
為了提高公司在突發事故和事件中的應對能力,切實保障作業人員的生命安全,減輕事故的傷害、損失和影響,我們舉辦了本次消防火災事故疏散演練。演練將強化工作職責制落實,全面有效的應急措施,有力的人員搶險救災協調和災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的影響。
總指揮:劉廣春副總。
副總指揮:楊鳳芝經理。
消防員著裝要求:工作服或棉服、臂章、指揮旗、哨子。
2、演練地點:發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側。
3、參加人員:公司全體員工。
此次演練將模擬發酵車間首層失火,進行逃生演練,其他車間、部門將進行緊急集合演練。所有消防員都將展示應急處理和滅火潛力。
在演練前,我們需要進行以下資料講授:。
1、消防安全知識普及:包括預防火災、撲滅初起火災、逃生自救應對突發事件、正確聽辨報警聲、正確使用干粉滅火器等。
2、突發事件演練:包括火災等的逃生自救演練。
3、消防操作演示:包括正確使用干粉滅火器等的演示和工人操作。
1、9:20全體員工進入演練狀態。
2、9:30于振洋在發酵車間門口指定區域內放置預設的煙霧彈,此時,首層門口彌漫著煙氣。梁宏毅發現火情并發出報警信號,首層員工根據指示撤離現場。王全來得知火情后立即確認并按下手動報警開關,消防員王全來到場,但火情已蔓延迅速。劉廣春副總接到通知后迅速趕往現場。
通報以下信息:
a)公司名稱:
b)公司地址:
火災狀況:物資起火情況和火勢規模。
聯系電話:公司座機和個人手機。
在回答“119”緊急電話的詢問后才能掛斷電話,在西門路口等待消防車輛。
完成工作后,梁宏毅回到緊急避難處集合點,負責拍攝整個演習過程。
在按下手動報警器后,發酵車間內即刻停電并發出警報聲。消防員王全來和張建立聽到警報聲后,立即著手組織發酵車間的員工撤離。消防員持綠色小旗并吹哨指揮所有員工疏散,并協助不能行動自如的`員工撤離。然后,他們檢查是否有人留在室內,將撤離出著火樓層的員工安置妥當,并穩定治療其情緒。無論如何,那些經過火災區域的人員必須用濕毛巾、口罩等遮蓋口鼻,依照適當的途徑撤離。撤離員工應在警報響起30秒內搶救重要文件或種子瓶等物資。如果在30秒內搶救不成,則立即撤離現場。
確認所有人員已經全部撤出發酵車間后,王全來和張建立帶領人員走到綜合樓前的綠化區集合,這是公司的緊急避難處,上面應該有指示牌。王全來負責著眼發酵車間外圍的警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員,防止人員重新進入火場。并確保消防通道暢通,以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。
9:35,各個車間和部門的消防員帶領員工(消防員要揮動他們的旗幟并吹哨)前往公司的緊急避難處,集合要求隊伍整齊,快步前進,無喧嘩。消防隊員的職責分工如下:綜合樓一樓和二樓除質檢外,由井少偉負責;負責質檢的是曹振東;負責提取車間的是劉建峰和劉新宇;動力車間則由李會國負責;環保車間則由李福東負責;成品車間則由吳少江負責。
9:40,王全來回到緊急避難處集合點。張建立向于振洋報告撤離人數,于振洋核實后向劉總報告情況,請領導指示。
9:40,王全來和劉新宇在北門一側準備點燃桶內燃燒物,準備進行滅火演習。
大約在10:00左右,劉總講話完畢,各車間和部門的消防員會帶著員工有序地跑到滅火演習的地方,準備進行演習。
滅火演習:2個空置的鐵桶設置在場地上,鐵桶內裝有木柴、油棉紗等易燃材料,等待參演人員進行滅火演習,并確保有預備的木柴和油棉紗。要求發放滅火器到距離火堆20米遠的地方做好準備。
全體員工在于振洋調整隊伍后到達場地。演習隨即開始。
消防隊員兩人一組手持滅火器同時出動,進行滅火演習。
2、其余消防隊員同時負責添加燃燒物來為下一輪滅火做好準備。
3、消防員輪替后,員工負責進行滅火演練。每個車間安排大約10人參與,時間長短根據需要而定。
10:30劉總宣布演練結束。振洋負責手動報警器的復位工作,李會國負責發酵車間的供電恢復工作(斷電時間可提前供電)。
全體消防員隨后進行現場清理工作。
消防演練結束后,下午1:00全體安全員和消防員在發酵車間門口集合,進行春節前的安全和消防大檢查。振洋則匯報消防演練的總結報告。
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的'消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。
1、時間xx年4月28日上午9點00分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現場總指揮:
現場副總指揮:
現場總協調:符永艷副園長。
疏散人員:救護人員:
協助指揮人員:
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。
一樓:側門走:小1班(在正門空地集合)。
為了提高公司員工的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時培養員工安全生產意識,提高火災應急處置能力,確保國家及員工自身生命財產安全,公司綜合部結合公司實際情況,組織一次滅火實戰培訓和演練。
4月26日下午4點00分開始。
公司院內或附近空地。
各科室部分員工。
演練人員名額分配及演練順序:
排隊按次序進行。
干粉滅火器的使用原理與使用方法。
2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災撲救實操。
1.現場準備。
根據人員多少,現場準備廢鐵桶3個,5-8只abc干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點燃模擬初起火災,現場演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛部安排人員持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。
2.abc干粉滅火器滅火演練。
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發生一系列的.物理化學作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區,由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
干粉滅火器演練內容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場進行滅火,由上風向接近著火點,用干粉滅火器撲救初起火災。人員排隊分二隊依次進行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現場指導人員馬上進行指導補救。
演練完畢后集合,對演練中存在的問題由現場指導員進行講評。
3、綜合部組織安排員工實戰演練;
4、消防技術指導對這次演練總結講評;
6、綜合部清理現場。
冬季是火災頻繁發生的季節,每一次災難的發生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄,總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發生,如何進行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。
就在前不久,上海商學院一宿舍發生火災,四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方,一旦發生火災往往會造成巨大損失,而冬季大部分同學又會使用各種違規電器來取暖,大大增加了火災發生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進,應向在校學生灌輸相應的用電安全知識,并且應教授一旦火災發生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計劃進行一次消防實戰演習,以此讓在校學生掌握火災發生時采取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習,使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習,進行安全教育,提高同學們的消防意識。
1、了解并學會使用滅火器。
2、在火災現場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環境中的隱患。
為了推進消防安全教育“進學?!?,實現消防知識“進課堂”,進一步做好我校學生消防教育工作,增強學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃生自救的能力,特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發共鳴并且產生影響,以達到其提高同學們消防意識的目的,產生現實意義。若活動成功,還可利用本次活動的資料與經驗,對普通居民進行相關知識的普及,從而產生更深遠的影響。
1、聯系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協助我們的工作,可以提供專業的人員及消防工具在活動當天進行實戰演習,使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學向專業人員請教學習,觀看視頻教程,查找相關的真實資料,待熟練掌握后,由同學擔任消防員進行實戰演習。
2、確定演習的具體日期和地點。
考慮到現實情況,本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視,因地域、時間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動場地暫時定在新宿區最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用e。
時間定在下周六(11月29日)上午。正式活動包括室內講演與室外演習兩部分,室內講演九點開始,結束后進行室外演習。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分:
(1)與消防隊保持聯系,保證有效溝通。
(2)積極與保衛處、宿管等方面聯系,確保當天活動可以按計劃實行。
(3)宣傳活動到位。
(4)為活動的進行做其他方面的準備。
確保物質準備充分————準備演習中需要的器材和設施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。
4、活動的宣傳工作。
在校內可以采取海報張貼的方式,同時在下周擺臺介紹。對校外采取發放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應附有消防知識,比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實用的內容。向其他高校發送邀請函,演習當天爭取有其他高校同學參加。
5活動早晨九點開始。
(1)室內講座。
先由保衛處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題,比如電器的正確使用,違規電器的種類,學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。
然后由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發生,如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時充作自救工具,如何使用樓內配備的滅火器等。這一部分講解時,有消防官兵當場示范,使觀眾的理解更加直觀。
講座進行的同時,我們的工作人員同時在布置演習場地,消防官兵也協助我們做著正是演習的'準備工作。
(2)室外演習。
講座結束后由主持人和工作人員帶領轉移到演習場地。工作人員應維持好秩序,保證演習的順利進行。大概十分鐘后,演習正式開始。
(效果利用消防大隊提供的專業工具制作,整個過程有相關人員進行講解)。
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙,接著從外面發現樓層其他陽臺也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救,經過的人發現后立即報警?;鹁絹碇?,陸續有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內,尤其是住在較高樓層的同學。
3——5分鐘后,消防車開到事故現場,對圍觀人群進行疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊,領導一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮定地指揮著工作有序進行,消防官兵根據指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的,盡量利用各種工具和方式快速進行營救:
(1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學進行逃生;
(2)消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來;
(3)消防員帶著安全背帶到達受困區域,親自指導協助被困人員穿戴安全背帶逃生;
(4)提供自動緩降器供被困人員逃生;
(5)由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下;
(6)由消防員安裝救生帶然后指導協助被困人員由帶內滑下;
(7)發現有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源,隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現場利用火盆和火種升火,以供現場滅火演示。滅火的同時,被搶救出的同學若出現不正常的情況馬上送醫進行救治。
經過努力,成功滅火。
滅火結束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業服裝,對比兩人的穿衣動作、時間和結果。在現場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進行評價,指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現場表演有關火災逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法,由消防官兵從旁指導,解說,生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。
6、演習結束后,整理現場??偨Y。
7、后續工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹,可加強同學們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響,可將本次活動中演習過程制作成dvd,贈與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發布到網上,從而取得更深遠的影響。
滅火器x元。
錄像及刻錄費用。
道具:被褥x元。
煙霧劑x元。
宣傳費用x元。
舞臺費用x元。
損失費用x元。
消防員滅火費用x元。
合計x元。
1、確定當天參與演習的人員進行訓練。(傷員xx名)。
2、外聯及公關xx名,包括經費贊助,場地,聯系消防大隊,聯系新聞記者以及與其它高校的聯系溝通。
3、物質準備xx名,包括采購,場地的準備,工具的準備。
4、宣傳工作,制作資料xx人,宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機動若干。
根據安全生產工作要求,為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步提高水利局機關全體干部職工防災減災意識和應急避險能力,著力構建和諧平安機關,完善相關應急預案,決定在局機關開展消防應急疏散演練。
演練時間:20xx年7月6日16時15分。
局安全生產領導小組作為本次消防應急疏散演練領導小組??傊笓]:史賢芳;現場指揮:吳建本;下設消防應急辦公室、滅火行動組、疏散引導組、防護救護組、后勤保障組五個演練小組。
1、辦公樓火災應急疏散演練,檢測辦公樓的樓道跑向標志和滅火器等消防設施。
2、現場講解滅火器使用方法,相關人員對消防器材滅火進行實戰演練。
全體干部職工。
1、20xx年7月6日16時召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的傳達和部署。
2、演練所需物品:廢木方、鐵桶2個、手提式干粉滅火器2個、二氧化碳滅火器1個、擴音喇叭1個、口哨5個、計時器1個。
1、火災預設:局機關辦公樓三樓某科室因電路短路引發火災并導致火勢開始蔓延,在火光和濃煙之中,部分職工產生驚恐失措現象,為了避免引起由此產生的人員傷亡事故,需對辦公樓全體人員進行緊急疏散避險。
2、演練步驟:
(1)消防應急辦公室接到火情后,立即派人查看并報告負責人,消防應急負責人立即報告總指揮請示,總指揮下達啟動消防應急預案指令,讓應急辦公室通知所有應急專業小組在火警附近集合進行應急處理。
(2)預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。
(3)總指揮授權廣播:“辦公樓三樓某科室由于電路短路,引發火災并導致火勢開始蔓延,為了避免引起人員傷亡事故,需對辦公樓全體員工進行緊急疏散避險。請不要慌亂,請用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻,防止煙霧中毒,在行進中一定要聽從指揮、有序撤離”。
(4)廣播完畢后,開始疏散撤離。(計時開始),疏散引導員在疏散過程中再次進行安全提示。建管科負責四樓和三樓人員的疏散引導,分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導,辦公室負責二樓人員疏散引導,分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導,河長辦負責門廳應急出口的疏導引導工作。
(5)疏散引導同時,總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,決定由滅火行動組組織人員自行撲滅火災。經過一段撲滅行動后,火勢仍然變大,不能有效控制,自行撲滅火災較困難,總指揮立即安排滅火行動組人員撤離,指示應急辦公室立即撥打119報警電話(告訴消防部門起火的'詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。
(6)消防應急辦公室同時撥通120和119:“119嗎?即墨區水利局辦公樓三樓因電路短路引發火災,火勢已開始局部蔓延,情況緊急,需進行消防支援。我們已派人在藍鰲路與朝陽路路口進行接應。
(7)相關人員按方案要求,迅速撤離疏散。
(8)現場警戒。
(9)當最后一個人到達指定區域時,停止計時。
(10)迅速統計人數,向總指揮匯報。
(11)總指揮匯總人數,并檢查現場情況。
(12)在機關大院內設一個模擬著火點,由相關工作人員現場講解滅火器使用方法,并對消防器材滅火進行實戰演練。
(13)在完成滅火器使用演練后,由相關人員清理好演練現場。
(14)總指揮現場講話并宣布演練結束,全體員工按秩序回辦公室。
總指揮組織進行應急疏散總結,對演練方案進行完善修改。
1、參加演習的人員一定要嚴肅認真,服從命令,聽指揮,不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演練過程中,各參演人員要按照各自的分工進行操作。演習完畢后,對使用的消防設施、滅火器材進行檢查,并恢復到原狀。
3、演習應本著“安全第一”的原則,演習過程中要絕對保證安全;同時,疏散演習時要注意保管自己貴重物品,防止丟失。
4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,在演習開始之前安排各樓中的孕婦或病號等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合。
5、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。
6、由專人負責對演習進行計時(精確到分秒)和拍照。
組長:
副組長:
成員:
20xx年xx月xx日下午第一節課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:。
2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):等。
教學樓樓梯:教師,辦公樓樓梯:
進入操場秩序維持:等。
雕塑前入口處:,一年級前入口處:,四年級前入口處:。
操場秩序指揮:
3、滅火器滅火演示:
4、拍照組:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散?!保ú杀椋?。
3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的'組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。
具體要求:
每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
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