各位親愛的來賓們,非常感謝你們今天能夠抽出時間參加我們的盛會。在業界有很高聲譽的企業進行案例分析,聽聽他們是如何成功的。
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家早上好!
甲:很高興今天的升旗儀式由我們為大家主持,我是主持人xxx。
乙:我是xxx。
甲:三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;
乙:當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。甲:同學們再過2天我們將會迎來一個充滿綠色氣息植樹節。
乙:在植樹節到來之前希望所有同學在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。
合:金慈實驗小學我和小樹交朋友,爭做綠色小天使主題升國旗儀式!現在開始!
甲:擔任本次升旗儀式的升旗手:xxx他聰明活潑,學習認真。
男:護旗手:xxx是xxx班的.,她學習認真自覺,有著自己獨特的學習方法。xxx,她工作認真負責,是老師的得力助手。
合:稍后將由他們來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
甲:第一項:全體立正。(環視四周)。
乙:第二項:出旗,教師節升旗儀式主持稿甲:第三項:升國旗,奏國歌,全體肅立,少先隊員敬隊禮,旗手端旗敬禮。
乙:(禮畢)說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人————孫中山先生。
甲:那么我們小學生應該如何參與環保,植樹護綠呢?掌聲有請xxx為我們進行國旗下的講話。
乙:謝謝xxx的講話。同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化我們的校園。
甲:我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
合:金慈實驗小學我和小樹交朋友,爭做綠色小天使主題升旗儀式到此結束。
甲:請各班有秩序的退場。
教師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極積極,我們團結友愛,我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
xx-x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
xx-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰?!疤煨薪?,君子以自強不息?!边@句話在他的身上體現地淋漓盡致。
第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學。
第四項:下頭請xx-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請教師先退場,各班同學有序退場。
場景:在我們是共產主義接班人的樂曲聲中,......
合:我宣布:xx學校xx-xx年度開學典禮正式開始。
合:秋風蕭蕭,藍藍天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學校的人數)個同學在這個成長的搖籃里迎來新的學期。
甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?
合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進行曲》。
甲:請…校長致詞。
…………。
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》。
合:最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學典禮到此結束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)。
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***。
乙:我是*年級*班的***。
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班*名同學在老師的引領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)。
合:實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。
甲:這天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙:**是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:**。
乙:下方是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
甲:下方是校訓,由xx主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
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3、下面進行第一項--出旗!請小朋友立正站好。(喊口令"一二一、一二一"引導升旗手走向升旗臺,把國旗交給管老師)。
4、第二項--升國旗,請小朋友脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮,為小朋友做示范)。
5、第三項--唱國歌(小主持人站到升起臺上進行指揮)。
6、第四項--今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手,下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結:"我們大二班的升旗手每人都有自己的優點,是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。"。
7、第五項--個人才藝展示。
"今天我給大家帶來了……。"。
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結束,請大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗的任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學習的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢!請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。
貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩穩的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像是穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學們!
合:早上好!
男:嶄新的一周又開始了。
女:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
男:我是*年級*班的***。
女:我是*年級*班的***。
男:我們*年級*班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
女:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
男:今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
女:**是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
男:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
男:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。
女:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
男:全體師生唱國歌。指揮:**。
女:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
男:下面是校訓,由**主持。大家歡迎!
女:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
男:儀式結束,請各班按順序帶回。
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:時光飛逝,上周的'生活已經結束,嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。
甲:我是。
乙:我是。
甲:我們亮晶晶中隊,由70名同學組成,就像70顆小星星,在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發光。
乙:一直以來,在老師的引領下,我們一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現,為所鐘愛的班集體增光添彩。
甲:下面,我宣布:青龍小學20xx年上期第三周升旗儀式現在開始!乙:全體肅立,奏唱國歌,少先隊員行隊禮。(敬禮)
(禮畢)。
甲:全體師生唱國歌。請李珊睨老師指揮。
甲:同學們,在充滿溫馨的美麗三月,有這樣一個讓我們難以忘懷的日子,那就是向雷鋒同志學習。
乙:如果你問我,雷鋒精神在哪里?我會告訴你,他就在那奉獻愛心的人群里。
甲:如果你問我,雷鋒精神在哪里?我會告訴你,他就在那默默無聞關愛行動中。
合:同學們,讓我們從點滴小事,從身邊事做起,用自己的行動來演繹雷鋒式的不朽。
乙:有請二年二班的周律孜同學為大家演講《助人為樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)。
甲:你喜歡唐詩嗎?
乙:喜歡。
甲:為什么呢?
乙:因為唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進我的心窩。甲:哇,這么美,接下來,我們就一起去欣賞二、二班同學表演的舞蹈《唐詩新唱》。
甲:謝謝2、2班的同學。謝謝你們!!上周我們過得非常充實,我們沐浴在老師的教誨之下,學習了很多新知識,懂得了許多做人的道理。乙:那么上周我們的表現到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結。掌聲有請!(鼓掌)。
甲:謝謝老師!我們會在本周中揚長補短,不斷進步的!
乙:在本周,我們需要做些什么呢?掌聲有請本周值周領導為我們作安排。
甲:謝謝老師!我們一定會嚴格要求自己,再接再厲的!
乙:本周升旗儀式到此結束,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步,再見!
ab:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
ab:我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
a:我是五年級一班的朱。
b:我是五年級一班的許。
a:這是一個快樂的啟程!
b:這是一個激情洋溢的時刻!
a:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
b:明德立身,篤學志遠。
a:首先,讓我們一起朗誦經典章句。一二——。
a:第二項:升國旗,奏國歌,請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)。
b:第三項:國旗下講話,有請五(1)班雷同學。
a:第四項:請學校領導***校長講話。
b:第五項:
a:第六項:本周升旗儀式到此結束,謝謝大家!
楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學們:
合:大家早上好!
鄭:金秋,散發著丹桂的馨香,
楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
楊:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。
鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日——。
合:教師節。
楊:下面,我宣布,安西中學主題升旗儀式現在開始!
承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。旗手歸位!
鄭:九月是收獲的季節,是回報的季節,教師是這個季節永恒的主題。親愛的老師——。
合:您辛苦了!
楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話,掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學的講話!
楊:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環,獻給我們敬愛的老師!
鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!
謝謝(校長/主任)的講話。
合:到此結束。
大家早上好!
落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來??茖W告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅持在1、2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
期望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,扎根要深,才能茁壯成長。
進行第一項:出旗。
進行第二項:升國旗唱國歌,敬禮
進行第三項:請教師做國旗下講話。
進行第四項:呼校訓請舉起右拳,我們的校訓是:xx、xx,xx、xx請放下右拳。
尊敬的學校領導、教師,親愛的同學們:
第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學年里,在學校董校長的帶領下,全體干部和廣大教職員工為實現學校的發展而團結協作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學期,董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,董校長做精心的準備,字里行間寄語一位領導和長者對同學們健康成長的厚望,期望全體同學認真傾聽。下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
2.(等旗手把國旗套好后)升國旗,奏國歌!放國歌(前奏結束后)敬禮!
3.禮畢!唱國歌!放有合唱聲音的國歌。
4.國旗下講話!有請xx班xxx同學。
5.請上周值周老師總結上周檢查情況。
6.國旗下呼號!我驕傲,我是實小人!——(誠信友善)(勤學高雅)。
7.升旗儀式到此結束,各班有序回教室。
1.升旗儀式現在開始,全體起立!奏國歌!放國歌(前奏結束后)敬禮!
2.禮畢!國旗下講話!有請xx班xxx同學。
3.請上周值周領導總結上周檢查情況。
國旗下呼號!我驕傲,我是實小人!——(誠信友善勤學高雅)。
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